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線上教育的心得體會

時間:2023-08-01 08:46:18 振濠 心得體會 我要投稿

線上教育的心得體會(通用18篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,好好地寫一份心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的線上教育的心得體會,希望能夠幫助到大家。

線上教育的心得體會(通用18篇)

  線上教育的心得體會 1

  我懷著一顆求真向上的心,參加了新教育線上培訓(xùn)暑期培訓(xùn)。對待這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,我非常珍惜。聆聽了名師的報(bào)告,我用心去領(lǐng)悟他們的觀點(diǎn),吸取精華,驀然發(fā)現(xiàn)自己的教育觀念得到了洗禮,對新教育的認(rèn)識得到了升華,對新教育的理解有了新感悟,尤其是師生共寫隨筆使我受益匪淺。

  我是一名農(nóng)村小學(xué)語文老師,我們班級里的孩子最怕的就是寫作,因?yàn)楹⒆觽兊拈喿x量少,語言積累的少,所以“腹中無墨難成書”,有時課本延伸的課外讀物學(xué)生興趣不大,即使讀了也僅僅是了解了故事情節(jié),沒有深入讀,沒有太多的收獲,而我也會因?yàn)榉N種原因并沒有與孩子們交流我們讀書的收獲,所以我們的師生共讀太流于形式,一點(diǎn)也不扎實(shí)。通過聆聽這三位專家老師的報(bào)告,我認(rèn)識到了師生共讀共寫是在教師的專業(yè)引領(lǐng)下共讀共寫,組織形式還要豐富多樣,提高孩子們的.閱讀興趣,可以開展小組交流、班級故事會、小小情景劇等活動,給孩子們一個展示的機(jī)會和舞臺,并且通過寫來記錄我們的讀書心得與收獲。其次應(yīng)該怎樣讓孩子們一直保持這樣的好習(xí)慣,通過我的情緒我表達(dá),我的生活我記錄,我的田園我耕耘,我的堅(jiān)守我快樂幾個方面入手,所以我想接下來我將從以下兩個方面入手:

  1、建立閱讀反饋。學(xué)生畢竟是孩子,讓他們堅(jiān)持課外閱讀,持之以恒地自覺融入書海中,確實(shí)不易。學(xué)生讀完后必須填寫《閱讀手冊》手冊上填寫作者、主要內(nèi)容、精彩片斷、閱讀感受等,督促學(xué)生借了書就認(rèn)真看,不要借書時興致勃勃,借完后就不再過問。

  2、寫好讀書筆記!坝洝笔亲x的強(qiáng)化,讀的深化。在教給學(xué)生讀書筆記方法的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。讀書日記可以由“我說兩句”、“每周一記”、“隨心所欲”、“一周閱讀盤點(diǎn)”等形式組成。學(xué)生隨筆主要是以日記的形式進(jìn)行。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會思考,而且還能培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識、合作分工的習(xí)慣、探究問題的精神,訓(xùn)練學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、放膽想象、創(chuàng)意表達(dá)的本領(lǐng),注重思考與聯(lián)想、想象相結(jié)合,養(yǎng)成多積累、勤練筆、會自改的習(xí)慣。這樣孩子們就會敢于表達(dá),樂于習(xí)作。

  線上教育的心得體會 2

  線上教學(xué)兩周多時間,雖說把節(jié)奏慢了下來,在課堂上也盡量注重與學(xué)生的交流。但畢竟每天一節(jié)數(shù)學(xué)課,還只有30分鐘?傆X得某些知識點(diǎn)之外的數(shù)學(xué)不能較好的滲透,學(xué)生的操作和思考還不夠深刻。怎么能夠彌補(bǔ)這些不足,形式輕松又不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)呢?

  語文老師錄《昆吾詩韻》吟誦課程給了我啟發(fā):古詩詞可以用吟誦的方式唱出來,數(shù)學(xué)是不是也可以用有趣的故事講出來呢?

  恰好,張校長在名師工作室活動中給孩子們講“數(shù)學(xué)故事”,很受孩子們的青睞。我何不也講數(shù)學(xué)故事呢?有了想法,就馬上實(shí)施!先錄了一個現(xiàn)成的故事《曹沖稱象》。從網(wǎng)上尋找圖片,制作課件,盡量讓課件活潑一些,不至于全是文字而顯得單調(diào)。錄制時,我放松自己的'心情和語氣,真的就像面對小孩兒講故事一樣,一邊結(jié)束,看看回放,不太滿意,雖然已經(jīng)放松,但還是有些生硬,像是讀課文。于是,把里面的一些話調(diào)整了一下,改成自己的話來講,而在講述不同的角色時語氣上也不斷變換著。這樣一來,感覺比第一遍好多了,于是又開始第三遍的錄制。錄制完之后,把鏈接發(fā)到了五數(shù)教研組,同事家上幼兒園的小朋友發(fā)語音給我:“你講的故事真好聽,謝謝阿姨,我愛你喲!”大人的多少點(diǎn)贊都無所謂,只要孩子認(rèn)可,我就得做!

