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讀書演講比賽活動方案(15篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程，一個課題的詳細(xì)過程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的讀書演講比賽活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書演講比賽活動方案1
一、指導(dǎo)思想：
培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和表達(dá)能力；以學(xué)生讀書活動為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，打造書香校園，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
二、活動目的
1、通過活動，營造"愛讀書、勤讀書、會讀書"的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、比賽主題
圍繞"愛讀書、勤讀書、會讀書"這一主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的'精神風(fēng)貌和理想追求。（參考題目：讀書，真好！我愛讀書我的讀書故事因?yàn)橛心闼钥鞓肺易x書，我快樂。讓我們一起讀書吧！等）
四、活動要求
1、活動對象：1—6年級學(xué)生
2、時間要求：2—3分鐘
3、內(nèi)容要求：有感而發(fā)，切入點(diǎn)小，聯(lián)系實(shí)際�？梢允菚u，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事，等等。
4、參賽要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語言流利。儀表大方、舉止得體。脫稿演講。
五、活動實(shí)施計劃：
班級制定演將活動方案，要有活動記錄，
即日起至12月2日，各班準(zhǔn)備演講比賽，12月3日下午一、二節(jié)課舉行全校讀書演講比賽活動
讀書演講比賽活動方案2
主辦:團(tuán)委協(xié)辦:語文組
一、比賽主題
比賽圍繞“愛我中華,愛我明星,發(fā)奮讀書”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)采和理想追求.
二、比賽要求
1、各班選派一位學(xué)生參加比賽；
2、參賽選手脫稿演講,演講時間為3-5分鐘；
3、參賽選手服裝要求:青春活潑大方,展現(xiàn)年輕人朝氣的服裝均可
三、比賽安排
1、周二中午前,各班需將參賽選手名單及演講稿的'打印稿交至團(tuán)總支,以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用.
2、抽簽時間:周二晚上8點(diǎn),各班參賽選手到政教處抽簽并開會
3、比賽時間、地點(diǎn):星期三,報告廳內(nèi)
四、設(shè)獎方式
比賽設(shè)一等獎2人；二等獎3人；三等獎4人,優(yōu)勝獎6人.
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
具體標(biāo)準(zhǔn):（滿分10分）
1、儀表形象:（1分）
著裝整齊,大方得體（0.5分）
姿態(tài)自然,動作適度（0.5分）
2、演講內(nèi)容:（6分）
主題鮮明,符合主題內(nèi)容.（2分）
內(nèi)容充實(shí),事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感.（2分）
行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng).（2分）
3、語言藝術(shù):（2分）
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利.（1分）
節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如.（1分）
4、整體氣氛:（1分）
表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮.（1分）
計分方法:
1、比賽中所有評委同時計分,第三個參賽選手演講完后開始計分；
2、由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分為選手最后得分.
六、比賽流程
1、主持人宣布比賽開始（開場音樂）
2、主持人介紹評委會成員
3、評委代表宣布評分標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng)
4、比賽正式開始
5、嘉賓表演節(jié)目
6、主持人宣布最后比賽結(jié)果（采取倒讀數(shù)方式）:
宣布三等獎名單,請政教處主任、年級主任頒獎
宣布二等獎名單,請副校長頒獎
宣布一等獎名單,請校長頒獎
7、校長講話
8、活動結(jié)束,各班學(xué)生按秩序離場,獲獎學(xué)生拍照紀(jì)念
七、工作人員
評委:學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、各年級主任、語文老師代表
主持人:待定主持人
指導(dǎo)老師:
舞臺布置:綜合組
學(xué)生場地紀(jì)律:政教處
記分:數(shù)學(xué)組
攝影:
音響:
獎品負(fù)責(zé):辦公室
禮儀人員:團(tuán)委
八、比賽注意事項(xiàng)
1、所有師生心須在下午兩點(diǎn)五十前到場,按照規(guī)定的區(qū)域就坐,遵守會場紀(jì)律,不起哄、不喝倒彩,做文明學(xué)生,對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵,保持會場的清潔,否則將根據(jù)情況對該班級扣分.
