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教師節(jié)活動(dòng)晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-10-17 19:28:36 教師 我要投稿
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教師節(jié)活動(dòng)晚會(huì)主持詞

  主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的社會(huì)中,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動(dòng)晚會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)活動(dòng)晚會(huì)主持詞

教師節(jié)活動(dòng)晚會(huì)主持詞1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛(ài)的老師們

  (合)下午好!

  甲:在漾著秋韻的日子里,

  乙:在碩果豐收的季節(jié)里,

  合:我們又迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)。

  甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  甲:此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,

  (合)節(jié)日快樂(lè)!

  乙:首先,首先有請(qǐng)我們和藹可親的校長(zhǎng)講話。

  甲:感謝校長(zhǎng)熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,我們一定倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng):

  乙:xx小學(xué)第34個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  甲:九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  乙:在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無(wú)鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組老師帶來(lái)的獨(dú)唱《我的中國(guó)心 》。

  甲:一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兇蠹业男穆,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在?mèng)里的是東方一條龍,請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手的才藝表演《一筆畫龍》。

  甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國(guó)上下,你們知道是什么歌嗎?對(duì),那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今天我們綜常組的xx老師就將為我們帶來(lái)獨(dú)唱《小蘋果》

  乙:歡快的樂(lè)曲暫歇,一首《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的'崇敬之情,請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩(shī)朗誦《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》。

  甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢(mèng)想,我們相信夢(mèng)想、相信希望,我們相信我們的生活會(huì)更精彩,請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的小合唱《我相信》。

  乙:無(wú)論身在何方,總有一種思念無(wú)法忘懷;無(wú)論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來(lái)的詩(shī)詞新唱《水調(diào)歌頭》

  甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽(yáng)光健康,可以流行潮流,可以復(fù)古時(shí)尚,藝體組的老師們準(zhǔn)備好了,老師們你們敢來(lái)挑戰(zhàn)嗎?請(qǐng)欣賞藝體組帶來(lái)的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》

  乙:學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng)x校長(zhǎng)為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng):

  節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。

  乙:今天,我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。

  甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

  乙:就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。

  甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。

  乙:我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來(lái),我們信心百倍。

  甲:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,

  乙:祝老師們

  (合)身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)活動(dòng)晚會(huì)主持詞2

  女:尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友

  男:親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)

  女:大家晚上好

  男:歡迎參加網(wǎng)大動(dòng)畫入門班第27個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期的畢業(yè)晚會(huì),我是今晚的主持人×××

  女:我是今晚的主持人×××

  男:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們?nèi)〉昧死劾鄞T果。第27個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái),難忘的師恩、難忘的網(wǎng)絡(luò)情誼。此時(shí),無(wú)論你身居何方,一定不會(huì)忘記老師們付出的心血!在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們一起祝福所有的老師雙節(jié)快樂(lè),祝福58期朋友們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)!

  女:曾經(jīng)陌生的FLASH,我們不再感覺(jué)到它的陌生。在過(guò)去的40多天里,我們從不懂開始,到今天制作出精美的動(dòng)畫,老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢(mèng)想。今夜,我們懷著這個(gè)多彩的夢(mèng),在網(wǎng)絡(luò)的世界里,在第27個(gè)教師節(jié)的鐘聲即將敲響之際,上攬九天云霓,下捉五洲魚鱉!

  男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外嫵媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第27個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期畢業(yè)晚會(huì)。我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們可親可敬的老師吧!下面,讓我們用鮮花和掌聲,隆重請(qǐng)出和藹可親的藹然校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭。

  女:藹然校長(zhǎng)情真意切的話語(yǔ),讓我們大家心潮起伏。他們是網(wǎng)大的締造者,是網(wǎng)大的奠基人,他們猶如燈塔,為我們?cè)贔LASH浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的說(shuō)上一句:謝謝您!我們尊敬的校長(zhǎng)。

  男:中秋的喜悅渲染著美麗的大地,月亮的柔美感動(dòng)著燦爛星空;加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬;58期的莘莘學(xué)子取得的優(yōu)異成績(jī),更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆!

  女:無(wú)私育桃李,網(wǎng)絡(luò)傳真情。師恩潭水意,德藝永雙馨。走進(jìn)網(wǎng)大動(dòng)畫入門教室,仿佛是昨天的.事,可畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響。四十多天的學(xué)習(xí)時(shí)間,就這樣云淡風(fēng)輕般離去,就這樣壓縮成昨天,變成只能回首的過(guò)去,心里說(shuō)不出的留戀!感謝老師們,是你們溫暖的手扶著我們一路走進(jìn)動(dòng)畫的王國(guó),是你們淵博的知識(shí)引導(dǎo)著我們走向智慧的家,是你們無(wú)私的心呵護(hù)著我們步入感恩的世界,是你們高尚的情操滋潤(rùn)著我們飛向精神的天空!

