保護(hù)小樹作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的保護(hù)小樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)小樹作文1
冬天來了，天氣一下子變冷了！小明戴著手套，圍著圍巾，走在放學(xué)的路上。北風(fēng)呼呼地吹著，路旁的`一棵小樹快要倒下來了，小明連忙跑過去扶住小樹。小明一看旁邊的小樹，個(gè)個(gè)都扎好了麻繩，唯 獨(dú)只有這棵小樹沒有扎好麻繩。北風(fēng)停了，小明趕快跑出去找麻繩，麻繩找到了，小明連忙把麻繩繞在小樹上，旁邊的老樹爺爺看見了說：“謝謝你孩子！”小明說：“不會(huì)謝！老樹爺爺再見！”老樹 爺爺也說：“再見！孩子。”小明蹦蹦跳跳地回家了。
保護(hù)小樹作文2
一天，小紅、小明和小剛?cè)ビ瓮�。走著走著，他們看見一顆小樹被風(fēng)吹彎了。小明問：萬一小樹被折斷了該怎么辦呢？小剛說：那咱們就給小樹綁上一根竹竿。小剛問：萬一有人把小樹砍掉了該怎么辦呢？小紅說：那咱們就給小樹旁立一塊木牌。小明找了一根竹竿，小紅從書包里拿出一根繩子，他們倆一起把竹竿綁在小樹上，小樹又直了，小剛又在小樹旁立了一塊牌子，上面寫著愛護(hù)樹木�？粗P直的小樹，他們高興的笑了。
保護(hù)小樹作文3
放學(xué)了，淘氣的小明在使勁地?fù)u一棵小樹的樹干。他的.妹妹看見了，連忙去阻止，說：“哥哥，你不要再搖樹干了，看，小樹的葉子都被你搖下來，小樹都哭了，腰也彎下來了！”妹妹一邊 說，一邊拿來兩根小木棒，又說：“我們用這兩根小木棒把小樹的腰掌起來吧！”小明說：“那我給小樹澆水吧！”妹妹說：“那就太好了，我代表小樹謝謝你！”說干就干，他們倆分工干了起來，小 明給小樹澆水，妹妹做支架幫小樹把腰撐直。他們倆干完了，看著筆直的小樹，心里美滋滋的。
保護(hù)小樹作文4
一天，哥哥在搖一棵樹，妹妹看見哥哥在搖一棵小樹，她就邊跑邊喊著：“哥哥別搖。”妹妹就過來了。她告訴了哥哥，要保護(hù)小樹，要是世界上沒有了花草樹木的話，我們的生活就會(huì)很單純。哥 哥明白了，妹妹和哥哥就開始給小樹植上木棍。
我們要保護(hù)花草樹木呀！
保護(hù)小樹作文5
春天到了，小南、小紅、小天一起去上學(xué)。
他們走著走著，看見一棵小樹被風(fēng)吹斜了，他們就趕緊找了一根小竹竿、一條繩子和一個(gè)嶄新的木牌，木牌上寫著：愛護(hù)樹木。
小南把竹竿立在小樹旁邊，小紅把竹竿和小樹綁在一起，這樣小樹再也不會(huì)被風(fēng)吹斜了。然后，小天把木牌插在小樹的左邊。之后，他們跟小樹再見。
好幾年過去了，這棵小樹變成了一棵高大的、健壯的'大樹。小朋友，一定要保護(hù)小樹呀！
保護(hù)小樹作文6
一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著，吹到人的臉上像刀割一樣，難受極了。小明穿著白色的棉襖，綠色帶有格的棉褲，黑色的.棉鞋，戴著帽子和手套，脖子上還圍著一條圍巾，背著了天藍(lán)色的書包，高高興興地去上學(xué)。 小明剛走出家門，忽然看見一棵小樹被北風(fēng)吹得都要齊腰折斷了。小明想：要是再讓小樹這樣下去的話，樹腰肯定會(huì)被折斷的。 小明這么一想，就趕快往家里跑去，在家里的涼臺(tái)好不容易找來一根竹竿和一條麻繩，小明先把竹竿和小樹靠齊，再用麻繩把竹竿和小樹綁在一起，緊緊地打了個(gè)結(jié)。小明想：小樹這會(huì)兒可不會(huì)被折斷了吧。 這時(shí)，小明看到了手表指向7：30了，大叫一聲：“啊！不早了！”就向?qū)W校奔去。
保護(hù)小樹作文7
一天，三個(gè)少先隊(duì)員一起去上學(xué)。
忽然，狂風(fēng)大作，調(diào)皮的風(fēng)娃娃把小樹吹彎了，少先隊(duì)員小剛說：“小樹被吹彎了，要是風(fēng)再刮大一點(diǎn)，小樹可能就會(huì)斷，怎么辦呢？”就在他冥思苦想的.時(shí)候，小紅忽然大叫一聲：“有了！”只見她找來了一根小竹竿，讓小剛扶樹，自己用繩子把竹竿綁在了樹上，這樣一來，小樹就不會(huì)斷了。
為了保護(hù)小樹，小明還特意在小樹的旁邊立了一塊牌子，上面寫著“愛護(hù)樹木”四個(gè)大字。忙完了，他們又高高興興的上學(xué)去了。
保護(hù)小樹作文8
一天，天氣晴朗，萬里無云，小明去跳繩。
