小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)1
學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育全面加特長(zhǎng)人才”的原則,面向全體學(xué)生,通過(guò)多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績(jī)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高教師自身的素質(zhì)
開展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此有著清醒深刻的認(rèn)識(shí)。為此,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,結(jié)合我校實(shí)際制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,并把其納入學(xué)校工作日程,滲透到德育、智育、體育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中。學(xué)校體、藝教研組還各自制定出對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育的教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃和具體安排。
二、形成制度,保證特色教育的實(shí)施。
人的藝術(shù)能力的形成像植物生長(zhǎng)需要水分、空氣、陽(yáng)光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣,也需要合適的條件和環(huán)境。
1、時(shí)間保證。
要搞好特色教育必須要有時(shí)間保證。我們把每周四的第四節(jié)課定位學(xué)生學(xué)習(xí)第二課堂的時(shí)間。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我校開設(shè)有不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容:一年級(jí)兒童畫;二年級(jí)武術(shù);三年級(jí)國(guó)畫、電子琴;四年級(jí)街舞;五年級(jí)樂器葫蘆絲等。每次在我!皯c六一”藝術(shù)節(jié)時(shí)進(jìn)行匯報(bào)演出。得到家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。
2、組織競(jìng)賽。
我們今年主要組織了多次競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)藝術(shù)的積極性。
三、強(qiáng)化教學(xué),提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
1、建立興趣小組。為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué),形成藝術(shù)教育的特色,我們?cè)谌w學(xué)生學(xué)習(xí)一至二項(xiàng)藝術(shù)的基礎(chǔ)上,挑選一些有培養(yǎng)前途的學(xué)生,建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師,定期開展活動(dòng),使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,接受藝術(shù)的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,我們通過(guò)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等途徑,為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會(huì)。
3、參加各類競(jìng)賽。我們能夠組織有特長(zhǎng)的學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽,為他們提供表演的舞臺(tái),為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
四、貫徹精神,達(dá)到全面育人目標(biāo)
在良好的氛圍中,藝術(shù)組教師充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的.新形勢(shì)下,堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人喜歡藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中特殊而又重要的作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、教條化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
藝術(shù)教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開設(shè)音樂、美術(shù)等學(xué)科,做到開全學(xué)科、開足課時(shí)、定期考核,合理有效地安排課堂的時(shí)間,提高課堂效率,長(zhǎng)此以往,通過(guò)音樂、美術(shù)教學(xué)及實(shí)踐鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶了學(xué)生的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的藝術(shù)情趣,發(fā)展了對(duì)美的感受與高尚情操。此外,教師把美育內(nèi)容滲透到其它學(xué)科的教學(xué)中,每位教師都能自覺地結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)審美教育。語(yǔ)文教學(xué)中,通過(guò)課文的學(xué)習(xí)和美文誦讀大賽,讓學(xué)生感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美;數(shù)學(xué)教學(xué)通過(guò)認(rèn)識(shí)圖形等讓學(xué)生感知美的不同外在表現(xiàn)形式;科學(xué)教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解大自然的美麗和神奇,感受到山川地貌的壯麗之美和歷史文化的厚重之美;體育教學(xué)讓學(xué)生體驗(yàn)到充滿活力的運(yùn)動(dòng)美和健康美
2、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。
學(xué)校在每周四下午都組建了繪畫、街舞、樂器等第二課堂活動(dòng),其中美術(shù)興趣小組又分為繪畫、手工等小組,音樂小組分為合唱、舞蹈等小組。課外藝術(shù)活動(dòng)還做到了“活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材、指導(dǎo)教師”五落實(shí)。由于制度完善、計(jì)劃周詳,我校的藝術(shù)教育活動(dòng)開展得扎實(shí)到位,碩果累累:
9月份開展我校的興趣學(xué)習(xí)班;10月份參加鄉(xiāng)“四環(huán)節(jié)”賽課活動(dòng);11月份參加區(qū)“四環(huán)節(jié)”賽課活動(dòng);
11月份選送大量學(xué)生作品參加全國(guó)第四屆青少年書法、美術(shù)大賽。11月30日選送大量學(xué)生作品參加區(qū)舉辦的“小發(fā)明、小制作、小論文”活動(dòng)比賽。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)2
一學(xué)期的教研工作已接近尾聲!按旱母,秋的收獲”,回顧一學(xué)期藝術(shù)組的教育教研工作,雖然取得了一定的成績(jī),有了新的突破,但仍然存在很多不足!爸蛔惴侥苤贿M(jìn)取”,現(xiàn)就藝術(shù)組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競(jìng)賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),以期來(lái)年做得更好。
一、教研組建設(shè)方面:
1、逐漸形成良好的教研風(fēng)氣。本學(xué)期教研組活動(dòng)16次,通過(guò)問卷調(diào)查的方式,確立本學(xué)期組內(nèi)要討論的4個(gè)小話題,并作為當(dāng)月的研討主題,老師們圍繞該主題進(jìn)行自學(xué)研討,交流心得,進(jìn)行公開課的教學(xué)11節(jié),撰寫教學(xué)日記44篇,進(jìn)行教研工作簡(jiǎn)報(bào)編印4次。鼓勵(lì)老師們通過(guò)不同的渠道多看,多聽,多問,多學(xué)習(xí),形成勤奮好學(xué),積極向上的好風(fēng)氣。
2、“豎笛、葫蘆絲進(jìn)課堂”初探。根據(jù)教導(dǎo)處的安排,本學(xué)期我們進(jìn)行了一二年級(jí)豎笛進(jìn)課堂,三年級(jí)葫蘆絲進(jìn)課堂的教學(xué),經(jīng)過(guò)進(jìn)一學(xué)期的教學(xué),取得了一定的進(jìn)步。一二三年級(jí)1000多名學(xué)生,在六一節(jié)的匯報(bào)演出上表演了豎笛齊奏《瑪麗有只小羊羔》、葫蘆絲齊奏《吹起蘆笙跳起舞》以及三年7班葫蘆絲試點(diǎn)班級(jí)表演的葫蘆絲齊奏《小蘋果》》,都得到了廣大師生的一致好評(píng)?钓╂美蠋煾鶕(jù)豎笛進(jìn)課堂的教學(xué)實(shí)驗(yàn)所寫的論文《啟“笛”從“奏”―豎笛進(jìn)課堂的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》獲得了20xx年晉江市小學(xué)音樂教學(xué)論文評(píng)選的一等獎(jiǎng)。
3、校本課程和學(xué)校少年宮的推進(jìn)。我們教研組的老師分別承擔(dān)了高年級(jí)和低年級(jí)校本課程各9個(gè)項(xiàng)目,以及學(xué)校少年宮的“笛子”、“合唱”、“南音”3個(gè)項(xiàng)目,課堂教學(xué)認(rèn)真,做好有計(jì)劃、有教學(xué)內(nèi)容,有信息報(bào)道,并結(jié)合課程的學(xué)習(xí),在六一期間進(jìn)行展板的展示8塊,匯演節(jié)目3個(gè)。
4、開心生活,用心工作。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,大家達(dá)成了一個(gè)共識(shí):學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,但只要大家都盡心竭力地做好每個(gè)人自己的工作,就能共同營(yíng)造一個(gè)良好的'工作環(huán)境,共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績(jī)。我們教研組團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,一如既往地做好學(xué)校各項(xiàng)工作,并且努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進(jìn)老師之間合作精神,使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、取得的成績(jī)
1、在教育科研方面。本學(xué)期,我們參加校級(jí)美術(shù)老師評(píng)課比賽,5位美術(shù)老師全員參與,3位獲獎(jiǎng),莊鳳虹老師作為代表,參加20xx晉江市小學(xué)美術(shù)教師評(píng)課比賽獲一等獎(jiǎng)。吳冰冰老師的多媒體課件《中國(guó)龍》獲晉江市“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”三等獎(jiǎng)。
2、在論文方面撰寫方面。我們舉行了校級(jí)音樂教師教育教學(xué)論文比賽的評(píng)選,8位音樂老師全員參與,5位獲獎(jiǎng),康雯婷、施小璐兩位老師作為帶代表參加晉江市小學(xué)音樂教育教學(xué)論文比賽均獲一等獎(jiǎng)。范瀅瀅老師撰寫的論文《探討體態(tài)律動(dòng)應(yīng)用在小學(xué)音樂教學(xué)中的有效策略》發(fā)表在CN級(jí)刊物《音樂時(shí)空》。5位新入職的老師參加校級(jí)20xx年春季第四屆教育閱讀寫作比賽4人分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)2名。