  男:忘不了《旭日東升》,忘不了《平湖秋月》。

  女:忘不了《揚(yáng)帆起航》,更忘不了長(zhǎng)青室長(zhǎng)與陽(yáng)籽室長(zhǎng)耐心的課前準(zhǔn)備。

  男:下面,就讓我們用鮮花和掌聲請(qǐng)出我們網(wǎng)大動(dòng)畫入門班的長(zhǎng)青室長(zhǎng)與陽(yáng)籽室長(zhǎng)。

  女:長(zhǎng)青室長(zhǎng)寬厚淳樸的長(zhǎng)者風(fēng)度讓人敬佩感服,陽(yáng)籽室長(zhǎng)誨人不倦的奉獻(xiàn)精神令人肅然起敬。

  男:網(wǎng)大的情誼讓人難忘,網(wǎng)大的愛(ài)心溫暖著每一個(gè)人!

  女:如果說(shuō),網(wǎng)大是一個(gè)巨大的港灣,大一班就是培育水手的搖籃!

  男:如果說(shuō)網(wǎng)大是棵參天大樹,各個(gè)相關(guān)教室就如姊妹花并蒂蓮,他們相互攙扶,手足相牽,入門班一直以來(lái)都得到網(wǎng)大各教室的鼎力相助和支持。

  女:下面,讓我們用熱情的掌聲,隆重請(qǐng)出XXX室長(zhǎng),我們的貴賓上麥發(fā)言:

  男:感謝大二XXX室長(zhǎng)的精彩發(fā)言和良好祝愿。

  女:58期的帷幕落下,我們收獲了一份沉甸甸的畢業(yè)證,它是師生情義的見(jiàn)證,是師生共同的心血結(jié)晶!

  男:網(wǎng)大塑造了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員,他們有的升入了更高的學(xué)府繼續(xù)深造,有的留了下來(lái),化做春泥更護(hù)花,無(wú)論在哪兒,他們都會(huì)魂?duì)繅?mèng)系著網(wǎng)大。

  女:師生的共同參與、共同努力,是網(wǎng)大從輝煌走向更加輝煌的不竭動(dòng)力。網(wǎng)大的燈塔長(zhǎng)明,網(wǎng)大之樹長(zhǎng)青,網(wǎng)大的明天更美好!

  男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

  女:展望明天,我們將描繪七彩的畫卷。

  男:下面有請(qǐng)——我們的班長(zhǎng)默言做53期的工作總結(jié)。

  女:感謝默言班長(zhǎng)的工作總結(jié),請(qǐng)大家把手中的鮮花獻(xiàn)給她。

  男:我們帶著對(duì)動(dòng)畫的美好夢(mèng)想,相聚在網(wǎng)大。歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心,在過(guò)去的40多天里,我們收獲了知識(shí),也收獲了友誼;仡櫾诰W(wǎng)大的日子,記憶散落一地,卻都是明珠粒粒。

  女:40多天的同窗,友誼一生珍藏;我們要和58期入門班的同學(xué)們告別了,心里泛起一縷縷淡淡的憂傷。懷念和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影,不恥下問(wèn)的精神,刻苦努力的頑強(qiáng)意志,都時(shí)刻激勵(lì)著我們各位老師、管理者,短暫的分別并不意味著永遠(yuǎn)的結(jié)束,當(dāng)你們重返“故里”的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn):情懷依舊,友誼地久天長(zhǎng)!

  男:下面,有請(qǐng)58期入門班的優(yōu)秀學(xué)員代表講話。

  女:謝謝×同學(xué)的講話。離別在即,但我們的歡樂(lè)無(wú)限。一篇篇?jiǎng)赢嬞p心悅目,一句句講解余音繞梁。讓我們?cè)谛闹,鐫刻彼此的名字,留住彼此的真情?/p>

  男:網(wǎng)絡(luò)拉近了你我的距離。

  女:網(wǎng)絡(luò)豐富了心的世界。

  男:鼠標(biāo)是打開網(wǎng)絡(luò)的鑰匙。

  女:銀屏是我們聚會(huì)的舞臺(tái)。

  男:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,鮮活在我們的心中,定格成永遠(yuǎn)的記憶。你們的智慧凝結(jié)成了我們的動(dòng)畫,你們的熱情鼓舞了我們的進(jìn)取,你們的精神提升了我們的人生!知識(shí)有價(jià),真情無(wú)價(jià)。

教師節(jié)活動(dòng)晚會(huì)主持詞3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女:女士們、先生們:

  合:大家晚上好!

