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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-28 01:49:31 作文 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生作文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的中學(xué)生作文錦集八篇

中學(xué)生作文 篇1

  1、導(dǎo)航

  不善言辭

  只在黑暗的泥土里潛行

  一旦放開(kāi)喉嚨

  首都的每個(gè)細(xì)胞都在歡呼

  一個(gè)勝利的的方向

  從黑暗直抵光明

  這是蚯蚓和盾構(gòu)機(jī)的相同之處

  當(dāng)所有的路都是艮山壁障的時(shí)候

  一大片的莊稼或建筑

  在它們的脊梁上長(zhǎng)起

  沐浴春風(fēng)

  一個(gè)測(cè)量工

  拔下幾根雪白的發(fā)絲

  泥巴一樣的衣領(lǐng)

  彎下腰微笑著在讀

  2、掘進(jìn)

  攀爬的身影

  是想以洞的張力

  濃縮成一碗久違的聲音充饑

  任刀盤(pán)的扭矩變換前鋒

  倉(cāng)里的土壓每呼吸一次

  隧道就成長(zhǎng)一截

  大地就多一道明亮的裂口

  力量刻在所有的空氣中

  進(jìn)度逐步加深

  直到貫通

  將一地的'人生閱歷收至雙翅

  3、拼裝

  天圓地方

  有一個(gè)聲音源于螺栓和鐵錘

  鬼斧神工或者厚德載物

  精心豢養(yǎng)一段靜怡的哲思

  這一個(gè)管片拼裝機(jī)

  一環(huán)之中

  與農(nóng)民工結(jié)下至順之緣

  呼喊號(hào)子的拼裝手

  他們光著肩膀

  是他們創(chuàng)造了世界

  創(chuàng)造了詩(shī)

  4、注漿

  說(shuō)吧記憶

  關(guān)于一兜砂漿的來(lái)歷

  水泥粉白灰粉在所有的云端

  凝汗成雨

  注漿管在隧道穿行

  是漿液填補(bǔ)了一些遺漏的縫隙

  或是人生的些許無(wú)知

  人們都在各自敞亮的路上瀟灑行走

  注漿工人并沒(méi)有干凈地發(fā)光

  卻把足下的根

  定的穩(wěn)固

  5、出土

  在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的大地上

  把多余的土挖出來(lái)

  將地鐵建設(shè)這段根須插下去

  春節(jié)的那天

  我吟唱完所有的花朵之后

  大雪卻還是揚(yáng)揚(yáng)灑灑

  但我深信這些動(dòng)詞生了根

  有了幾分勃?jiǎng)?/p>

中學(xué)生作文 篇2

  小時(shí)候,母親總是有太多的叮嚀,長(zhǎng)大了,母親還是有那么多的叮嚀,每次往家里掛電話,母親總會(huì)把從小就囑咐過(guò)的很多話一遍遍重來(lái)重去:晚上睡覺(jué)時(shí)要注意蓋好肚子,小心著涼;這幾天天氣很熱,出了汗不要用涼水洗臉……

  說(shuō)實(shí)在,這些話我真是聽(tīng)得膩煩了,也就隨便答應(yīng)著,掛掉了電話,唉!母親總是這樣子,有時(shí)候我就想不通:難道她就一點(diǎn)兒也不厭煩嗎?她怎么老是有那么多的不放心,她不知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?

  因?yàn)槲易≡谕夤馄偶,不在母親的身邊,所以總有些不放心。經(jīng)常一天打兩三個(gè)電話詢問(wèn)情況,叮囑外婆一些小細(xì)節(jié),可惜我每次想到的外婆早已做了。我說(shuō):“有外婆看著,你就放一百個(gè)心好了!笔前。⊥馄攀悄敲醇(xì)心的呵護(hù)、疼愛(ài)著他,母親還有什么不放心的呢?可是母親就是不放心。比如:那天夜里母親好像聽(tīng)見(jiàn)了蚊子聲了,可是回家卻看到外婆還沒(méi)有撐起蚊帳,母親就會(huì)擔(dān)心兒子身上是不是被蚊子咬起了疙瘩;天氣突然變冷,母親就會(huì)忍不住打電話“檢查”一下,是否給兒子添加了衣服,順便再叮嚀一下,中午如果熱了,要給兒子換下厚衣服來(lái)……

