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兒童主持人串詞

時(shí)間:2024-01-04 14:26:45 曉鳳 主持詞 我要投稿

兒童主持人串詞(通用19篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,串詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,有的人員大家一定非常期待,那么我們可以根據(jù)演出人員的名字和人數(shù)來(lái)寫(xiě)串詞。大家知道串詞怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編幫大家整理的兒童主持人串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童主持人串詞(通用19篇)

  兒童主持人串詞 1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好

  甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光

  乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)

  甲:我們又迎來(lái)了新的一天

  乙:教室里、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真

  甲:陽(yáng)光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑

  乙:我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔

  甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢

  乙:今天是我們自己的節(jié)日————六一國(guó)際兒童節(jié)

  合:祝全世界的小朋友—————節(jié)日快樂(lè)

  甲:首先要舉行的是升旗儀式,請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……。禮畢、坐下

  乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà))

  甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。

  乙:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里,我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,有請(qǐng)趙老師。(趙老師舉行入隊(duì)儀式)

  甲:魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。

  乙:鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽?shù)給了他家園。

  甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。

  乙:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。

  合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的'手語(yǔ)超比賽。

  甲:在比賽之前,有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng),請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。

  甲:謝謝六(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(一)班做好準(zhǔn)備。

  乙:謝謝五(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(二)班做好準(zhǔn)備。

  甲:謝謝五(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)

  四(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(一)班做好準(zhǔn)備。

  乙:謝謝四(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。

  甲:謝謝四(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。

  乙:謝謝三年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。

  甲:謝謝二年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。

  乙:同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

  甲:學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好,使生活更加充實(shí),一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。

  乙:下面我們要舉行的是文藝演出。

  甲:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

  乙:每一滴露珠都閃著光芒

  甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。

  乙:童年時(shí)快樂(lè)的、是難忘的,童心是純真的,請(qǐng)欣賞四(一)班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲,下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來(lái)的舞蹈是《Bye》,請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。

  乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的楊洋、王旭杰給大家?guī)?lái)的二人唱《站立》,請(qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友,有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  乙:風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》,請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。

  甲:瞧,二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  乙:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:哎呀,三年級(jí)那群快樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。

  乙:現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:四(二)班的大小姐們來(lái)啦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)?lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  乙:劉浩同學(xué)興趣廣泛,今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:謝謝劉浩同學(xué),下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  乙:四(二)班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢,她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。

  甲:我們今天過(guò)著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

  甲:尊敬的家長(zhǎng)們。

  乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。

  甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

  乙:我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽

  合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝!T肝覀冃旅裢晷∶魈旄篮茫晃乃囇莩龅酱私Y(jié)束,再見(jiàn)。

  兒童主持人串詞 2

  a:敬愛(ài)的老師們,

  b:親愛(ài)的同學(xué)們,

  c:童年是快樂(lè)的兒歌,

  d:童年是鮮艷的花朵。

  a:童年是初升的太陽(yáng),

  b:童年是無(wú)畏的拼搏!

  c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

  d:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

  b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

  c:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,

  d:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  a:首先,請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)2班的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。

  b:觀眾朋友們,可愛(ài)的《北京小妞》向我們跑來(lái)了!請(qǐng)欣賞泡桐幼兒園小朋友的舞蹈《北京小妞》。

  c:二年級(jí)姚心月同學(xué)是第一期北斗之星音樂(lè)擂臺(tái)賽的擂主,今天,她為我們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲《數(shù)鴨子》。

  d:下面,請(qǐng)欣賞六一班的舞蹈《踢踏十分鐘》。

  a:同學(xué)們,我要激動(dòng)的告訴大家,北斗小學(xué)黨支部的黨員老師們?yōu)榱俗YR我們的節(jié)日,特別為大家準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

  b:請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友為我們表演的舞蹈《向前沖》

  a:本學(xué)期,我們學(xué)校涌現(xiàn)了許多表現(xiàn)突出的同學(xué)。

  b:是啊,為了鼓勵(lì)這些同學(xué),學(xué)校將對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行表彰。

  a:下面有請(qǐng)姚主任宣布學(xué)校對(duì)部分同學(xué)的表彰決定。

  b:請(qǐng)各班獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  a:接下來(lái)請(qǐng)自強(qiáng)不息標(biāo)兵講話(huà)。

  c:請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《閃閃的紅星》,表演者,五年級(jí)1班。

  d:同學(xué)們都吃過(guò)胡椒面吧?那是什么滋味呢?請(qǐng)欣賞六2辦表演的小品《胡椒面》。

  a:今天的快樂(lè)是全世界兒童的快樂(lè),一年級(jí)的小朋友就用舞蹈表現(xiàn)了阿拉伯兒童歡度節(jié)日的愉快心情。

  b:二年級(jí)的曹周同學(xué)是第二期北斗之星音樂(lè)擂臺(tái)賽的獲獎(jiǎng)?wù),今天,她為我們帶?lái)的.歌曲是《花仙子之歌》。

  c:今天,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上都有最出色的表演,五2班的兩位同學(xué)也不示弱,吵鬧著也要露一手呢!

  d:為了去看戲,二妞不知什么原因得罪了大家,這不,姥姥門(mén)前看大戲,就是不讓二妞去!

  a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:北斗小學(xué)1+1貧困生救助行動(dòng)又開(kāi)始了!從1998年以來(lái),北斗小學(xué)啟動(dòng)的“1+1”貧困生救助行動(dòng),使眾多貧困學(xué)生得以順利完成學(xué)業(yè)。今年,又有十名貧困兒童將得到十位教師一對(duì)一的幫助。今天,他們將在這兒進(jìn)行結(jié)對(duì)救助卡的簽字儀式。我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們的關(guān)愛(ài)行動(dòng)表示感謝!

  b:(請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《疊紙花》。)

  c:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《手拉手》,表演者:六年級(jí)一班。

  d:為了慶祝六一兒童節(jié),北斗小學(xué)工會(huì)將為大家獻(xiàn)上一首優(yōu)美的器樂(lè)獨(dú)奏:《讓我們蕩起雙槳》。大家掌聲歡迎。

  a:六3班的同學(xué)將為我們表演舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》,大家掌聲歡迎!

  a :看!有個(gè)小女孩踏著歌聲向我們走來(lái)了。哦!她是要和我們一起分享農(nóng)家生活的樂(lè)無(wú)涯。請(qǐng)欣賞歌曲《農(nóng)家小女孩》,四年級(jí)董屹演唱。

  b:同學(xué)們都知道,對(duì)子女的突出表現(xiàn),家長(zhǎng)往往會(huì)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),但是,有這樣一種獎(jiǎng)勵(lì)的方式,讓我們感到了一種意外。請(qǐng)看五1班的同學(xué)給我們表演的小品《如此獎(jiǎng)勵(lì)》。

  c:請(qǐng)欣賞北斗小學(xué)團(tuán)支部為我們獻(xiàn)上的優(yōu)美舞蹈《走進(jìn)西藏》,大家掌聲歡迎!

  d:俗話(huà)說(shuō)得好,自古英雄出少年,看,一群少年英雄走上來(lái)了!請(qǐng)欣賞六2班的舞蹈《英雄出少年》。

  a:敬愛(ài)的老師們,

  b:親愛(ài)的同學(xué)們,

  c:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  d:出北斗我們是鮮艷的花朵,

  a:今天我們相聚在這里,

  b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

  c:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

  齊:明天更美好! 再見(jiàn)!

  兒童主持人串詞 3

 。校┧腿ノ逶碌姆曳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!

  (女)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  (男)奶奶說(shuō):六月是孩子們的節(jié)日!

 。ㄅ敔斦f(shuō):六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!

 。校┌职謰寢屨f(shuō):六月的兒童歡天喜地!

  (女)老師說(shuō):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!

 。校╂(zhèn)關(guān)工委說(shuō):六月的你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!

  (女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊!

 。校┍M管,我們只是一棵幼苗,但我們?cè)阪?zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委以及社會(huì)各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)!

