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歡度“六一”作文

時間:2024-11-21 16:00:06 作文 我要投稿

歡度“六一”作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的歡度“六一”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

歡度“六一”作文

歡度“六一”作文1

  這是一個春光明媚的早晨,學(xué)校組織了“星星游園會”歡慶我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  今天不用帶沉甸甸的書包,空書包里只要帶好“星星券”和“地圖”就能玩整個學(xué)校的項目,真開心。

  一到學(xué)校,就找到我的好朋友們,商量線路。

  我們先來到了音樂教室,參加了《24節(jié)氣猜想圖》——題目是:春回大地,萬物復(fù)蘇。我沉思了一會兒,回答:“驚蟄” ——因為這個節(jié)氣常常打雷,驚醒了沉睡的動物們。果然對啦,我得到了一片葉脈書簽作為獎勵,這樣今后看書作記號更方便了。

  接下來我們又去了美術(shù)教室,活動的`內(nèi)容是《水墨團扇,清涼一夏》。從老師那里領(lǐng)取了一把雪白雪白的扇子,再照著圖案畫在扇面上就行了。我選擇了一張夏夜池塘美景圖——一朵盛開的粉色荷花,旁邊還有一朵含苞欲放的花骨朵,映襯著碧綠碧綠的荷 葉和蓮蓬,顯得格外鮮艷。一輪彎月掛在天空,月光灑在池塘里,好寧靜啊!作品完成了,它不僅好看,還能帶給我涼爽,我很喜歡它。

  最后,我準備去自己的班級,參加《巧手匠心,芳香來襲》,剛走到樓道里就聞到了陣陣中草藥的香味。走進教室,老師笑盈盈地說:“LISA,你終于來啦!”,哈哈最好的要留到最后嘛,我心里想。老師和熱心的家長們包 了許多小香囊,我選了一只粉色的,上面有繡花還寫著“!焙汀捌桨病保芎玫脑⒁。佩戴著這只小香囊,我現(xiàn)也不怕蚊蟲叮咬了。

  時間過的真快,一上午的游園活動很快結(jié)束了,我的空書包也塞滿了“戰(zhàn)利品”。帶著它們我心滿意足地回家了。

歡度“六一”作文2

  今天,是六·一國際兒童節(jié)。

  上午我們班的教室里掛滿了氣球,桌張板凳也布置得井井有條,教室的中間還有一塊表演場地呢!黑板上寫著四個大字“歡度六·一”,整個教室洋溢著濃厚的節(jié)日氛圍,讓我有一種心曠神怡的感覺。!這都是來自喻老師的辛勞,都是為了給我們過上一個快樂的.節(jié)日。老師,你辛苦了!

  我們班的慶祝會開始了,分了三個部分進行,首先是表演自己的才藝;再次是丟手絹游戲;最后是頒獎儀式。

  同學(xué)們都展示著自己精彩的表演和自己的才藝,表演得很好。雖然我沒有去表演,但是也想去的,我想唱《水調(diào)歌頭》,可是蔣美雯同學(xué)報了名,因為老師說了,不能重復(fù)表演節(jié)目,所以我就放棄了表演。

  中午回到家里,我把班上的《慶六一》過程給媽媽講了一遍,媽媽還說:“聽你講了班上有這么多的精彩節(jié)目,我都想?yún)⒓幽!”在這一次的慶祝中,我似乎感到失落了什么,因為我想表演的節(jié)目沒表演成,還有獎狀也沒有,后來,媽媽告訴我說:“鄒洋權(quán)加油,一定行的!”

  下午爸爸媽媽下班一起早早的回到家,手上還提了一大包東西,我接過包一看,哇!肯德基呢!在家里爺爺奶奶、爸爸媽媽也為我慶祝起了“六·一”;吃過晚飯,爸爸媽媽陪著我看起了《少兒頻道》慶“六·一”晚會,看到9:30我懷著甜蜜的心情入眠了。

  這一天很快就這樣度過,快樂六·一感謝你!

