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描寫人物特點作文

時間：2024-06-21 03:57:45 作文我要投稿

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關于描寫人物特點作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關于描寫人物特點作文，歡迎大家分享。

關于描寫人物特點作文

關于描寫人物特點作文1

　　我的媽媽叫趙振玲，今年35歲，在延長石油工作是一名科長。

　　她有一頭披肩長發(fā)，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的眼睛，高挺的鼻子和一張能說會道的嘴巴，衣著樸素，非常苗條。

　　我的.媽媽非常愛看書。有一次我媽媽從早上看書看到中午，叫她吃飯她都沒聽見，直到爸爸用“獅吼功”喊了一句媽媽才起身，吃完飯后她又看起了書。我走過去讓媽媽帶我出去玩兒，可是媽媽卻說：“再過一會兒帶你出去玩兒�！蔽覀牡卣f：“好吧！”我媽媽真是一個大書迷呀。

　　我的媽媽關心子女。有一次媽媽生病了，吃完藥躺在床上，這時我有一道題不會做，爸爸剛好不在家。我只能去問媽媽，“媽媽，這道題怎么寫？”媽媽拿過題看了看，然后對我認真的講解，可是因為生病身體虛弱，看著她虛弱的樣子，我對媽媽說：“我會了，您趕快休息吧�！眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃紝ξ艺f：“不要不懂裝懂。”媽媽又給我講了一遍還給我畫了圖，在媽媽的幫助下，這道題終于被我攻破了。

　　我的媽媽樂于助人。有一次一個阿姨工作沒完成，媽媽就去幫助這位阿姨把工作做完了，這位阿姨非常感謝我的媽媽，我的媽媽可真優(yōu)秀啊！

　　我真驕傲，我有一個愛看書，關心子女，樂于助人的媽媽。

關于描寫人物特點作文2

　　一說起我的外婆，認識她的人都會覺得她很精干，但也很摳門。

　　我的外婆身材略微臃腫，但個子還算高，所以整體看起來還是很勻稱。那一頭銀色的白發(fā)，總是梳理得服服帖帖。一張飽經風霜的臉上布滿了深淺不一的皺紋，兩只深陷的眼睛總是閃爍出生活的智慧。

　　我的外婆十分節(jié)儉。她洗完衣服，用一只大桶接住洗衣機里流出來的水。我不解的看著外婆這些水留著干什么用？只見外婆一只手吃力地提著大桶，另一只手拖著拖把，來到客廳。只見她把拖把伸進桶里搖了搖，再擠干水分，便開始拖地了。洗衣服的水用來拖地，清潔效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵，外婆你可真是環(huán)保呀！外婆挑起眉頭我這叫盡其用。呵呵，我也是無言以對了�？峙聸]有誰能比外婆更摳門了。

　　說起外婆的摳門可遠不止這些。晚上做飯的時候，只要還有一絲光亮，她是絕對不會開燈的.；爛掉的紅薯她也舍不得扔，總是把好的那部分留著吃。襪子破了個洞，她也是補了再穿。

　　外婆雖然摳門，但對我們卻非常闊綽，什么都舍得買，從不吝嗇。我愛我的外婆。

關于描寫人物特點作文3

　　“碰！”門打開了�！皨寢�！”我和妹妹立刻放下手中的事情，撲向媽媽，“不要過來！”媽媽說道。原來媽媽今天出去執(zhí)勤了，身上有細菌，怕傳染我們。

　　今天，媽媽要出去執(zhí)勤，直到晚上才回來�；ɑǖ南词致暫�，是嘩啦嘩啦的翻書聲她開始檢查我的作業(yè)了。她手眼并用，眼睛像雷達似的“掃描”著我的`作業(yè)，讓我想到了盯著地上獵物的老鷹。她看完英語看語文，看完語文看數(shù)學，看完數(shù)學還要忙著上傳網上作業(yè)。