 。ㄅ┙裉焓莻(gè)特別的日子——六一國(guó)際兒童節(jié),為了關(guān)愛(ài)特困學(xué)生、關(guān)愛(ài)留守兒童。荻垛鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮(zhèn)關(guān)心下一代愛(ài)心基金會(huì)”。

 。校┩谒{(lán)天下,共譜愛(ài)心歌,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,社會(huì)各界紛紛慷慨解囊,在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:

 。ê希└兄x爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛(ài)心基金奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們!

  (男)六一的校園充滿(mǎn)歡樂(lè),六一的歌聲愛(ài)心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁,首先請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的六一》。

 。ㄅ⿶(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)!愛(ài)是不斷的付出!愛(ài)更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞初級(jí)中學(xué)為大家表演的健美操——《愛(ài)天愛(ài)地》,指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。

 。校┙酉聛(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》,指導(dǎo)老師朱愛(ài)華。

 。ㄅ┪覀兪亲鎳(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們生活在幸福的年代,我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

 。校┐禾煸谀睦?春天在關(guān)心下一代愛(ài)心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛(ài)心的雙手里,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。

  (女)童年是七色的彩虹,童年是五彩的夢(mèng),童年是紅黃藍(lán)的三色杯,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅?黃?藍(lán)》。

 。校┗ɑ@花兒香,都說(shuō)那是好地方,都說(shuō)那里有好風(fēng)光,請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來(lái)的舞蹈——《南泥灣》,指導(dǎo)老師葛阿琴。

 。ㄅ⿶(ài)是春風(fēng),愛(ài)是陽(yáng)光,我們和陽(yáng)光有個(gè)約定,我們?cè)趷?ài)心中成長(zhǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的小孩》。

 。校20xx年4月29日全國(guó)全面啟動(dòng)了億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校的精心組織下,同學(xué)們深刻體會(huì)了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。

 。ㄅ┤缌魉沩槙场⑾笤葡及愎廨x;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏,接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn),這就是享有"舞中皇后"美稱(chēng)的華爾茲。下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》,指導(dǎo)老師董麗娟。

  (男)在父母身邊,我們有安全感,在老師身邊,我們有安全感,在愛(ài)心基金的關(guān)愛(ài)下,我們更有安全感,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)?lái)的.舞蹈——《安全感》,指導(dǎo)老師呂芳。

  (女)藝術(shù)的普及和計(jì)算機(jī)一樣,要從娃娃抓起,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。

  (男)緊跟時(shí)代的步伐,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的先鋒,我們與世界聯(lián)網(wǎng),我們是時(shí)代的驕子,下面請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》,指導(dǎo)老師董健明。

 。ㄅ┬℃ゆ,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。下面請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。

 。校┩晔强鞓(lè)的,我們是一群快樂(lè)的寶貝,下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》,指導(dǎo)老師朱愛(ài)華。

 。ㄅ﹦e看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,瞧,從中心幼兒園走來(lái)了一群威武的小勇士。

 。校┩晔墙鹕,金色的綢帶飄來(lái)了白雪公主和她的七個(gè)小矮人,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話(huà)劇——《白雪公主與七個(gè)小矮人》。

 。ㄅ┣疲蝗禾煺鏍漫的姑娘們來(lái)了!她們是繁星中的一顆金星,她們是萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅,她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》,指導(dǎo)老師陳彥。

 。校┐蠛#悴┐蟮男貞,孕育了輝煌的生命,你浩瀚的情懷,譜寫(xiě)著非凡的樂(lè)章。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱——《大海啊,故鄉(xiāng)》,指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。

 。ㄅ┙酉聛(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。

  (男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔,我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫,我驕傲,我是中國(guó)人。下面請(qǐng)欣賞京劇——《我是中國(guó)人》,指導(dǎo)老師朱荷馨。

  (女)今天我們?cè)谶@里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵,今宵難忘,下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》,指導(dǎo)老師周雪梅。

  (男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  (女)童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

 。校┩晔且环(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

 。ㄅ┩晔瞧卟室拢阍谖覀兏魇礁鳂拥幕ㄒ律牙锵蛭覀兾⑿。

 。校┳寱r(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

 。ㄅ┳寱r(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

 。校┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。

  (女)親愛(ài)的老師同學(xué)們。

 。校└兄x您,與我們共同慶祝節(jié)日。

  (女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年。

 。ê希⿷c祝六一兒童節(jié)大會(huì)到此結(jié)束。

  兒童主持人串詞 4

  開(kāi)場(chǎng):

  女:尊敬的老師!

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  女:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光!

  男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  女:今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié),讓我們聚集在這個(gè)快樂(lè)的日子里,用優(yōu)美的舞姿放飛童年,用動(dòng)聽(tīng)的旋律唱響幸福!

  合:祝愿我們的少年兒童們節(jié)日快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  男:在這里讓我代表長(zhǎng)陵中心校的所有學(xué)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝!

  合:長(zhǎng)陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:首先,請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞!大家掌聲歡迎!

  校長(zhǎng)的開(kāi)幕詞

  表演節(jié)目

  女:謝謝校長(zhǎng)的尊尊教導(dǎo),大家聽(tīng)在耳里,記在心里了嗎?

  男:我們是祖國(guó)的花朵,正迎著朝陽(yáng)慢慢開(kāi)放,正伴著晚霞健康成長(zhǎng)!

  女:請(qǐng)聽(tīng)五二班的學(xué)生給我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》

  1、五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》

  男:他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時(shí)代兒童們積極、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

  女:同學(xué)們都知道種瓜得瓜,種豆得豆,一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!看,一群種太陽(yáng)的小朋友來(lái)了。

  2、一年級(jí)舞蹈《種太陽(yáng)》

  女:六月是童話(huà)的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)!

  男:六月有童年的沃土,六月有童年的太陽(yáng)!

  合:請(qǐng)聽(tīng)楊金燕、潘雪詩(shī)朗誦《“六一”的歌》。

  3、詩(shī)朗誦《“六一”的歌》

  男:你會(huì)說(shuō)話(huà)嗎?

  女:當(dāng)然了,這地球人都會(huì)呀!

  男:接下來(lái),讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)有人是怎樣說(shuō)話(huà)的?有請(qǐng)盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話(huà)》

  4、相聲《反正話(huà)》

  女:大家都還記得汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震后,我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力抗震救災(zāi)的場(chǎng)面,感動(dòng)著全世界的人們,讓我們用心傾聽(tīng)《一個(gè)媽媽的女兒》

  5、獨(dú)唱《個(gè)媽媽的女兒》

  男:新課程、新理念,新時(shí)代的兒童不僅要說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),還要說(shuō)一口流利的英文,我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生們都越來(lái)越來(lái)喜歡學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、唱英文歌了!我們歡迎張亞敏帶來(lái)的英文歌。

  6、獨(dú)唱《英文歌》

  女:我們都有自己的家,我們都愛(ài)自己的家

  男:長(zhǎng)江是我們共同的家,它用甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng)

  女:它用健美的臂膀挽起高山大海,

  合:我們贊美長(zhǎng)江,我們依戀長(zhǎng)江,請(qǐng)聽(tīng),五一班的合唱《長(zhǎng)江我的家》

  7、五一班合唱《長(zhǎng)江我的家》

  男:今天,小草在傾聽(tīng)小朋友歡樂(lè)的歌聲

  女:鳥(niǎo)兒也停住腳步觀看同學(xué)們艷麗的盛裝,我們共度這美好的時(shí)光

  男:有請(qǐng)二一班的同學(xué)給我們朗誦詩(shī)歌《快樂(lè)的節(jié)日》

  8、二一班朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》

  女:在快樂(lè)的節(jié)日里,我們盡情地唱呀,跳呀,唱出心中的激情,跳出懷中的期盼,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《認(rèn)錯(cuò)》

  9、二人合唱《認(rèn)錯(cuò)》

  男:做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是我們共同的目標(biāo)

  女:我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接挑戰(zhàn),以百倍的信心戰(zhàn)勝困難

  男:在學(xué)校,要愛(ài)學(xué)習(xí),尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)

  女:在家里,要敬長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀,愛(ài)勞動(dòng)

  男:同學(xué)們能做到嗎?