歡度“六一”作文3

  歲歲月月,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,在雙峰小學(xué)度過了十二個春夏秋冬、六個六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂的時侯,再過四個星期,我將遠離兒童這個天真的字眼,進入了少年時代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂,激動。

  今年的六一兒童節(jié),每個班都準備了好幾個節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來到學(xué)校教師會議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的`來到幼兒園的舞臺前坐下。一個個五彩的氣球裝飾著舞臺,把整個舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數(shù)不清,幼兒園的操場上擠滿了人。這時,兩個主持人走到舞臺前,宣布演出開始。此時一件件樂器搬上了舞臺,一個個老師走上了舞臺,接著一個個手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺,首先開始的就是充滿民族風格的器樂演奏《花頭臺》,我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺》,迎來了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

  在文藝表演中,還穿插了——抽獎活動。幾個節(jié)目表演后,第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎,這次設(shè)全體班級獎,哪個班級抽到,每個同學(xué)都有文具發(fā)放,沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。

  一個個豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂的響起,大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長長的舒了一口氣,這時又贏得了臺下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了,每個人的心中都回味著舞臺上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

  難忘的六一節(jié),讓我快樂,相信它將會成為我最美好的回憶……

歡度“六一”作文4

  “六一的歌兒是甜的!啊哩哩啊哩哩!是呀是甜的,六一的歌兒是香的啊哩哩啊哩哩……”你們一天應(yīng)該知道今天是什么日子了吧?告訴你們吧,今天是個特殊的,小朋友們最喜歡的日子六一兒童節(jié)。

  一走進校園我不禁“哇”的大叫一聲,連后退了兩步,校園不再像從前那樣,安靜了!現(xiàn)在到處都是張燈結(jié)彩,但是上掛著一條條五顏六色的彩帶,微風一吹彩帶,不停的飄起來,遠遠的望去,仿佛那是一棵彩虹樹。操場四周有著幾個巨大的氣球。上面寫著”祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”小鳥在天空歌唱大樹在那伴奏,操場的欄桿彩旗飄揚,似乎在向我們祝賀!我懷著愉快而又激動的心情走進來了教室里面。

  一等老師下令,我們像一只只放飛的小鳥。一窩蜂的沖出教室,都各自去玩各種多樣的游戲,有的成群結(jié)對,有的還待在自己的教室里,有的`吃著各種零食,一邊在想著有什么項目適合自己。我走上了四樓,一陣陣香味撲鼻而來,原來我走到了“美食街”我吞了吞口水,摸了摸口袋。唉,忘帶錢了,我只好依依不舍的走。難道一個缺乒乓球的地方。了解了下游戲規(guī)則,哈哈,正合我心意,我懷著忐忑的心情走了進去,“啊”里面已經(jīng)排成了一條條長龍。是,排在了長龍的后面。等了好一會兒,終于是我了,我的心不禁怦怦直跳,幾位同學(xué)是否察覺到了,為我打氣。心平靜起來了,我屏息凝視,深深的吸了一口氣用力一吹“啪”的一聲,乒乓球飛了起來,可他像一個調(diào)皮的小精靈不落在杯子里,反而掉在地上!鞍Α蔽议L長的嘆了口氣,臉一下子紅了起來,在經(jīng)過幾次我戰(zhàn)勝了這個”小精靈!蔽腋吲d的手舞足蹈。

  看來什么事不要失敗一次就灰心喪氣。還是要鼓起勇氣去面對困難。失敗是成功之母,這一次的歡慶六一活動可真讓我受益匪淺。

歡度“六一”作文5

  今天是六一國際兒童節(jié),下午,我們班舉行了六一聯(lián)歡會。

  我來到班級,同學(xué)們有的在座位上吃著美味的零食,有的在玩帶來的玩具,還有的在快樂地交流著。同學(xué)們個個臉上洋溢著歡樂的'笑容,他們的笑聲在班級里回蕩。

  開始聯(lián)歡會了,大家的節(jié)目也都經(jīng)過了前幾天的排練,已經(jīng)變得完美無缺了。我的節(jié)目是和小涵、小吳和小杰合作表演沖跑小品。小杰是老師,我和小涵、小吳則是沖跑的小朋友。我們的表演經(jīng)過多次訓(xùn)練,也變得非常優(yōu)秀,為今天做好了充分的準備。

  開始表演了,小麗、小馬的詩經(jīng)朗誦完了,小佳的《雪花紅梅》也唱完了,小昊的歌曲《超級英雄》也完美結(jié)束。接著,輪到我們了。我們毫不害羞地走上臺,準備開始表演。

  開始表演了,我和小涵、小吳剪刀石頭布決出了誰抓。是小涵抓。我和小吳拔腿就跑,小涵在我們身后緊追不舍。突然,一陣巨大的哨音響起,是小杰吹的。小杰走了過來,嚴肅地對我們說:“你們知不知道,沖跑是很危險的,要是你們撞到人,雙方都會受傷的。罰你們今天去操場跑五圈,回去寫八百字的作文!”我們慚愧地點了點頭,帶著沮喪回到了座位。