  第一單元學(xué)習(xí)《圓》,關(guān)于圓有很多的數(shù)學(xué)文化知識。我選取了“祖沖之與圓周率”,搜集相關(guān)的資料,經(jīng)過資料的整理,編制成了小故事的形式。有人物介紹,有事件經(jīng)過,有最后結(jié)果。故事不長,學(xué)生們聽完倒是反映不錯,好幾個孩子發(fā)信息、打電話說喜歡這樣的數(shù)學(xué)小故事?磥,給學(xué)生“講述數(shù)學(xué)故事”是一個正確的決定。

  趁著周末,對百分?jǐn)?shù)單元內(nèi)容進(jìn)行了重新的梳理,查閱有關(guān)百分?jǐn)?shù)的相關(guān)資料。結(jié)合自己的一些想法。把每一個信息窗的重點(diǎn)內(nèi)容編成了一個小故事!鞍俜?jǐn)?shù)的認(rèn)識”是從百分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生到應(yīng)用,采用兩個小孩對話的方式,把百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的不同和聯(lián)系,還拓展到千分?jǐn)?shù)、萬分?jǐn)?shù)!鞍俜?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化”則采用數(shù)學(xué)王國比賽的始終串聯(lián),把互化方法蘊(yùn)含其中!鞍俜致省眲t是用一個小故事引入,用學(xué)生身邊的作業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表格,對百分率進(jìn)行充分的認(rèn)識,并留下思考問題,讓數(shù)學(xué)故事把學(xué)生的思維引向深入,從而讓學(xué)生的認(rèn)識更深刻。三個數(shù)學(xué)故事,先查閱資料,再用心編制,制作課件,錄制,差不多一天的時間。但聽著自編自制的小故事,想著孩子們能在故事中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),能在故事中感受數(shù)學(xué)的有趣和魅力,我也感覺很開心。

  講述數(shù)學(xué)故事,只為孩子們喜歡,也為線上教學(xué)增添樂趣,讓嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)富有韻味,充滿引力!

  線上教育的心得體會 3

  人們都說,大學(xué)是一個象牙塔,與世隔絕,在那里,你可以暢所欲言,在那里,你可以享受自由,在那里,你可以安靜學(xué)習(xí),在那里,你也可以任意揮灑。初入大學(xué)校園,忽然有很多新的教育心得體會。

  大學(xué)的教育心得體會與初中高中所感受的教育心得體會是完全不同的。一方面,大學(xué)沒有那么多的月考期中考期末考,整個學(xué)期下來只有的是期末的考試,而且考試線要去是在60分及格。在考試方面的次數(shù)就比初高中減少了很多。但是同時的,在考試方面壓力對于學(xué)渣來說卻是大大的增加了。初中高中因?yàn)槌3S锌荚,就算是學(xué)渣在一直啟動的.考試機(jī)器中也能夠較好的上軌,而在大學(xué)考試,因?yàn)榈狡谀┎趴,學(xué)渣在整個學(xué)期都荒廢了學(xué)業(yè),需要在考前1周去進(jìn)行惡補(bǔ),重新啟動自己的學(xué)習(xí)機(jī)器,這使得在大學(xué)考試的壓力感大大增加。

  另一方面,大學(xué)的老師和初高中老師的教育方式也有所不同。初高中時期老師會跟著我們一直督促我們學(xué)習(xí),而大學(xué)的老師教育完全是以讓學(xué)生自覺自學(xué)為主,學(xué)生需要經(jīng)歷一個從被動學(xué)習(xí)化為主動學(xué)習(xí)的過程。

  因而在大學(xué)中如果不想淪為學(xué)渣,在課堂上要是要提高自我約束能力和提升自己學(xué)習(xí)的能動性,一直保持著初高中對學(xué)習(xí)的熱枕,閑暇時間多去提高自己的答題能力和邏輯思維能力,才能更好適應(yīng)大學(xué)教育的轉(zhuǎn)變。

  線上教育的心得體會 4

  國家安全是國家的基本利益,是一個國家處于沒有危險(xiǎn)的客觀狀態(tài),也就是國家沒有外部威脅和侵害也沒有內(nèi)部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)。20xx年4月15日正值中國第五個國家安全日,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“同上一堂國家安全教育課”,通過這堂課,也讓我對國家安全的內(nèi)涵、發(fā)展歷程、重要性有了更深層次的理解。