  女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)

  女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地

  男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融

  女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮

  男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水

  女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州

  男:xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

  女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

  男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋

  男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

  女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)

  男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年

  女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象

  男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息

  女:千盤桃李?yuàn)Z魁志

  男:一地芳菲汗水栽

  女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第34個(gè)教師節(jié)聯(lián)宜活動(dòng)現(xiàn)在開始

  女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

  節(jié)目串詞:

  1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

  2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組xx老師帶來(lái)的'歌曲《那么驕傲》。

  3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國(guó)之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。

  4.走過(guò)雨,走過(guò)風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無(wú)懼無(wú)畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞xx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

  5.我從草原來(lái),草原那邊花正開,我從草原來(lái),草原那邊花如海,請(qǐng)聽xx老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》。

  6.著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把x比喻成神,抒發(fā)了藏族同胞對(duì)黨和x的感激之情。下面請(qǐng)欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》。

  7.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問(wèn)平安否,且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

  8.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請(qǐng)舉杯,干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞曹煜老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》。

  9.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田,陽(yáng)光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

  10.是我給你自由過(guò)了火,讓你更寂寞;是我給你自由過(guò)了火,才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》。

  11.明月攬中秋,歡樂(lè)在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞xx演唱的歌曲《咱老百姓》。

  12.回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛(ài)付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《愛(ài)大了,受傷了》。

  13.你的愛(ài)已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請(qǐng)欣賞xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

  14.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜?窗,我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞xx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  15.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

  16.歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞xx老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。

  結(jié)束語(yǔ):

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

  男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章

  女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋

  男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌

  女:今晚的月光是大家的月光

  男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)

  女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情

  男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟

  女:xx一中慶祝第34個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)到此結(jié)束

  男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。

教師節(jié)活動(dòng)晚會(huì)主持詞4

  甲:有人說(shuō):您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國(guó)的花朵;

  乙:有人說(shuō),您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自我照亮別人。

  甲:可您卻說(shuō):桃李滿天下,是您一生的夙愿;

  乙:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。

  合:今日,讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂,共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福,當(dāng)教師的每一天都是歡樂(lè)的,都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開始!

  1、我驕傲,沒(méi)有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬(wàn)水千山;我驕傲,沒(méi)有喝彩,我的'夢(mèng)想?yún)s能開放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》。

  2、英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言,如果一個(gè)中國(guó)人,能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊,不僅僅英語(yǔ)說(shuō)得溜,并且唱得也夠明星范兒呢。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)教師帶來(lái)的英語(yǔ)歌謠。

  3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于音體美教師了,他們多才多藝,開朗活潑,瞧,他們的《時(shí)裝秀》來(lái)了!掌聲響起來(lái)!

  4、女士們,先生們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持,獎(jiǎng)品多多,禮物多多!接下來(lái)是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),規(guī)則如下:本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,其中3位為特等幸運(yùn)教師。請(qǐng)大家為自我祈禱,讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧!有請(qǐng)黃校長(zhǎng)上臺(tái),抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!

  5、女士們,先生們,在這個(gè)屬于自我的節(jié)日里,讓我們多多參與,參與有獎(jiǎng)!我數(shù)3下,先上來(lái)的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎(jiǎng)!機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),請(qǐng)大家積極參與!

  6、歡樂(lè)是什么誰(shuí)能告訴我相信每個(gè)人的心里都有自我的答案。今日二年級(jí)的教師會(huì)告訴你歡樂(lè)的源泉是什么請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《歡樂(lè)的源泉》

  7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰(shuí)能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍(lán)建軍教師也是血性男兒,請(qǐng)欣賞由他帶來(lái)的獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》

  8、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)教師帶來(lái)的朗誦《教師節(jié)隨想》

  9、三句半大家都不陌生,可是,由六年級(jí)四個(gè)重量級(jí)的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會(huì)大飽眼福,心花怒放!請(qǐng)欣賞《教師節(jié)三句半》

  10、教師們,壓軸大戲即將登場(chǎng)。請(qǐng)聽情歌對(duì)唱!

  11、女士們,先生們,激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來(lái)了!本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,又有3位為特等幸運(yùn)教師。祝大家好運(yùn)!有請(qǐng)周校長(zhǎng)和葉校長(zhǎng)上臺(tái),抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!

  結(jié)語(yǔ):

  甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

  乙:九月,是首跌宕起伏的樂(lè)章,讓我們用心靈深情地奏響,

  合:請(qǐng)理解我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!讓我們?yōu)樽晕腋杀瑸楹⒆痈杀,為祖?guó)干杯!教師節(jié)匯演到此結(jié)束!

