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書法作文300字

時間:2024-11-19 19:50:32 繪畫/書法 我要投稿
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書法作文300字合集5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的書法作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

書法作文300字合集5篇

書法作文300字 篇1

  要問天底下最愛寫字的人是誰?不用猜,那一定是鄧子怡同學啦。

  她的眉毛濃濃的黑黑的,十分好看。眉毛下面的眼睛大大的,就像兩顆黑葡萄。她還有張小小的像櫻桃一樣的小嘴,可愛極了!

  鄧子怡很愛寫字。有一次,學校舉辦了書法比賽,她一聽到這個消息就趕快報名了?斓奖荣惸且惶,她緊張地對我說:“快比賽了,我好緊張。”我笑瞇瞇地說:“沒事,每個人都會這樣的,沒必要緊張,你是最棒的!”鄧子怡緊張地說:“可是我怕我寫不好看!蔽以俅喂膭钏f:“我相信你一定可以的。”到了比賽那一天,我也去觀看了,只見她深吸一口氣,然后扎了個穩(wěn)穩(wěn)的馬步后,手上的'筆沾好墨,然后手一揚,就開始洋洋灑灑的寫了起來。我在心里默默地鼓勵她,希望他可以拿到前三名。第二天成績出來了,她高興地跑來跟我說:“我拿到了二等獎,太棒了!”我興奮地說:“恭喜你,你就是最棒的!”她笑瞇瞇地說:“謝謝!

  這就是我的同學鄧子怡,一個愛寫字的同學。

書法作文300字 篇2

  爸爸酷愛書法,他在單位上是小有名氣的書法家。

  有一天在我放學回家,我想爸爸已經(jīng)下班了。我每天在書房里寫作業(yè),我把作業(yè)拿到書房看見了爸爸在練書法,聽說他們單位要個人才能比賽。爸爸一天一天的練。有一天爸爸拿著寫下的字說已經(jīng)比賽完了不知能不能得獎。可是沒過多久爸爸對我和媽媽說沒有得獎,我很失望?墒前职诌是天天在練,一天一天這樣爸爸一直堅持練,爸爸的字練的很好看了

  一天我在寫毛筆字的時候,爸爸來到書房看見我在寫毛筆字,我寫得很不好看,可是爸爸說慢慢寫,我讓爸爸寫了一個字真是太好看了,我說什么時候我的字能寫的和爸爸一樣呢,爸爸說只要堅持一定會寫的比爸爸的還好看。爸爸耐心的`叫我寫毛筆字,我一天一天的就這樣堅持不懈地練,這樣只要堅持有一天我會賽過爸爸。

  我讓爸爸給我買了一本練毛筆字的書,我天天堅持練,我現(xiàn)在的毛筆字已經(jīng)寫得很不錯了,不知什么時候能寫的和爸爸一樣好。朋友們只要堅持就是勝利。

  小朋友也來謝謝爸爸的特長吧!

書法作文300字 篇3

  自從爸爸給我報了書法班,我就喜歡上了書法。每天總要抽點空,掂起毛筆,要么蘸著墨汁在紙上寫,要么蘸著清水在黑板上劃。

  哦,你們問我學的什么書法?我學的是《曹全碑》。

  今天下午,媽媽帶我去書店看書,還說要買幾本我喜歡的`書。我蹲在琳瑯滿目的書架下,讀讀這本,又翻翻那本,很有興趣的樣子。大約過了半個小時,媽媽說:“你去挑書吧!逼鋵崳以缇拖牒靡I什么書了。媽媽一聲令下,我直沖“美術(shù)出版社”的專架,順手就拿起兩本書法描紅帖。一本“歐陽詢”,一本《蘭亭序》。轉(zhuǎn)回身讓媽媽看。

  媽媽答應了,就去柜臺付了錢。剛回家,我顧不著喝水,翻開“歐陽詢”,就刷刷地寫了起來,一下寫了好幾頁。

  你們說我為啥有恁大的勁?因為我親書法,我愛書法。

書法作文300字 篇4

  我的書法老師,他們是一對夫妻。他們都姓王,一起教我們書法,但是分工不同。男王老師檢查作品、教硬筆書法,女王老師教軟筆、判硬筆書法作業(yè)。

  男王老師長的濃眉大眼,高高的個子,女人王老師長著柳葉眉,大而有神的眼睛,個子不怎么高。

  他們對人很和氣,逢人就三分笑,說話時的.最后一個字總是輕輕的,讓人聽了很舒服。

  他們很會因材施教,在他們的教導下,我的寫字水平日漸提高,老師批評我時,說得我心服口服,我差不多每周換一張仿印,寫起了大字,老師為此獎給我一本書和一支毛筆。

  他們是很有耐心的老師。有同學不會寫時,他們會手把手教他們,直到學會為止,有的同學寫的好,他們會給以鼓勵和獎勵,激發(fā)他們更加努力。

  我喜歡他們,我為有這樣的老師而慶幸,我會更加努力,不讓老師失望。

書法作文300字 篇5

  我是一個文采出眾的男孩,繪畫、打籃球、唱歌樣樣都是我的拿手強項,可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字。

  記得暑假里,媽媽給我報了書法班,我到學?嗑毩艘欢螘r間,這段時間里我自己都不知道寫了多少張紙,有時候手都麻了,腿都酸了(在那上課都是站著的),可老師一直用:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。來鼓勵我們。一說要拿到市里去比賽,這句話讓我激動了好幾個晚上,在一個休息天的早上,家里的電話叮鈴鈴的響了,我一接電話,電話是書法班林老師打來的`,我心里一緊:不會是我昨天的字沒寫好吧?是姚志豪嗎?告訴你一個好消息,你寫的作品得獎了,下午來領(lǐng)獎狀吧!等老師已經(jīng)掛了電話,我還沒回過神來,腦袋還在想,是真的嗎?我得獎了?這時,我對電話說:“謝謝您,李老師!”可電話那頭沒有回答,我才知道老師已經(jīng)把電話掛了。

  下午1點,我到了學校,李老師把獎狀拿了出來“廣東市銀獎”我頓時沒有了原來的乖巧,高興的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太謝謝您了林老師。李老師見我這樣的瘋狂,就連平時很少笑的她,也出現(xiàn)了燦爛的笑容。

  說不定我以后可能還是書法大師呢?

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