  自黨的十八大成立國家安全委員會以來,將國家安全的重要性帶到了一個更高的高度。通過學(xué)習(xí)了我國國家安全問題研究的`發(fā)展歷程,我了解到了在不同的歷史階段,國家安全問題的研究側(cè)重點(diǎn)會有所差別,例如在我國成立初期,當(dāng)時的國家處在基礎(chǔ)積累階段,國家安全的主要任務(wù)就是捍衛(wèi)主權(quán)和確保國家領(lǐng)土完整,而隨著國家的不斷發(fā)展和進(jìn)步,國家安全才逐步涉及到社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化的各個方面。像我國的國家安全主要可以分為傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。在新形勢下我國國家安全風(fēng)險(xiǎn)主要有:信息安全,國土安全,軍事安全,經(jīng)濟(jì)安全,文化安全,生物安全等等,在新形勢下各個領(lǐng)域安全相互關(guān)聯(lián),互相影響,甚至相互轉(zhuǎn)化。

  通過學(xué)習(xí)這堂課,我認(rèn)識到了國家安全其實(shí)離我們很近,與我們每個人的生活息息相關(guān),因此如何保證國家安全就顯得尤為重要。作為青年一代,我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家安全的重要責(zé)任,做好新時代的國家守衛(wèi)者。

  線上教育的心得體會 5

  在這學(xué)期,本人能根據(jù)自身工作安排認(rèn)真地參加了學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)不斷提高了自己的思想水平與業(yè)務(wù)水平,努力提高了思想覺悟,在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  首先,能認(rèn)真地做好自己的教學(xué)工作,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)方法靈活,一點(diǎn)一滴的.積累起來,使我能夠很快地適應(yīng)了新的教學(xué)工作,這是一筆寶貴的財(cái)富。學(xué)無止境,應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)。

  再次,在工作中取得了一定成績,能虛心向同事、家長請教,使工作有更大的提高。一學(xué)期來,本人嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。在工作中,我能嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與非教師的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛幼兒、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  另外,在業(yè)務(wù)上,我通過多種方式,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),也取得了一定的成績。除了積極參加理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力。我們幼兒園的教育教學(xué)工作就是為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)。因此,在工作中,我總是以幼兒為主體,力求將每位孩子的安全放在首位,但在幼兒的安全意識方面,我做得還不夠好。有很多家長都是抱著一種觀念要給孩子上幼兒園的。

  在今后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的工作能力。

  線上教育的心得體會 6

  在早晨金色的陽光中,走來一個個孩子,我的心里涌起一股喜悅;在課堂上,孩子的一雙雙眼睛,像夜空中的星星,我的心里升騰起快樂的浪花;在操場上,孩子們歡呼、跳躍,像一只只小鳥,我的心里也溢滿了興奮。我知道,這是愛,愛使我在講臺上永遠(yuǎn)保持一份童真。

  一個孩子戴著一頂帽子進(jìn)了學(xué)校,另一個孩子說“真難看!”這孩子哭了。老師說:“你的帽子很美,像花朵!焙⒆有α。孩子間的'爭執(zhí)往往沒有什么理由,老師沒有必要給他們套框子。這是理解,只有理解孩子,孩子才能學(xué)會理解別人。

  蘇霍姆林斯基說:“人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中,這種需求特別強(qiáng)烈!睅资甑慕虒W(xué),我實(shí)踐把發(fā)現(xiàn)的權(quán)利還給孩子,把探索的機(jī)會留給孩子,發(fā)現(xiàn)孩子原來有那么高的智慧,那么大的創(chuàng)造力。

  孩子讀的都是成人寫的文章,成人寫的是成人的閱歷、成人的感受,即使是為孩子寫的童話,孩子們也并不一定完全能夠理解。所以,感悟是有一定限度的,一千個讀者,會有一千個哈姆雷特。老師沒有必要為了一個標(biāo)準(zhǔn)答案,挖空心思,百般引導(dǎo)。語文教學(xué)還是把讀書放到重要的位置上。積淀在學(xué)生心中的東西,自然會變成深厚的語文素養(yǎng)。

  愛祖國并不是空洞的口號,應(yīng)該落實(shí)到生活中。學(xué)生能夠把漢字寫好,就是繼承祖國文化。教小學(xué)低年級這么多年,我一直要求學(xué)生每當(dāng)提筆寫字,就要寫好每一個字。