教師節(jié)活動(dòng)晚會(huì)主持詞5

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:九月,金色的季節(jié);

  女:九月,溫馨的季節(jié);

  男:九月,鮮花盛開的季節(jié);

  女:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第xx個(gè)的教師節(jié)。

  男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  女:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

  男:親愛(ài)的老師,您辛苦了!

  女:您的付出,您的辛苦,我們看得見(jiàn)。

  男:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

  女:960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

  合:濮陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  首先有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話。

  開場(chǎng)舞

  一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》

  小老虎,有時(shí)聰明伶俐,有時(shí)憨態(tài)可掬,有時(shí)調(diào)皮打鬧?,他們來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞一一班帶來(lái)的舞蹈《老虎、老虎》。

  二、一二班、四首古詩(shī)《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫》我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩(shī)朗誦,體驗(yàn)我們傳統(tǒng)文化的韻律,感受先人們的智慧。

  三、二一班歌曲《感恩的心》

  草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)而競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)而銀裝素裹。感謝父母,賦予我們生命;感謝老師,教給我們知識(shí);感謝朋友,給了我們友誼;感謝坎坷,讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng);下面請(qǐng)欣賞二一班給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》

  四、二二班,孟星月詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》

  老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。親愛(ài)的老師,您辛苦了。下面請(qǐng)欣賞二二班的詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》

  五、二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》

  在老師的窗前,盛開了一株美麗的紫丁香,這是誰(shuí)種的呢?掌聲有請(qǐng)我們二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》

  六、三一班劉夢(mèng)佳《三只小熊》

  每個(gè)家庭都充滿了溫馨,不僅人是如此,動(dòng)物們也是一樣,就讓我們來(lái)看看可愛(ài)的小熊家庭吧!請(qǐng)欣賞三一班劉夢(mèng)佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》

  武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》

  每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)“英雄夢(mèng)”,今天他們身穿一套套的武術(shù)衣,整齊的隊(duì)列,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢(shì),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。

  七、三二班《長(zhǎng)大后,我就成了你》

  在我還是學(xué)生的時(shí)候,老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無(wú)私的奉獻(xiàn)、所有美好的詞都不能把老師的'偉大體現(xiàn)出來(lái)。老師是個(gè)偉大的職業(yè),是祖國(guó)的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,培育著我們的未來(lái)和祖國(guó)的未來(lái)。小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后也像老師一樣。長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,才明白老師當(dāng)時(shí)的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》

  八、三三班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  我們是一群快樂(lè)的孩子,我們健壯的成長(zhǎng),沐浴著老師的關(guān)懷和豐富的知識(shí),我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看三三班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  歌曲《相信自己》有人說(shuō)夢(mèng)想在那遙遠(yuǎn)的地方,可想不可觸;也有人說(shuō)夢(mèng)想就在眼前,伸手可得。那么在座的同學(xué)們,你們是否相信夢(mèng)想就在你們的手中,沒(méi)有什么不可以,去拼搏才能勝利。下面請(qǐng)欣賞三三班帶來(lái)的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己!

  九、四一班《不老的老師》

  聽說(shuō)有一種神奇的草,如果吃了就不會(huì)變老,我們要去尋找這種草,把他獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,讓我們老師臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑,請(qǐng)欣賞四一班,全體學(xué)生帶來(lái)的歌曲《不老的老師》

  十、四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》

  無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔下面請(qǐng)欣賞四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》。

  十一、四三班全體合唱《國(guó)家》

  當(dāng)中華大地遇到危難,我們的國(guó)家用愛(ài)心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),我們的國(guó)家用愛(ài)心援助,我們的祖國(guó)總是帶給我們最堅(jiān)實(shí)依靠、給我們力量!下面,請(qǐng)欣賞四三班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。

  十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

  因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利,因(yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!下面請(qǐng)欣賞五一班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

  十三、五二班朗誦《感謝您、老師》

  假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無(wú)私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨。下面請(qǐng)欣賞五二班詩(shī)朗誦《感謝您、老師》

  十四、五三班《感恩的心》手語(yǔ)

  將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬(wàn)語(yǔ),五三班的同學(xué)默默唱著心曲,祝福老師節(jié)日快樂(lè),掌聲有請(qǐng)他們!

  女:雖然慶祝第x個(gè)教師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

  男:各位老師、同學(xué)們,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

教師節(jié)活動(dòng)晚會(huì)主持詞6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。

  今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈,生活如此?dòng)人,因?yàn)槟銈,生命永遠(yuǎn)精彩!

