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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時間:2024-07-30 22:36:11 作文 我要投稿
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【熱門】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3篇

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  何暢同學(xué)是我的同桌,也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象,我來介紹她給大家吧。

  何暢長得很可愛,一頭烏黑亮麗的短發(fā),圓圓的'臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛,看起來很精神,就像一個洋娃娃。

  她喜歡唱歌、跳舞,是我們學(xué)校舞蹈社團的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動聽,同學(xué)們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美,輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團的每次活動都少不了她,是個小臺柱呢!

  我喜歡何暢的性格,所以才和她十分要好。上課時她很文靜,課堂上非常專注,作業(yè)可認真呢,字跡工整,卷面整潔,學(xué)習(xí)成績也不錯,經(jīng)常受到老師的鼓勵和表揚。我和她經(jīng);ハ喙膭,討論學(xué)習(xí)上遇到的難題,是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時間她很活潑,喜歡說說笑笑,和同學(xué)們鬧成一團,是大家都喜歡的開心果。

  她還是個熱心人呢,同學(xué)中不論誰遇到問題,她都會主動去幫忙。誰的筆找不到了,她就在教室每個角落去仔細尋找。誰的文具忘帶了,她會笑瞇瞇的送過去,“用我的吧”。誰不小心受傷了,她會輕聲的問你“疼嗎”。

  我的這個同桌,你們喜歡嗎?

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  看來我的良苦用心沒有白費。經(jīng)過短期培訓(xùn),我的象棋水平終于達到了參賽標(biāo)準。老師讓我代表我們班去參加年級組的象棋比賽。聽到這個消息,我心里別提有多高興了!

  來到了比賽現(xiàn)場,只見選手們個個龍睛虎眼,摩拳擦掌的,“看樣子都是高手”。我暗暗想道,不過我是不會退縮的。這時校長發(fā)話了:“現(xiàn)在請分好組的各小組開始比賽,輸?shù)淖杂X回班,贏的自動和另一位贏的選手比賽。”

  比賽開始了,第一盤,之前還在打顫的我努力使自己鎮(zhèn)定下來,調(diào)整思緒,我走出了第一步棋,慢慢的,對方的.棋子越來越少……最終輸了。她抹著眼淚回到了班級。

  我坐在自己的座位上,看見那幾位贏的選手正在那得意洋洋的笑著呢!我心想:“笑吧,一會就讓你們哭出來!辈贿^我知道,困難還在后面呢,這些人可都是高手啊!但我也不能退縮!新的比賽開始了,我沉住氣下了一盤又一盤,可以說是過五關(guān)斬六將!終于,我成了年級組的冠軍!

  回到班級,同學(xué)們爭先恐后地問我(那幾名同樣和我一起比賽的同學(xué)輸了)第幾名,當(dāng)我在講臺上自豪地說我是第一名這句話時,全班同學(xué)為我鼓掌喝彩。我為班級奪得了榮譽,我的心情一個字便可形容——甜。

  這次比賽,也讓我懂得,凡事不可慌張,穩(wěn)中方可求勝!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  語文課上,老師聲情并茂地講著古詩《九月九日憶山東兄弟》。同學(xué)們專心致志地聽著,沉浸在那種傷感、懷念的氣氛當(dāng)中。

  我微閉雙眼,細細品味著這首詩的意境,腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面:在秋高氣爽、菊花飄香的秋日,詩人漫步登上山頂,秋風(fēng)像母親溫暖的手,輕輕拂過他的臉頰,勾起了他對家鄉(xiāng)和親人的.思念。他禁不住仰天長嘆:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”

  突然,一陣喊叫聲打斷了我的思緒!翱!是蜜蜂!一只好大的蜜蜂!”只見一只蜜蜂忽閃著大大的眼睛,扇動著薄而透明的翅膀,嗡嗡地叫著,也不知道是從哪兒飛到教室里來了。

  頓時,教室里安靜的氣氛被打破了,一時間,大呼小叫,嘰嘰喳喳,響成一片。有同學(xué)趁機興風(fēng)作浪,有的站了起來,有的不停地揮舞雙臂,更有的直接踩到凳子上……

  我扭著身子,睜大眼睛,隨蜜蜂翩翩起舞的身影,左右移動著。它這兒飛飛,那兒停停,好像從未見過這里,對這個全新的世界感到特別新奇。它在我面前嗡嗡了幾聲,好像在說:“我想在這兒上課,可以嗎?”噢!我茅塞頓開,你這個不速之客是要聽老師講課呀!那你就安安靜靜地聽吧!

  可是事與愿違,蜜蜂好像故意跟我們作對似的,一會兒飛到這個同學(xué)面前,嗡嗡兩聲;一會兒飛到那個同學(xué)頭頂,嗡嗡幾下。直嗡得大家人心惶惶以為蜜蜂要跟自己親吻呢!一個個嚇得面容失色,嗞哇亂叫,小手擺得跟撥浪鼓似的!把剑∵^去!過去!”

  老師看樣子講不下去了,只得維持秩序!懊鄯,你不動它,它不會動你。它這會也許是找不到出去的路了,等一會兒,就飛走了。”說著走過去,輕輕地打開了一扇窗。

  這時,蜜蜂好像嗅到了什么似的,順著清涼的風(fēng)兒消失在了窗外。