2、各班級所需要的道具如音樂,標(biāo)語等,由各班級自行準(zhǔn)備.大賽組委會將對演講氣氛濃厚,有秩序,有紀(jì)律的班級給予加分.
3、各班級自己組織照相工作,作為班級活動材料.
4、各班級及演講選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由大賽組委會裁定.
九、活動小結(jié):
1、通過活動,提高了學(xué)生的工作積極性、能動性,使理論聯(lián)系實(shí)際.
2、宣傳了新時代的愛國精神,使更多同學(xué)了解愛國,感受愛國,實(shí)踐愛國.
3、領(lǐng)導(dǎo)重視.我校領(lǐng)導(dǎo)對開展這項(xiàng)活動十分重視,在組織上給予保證,在具體工作中,給予指導(dǎo).
4、注意發(fā)揮學(xué)生的積極性.學(xué)校團(tuán)委鼓勵各學(xué)生社團(tuán)及團(tuán)支書想方設(shè)法、群策群力抓好活動安排的落實(shí).
讀書演講比賽活動方案3
一、活動目的：
為了迎接首屆鎮(zhèn)江市“書香校園”評估驗(yàn)收，展示青年教師的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次《我的教育心》讀書心得演講比賽活動。
二、活動時間：
即日起至11月上旬
三、參賽對象：
35周歲以下青年教師（具體名單見《青年教師教學(xué)基本功競賽方案》
四、活動安排：
1.參賽教師于10月30日前將《我的教育心》讀書心得打印紙質(zhì)稿上交教科室，另再發(fā)送電子稿至zz。學(xué)校將于11月初進(jìn)行讀書心得的評選打分。
2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分（50分）將與讀書心得（50分）的得分累計，最終得分按照一定比例折算計入教學(xué)基本功競賽的總成績。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.稿件要求：結(jié)合《我的教育心》這本書談?wù)勛x書收獲，或結(jié)合自己的.教學(xué)實(shí)際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫心得體會。嚴(yán)禁網(wǎng)上下載抄襲。打印格式：標(biāo)題宋體小二加粗，正文仿宋四號，行距固定值22磅，標(biāo)題下一行注上學(xué)校和姓名，A4紙打印。
2.演講評分標(biāo)準(zhǔn)：時間控制在5分鐘以內(nèi)，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
（1）表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，語言流暢，富有激情。講究技巧，動作配合恰當(dāng)。
�。�2）內(nèi)容：演講主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，內(nèi)容緊扣主題，富有真情實(shí)感。
�。�3）形象：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，有朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
（4）效果：有感染力，能打動師生。
六、評委：
（見《青年教師教學(xué)基本功競賽方案》）
讀書演講比賽活動方案4
《一》 活動背景
隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，英語讀書社舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學(xué)們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
《二》活動主題
“讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來”(Reading changes life, learning shapes future)
《三》活動目的
為了給每位喜愛英語的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的平臺，豐富大家的`第二課堂生活并配合學(xué)院關(guān)于第三屆讀書節(jié)活動的實(shí)施，同時充分挖掘個人的潛能，增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識，提高綜合能力，英語讀書社及外語系團(tuán)總支特此舉行以“讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來"(Reading changes life, learning shapes future)為主題的演講比賽，相信本次活動能給大家?guī)硪馔獾氖斋@并能夠終生受用。
《四》主辦單位及承辦單位
主辦單位：院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位：英語讀書社和外語系團(tuán)總支
《五》活動時間及地點(diǎn)
(1)預(yù)賽時間： 20xx年12月15日
預(yù)賽地點(diǎn)：主教學(xué)樓819
(2)決賽時間： 20xx年12月22日
決賽地點(diǎn)：行政樓四樓
《六》活動流程
(1) 活動前期宣傳：
由宣傳部負(fù)責(zé)，其他各部門做好配合工作，宣傳形式以張貼海報為主。
�、龠M(jìn)班宣傳具體分配如下：(略)
或由各系團(tuán)總支幫助協(xié)調(diào)宣傳
②在二樓大廳報名人員分配如下：(略)
(2) 人員分配
A：本次決賽現(xiàn)場邀請的領(lǐng)導(dǎo)和評委有：(略)
B：英語讀書社機(jī)構(gòu)成員任職情況：
決賽主持人：
茶水服務(wù)：
現(xiàn)場話筒及音響試音：
現(xiàn)場秩序：由紀(jì)檢部負(fù)主要責(zé)任，其他各部門共同配合。