  頓時,班級里發(fā)出了巨大的爆笑聲,緊接著是一陣雷鳴般的掌聲。

  后來,我們又領(lǐng)了許多禮物,開心地回家了。

  今年的六一國際兒童節(jié)和往年不同,因為往年的六一都是看別人表演,而今年的六一則是同學(xué)們表演給同學(xué)和老師看。

歡度“六一”作文6

  大清早,我穿好衣服,背上書包,高興地向?qū)W校走去,我為什么這么高興呢?因為今天是兒童節(jié),我要在學(xué)校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體課室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場走去。看到的,是許多同學(xué)搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學(xué)們,我不禁有點緊張,但總算是沒出什么差錯,算是很成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!

  下臺后回到課室換回了常服,又趕緊回到操場觀看同學(xué)們豐富多彩的.節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是很的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。

  歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學(xué)們又一個個地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動也就結(jié)束了。雖然表演很短暫,可是今天,我們過得很充實,也很高興!

歡度“六一”作文7

  今天是一個的快樂節(jié)日―”六一”國際兒童節(jié)。在這個一年一度的節(jié)日里,我們歡聚一堂,共同分享著這美好的節(jié)日。

  這一次我們實驗小學(xué)習(xí)集團學(xué)校組織了一次活動:一年級游園活動;三年級年級開集體生日會;四年級跳蚤市場。

  因為時間還沒到,我們只好在教室靜靜地讀書。叮鈴鈴鈴……鈴聲響了我們拎著一個個的大包小包的袋子,下了樓,我們就是跳蚤市場,我和葉玲玲找了一個位置就擺起了攤,攤里的物品琳瑯滿目:有扇子、紙星星、學(xué)生名片還有貝殼……

  這時來了一個小妹妹,她蹲下來,仔細挑選著物品,終于選中了一把扇子,她問我:“姐姐,這個幾元”!斑@個1元”,我毫不猶豫的回答了她。她拿起扇子,從口袋里拿出1元錢,給了我,便高高興興的走了。

  不一會兒,又來了一個三年級的女同學(xué),看了看她的穿著,就知道她是學(xué)拉丁舞的。我想:她應(yīng)該是買那個化妝盒吧!看她一定是要去比賽的。果然不出我的所料—她買了個化妝盒。

  這時,我叫葉玲玲幫我看一下攤子,我去買其他的東西。我來到了桂花樹下買了一條項鏈和兩盒顏料就回到了自己的攤位上又買起了東西。

  沒隔多久周慧玲來光顧我的.小攤來了我對她投向了懇求的目光,可她卻拍拍pp走了。

  很快我們就“收工”了。

  我回到教室陳老師就開始給我們發(fā)超超超好吃的美味糖果看見別的同學(xué)都在吃好吃的糖果,我也迫不及待的吃了一顆軟糖。“哇!好好吃哦!”我突然叫起來。

  這時,放學(xué)的鈴聲響了,我們的美好時光也就到此結(jié)束了。

  哎!真希望下次的”六一”快點到來!

歡度“六一”作文8

  六月一日,這個讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。

  今天我早早的起床穿上了我的新裙子,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。一陣香味飄進我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西呀。我看見好多早餐便問媽媽:“ 媽媽,今天的早飯為什么那么豐盛?”媽媽說:“對啊,今天是你的節(jié)日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯!薄爸x謝你,媽媽。”我一邊說著一邊用筷子夾了一個奶油小饅頭。吃過早飯后我就和琪琪妹妹去神龍公園游玩。一路欣賞著美麗的風景,聽著清脆的鳥語,聞著夾雜在空氣中的花香,就來到了神龍公園。一走到大門前,我們就被上面鑲嵌的“神龍公園”四個遒勁有力的大字所吸引。穿過大門,向里走去,映入眼簾的`是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹木,這滿眼的綠色真是令人心曠神怡!

  我們租了一艘腳踏船。這腳踏的任務(wù)當然是交給爸爸、媽媽做。我們呢,就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了!琪琪悠閑地坐在船上吃著零食,看著兩岸秀美的風光;而我則坐在一邊,按動相機的快門留下那美麗的瞬間,這種感覺是多么地美妙!