3、在指導(dǎo)學(xué)生參賽方面,本學(xué)期我組教師薛蕾指導(dǎo)學(xué)生參加晉江市水保杯校園歌手賽獲三等獎(jiǎng)。莊鳳虹指導(dǎo)學(xué)生參加第九屆鞋文化動(dòng)漫創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè);莊鳳虹、陳小珊指導(dǎo)學(xué)生參加晉江市第十八屆中小學(xué)生美術(shù)、書法現(xiàn)場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng)3個(gè)。
4、成功舉辦了晉江第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園歌手賽、校園南音演唱比賽,協(xié)辦了晉江市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一文藝匯演,活動(dòng)組織井然有序,公平、公正、公開,獲得廣大師生的一致好評(píng)。
三、教研活動(dòng)中,存在的問題
1、雖然有課題研究工作的熱情,沒有課題研究的經(jīng)驗(yàn),工作較難實(shí)施。
2、課題研究不夠系統(tǒng),不夠深入,還有待于進(jìn)一步加強(qiáng);
四、今后工作打算與努力方向
進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,更新先進(jìn)的教育理念,為接下來(lái)小課題研究做準(zhǔn)備。繼續(xù)積極主動(dòng)參加校、市的教學(xué)研究活動(dòng),多推出優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等,爭(zhēng)取讓更多老師走出校,走向市,充分展示藝術(shù)組的教師風(fēng)采。
本學(xué)期,通過(guò)全組老師們的共同努力,我們有了一定的進(jìn)步,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,成績(jī)屬于過(guò)去,在接下來(lái)的日子里,相信我們?cè)跁x江五小這片沃土上,在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中,我們藝術(shù)組的工作會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)3
過(guò)去的一學(xué)期是忙碌、充實(shí)而又收獲的,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的配合、幫助下,我校的藝術(shù)工作搞得如火如荼。我們得了一定的成績(jī),在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在著不足,爭(zhēng)取在新的一年里加強(qiáng)工作力度、加強(qiáng)學(xué)習(xí),改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)學(xué)藝術(shù)工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階而共同努力奮斗,F(xiàn)將本學(xué)期藝術(shù)工作總結(jié)如下:
1、管理更加規(guī)范化
學(xué)校成立了由校長(zhǎng):劉穎浩、主管副校長(zhǎng):孫鵬飛;班主任及藝術(shù)骨干教師等人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極落實(shí)藝術(shù)各項(xiàng)工作要求,分工明確、責(zé)任落實(shí)到人。
2、我們組經(jīng)常進(jìn)行美術(shù)、音樂理論學(xué)習(xí),了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài),交流藝術(shù)教育的教學(xué)方法,摸索可行之處。每周都要進(jìn)行教學(xué)研討、科研交流。在不斷的學(xué)習(xí)研究實(shí)踐的過(guò)程中,教師的素質(zhì)都得到了穩(wěn)步的提高。
3、這學(xué)期三對(duì)兩組一歌等小組,通過(guò)音美教師的'不斷探索,自編教材、保證課時(shí)等有力手段,學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和音樂鑒賞能力都得到了提高,并能積極地參與到各項(xiàng)比賽中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),渲染育人氛圍。
。1)藝術(shù)活動(dòng)方面:在全校舉辦了“同心同力同行”為主題的千人繪畫比賽、“引路點(diǎn)撥品評(píng)”為主題的千人手抄報(bào)比賽,并把獲獎(jiǎng)作品在一樓展出。以此激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的熱愛之
情。各個(gè)班級(jí)開辟風(fēng)格別致的藝術(shù)長(zhǎng)廊、宣傳窗,為學(xué)生提供藝術(shù)展示的舞臺(tái),不定期地展出學(xué)生的書畫作品。
。2)、每周三的藝術(shù)欣賞,通過(guò)校園音響系統(tǒng),向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識(shí)和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈。
下學(xué)期,我們將積極探索藝術(shù)教育新路,拓寬藝術(shù)教育時(shí)空,充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)教師的積極性,使學(xué)校的藝術(shù)教育工作更上錦上添花。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)4
20xx—20xx學(xué)年,學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育全面加特長(zhǎng)人才”的原則,面向全體學(xué)生,通過(guò)多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績(jī)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高教師自身的素質(zhì)
開展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此有著清醒深刻的認(rèn)識(shí)。為此,學(xué)校在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,結(jié)合我校實(shí)際制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,并把其納入學(xué)校工作日程,滲透到德育、智育、體育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中。學(xué)校體、藝教研組還各自制定出對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育的教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃和具體安排。
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校藝術(shù)教育方面在原有基礎(chǔ)上又投入大量資金,購(gòu)置了音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育器材如電鋼琴,各種美術(shù)材料以及模具等等,以保證藝術(shù)教育的順利進(jìn)行。各功能室里,各項(xiàng)規(guī)章制度齊全,音樂家、美術(shù)家肖像和名人名言等為我們營(yíng)造了良好的藝術(shù)氛圍。
學(xué),F(xiàn)有專職音樂教師三位,美術(shù)教師二位,書法教師一位,舞蹈教師二位,藝術(shù)教師們有著較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。
教師所撰寫的論文及案例曾多次獲獎(jiǎng)。與此同時(shí),藝術(shù)組中的教師都時(shí)時(shí)努力提高自身的素質(zhì)。每學(xué)期都能根據(jù)“課標(biāo)”的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定并有效實(shí)施了教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)舉行教研活動(dòng)、書面評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)介紹、理論學(xué)習(xí)、論文比賽、案例比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、基本功訓(xùn)練等,吸納新知識(shí)、捕捉新信息,相互交流、互相促進(jìn),共同提高。在教研活動(dòng)中,老師們能認(rèn)真上好教研課,進(jìn)行教學(xué)的改革與探索。此外,音樂組則著手進(jìn)行校歌的創(chuàng)編。課余,藝術(shù)組老師還參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),以及本科的函授和自學(xué)考試。
二、形成制度,保證特色教育的實(shí)施。
人的藝術(shù)能力的形成像植物生長(zhǎng)需要水分、空氣、陽(yáng)光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣,也需要合適的條件和環(huán)境。
1、時(shí)間保證。
要搞好特色教育必須要有時(shí)間保證。我們把每周四的午休和第三節(jié)課后為學(xué)生的練習(xí)的時(shí)間。午休需要安靜,因此以寫字和畫圖為主,要求每位學(xué)生每周練習(xí)一次。在藝術(shù)老師和班主任的指導(dǎo)下,每星期每位學(xué)生交一件作品。第三節(jié)課后,以音樂、舞蹈為主,在藝術(shù)及其他教師的指導(dǎo)下開展活動(dòng),每學(xué)期在班級(jí)中搞一次聯(lián)歡活動(dòng)。星期六為自由練習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)理論,個(gè)別指導(dǎo),全面提高。
2、制定措施。
我們把藝術(shù)教學(xué)作為學(xué)校教育及其他各科教學(xué)不可分割的一部份。我們?cè)谠u(píng)選三好學(xué)生的條件中加入藝術(shù)這一條,沒有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生不得評(píng)為三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部;在作文及試卷的批閱中,加入3-5分的寫字分值,促使教師及學(xué)生重視寫字教學(xué)。
3、經(jīng)費(fèi)保證。
學(xué)校除在藝術(shù)教學(xué)方面增添必要的器材外,每年拿出一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)有特長(zhǎng)的學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生有貢獻(xiàn)的指導(dǎo)教師。本年度,購(gòu)買電視機(jī)、VCD、電子琴及各種日常用品達(dá)上萬(wàn)元。指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的教師適當(dāng)?shù)玫搅霜?jiǎng)勵(lì)。
4、組織競(jìng)賽。
我們今年主要組織了兩次競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)藝術(shù)的積極性。
5、建立園地。
三、強(qiáng)化教學(xué),提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
1、建立興趣小組。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué),形成藝術(shù)教育的特色,我們?cè)谌w學(xué)生學(xué)習(xí)一至二項(xiàng)藝術(shù)的基礎(chǔ)上,挑選一些有培養(yǎng)前途的學(xué)生,建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師,定期開展活動(dòng),使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,接受藝術(shù)的`啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,我們通過(guò)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等途徑,為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會(huì)。