拍照：
遞分人員：
統(tǒng)分人員：
引導(dǎo)老師入場人員：隨機(jī)
(3)參賽選手要求
1、參賽人員自由報名，參賽人數(shù)不限：
2、在校學(xué)生，性別、年齡不限。
3、主題由主辦方選定后，選手們再自擬題目，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
4、如有背景音樂，則自帶光碟。
5、自備服裝和自己所需要的工具。
(4)評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)
●儀表形象(20分)
1、著裝整齊，大方得體。(10分)
2、姿態(tài)自然，動作適度。(10分)
●演講內(nèi)容(50分)
1、主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實(shí)，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(10分)
●語言藝術(shù)(30分)
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10分)
2、節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(10分)
3、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
(5)評分規(guī)則
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后匯總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
(6)獎項(xiàng)設(shè)立
專業(yè)組
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
非專業(yè)組
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
【預(yù)賽】
1、主持人致辭并播放恩施職院院歌
·介紹此次到場的評委老師和此次參賽的選手們(選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組)；
·介紹評分標(biāo)準(zhǔn)和評分規(guī)則；
2、主持人宣布參加復(fù)賽的人員名單(由分?jǐn)?shù)的高低來評判參加復(fù)賽的人員)。
3、主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
【培訓(xùn)】
進(jìn)入決賽的名單確定后在賽前一周內(nèi)由外語系專業(yè)老師對選手進(jìn)行賽前指導(dǎo)，提高選手們的整體演講水平。
【決賽】
1、主持人致辭并播放院歌
·介紹此次到場的評委老師(評委老師分為專業(yè)組和非專業(yè)組)和此次參賽的選手們(選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組)；
·介紹評分標(biāo)準(zhǔn)和評分規(guī)則；
·介紹獎項(xiàng)設(shè)立然后介紹選手應(yīng)注意的事項(xiàng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
3、選手們依次進(jìn)行演講。
4、評委們依次進(jìn)行評判。
5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
6、主持人宣讀此次獲獎人員名單。
7、比賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品。
8、主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
《七》活動注意事項(xiàng)
(1)活動開始后,機(jī)構(gòu)成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)入場，對號入座。
(2)比賽開始前，由紀(jì)慧芳制定抽簽便條，由選手抽簽決定演講的順序，進(jìn)行演講時，再由評委打分。
(3)每位選手演講完畢后，由統(tǒng)分人員迅速統(tǒng)計決賽人員的分?jǐn)?shù)，并取分?jǐn)?shù)排名靠前的同學(xué)為本次活動勝利者，活動結(jié)束后公布比賽結(jié)果。(負(fù)責(zé)毛筆寫字《榮譽(yù)證書》)
(4)領(lǐng)導(dǎo)講話：
(5)頒獎儀式：頒發(fā)寫作比賽和演講比賽的獎項(xiàng)。
(6)活動結(jié)束后，引導(dǎo)老師退場，由馮娟娟、劉國、劉釗釗、方士彬、楊發(fā)生、胡凱、王書榮、李國石等負(fù)責(zé)衛(wèi)生
(7)結(jié)束后立即由宣傳部和文字編輯部寫通訊稿，組織策劃部寫總結(jié)。
《七》經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、一套話筒200百元
2、橫幅50元
3、證書100元
4、請柬2元*30=60元
合計：410元
讀書演講比賽活動方案5
一、活動目的
為充分調(diào)動廣大教師工作積極性，切實(shí)提高廣大教師的讀書熱情，增強(qiáng)教師自我發(fā)展的精神動力，消除教師職業(yè)倦怠，進(jìn)一步激發(fā)教書育人的責(zé)任感，使命感，營造關(guān)心關(guān)愛教師成長的良好氛圍，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升教師的演講水平和師德素養(yǎng)，特舉行此次演講比賽。
二、演講主題
本次活動演講的'主題是“做幸�？鞓返淖x書人”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、參賽對象
全體教師。
四、比賽地點(diǎn)及時間
地點(diǎn)：幼兒園活動室
時間：20xx年12月11日（星期四晚上19：30）