  一、老師講話。

  下面,我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)x老師為教師節(jié)致賀詞。

  二、舞蹈表演《床前明月光》

  九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第xx文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦排練,終于功夫不負(fù)有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。

  三、謝師秀。(x老師主持)

  師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過(guò)自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來(lái)表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出xx三位教師為我們演繹一場(chǎng)特別的謝師秀。

  一場(chǎng)非常精彩的謝師秀,接下來(lái)有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

  我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

  四、游戲《吹紙條。負(fù)責(zé):

  游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰(shuí)先將紙條吹下來(lái),誰(shuí)先獲勝。

  五、送蛋糕。

  (將蛋糕推出來(lái))

  在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前,我想請(qǐng)大家猜一猜這些分別是送給誰(shuí)的?

  第一個(gè)蛋糕,是送給我們的.老前輩們。感謝他們今天的到來(lái),感謝他們?cè)?jīng)為教育事業(yè)的付出,也感謝他們

  第二個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過(guò)生日的老師們。

  (7月:8月:9月:)

  第三個(gè)蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  (吃蛋糕)

  六、詩(shī)朗誦《老師》。表演者:

  大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。

  這里是他們的舞臺(tái),是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——xx為大家表演詩(shī)朗誦《老師》。

  七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé):

  規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  八、歌曲表演《你一定要幸!贰1硌菡撸

  結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們輕松一下,請(qǐng)欣賞新教師xx為我們帶來(lái)一首歌曲《你一定要幸!贰

  昨天,xx告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,xx一定有許多話要對(duì)大家說(shuō)。

  (xx說(shuō)祝福語(yǔ))

  九、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé):

  游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

  十、拜師秀。

  為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。

  俗話說(shuō)“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng),這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。

  這樣,這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

  (參加人員:)

  十一、游戲《我愛(ài)記歌詞》。負(fù)責(zé):

  游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評(píng)委核對(duì),錯(cuò)了懲罰。

  十二、舞蹈表演《愛(ài)的協(xié)奏曲》。

  愛(ài)永遠(yuǎn)暖人心房,愛(ài)永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛(ài)將進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛(ài)的協(xié)奏曲》。

  結(jié)束語(yǔ):

  伴隨著一曲動(dòng)聽的《愛(ài)的協(xié)奏曲》,我們的活動(dòng)即將結(jié)束,有人說(shuō),結(jié)束是另一種開始!

  雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,我們的昨天過(guò)去了,但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

  愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤8#瑸槊魈熳8,祝大家?jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)活動(dòng)晚會(huì)主持詞7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師朋友們

  合:大家上午好!

  甲:又是金秋時(shí)節(jié)到,凱歌傳捷報(bào)

  乙:又是金秋時(shí)節(jié)到,心潮逐浪高

  甲:踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn),彈奏心中動(dòng)聽的歌謠

  乙:我們以高雅的音樂(lè)向教師節(jié)獻(xiàn)禮

  合:我們以音樂(lè)的高雅向人民教師問(wèn)好!

  甲:親愛(ài)的朋友們,xx是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。

  乙:這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來(lái),xx教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,中招成績(jī)連年居全市第一,高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)連年突破,各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)新的臺(tái)階,真是春華秋實(shí)碩果豐,桃李爭(zhēng)妍滿園春。

  甲:為了表達(dá)對(duì)xx教育事業(yè)的關(guān)愛(ài)之心和對(duì)老區(qū)教育工作者的崇敬之情,在第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,xx公司董事長(zhǎng)xx先生專程在這里向師生們頒發(fā)“xx慈善教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”,并率領(lǐng)旗下的xx省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂?wèn)演出。

  乙:蒞臨今天慰問(wèn)演出現(xiàn)場(chǎng)的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xx縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,我們對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎!

  甲:讓我們用音樂(lè)傳承文明,用經(jīng)典浸潤(rùn)人生,一起走進(jìn)民族音樂(lè)的藝術(shù)殿堂,共同享受高雅藝術(shù)的無(wú)窮魅力!

  乙:“美麗的心靈——獻(xiàn)給教師節(jié)的贊歌”慰問(wèn)演出現(xiàn)在開始,首先請(qǐng)欣賞中國(guó)鼓合奏《龍騰虎躍》

  二、嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》

  甲:xx,如果我讓你說(shuō)出一種中國(guó)的民間樂(lè)器,你第一個(gè)想到的是什么?