  女:下面我們歡迎四一班的學(xué)生為我們帶來(lái)的舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》

  10、舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》

  女:古詩(shī)詞使我們民族文化的瑰寶,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)唐詩(shī)宋詞的滋養(yǎng)

  男:離不開(kāi)三字經(jīng),弟子規(guī)的教育

  女:同學(xué)們要抓住時(shí)間,從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)來(lái)豐富我們的頭腦,提升我們的品味

  男:請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱

  11、歌曲《梅花》《楓橋夜泊》

  女:欣賞了這么多好聽(tīng)的歌曲,下面,我們來(lái)放松一下,我們掌聲有請(qǐng),六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》

  12、小品《招聘》

  男:一口玉中國(guó),一瓦頂成家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家,請(qǐng)聽(tīng)馮玲玲、張曉一給我們演唱《國(guó)家》

  13、二人合唱《國(guó)家》

  女:跳動(dòng)的音符奏出童年的歡樂(lè),輕盈的舞姿點(diǎn)綴童話(huà)的浪漫,看,童話(huà)故事里的小紅帽向我們走來(lái)了。

  14、舞蹈《小紅帽》

  男:六月、氣候宜人,六月、鮮花盛開(kāi)

  女:六月,草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然,六月也是個(gè)傷感的季節(jié)

  男:我們即將送走六年級(jí)的哥哥姐姐們

  女:他們要告別童年,告別母校,離開(kāi)了生活六年的學(xué)校,去尋找新的夢(mèng)想和挑戰(zhàn)

  男:他們留戀這里,但又向往未來(lái)

  女:下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧!

  男:有請(qǐng)崔曉雨、溫夢(mèng)如

  15、朗誦《慶“六一”演講稿》

  女:在這個(gè)特殊的`日子里,我們心中充滿(mǎn)感激,感謝老師們的辛勤教育

  男:是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣

  女:我們銘記您的教導(dǎo),把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福

  男:請(qǐng)欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》

  16、 合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》

  女:謝謝六二班的學(xué)生,他們用歌聲傳達(dá)了內(nèi)心的誠(chéng)意,我們感受到了嗎?接下來(lái)我們欣賞二一班的小朋友帶來(lái)的表演唱。

  17、六人表演唱《小魚(yú)簍》等

  男:小朋友真是活潑、可愛(ài)呀!我們被他的快樂(lè)所感染,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)丫愛(ài)丫》

  18、二人合唱《愛(ài)丫愛(ài)丫》

  男:今天我們激情澎湃

  女:今天我們?nèi)f分喜悅,接下來(lái)我們欣賞節(jié)目動(dòng)感走秀

  19、走秀

  女:我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的用心栽培下,越來(lái)越幸福、越來(lái)越優(yōu)秀

  男:校圖書(shū)館給我們提供了大量的有益書(shū)籍供我們閱讀學(xué)習(xí)

  女:我們可以學(xué)到書(shū)本以外的知識(shí)

  男:不信你聽(tīng)聽(tīng)余斌、李沐恩的相聲《數(shù)字成語(yǔ)》就知道了

  20、相聲《數(shù)字成語(yǔ)》

  女:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

  男:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界

  女:請(qǐng)欣賞歌曲《夏之旅》

  21、二人合唱《夏之旅》

  男:今天真是開(kāi)心,聽(tīng)到了這么清脆的歌聲

  女:我的心情隨著同學(xué)們的精彩表演總在歡騰的跳動(dòng)著

  男:我也是呀!下面有請(qǐng)李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》

  22、小品《排骨與屁股》《1+1=幾》

  女:春天在哪里,春天在童年的搖籃里,春天在優(yōu)美的旋律中,掌聲歡迎三年級(jí)學(xué)生的舞蹈《春天在哪里》

  23、舞蹈《春天在哪里》

  男:他們跳的可真好看呀!接下來(lái)我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》

  24、小品《課堂鬧劇》

  女:同一首歌,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想

  男:同一首歌,同一個(gè)藍(lán)天,同一個(gè)期盼

  女:我們一同擁抱燦爛的明天,我們一同分享成功的喜悅

  男:讓我們盡情地歡唱吧!

  合:請(qǐng)聽(tīng)六一班的合唱《同一首歌》

  25、六一班合唱《同一首歌》

  女:踏著新世紀(jì)的節(jié)拍,我們翩翩起舞

  男:迎著新時(shí)代的春風(fēng),我們展翅翱翔

  女:夢(mèng)想帶我們飛進(jìn)知識(shí)的海洋

  男:勤奮讓我們收獲成功的喜悅

  女:同學(xué)們,今天我們分享歡樂(lè)的同時(shí),也要多一份思考,多一分成長(zhǎng)

  男:希望我們更加懂得感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),珍惜寶貴的童年時(shí)間。

  女:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫

  男:幸福的日子總是顯得匆忙

  合:XX學(xué)校“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束

  兒童主持人串詞 5

  男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  女:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好

  男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  女:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  男:童年是快樂(lè)的兒歌,

  女:童年是鮮艷的花朵。

  男:童年是初升的太陽(yáng),

  女:童年是無(wú)畏的拼搏!

  男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

  女:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  男:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

  女:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

  男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  合:夏集鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、表演唱《快樂(lè)的節(jié)日》

  男:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!

  女:首先請(qǐng)欣賞由二(1)班帶來(lái)的表演唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  2、表演唱《哇哈哈》

  男:六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,你看,小朋友們多開(kāi)心!請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來(lái)的表演唱《哇哈哈》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。

  3、表演唱《數(shù)鴨子》

  女:大家一定會(huì)數(shù)數(shù)字,但水里的鴨就不是那么好數(shù)的了,讓我們看小朋友怎么

  數(shù)的,請(qǐng)欣賞二(2)班小朋友帶來(lái)的表演唱《數(shù)鴨子》

  4、《閃爍的小星星》。

  男(輕唱):一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星,掛在天空放光明,好象千萬(wàn)小眼睛,

  女:行了,行了,別唱了,就你那破鑼嗓子,簡(jiǎn)直殘害我們的耳朵,還是讓一(2)班的小朋友給我們帶來(lái)《閃爍的小星星》。

  5、《校園的早晨》

  男:這些耳熟能詳?shù)母枨路鸢盐覀儙У搅诵r(shí)候那天真爛漫的時(shí)光,我們長(zhǎng)大了,上學(xué)了。你看!校園的早晨是多么的美好呀!請(qǐng)欣賞舞蹈四(3)班《校園的早晨》

  6、相聲《吹!

  女:四年級(jí)同學(xué)的舞蹈真是精彩啊!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由六(1)班同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!。

  7、《春天在哪里》

  男:童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。

  8、《踏浪》

  女:乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。六月湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,讓我們踏著節(jié)拍在碧波中感受節(jié)日的歡樂(lè),請(qǐng)欣賞五(3)班帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。

  9、《爸爸去哪》

  男:成長(zhǎng)的路上,離不開(kāi)老師的辛勤呵護(hù),離不開(kāi)同學(xué)的互相幫助,更離不開(kāi)父母的關(guān)心,請(qǐng)欣賞四(1)班合唱《爸爸去哪》

  10、《智斗》

  男:朱祺恩,你一個(gè)人在家遇到陌生人,要讓你開(kāi)門(mén),你會(huì)怎么辦?

  女:那還不簡(jiǎn)單,不開(kāi)唄!