五、比賽方式
參賽教師抽簽決定演講的順序。
六、活動分工
活動組織：理科組
攝影：XX
新聞報道：XX
七、評審小組
組長：XX
評委：XX
主持：XX
計分：
八、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名。
讀書演講比賽活動方案6
讀書是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯；讀書自古以來就是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)；通過讀書，可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實(shí)精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，不斷激發(fā)青年教師讀書的興趣，不斷促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、指導(dǎo)思想
以萊城區(qū)教學(xué)工作會議精神和萊城區(qū)《關(guān)于實(shí)施“享受閱讀，豐富人生”教師讀書計劃》為指導(dǎo)，以建設(shè)書香校園為載體，以擴(kuò)大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專業(yè)成長為目標(biāo)，不斷增強(qiáng)教師的讀書意識，激發(fā)教師讀書的興趣，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的`學(xué)習(xí)型教師隊伍，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
三、比賽時間
12月11日
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
五、參賽條件
1．工作積極主動，愛崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績突出。
2．喜愛讀書，有讀書的好習(xí)慣，有積累的好習(xí)慣，有一定數(shù)量的藏書。
3．年齡在40歲以下。
六、比賽議程
1．預(yù)賽：由各級部為單位組織預(yù)賽，根據(jù)比賽成績各推薦2人參加學(xué)校決賽。
2．決賽：由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎2人，二等獎3人，三等獎3人，并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別加分。
七、評分細(xì)則
1．內(nèi)容（3分）
�。�1）觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當(dāng)，材料典型，要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際，敘述讀書感悟及實(shí)際行為的演變（1分）；
�。�2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
�。�1）語言表達(dá)（2分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
�。�2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
�。�3）演講時間限每人不超過8分鐘（1分）。
讀書演講比賽活動方案7
一、 活動宗旨
為了推進(jìn)中小學(xué)“書香校園”建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室在教育教學(xué)中的作用，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和樂于探究的品格，幫助他們擴(kuò)寬視野，增長知識，陶冶情操，同時為選拔優(yōu)秀選手參加縣教育局組織的“我讀書，我快樂”演講比賽。根據(jù)縣教育局裝備辦通知精神，經(jīng)研究決定在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展“我讀書，我快樂”的讀書演講比賽活動。
二、活動時間安排
20x年x月中旬―――20xx年x月上旬
三、活動內(nèi)容及形式
本次演講比賽活動以“我讀書，我快樂”為主題，要求思想積極，內(nèi)容健康，重點(diǎn)體現(xiàn)讀書快樂，快樂讀書，開卷有益。演講內(nèi)容應(yīng)主要是對所閱讀的書內(nèi)容的總結(jié)，對書中人物的歌頌，讀后感等方面。
（一）學(xué)校宣傳發(fā)動及初賽階段
1、召開校長參加的.動員會，下發(fā)活動方案。
2、各學(xué)校發(fā)動全體學(xué)生讀寫，以班為單位挑選選手參加學(xué)校比賽。
3、以學(xué)校為單位，組織比賽，每單位選出2名選手參加參加鎮(zhèn)級比賽。
（二）全鎮(zhèn)預(yù)賽階段
1、中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)演講比賽，參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進(jìn)行（演講內(nèi)容4分，演講藝術(shù)5分，演講者臺風(fēng)1分），現(xiàn)場根據(jù)得分評獎。
2、本次比賽中學(xué)組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名、，小學(xué)組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名，并由中學(xué)組和小學(xué)組的一等獎獲得者代表本鎮(zhèn)參加全縣的“我讀書，我快樂”的演講
比賽。
3、中心學(xué)校決賽地點(diǎn)：
時間：10月29日（星期三） 上午8：00――11：30