  乙:當(dāng)然是喇叭了,也就是嗩吶。因?yàn)榉彩悄苈牭降拇蠖鄶?shù)民族民間樂(lè)曲中都會(huì)有嗩吶的聲音,一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。

  甲:沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在啊,嗩吶不僅在中國(guó)非常盛行,在世界上許多國(guó)家也都留下了它的名號(hào),比如說(shuō)在日本被稱為“茶留米羅”,在朝鮮,韓國(guó)被稱為“太平蕭”,甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨(dú)特的稱號(hào)“米茲瑪爾”。

  乙:那說(shuō)了這么多關(guān)于嗩吶的東西,下面就有請(qǐng)xx省青年民族樂(lè)團(tuán)青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來(lái)嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》。

  三、動(dòng)感新民樂(lè)《阿拉木汗》

  甲:從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí)要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。

  乙:沒(méi)錯(cuò)。創(chuàng)新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。今天xx省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來(lái)到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。

  甲:下面就讓我們把這曲新民樂(lè)《阿拉木汗》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)以及全天下可敬又可愛(ài)的老師們。

  四、群舞《花開的季節(jié)》

  甲:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。

  乙:教師,是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  甲:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到過(guò)老師的教誨與啟迪

  乙:老師用他們心血和汗水灌溉滋養(yǎng)著如花朵般含苞待放的莘莘學(xué)子,傾盡畢生精力使得花開大地。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花開的季節(jié)》

  五、豫劇獨(dú)唱《南陽(yáng)關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首

  甲:豫劇是發(fā)源于咱們xx的一個(gè)戲曲劇種,居中國(guó)各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、吐字清晰、韻味醇美、生動(dòng)活潑、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感而著稱,憑借其高度的'藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。

  乙:下面我們要請(qǐng)出在咱們xx戲曲舞臺(tái)上,唐派弟子中藝術(shù)成就最高、藝術(shù)影響最大、傳承唐派藝術(shù)的成績(jī)最顯著的豫劇演員xx先生,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他帶來(lái)豫劇獨(dú)唱《南陽(yáng)關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》

  六、男聲獨(dú)唱《老師》、《歡聚一堂》

  甲:中國(guó)有句老話:一日為師,終身父母,

  今天我們歡聚一堂,在這里一起傾聽老師的故事,走進(jìn)老師的心靈,感恩老師的教誨。

  乙:今天無(wú)論我們身在何方,無(wú)論我們是怎樣的境遇,無(wú)論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽?jī),都讓我們?cè)谛牡讍?wèn)候我們的老師,讓我們?cè)僬f(shuō)一句:老師,你們

  合:辛苦啦!

  七、器樂(lè)合奏《新賽馬》

  甲:xx啊,我覺(jué)得我們前面的這些節(jié)目都是獻(xiàn)給女老師的,你看古箏啊,舞蹈什么的,咱們有沒(méi)有特地給男老師準(zhǔn)備的節(jié)目啊,你看臺(tái)下的男老師都吃醋了?

  乙:你看你這話說(shuō)的,咱們所有的節(jié)目都是xx教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的,如果非要找一個(gè)適合男老師的節(jié)目,那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了,這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變,描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場(chǎng)景。

  甲:想象一下就覺(jué)得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由xx省青年民族樂(lè)團(tuán)青年二胡演奏家們帶來(lái)樂(lè)器合奏《新賽馬》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。

  八、豫劇《打鑾駕》 選段、《王強(qiáng)點(diǎn)兵》選段

  乙:在今天這樣一個(gè)特別的日子里,我們匯聚在這里一同歡度即將到來(lái)的第34個(gè)教師節(jié),這不但體現(xiàn)了我們xx教育體育局對(duì)老師辛勤工作的關(guān)懷,也是為了感謝xx教育基金多年來(lái)的支持。

  甲:今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了xx省電視臺(tái)《xx》xx,她今天要在這個(gè)舞臺(tái)上向自己的恩師xx老先生以及全天下所有的老師送去祝福。

  乙:讓我們掌聲請(qǐng)出xx帶來(lái)包公選段《打鑾駕》和《王強(qiáng)點(diǎn)兵》

  九、葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《憶故鄉(xiāng)》

  甲:三人行,必有我?guī)熝。無(wú)論是生活,學(xué)習(xí)還是工作中,都會(huì)有一個(gè)人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。

  乙:今晚我們就請(qǐng)來(lái)了這樣的一位老師,他不僅教書育人,而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。

  甲:沒(méi)錯(cuò),他就是xx省青年民族樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)總監(jiān)xx先生

  乙:接下來(lái)的時(shí)間就讓我們一同欣賞由xx先生帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《故鄉(xiāng)的回憶》

  甲:有請(qǐng)xx先生。

  十、民樂(lè)合奏《迎賓曲》

  甲:xx歷史悠久,是河洛文化的重要發(fā)祥地,xx的文化教育更是歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  乙:多年來(lái),xx教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展xx縣的教育事業(yè),培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才,同時(shí)我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識(shí)之士在xx這片熱土上建功立業(yè)。

