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實(shí)用的童話故事作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的童話故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
有一只貓,它叫米瑞,有一只老鼠,它叫杰克。它們住在一片廣闊的田野里,是一對冤家。米瑞貓長得高高的,瘦瘦的`,尾巴不停地甩動(dòng)著。杰克鼠長得小小的,但是卻很靈活。
一天,從野外開來了一輛奇怪的車子,杰克鼠見了,以為它又會(huì)多了一個(gè)小伙伴,高興地叫著:“你好,歡迎來這里玩,我可以跟你做個(gè)朋友嗎?”那輛奇怪的車子沒有回答,而米瑞貓見了,便跑了過去,知道為什么嗎?因?yàn)樗劦搅讼阄丁?/p>
這時(shí),有個(gè)人走了下來,他的手里抱著一個(gè)杰克鼠從來沒有見過的東西。那個(gè)人二話沒說,就往米瑞貓打了一槍,“砰”,米瑞貓嚇得摔了個(gè)狗啃泥。那個(gè)人不服氣,又往地上拋了兩個(gè)香蕉皮,這回,米瑞貓和杰克鼠一下子滑到了一個(gè)大坑里,這坑又黑又深。那人見了,非常得意,就開車去別處了。
一開始,米瑞貓和杰克鼠互相追逐。但漸漸地,它們忽然意識(shí)到自己的肚子已經(jīng)“咕咕”作響了!拔叶亲雍灭I。 泵兹鹭堖吔羞叾⒅芸耸。杰克鼠似乎明白了什么,對米瑞貓說:“我知道你想吃了我,但是你有沒有想過,即使你吃了我,你也出不去。∧阋潇o,我有個(gè)號(hào)辦法!我們來挖地道吧。”于是它們便開始挖了。它們挖了三天三夜,忍受著饑餓和困倦。有一天,它們終于重見光明了。
從那以后,它們就變成了形影不離的好朋友了!
童話故事作文 篇2
樂樂是一個(gè)普通的小學(xué)生,樂樂非常喜歡看動(dòng)畫片,尤其是科幻類的,看多了動(dòng)畫片之后樂樂便認(rèn)為世界上也存在著一樣的王國,是一個(gè)別人不曾進(jìn)入的王國,于是她一直這樣相信著自己有一天一定會(huì)一定到那個(gè)神奇的王國當(dāng)中。
這一天樂樂像往常一樣,早早地睡下,她睡啊睡,昏昏沉沉中好像看到了一些紫色的光和藍(lán)色的光,然后出現(xiàn)了星星,然后她好像掉進(jìn)了大漩渦,她的腦袋有些暈暈的。慢慢的慢慢的她越陷越深,越陷越深。后來樂樂突然驚醒了,她一睜開眼看到了白茫茫的一片。哇,她發(fā)現(xiàn)自己變小了,她看到了自己的小鬧鐘,小文具盒,書籍,還有小狗玩具,小貓玩具,還有一只綠色的小青蛙玩具,都趴在她的桌子上。而這些普通的玩具竟然都變得無比的巨大,好像一棟大樓一樣,樂樂趕緊的躲在了日歷的后面。樂樂覺得這一切實(shí)在是太神奇了,她簡直不敢相信。叮鈴鈴,小鬧鐘叫了起來說,“我們當(dāng)中誰對樂樂的'貢獻(xiàn)最大呀,我覺得我應(yīng)該排第一,因?yàn)闃窐吩缟掀鸫捕际俏医衅饋淼,要是我不把她叫起來,老師?zhǔn)會(huì)罵她遲到的!蔽木吆幸舱f了起來,“不不,你才不是第一,我是第一,你想啊,樂樂就算被你叫起來去了學(xué)校,如果沒有我老師更要狠狠地批評她,她拿什么去寫作業(yè),她拿什么去上課呀,她拿什么去學(xué)習(xí),所有的一切還不都是我的功勞,你居然還想要和我搶功勞?你搶不過我的,我才是最厲害的!睒窐返囊欢研⊥婢邆円布尤肓诉@場斗爭中,“不對,不對,你們說的都不對,小鬧鐘叫她去上學(xué),樂樂沒有那么開心,文具盒讓她做作業(yè),樂樂也不開心,樂樂只有和我們在一起玩耍的時(shí)候,她才是最開心的,所以我們能夠讓樂樂開心,我們才是最厲害的,你們都站一邊兒去,我們才能排第一!