3、參加各類競(jìng)賽。我們能夠組織有特長(zhǎng)的學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽,為他們提供表演的舞臺(tái),為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
四、貫徹精神,達(dá)到全面育人目標(biāo)
在良好的氛圍中,藝術(shù)組教師充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì)下,堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人喜歡藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中特殊而又重要的作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、教條化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
藝術(shù)教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開設(shè)音樂、美術(shù)等學(xué)科,做到開全學(xué)科、開足課時(shí)、定期考核,合理有效地安排課堂40分鐘,提高課堂效率,長(zhǎng)此以往,通過(guò)音樂、美術(shù)、書法等教學(xué)及實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的藝術(shù)情趣,發(fā)展了對(duì)美的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶了學(xué)生的高尚情操。此外,教師把美育內(nèi)容滲透到其它學(xué)科的教學(xué)中,每位教師都能自覺地結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)審美教育。語(yǔ)文教學(xué)中,通過(guò)課文的學(xué)習(xí)和美文誦讀大賽,讓學(xué)生感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美;數(shù)學(xué)教學(xué)通過(guò)認(rèn)識(shí)圖形等讓學(xué)生感知美的不同外在表現(xiàn)形式;科學(xué)教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解大自然的美麗和神奇,感受到山川地貌的壯麗之美和歷史文化的厚重之美;體育教學(xué)讓學(xué)生體驗(yàn)到充滿活力的運(yùn)動(dòng)美和健康美……
2、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。
學(xué)校在每周四下午都組建了音樂、美術(shù)、書法等興趣活動(dòng)小組,其中美術(shù)興趣小組又分為繪畫、手工等小組,音樂小組分為合唱、舞蹈等小組。課外藝術(shù)活動(dòng)還做到了“活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材、指導(dǎo)教師”五落實(shí)。由于制度完善、計(jì)劃周詳,我校的藝術(shù)教育活動(dòng)開展得扎實(shí)到位,碩果累累:
3月份開展“奧運(yùn)知識(shí)竟答”活動(dòng);優(yōu)秀作業(yè)展;組織閱讀《奧林匹克·20xx·中國(guó)》。
4月份各班出好了“與奧運(yùn)同行”主題板報(bào);
4月中旬舉行了高年級(jí)“迎奧運(yùn)”主題展板比賽;
4月20日選送大量學(xué)生作品參加全國(guó)第四屆青少年書法、美術(shù)大賽。
4月24日在各年紀(jì)舉行“與奧運(yùn)同行,書畫和諧校園”書法、繪畫比賽,并選送作品參加區(qū)
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)5
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任全校各年級(jí)美術(shù) 教學(xué)中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的工作進(jìn)行總結(jié)
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對(duì)孩子以身作則,言傳身教。
二、教學(xué)工作實(shí)施情況
在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及孩子的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給孩子,使孩子學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的'基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了孩子的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與孩子的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使孩子在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力 。
為使孩子形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體孩子,以孩子發(fā)展為本,培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力,為促進(jìn)孩子健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于孩子發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué) 生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,
三、 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和 雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué) 情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)孩子健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng) 活潑 地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學(xué)手 段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹,考核可采取多種方式。
6、對(duì)孩子美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要 盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成 績(jī),更注重未來(lái)發(fā)展。
7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
四、自身素質(zhì)
課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代 化教學(xué)模式 。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)6
“藝術(shù)”可以凈化人的心靈,陶冶人的情操。更重要的是:它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術(shù)在這方面更具有獨(dú)特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過(guò)程中構(gòu)思者《相對(duì)論》,最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中,思考了“大陸板塊學(xué)說(shuō)”,從而創(chuàng)立了新的'地質(zhì)學(xué)派,找到了“陸相地質(zhì)貧油說(shuō)”的片面性……無(wú)數(shù)事實(shí)證明,藝術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開設(shè)了藝術(shù)教育特長(zhǎng)培訓(xùn)——葫蘆絲。
本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結(jié)束,為了能在新的一年中爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。
本學(xué)期葫蘆絲特長(zhǎng)班,總?cè)藬?shù):38人;上課次數(shù):11次/人。
下面簡(jiǎn)要說(shuō)一下主要情況:總體情況良好,大部分同學(xué)都能按時(shí)上課,如遇電腦課和其它活動(dòng)能及時(shí)與老師請(qǐng)假。但有個(gè)別同學(xué),經(jīng)常曠課(3人)。在學(xué)期末結(jié)束時(shí),有36名同學(xué)已學(xué)會(huì)本學(xué)期老師所教授的內(nèi)容,其中有23名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,特別是四年(2)班的高嘉琪、張偉、韓璐,四年(1)班的王國(guó)彪,六年一班的荊玲等同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀。較之上學(xué)期有進(jìn)步的是五年(1)班的張麗同學(xué)。在本學(xué)期中,主要學(xué)習(xí)了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點(diǎn)學(xué)習(xí)了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為孩子今后在學(xué)習(xí)獨(dú)奏曲方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下面談一下個(gè)人的一些教學(xué)體會(huì):
在這學(xué)期中,我認(rèn)識(shí)到對(duì)待孩子要學(xué)會(huì)關(guān)愛,傾注自己真誠(chéng)的心。對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的愛,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丏尊先生說(shuō)過(guò):“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!睈酆⒆樱鸵降鹊貙(duì)待每一名孩子,就要針對(duì)每名孩子(特別那些暫時(shí)處于劣勢(shì)的孩子)的特點(diǎn)因材施教;愛孩子就要尊重孩子,尊重孩子的人格;愛孩子就要無(wú)限相信孩子的潛力,充滿激情地鼓勵(lì)他,去激發(fā)他,去激活他;愛孩子就要學(xué)會(huì)寬容,用一顆寬容心來(lái)接納孩子,來(lái)對(duì)待孩子所犯的錯(cuò)誤;愛孩子就要面帶微笑,走到孩子中間去,走進(jìn)孩子的心靈。
教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的孩子。我對(duì)自己說(shuō),我一定要當(dāng)個(gè)好老師。讓孩子們看到我的笑臉,讓孩子們和我零距離接觸。微笑著告訴他們我愛他們。不僅用我的行動(dòng),更用我的聲音告訴他們,我愛他們,我的孩子。我將用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn),奏響這首“愛之歌”最美的旋律!
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)7
20xx年6月1日上午,陽(yáng)光明媚,天公作美,白云朵朵,微風(fēng)不燥。校園里人頭涌動(dòng),歡聲一片,全校師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,舉行了隆重簡(jiǎn)樸的慶“六·一”文藝演出,整個(gè)校園歌聲、笑聲不絕于耳,成了歡樂的海洋。
通過(guò)開展形式多樣的系列慶;顒(dòng),營(yíng)造活潑向上的校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)快樂,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂、祥和、向上的`節(jié)日.
鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動(dòng)中感受快樂,在喝彩聲體驗(yàn)幸福。通過(guò)舉行這些活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)于開展才藝展示活動(dòng)積極性非常高;我們搭建這樣的平臺(tái)越多,我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,才能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個(gè)人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁(yè),作為教育工作者,我們有責(zé)任為孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境,提供更好的條件,搭建更好的平臺(tái)。
今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)I舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日做了很多工作?傊,這些活動(dòng)的順利開展,離不開學(xué)校老師和班主任的付出,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻觯覀兏黜?xiàng)工作才能順利開展,學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們河南營(yíng)子小學(xué)會(huì)越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏,受累了,但孩子鍛煉了,成長(zhǎng)了,我們累的甘心,累得值。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)8
學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好藝術(shù)工作,素質(zhì)教育才能得到全面的落實(shí)。我校本著全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導(dǎo)思路,把藝術(shù)教育工作作為學(xué)校的重要工作之一,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地抓好藝術(shù)工作。下面將我校本學(xué)期的藝術(shù)工作情況做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié):
一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了切實(shí)抓好藝術(shù)工作,我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機(jī)構(gòu),成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由一名副校長(zhǎng)主管藝術(shù)工作,教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部配合,藝術(shù)專職教師具體抓實(shí)施,各班主任協(xié)助工作,形成了藝術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò)體系,從組織上加強(qiáng)藝術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),成立藝術(shù)教研組,加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開展。
2、制訂藝術(shù)工作計(jì)劃和相關(guān)制度
一是制定《藝術(shù)工作實(shí)施方案》,從長(zhǎng)遠(yuǎn)制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃;二是制訂相關(guān)的各種制度,使藝術(shù)工作有章可循,有法可依,有標(biāo)準(zhǔn)可評(píng)價(jià);三是制定學(xué)期藝術(shù)工作計(jì)劃,提出本學(xué)期具體的目標(biāo)要求和措施;四是把藝術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計(jì)劃》,提上學(xué)校的議事日程;五是定期召開藝術(shù)工作會(huì)議,討論研究藝術(shù)工作的`措施和方法,確保藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按計(jì)劃進(jìn)行。
二、加強(qiáng)藝術(shù)工作的管理。
1、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的管理,按國(guó)家規(guī)定開足開齊藝術(shù)課程,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來(lái)抓,并做到“六有”:有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案、有考核、有總結(jié)。成立藝術(shù)科組,定期開展集體備課、校本研訓(xùn),開展科組互聽互評(píng)課,做到“四有”:有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
2、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課、活動(dòng)、測(cè)查等教學(xué)常規(guī)檢查,并把檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,了解藝術(shù)教師的授課情況,給予具體的指導(dǎo)。
3、對(duì)藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué),規(guī)定必須完成的教學(xué)任務(wù),期末組織驗(yàn)收檢查。
4、組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)伍。本學(xué)期繼續(xù)延續(xù)“快樂拓展日活動(dòng)”,組建學(xué)!昂铣(duì)”、“舞蹈隊(duì)”、“詩(shī)社團(tuán)”、“兒童畫社”等藝術(shù)類團(tuán)隊(duì),在組建、訓(xùn)練過(guò)程中,做到“六個(gè)落實(shí)”,即:隊(duì)員落實(shí)、計(jì)劃措施落實(shí)、指導(dǎo)教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí),訓(xùn)練時(shí)間落實(shí),保證專業(yè)訓(xùn)練按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。
5、鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí),并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障;組織藝術(shù)教師參加市、區(qū)舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競(jìng)賽,提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、校園文化藝術(shù)。
我校重視校園文化建設(shè),已經(jīng)制定計(jì)劃規(guī)定每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)。我們以“讓先進(jìn)文化充滿校園,讓多彩校園處處體現(xiàn)教育”為主旨,把校園文化作為提升學(xué)校品位塑造品牌形象的重要載體,納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊建設(shè)。在教學(xué)大樓里,張貼簡(jiǎn)潔明快、朗朗上口、童趣盎然的詩(shī)歌,并與學(xué)生優(yōu)秀的繪畫作品相對(duì)應(yīng),圖文并茂。
四、取得的成績(jī)。
1、音樂教學(xué)初見成效。學(xué)生音樂知識(shí)水平逐步提高,學(xué)習(xí)音樂興趣濃厚,成功舉辦了“迎六一”文藝晚會(huì),受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。
2、美術(shù)教學(xué)成績(jī)喜人。在全校宣傳、推廣下精選出五副兒童畫作品參加了上海市學(xué)生繪畫書法比賽活動(dòng)。獲上海市一等獎(jiǎng)和長(zhǎng)寧區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí),把學(xué)生的作品展示于各樓梯的兩側(cè),激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,使學(xué)生在藝術(shù)環(huán)境中得到熏陶。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)9
我校藝術(shù)教育工作在縣鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,努力推行素質(zhì)教育,憑借我校良好的教育環(huán)境,藝術(shù)科組教師的團(tuán)結(jié)互助,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,積極進(jìn)取,在教學(xué)中認(rèn)真開展實(shí)踐與探索,使我校藝術(shù)科組教學(xué)工作及教育科研水平更上一個(gè)新臺(tái)階。本學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,通過(guò)該學(xué)期藝術(shù)活動(dòng)的開展,特別在新課程的改革與探索中,在新教材的使用和實(shí)踐中進(jìn)行了探討和研究,取得了初步成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好學(xué)科校本教研,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)拓展。
本學(xué)期藝術(shù)科組積極響應(yīng)省市區(qū)有關(guān)文件精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),依托本校藝術(shù)資源,以學(xué)科教學(xué)為中心,積極開展校本教研,在實(shí)踐中取得初步成效:
1、美術(shù)學(xué)科獨(dú)立化、專業(yè)化、初步形成了校本教研的理論框架和教研機(jī)制;
2、學(xué)科校本教研已深入學(xué)校實(shí)際,在學(xué)科教學(xué)中取得初步成效;
3、學(xué)科校本教研的開展,給教學(xué)活動(dòng)添加了活力,為學(xué)生拓展了廣闊的學(xué)習(xí)空間;
4、學(xué)科校本教研的開展,促進(jìn)了校本教材的開發(fā),形成了我校地藝術(shù)教學(xué)特色。
二、加強(qiáng)教研論文撰寫,形成學(xué)科教學(xué)理論。
加強(qiáng)論文的撰寫,有利于教師自身理論水平的提高,有利于學(xué)科教學(xué)理論的形成,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的.提高。本學(xué)期我校組織教師參加了蘿崗區(qū)音樂教育論文評(píng)比活動(dòng),我科組結(jié)合校本教研實(shí)際,積極搜取資料,認(rèn)真總結(jié)整理,成績(jī)顯著。
三、積極參加教育局組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)。
本學(xué)期,本科組教師積極參加市、區(qū)教育局各單位組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)和各類競(jìng)賽指導(dǎo)班培訓(xùn)活動(dòng)。各類學(xué)習(xí)有效地給科組老師們?cè)趯I(yè)上進(jìn)行“加油”,同時(shí)也給與教師們與同專業(yè)教師交流切磋的平臺(tái),幫助青年教師更快成長(zhǎng)!
四、創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)氛圍,做好藝術(shù)教育常規(guī)課堂管理。
抓藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地,這是我校開展藝術(shù)教育一直遵循的原則。本科組一直以來(lái)嚴(yán)格按照國(guó)家教育部頒發(fā)的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)大綱《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材的基本要求組織教學(xué),保證藝術(shù)教育的普及率。藝術(shù)學(xué)科老師做到期初有計(jì)劃,期末有測(cè)試、有總結(jié),過(guò)程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。本科組扎實(shí)有效地開展藝術(shù)教學(xué)教研活動(dòng),探索教法,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。本學(xué)期開展了教研課、隨堂課等教研活動(dòng),做到課后互相評(píng)課。這些活動(dòng)的開展,促進(jìn)了教師的整體素質(zhì)和提高,從而優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。組織學(xué)生參加多類藝術(shù)競(jìng)賽,發(fā)展學(xué)科藝術(shù)特色。