  線上教育的心得體會 7

  作為一名中班幼兒家長,對于孩子即將進(jìn)入大班做好幼小銜接階段、我的心情既歡喜又憂愁。一方面可以學(xué)到更多的知識,另一方面其自理能力也再逐漸提高;憂慮的是隨著角色的轉(zhuǎn)變,肯定會迎刃而來很多問題,如:能不能適應(yīng)新的環(huán)境,能否和同學(xué)之間相處融洽,會不會貪玩,能不能做一個誠實(shí)的孩子等等。還有一個最大的擔(dān)心,就是孩子成績不好,學(xué)習(xí)跟不上,然后讓其失去學(xué)習(xí)的動力,缺乏自信。

  今晚,聽了兩位老師和小學(xué)校長關(guān)于《幼小銜接社會準(zhǔn)備》的專題講座,講述的內(nèi)容正是我們家長現(xiàn)在所面臨的問題,幼小銜接應(yīng)是讓孩子做好上小學(xué)的心里準(zhǔn)備并不全是學(xué)習(xí)書面知識。

  一是要幫助孩子定位好角色勇敢的表達(dá)、相對于幼兒園老師媽媽般的照顧、小學(xué)老師會相對嚴(yán)肅一些、不要焦慮的認(rèn)為是老師態(tài)度不好、自己孩子表現(xiàn)不好、引導(dǎo)孩子不要怕老師。

  二是要幫助孩子調(diào)整好作息時間,做一個規(guī)劃,大概一天內(nèi)什么時候干什么事情,養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣,這樣才能讓孩子第二天精力充沛。再升入小學(xué)前、我們家長多給孩子講小學(xué)會發(fā)生的'有意思的事情讓孩子在心理上期待上學(xué)。這次講座還有一個要點(diǎn)讓孩子養(yǎng)成做事迅速的習(xí)慣,我認(rèn)為很關(guān)鍵不管是吃飯穿衣學(xué)習(xí)都不要拖拉。養(yǎng)孩子容易、教育孩子難,在還沒有升入小學(xué)前,讓我們都放平心態(tài)不要焦慮、用老師講到的好方法積極幫助孩子進(jìn)行心理和生活上的習(xí)慣建立養(yǎng)成、讓孩子順順利利進(jìn)入小學(xué)快速適應(yīng)小學(xué)節(jié)奏、開心的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  線上教育的心得體會 8

  中華文化綜羅百代,廣博精微,國學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)藏著中國五千年歷史中的智慧精髓。國學(xué)經(jīng)典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個中國人的立身處世之本,更是我們不可或缺的精神力量。傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,流傳的經(jīng)典浩如煙海。

  通過這一段時間的學(xué)習(xí),感覺國學(xué)不僅在廟堂上生輝,在民間照樣閃光。中國之所以成為世界上唯一一個文化綿延五千年而沒有中斷的國家,也是因?yàn)閲鴮W(xué)文化一直貫穿于每一個中國人的成長歷程。

  兩千多年來,中國的文化教育一直都是以圣賢的經(jīng)典為基準(zhǔn),就是在元朝與清朝時,外族入主中原時,這種教育方法也不曾被改變。這種以國學(xué)為基礎(chǔ)的教育,為中國培養(yǎng)了一代又一代的文化巨人與治國能臣。然而現(xiàn)代的教育,只是對人的智力與技能方面的開發(fā)加大重視,對于人的德育與做人做事方面卻不管不顧。其實(shí)一個再有才能的人,如果沒有德行,也會在社會上處處碰壁,不會得到幸福的人生。

  我在國學(xué)經(jīng)典的`叢林中漫步,可以在經(jīng)典國學(xué)的長河里凌波;可以在國學(xué)經(jīng)典的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的教育詩篇;可以用心中的最美的畫筆描繪一幅幅山青水綠歡聲笑語的畫卷;可以用凝重的深情,唱出我心中最優(yōu)美的教育贊歌—— “善政得民財(cái),善教得民心”!

  線上教育的心得體會 9

  不要忘記初衷,縮小差距才是根本。中國特色社會主義進(jìn)入新時代,中國主要社會矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要同不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我們需要深深意識到這種矛盾,認(rèn)識城市和農(nóng)村地區(qū)之間的差距后,國家進(jìn)入新時代,努力大大縮小城市和農(nóng)村的差距地區(qū)發(fā)展和居民生活水平,差距采取穩(wěn)固措施對所有的人的`共同繁榮。

  牢記使命,扶貧是保障。共產(chǎn)黨堅(jiān)持扶貧的第一行,去村莊和家庭,定點(diǎn)扶貧、并全面貫徹黨中央的重要部署,也就是說,他們的貢獻(xiàn)贏得戰(zhàn)爭扶貧,全面建設(shè)小康社會,并為中國人民尋求幸福。