  甲:下面讓我們欣賞民樂(lè)合奏《迎賓曲》,對(duì)那些扎根山區(qū)和將要在xx教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。

  十一、《好漢歌》

  乙:大家都看過(guò)《水滸傳》吧,當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。

  甲:沒(méi)錯(cuò)啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時(shí)就出手”,也希望我們?cè)趫?chǎng)的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與xx縣教育體育局共同創(chuàng)造xx教育的美好未來(lái)。

  乙:讓我們?cè)僖淮握?qǐng)出xx省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們帶來(lái)民樂(lè)合奏《好漢歌》

  【結(jié)束語(yǔ)】

  甲:今天,我們相約在這里,讓祝福的情懷在音樂(lè)中流淌

  乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚(yáng)

  甲:歡聚的時(shí)光總是太短

  乙:喜悅的時(shí)刻倍感難忘

  甲:讓我們把今天的聚會(huì)當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)

  乙:讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂(lè)章

  甲:衷心的祝愿xx教育事業(yè)的明天更加美好,祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂(lè),祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康,萬(wàn)事如意!

  乙:慰問(wèn)演出到此結(jié)束,朋友們?cè)僖?jiàn)!

教師節(jié)活動(dòng)晚會(huì)主持詞8

  開場(chǎng)白:

  甲:朋友們,老師們,大家

  合:晚上好。

  乙:這是一個(gè)金色的季節(jié),

  甲:在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢。

  丙:在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。

  。涸谶@個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。

  乙:你不是演員,卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。

  甲:你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。

  丙:你不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂。

  乙:多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命。

  甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影。

  丙:光榮的教師,辛勤的園。√依罘曳际悄愕臍g樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

  。汗鈽s的教師,辛勤的園!我們?cè)敢鉃槟惴瞰I(xiàn)青春。

  乙:傳播知識(shí),就是播種希望。

  甲:傳授做人,就是播種幸福。

  丙:老師這種職業(yè),就是希望與幸福的播種人!

  合:讓我們感激:

  乙:感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟,飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán)。

  合:讓我們高唱:

  甲:高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律,表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊。

  乙:今天,在這九月,

  甲:在這暖暖的陽(yáng)光下,

  丙:在這屬于我們自己的節(jié)日里,

  合:老師們,請(qǐng)接受衷心的祝福:

  甲:祝全體老師身體健康!

  丙:祝全體老師生活幸福!

  。鹤Hw老師工作順心!

  乙:祝全體老師

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  乙:慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),

  合:現(xiàn)在開始!

  歌曲串詞:

  乙:一年一度,喜氣洋洋;春風(fēng)秋雨,欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采,歡樂(lè)的心情渲染金色的秋天,活力在我們手中張揚(yáng),青春在我們心頭放歌。教師節(jié),讓我們踏著青春的腳步,走進(jìn)希望。請(qǐng)?jiān)谖枨刑饋?lái)吧。

  乙:今年教師節(jié)的主題是“愛(ài)與責(zé)任”,說(shuō)到“愛(ài)”,天下最高尚最博大的愛(ài)就是母愛(ài),我們的老師也常常象媽媽一樣,對(duì)學(xué)生投入無(wú)私的愛(ài)。正如歌中唱到的那樣:母親是兒女們的太陽(yáng),為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊,我是你用生命寫下的歷史。請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。

  。赫(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。

  。何覀兪乔啻旱幕ǘ,我們有樂(lè)觀的性格,我們開放在每個(gè)季節(jié),把歡笑和希望帶給大家。請(qǐng)欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。

  丙:請(qǐng)欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。

  丙:下面請(qǐng)欣賞四小演唱的。

  甲:又是一個(gè)熱情奔放的九月,又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié),又是一個(gè)讓夢(mèng)想成真,播種收獲的教師節(jié)。讓我們借著古老的音樂(lè),跳起歡快的舞蹈,走進(jìn)愛(ài)的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。

  丙:我們是炎黃子孫,我們是五十六個(gè)民族之一,我們用不同的'語(yǔ)言匯成一種精神,在神州大地放歌,在世界民族之丙歌唱。唱我中華,愛(ài)我中華,我們的血脈里流淌的是共同的追求。請(qǐng)欣賞一中英演唱的《愛(ài)我中華》。

  甲:新疆是歌舞之鄉(xiāng),我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的陽(yáng)光,舞過(guò)春秋,跳過(guò)風(fēng)浪,輕松自己。跳起來(lái)吧,今夜是我們的,明天也是我們的。讓我們領(lǐng)略快樂(lè)的維吾爾舞蹈。