睒窐房粗约旱奈木吆,小鬧鐘,還有玩具們爭爭吵吵的她實(shí)在是看不下去了,樂樂,突然往前一走,站到它們中間說:“都別吵了,我覺得你們配合才是最好的。小鬧鐘把我叫起來,文具盒可以幫助我學(xué)習(xí),而玩具又可以幫助我在學(xué)習(xí)的壓力之下,開開心心的度過每一天,所以說你們對我來說都非常的重要。沒有必要爭第一,大家在一起才是最厲害的,你們爭來爭去,沒有了小鬧鐘,沒有了文具盒,沒有了玩具,那我不也就沒有一切了,所以說你們大家都在一起才是最厲害的,所以,不要吵了,你們要好好的,互相協(xié)助,這樣子,你們每個(gè)人的功能,才會(huì)發(fā)揮到最大!毙◆[鐘和小文具盒以及樂樂的其他小玩具們聽了樂樂的話之后,都忍不住的點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了起來,說:“果然還是我們的主人樂樂最懂道理!庇谑菢窐泛退耐婢,小鬧鐘,文具盒們玩了起來,玩兒呀玩兒,樂樂漸漸地累了,她爬到了玩具青蛙的背上又沉沉的睡了過去。
第二天小鬧鐘,準(zhǔn)時(shí)響起,樂樂起床穿好衣服之后拿著她的小文具盒去學(xué)校學(xué)習(xí)完一天之后,又回來玩起她的玩具,她發(fā)現(xiàn)大家配合的日子真的是很好!
童話故事作文 篇3
上一次龜兔賽跑,烏龜贏了,兔子很不服氣。心想:“我還要跟烏龜賽一次跑,上次因?yàn)槲以谥型舅擞X,所以敗給了烏龜,這次我一定不能睡覺,一定要跑贏烏龜!”
兔子越想越氣憤,連忙跑到烏龜家。烏龜正在家門口的草地曬太陽。兔子一看,連忙跑過去說:“烏龜,要不我們再比一次賽跑怎么樣?這次我一定會(huì)贏的。”烏龜說:“好,反正這幾天我也沒事!庇谑撬麄兙图s好了在小河邊比賽。
這次還是山羊伯伯當(dāng)裁判 。只聽山羊伯伯手里的一槍一一響,“砰!”比賽開始了,兔子奮力地向前跑去,烏龜也盡力的往前爬。跑呀跑,忽然,兔子聽見了哭聲。他一看,原來是一只小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)土坑里,正在呼救呢!兔子問小鴨子:“你怎么了?”小鴨子一邊哭一邊說:“我不小心掉進(jìn)土坑里了。”小兔子一聽連忙把鴨子救了起來。這時(shí)候,烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn),烏龜又贏了。山羊伯伯大聲的宣布:“今天的冠軍是烏龜!”兔子聽了垂頭喪氣的準(zhǔn)備回家的時(shí)候,山羊伯伯接著說:“不過,兔子可以獲得愛心獎(jiǎng),因?yàn)樗诎肼分芯攘诵▲喿。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),大家給它熱烈的'掌聲!”兔子聽到這話,高興的笑了。
這個(gè)故事說的是每一個(gè)人都要有愛心,積極的去幫助別人,這樣你以后有困難別人也會(huì)幫助你的。
童話故事作文 篇4
不久,蝴蝶花開始驕傲起來了。有一天,蝴蝶花驕傲的對旁邊的野花小草說:“你看你們多難看呀!”蝴蝶花指了指自己接著說:“看看我多好看呀!你們真不配在我旁邊生活!边@時(shí),蝴蝶花的根說話了,它說:“請你不要這樣對你的朋友!焙犃藲獾靡欢亲拥臍庹f“我還想說你呢!你藏在土里,全身是泥惡心死了,還跟我連接一起?呸!”蝴蝶花的根聽了傷心極了,打算讓蝴蝶花過上沒有他的日子。于是,蝴蝶花的`根瞧瞧的離開了那朵蝴蝶花。就這樣蝴蝶花死了,它后悔到:我以前本來不應(yīng)這么驕傲的呀!