  努力奮斗,實(shí)現(xiàn)共贏。中國共產(chǎn)黨人最初的愿望和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這一初衷和使命,是中國共產(chǎn)黨人前進(jìn)的根本動力。的所有同志黨必須始終同呼吸共命運(yùn),命運(yùn)和心臟的人,以人們的渴望一個完美的生活為奮斗的目標(biāo),并繼續(xù)開拓進(jìn)取的宏偉目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神從來沒有偷懶,不懈斗爭的態(tài)度。

  黨的代表大會是在全面建設(shè)小康社會決勝階段和中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期召開的十分重要的一次大會。承擔(dān)的主要任務(wù)規(guī)劃一個決定性的勝利在全面建設(shè)小康社會、深入推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是至關(guān)重要的,黨和國家事業(yè),中國特色社會主義的前途和命運(yùn),絕大多數(shù)人的根本利益。

  線上教育的心得體會 10

  最近看了作家Amicus寫的作品《愛的教育》。故事講的是四年級小學(xué)生安利柯十個月寫的日記,寫的是平凡的人,平凡的事,卻處處流露出真實(shí)感人的情感,讓我哭了好幾次。書中介紹的人物,是待人和善、品質(zhì)卓越、學(xué)識淵博的多蘿西,善良正直、樂于幫助弱小的卡隆、身心殘疾、堅(jiān)韌不拔的耐莉。他們都用平凡的例子向我們展示了身邊平凡而真摯的愛情,讓我深受感動。

  看完這本書,我知道“愛是陪伴,陪伴我們讀書”;愛是對孩子的嚴(yán)格要求,愛在我們每個人心里;愛是責(zé)任,是幫助,是關(guān)心他人!拔覀兠總人都應(yīng)該有愛,學(xué)會關(guān)心家人,幫助別人,承擔(dān)責(zé)任。

  在這本書里,我知道父母對我們要求嚴(yán)格是為了我們好,但希望我們能更努力,更堅(jiān)強(qiáng)。我知道,你可以通過幫助別人來快樂。

  這本書里有很多東西讓我印象深刻。在這本書里,我羨慕安利有那么多好朋友,佩服卡羅娜的樂于助人,同情納利的不幸。印象最深的.是卡羅娜,卡羅娜是納利的“保鏢”。他既勇敢又善良,經(jīng)常幫助被欺負(fù)的學(xué)生。其中,他幫助的納利是殘疾人,右手骨折,駝背。因?yàn)榧{利駝背,經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑,甚至有同學(xué)拿著書包打他的背。卡羅娜每次看到都會勇敢地站出來說:“你再敢欺負(fù)納利,我就不攔著你!”他總是勇敢地站起來,幫助納利不被其他學(xué)生欺負(fù)。

  看完之后,我被卡羅娜的勇敢和善良所感動。我覺得應(yīng)該向卡羅娜學(xué)習(xí),做善良勇敢的人,幫助弱小的學(xué)生,不嘲笑殘疾人,做樂于助人的孩子。

  線上教育的心得體會 11

  為確保學(xué)習(xí)教育入腦入心,提升學(xué)習(xí)質(zhì)效,3月23日,東區(qū)檢察院組織全院干警,分組圍繞“英模教育”和“政治教育”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,開展專題交流研討,將所學(xué)、所思和工作、生活結(jié)合起來,交流學(xué)習(xí)心得,暢談工作打算,推動教育整頓縱深開展。

  一、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),把握正確方向

  辦公室和政治部的干警們立足過去、現(xiàn)在和未來的視角,深刻認(rèn)識過去五年檢察工作在黨的領(lǐng)導(dǎo)下日新月異,“四大檢察”“十大業(yè)務(wù)”檢察工作新格局已基本形成,各項(xiàng)檢察工作取得新進(jìn)展、新成效。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,國際國內(nèi)形勢錯綜復(fù)雜,檢察工作正面臨新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。未來,東區(qū)檢察人要以此次政法隊(duì)伍教育整頓為契機(jī),堅(jiān)持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo),把政治理論學(xué)習(xí)制度化和常態(tài)化,不斷把學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果,切實(shí)提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,不斷提高法律適用和群眾工作等能力,自覺扛起新時代檢察工作職責(zé)使命。

  二、弘揚(yáng)英模精神,助推檢察工作

  第二檢察部和第三檢察部的`干警們集中學(xué)習(xí)了胡國運(yùn)同志的先進(jìn)事跡,紛紛表達(dá)了敬仰之情,表示要以胡國運(yùn)同志為榜樣,增強(qiáng)自身責(zé)任意識、使命意識,在為國為民的崗位上做出更多貢獻(xiàn)。同時,大家表示要傳承英模精神,學(xué)習(xí)胡國運(yùn)同志精于業(yè)務(wù)、公正司法、嚴(yán)于律己、服務(wù)人民、無私奉獻(xiàn)的精神,干一行、愛一行、精一行;要忠誠于黨,把檢察事業(yè)同國家的命運(yùn)結(jié)合起來,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),運(yùn)用法治思維和法治方式解決群眾實(shí)際難題,急人民群眾所急,想人民群眾所想,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé),為護(hù)航中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。