�。ㄈ┛h教育局決賽階段
縣教育局準(zhǔn)備于11月中旬組織決賽。
四、對演講比賽活動的組織要求
各單位在演講比賽活動的組織、準(zhǔn)備、實(shí)施等各個環(huán)節(jié)中要注意以下幾點(diǎn)：
1、各單位要把這次演講比賽納入到學(xué)校的整體工作中去，做到參與廣泛，組織扎實(shí)。各單位初賽時應(yīng)加大此次活動的宣傳力度，確保有更多的學(xué)生參與。同時，要懸掛“‘我讀書，我快樂’讀書演講比賽”的橫幅。
2、各學(xué)校要以本次演講比賽作為學(xué)校德育工作的一個重要內(nèi)容，在全校學(xué)生中掀起一股“學(xué)讀書，樂讀書，讀好書”的高潮，真正對學(xué)生進(jìn)行一次思想道德教育。
3、本次演講比賽活動中要充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的作用，使學(xué)生在演講活動中真正得到鍛煉和成長。
4、各單位應(yīng)于10月24日下午前到中心學(xué)校辦理參賽選手報名手續(xù)。報名時須交報名表、演講稿一份（字?jǐn)?shù)不超過3000字，以A4紙打�。�。同時上報鎮(zhèn)級比賽評委一名。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保演講比賽的順利進(jìn)行，中心學(xué)校成立 “我讀書，我快樂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
六、活動安排
附：演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
讀書演講比賽活動方案8
一、 指導(dǎo)思想：
1、 通過本次活動，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣。
2、 給學(xué)生提供讀書交流機(jī)會，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的'獨(dú)特感悟。
3、 培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示個人讀書風(fēng)采。
二、 活動主題：
圍繞“愛讀書、讀好書、會讀書”主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。
三、 活動要求：
1、 活動對象：全體七年級學(xué)生。
2、 時間要求：3-4分鐘。
3、 參賽要求：各班進(jìn)行初賽，要求人人寫演講稿，每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話，口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時間不超過四分鐘。
4、 預(yù)賽時間，各班語文教師組織在本周完成，班主任協(xié)助。決賽時間：20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場朝讀進(jìn)行。
5、 評委安排：七年級全體語文教師。
6、 獎勵辦法：每一位學(xué)生評分去掉一個最高分和一個最低分，按總分多少，由高到低排列，1-2名為一等獎，3-5名為二等獎，6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎。
7、 各班1-3名學(xué)生演講稿交教導(dǎo)處存檔。
讀書演講比賽活動方案9
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍，分享讀書的`快樂，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，同時展示良好的讀書風(fēng)貌以及提高同學(xué)們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。
一、活動主題
我讀書，我快樂
二、參加對象
八年級學(xué)生
三、比賽時間、地點(diǎn)
時間： 20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。 地點(diǎn)：階梯教室
四、演講內(nèi)容及要求
1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經(jīng)歷為題材，文章體裁形式不限。
2、脫稿演講，時間控制在3分鐘。
五、參賽報名
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標(biāo)題下方，標(biāo)題三號，正文小四號。）
六、參賽要求：
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。
講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4．題目自定、稿件自備；演講時間為3分鐘。（各語文老師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo)）
七、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。 2、現(xiàn)場評獎。
八、獎勵辦法
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設(shè)優(yōu)秀講稿獎2個。
讀書演講比賽活動方案10
一、比賽目的
為了迎接第四屆校園讀書節(jié)暨“作家進(jìn)校園”活動，展示青年教師的青春風(fēng)采，推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次《致青年教師》讀書心得演講比賽活動。
二、活動時間：
即日起至4月6日
三、參賽對象：
魅力教師研修班（各學(xué)科）成員和35周歲以下青年教師
四、活動安排