　　在檢查作業(yè)的過程中，妹妹會跑過來找媽媽，這時候她會一邊安撫妹妹，一邊又帶我拍照上傳作業(yè)，有時會抱著妹妹給我講解錯題。

　　偶爾我去找她，總會發(fā)現(xiàn)她是滿頭大汗的，疲憊不堪：整個人癱坐著，喘著粗氣，有時候連外面的衣服還沒來得及換成睡衣。這時我就會問媽媽：“媽媽為什么你就不能先歇下來一會兒，一會兒再陪她呢？”她總回答我：“因為你們是我的寶貝呀！先得安頓好你們，我才能干自己的事情，才能靜下來，不然你們不開心，我哪里開心�。俊�

　　我點了點頭，因為媽媽是一個勤勞的人��！

關于描寫人物特點作文4

　　我的媽媽是一個愛嘮叨的女人。一句話她總要說上四五遍，說得我和爸爸都不耐煩了，她仍然不停地嘮叨著。瞧，她又嘮叨了。

　　每當我出去玩時，她總會嘮叨上幾句。每當我上學時，她也會嘮叨上幾句。每當我……，她還是會嘮叨上幾句。

　　有一次，我和爸爸正津津有味地看著電視，媽媽便嘮叨起來：“你們不要看太久了，會傷眼睛的。看完了要做眼保健操哦！對了，放廣告時你們不要看……”我和爸爸不約而同地說道：“我們知道了，請你不要擋住電視！”媽媽又說了一大堆話，才肯“心甘情愿”地走出客廳。

　　讓我印象最深刻的就是那一次。

　　那次，媽媽帶我去學游泳。我剛一下水，媽媽就開始嘮叨：“伸腿，伸手，縮腿……”我把頭探出水面，氣沖沖地朝媽媽大吼道：“你煩不煩啊，在岸上亂喊，我知道怎么游的，你又不是教練�！笨墒菋寢屵€是不管不顧地喊：“伸腿……”我沒辦法，只好聽著她那熟悉地不能再熟悉的.聲音，不停地游著。

　　雖然媽媽的嘮叨很煩，但離開媽媽的嘮叨我還真有點不習慣呢。

關于描寫人物特點作文5

　　我的爸爸叫趙國旗，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。

　　爸爸特別大方。有一次爸爸和我去商場購物，我們很快來到了購物場的玩具區(qū)。我看到了一個樂高玩具，特別想要。爸爸似乎看出了我的.心思，就對我說：“你是不是很想要這個玩具？”我看了看爸爸，連連點頭，爸爸就把這個玩具買下來了。要知道，這個玩具55元呢！爸爸竟然買下了，這真是太不可思議了。

　　爸爸不但大方，而且對我的學習十分嚴厲。有一次快到期末考試時，我原本想好好放松一下，但想都沒想，爸爸給我買了好幾套試卷。我失望的對爸爸說：“爸爸，都快放假了，還買這么多套卷子，這不是浪費錢嗎？”爸爸一臉嚴肅地說：“你將面對接踵而來的期末考試，你難道不想考第一，開開心心的過大年嗎？”直到這時我才知道爸爸對我用的心思。

　　我的爸爸還是一個見義勇為的好爸爸。有一次我們走在回家的路上，突然聽到：“搶錢了，搶錢了，有人搶錢了！”爸爸聽到后，撒開長腿就追。我心里嘀咕著：我這個爸爸平時不幫我就幫別人，等爸爸追上那個人之后，把錢還給了失主，并把小偷帶到了警察局。我這才明白爸爸是見義勇為的表現(xiàn)�。�

　　這就是我的爸爸，我愛我的爸爸！

關于描寫人物特點作文6

　　我們華南理工大學西區(qū)有位保安，快50歲了，他有一對小眼睛，一根高高的鼻梁，上面架著一副眼鏡，和藹的臉上總是露出慈祥的`笑容。

　　他非常敬業(yè)，平時都在西區(qū)執(zhí)勤，從不缺勤，執(zhí)勤時非常認真。讓我印象最深刻的一次是：有一次我和爸爸媽媽出去剛回來。我們剛一下車，那位保安就急匆匆地跑過來，焦急地問：“那輛紅色的車是您的嗎？”爸爸答：“不是，您找這輛車的車主有什么事嗎？”那位保安一臉焦急，額頭上都冒出了許多汗珠，很快地說：“那輛車的車窗沒關好，我擔心那輛車會被盜走，所以我要找那輛車的車主，讓他把車窗關好�！�

　　“那也沒辦法，您辛苦了，快點找吧。”爸爸說。

　　保安急得焦頭爛額，說：“我繼續(xù)去找車主了，再見�！笨粗x去的背影，我心里想：“他竟然這么敬業(yè)，真是了不起。

　　爸爸把車停好，我們就上樓了。上樓的時候，我漫不經心地往窗戶外看了一眼，看見那位保安又去問走過來的幾個人。后來，我看那輛車的車窗關了，才知道找到車主了。

　　這個保安真敬業(yè)，我這為他的敬業(yè)而感動。

關于描寫人物特點作文7

　　我弟弟是個小機靈鬼，他呀，總是趁我不注意，哇的一聲嚇的我半死。

　　記得在一個夏天，妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應公園去游泳，那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠的荷花，那陣清香想我們撲鼻而來，引來了許多的`小蝴蝶，真是“不看嚇一跳呀”！

　　我最喜歡是泡溫泉了，我恨不得去泡溫泉，但是那里不給小孩子去，所以我們只能在游泳池了默默無聞。不久，游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個好主意，玩抓人！弟弟可賴了，抓到他他卻說：是哥哥弄錯了。我沒辦法，只能邊抓邊想，經過了我的思想，終于想到了一個好妙計。我趁弟弟不注意，用最快的速度沖到弟弟的旁邊，可弟弟還在東張西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角褲給我抓掉了，這時，全部人都說原來是弟弟賴毛。

　　弟弟故意游到爸爸旁邊說：哥哥欺負我，��？怎么一個好辦法卻給自己帶上這么大的一個的麻煩��？這時弟弟偷偷到角落那邊偷笑，我卻在那兒被人挨罵，哎，一個好好的辦法，卻給自己帶上麻煩了。

　　你看我的弟弟是不是很壞��？

關于描寫人物特點作文8

　　我有一個“神探老媽”，你屬不信？聽我細細說來：

　　有一次老媽要出去，臨走時再三叮囑我認真作業(yè)，不要看電視。為了讓她放心，我一口答應了她的要求。等老媽走后，我做了一會兒作業(yè)，就趕緊打開電視機撥到少兒頻道看起了電視。正當我看得津津有味的時候，突然傳來老媽的聲音，不好，她回來了。我趕緊關掉電視機，為了不讓她發(fā)現(xiàn)我看了電視，我又連忙用濕毛巾蓋在電視機的'后殼上給機殼降溫去熱。一會兒，我把毛巾拿掉一摸，溫度沒有了，我便坐到寫字臺前寫起作業(yè)來。

　　媽媽一進屋就開口問我：“小馳，你看電視了沒有？”我響亮地回答：“沒有！正做作業(yè)呢！”老媽看看了我，沒再說什么。過了一會兒，老媽來到我寫字臺前，一本正經地對我說：“你到底看電視了沒有？說實話！”望著老媽嚴肅的神情，我慢慢地低下了頭。只聽媽媽語重心長地對我說：“做人一事實上要誠實，學習可不能三心二意呀！……”

　　晚上，老媽告訴我：“她走時設定的是中央一臺，回來發(fā)現(xiàn)是少兒頻道了。”噢，原來是這樣！你說我老媽神不神呀？

關于描寫人物特點作文9

　　爺爺很喜愛看書，每天晚上都要堅持看書。因此，爺爺成了家里的“智多星”。無論什么問題，一般爺爺都能輕松解決。

　　有一次，家里的一盆“滴水觀音”的`葉子上往下滴水。（當時才買回來不久，從沒遇到這種狀況哩�。⿱寢屢豢�，正納悶呢！而爺爺卻在一旁偷笑，一雙嵌在眼鏡里的小眼睛，閃爍著得意的笑容。媽媽疑惑地看著爺爺，問：“爸，這是怎么回事兒？”