就這樣,公園里唯一的蝴蝶花死了。這個(gè)公園似乎沒有以前那樣熱鬧。蝴蝶花的根想:沒有了蝴蝶花似乎比以前少了一份彩,如果我再弄一個(gè)蝴蝶花可能它還會(huì)象上一朵那樣死去。蝴蝶花死的時(shí)候也知道自己錯(cuò)了還是讓它重生吧,繼續(xù)生活下去吧!于是,蝴蝶花的根問了許多種根他們都說,不知道。只有,玫瑰花的根回答道:“這個(gè)嘛,我倒是在故事上聽說過,不過你也可以試一試,讓根找到花的尸體,然后再讓根吸一口水分,連接到花的莖上,這樣就可以了。”蝴蝶花的根聽完后,馬上照辦。
不久,蝴蝶花重生了,它現(xiàn)在不再像以前那樣驕傲了。公園里又像往常那樣熱鬧了。
童話故事作文 篇5
“大家快瞧!一張告示!”笨笨驢興奮地喊。是一年一度的大力士比賽,勝利者將獲得“王牌大力士”的稱號(hào)和一筆上萬元的獎(jiǎng)金。旁觀者垂涎三尺,可無人挑戰(zhàn)。
沉默許久,大家垂頭喪氣地走了。這時(shí),來了一個(gè)個(gè)頭不高、長得很肥的家伙,是肥肥豬!巴酃睒渖蟼鱽黻囮嚳裥,原來是小小鳥,“你也行?做夢吧!門都沒有!自不量力!”面對一番冷嘲熱諷,肥肥一時(shí)猶豫不決,但最終還是勇敢地撕下了告示,小小鳥呆了。
原來,豬豬族有始以來一直悶聲悶氣,毫無光彩。什么“豬狗不如”、“豕突狼奔”、“豬腦殼——死不開竅”等俗語,使豬成了丑陋、愚蠢的代名詞。為了改變狼藉的名聲,就得拼,因此,作為豬豬們的代表,肥肥必須完成這神圣的`使命。于是,肥肥在家苦練:減肥、長跑、舉重、拉臂力器、冬泳……勤奮努力使他成了個(gè)強(qiáng)壯的大力士。
這天到了。
賽場真是人才濟(jì)濟(jì)、氣勢逼人。八臂哪咤力力熊、無敵金剛鬼鬼虎、超能霸王達(dá)達(dá)獅……總之,都是名揚(yáng)四海的大人物。但是默默無聞的小輩肥肥,一出場,理所當(dāng)然地招眾人嘲笑了一番。
開始了,第一回合是自由展示,有的抬汽車,有的單手拔樹,還有的一拳打爛大石。輪到肥肥了,只見他兩手各拿一塊巨石,飛快地跑了六十米,經(jīng)皮皮猴裁判員驗(yàn)證:13.6秒!全場頓時(shí)驚嘆不已,特別是小小鳥的失聲尖叫,最引人注目。
帥帥牛等因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低而落馬了。第二回合是搬運(yùn)四塊形狀、重量不同的巨石,力力熊因抬面包車時(shí)抽筋,而淘汰出局。健健馬因過度疲勞而放棄比賽,最后只剩下鬼鬼虎、達(dá)達(dá)獅、呆呆象和險(xiǎn)些出局的肥肥了。
最扣人心弦的一刻到了,肥肥豬信心倍增,摩拳擦掌,原來比得是扔鏈球,呆呆象因四肢笨拙而棄權(quán)。達(dá)達(dá)獅因轉(zhuǎn)得太快導(dǎo)致鐵鏈把它“綁”了起來,差點(diǎn)粉碎性骨折……肥肥豬沒有退出簡直是個(gè)動(dòng)物界的奇跡!就這樣,肥肥奪得了冠軍。這時(shí),全場愕然,有的瞠目結(jié)舌,有的揉揉眼,懷疑自己的眼睛是否有問題……只有豬豬拉拉隊(duì)驚喜交加、歡呼雀躍。