1、初賽階段：參賽對象于3月26日前將《致青年教師》讀書心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級組長，組長對照名單收齊匯總后上交給教科室，電子稿請各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據(jù)上交的征文進(jìn)行初步評選，評選出優(yōu)秀作品。
2、決賽階段：根據(jù)初評結(jié)果，學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現(xiàn)場評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀和證書。
五、征文和演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、征文要求：
結(jié)合《致青年教師》這本書談?wù)勛x書收獲，或結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫心得體會。打印格式：標(biāo)題宋體小二加粗，正文宋體四號，行距固定值22磅，左右頁邊距均為2厘米，姓名日期寫在最后，A4紙打印。
2、演講評分標(biāo)準(zhǔn)：
采用10分制評分，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手的.最高得分。
思想內(nèi)容：3.0分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實(shí)感。
語言表達(dá)：3.0分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
儀態(tài)印象：2.0分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
綜合印象：2.0分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價。
讀書演講比賽活動方案11
一、活動主題：我的讀書故事
二、活動對象：全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級學(xué)生
三、活動目的：
1、配合小學(xué)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個性，增長知識，提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。
4、推動圖書室建設(shè)，提高圖書借閱率。
四、活動時間：
第一階段：5月9日—5月xx日各校自行組織比賽。
第二階段：5月13日，虻牛小學(xué)選出2名選手，其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽；
五、演講內(nèi)容
圍繞“我的讀書故事”這一主題，一、二年級以“我的讀書故事”、“朗誦一篇（首）關(guān)于書的'文章（詩歌）”為內(nèi)容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽，講述自己的讀書故事、讀書體會等。
六、活動要求：
1、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng)作品，尤其是學(xué)生的讀書故事，要結(jié)合實(shí)際，寫出真情實(shí)感，表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時鼓勵參賽形式的多樣性，如配樂朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講，演講時間控制在3—5分鐘。
3、各班認(rèn)真重視，精心組織初賽，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動，積極營造活動的良好氛圍，確保活動順利進(jìn)行。
5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12：30到中心小學(xué)報道，由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊，注意安全。
七、獎勵辦法
一等獎兩名，二等獎五名，三等獎七名。
八、評分細(xì)則：
比賽采用100分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的平均分為選手最后得分（得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
1、演講內(nèi)容：（計45分）
�。�1）、緊扣主題、充實(shí)生動（20分）；
�。�2）、語言流暢自然，有感召力（20分）；
（3）、演講時間不超過5分鐘（5分）。
2、語言能力：（計40分）
（1）、普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢（20分）；
�。�2）、脫稿演講（10分）；
�。�3）、節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)（10分）。
3、綜合印象：（計15分）
（1）、上下場致意、答謝（5分）；
�。�2）、服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（5分）；
�。�3）、觀眾反映好（5分）。
讀書演講比賽活動方案12
一、活動宗旨
以紀(jì)念“**、2**”世界讀書日為契機(jī)，深入推進(jìn)**學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，宣傳推介**中小學(xué)教師多年來開展多讀書、讀好書，營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果，深刻揭示讀書與人生的內(nèi)在關(guān)系，彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。