  線上教育的心得體會 12

  校園、班級就是我的家。要想在一個好的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí)。我們就要愛護(hù)那里的一草一木,一物一品,我們要愛自己的家——班級,美化自己的家——校園。

  作為一名新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該正確的樹立自己的人生觀和價(jià)值觀。首先,我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的.少先隊(duì)員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里,我們應(yīng)該

  做一個懂事、聽話的孩子。在學(xué)校里,我們要聽從老師的安排,按照學(xué)校的規(guī)章認(rèn)真做事。如:出入校門必須下車推行,進(jìn)入校門之前必須戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志,不能穿拖鞋入校等等。我們一定要有“班級學(xué)校就是我的家”的思想。

  身為小學(xué)生,我們要愛護(hù)校中的一草一木,不要破壞它們。因?yàn)樗鼈円彩怯猩,并且,它們還為人類做出了自己的奉獻(xiàn)。它還可以吸收二氧化碳,釋放出

  新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然;使我們每天都生活在這美麗的環(huán)境下;它還可以做成家具,這一切,都是對我們有很大幫助的。我們的學(xué)校正在創(chuàng)建,

  現(xiàn)在變得很漂亮,如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠荆撬麄冞@樣做不就前功盡棄了嗎?我們學(xué)生,應(yīng)當(dāng)做到的就是愛護(hù)它們,還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。

  校園是我的家,那班級也是我的家。我們也應(yīng)該愛護(hù)班級中的一物一品,保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上,桌椅上亂畫,使它們變得很難看,很臟,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們原來的干凈、漂亮的話,一定會給人一種不同的感覺。

  學(xué)校正在創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)學(xué)校,只要我們齊心協(xié)力,積極配合,我相信創(chuàng)建工作一定會順利完成。

  線上教育的心得體會 13

  時光荏苒,又快一年高考時,從高中步入大學(xué),是人生階段一個大的飛躍,進(jìn)入大學(xué)后,我們都會接受入學(xué)的教育,我也還深深記得我上大學(xué)時候老師給講的話,下面我就談下自己當(dāng)時的大學(xué)入學(xué)教育心得體會。

  首先,是我們上大學(xué)目標(biāo)的確定,上高中的目標(biāo)對于我們來說都是大同小異的,那就是竭盡全力考上一所理想的大學(xué),但是,當(dāng)我們真正步入我們理想或者不算理想的大學(xué)的時候,我們又該給自己確定一個什么目標(biāo)呢,而且這個目標(biāo)不會是像高中那樣那么單一,而應(yīng)該是一個綜合的宏大的目標(biāo),大學(xué)是社會,是知識的殿堂,還是愛情最容易生根發(fā)芽的地方,所以我們是想自由的徜徉在知識海洋中提高專業(yè),還是投身于豐富多彩的社團(tuán)活動中提高社會能力,亦或是和心愛的女孩,男孩花前月下共度青春時光,都需要我們有個認(rèn)真的思考,有一個重點(diǎn)。這是我大學(xué)入學(xué)教育心得體會之一。

  第二,我們應(yīng)該給自己安排計(jì)劃,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,大學(xué)雖然說是四年,但是也很短暫,在我們確定好自己的目標(biāo)后,就需要制定一個為之付諸實(shí)踐的行動計(jì)劃,如果我們想提高交往能力,那么就要給自己計(jì)劃參加社團(tuán)的種類,和時間的安排。如果我們想要提高知識專業(yè)水平,那么就要給自己計(jì)劃好每天學(xué)習(xí)的.時間和應(yīng)該完成的任務(wù),因?yàn)榇髮W(xué)的時間是很自由的,老師的管理也是很開放的,想要被游戲征服而沉淪,相對高中要容易很多,因此需要很強(qiáng)大的自制力,而為自己制定目標(biāo)和計(jì)劃就是一個很好的方法。這是我的入學(xué)教育心得體會之二。

  當(dāng)然,心得體會還有很多,但是我覺得最重要的還是上述兩點(diǎn),以這些為基礎(chǔ),輔以我們的努力,就可以做到青春無悔!