面紅耳赤的肥肥熱淚盈眶。這天可以說是肥肥最難忘、最高興的一天了。
“只要有頑強(qiáng)的決心和努力的拼搏,一切皆有可能!”笨笨驢采訪時(shí)肥肥自信地答道。
如今,肥肥成了體壇明星,還是“酷迪斯”名牌運(yùn)動(dòng)服的形象代言人呢!
童話故事作文 篇6
在一個(gè)美妙的叢林中,生活著一只可惡的小猴子,這個(gè)小猴子名叫“跳跳”是這個(gè)叢林里的大壞蛋,在叢林里生活的小動(dòng)物都喜歡叫小猴子是“壞蛋”。討厭鬼!“并且,沒有一個(gè)人喜歡和跳跳一起玩······
在一個(gè)萬里無云的大晴天,小動(dòng)物們都各忙各的,就算跳跳在他們旁邊,小動(dòng)物們當(dāng)做沒看見跳跳一樣,既不對他打招呼,又不對他微笑,只是橫眉冷對的。跳跳生氣極了,大聲對叢林中的每一位動(dòng)物說:“你們要是都不和我玩,你們的.家園都會(huì)被我毀于一旦!也讓你們嘗嘗這么難過的滋味!“話音剛落,跳跳便氣急敗壞的了。可是每一位動(dòng)物都說:”哼,討厭鬼!你不知悔改,沒人會(huì)和你一起玩的!“
第二天,小猴子打算再去找那些動(dòng)物們,可是前一天晚上,住在里面的小動(dòng)物們早早地把跳跳家邊,圍了一大圈水源,弄得跳跳不能前進(jìn),只能后退了,但跳跳的脾氣暴躁,他說一,那么你絕對不能說二,總之,跳跳想過去,那他一定會(huì)想盡一切辦法,讓他順利的走進(jìn)西邊。
跳跳首先想到了——用樹枝當(dāng)滑槳,會(huì)成堆的樹葉編起來一條小船,成功游過。跳跳馬上開始了行動(dòng),麻利的準(zhǔn)備好了小船和滑槳,臨近開船。只聽“呯咚“一聲,小河上漸起來了一圈圈漂亮的水花,這也說明跳跳墜落在小河中!卑!救命!誰來救救我!“一陣陣急促的吶喊聲,讓整個(gè)叢林響起了回蕩。1分鐘過去了,跳跳無比絕望地落入水底,心想:在這個(gè)叢林里,我干了這么多壞事,他們怎么可能會(huì)來救我這個(gè)禍害呢?算了。死了就死了吧!
只聽,從遠(yuǎn)處叫來一陣陣叫聲:“跳跳,堅(jiān)持住,我們來了!“小動(dòng)物們使勁兒的把跳跳拉上來,做了人工呼吸、心臟復(fù)蘇等等,在這一刻,所有動(dòng)物的心都砰砰直跳,守在跳跳身邊!終于,跳跳微弱地睜開了眼睛,無力地看了一下大家,輕輕地說了一句:”謝謝你們救了我······“
從那時(shí)起,小動(dòng)物們和跳跳住在了一起,從前小動(dòng)物們口中的:“討厭鬼、大壞蛋!”已經(jīng)不復(fù)存在了,在小動(dòng)物們心中,現(xiàn)在的跳跳才是善良,樂于助人的好朋友!