二、參加人員
**市青年教師
三、活動時間
20xx年*月—*月
四、組織步驟
此次活動分二個階段進(jìn)行：
1、初賽階段（**月上旬—**月中下旬）。初賽分別以區(qū)（縣）為單位，由各區(qū)（縣）學(xué)會和會員單位統(tǒng)一部署和組織實(shí)施。通過初賽，各自擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加決賽（名額分配見附頁）。
2、決賽階段（**月上旬--**月下旬）。
**月上旬由**市教育學(xué)會組織評委對各單位推薦的優(yōu)秀選手進(jìn)行再次選拔，最后選出12名優(yōu)秀選手參加**月2**日由**市社會科學(xué)界聯(lián)合會、**教育學(xué)會和**新聞傳媒集團(tuán)共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點(diǎn)商定后再行通知。
五、比賽規(guī)則
1、初賽、決賽，參賽單位均須組建包括選手、指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊在內(nèi)的代表隊。初賽代表隊名單、聯(lián)系人電話報送初賽組織單位；決賽代表隊名單、聯(lián)系人電話及演講材料（電子版）于**月8日前報送**市社科聯(lián)學(xué)會部。
2、選手演講題目自擬。演講內(nèi)容須圍繞主題，把讀書和人生緊密結(jié)合起來，抒發(fā)自己的`讀書心得和人生感悟，思想健康，觀點(diǎn)鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，情感真摯。
3、選手須脫稿并在規(guī)定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規(guī)，不計算成績。
4、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。賽前**0分鐘各代表隊領(lǐng)隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應(yīng)著裝整齊，佩帶號牌（決賽號牌由賽事組委會統(tǒng)一制作），按照規(guī)定時間、順序準(zhǔn)時參賽。違規(guī)者取消參賽資格。
5．比賽由評委（初賽評委由初賽組織單位聘定；決賽評委由組委會聘定）現(xiàn)場打分，工作人員現(xiàn)場計分，成績現(xiàn)場公布、現(xiàn)場頒獎。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
演講總分為10分，包括以下四個評分點(diǎn)：
1．演講內(nèi)容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點(diǎn)是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纫卦u分。
2．語言表達(dá)**分。按照語言是否流暢，語音是否標(biāo)準(zhǔn)，吐字是否清晰，語速、語氣、語調(diào)張弛是否符合演講內(nèi)容的起伏變化等要素評分。
3．現(xiàn)場效果2分。按照是否能較好地運(yùn)用手勢、動作、神態(tài)對演講內(nèi)容進(jìn)行詮釋、烘托，是否能和觀眾形成良好互動，營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。
4．個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
�。ㄒ唬┘w獎
優(yōu)秀組織獎6個
�。ǘ﹤�人獎
1．一等獎1名
2．二等獎2名
3．三等獎**名
4．優(yōu)秀獎6名
八、組織機(jī)構(gòu)
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會
主 任：**（**市社科聯(lián)主席）
副主任：**（**市社科聯(lián)副主席）
**（**電視臺總編輯）
成 員：**（**市社科聯(lián)學(xué)會部主任）
**（**市教育學(xué)會）
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室
**市社科聯(lián)學(xué)會部
聯(lián)系人：** 電話：** ** ** **
讀書演講比賽活動方案13
一、活動目的
深入推進(jìn)語文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學(xué)生快樂成長,同時給廣大學(xué)生提供一個展示自我、提升自我的機(jī)會和舞臺,促進(jìn)學(xué)生良好閱讀行為習(xí)慣的.養(yǎng)成和演講水平的提高.
二、活動主題
主題閱讀快樂成長
三、參賽范圍
七、八年級學(xué)生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組.
四、程序安排
分班級比賽和校級比賽兩個層次進(jìn)行.
班級比賽由各班的語文老師組織,每小組推薦2人參加班內(nèi)的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎.獲獎名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人.4月30日前完成,
校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎獲獎同學(xué)參加.各班推薦1人擔(dān)任評委,七年級5月12日進(jìn)行,八年級5月13日進(jìn)行..按照成績,分別評選出校級比賽一等獎.5月14日,用電子表格報送獲獎學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單,同時報送學(xué)校和班級組織初賽活動的圖片.