  男:對(duì),堅(jiān)決不開(kāi),三(1)班同學(xué)用行動(dòng)告訴我們遇到壞人,我們要和他們斗智斗勇,請(qǐng)欣賞小品《智斗》

  11、《有形的翅膀》。

  女:曾經(jīng)一首隱形的翅膀,紅遍大江南北,如今卻是有形的翅膀帶著我們學(xué)著更堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞六(3)班舞蹈《有形的翅膀》。

  12、《我和你》

  男:動(dòng)畫(huà)片陪伴著我們度過(guò)了一個(gè)又一童年的時(shí)光,請(qǐng)欣賞五(2)班的歌舞《我和你》

  13、勵(lì)志教育

  女:成長(zhǎng)的路上不會(huì)總是陽(yáng)光燦爛,也有電閃雷鳴,我們?cè)撛趺疵鎸?duì)呢?就讓四

 。2)班的同學(xué)來(lái)教教我們吧。

  14、《半個(gè)美麗的謊言》

  男:老師,您總是包容我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的點(diǎn)滴,我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老您用一個(gè)善意的.謊言,改變了一個(gè)人的一生,請(qǐng)欣賞四(3)班帶來(lái)的多幕劇《半個(gè)美麗的謊言》

  15、《包粽子》

  女:今年的六一兒童節(jié)可真是與眾不同,它伴隨這陣陣粽香,同學(xué)們,你們知道粽子怎么包嗎?一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!請(qǐng)欣賞四(2)班的表演唱《包粽子》

  16、《逆態(tài)度》。

  男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞五(2)班表演唱《逆態(tài)度》。

  17、《我要出名》

  女:你知道,為什么現(xiàn)在有很多的選秀節(jié)目嗎?

  男:不知道,你難道知道?跟大家說(shuō)說(shuō)。

  女:那是想出名,你瞧,為這出名還鬧出不少事呢!

  男:請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的相聲《我要出名》

  18、《幸福百米》

  女:快樂(lè)有你在才存在,請(qǐng)欣賞六(1)班的表演唱《幸福百米》

  19、《諸葛亮和周瑜》

  男:既生瑜何生亮,三國(guó)中周瑜和諸葛亮的糾葛一直延續(xù)至今,請(qǐng)欣賞六(3)帶來(lái)的相聲《諸葛亮和周瑜》

  20、《未成年》

  女:我們還未成年,卻有著自己的想法,請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《未成年》

  21、《北京東路的日子》

  男:美麗的校園,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,留下了太多的回憶,她將伴隨我們直到永遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的歌舞《北京東路的日子》

  女:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

  男:金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

  女:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

  男:我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

  女:今天,我們以小學(xué)為驕傲;

  男:明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

  女:我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,

  男:我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

  合:放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束!

  兒童主持人串詞 6

  尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個(gè)特殊的日子。

  今天是個(gè)愉快的日子。

  今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!

  我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

  未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》

  謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》

  學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

  對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話(huà)不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》

  讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的`表演呢?

  大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》

  用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

  我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

  兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》

  我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

  家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

  感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

  我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》

  若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

  衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》

  我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

  爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》

  沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

  唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》

  今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  謝謝!

  兒童主持人串詞 7

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們, 辛勤的老師!

  女:在這歡樂(lè)的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  1、大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  男:鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在胸前。先烈的事跡,在心中蕩漾,新時(shí)代的少年兒童,肩負(fù)時(shí)代的使命。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  2、《健康歌》

  我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節(jié)日快樂(lè),身體棒棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》

  3、《春天在哪里》

  春天姹紫嫣紅,春天桃紅柳綠,讓我們伴隨著迷人的旋律去尋找春天吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》

  4、《快樂(lè)的節(jié)日》

  六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè)的日子里讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的`節(jié)日》

  5、《嘻唰唰》、

  歡快的節(jié)拍就像我們歡樂(lè)的童年,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就不由的想到我們?cè)谛@里的快樂(lè)時(shí)光,接下來(lái)是二(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《嘻唰唰》

  6、《爸爸去哪兒了》

  親愛(ài)的老爸,不老的老爸,我的家里就屬他最大,母愛(ài)無(wú)邊,父愛(ài)是天,請(qǐng)欣賞二(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒了》

  7、《阿薩》

  我們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),在這里我們的德智體得到了全面發(fā)展,請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《阿薩》

  8、《瘋狂透支》

  時(shí)代在進(jìn)步,人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生著變化,瞧他們?cè)诟陕锬??qǐng)看小品《瘋狂透支

  9、《大眼睛》

  印度舞以他神秘的韻味吸引著我們的眼球,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》

  10、《魅力四射》

  誰(shuí)說(shuō)舞臺(tái)是屬于女孩子的,今天六年級(jí)所有的男生也要來(lái)露一手,他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來(lái)了《魅力四射》

  11、《江山如畫(huà)》

  錦繡中華,你是世界上最美的,看不夠你胸襟似海,笑臉如花,看不夠你春光如水,江山如畫(huà),看一群美麗的小姑娘向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《江山如畫(huà)》

  12、時(shí)裝秀

  六月五日是世界環(huán)保日,二(1)班師生帶來(lái)了別具一格的表演,瞧,一個(gè)個(gè)小淑女裙子可愛(ài)又環(huán)保,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀

  13、隱形的翅膀

  追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為理想,為青春,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀。

  結(jié)束語(yǔ)

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想。

  女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

  男:今天我們擁抱美好的六月。

  女:明天我們?cè)賱?chuàng)輝煌!

  男:丁祖小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束

  合:讓我們明年六一再相會(huì),謝謝!

  兒童主持人串詞 8

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福。顖@長(zhǎng)講話(huà))

  幼:歡樂(lè)的六一,幸福的.時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)啦花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

  幼:看完啦老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)。议L(zhǎng)講話(huà))

  師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)啦!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道啦!

  師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)啦北斗神拳,都快成啦武林高手啦!

  幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

  師:看完啦這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句啦,接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話(huà)

  師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著快樂(lè)與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴暮推进,瞧,她們飛來(lái)啦,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》

  幼:你是快樂(lè)的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜啦,到底拔出來(lái)啦沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道啦。

  師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)啦嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

  幼:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

  師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

  幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采啦,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》

  師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)啦自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲啦。ㄖv解游戲規(guī)則)

  游戲一:吹泡泡

  游戲二:揪尾巴

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

  師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們

  合:明年六一再相會(huì)!

  兒童主持人串詞 9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  親愛(ài)的小朋友們,

  親愛(ài)的大朋友們。

  你們好!

  溫暖的陽(yáng)光,

  誘人的花香,

  喜悅的笑臉,

  激動(dòng)的胸膛,

  連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  輕輕地,摒住呼吸,

  每一顆澎湃的心啊,

  激動(dòng)地要跳出胸膛,

  這一切都在提醒著我們:

  六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了

  是那么開(kāi)心,我的六一,

  是那么難忘,我的六一,

  是那么幸福,我的六一,

  是那么激動(dòng),我的六一,

  在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

  在我們開(kāi)新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

  在我們歡聚一堂的時(shí)刻,

  我們迎接彩田園的招開(kāi),

  我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

  這里,是小朋友的樂(lè)園,

  這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

  這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。

  請(qǐng)欣賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》表演者:小班年級(jí)組

  我們的祖國(guó)真大,

  到處盛開(kāi)美麗的鮮花。

  都說(shuō)新疆好地方,

  天山南北好牧場(chǎng)。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》

  今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,

  他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

  不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

  是您,親愛(ài)的`老師,陪伴我們每一天,

  是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,

  憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。

  溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

  請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲媽媽》表演者:大二班

  小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,

  小魚(yú)姐姐我問(wèn)你,我的媽媽在哪里,

  小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

  脫掉小尾巴,就能變媽媽。

  請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

  我們整裝待發(fā),

  我們服從命令,

  我們旗舞紛飛,

  我們乘風(fēng)破浪。

  我們是勇敢的小水兵

  請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

  我們的祖國(guó)地大物博,民族眾多,

  五十六個(gè)民族,五十六朵花,

  五十六朵花兒,開(kāi)在藍(lán)天下。

  請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

  白云媽媽蕩搖籃,

  月亮婆婆唱著歌,

  星星寶貝快快睡,

  夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班

  在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén),

  在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,

  在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,

  在這里,我們探索音樂(lè)的元素,

  這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。

  請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班

  在這里,我們歡歌笑語(yǔ),

  在這里,我們走過(guò)四季,

  在這里,我們茁壯成長(zhǎng),

  在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》

  我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,

  愛(ài)自己,愛(ài)家人,

  愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,

  愛(ài)地球,愛(ài)自然。

  關(guān)愛(ài)生活,從我做起。

  請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演 表演者:中一班

  白云邊,藍(lán)天下,

  全世界小朋友是一家,

  請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂(lè)的銀玲聲》表演者:大三班

  音樂(lè),無(wú)處不在,

  我們的聲音是音樂(lè),

  我們的雙手是音樂(lè),

  我們的身體也是音樂(lè),

  請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

  他昂著頭驕傲地走來(lái)了,

  他象旋風(fēng)一樣奔跑著,

  他神秘地甩著披肩,

  他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。

  他就是《西班牙斗牛士》

  請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班

  舉起節(jié)日的火把,

  用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,

  揚(yáng)起飛奔的腳步,

  讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

  請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂(lè)火把節(jié)》

  每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,

  都是您陪伴我們走過(guò),

  一路春風(fēng)化雨,

  一路笑語(yǔ)歡歌。

  親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,

  您辛苦了。

  請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

  讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

  感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

  感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

  到此結(jié)束。

  兒童主持人串詞 10

 。祝┝,是一支歌

  (乙丙)幸福的歌

 。祝┬∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月

 。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  (合)六一兒童節(jié)