也從那時(shí)起,跳跳和動(dòng)物們面容上一直掛著甜美的笑容!
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評語:小作者的童話故事描寫的太精彩了,把小猴跳跳的人物形象刻畫得很生動(dòng),從一個(gè)調(diào)皮鬼轉(zhuǎn)變成善良的小猴,很棒!
童話故事作文 篇7
一天,大象過生日,它邀請獅子、狗熊、小猴子、斑馬來吃飯,大象說:“今天我們要舉行生日晚會(huì)”,小猴就說:“我?guī)Я嗽S多香蕉,可以做香蕉派”;斑馬說:“我?guī)Я嗽S多小草,可以做青草沙拉”;狗熊說:“我?guī)Я嗽S多桔子,可以做飲料”。說著它們就開始做各自想做的東西。
它們做好后,小猴是第一個(gè)做好的,它往大象坐的地方一看,咿,大象上那里去了,小猴不對大家說:“你們看見大象了嗎”?它們都說沒看見,大家都覺得很奇怪。
這時(shí)大象從屋里走了出來,它對大家說:“我做了一個(gè)很大的'蛋糕,你們快進(jìn)來嘗嘗吧”,小猴領(lǐng)頭說:“好呀,我們快去嘗嘗吧”。它們拿著各自的東西跟著大象走了進(jìn)去。它們看見生日蛋糕說:“!大象你真能干”,大家都圍坐在桌子旁,吃著蛋糕,為大象唱起生日歌。大象說;謝謝大家,讓我們一起渡過這又快樂、又美好的夜晚吧!
童話故事作文 篇8
小雞和小鴨是一對最好的朋友。有一天,小雞媽媽望著太陽公公說:“今天天氣真好,我要去市場買一些東西好作為雞姥姥的生日禮物!彪u媽媽到了市場看見人山人海呀,雞媽媽擠進(jìn)市場,看到了一個(gè)非常漂亮的木桶,就把它買回了家。
雞媽媽讓小雞把木桶給雞姥姥送去,小雞高興得跳了起來。它邊走邊哼著小調(diào),但是沒過多久小雞就遇到了麻煩,一條河擋住了它的.去路。小雞想:“我不會(huì)游泳,這河水很深,也淌不過去,怎么辦呢?”這時(shí)小鴨正好路過,看見了小雞,它看出小雞的心事,就對小雞說:“我可以馱著你過河!毙‰u聽后高興極了,連聲說:“太謝謝你了!毙▲喓芸焯搅撕永镎f:“你快點(diǎn)跳下來吧!”小雞連忙跳到小鴨背上,小鴨馱著小雞過了河。
到了河對岸,小雞高興地說:“多虧了你小鴨!毙▲喺f:“不用客氣,只是舉手之勞!彼鼈円磺耙缓罄^續(xù)往前走,小雞一回頭,咦?小鴨不見了,原來小鴨掉進(jìn)了坑里出不來了,直叫:“小雞快救我上來。”小雞忽然想出了一個(gè)好辦法,說:“等一下,我很快就回來!彼媚就按蛄藵M滿一桶水,往坑里倒,反復(fù)幾次,那個(gè)坑很快就滿了。小鴨浮了上來,很輕松地從坑里跳了出來,并連忙道謝。兩個(gè)小伙伴都高興得笑了,齊聲說:“我們是最好的朋友!
童話故事作文 篇9
在一片一望無際的大森林里面,住著許多參差不齊、郁郁蔥蔥的大樹。一棵神氣十足的大樹旁邊,躺著兩顆小小的鵝卵石,它們看這鵝卵石非常小,用處應(yīng)該也不大,所以經(jīng)常奚落它倆。
一個(gè)陽光燦爛的早晨,一棵樹神氣地向它倆伸著懶腰,對它們說:“喂!你們這兩顆小小的.鵝卵石,怎么能和我們住在一起?”