  其實(shí),母親也知道每次都是畫(huà)蛇添足,多此一舉,可是如果不這樣,這心里就老不放心,老為踏實(shí)。

  做了孩子的母親,也繼承了外婆的.嘮叨和叮嚀;做了孩子的母親了,還在被年邁的母親牽掛著,叮嚀著,但是心里除了幸福,還有感動(dòng)。

  是啊,叮嚀是成千上萬(wàn)卻不厭其煩,叮嚀是因?yàn)椴环判,叮嚀是因(yàn)橛袗?ài)。

中學(xué)生作文 篇3

  拿起這筆,寫(xiě)下這句。我不知道讓我持續(xù)下去的是勇氣還是毅力,或許只是想牽你的手的奢望在心中留下的余悸。

  微涼的秋裹著蒼白的臉,肆虐的風(fēng)吹拂著枯黃的落葉。那片片的落葉像是承載著人類那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的諾言或愿望,就像我對(duì)你的表白,最后只能是悄無(wú)聲息的墜落,被掩埋,被踐踏,沒(méi)有殘留的余地。夕陽(yáng)殘照在校園的石道上,熟悉的身影,昔日的足跡,都浮現(xiàn)在我的眼前,回憶總比現(xiàn)在來(lái)得坦然。

  依稀記得

  依稀記得的是你的樂(lè)觀,你的微笑,淡淡的微笑,還有可愛(ài)的面孔,從來(lái)都沒(méi)有一絲的`憂傷,仿佛你的天空總是蔚藍(lán)的一片,沒(méi)有烏云,沒(méi)有細(xì)雨,有的只是艷陽(yáng)。只是面對(duì)我的表白時(shí)你會(huì)說(shuō)你累了,是逃避,還是我都無(wú)從考究。但我堅(jiān)信烈日艷陽(yáng)不是只云片霧可擋的,就像我對(duì)你的感情終究會(huì)得到認(rèn)可一樣。

  琳瑯滿目

  當(dāng)所有的一切都成追憶,當(dāng)殘酷的寒冬取代微涼的秋,我終于發(fā)覺(jué)原來(lái)你也有眼淚,但這些卻比微笑來(lái)得珍貴,因?yàn)樗蚴廊诵婺愕某墒。你總說(shuō)自己無(wú)淚,并不是說(shuō)你不懂得什么叫眼淚,只是因?yàn)榱鞯锰嗔,你已忘了它叫什么,甚至用微笑?lái)偽裝,或許是因?yàn)槟愫軜?lè)觀,或許是你在逃避。但這都不重要,因?yàn)橄矚g你就要包容你的一切。

  燕子掠過(guò)屋檐只留下淡淡的一絲憂傷,落葉下墜只留下些許的頹廢,我無(wú)淚不是因?yàn)轭j廢,也不是因?yàn)槲乙牙,淚已干,而是我不想讓淚水沖淡我對(duì)你的思念,對(duì)你的愛(ài)。

  嘩啦啦,不是天在下雨,而是云在哭泣。嘩啦啦,不是云在哭泣,而是我在想你。

中學(xué)生作文 篇4

  中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,各民族都非常重視,在中秋節(jié)的那一天有一個(gè)習(xí)俗,吃月餅和尋找傳說(shuō)中的嫦娥,月餅代表著團(tuán)圓,但是每當(dāng)我們吃月餅時(shí),有沒(méi)有想到過(guò)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子呢?他們?cè)谥星锕?jié)獨(dú)自一個(gè)人在外,獨(dú)自一人坐在窗邊,手里拿著月餅,靜靜的抬著頭看著圓圓的月亮,心里該是多么寂寞,多么想和自己的親人在一起過(guò)中秋節(jié)啊,過(guò)中秋節(jié)了,就不提這事了,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們家是怎么過(guò)中秋節(jié)的吧。