  下了船,我們直接向兒童游樂園“進軍”。進了游樂園,慣性滑車、碰碰車、咖啡杯、風動木馬、軌道飛機這些娛樂項目盡顯在我們眼前。這些項目,都是我和琪琪最愛玩的游樂項目,今天有機會當然要好好享受這美好的時光咯!我和琪琪快步登上這些項目,盡情地在游樂園里瘋狂地玩了起來。

  今年的六一給我留下了深刻的印象。

歡度“六一”作文9

  彈去五月的風塵,迎來六月的腳步,在一個陽光明媚的早晨,我們迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  早上的節(jié)目可真沒勁,盡是些表演,我們班半成以上的人都在打哈欠,沒幾個是認真看的,甚至還有人在偷吃零食,從大家的目光里可以看出來,大家看的是表演心里想的卻是下午的活動。

  在我們的煎熬與等待中,時間似乎特別漫長,可漫長的時間也會有盡頭,終于時針重重的指向了一點。

  下午的活動果然沒有令我失望,詞語接龍、腦力大轉(zhuǎn)彎……這些平時我們最喜歡的游戲輪番上陣,一度把班級氣氛提升到高潮,主持人不失時機充滿磁性的聲音再次響起:“生活再美好,也不能少了音樂這位調(diào)味師,讓我們有請兩位“音樂家”上臺表演!”第一位“音樂家”提著他的薩克斯,為我們吹奏了一曲《童年》,搏取了我們的喝彩,“哼!”第二位“音樂家”不服氣了,也抱著二胡前來小試牛刀,拉奏的.竟也是《童年》,古樸的音樂同樣打動了我們,我們獻上了熱烈的掌聲。最后,兩位“音樂家”合奏起了《童年》,古樸與現(xiàn)代,優(yōu)美與奔放,相處的是那么融洽,霎時,群星暗淡無光,仿佛只有兩位“音樂家”是最閃亮的,同學(xué)們聽得都呆住了,一會兒,雷鳴般的掌聲貫徹了云霄。

  多么快樂的一天,多么美妙的一天,快樂,在今天展現(xiàn)出了價值!

歡度“六一”作文10

  6月1日,兒童節(jié),在這一天,高安路第一小學(xué)舉辦了“迎世博,亮風采,享快樂,第十九屆金色童年學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨‘六一’慶祝活動”,讓全校的同學(xué)們度過了一次快樂的六一兒童節(jié)。

  8點30分,活動正式開始了。學(xué)校為同學(xué)們每人準備了一只白色的棉手套,以及兩人一盒的炫彩棒,讓同學(xué)們在手套上作畫,畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現(xiàn)了同學(xué)們豐富的想象力,同學(xué)們紛紛請帶照相機的人為自己拍照留念。

  畫完了手套,這次活動的重頭戲也要開始了,那就是學(xué)生藝術(shù)團隊的表演。9點多鐘,同學(xué)們搬著自己的椅子下樓排隊觀看表演。第一個節(jié)目是由校鼓號隊表演的。隨著小主持人報幕的聲音落下,鼓號隊的.同學(xué)們排著隊伍,邁著整齊的步伐,來到了操場中央,奏起了一段高亢激昂的音樂。伴著音樂,兩位戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)舉著隊旗和校旗,分別帶領(lǐng)兩隊人,繞著同學(xué)們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱,毒辣辣的炙烤著大地,同學(xué)們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠,但是他們都沒有因為這個而影響表演,仍然賣力的表演。曲子結(jié)束之后,同學(xué)們都對他們報以了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是五(9)中隊的同學(xué)表演的啦啦操。動感的音樂和表演者們富有激情的動作使得臺下的觀眾們連聲叫好。隨后合唱團、口琴團、舞蹈團、京劇團、四(9)中隊的同學(xué)們以及三(8)中隊的隋和同學(xué)也表演了各自的節(jié)目,使得這次的活動更加精彩。

  活動結(jié)束了,同學(xué)們紛紛表示這是一次十分精彩的活動,要感謝校領(lǐng)導(dǎo)安排了這次活動,自己在以后要更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報他們。

歡度“六一”作文11

  過節(jié)是快樂的,小學(xué)生也不例外。對于我們來說,每度過一個難忘的六一兒童節(jié),就是給童年添上了美好的一筆。

  今天,我?guī)狭艘淮蟀闶,興高采烈地來到學(xué)校。到班級后,雖然還不能去玩游戲,但是我仍然非常興奮,一到校就跟同學(xué)有說有笑,聊起天來。時間不知不覺地過去了,錢老師一聲:“排隊要做到……”“快!靜!齊!”沒等錢老師說完,同學(xué)們便接了上去。一大群人一齊擁出教室,排隊到了操場。隨后我們看了一、二年級的表演,校合唱隊的演出,一到—六年級的勞動技能大比拼……