鵝卵石聽了,驚訝的回答大樹:“我們?yōu)槭裁床荒茏≡谶@里?”
“為什么?哼!因?yàn)槟銈儧]有一點(diǎn)用處。但我們樹有特別多的用處,比如:取火、造紙、修建木屋......和你們這兩顆一丁點(diǎn)兒用處都沒有的鵝卵石住在一起,我感到不是一般的羞恥!贝髽浒谅?fù)P起頭說。
“大樹哥哥雖然我們很小,但是我們也是森林里的一員,我們?yōu)槭裁床荒芎湍老嗵幠兀俊?/p>
“Shut Up,沒有為什么,就是不能和睦相處!”大樹帶著發(fā)怒的語氣說。
鵝卵石們不想再搭理大樹了。
日子過得真快,一眨眼,就到了夏天的雨季,這一天,藍(lán)天哥哥灑下了如同針一般的雨水。有幾位探險(xiǎn)家來這里探險(xiǎn),他們身上的火柴都被雨水弄濕了,點(diǎn)不著火了。他們本來又想鉆木取火的,但是大樹也都被雨水打濕了,就在這里,探險(xiǎn)家們無意中發(fā)現(xiàn)了正躺在樹下的兩顆鵝卵石,他們靈機(jī)一動(dòng),就想到了石頭也可以取火,之后就拿起石頭開始取火了。
“刺刺刺”火生起來了,探險(xiǎn)家們特別的興奮,他們圍著篝火又唱又跳。其中一位探險(xiǎn)家說:“太好了!這兩顆小石頭救了我們的命!”大樹聽到了,慚愧地低下了頭,對鵝卵石說“對不起,我們不可以嘲諷你們的,原來小東西也有大用處呀!”
童話故事作文 篇10
鷹從高巖上飛下來,以非常優(yōu)美的姿勢俯沖而下,把一只羊羔抓走了。一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也能這樣去抓一只羊,就不用天天吃腐爛的食物了,那該多好呀。于是烏鴉憑借著對鷹的記憶,反復(fù)練習(xí)俯沖的姿勢,也希望象鷹一樣去抓一只羊。
一天,它覺得練習(xí)的差不多了,呼拉拉的從山崖上俯沖而下,猛撲到一只公羊身上,狠命地想把他帶走,然而他的`腳爪卻被羊毛纏住了,拔也拔不出來。盡管他不斷地使勁怕打翅膀,但仍飛不起來。牧羊人看到后,跑過去將他一把抓住,剪去了他翅膀上的羽毛。傍晚,他帶著烏鴉回家,交給了他的孩子們。孩子們問是什么鳥,牧羊人回答說:“這確確實(shí)實(shí)是一只烏鴉,可是自己卻要充當(dāng)老鷹。”
老鷹與烏鴉的故事聽起來很簡單,也很可笑,但是,反思我們自己的行為,是否我們也會(huì)與犯烏鴉同樣的錯(cuò)誤。
經(jīng)常被體罰的孩子智商低:
最近,一項(xiàng)針對1510名2~9歲的兒童進(jìn)行的4年跟蹤研究表明,未遭體罰的兒童,智商的平均數(shù)比經(jīng)常挨打者高出5至28分!坝行└改竸(dòng)不動(dòng)就用‘打P股’來教育孩子,這對孩子身心健康極為不利!薄騊股’會(huì)造成孩子臀部周圍血腫、血液循環(huán)不暢,甚至發(fā)生壞死性炎癥!傲硗猓幱谏L發(fā)育期的孩子毛細(xì)血管比較豐富,身體各個(gè)器官也比較嬌嫩,一旦受到外力撞擊,很容易出現(xiàn)出血和心腦肝腎等器官的損傷!