  在過(guò)中秋節(jié)前好幾天,媽媽就就把那好吃的月餅給我和弟弟買(mǎi)好了,而且還是好多好多的,讓我和弟弟一氣兒吃個(gè)夠,這下可把我和弟弟高興死了,待到中秋節(jié)真的來(lái)臨時(shí),月餅全都不見(jiàn)了,知道它們都跑到哪里去了嗎?猜猜啊。告訴你們吧,不許告訴別人哦,都跑到我和弟弟的肚子里去了,呵呵,我們兩姐弟很能吃吧。媽媽發(fā)現(xiàn)月餅都被我們吃完了,苦著個(gè)臉,納悶我們?cè)趺催@么能吃啊,就又忙去買(mǎi)來(lái)。

  到了晚上,我們一家四口坐在桌子旁,媽媽靠在爸爸的肩膀上,我靠在媽媽的肩膀上,弟弟小就躺在了我的懷里了,我們每個(gè)人嘴里都吃著好吃的月餅,一邊賞月,我們都正看得入神。突然聽(tīng)見(jiàn)弟弟喊了起來(lái)[媽,嫦娥怎么還不出來(lái),你們不是說(shuō)只要我一直看著月亮,嫦娥就會(huì)下來(lái)給我禮物嗎?她怎么到現(xiàn)在還不來(lái),她是不是不喜歡我,不想給我禮物了。]弟弟嘟著他的小嘴,等著媽媽的回答。媽媽沖弟弟笑了笑,說(shuō)[兒子你聽(tīng)媽媽說(shuō),媽媽是為了讓你安靜的看會(huì)兒月亮,不讓你打擾我們,才騙你說(shuō)嫦娥會(huì)給你禮物的,因?yàn)槟阋稽c(diǎn)也不老實(shí),只有禮物才能讓你安靜一會(huì)兒啊。]弟弟聽(tīng)沒(méi)有禮物,頓時(shí)哇哇的大哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)你哭的話媽媽就不給你買(mǎi)禮物了,如果你不哭的`話,媽媽就給你買(mǎi)很多很多的禮物好不好啊。弟弟一聽(tīng)又有禮物,立即停止了哭,安安靜靜的坐在那兒,吃著月餅,抬著他的小腦袋看起了月亮。院子里又恢復(fù)了安靜。媽媽挨近我,靠在我的耳邊說(shuō)[我們一家人在一起這么快樂(lè)的過(guò)中秋節(jié),你說(shuō)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子們,會(huì)怎么樣]我陷入了沉思。是啊,在我們一家家的在一起團(tuán)圓時(shí),那些游子們的心情會(huì)是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)坐在窗邊吃著月餅看著月亮,兩眼望著圓圓的月亮,可是兩眼已充滿了淚。他們的心里該是多么的寂寞啊,他們的心里是多么的盼望能早日和親人團(tuán)圓啊。

  中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,我希望所有的人能在這一天夢(mèng)想成真,早日和親人團(tuán)圓。

中學(xué)生作文 篇5

  從小,媽媽就特別溺愛(ài)我,什么事都替我想好,就算我離開(kāi)她幾步路,她也會(huì)放心不下,害怕我過(guò)馬路不小心啦,害怕有可惡的人販子啦,害怕走路又摔倒啦,如此如此。每當(dāng)看見(jiàn)別人一個(gè)人輕輕松松地回家,或一個(gè)人去別處玩時(shí),我都很羨慕他們。我,卻還要聽(tīng)媽媽嘮叨。

  上四年級(jí)的一天,我和媽媽一起回家,途中遇到幾個(gè)男同學(xué),戲耍玩鬧,還悄悄地嘲笑我,說(shuō)我這么大了還要大人送,一點(diǎn)也不像四年級(jí)的孩子。我聽(tīng)后很難受,回家后便和媽媽說(shuō):“媽媽,我不要您送我了,我要自己上學(xué)放學(xué)!”媽媽沉默許久,終于答應(yīng)了,條件是上了五年級(jí)后,再實(shí)施我的計(jì)劃。我只記得那時(shí)的我很興奮,總盼望著快快到五年級(jí)。媽媽卻很擔(dān)心。我明白,她害怕到五年級(jí)。