  到了游園時間,我和我的好朋友飛一般地跑到了602班,來玩疊衣服游戲,規(guī)則是在一分鐘內(nèi)疊好一件衣服,要整齊無折皺,滿分為3分。我開始有點緊張,不過等游戲結(jié)束后我看單子上的那個“3”字后,我那兔子跳似的心又頓時平靜了下來。隨后我又玩了垃圾分類、疊被子、穿紐扣,這些游戲我得了“3”分。

  還有一項穿針引線游戲。哈哈,那可是我最拿手的了,“要幾秒完成呢?不會3秒吧?不可能。”我自言自語道。我疾步跑到游戲教室——403班,“在10秒內(nèi)完成”。那太簡單了,我心想,不過不能驕傲,萬一驕傲而失敗那就太可惜了。我又默默提醒自己。“準備,開始!辈门袉T一聲下令,我們紛紛穿起來。過了3秒后我就完成了,我左右看了一下,都沒有人完成,我暗自歡喜,“時間到,停!”我的單子上有出現(xiàn)了一個“3”字。我太高興了,飛速一般地沖下樓,換了一個米妮圖案的鉛筆盒。

  下午,我們看動畫片,吃零食,看同學(xué)表演。

  今年的六一兒童節(jié)讓我難忘,這是我第一次擁有這么好的.成績,是運氣嗎?不是。我又給童年添上了美好快樂的一筆,添上了濃濃的一筆,添上了彩色的一筆。

歡度“六一”作文12

  “六一啦,六一啦!”我們歡呼著,唱著:“六一!六一!大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球,準備歡慶“六一”。

  一大早,我興致勃勃地來到學(xué)校,操場上早已彩旗飄揚,歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進教室。教室里,掛著五彩的氣球、拉花,貼著“歡慶六一兒童節(jié)”的標語,黑板上畫著喜慶的板報,同學(xué)們說說笑笑熱鬧極了。

  八點整,同學(xué)們排著隊,有序地走到操場,迅速列成一個個方陣。

  要表演節(jié)目的.同學(xué)像花蝴蝶似的在隊伍中忙碌地穿梭著。首先,主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了,總的意思是預(yù)祝我們六一快樂。然后隨著奏起的國歌,國旗徐徐上升,同學(xué)們瞻仰國旗,行隊禮。其次頒獎儀式開始了,我們靜靜地站在主席臺下,聆聽著獲獎的學(xué)生、班級,我的心揪在了一起,終于,聽到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號!我異常興奮、激動,這可是我們72位同學(xué)共同努力的結(jié)果。最后,我們最感興趣的環(huán)節(jié)上演了——表演節(jié)目。唱歌的,跳舞的,練武的!瑢W(xué)們各顯其能各有各的絕技,各有各的技巧,讓我大飽眼福。尤其是一個架子鼓節(jié)目,吸引了我的眼球,只見三個帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲,帽子反戴,一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節(jié)奏地敲打著架子鼓,身子隨著節(jié)奏搖動著,頭時而抬,時而落。我的內(nèi)心也跟著蕩漾開來,仿佛每一篇旋律,每一個音符都流進我的血液中。不知不覺學(xué)校匯演結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。

  教室里,同學(xué)們載歌載舞,你瞧!代建和岳濤聰做動作猜成語更是別有一番趣味。我們爭先恐后地猜著,思緒飛揚。同學(xué)們興奮的手舞足蹈,接下來是手語舞,手臂隨著音樂深情地舞動著……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。

  “六一,六一”,我們的節(jié)日。

歡度“六一”作文13

  為了歡度“六一”兒童節(jié),學(xué)校為我們舉辦了一次游園活動,每一個社團都有一個游園項目,有神槍手 、陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)······

  那么多個項目,令人應(yīng)接不暇,剛看完一個項目,又出現(xiàn)一個新的項目,一個接一個的,簡直是“源源不斷”。走馬觀花般的全部看了一遍,已經(jīng)讓我眼花繚亂、目瞪口呆,不知道要從哪兒開始玩了。我想:干脆就從一年級教室開始吧。

  第一個教室的項目是“快手夾珠”,每四人一組,一共四組,每一場可以玩16個人。時間一分一秒過去,終于輪到我們了,這一組的隊員早就摩拳擦掌、躍躍欲試,個個都好像一副很厲害的樣子。