　　爺爺笑了笑，得意洋洋地說：“哈哈，不知道了吧！告訴你，這是一種自然現(xiàn)象。哦，對了！這葉子滲出的水可有毒��！千萬別用這水做事情��！”

　　聽了爺爺?shù)囊环�，一股敬佩之情油然而生。我心想：爺爺可真了不起，這么大年紀還堅持看書，真是“學到老，活到老”�。�

　　學無止境，沒有什么理由可以不學習。只要堅持學習，就可以成為一個“智多星”。

關于描寫人物特點作文10

　　我有一個好老師，她有頭又黑又長的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個高鼻梁，身材不胖不瘦，特別漂亮。她是我的數(shù)學老師，還是我們班的班主任。

　　她是一個誠實守信的好老師。有一次她說：“只要同學們聽話，就有一次大課間，一個大課間至少有一個小時。”果然不久就有一次大課間，同學們有跳繩的，有打沙包的、有打羽毛球的、有踢足球的.、有打籃球的等。我們玩的可開心了。

　　又有一次她說：“只要考試達到了自己的目標，就可以去我家玩！”果然我達到了目標，于是我元旦那天我就去了她家，我們一去她就把電視打開了，放的是《刺客561》。

　　突然，我看見老師正在包餃子，不一會就開飯了，餃子里還包了硬幣。我第一個吃出了硬幣，她和我的語文老師偷偷說：“卉文，這小子挺有福氣的�！边€有一次她說只要我們考到了目標就請我們吃火鍋。果然我們班15名同學都達到了目標，一去里面可熱鬧了。不一會兒火鍋的底料就好了，里面放了牛肉卷、火腿腸、玉米、小蝦等。最后我們玩了一個小游戲《我寫你猜》對了就有獎勵，我們玩的可開心了。

　　同學們你們喜歡她嗎？其實她就是我們的班主任武星老師。

關于描寫人物特點作文11

　　我家有一個完美主義者她的口頭禪就是：不求最好，只求更好。

　　她齊肩的短發(fā)，并沒有那么烏黑而飄逸，而是夾雜著些許白發(fā)。一雙深邃的眼睛藏在厚厚的鏡片后面。平日在家，她總是愛穿寬大舒適的睡衣，但只要一出門，她就會穿上她最心愛的那一件米白色的`西裝外套，雖然披散著頭發(fā)，但頭發(fā)總是服帖聽話的卡在耳朵后。讓人覺得大方得體。那一次，媽媽要在家長會上發(fā)言，她正積極準備發(fā)言稿。只見她端坐在書桌前，時而奮筆疾書，時而冥思苦想，一坐就是幾個小時。我只聽見筆落在紙上沙沙的聲音。甚至連我叫她，她都沒有聽見。沒多久，她拿起她的稿子認真地讀起來。媽媽，你的稿子寫好了嗎？媽媽皺了皺眉頭，不停地搖著頭：還差得遠呢，我還要仔細的修改一下。哦，天啊，你是要寫一本書出來嗎？我調皮的看著媽媽。媽媽笑了笑，摸了摸我的頭：我只是想寫得更好一點。那天深夜，我一覺醒來，迷糊中看見媽媽還坐在書桌前奮戰(zhàn)。

　　第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的，但她的嘴角卻露出一絲甜甜的微笑，我知道，她的稿子已經大功告成了。

　　媽媽養(yǎng)的花總是能引來鄰居爭相拍照，我們的作文也總是被她勾勾畫畫的修改無數(shù)次。

　　總之，她就是個不折不扣的完美主義者。