 。ㄒ遥┍M管,我們只是一棵幼苗

  但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  (甲)盡管我們只是一顆小星星

  但我們幸福地閃亮在老師的身邊

 。ū┰谶@美好的`節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲

  (合)謝謝你們,爸爸媽媽

  謝謝你們,老師

  (甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

  (乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

  (合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ū┱(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目

  歌舞《數(shù)鴨子》表演者:

 。祝┣疲奈粠洑獾男∧猩蛭覀冏邅(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)

  男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者:

 。ㄒ遥┑谌齻(gè)節(jié)目

  小品《非典病毒》表演者:

  魔術(shù)表演:

  (甲)接著,有請(qǐng)xx等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演

  表演者:

 。ū┼囎映椭芤菪耐瑢W(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)

  課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:

 。祝┬∨笥褌,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。

  倫巴表演表演者:

 。ㄒ遥⿴讉(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇,掌聲歡迎!

  童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者:

  (丙)下面讓我們輕松一下

  歌舞表演《倫敦橋》表演者:

 。祝稊(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。

  小品《數(shù)碼寶貝》表演者:

 。ㄒ遥┳詈笳(qǐng)欣賞歌舞系列

  《數(shù)鴨子》表演者:

  《粉刷匠》表演者:

  《迷路的小花鴨》表演者:

 。祝┕(jié)目真是太精彩了!

 。ㄒ冶┛蓺g樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。

 。祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫(xiě)大家的激情演出。

 。ê希┳詈笞M瑢W(xué)們:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂(lè)!

  兒童主持人串詞 11

  (男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

 。ê希┐蠹液。(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天

  (男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  (男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸,加?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

  (女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

 。ê希┢揭乜h慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:

  1、喜氣洋洋慶六一,演出單位平邑縣第四小學(xué)

  2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

  3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉

  4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。

  5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。

  6、世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的.小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。

  7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。

  8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

  9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。

  10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

  11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)————時(shí)裝秀

  12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

  13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

  14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。

  15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露

  16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

  結(jié)束語(yǔ):

  平邑縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

  兒童主持人串詞 12

  甲:尊敬的各位老師,叔叔阿姨們;

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們;

  合:大家下午好。ň瞎

  甲:20xx年正向我們迎面走來(lái)

  乙:過(guò)去的一年中,忘不了老師們的辛勤教導(dǎo),忘不了父母?jìng)儫o(wú)微不至的關(guān)懷;

  甲:正因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私付出,才有了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步

  乙:在此,我們代表全體同學(xué)向在場(chǎng)各位老師、爸爸媽媽們,真誠(chéng)的說(shuō)一聲

  合:感謝您!您,辛苦了!(鞠躬)

  甲:在這新年之制

  乙:我們?cè)诖藲g聚一堂、載歌載舞,迎接20xx年的到來(lái)

  合:小學(xué)慶元旦文藝匯演,正式開(kāi)始!!

  甲:首先,讓我們學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《向前沖》。

  乙:學(xué)前班的小朋友跳的《向前沖》實(shí)在是太好看了,一年級(jí)的孩子們也不服輸,下面有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)為大家表演舞蹈《小宇宙》

  甲:晴朗的夜空星星閃爍,多么美麗的夏夜呀!

  乙:接下來(lái),有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為大家表演舞蹈《星星的心》,掌聲有請(qǐng)

  甲:一個(gè)個(gè)的小朋友就是祖國(guó)未來(lái)紅艷艷的花兒。

  乙:下面有請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《花兒朵朵開(kāi)》

  甲:接下來(lái)這個(gè)舞蹈節(jié)目,相信各位同學(xué),各位家長(zhǎng)都不會(huì)陌生。接下來(lái)就讓四年級(jí)同學(xué)讓大家重溫一下舞蹈神曲《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請(qǐng)

  乙:果然是曾經(jīng)的舞動(dòng)神曲啊,效果就是不一般。

  甲:童年是天真的,是快樂(lè)的

  乙:是啊,所以我們不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)擁抱天真快樂(lè),接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《我不想長(zhǎng)大》

  乙:現(xiàn)在很流行周杰倫唱的《牛仔很忙》

  甲:有請(qǐng)看六年級(jí)的同學(xué)舞蹈表演《牛仔很忙》

  乙:世界上有四大文明古國(guó),而唯有中國(guó)五千年文明從未斷,作為一個(gè)中國(guó)人,作為中華民族的一員,我們深感驕傲。中國(guó)漢字是中國(guó)文明的基礎(chǔ),也是最重要的一部分。接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為大家打來(lái)國(guó)學(xué)經(jīng)典《千字文》朗誦,掌聲有請(qǐng)

  甲:節(jié)目看到現(xiàn)在,全是我們學(xué)生在表演,大家想不想看看我們老師們更加精彩的節(jié)目?(想)大聲點(diǎn)兒(想)。接下來(lái)就讓我們用心去欣賞音樂(lè)老師帶來(lái)的古箏彈奏:《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》掌聲有請(qǐng)!

  乙:哎呀,簡(jiǎn)直是醉了。效果真是非同凡響。

  甲:親愛(ài)的觀眾朋友們,這是什么?(示蘋(píng)果)

  乙:對(duì),蘋(píng)果,蘋(píng)果代表平安,祝大家新的一年里平平安安,并欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》

  甲:藝術(shù)組是多才多藝的一個(gè)組,

  乙:請(qǐng)大家欣賞藝術(shù)組為我們表演的《爵士芭蕾》,

  甲:好一個(gè)充滿(mǎn)活力與動(dòng)感爵士芭蕾呀。請(qǐng)繼續(xù)欣賞藝術(shù)組的`舞蹈《十一點(diǎn)半》

  甲:自由的飛翔是我們的渴望,我們雖不能如蟲(chóng)兒般飛翔,但我們可以欣賞到一年級(jí)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《蟲(chóng)兒飛》

  甲:一年級(jí)的蟲(chóng)兒飛表演的不錯(cuò)呀!