他來到了一棵小樹旁，跳起了繩子，正跳得起勁，只聽到哐鐺一聲，小樹折倒了。他害怕極了，怎么辦？他從小樹的左邊轉(zhuǎn)到右邊，都沒想到辦法。突然，他腦海里有一個(gè)大膽的想法，要是能把小樹固定就好了。于是，小明從地上撿起一根又大又粗的繩子，把折斷的`樹綁好，小樹又豎起來了。
于是，小明高高興興的回家了。
保護(hù)小樹作文9
一天，放學(xué)的路上，小紅、小明和小亮一起往家走，走著走著看到了一棵小樹，被風(fēng)吹斜了。他們趕緊走過去把小樹扶起來，可是他們沒走幾步小樹又歪了。小紅想出了一個(gè)辦法，小紅說：小亮你去找一塊木板，小明你去寫愛護(hù)樹木這幾個(gè)字，要寫大一點(diǎn)，好讓別人看清楚。
小紅找來一根竹竿，用繩子把小樹勒直，小明他們那邊也整理好了，他們做完這一切之后就高高興興地回家去了。
保護(hù)小樹作文10
一天，小明正在小廣場(chǎng)跳繩。突然，他看見了一棵只有三片葉子的小樹，而且小樹還快斷了，小樹好像在說：“小朋友，快幫幫我吧！”小明心里想：小樹遇到了困難，我要幫助它，因?yàn)樾湟灿猩�。于是，小明用自己的`跳繩，連忙把小樹斷的地方纏了起來，小樹又變直了。小樹好像高興地說：“小朋友，太謝謝你了，你挽救了我一條生命。”小明說：“沒有關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，我們要愛護(hù)小樹，保護(hù)環(huán)境，這樣，我們的地球才會(huì)更美麗�！闭f完，小明就高高興興地回家了。
回到家，爸爸媽媽看見小明高興的樣子，問他：“今天發(fā)生什么高興的事情了？”小明就把幫助小樹的事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
保護(hù)小樹作文11
一天天氣十分晴朗，萬里無云，小明正在跳繩，跳著跳著，突然小明發(fā)現(xiàn)一棵小樹被折斷了。
小明心想：這棵小樹怎么折斷了，我一定要把他救回來。小明想來想去終于想到了一個(gè)好辦法，小明用手把樹折回來，用手上的跳繩綁起來，小明就這樣救了小樹，小明開開心心地回家了！
保護(hù)小樹作文12
一天，小明在公園里跳繩。
小明跳得很開心，不小心把旁邊的`小樹枝給折斷了。他心里想：完了，完了！這樣子小樹會(huì)很痛的。他越想越著急，靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。他把小樹枝先扶正，然后把跳繩挷在小樹枝折斷的位置上，就完成了！
小明看見小樹和之前一樣，就哼著小歌高高興興地回家了。
保護(hù)小樹作文13
丁丁走在回家的路上，忽然，刮過一陣西北風(fēng)，呼呼的寒風(fēng)吹得路邊的小樹東倒西歪。眼看小樹都快要被刮折了，丁丁趕忙用手托住小樹。這可怎么辦呢？丁丁低頭看見旁邊的小樹被繩子和木棒固 定的`穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模`機(jī)一動(dòng)，就從小樹上解下一段繩子和木棒，綁在了快要吹倒的小樹上。小樹再也不怕可惡的大風(fēng)了，丁丁也放心的回家了。
保護(hù)小樹作文14
一天早晨，小紅來到小區(qū)的花園里鍛煉身體。小工看見一位老爺爺正在把腳蹬在一棵小樹上，小樹的要被壓彎了，樹枝來回晃動(dòng)，樹葉一片片的掉了下來，還聽見小樹發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的`響聲。小紅 心想：這樣下去，小樹會(huì)被折磨死的。于是小紅跑到老爺爺面前有禮貌的說：“爺爺，請(qǐng)你不要再壓小樹了，這樣下去小樹會(huì)被弄死的�！睜敔斶B忙放下腿說：“你說得對(duì)，我這就換個(gè)地方壓腿去。” 老爺爺撫摸著她的頭說：“你真是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子�！�
保護(hù)小樹作文15
小樹挺直了放學(xué)后，小明去找好朋友跳繩。走著走著，他看見一棵小樹苗彎了腰，不知是誰把小樹苗折斷了。他想：我們要愛護(hù)樹木，小明就找了一根木棍用自己心愛的跳繩綁在小樹苗身上，讓小樹苗挺直了。小明開心地唱著歌回家了，因?yàn)榻裉焖隽艘患苡幸饬x的事情。
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