每一學(xué)期的結(jié)束都是為了下一學(xué)期做準(zhǔn)備,本學(xué)期取得的成績(jī)并不能代表什么,藝術(shù)科組必將繼續(xù)努力,在前進(jìn)中探索與發(fā)展。我們有足夠的理由相信,我校的藝術(shù)教育力量會(huì)越來(lái)越壯大,為把我校藝術(shù)教育推上更高的臺(tái)階。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)10
悠悠新昌江畔,青青獨(dú)山腳下,座落著一所精致而美麗的學(xué)!Y泉小學(xué)。禮泉小學(xué)占地面積不大,學(xué)生人均使用面積不足2平方米,但學(xué)校的一草一木、一墻一廊莫不充滿生機(jī),充滿朝氣,充滿藝術(shù)的氣息。因?yàn)榻陙?lái),學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育全面加特長(zhǎng)人才”的原則,面向全體學(xué)生,通過(guò)多種途徑,采取各種措施,積極推進(jìn)藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績(jī)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)教育氛圍。
培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,優(yōu)良的品質(zhì),良好的校園環(huán)境必不可少。因此,在校園的環(huán)境設(shè)計(jì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與美術(shù)教師一起,作了精心的安排。走進(jìn)學(xué)校大門,你便能看到一道十多米長(zhǎng)的藝術(shù)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上張貼著美術(shù)、書法興趣小組同學(xué)的最新作品,內(nèi)容每月更換。最有特色的是學(xué)校的三條樓梯,老師們給它們?nèi)×藗(gè)好聽的名字,從左到右分別叫音舞橋、數(shù)奧梯、奧運(yùn)路。樓梯兩邊的墻上貼滿了同學(xué)們?cè)诳h級(jí)以上體藝比賽中的剪影。學(xué)校各樓層的走廊上,則掛著經(jīng)過(guò)精心裝裱的優(yōu)秀的書畫作品,給予學(xué)生潛移默化的道德熏陶。
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校在藝術(shù)教育方面投入大量資金,購(gòu)置了音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育器材,如鋼琴、電子琴、各類管樂器材,各種美術(shù)石膏像以及模具等等,學(xué)校組成了合唱、舞蹈、管樂、電子琴、二胡、書法、美術(shù)等眾多活動(dòng)小組。
尤其值得一提的是學(xué)校于2002年初成立了教工樂隊(duì),青年教師積極參加,學(xué)校安排每周二、四集中訓(xùn)練,并請(qǐng)專家來(lái)校指點(diǎn)。通過(guò)老師們的刻苦訓(xùn)練,首次亮相紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十三周年文藝匯演便首獲成功。在2004年教育系統(tǒng)元旦文藝匯演中,樂隊(duì)再次以出色的表演榮獲演出一等獎(jiǎng)和創(chuàng)作獎(jiǎng)兩個(gè)大獎(jiǎng),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。我校教工樂隊(duì)的成立,不僅豐富了校園文化的內(nèi)涵,而且拓展了青年教工的視野,營(yíng)造良好的育人環(huán)境與藝術(shù)氛圍,為我校的藝術(shù)教育注入了新的活力。
二、追求卓越,鑄造精干的藝術(shù)教師隊(duì)伍。
對(duì)于一個(gè)有著良好聲譽(yù)的學(xué)校而言,藝術(shù)教育是對(duì)外展示的一張重要的名片。因此,如何鑄造一支精干的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極其關(guān)注的一個(gè)問題。學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)專職美術(shù)教師、兩個(gè)專職音樂教師,全都是大;蛘弑究茖W(xué)歷。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)關(guān)心藝術(shù)教師的成長(zhǎng),經(jīng)常性安排他們外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織進(jìn)行青年藝術(shù)教師進(jìn)行說(shuō)課比賽,上研討課、匯報(bào)課,促進(jìn)他們不斷進(jìn)步,共同提高。在省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程中,學(xué)校專門安排兩位藝術(shù)教師參加市級(jí)培訓(xùn),這在全縣農(nóng)村中小學(xué)中是不多見的。在專家和骨干教師的指點(diǎn)下,各藝術(shù)教師自身也不斷努力,加強(qiáng)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種藝術(shù)教育理論,及時(shí)了解教改信息,積極實(shí)踐,認(rèn)真撰寫論文,迅速成長(zhǎng)并走向成熟。近年來(lái),我校藝術(shù)教師中涌現(xiàn)出縣教壇新秀一人、縣十佳青年歌手一人、縣素質(zhì)比武全能二等獎(jiǎng)一人、紹興市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員一人。其中章曉東老師的水彩畫獲全國(guó)美術(shù)書法大賽金獎(jiǎng),被中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)授予“當(dāng)代優(yōu)秀書畫藝術(shù)人才”稱號(hào)。章曉東老師以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念設(shè)計(jì)的一年級(jí)美術(shù)《讓大家認(rèn)識(shí)我》在縣新課程創(chuàng)新教學(xué)大賽中脫穎而出,代表新昌縣參加紹興市新課程創(chuàng)新教學(xué)大賽中獲得市一等獎(jiǎng),梁新葉老師執(zhí)教的美術(shù)《未來(lái)的少年宮》獲得新昌縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。教師所撰寫的論文及案例也頻頻獲獎(jiǎng)。近年來(lái),我校藝術(shù)教師共有近二十篇論文在縣級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),其中章曉東老師的論文《美術(shù)教學(xué)與學(xué)生個(gè)性的發(fā)展》獲紹興市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),章曉東老師的論文《透視自主合作探究的美術(shù)教學(xué)策略》等二篇論文獲縣一等獎(jiǎng),梁新葉老師的《快樂地創(chuàng)作和創(chuàng)作的快樂》等三篇論文獲新昌縣優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng),章曉東老師的美術(shù)論文《談美術(shù)教師師資隊(duì)伍地建設(shè)》入選《中國(guó)教育科研成果匯編》,并榮獲一等獎(jiǎng)。
課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地,我校的藝術(shù)課程一貫認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃的要求,堅(jiān)持開齊開足課時(shí)。平時(shí)教學(xué)工作中,我們認(rèn)真按照新課標(biāo)的要求組織教學(xué),在課堂上充分使用學(xué)校現(xiàn)有的儀器、設(shè)備組織教學(xué),同時(shí)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂視唱、美術(shù)的理論知識(shí)的教學(xué),讓學(xué)生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為檢測(cè)課堂教學(xué)效果,學(xué)校教導(dǎo)處不定期地進(jìn)行隨堂聽課。
三、整體發(fā)展,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
為了積極響應(yīng)縣教體局加強(qiáng)藝術(shù)教育的號(hào)召,全面深化和活躍多元健康的校園文化建設(shè),禮泉小學(xué)克服重重困難,以藝術(shù)教育為突破口,積極探索“普及加提高”的藝術(shù)教育實(shí)踐策略,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。學(xué)校把普及的重點(diǎn)放在了豎笛、口琴、口風(fēng)琴等易學(xué)的樂器上。自去年起,學(xué)校開展了“班班有歌聲,人人會(huì)樂器”藝術(shù)教育活動(dòng),學(xué)校要求在老師推薦與學(xué)生自主選擇相結(jié)合基礎(chǔ)上,每位學(xué)生選擇一種樂器,在音樂老師和班主任的指導(dǎo)、督促下,每周安排兩到三個(gè)中午的時(shí)間集體練習(xí),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)輕松又愉快的'午休時(shí)光。提高教育則把重點(diǎn)放在了學(xué)校社區(qū)教育活動(dòng),學(xué)校有二胡、電子琴、舞蹈、合唱、繪畫、書法等10個(gè)藝術(shù)類活動(dòng)小組。學(xué)校要求各活動(dòng)小組定期進(jìn)行作品展示活動(dòng),向全校師生展示學(xué)習(xí)成果。學(xué)校努力使這項(xiàng)活動(dòng)形成制度化、常規(guī)化。每學(xué)年末,學(xué)校組織舉行一次才藝展示活動(dòng),才藝展示內(nèi)容豐富,有個(gè)人才藝展示、“小百靈”合唱比賽和樂器達(dá)標(biāo)檢測(cè)活動(dòng),為同學(xué)提供一個(gè)個(gè)展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)深入有效地發(fā)展。
藝術(shù)教育活動(dòng)的開展,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的不斷提高,使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分地發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提升?h教體局在文化中心隆重舉行了元旦中小學(xué)生歌詠比賽。我校的“愛樂合唱團(tuán)”也參加此次比賽。比賽中,隊(duì)員們不畏強(qiáng)手,以朝氣蓬勃的形象和一支活潑歡快的《采山謠》,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)新一年的美好祝愿,在高手云集的幾十支參賽隊(duì)伍中脫穎而出,喜獲一等獎(jiǎng)。更可喜的是,胡臻昊同學(xué)的獨(dú)唱《這片胡楊》同樣表現(xiàn)出色,他在舞蹈隊(duì)員優(yōu)美舞姿的襯托下,用高亢的歌聲贏得了全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲,最后以優(yōu)異成績(jī)獲得個(gè)人節(jié)目的第二名。學(xué)校也因此獲得了團(tuán)體優(yōu)秀勝獎(jiǎng)。
近年來(lái),禮泉小學(xué)在新昌縣各類藝術(shù)比賽中屢獲佳績(jī),共有一百多人次在縣級(jí)以上美術(shù)比賽中獲獎(jiǎng),其中紹興市中小學(xué)生繪畫比賽中獲一等獎(jiǎng)6人,學(xué)校多次各級(jí)書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),四次榮獲縣元旦文藝匯演一等獎(jiǎng)。同時(shí),學(xué)校在各項(xiàng)工作也獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)11
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,為了提高學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)水平,根據(jù)新課程改革和發(fā)展的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造豐富多彩的學(xué)校生活氛圍,將本學(xué)期藝術(shù)教育工作做下總結(jié)。
一、教師轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)生形成新的理念。
當(dāng)每位教師重視藝術(shù)教育,把藝術(shù)教育貫穿在各門課程之中,藝術(shù)教育與素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),并落實(shí)在教學(xué)的實(shí)處,使學(xué)生牢固樹立獨(dú)立培養(yǎng)自己的藝術(shù)能力。使自己的藝術(shù)水平在原有的基礎(chǔ)上,得到較大的提高。
二、學(xué)校藝術(shù)教育目標(biāo)與任務(wù),落實(shí)在學(xué)校各科之中,發(fā)揮學(xué)生的專長(zhǎng),利用教師的特長(zhǎng),是藝術(shù)教學(xué)具有特色。