  線上教育的心得體會 14

  有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,這句話,說得一點(diǎn)都沒錯,x月x日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。

  開始,是x老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了x老師,他說:“x老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈。”接著,他說了一句有請x老師上臺,x老師一上臺就說:同學(xué)們,感恩,要每個人都會的接著過來一會兒,他又講了自己的經(jīng)歷,他三歲的時候母親去世了。他說母親是因?yàn)閯诶圻^度而去世的。

  他說,他還沒有來得及報(bào)答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里,他說:“報(bào)答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報(bào)答,平時一句關(guān)心的`話語,爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關(guān)心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。

  他鼓勵學(xué)生上臺去,用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話,x班有個學(xué)生上臺去,淚流滿面大聲對著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!

  確實(shí),感恩都可以從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們要學(xué)會感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。

  線上教育的心得體會 15

  這個星期,我們學(xué)校邀請了許多老師來到學(xué)校,我們學(xué)校的老師給我們做了一場精彩的講座。聽了許多老師對孩子們家庭教育的講座,我對孩子的成長有了很多的感悟。

  這次講座主要講的是:家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系。學(xué)校教育,不僅僅是家長的,也是家長的。孩子從小就開始接受教育,家長是孩子的第一任老師,家長的言傳身教,家長的榜樣作用,家長要求孩子做到的',首先做到。家長要求孩子做到的,家長必須要做到,要求孩子不做的,家長要耐心細(xì)致地做好。

  孩子在學(xué)校的表現(xiàn)可能與學(xué)校教育是分不開的。家長要在日常生活中注意自己的言行,做孩子的榜樣。家庭教育中的每一個細(xì)節(jié),家長的言傳身教,家長的榜樣作用,都會讓孩子受益一生。

  孩子的成長應(yīng)該是一個持久的過程,家長在孩子的成長過程中,也要注意方法,要有耐心,要有足夠的耐心。我們的家長總是希望自己的孩子是優(yōu)秀的,只是他們沒有想到做到,我們的想法也是錯的!在我們的家長身上,有許多的家庭都是孩子中普遍存在的。那么我們應(yīng)該怎么教育孩子呢?通過這次家庭教育的講座,使我知道了家庭教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們要與孩子一起度過每一個快樂的時光。

  家長在教育孩子的過程中也會遇到很多的麻煩,有時孩子不聽話,我們應(yīng)該采取寬容的態(tài)度,給孩子營造一個良好的家庭環(huán)境,讓孩子在這個家庭里快快樂樂地成長,不能總讓孩子在學(xué)習(xí)中犯困,那樣只會讓孩子一時半會失去信心,失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,我們還需要學(xué)習(xí)很多東西,而這些東西對于一個家庭來說又有多么的重要呢?

  孩子就是一個世界。孩子是我們的希望,家庭是我們的未來。我們要用愛去培養(yǎng)孩子,不能用言語和行動教育孩子。愛孩子,就應(yīng)該從小抓起!

  線上教育的心得體會 16

  由省教育廳主辦,西寧市教育局承辦的20xx年青海省學(xué)前教育宣傳月啟動儀式在西寧市城中區(qū)xx幼兒園舉行。

  今年是第八個全國學(xué)前教育宣傳月,宣傳主題是“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”。目的是深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。

  近年來,省委和省政府高度重視學(xué)前教育,把發(fā)展學(xué)前教育作為民生補(bǔ)短板的重要任務(wù),先后組織實(shí)施了三期學(xué)前教育行動計(jì)劃,有力推動了學(xué)前教育改革發(fā)展。截至20xx年底,全省1804所幼兒園中公辦園1260所,占幼兒園總數(shù)的69.84%;普惠性民辦園占民辦園總數(shù)的70.59%,全省普惠性幼兒因覆蓋率達(dá)到87%。同時,全省學(xué)前教育毛入園率達(dá)89.4%,比20xx年提高29.92個百分點(diǎn),提前兩年實(shí)現(xiàn)了國家和我省“十三五”規(guī)劃目標(biāo)。

  啟動儀式現(xiàn)場,受邀學(xué)前教育專家表示,通過現(xiàn)場解答,教家長掌握入學(xué)準(zhǔn)備的`方法,把銜接重點(diǎn)放在“為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往”等方面的科學(xué)準(zhǔn)備。從而緩解家長焦慮,科學(xué)合理地為幼兒順利渡過幼小銜接關(guān)鍵期保駕護(hù)航。