  丙:下面請(qǐng)欣賞第一幼兒園演唱的。

  丁:在古老的小城,有一群快樂(lè)的小伙兒,他們歌唱明天,歌唱未來(lái),他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。

  甲:請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。

  甲:朋友,是一杯好茶;朋友,是一壺好酒,在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來(lái)溫暖,在你寂寞的時(shí)候他為你帶來(lái)歡笑。結(jié)識(shí)新朋友,不要忘了老朋友,有多少新朋友,最后都會(huì)變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請(qǐng)欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》。

  丙:塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村,這里生活著一群勤勞的人們。他們好客,他們豪爽,他們開朗樂(lè)觀,他們也能歌善舞。這就是。讓我們?cè)谖枨畜w會(huì)他們的快樂(lè)吧。

  甲:下面請(qǐng)欣賞五小演唱的。

  丙:為了誰(shuí)把雨露撒遍大地?為了誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?為了誰(shuí)青絲之間添華發(fā)?為了誰(shuí)在透支青春和生命?為了秋的收獲,為了春回大雁歸,為了祖國(guó)的下一代,為了黨的教育事業(yè)。請(qǐng)欣賞三中演唱的《為了誰(shuí)》。

  乙:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限;當(dāng)夢(mèng)想挽起明天;擁抱生活的燦爛。今夜無(wú)眠,因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋(gè)人的。在這秋高氣爽的夜晚,在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚,讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無(wú)眠》。

  丁:請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無(wú)眠》。

  甲:各位老師,各位朋友,下面我們有請(qǐng)教育局的宣讀本次舞會(huì)獲獎(jiǎng)名次和集體名單,并為得獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  結(jié)束語(yǔ):

  乙:朋友們,

  甲:老師們,

  丙:慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),

  合:到此結(jié)束!

  。簯c祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),到此結(jié)束!

  甲:祝大家開心快樂(lè)。

  合:晚安。

  教師節(jié)主持詞

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:各位來(lái)賓,

  男:親愛(ài)的老師們,

  女:同學(xué)們,

  合:大家晚上好。ň炊Y)

  女:九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。

  男:又是一個(gè)天高云淡的秋季,又是一個(gè)丹桂飄香的秋季,我們歡聚在一起。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,首先請(qǐng)讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師

  合:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)

  女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,為我插上奮飛的翅膀

  男:您吸引著我們求知的目光,讓知識(shí)的清泉丁冬作響

  女:您肩負(fù)著來(lái)自歷史的重任,讓智慧的土壤孕育出希望

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。

  女:師恩重如山,學(xué)生怎能忘。

  男:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

  女:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

  男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。

  女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。

  男:您是春天的第一縷春風(fēng),是夏天的第一場(chǎng)甘露,

  女:您是秋天的第一束陽(yáng)光,是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲

  合:老師,謝謝您!您辛苦了!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,

  男:您有著菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您:

  老師,您辛苦了

  合:敬愛(ài)的老師,愿您節(jié)日快樂(lè)!

  男:在這里,讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候!

  女:在這里,讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

  男:愿我們的問(wèn)候編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

  女:愿我們的敬意化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)蒸蒸日上。

  合:譜寫更加靚麗的篇章!

  女:現(xiàn)在我宣布研修學(xué)院“桃李滿天下,恩情似海深”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

 。ǐ@獎(jiǎng)老師發(fā)言結(jié)束后)

  獲獎(jiǎng)老師的發(fā)言讓我們由衷地感到前輩開創(chuàng)基業(yè),后來(lái)人與時(shí)俱進(jìn),從傳承走向創(chuàng)新,老教師功不可沒(méi),新教師繼往開來(lái)。輝煌離不開每一位xx人,更離不開學(xué)校的領(lǐng)頭雁。下面有請(qǐng)X校長(zhǎng)X做教師節(jié)祝詞。

  榮譽(yù)屬于在座的每一名教師,因?yàn)橛心銈兊膼?ài)心澆灌,才有了今天桃李的絢麗。因?yàn)槟銈兏诺男羷,才有了現(xiàn)在稻麥的金黃;O成蝶,師恩難忘。有人說(shuō)是一個(gè)品牌,有人說(shuō)是一面旗幟,還有人說(shuō)是一個(gè)神話,擁有一種精神。那就讓我們所有xx人,再接再厲,銳意進(jìn)取,打造一個(gè)教育x品牌,樹立一面教育旗幟,升騰一種教育精神,鑄就一個(gè)教育神話!讓我們攜手共進(jìn),開創(chuàng)新的輝煌!

  xx學(xué)院第X個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束!

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。各位來(lái)賓,xx學(xué)院第X個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束!愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

  男:衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

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