開學(xué)初,學(xué)校為優(yōu)化環(huán)境,在校園內(nèi)裝24幅鏡框,以古詩(shī)為主線,創(chuàng)設(shè)學(xué)校的藝術(shù)形象,我校在教委的校園文化建設(shè)評(píng)比中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
充分利用重大的節(jié)日,“十一”、“六一”學(xué)校舉行了“六一”節(jié)“個(gè)人才藝展示”活動(dòng),參加人員較多,二十八名學(xué)生獲得展示的個(gè)人獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)能力,活躍了學(xué)生的學(xué)校生活,活躍了學(xué)習(xí)氣氛,十一“頌歌唱給黨”的活動(dòng),教育學(xué)生了解黨的生日,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨的熱愛,加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育,在學(xué)生的表演中每位表演者各個(gè)精神抖擻,表情和諧,表演藝術(shù)能力較強(qiáng),從中一部分學(xué)生激情昂揚(yáng),給觀眾起到了示范性的作用。達(dá)到了藝術(shù)的教育目的,起到了應(yīng)有的.效力作用。大力開展了第二課堂活動(dòng),學(xué)校組建了興趣小組,開展活動(dòng)。這些活動(dòng),對(duì)學(xué)生的專長(zhǎng)的藝術(shù)的培養(yǎng)起到良好的作用,使學(xué)生得到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),開拓靠脫了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的生活,助長(zhǎng)了學(xué)生的興趣。
在一學(xué)期藝術(shù)滲透全課程的教學(xué)活動(dòng)中,藝術(shù)教學(xué)的教具差缺,部分教師不夠重視,單純的追求分?jǐn)?shù),縮短藝術(shù)活動(dòng)的時(shí)間,有待加強(qiáng),增強(qiáng)力度,真正把藝術(shù)教學(xué)工作切實(shí)深入到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,是藝術(shù)教育,在素質(zhì)教育工作得到發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)12
20××年我校在慶祝建國(guó)××周年為契機(jī)的衡水市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),經(jīng)過(guò)四個(gè)多月忙碌,已落下了帷幕。我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與,取得良好成績(jī)。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處,充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量,在共享成果的同時(shí)共同反思,共謀發(fā)展,以更好地推動(dòng)我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展,使我區(qū)藝術(shù)教育工作進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌,現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié):
一、成績(jī)優(yōu)異
碩果累累經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的準(zhǔn)備,在各班的共同努力下,本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的忙碌,我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動(dòng)工作。其中舞蹈、器樂、書法、工藝、繪畫、攝影等六個(gè)項(xiàng)目共完成了幾個(gè)優(yōu)異的成績(jī),器樂類由六五班的王曉璇同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》、真正彈出了風(fēng)格,彈出了水平。李默等同學(xué)的舞蹈《化蝶飛》成績(jī)卓然,段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國(guó)社會(huì)正在邁開大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對(duì)愛國(guó)精神的培養(yǎng),歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國(guó)的海軍戰(zhàn)士,用保衛(wèi)我們偉大的國(guó)家,不讓寸土給別人霸占。這幾個(gè)節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實(shí)力,這是我們各校共同努力的成果,是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。
二、高度重視,積極參與
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署工作。我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊(yùn),有著堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),在學(xué)校的藝術(shù)教育的課程開展對(duì)藝術(shù)節(jié)成績(jī)的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)管理,加大投入,專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、骨干教師聯(lián)席會(huì)議、專家咨詢會(huì)議,認(rèn)真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案,精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作。
2、各班積極參與,全體學(xué)生凝聚合力。藝術(shù)節(jié)的成功,與我校相當(dāng)一部分學(xué)校積極參與,大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有8個(gè)班級(jí)參與,不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)節(jié)充分重視,采取各種有效措施,共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)藝術(shù)教師工作,參與點(diǎn)撥指導(dǎo),親自到場(chǎng)鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣,為學(xué)生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件,使我校藝術(shù)工作形成一股合力,為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、教師齊心協(xié)力,全力以赴投入無(wú)論是校藝術(shù)教育指導(dǎo)中心的老師,還是班級(jí)教學(xué)老師,在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日,利用一切可以利用的時(shí)間悉心指導(dǎo);他們抓住任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng);他們不厭其煩地一遍又一遍地修改,努力提高參賽節(jié)目的競(jìng)技水平……正是因?yàn)橛兴囆g(shù)教師忘我投入,辛勤耕耘,才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中取得可喜成績(jī)。
三、措施得力
備戰(zhàn)有方本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績(jī)優(yōu)異,除了校領(lǐng)導(dǎo)重視,各班共同努力外,還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),四個(gè)月來(lái),我們開展并舉辦了一些集訓(xùn)活動(dòng)。每一項(xiàng)舉措扎實(shí)推進(jìn),收效明顯。
1、普及加集訓(xùn),競(jìng)技促提高。中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作”,是為了“進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè)”。為此,我們深入校園,進(jìn)行藝術(shù)教育工作的調(diào)研,積極為班級(jí)創(chuàng)造條件,搭建藝術(shù)活動(dòng)的平臺(tái),通過(guò)開展符合學(xué)校實(shí)際的藝術(shù)普及活動(dòng),提高藝術(shù)競(jìng)技水平。如我們?cè)谛A还?jié)目上精心設(shè)計(jì),涉及面廣,普及率大,由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才,發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目,比如六
。3)班的郭馨銘、馮曉月、王夢(mèng)婷,六五班的王曉璇,五三班的段畫婕等。針對(duì)上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項(xiàng)目較為薄弱的實(shí)際情況,校領(lǐng)導(dǎo)及其藝術(shù)教育的老師利用課余時(shí)間專門培訓(xùn)學(xué)習(xí),,充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對(duì)以上項(xiàng)目的參賽選手精心指導(dǎo),層層篩選,使我校這四個(gè)項(xiàng)目的參賽隊(duì)員技能和水平有了很大的提高,最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績(jī)。
2、名師出高徒,高徒育新人。我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍,培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學(xué)校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓(xùn)練群體;還聘請(qǐng)有一定聲望的專業(yè)指導(dǎo)教師為主體的提升拔高群體;發(fā)揮學(xué)生的天才能力,形成了立體的指導(dǎo)陣容,極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力,使不少學(xué)生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出, 取得佳績(jī)。
四、認(rèn)真分析,深層思考
1、單項(xiàng)成績(jī)突出,領(lǐng)先各區(qū)明顯總體講,在本屆藝術(shù)節(jié)中,我校的團(tuán)體總分從統(tǒng)計(jì)情況看,節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項(xiàng)項(xiàng)目相對(duì)去年有較大進(jìn)展,但也與兄弟學(xué)校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小,與他們有著一定距離,究其原因,是因?yàn)閱雾?xiàng)比賽和新建項(xiàng)目各區(qū)起點(diǎn)較為統(tǒng)一,涉及面較小。
2、群體項(xiàng)目落后,節(jié)目質(zhì)量欠佳成績(jī)意味著過(guò)去,重要的面向未來(lái)。如何在成績(jī)面前能冷靜地進(jìn)行反思對(duì)我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn),在本屆藝術(shù)節(jié)中,我區(qū)群體項(xiàng)目除合唱以外意不如人,尤其是舞蹈、器樂等總體水平可以,與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因,群體項(xiàng)目資金投入大,訓(xùn)練難度大,見效慢,這說(shuō)明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強(qiáng),平時(shí)積累不夠,專業(yè)教師欠缺,資金投入還需加大。