  時(shí)光如梭,五年級(jí)總算來(lái)了。報(bào)名的那天,媽媽猶豫了很久,手還緊緊地攥著我的手。“媽媽!”來(lái)了一輛車,我急忙叫她,媽媽也終于狠下心來(lái),放開(kāi)了我的手,放開(kāi)了她一直不忍心放的手,也放開(kāi)了她的小風(fēng)箏。她也終于意識(shí)到,風(fēng)箏的線雖易斷,但風(fēng)箏的價(jià)值,正是在充滿危險(xiǎn)的.天空中飛揚(yáng)。我就是媽媽的風(fēng)箏,社會(huì)就是遼闊的天空。

  一年后的現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。媽媽依然擔(dān)心我,但再也沒(méi)有緊緊攥著我的手了。每當(dāng)我獨(dú)自離開(kāi)家,回首看到媽媽正緊緊盯著我時(shí),我總是感到,媽媽正握著風(fēng)箏的軸,將風(fēng)箏越放越高。

中學(xué)生作文 篇6

  中國(guó)古代幾千年的歷史,都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞,每家有每家的原則,每家有每家的習(xí)慣,每家有每家的家教,總結(jié)一下就是兩個(gè)詞“家風(fēng)”,就像我家有我家的家風(fēng),家風(fēng)直接影響我們個(gè)人的成長(zhǎng)與性格,良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展,反之,則會(huì)阻礙我們的進(jìn)步。

  關(guān)于家風(fēng)是什么這個(gè)話題很值得我們交流,一定會(huì)很有意思,前不久在中央電臺(tái)看到采訪家風(fēng)的公益廣告,我感到很好奇,于是想到我家的.家風(fēng),我們家家風(fēng)淳樸,老爸是天,老媽是地,從小家里人告訴我做人要懂得寬容理解,這樣人活著才不會(huì)累,還能培養(yǎng)一定的胸懷,胸懷寬廣才能決定未來(lái),現(xiàn)在社會(huì)虛偽的人太多。所以說(shuō)做人也得真誠(chéng),以真心換真心,無(wú)論是友情愛(ài)情還是親情,我們家本著以人為本的理念為基礎(chǔ)來(lái)建立我們家的家風(fēng)。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了;可以說(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!

  我家的家風(fēng)以“孝”為標(biāo)準(zhǔn),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

  家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

中學(xué)生作文 篇7

  在這個(gè)夏天,在開(kāi)學(xué)前,我迫不及待的像親身體驗(yàn)夏令營(yíng)的生活;顒(dòng)后,我仍然是滿腔熱血:軍訓(xùn)夏令營(yíng)——有苦也有樂(lè),是我一生中最寶貴的財(cái)富。

  來(lái)到新的學(xué)校,來(lái)到中學(xué),必須有很強(qiáng)的紀(jì)律性,一切聽(tīng)從指揮。班主任韓老師一來(lái)到便要求我們要守紀(jì)律。第二天,艱苦的夏令營(yíng)正式開(kāi)始了。下午是隊(duì)列練習(xí),體育老師一個(gè)個(gè)擺著嚴(yán)肅的面孔,所有的同學(xué)都紋絲不動(dòng),不敢做一點(diǎn)小動(dòng)作。最苦的就是立正和踏步,大家一邊踏步,老師一邊來(lái)糾正,大家都努力地高抬腿,腳下像針扎一般疼,老師是絕不“憐香惜玉”的。太陽(yáng)照在臉上,火辣辣的,豆大的汗珠一粒粒滾下來(lái),濕了全身。這我才意識(shí)到夏令營(yíng)的艱苦。

  第三天學(xué)做廣播操,這一天更加讓人吃不消。同學(xué)們都站在主席臺(tái)下,全神貫注看著老師做示范,再認(rèn)真地?cái)[好動(dòng)作,一邊又一遍地學(xué)習(xí),一邊又一遍地做,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦,都非常有耐心,僅僅兩天的.時(shí)間,我們把每一節(jié)操都能夠做對(duì)做好。這兩天里,我們還聽(tīng)了兩次講座,是我們學(xué)到了如何保持心理健康,如何正確地學(xué)習(xí),為即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)打下基礎(chǔ)。