五、演講要求
1.要圍繞本次活動主題確定演講內(nèi)容,暢談自己在“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)中的閱讀體驗(yàn)、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等.演講題目自擬,時間不超過6分鐘.
2.演講稿要求主題突出,內(nèi)容充實(shí),思想鮮明,感情真摯,語言優(yōu)美,感染力強(qiáng),具有教育意義.須為原創(chuàng)作品,不得抄襲.
3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚(yáng)頓挫,富有激情,恰當(dāng)使用肢體語言,能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長等起到正面宣傳和引導(dǎo)作用.
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
評分采用10分制,計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分.具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.演講內(nèi)容(4分).主題鮮明,思想性強(qiáng),格調(diào)積極向上；內(nèi)容能結(jié)合演講主題,富有真情實(shí)感與文采.
2.演講技巧(3分).語言標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,感情豐富,抑揚(yáng)頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當(dāng),鼓動和感召力.
3.氣質(zhì)形象(1.5分).感染力強(qiáng),表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當(dāng),上下場致意答謝.
4.服裝(0.5分).演講選手服裝得體,儀表大方.
5.演講時間(1分).不少于3分鐘,控制在6分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分.
希望各級部認(rèn)真組織此項(xiàng)活動,并以此為契機(jī),引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與語文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)研究,有效整合語文教學(xué)資源,創(chuàng)新語文教學(xué)模式,提高語文教和學(xué)的效益,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基.
讀書演講比賽活動方案14
一、活動目的
1、通過本次活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。
2、給學(xué)生提供讀書交流的機(jī)會，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的.獨(dú)特感悟。
3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示學(xué)生風(fēng)采。
二、活動主題
“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點(diǎn)燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。（參考題目：《讀書，真好！》《讀書的滋味》《因?yàn)橛心�，所以快樂》《以書為侶》《會閱讀的孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《××讀后感》……）
三、活動要求
1、活動對象：3—6年級學(xué)生
2、參賽要求：
�。�1）比賽分2輪進(jìn)行：各班進(jìn)行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學(xué)校比賽 。
�。�2） 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā)，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。
�。�3）演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽評分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容（4分）：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)（3分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛。
3、形象氣質(zhì)（2分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、綜合素養(yǎng)（1分）：時間控制適當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。
讀書演講比賽活動方案15
一、活動背景
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右，無論是以前、現(xiàn)在、還是未來，書都不會離開我們一步。讀書既能增進(jìn)課外知識，又能培養(yǎng)自己的高尚情操。
二、活動宗旨
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書和學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，引 導(dǎo)大學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會發(fā)展，增強(qiáng)大學(xué)生的.創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。
三、活動主題
讀書 勵志 成才
四、活動對象
機(jī)電工程系全體學(xué)生
五、活動時間
初賽：20xx年5月16日
決賽：20xx年5月23日
六、活動內(nèi)容
以班級為單位報名，每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書 勵志 成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實(shí)際�？梢允菚u，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。
七、活動地點(diǎn)：
教學(xué)樓xx5多媒體教室
八、活動流程
(1)主持人上場，宣布比賽開始，宣讀比賽要求及評分細(xì)則；
(2)比賽開始，主持人請1號選手上演講，1號選手演講結(jié)束后2號再上臺演講，依次類推。
(3)宣布得分
(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評和總結(jié)。
(5)頒獎
(6)比賽結(jié)束后，團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會場清理。
九、活動安排
宣傳部：提前一小時到達(dá)比賽地點(diǎn)，布置場地，組織選手抽簽。
組織部：制作ppt，協(xié)調(diào)場內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
文藝部：準(zhǔn)備評分表以及活動現(xiàn)場所需的文字材料，統(tǒng)計得分。
十、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干
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