3、創(chuàng)作思路單一,時(shí)代氣息不強(qiáng)與其它學(xué)校優(yōu)秀節(jié)目相比,我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎,還停留在原有的固定模式上。如聲樂類節(jié)目形式較為單一,缺乏綜合性;節(jié)目作品缺乏童趣,缺乏創(chuàng)造力和想象力,致使落后于其它學(xué)校。落后于上屆水平。這說(shuō)明,我校的藝術(shù)教師需要進(jìn)一步加大進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,要進(jìn)一步開闊眼界,提高創(chuàng)新意識(shí);藝術(shù)創(chuàng)作要深入學(xué)生的心靈,使題材貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生實(shí)際,充滿童趣和想象力。以上是我校本次對(duì)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時(shí),我們共同反思,目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅(jiān)持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法,建立起強(qiáng)大的師資群體;只要我們不恥下問,走出去開拓眼界,吸取各方精華;只要我們進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)和人力資源的投入;只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高;只要我們有決心和毅力,相信上城藝術(shù)教育的明天會(huì)更好。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)13
上級(jí)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力,我校藝術(shù)教育工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從教師到學(xué)生,從社會(huì)到家長(zhǎng),對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)校已經(jīng)逐步形成了以油畫棒、書法為主的藝術(shù)教學(xué)特色。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的提高。回首過(guò)去的一年,我們?cè)谒囆g(shù)教育方面主要做了以下幾方面工作:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
為了更新教師觀念,提高教師的認(rèn)識(shí),學(xué)校利用教師集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),向教師宣傳藝術(shù)教育對(duì)小學(xué)生成長(zhǎng)的作用及長(zhǎng)遠(yuǎn)影響,提高全體教師對(duì)藝術(shù)教育的思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教師“唯分是從”的片面認(rèn)識(shí),為順利開展藝術(shù)教育活動(dòng)打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)宣傳,得到社會(huì)的支持。
為了得到社會(huì)、家長(zhǎng)的支持,我們利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的藝術(shù)教育項(xiàng)目及學(xué)校的開展情況,宣傳早期藝術(shù)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,對(duì)家長(zhǎng)提出在家庭里要著力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,給家長(zhǎng)在如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣方面予指導(dǎo)。
三、挖掘潛力,健全藝術(shù)教師隊(duì)伍。
要搞藝術(shù)特色教育,必須要有一支素質(zhì)比較高、熱愛藝術(shù)的教師隊(duì)伍,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。為此,學(xué)校積極挖掘校內(nèi)的師資力量,把素質(zhì)好、能力強(qiáng)的教師安排到藝術(shù)教育崗位上。著力做好以下幾方面工作:
四、強(qiáng)化教學(xué),提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
1)強(qiáng)化課堂意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)之前都認(rèn)真通讀教學(xué)計(jì)劃,把計(jì)劃中的藝術(shù)教學(xué)課程加以認(rèn)真落實(shí),在班級(jí)課表上給予明確。為檢查藝術(shù)教學(xué)課程的.落實(shí)情況,學(xué)校不僅把班級(jí)課程表上教室外墻,還安排中層干部隨時(shí)進(jìn)行教學(xué)巡視,檢查課程表的落實(shí)情況。對(duì)于在巡視中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與相關(guān)教師進(jìn)行交流,敦促教師精心備課、認(rèn)真上課,牢牢把握藝術(shù)教育的主陣地——課堂,嚴(yán)防擠占挪用現(xiàn)象的發(fā)生。
2)建立興趣小組
為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué),形成藝術(shù)教育的特色,我們?cè)谌w學(xué)生中挑選一些有特長(zhǎng)的學(xué)生,建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師,定期開展活動(dòng),使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
學(xué)校開設(shè)的藝術(shù)類興趣小組有:美術(shù)、書法、音樂、舞蹈
3)重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,接受藝術(shù)啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,我們要求指導(dǎo)老師給予重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)培養(yǎng),與此同時(shí),積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,把學(xué)生的實(shí)際情況告知家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)在對(duì)孩子的藝術(shù)教育方面給予更多的投入與支持,讓他們成長(zhǎng)得更快。
4)開展活動(dòng),為學(xué)生提供展示藝術(shù)才能的舞臺(tái)。
讓學(xué)生享受成功的喜悅對(duì)開展藝術(shù)教育具有極大的推動(dòng)力,學(xué)校雖說(shuō)人數(shù)較少,藝術(shù)尖子生不多,本著鼓勵(lì)為主、欣賞為主的原則,挑選較好的學(xué)生參與畫廊的布置、校園墻面的布置、節(jié)目的演出。在校園的畫廊中,我們時(shí)常會(huì)看到學(xué)生的書法美術(shù)作品,在去美術(shù)教室的走廊上,一幅幅經(jīng)過(guò)裝裱的學(xué)生作品掛在墻上,既美化了校園,又激勵(lì)了學(xué)生。營(yíng)造了濃濃的溫馨的藝術(shù)氛圍。在迎六一詩(shī)歌朗誦及課本劇表演中,學(xué)生精彩的朗誦博得了陣陣喝彩,一個(gè)個(gè)詼諧幽默的課本劇展示了學(xué)生的聰明才智。
五、重視校園藝術(shù)環(huán)境氛圍建設(shè)。
校園藝術(shù)環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶的最好辦法,能更好地激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù),見賢思齊是人的本性。在校園的環(huán)境建設(shè)中,學(xué)校十分重視藝術(shù)教育環(huán)境的布置,每年投入一定的經(jīng)費(fèi)用于校園環(huán)境建設(shè),更新學(xué)校的布置。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)14
20xx年我校在慶祝建國(guó)60周年為契機(jī)的衡水市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),經(jīng)過(guò)四個(gè)多月忙碌,已落下了帷幕。我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與,取得良好成績(jī)。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處,充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量,在共享成果的同時(shí)共同反思,共謀發(fā)展,以更好地推動(dòng)我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展,使我區(qū)藝術(shù)教育工作進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌,現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié):
一、成績(jī)優(yōu)異,碩果累累
經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的準(zhǔn)備,在各班的共同努力下,本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的忙碌,我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動(dòng)工作。其中舞蹈、器樂、書法、工藝、繪畫、攝影等六個(gè)項(xiàng)目共完成了幾個(gè)優(yōu)異的成績(jī),
器樂類由六五班的王曉璇同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》、真正彈出了風(fēng)格,彈出了水平。李默等同學(xué)的舞蹈《化蝶飛》成績(jī)卓然,段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國(guó)社會(huì)正在邁開大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對(duì)愛國(guó)精神的培養(yǎng),歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國(guó)的海軍戰(zhàn)士,用保衛(wèi)我們偉大的國(guó)家,不讓寸土給別人霸占。這幾個(gè)節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實(shí)力,這是我們各校共同努力的成果,是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。
二、高度重視,積極參與
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署工作。
我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊(yùn),有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)校的藝術(shù)教育的課程開展對(duì)藝術(shù)節(jié)成績(jī)的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)管理,加大投入,專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、骨干教師聯(lián)席會(huì)議、專家咨詢會(huì)議,認(rèn)真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案,精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作。
2、各班積極參與,全體學(xué)生凝聚合力。
藝術(shù)節(jié)的成功,與我校相當(dāng)一部分學(xué)校積極參與,大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有8個(gè)班級(jí)參與,不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)節(jié)充分重視,采取各種有效措施,共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)藝術(shù)教師工作,參與點(diǎn)撥指導(dǎo),親自到場(chǎng)鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣,為學(xué)生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動(dòng)營(yíng)造了良好的`氛圍,創(chuàng)造了良好的條件,使我校藝術(shù)工作形成一股合力,為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、教師齊心協(xié)力,全力以赴投入
無(wú)論是校藝術(shù)教育指導(dǎo)中心的老師,還是班級(jí)教學(xué)老師,在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日,利用一切可以利用的時(shí)間悉心指導(dǎo);他們抓住任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng);他們不厭其煩地一遍又一遍地修改,努力提高參賽節(jié)目的競(jìng)技水平……正是因?yàn)橛兴囆g(shù)教師忘我投入,辛勤耕耘,才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中取得可喜成績(jī)。
三、措施得力,備戰(zhàn)有方