  活動月期間,各地各幼兒園圍繞學(xué)前教育宣傳月活動主題,通過舉辦啟動儀式、“六一”國際兒童節(jié),開展專家講座、名師專家訪談等多形式宣傳活

  動,使學(xué)前教育科學(xué)保教理念家喻戶曉、深入人心。

  線上教育的心得體會 17

  省檢察院機(jī)關(guān)組織觀看影片《我的父親焦裕祿》,我的內(nèi)心久久不能平靜,幾度熱淚盈眶,整個會場淚水與掌聲交織,感動與鼓舞同在。影片從焦裕祿女兒的視角塑造了一位有血有肉的黨的好干部形象。對百姓,他是人民的公仆,為人民鞠躬盡瘁、舍小家顧大家;對妻子,他是丈夫,有著深沉的愛但又充滿了深深的愧疚;對母親,他是兒子,有著忠孝不能兩全的無奈和白發(fā)人送黑發(fā)人的悲壯;對孩子,他是嚴(yán)父,有著不負(fù)韶華的期許和深沉細(xì)膩的愛。他不僅是一位優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員,也是一個可親可敬的平凡人,他身上閃耀的人性光輝溫暖著大家。

  一是學(xué)習(xí)他矢志不渝、堅(jiān)定信念的政治品格,始終做到對黨絕對忠誠。焦裕祿一生赤膽忠心,永葆忠誠本色,我們要學(xué)習(xí)他的精神,強(qiáng)化政治意識,筑牢政治忠誠,堅(jiān)持把講政治與抓業(yè)務(wù)融為一體,將對黨的忠誠化作工作的熱情,努力做好本職工作。

  二是學(xué)習(xí)他踐行宗旨、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)腵為民情懷,始終把人民放在心中。焦裕祿一生無悔,甘做“人民公仆”,“議價(jià)糧事件”體現(xiàn)出他強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神。我們學(xué)習(xí)他用心用情辦好為民實(shí)事精神,準(zhǔn)確把握人民對美好生活的期盼、對公平正義的期盼,以“如我在訴”的情懷辦好每一起案件。

  三是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、無私奉獻(xiàn)的精神,始終保持清正廉潔。焦裕祿從優(yōu)越的環(huán)境投身到黃沙漫天的蘭考,沒有任何怨言,只要接到組織召喚,無論天寒地凍,還是風(fēng)霜雪雨,拖著病弱之軀的他都義無反顧。我們今天的條件與那時已不能同日而語,但在如今相對安逸富足的條件下,更要克服慵、懶、散的不良作風(fēng),學(xué)習(xí)他在艱苦的環(huán)境中磨練意志、砥礪品格、增長才干、堅(jiān)定信念,胸懷“國之大者”,以奉獻(xiàn)鑄就忠誠,以擔(dān)當(dāng)譜寫華章。

  線上教育的心得體會 18

  每年進(jìn)入暑期,盡管學(xué)校都會給家長發(fā)放“預(yù)防溺水通知書”,要求家長看護(hù)好孩子,但在我們在身邊也總會有學(xué)生溺亡的不幸消息傳出。分析起來,家庭監(jiān)管不力,學(xué)生安全意識淡薄,學(xué)生遇險(xiǎn)自救能力差等都是重要原因。在這次事件中,7名學(xué)生救人不成反而付出自己寶貴的生命,尤其值得我們深思。

  要減少這種悲劇的發(fā)生,需要幫助孩子樹立健康的生命觀。家庭、學(xué)校、社會要共同努力,讓孩子領(lǐng)悟生命的意義,認(rèn)識到生命是最寶貴的,進(jìn)而尊重生命、珍愛生命。在他人遇到危險(xiǎn)時,要注意避免以成人的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,不要讓“見死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動,讓尚且沒有自保能力的.孩子,沖動地作出“見義勇為”的選擇,不但沒能救人,還反而搭上自己的性命,釀成更大的悲劇。作為孩子,在碰到他人遇險(xiǎn)時要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇,既不能不自量力草率行動,也不能不問不管,正確的方法是報(bào)警或喊大人來施救。

  要減少這種悲劇的發(fā)生,需要對孩子進(jìn)行正確的安全教育。這種教育不能局限在學(xué)校課堂里,不能僅僅教孩子書本上的安全知識,在幫他們樹立自我保護(hù)的意識同時,還要通過實(shí)踐傳授生存自救的技能,比如教他們學(xué)會游泳和救生。學(xué)校應(yīng)該與社會專業(yè)的戶外機(jī)構(gòu)合作,為學(xué)生開展生存技能培訓(xùn),讓學(xué)生在大自然中提高應(yīng)急反應(yīng)和救援能力。

  要減少這種悲劇發(fā)生,不僅家庭、學(xué)校要重視孩子的安全,嚴(yán)密管護(hù)教育好孩子,讓他們不到危險(xiǎn)場所、地域活動;還需要政府部門協(xié)力共管,一方面完善防護(hù)設(shè)施、加強(qiáng)隱患治理、做好應(yīng)急處置,另一方面為孩子提供更多更好的安全活動場所。未成年人的安全,需要全社會共同關(guān)注,共擔(dān)職責(zé),共同守護(hù)。

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