  乙:學(xué)前班的小朋友也想上來(lái)展示展示他們的才藝《寧夏》

  乙:同學(xué)們,學(xué)前班的小朋友表演得不錯(cuò)吧(與觀眾互動(dòng))?既然好,就再接著請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為大家表演舞蹈《勇敢小兵兵》

  甲:今天是元旦,是個(gè)特殊的日子,我們很開(kāi)心很快樂(lè)

  乙:請(qǐng)帶著快樂(lè)的心情欣賞舞蹈組給我們表演的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》

  乙:天冷的時(shí)候,鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì)飛往南方過(guò)冬,有時(shí)候看著天上的鳥(niǎo)在揮動(dòng)翅膀飛翔,心里特別羨慕。它們能飛過(guò)高山、飛過(guò)河流、飛過(guò)寒冬。

  甲:不用羨慕有翅膀的小鳥(niǎo)了,其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙看不見(jiàn)的翅膀,帶我們飛過(guò)很多地方。接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

  甲:古語(yǔ)有云“百善孝為先”,國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》第一句就說(shuō)“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌”,所以我們?cè)?/p>

  坐每一位同學(xué),都要做到孝敬自己的父母長(zhǎng)輩,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  乙:希望我們每一個(gè)人能懂得感恩,好好努力學(xué)習(xí),不讓父母老師為我們操心。接下來(lái)有請(qǐng)二三年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)國(guó)學(xué)手語(yǔ)舞《游子吟》

  甲:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,父母的恩情,我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記在心。下面我提議:請(qǐng)全體同學(xué)輕聲起立,走到自己的父母面前,向自己的父母行三鞠躬禮,說(shuō)三聲:爸爸媽媽?zhuān)x謝您,您辛苦啦!(音樂(lè)起,主持感恩禮,鞠躬、擁抱,說(shuō)話(huà))

  甲:對(duì)了,最近有時(shí)候看你心情不太好啊,怎么啦?

  乙:哎,六年級(jí)的同學(xué)傷不起。∥覀兞昙(jí)的馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)熟悉的老師和同學(xué),能不傷心嗎?

  甲:是啊,面對(duì)離別,二年級(jí)同學(xué)為我們用歌聲《送別》是最合適的,掌聲有請(qǐng)。

  甲:告別20xx,迎來(lái)20xx,我們又長(zhǎng)大了一歲

  乙:告別過(guò)去,迎接未來(lái),我們勇創(chuàng)輝煌。

  合:小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì),圓滿(mǎn)結(jié)束。感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)。ň瞎﹛x

  兒童主持人串詞 13

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,你們好!

  溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,“六一”國(guó)際兒童節(jié)———來(lái)到了。

  師:六月,是童年的搖籃,

  女幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

  男幼:六月,是童年的太陽(yáng)。

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠剩虡I(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

  女幼:感謝您,敬愛(ài)的老師

  男幼:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

  師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

  合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

  師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:

  女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

  男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

  師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。

  男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>

  女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

  師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

  女幼:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的.藍(lán)精靈》。

  師:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

  師:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。

  師:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

  師:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。

  師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?

  師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。

  二、商幼閉幕式文藝演出節(jié)目單

  1、舞蹈《歡慶鑼鼓》(3分鐘)

  表演者:學(xué)前班編導(dǎo):

  2、舞蹈《小狗乖乖》(2分鐘)

  表演者:小一班編導(dǎo):

  3、印度舞蹈《咚巴啦》

  表演者:舞蹈隊(duì)編導(dǎo):

  4、家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》

  表演者:蒙氏一班編導(dǎo):

  5、舞蹈《兩只老虎》(3分鐘)

  表演者:蒙氏二班編導(dǎo):

  6、節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》(3分半鐘)

  表演者:中三班 編導(dǎo):

  7、舞蹈《快樂(lè)的藍(lán)精靈》(3分鐘)

  表演者:中二班 編導(dǎo):

  8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》

  表演者:編導(dǎo):

  9、現(xiàn)代舞《天使》(3分半鐘)

  表演者:中三班編導(dǎo):

  10、情景劇《寶蓮燈》(3分鐘)

  表演者:大一班編導(dǎo):

  11、show包(6分鐘)

  表演者:大三班編導(dǎo):

  12、音樂(lè)劇《花四季》(7分鐘)

  表演者:大二班編導(dǎo):

  13、快板表演《遵守交通規(guī)則》

  表演者:學(xué)前班編導(dǎo):

  14、同一首歌(6分鐘)

  表演者:中一班 編導(dǎo):

  結(jié)束語(yǔ):

  1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  女幼:親愛(ài)的老師

  男幼:親愛(ài)的伙伴

  合:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

  感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  兒童主持人串詞 14

 。ㄩ_(kāi)始)

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  男:親愛(ài)的小朋友們,

  女:親愛(ài)的大朋友們。

  合:你們好!

  女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  男:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  師:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié),

  合:來(lái)到了。

  女:那么開(kāi)心,

  男:那么幸福

  女:那么激動(dòng)

  男:那么難忘

  師:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的慶六一聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ㄟ^(guò)程)

  男:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日都是您陪伴我們走過(guò),

  女:一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。

  男:親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,

  女:在這說(shuō)一句:您――辛苦了。

  男:請(qǐng)欣賞大班小朋友的節(jié)目:畢業(yè)獻(xiàn)禮。

  男:我愛(ài)我的家,爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)規(guī)图依锔牲c(diǎn)活,全家笑哈哈。請(qǐng)欣賞小一班表演唱《好娃娃》。

  師:優(yōu)美的動(dòng)作,靈活的身體,隨著動(dòng)人的旋律展示孩子們的天真。請(qǐng)欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。

  男:今天,小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,

  女:請(qǐng)欣賞小三班歌表演《碰一碰》。

  女:六一到,真熱鬧。森林里的小動(dòng)物也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了,請(qǐng)欣賞中班表演:《動(dòng)物狂歡節(jié)》。

  師:中華武術(shù)博大精深,看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻,歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的武術(shù)表演。

  女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游來(lái)一群小鴨子,請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌表演:《數(shù)鴨子》。

  男:在這里,我們歡歌笑語(yǔ),在這里,我們走過(guò)四季,

  女:在這里,我們茁壯成長(zhǎng),在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  男:請(qǐng)欣賞中班三句半:《我愛(ài)我的`幼兒園》。

  男:五十六個(gè)民族,五十六朵花,

  女:五十六朵花兒,開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞中班時(shí)裝表演:民族時(shí)裝秀。

  1師:舉起節(jié)日的火把,

  用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,

  揚(yáng)起飛奔的腳步,

  讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越,

  請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的舞蹈:《歡慶》。

  游戲:(略)

 。ńY(jié)束)

  師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  女:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

  男:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  師:真心的謝謝大家的光臨!我宣布xx大學(xué)第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動(dòng),

  合:圓滿(mǎn)結(jié)束。

  兒童主持人串詞 15

各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  上午好!一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又來(lái)到了,這是我們小朋友自己的節(jié)日,氣球帶著我們的心愿隨風(fēng)飄揚(yáng),紅花帶著希望盡情綻放,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我代表你們的爸爸媽媽、老師祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  “六一”是我們的節(jié)日,這里有我們自己的舞臺(tái),今天就讓我們?cè)谖枧_(tái)上盡情地舞蹈、歌唱,盡情地和爸爸媽媽一起游戲,請(qǐng)欣賞小小班帶來(lái)的節(jié)目。

  1、合唱《小蝌蚪》、《小烏龜》(小小班)

  你們看,那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小雞、小鴨,他們也來(lái)為我們慶祝節(jié)日啦!請(qǐng)聽(tīng)小(2)班小朋友為我們帶來(lái)的大合唱。

  2、《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《兩只小小鴨》。2)班

  送走了可愛(ài)的小雞、小鴨們,瞧,。1)班的袋鼠媽媽裝著可愛(ài)的小袋鼠寶寶,一蹦一跳的來(lái)啦!