本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績(jī)優(yōu)異,除了校領(lǐng)導(dǎo)重視,各班共同努力外,還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),四個(gè)月來(lái),我們開展并舉辦了一些集訓(xùn)活動(dòng)。每一項(xiàng)舉措扎實(shí)推進(jìn),收效明顯。
1、普及加集訓(xùn),競(jìng)技促提高。
中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作”,是為了“進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè)”。為此,我們深入校園,進(jìn)行藝術(shù)教育工作的調(diào)研,積極為班級(jí)創(chuàng)造條件,搭建藝術(shù)活動(dòng)的平臺(tái),通過(guò)開展符合學(xué)校實(shí)際的藝術(shù)普及活動(dòng),提高藝術(shù)競(jìng)技水平。如我們?cè)谛A还?jié)目上精心設(shè)計(jì),涉及面廣,普及率大,由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才,發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目,比如六(3)班的郭馨銘、馮曉月、王夢(mèng)婷,六五班的王曉璇,五三班的段畫婕等。
針對(duì)上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項(xiàng)目較為薄弱的實(shí)際情況,校領(lǐng)導(dǎo)及其藝術(shù)教育的老師利用課余時(shí)間專門培訓(xùn),,充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對(duì)以上項(xiàng)目的參賽選手精心指導(dǎo),層層篩選,使我校這四個(gè)項(xiàng)目的參賽隊(duì)員技能和水平有了很大的提高,最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績(jī)。
2、名師出高徒,高徒育新人。
我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍,培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學(xué)校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓(xùn)練群體;還聘請(qǐng)有一定聲望的專業(yè)指導(dǎo)教師為主體的提升拔高群體;發(fā)揮學(xué)生的天才能力,形成了立體的指導(dǎo)陣容,極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力,使不少學(xué)生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出, 取得佳績(jī)。
四、認(rèn)真分析,深層思考
1、單項(xiàng)成績(jī)突出,領(lǐng)先各區(qū)明顯
總體講,在本屆藝術(shù)節(jié)中,我校的團(tuán)體總分從統(tǒng)計(jì)情況看,節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項(xiàng)項(xiàng)目相對(duì)去年有較大進(jìn)展,但也與兄弟學(xué)校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小,與他們有著一定距離,究其原因,是因?yàn)閱雾?xiàng)比賽和新建項(xiàng)目各區(qū)起點(diǎn)較為統(tǒng)一,涉及面較小。
2、群體項(xiàng)目落后,節(jié)目質(zhì)量欠佳
成績(jī)意味著過(guò)去,重要的面向未來(lái)。如何在成績(jī)面前能冷靜地進(jìn)行反思對(duì)我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn),在本屆藝術(shù)節(jié)中,我區(qū)群體項(xiàng)目除合唱以外意不如人,尤其是舞蹈、器樂等總體水平可以,與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因,群體項(xiàng)目資金投入大,訓(xùn)練難度大,見效慢,這說(shuō)明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強(qiáng),平時(shí)積累不夠,專業(yè)教師欠缺,資金投入還需加大。
3、創(chuàng)作思路單一,時(shí)代氣息不強(qiáng)
與其它學(xué)校優(yōu)秀節(jié)目相比,我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎,還停留在原有的固定模式上。如聲樂類節(jié)目形式較為單一,缺乏綜合性;節(jié)目作品缺乏童趣,缺乏創(chuàng)造力和想象力,致使落后于其它學(xué)校。落后于上屆水平。這說(shuō)明,我校的藝術(shù)教師需要進(jìn)一步加大進(jìn)修培訓(xùn)力度,要進(jìn)一步開闊眼界,提高創(chuàng)新意識(shí);藝術(shù)創(chuàng)作要深入學(xué)生的心靈,使題材貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生實(shí)際,充滿童趣和想象力。
以上是我校本次對(duì)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時(shí),我們共同反思,目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅(jiān)持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法,建立起強(qiáng)大的師資群體;只要我們不恥下問,走出去開拓眼界,吸取各方精華;只要我們進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)和人力資源的投入;只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高;只要我們有決心和毅力,相信上城藝術(shù)教育的明天會(huì)更好。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)15
在教育局黨委的關(guān)心支持下,基礎(chǔ)教育股精心組織、密切配合下,公安縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié),在一片歡歌載舞中落下了帷幕。
舉辦本屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié),是全面推進(jìn)我縣教育教學(xué)改革,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措,是增強(qiáng)中小學(xué)生的愛黨、愛國(guó)意識(shí)。發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(zhǎng),適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展形式的重要方面。本屆藝術(shù)節(jié)以弘揚(yáng)“祖國(guó)在我心中”為主旋律,提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文精神為目標(biāo),全面展示我縣教育系統(tǒng)文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術(shù)節(jié)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動(dòng)廣大師生積極投身到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)我縣精神文明建設(shè)上升到一個(gè)新的層次和水平。
本屆藝術(shù)節(jié)以“展示學(xué)子精神風(fēng)貌,營(yíng)造素質(zhì)教育環(huán)境”為主題,開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng),共舉行了:優(yōu)秀藝術(shù)課展示、優(yōu)秀文藝節(jié)目評(píng)比、優(yōu)秀美術(shù)作品評(píng)比、優(yōu)秀藝術(shù)論文評(píng)比,以及藝術(shù)教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選等六個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),是我縣多年素質(zhì)教育成果的一次大展示。
內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我縣教育系統(tǒng)廣大師生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我縣莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既為師生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為師生們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。通過(guò)這次藝術(shù)節(jié),既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些合唱節(jié)目中中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的中小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為廣大教師展示自己的藝術(shù)水平提供了舞臺(tái)。
本次藝術(shù)節(jié)共收到藝術(shù)論文83篇,其中美術(shù)論文26篇,幼教論文12篇,音樂論文45篇,送市評(píng)獎(jiǎng)30篇,送省評(píng)獎(jiǎng)8篇;美術(shù)作品170件,其中幼兒作品10件,教師作品18件,小學(xué)組88件,中學(xué)組54件,送市評(píng)獎(jiǎng)15件;優(yōu)質(zhì)藝術(shù)課展示34節(jié)次,其中音樂課19節(jié),美術(shù)課13節(jié),活動(dòng)課2節(jié),送市參賽5節(jié);優(yōu)秀文藝節(jié)目59個(gè),其中小學(xué)生節(jié)目43個(gè),特殊教育學(xué)校節(jié)目1個(gè),中學(xué)生節(jié)目15個(gè),送市參評(píng)8個(gè);優(yōu)秀藝術(shù)教育個(gè)人17人次,市先進(jìn)個(gè)人5人次;優(yōu)秀藝術(shù)教育先進(jìn)單位8個(gè),市先進(jìn)藝術(shù)教育單位2個(gè);共有35000多人直接參與活動(dòng),3000多人次觀摩了各項(xiàng)活動(dòng),共評(píng)出個(gè)人、集體380多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的'影響面廣,師生參與的熱情高。加強(qiáng)修養(yǎng)提高素質(zhì)的觀念深入人心。在活動(dòng)中涌現(xiàn)了一大批藝術(shù)人才,為今后我縣進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
本屆藝術(shù)節(jié)得到了局黨委、以及各股室、學(xué)校、教研室,電教館和廣大家長(zhǎng)的大力支持,局領(lǐng)導(dǎo)多次親臨各類比賽現(xiàn)場(chǎng),基礎(chǔ)教育股積極參與組織各類賽事,督導(dǎo)室谷少海同志,自強(qiáng)中學(xué)李圣才同志,實(shí)驗(yàn)小學(xué)肖軍同志,為本屆藝術(shù)節(jié)順利開展付出了辛勤的勞動(dòng),許多家長(zhǎng)對(duì)藝術(shù)節(jié)提出了許多寶貴意見,并給予大力支持。各方面的大力支持、同學(xué)們的積極參予,是藝術(shù)節(jié)能夠取得圓滿成功的關(guān)鍵,是對(duì)我們工作的肯定,也增強(qiáng)了我們今后工作的信心。
通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)我們不難看出,藝術(shù)教育蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭,形成了一種可喜的局面,更讓人欣慰的是,在活動(dòng)中不斷看到了個(gè)性意識(shí)的覺醒,懂得如何正確、努力去實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值。這也是我們舉辦本屆藝術(shù)節(jié)的初衷。
當(dāng)然,通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié),我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方:
1、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高;
2、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)校對(duì)參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)缺乏正確的認(rèn)識(shí),消極對(duì)待;
3、學(xué)!皩2拧比狈Φ膶(shí)際情況,阻礙了藝術(shù)節(jié)總體水平的提高;
所有這些,有待于在下一屆藝術(shù)節(jié)進(jìn)一步提高。
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