  令人期待的回采比賽終于來(lái)到了,我們x班昂首挺胸,喊著響亮的口號(hào)進(jìn)入比賽場(chǎng)地。我們隨著音樂(lè),努力地做著操,盡量地把動(dòng)作做到位,給別人展現(xiàn)出我們班做好的一面。當(dāng)評(píng)委宣布x班獲得第一名時(shí),全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。

  快樂(lè)的夏令營(yíng)結(jié)束了。在這些日子里,我們懂得了吃苦耐勞,我們的意志得到磨練,毅力得到挑戰(zhàn)。

  活動(dòng)中我體驗(yàn)了非同尋常的生活,讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,生活中的酸甜苦辣,讓生活豐富多彩。

  我們要以鐵的紀(jì)律來(lái)約束自己,牢記中學(xué)生守則。

  夏令營(yíng),我最難忘的經(jīng)歷。

中學(xué)生作文 篇8

  夜色降臨,天空開(kāi)始泛黃。

  我是個(gè)學(xué)生。自從上了高中就很少有這樣的閑情雅致,去看傍晚的景色。每天被一串串?dāng)?shù)字,一個(gè)個(gè)英文字母包圍,我活在一個(gè)沒(méi)有色彩的世界里。也許只有黑白兩色,兩點(diǎn)一線的生活更讓我厭倦。然而還要繼續(xù)。

  在這個(gè)泛著光芒的傍晚,我開(kāi)始想念故鄉(xiāng)。

  在黃昏下,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬兒的鳴叫;你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在枝頭嘩嘩作響。大楊樹(shù)依偎在老屋的背后,像一位勇敢的騎士守護(hù)者自己的使命。雨后,如果夠幸運(yùn)你可以看見(jiàn)一道道彩虹,似乎就架在你的眼前。

  天空離你很近,仿佛跳跳就能夠道。時(shí)不時(shí)的有幾只蜻蜓飛過(guò),當(dāng)然在這個(gè)夏日,還有蚊子在你的耳畔玩耍。故鄉(xiāng)的蚊子與人們很親近,吸血是他的本性也是為了填飽肚子。你的手臂上會(huì)留下紅苞,涂抹點(diǎn)牙膏,不一會(huì)就好了。這里的蚊子沒(méi)有毒性,不會(huì)讓你遭受折磨。

  這樣的傍晚,爺爺會(huì)坐在椅子上給我講故事,而奶奶則是拿著蒲扇在一旁為我們趕跑蚊子。后來(lái)這樣的.場(chǎng)景不知多少次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。椅子是竹子編成的,時(shí)不時(shí)發(fā)出“吱吖”“吱吖”的聲音,夾雜著隨風(fēng)飄蕩的樹(shù)葉,仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的鄉(xiāng)間小調(diào)。

  這時(shí)天空已經(jīng)昏黑,又回到了城市的樣子。抬頭看見(jiàn)的是樓房,不高不矮正好遮擋了我眼前這片天。這里是城市我怎么能幻想成故鄉(xiāng)呢?

  這里沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)和諧的旋律。夜色中只聽(tīng)見(jiàn)呵斥孩子的聲音,路上鳴笛的聲音,還有空調(diào)發(fā)出的噪音。每一天都是這樣的聲音充斥著我的耳邊,深夜都不會(huì)消失。

  天愈來(lái)愈暗,燈光吸引了無(wú)數(shù)的蚊蟲(chóng),不一會(huì)腿上就被咬了幾個(gè)大苞,有紅又癢。嘈雜的聲音讓我沒(méi)辦法安心學(xué)習(xí)。天空像一只黑獅子吞噬著周圍的一切。我仿佛看見(jiàn)老屋被黑獅子吞進(jìn)了腹中。我又仿佛看見(jiàn)那顆守護(hù)老屋的大楊樹(shù)倒在了血泊之中。

  我在這場(chǎng)迷茫的夢(mèng)中醒來(lái),頭上布滿了汗滴。空調(diào)不知什么時(shí)候停了,我暗自罵了一句,立刻重啟了空調(diào)。