  3、歌表演《袋鼠》。1)班

  小腳走累了,走不動(dòng)了,怎么辦呢?下面我們就和爸爸媽媽來(lái)玩一玩小腳踩大腳的游戲。

  4、游戲:《小腳踩大腳》

  玩法:孩子和爸爸或者媽媽手拉手、面對(duì)面站好,小朋友把自己的小腳踩在爸爸或者媽媽的`兩只大腳上,然后一起出發(fā)去對(duì)面拿皮球,看誰(shuí)能和爸爸或者媽媽一起抱著大皮球先回到出發(fā)點(diǎn)為勝。

  春光無(wú)限好,看,我們小(1)班、。2)班的小朋友為我們帶來(lái)了春天的故事。

  5、朗誦:《春天》、《春雨》

  今天,為了慶祝小朋友的節(jié)日,爸爸媽媽也來(lái)了,還帶來(lái)了節(jié)目呢!請(qǐng)聽(tīng)小(1)班呂欣憶小朋友一家表演的歌曲。

  6、合唱:《賣(mài)報(bào)歌》

  太陽(yáng)咪咪笑,寶寶起得早,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎小小班的小朋友為我們帶來(lái)的模仿操。

  7、模仿操《太陽(yáng)咪咪笑》小小班

  愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)聽(tīng)。1)班小朋友帶來(lái)的歌曲《讓愛(ài)住我家》

  8、歌曲《讓愛(ài)住我家》。1)班

  圍著椅子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)出陣陣笑聲來(lái),下面我們一起來(lái)玩“搶椅子”的游戲。

  9、游戲《搶椅子》

  玩法:聽(tīng)著音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停就開(kāi)始搶椅子,逐輪淘汰,能堅(jiān)持到最后搶到椅子的為勝。

  一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星,請(qǐng)欣賞小(2)小朋友帶來(lái)的《閃爍的小星星》。

  10、歌表演《閃爍的小星星》 小(2)班

  童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,童年的生活也是豐富多彩的,請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來(lái)的節(jié)目。

  11、兒歌《春天歌》、《小鳥(niǎo)唱歌》小小班

  五彩的小球很調(diào)皮,也想和我們小朋友一起來(lái)玩一玩,下面我們和爸爸媽媽一起來(lái)玩?zhèn)投球的游戲。

  12、游戲《投籃》

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒一起,家長(zhǎng)拿球在一定距離內(nèi)投進(jìn)籃,在規(guī)定的球的數(shù)量中(10個(gè)),投中多者為勝。

  媽媽的笑臉是世界上最美的,只要我們的媽媽露笑臉,連躲在云中的太陽(yáng)都會(huì)放出萬(wàn)丈光芒,下面請(qǐng)欣賞由。1)班夏若塵和媽媽一起演唱的歌曲。

  13、歌曲:《只要媽媽露笑臉》

  年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,看,紅紅的手絹歡快地舞動(dòng)起來(lái)了,請(qǐng)欣賞由。2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》

  14、舞蹈《紅綢舞》。2)班

  演出到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽的支持、配合、參與,也再次祝我們小朋友活潑可愛(ài),節(jié)日快樂(lè)!

  兒童主持人串詞 16

  一、開(kāi)場(chǎng)

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  乙:親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:溫暖的陽(yáng)光,喜悅的笑臉,

  甲:激動(dòng)的時(shí)刻,跳躍的旋律

  乙:愉快的歌聲,歡騰的場(chǎng)面。

  乙:這一切都在提醒著我們,孩子們期盼的六一兒童節(jié)就要到了。

  乙:今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節(jié)日快樂(lè)!

  乙:感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六一節(jié)目的大力支持。

  甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)參加我們的六一文藝演出。

  乙:下面請(qǐng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞!

  乙:謝謝校長(zhǎng)的致詞。

  乙:教育凝聚正能量師生共筑中國(guó)夢(mèng)兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目一《舞動(dòng)中國(guó)》

  首先我們請(qǐng)xx小學(xué)的老師為大家?guī)?lái)舞蹈《舞動(dòng)中國(guó)》。

  節(jié)目二《動(dòng)感單車(chē)》

  乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,踏著時(shí)間的旋律,大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了,孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動(dòng)感單車(chē)》,你們看,他們來(lái)了!

  節(jié)目三《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》

  我們驕傲有著寶石般的黑色眼睛,我們驕傲有著大地般黃色的皮膚;我們驕傲祖國(guó)地大物博,風(fēng)光秀美。今天四年級(jí)的學(xué)生給大家朗誦祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)。

  節(jié)目四《快樂(lè)小天使》

  把憂(yōu)傷與別人分享,可以分掉一半的憂(yōu)傷,把快樂(lè)和別人分享,我們將得到雙倍的快樂(lè),下面就讓我們共同分享快樂(lè),請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》,掌聲有請(qǐng)。

  節(jié)目五《鈴兒響叮當(dāng)》

  快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

  節(jié)目六《親家母對(duì)唱》

  豫劇《朝陽(yáng)溝》是我們非常熟悉的作品,一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對(duì)唱》有請(qǐng)!

  節(jié)目七《我是一條小青龍》

  小朋友們,還記得那首經(jīng)典的兒歌嗎?我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面就是小一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我是一條小青龍》。

  節(jié)目八《分組打音樂(lè)》

  打擊樂(lè)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),是最自然的音樂(lè)表達(dá)方式,也是最容易從中獲得快樂(lè)的源泉,接下來(lái)這個(gè)節(jié)目孩子們用簡(jiǎn)單的樂(lè)器帶給我們一段優(yōu)美的旋律,有請(qǐng)小二班的小朋友們表演《分組打音樂(lè)》。

  節(jié)目九《武術(shù)操》

  三字經(jīng)匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧,三字經(jīng)教會(huì)我們學(xué)習(xí)和做人的道理,三字經(jīng)教給我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的武術(shù)操。《三字經(jīng)》。

  節(jié)目十幼兒園老師舞蹈

  老師永遠(yuǎn)是你們知心的朋友,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,做快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞幼兒教師帶來(lái)的舞蹈《hihihou》。

  唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的歌曲《捉泥鰍》。

  節(jié)目十二《小蘋(píng)果》

  伴著動(dòng)感的音樂(lè),可愛(ài)的孩子們洋溢著青春的活力,用他們的肢體語(yǔ)言,詮釋著童年的快樂(lè)!有請(qǐng)大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋(píng)果》。

  節(jié)目十三《我最棒》

  我很自信,我是最棒的人,雖然有時(shí)候我會(huì)跌倒,雖然有時(shí)候我也會(huì)哭,但是我的內(nèi)心依然很堅(jiān)強(qiáng),下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《我最棒》。

  節(jié)目十四《嗨我的夢(mèng)》

  每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都有不同,那孩子的夢(mèng)想會(huì)是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞大一班孩子們帶來(lái)的舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。

  節(jié)目十五《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

  幼兒園的小朋友就是家長(zhǎng)眼中的小太陽(yáng),是老師心中的小寶貝,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。有請(qǐng)大二班小朋友和他的家長(zhǎng)帶來(lái)的親子舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

  節(jié)目十六《手語(yǔ)父親》

  都說(shuō)海水最深,比不上父親的`養(yǎng)育之恩,都說(shuō)蜂蜜甜,比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言,是啊!父愛(ài)如山,父親,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài),請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)舞蹈《父親》。

  節(jié)目十七《手指游戲》

  我們每個(gè)人都有十根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班的小朋友給我們帶來(lái)的《手指游戲》。

  節(jié)目十八《驕傲的小公雞》

  公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣,讓我們一起來(lái)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的《驕傲的小公雞》。

  節(jié)目十九《松鼠進(jìn)行曲》

  接下來(lái)這個(gè)節(jié)目以節(jié)奏鮮明、形象性強(qiáng)的特點(diǎn),引起幼兒活動(dòng)的興趣,使幼兒在聽(tīng)、跳、做、扭的韻律中,感受節(jié)拍,發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)性。有請(qǐng)大二班小朋友表演《松鼠進(jìn)行曲》。

  節(jié)目二十《鴨梨大》

  無(wú)論是大人還是孩子,都有自己的壓力怎么辦呢?讓我們一起動(dòng)起來(lái)!丟掉鴨梨大!

  節(jié)目二十一《三句半》

  三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式,可想而知內(nèi)容是三句加一半句。一般是四個(gè)人表演,三個(gè)人說(shuō)三長(zhǎng)句,一人說(shuō)半句。調(diào)兒比較押韻而且搞笑,下面有請(qǐng)大一班的孩子們表演《三句半》。

  節(jié)目二十二《向快樂(lè)出發(fā)》

  向快樂(lè)出發(fā),精彩的小學(xué)生活等待你的加入,向未來(lái)出發(fā),夢(mèng)想的天空將任你自由翱翔。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)!

  節(jié)目二十三《告別母!

  光陰似箭,日月如梭一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時(shí)光就要說(shuō)再見(jiàn)了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生的朗誦《告別母!