  游戲開始了,大家開始夾珠子,看著其他隊員飛快地夾著一顆顆彈珠,我心急如焚——因為我手里的筷子一直在“搗亂”,似乎不愿意讓我夾起彈珠似的。而彈珠們也都分外調(diào)皮,明明快成功了,卻總是在最后關(guān)頭溜走······

  我擦了擦臉上的汗,定了定神,靜下心來看看我有什么做的不對路的.地方,這才發(fā)現(xiàn):我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上,這么一來,彈珠當然容易逃跑了!于是,我調(diào)整一下角度,再夾——奇了!這彈珠變乖了,馬上夾上來一個,又上來一個!哈哈,原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲小技。游戲結(jié)束了,我一共夾起來七個,這一顆顆彈珠,透亮、美麗、發(fā)光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一顆顆珍貴的珍珠,也是我細心觀察、快速思考和全力執(zhí)行的勝利果實。它們是那樣值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里還在回味著成功地喜悅。

  我還玩了許多其他的項目,比如聽音辯詞、巧舌如簧······但沒有一項比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因為這個,這次的兒童節(jié)也足以讓我印象深刻了。

歡度“六一”作文14

  今天的空氣比往日清新,雖然天下小雨,但是破壞不了我的好心情;今天的步伐格外輕快,我背著小書包又蹦又跳;我覺得今天是自由的,是開心的`!

  來到學(xué)校,映入眼簾的是寫著“六一快樂”的充氣環(huán)在校門口,旁邊還站著“米老鼠”等幾個小可愛。大家臉上都洋溢著笑容,在一起有說有笑。我們的歡樂之旅即將開始!

  首先,我來到了276班“扔沙包”。五人一組,誰被沙包砸到則淘汰,接住了則加“一條命”。由我先扔,我把沙包用力對準對方一個同學(xué)身上一拋,“哎呀”只聽見對面?zhèn)鱽硪宦暋皯K叫”,我有點得意起來!輪到對方扔時,他們也不甘示弱,那叫一個“百發(fā)百中”……游戲結(jié)束了,老師給我們發(fā)糖,蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對,時不時地將手絹放在我后背,讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪,我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的,在我們的努力下穩(wěn)穩(wěn)的得了第一名……

  到了美食分享時間了!大家回到各自的班級,把自己帶來的零食分享給同學(xué)們。整整一天的時間,大家一塊玩耍,玩著一個又一個的趣味游戲,笑聲充滿了整個校園!

  這個六一兒童節(jié)是難忘的,是獨一無二的!

歡度“六一”作文15

  我們期待已久的六一,悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興,心里都有一種訴說不出來的興奮。

  幾天早晨吃晚飯,我們就去中心小院集合。到了那一以后,我們都心不在焉的聽著那些詩朗誦。當校長宣布游園開始時,心不在焉的同學(xué)就像打了雞血一般,瘋狂地跑出隊伍去玩游戲贏獎券。

  我可不想像他們那樣顯得瘋狂,只好悠閑的'走著路、裝著清高,其實我的心里已經(jīng)非常激動了。首先我按照我的計劃去找韓政耀。隨后我們兩個就跟著王東豪一塊去玩。不過半晌,我們就已經(jīng)得了6張獎券了,讓旁人羨慕不已。

  之后我們?nèi)ネ媪?班的游戲,玩完以后,我只得了一張獎券。心里卻想著:坑!那個球居然碰到了邊緣,又彈回來了!蒼天!大地啊……

  過了不久,游園就結(jié)束了,我們一共得了13張獎券,實在是太棒了!

  下午以后,我們就去五樓報告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就知道是貓啦!因為貓有九條命。

  電影的主要內(nèi)容是:一個公司的老板給女兒買一只貓,隨后他便墜了樓,和貓交換了靈魂。過著平凡的生活。直到有一天,貪財、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓占為己有。但主人公的兒子又跳樓了,所以,被老板附體的貓也追隨著跳了下去,結(jié)果和老板換回了身體。這下全好了!

  我們都看的不亦說乎,由于開心的緣故。老師回來以后就放我們班里最喜歡看的《瑯琊榜》。我們都很高興。

  這是一個快樂的六一,即將升入初中,升入初中以后我們就再也見不到兒童節(jié)了。唉!不過沒關(guān)系,我們還是度過了這一個完美的六一!

  六一離我們遠去,雖然我們很留戀,但是,畢竟我們也是大學(xué)生了,不需要再過兒童節(jié)了。所以,我們就一起跟兒童節(jié)說永別吧!

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