  節(jié)目二十四《中華武術(shù)魂》

  中華武術(shù)博大精深千年傳承千年積淀站似一棵松臥似一張弓好男兒頂天立地壯志干云飛沙走石磨不滅男兒志陰風(fēng)怒號(hào)吹不散中華魂下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中華武術(shù)魂》。

  二、結(jié)束詞。

  甲:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  乙:xx小學(xué)、xx幼兒園慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

  乙:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。

  乙:愿我們的明天更美好!

  合:朋友們?cè)僖?jiàn)。

  兒童主持人串詞 17

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  丙:又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

  。何覀兿嘧R(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿(mǎn)了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!

  丙:我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

  丁:忘不了李老師對(duì)我們的諄諄教誨,為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén),希望之窗!

  甲:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!

  丙:聽(tīng),元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!

  甲:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!

  丙:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的'海洋里盡情釋放!

  乙:鯨園小學(xué)xx班20xx年元旦晚會(huì),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  丙:我們班有很多的小朋友,愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

  丙:希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

  。汗适陆o我們快樂(lè),教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

  甲:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。

  甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

  丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

  丙:警察和小偷是天生的死對(duì)頭,讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:

 。ㄓ螒颍簱艄膫骰ǎ

  乙:爸媽養(yǎng)育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語(yǔ),但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者:

  丙:生活需要?dú)g樂(lè),一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:

  。捍蠹衣(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》

  甲:京劇是我國(guó)的國(guó)粹,如今享譽(yù)海內(nèi)外,那些外國(guó)人聽(tīng)了,也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:

  甲:有一個(gè)節(jié)目充滿(mǎn)著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者:

  乙:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

  丙:童話(huà)故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話(huà)故事《白雪公主的故事》。

  丙:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

  。核自(huà)說(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:

  甲:氣象臺(tái)是專(zhuān)門(mén)為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

 。ㄓ螒颍簱尩首樱

  甲:在動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天,請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者:

  乙、王若桐

  丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

  乙:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。

  丁:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事,表演者:

  丙:下面,請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏!缎∫骨繁硌菡撸盒『!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸

  甲:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:

  乙:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

  結(jié)束語(yǔ):

  乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);

  甲:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心,一起搭建我們的友誼城堡!

  甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

  丙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;

  丙:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!

  丁:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱(chēng)號(hào)!

  乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!

  甲:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!

  甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

  丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

  丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

  。鹤T肝覀兊陌嗉w,團(tuán)結(jié)友愛(ài),再創(chuàng)輝煌!

  合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)

  兒童主持人串詞 18

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:健康寬心,

  乙:人人有愛(ài)心,

  甲:工作有信心,

  合:天天都開(kāi)心!

  甲:置身xx學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)。

  乙:置身xx學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

  甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),

  乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

  甲:20xx年即將過(guò)去,

  乙:20xx年即將來(lái)臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽(yáng)!

  甲:首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

  乙:謝謝x校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行xx學(xué)校20xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

  乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

  甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情。

  乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響共同分享。

  甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福。

  乙:帶著祝愿、帶著期盼。

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

  乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè)的海洋。

  甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  乙:聽(tīng),樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律。

  甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。

  合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。

  甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

  乙:父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是嚴(yán)格的,父親的愛(ài)是沉甸甸的,長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)!

  甲:辭去虎年,迎來(lái)兔年,瞧!一群活潑可愛(ài)的小兔出來(lái)了,它們將帶給我們新年快樂(lè)與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。

  乙:看!一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。

  甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。

  乙:都說(shuō)年輕無(wú)極限,年輕人充滿(mǎn)朝氣活力,xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。

  甲:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。

  乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的.喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。

  乙:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出74班xxx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

  甲:之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的x老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng),今天我們也不能放過(guò)他了,有請(qǐng)《用心良苦》。

  乙:我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光,我愛(ài)老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

  甲:50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

  甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們,老師的話(huà)語(yǔ)感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè),我們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

  乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里,通過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。

  甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的的女生。看,59班一群漂亮的女生來(lái)了!

  乙:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì),花開(kāi)花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)!八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

  甲:校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  乙:x校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。

  甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

  合:xx學(xué)校xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  兒童主持人串詞 19

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛(ài)的朋友們

  合:大家下午好

  女:又是瑞雪飄飛的季節(jié),我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂

  男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日

  女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

  合:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!

  男:年年歲歲花相似

  女:歲歲年年人不同

  男:回首20xx年,我們驕傲,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,

  女:在全校教職工的辛勤工作下,

  合:我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

  女:回首20xx年,我們自豪。

  男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!

  女:大橋小學(xué)20xx職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  男:首先,我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。

  女:感謝易校長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  男:過(guò)去的一年里,六年級(jí)的老師辛勤工作,在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅,為了表彰他們的工作業(yè)績(jī),學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。

  男: 開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái),讓我們大聲說(shuō)一聲:新年快樂(lè)!請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂(lè)我的愛(ài)》

  女:潮來(lái)潮去世界多變遷,迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)和付出,讓我們一起加油,為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來(lái)的獨(dú)唱《光輝歲月》。

  男:我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),而且舞姿婀娜多姿,這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來(lái)了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。

  女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但無(wú)論如何,都阻擋不了我們對(duì)生活的`摯愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。

  男:我來(lái)講一下比賽規(guī)則:每隊(duì)出四個(gè)人,一人剝桔子,一人吃桔子,二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好,距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師,男教師背女教師,女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處,人掉下來(lái)為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子,只能張開(kāi)口接桔子,桔子掉地下或用手接,本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子,在都沒(méi)違反規(guī)則的情況下,以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。

  女:誰(shuí)說(shuō)春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié),更是積極向上充滿(mǎn)希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來(lái)的獨(dú)唱《春天里》。

  男:生命因?yàn)橛袗?ài)而精彩,生命因?yàn)橛袗?ài)而熱愛(ài);愛(ài)是一種牽掛,心中有愛(ài),就有了牽掛,縱然這是一種重負(fù),也是最快樂(lè)最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來(lái)的熱辣舞蹈《愛(ài)你》

  女:《貓和老鼠》是一部人人都喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)看荊門(mén)方言版的《貓和老鼠》。

  女:默契是一種心靈感應(yīng),不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來(lái)做游戲——你來(lái)比我來(lái)猜,看看哪一對(duì)最默契。

  男:我們講一下比賽規(guī)則:

  1、每組二個(gè),面對(duì)面站立,由一人比劃一人猜。

  2、比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過(guò)語(yǔ)言描述來(lái)引導(dǎo),但不可以提及相關(guān)的字眼,完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題,放棄后由下面觀眾搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)。

  3、每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒(méi)答出算游戲結(jié)束。

  4、每組有10道題,由比劃者選定組次,每題猜對(duì)記一分,總分多者為勝隊(duì)。

  女:青藏鐵路千山萬(wàn)壑,像一條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來(lái)安康,人們說(shuō)那是一條神奇的天路,他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《天路》

  男:學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)后勤的大力支持。過(guò)去的一年里,后勤工作人員以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn),讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來(lái)的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。

  女:伴著紛揚(yáng)的雪花,新年旋著婀娜的舞步走來(lái),撣掉身上的征塵,換上新年給我們的春裝,駐足凝望,歲月的長(zhǎng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好,20xx讓我們以一顆蕩滌的心,靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你好,我們的20xx》

  我們當(dāng)教師的,一天到晚伏案工作總是覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋,現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法,要想不抽筋,抽獎(jiǎng)!保證你抽了獎(jiǎng)之后呀,腰不酸了,腿不疼了,腳也不抽筋拉,一口氣能中N個(gè)大獎(jiǎng),一點(diǎn)也不費(fèi)勁,神了!下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名,張書(shū)記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名,羅太成、賴(lài)國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來(lái)抽取三等獎(jiǎng)6名。沒(méi)有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

  女:讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。

  男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

  女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  男:今天我們歡歌笑語(yǔ)

  女:今天我們暢想未來(lái)

  男:讓我們記住今天

  女:讓我們期待明天

  男:大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  女:讓我們明年再相會(huì)

  合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

  再見(jiàn)!

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