社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)15篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)1
我們?cè)诮M織社區(qū)科普活動(dòng)中,由于有社區(qū)科技積極支持,和社區(qū)廣大居民的熱情參與,科技社區(qū)活動(dòng)得以持續(xù)開(kāi)展起來(lái),并越來(lái)越受到廣大社區(qū)居民的歡迎。要想使科普社區(qū)活動(dòng),扎實(shí)深入地開(kāi)展下去,并取得理想的效果,我們的心得和體會(huì),主要有這樣幾點(diǎn):
一、科普社區(qū)活動(dòng)必須要開(kāi)展特色科普活動(dòng)。要與社會(huì)上的科技館、少年宮活動(dòng)區(qū)別開(kāi)來(lái),必須緊緊地貼近社區(qū)居民的日常生活。選擇與居民生活息息相關(guān)的科普內(nèi)容,才能很快推廣起來(lái)。我們確定創(chuàng)建“節(jié)能、環(huán)保、綠色科普”社區(qū)的目的,就在于選擇與居民日常生活相關(guān)的項(xiàng)目,推廣科普知識(shí)。
二、必須有一批科技人才,做為科普活動(dòng)的骨干力量。只有通過(guò)這樣一批人員的帶動(dòng)、指導(dǎo)、教學(xué),才能有廣大科普愛(ài)好者踴躍參與。
三、必須有活動(dòng)所必需的場(chǎng)地和設(shè)備?破栈顒(dòng)是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng),必須具備活動(dòng)所需的場(chǎng)地和設(shè)備,才能開(kāi)展活動(dòng)。
四、必須相應(yīng)的加大年度資金投入。社區(qū)科普活動(dòng)具有工藝制作的特點(diǎn),需要必要的原材料,每項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)有必要的投入。只有在資金上做出相應(yīng)的保證,才能使科普活動(dòng)形成科普活動(dòng)成果。
五、社區(qū)科普活動(dòng)必須要以普及科技知識(shí),特別是要以普及居民生活中的`實(shí)用科技知識(shí)為主。只有這樣,廣大居民才會(huì)樂(lè)于參與科普活動(dòng)。
六、經(jīng)常性的不斷加大科普社區(qū)宣傳力度,使科普理念更加 深入人心,才能使社區(qū)更廣大居民踴躍的參加科普社區(qū)活動(dòng),才能使社區(qū)科普工作制度化、群眾化、生活化、經(jīng);;才能使廣大社區(qū)居民的科學(xué)技術(shù)素質(zhì)提高到一個(gè)新的水平,在社區(qū)內(nèi)普遍形成“崇尚科學(xué)文明、倡導(dǎo)科學(xué)理念”的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)和諧社區(qū)快速全面發(fā)展。
社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)2
早上吃完飯,我到花壇邊休息,忽然發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的社區(qū)阿姨正在挨家挨戶地發(fā)報(bào)紙。手里提著沉重的袋子。只見(jiàn)她汗流浹背,氣喘吁吁。我就飛快地跑到她身旁,從袋子里去除一些報(bào)紙。
阿姨驚喜地問(wèn):“程豪,你怎么跑來(lái)了!”我回答說(shuō):“阿姨您整天為我們社區(qū)奔波勞累,反正我也沒(méi)事,來(lái)幫助您發(fā)報(bào)紙!卑⒁绦χf(shuō)謝謝,還教我怎么分報(bào)紙。我就按照她的'說(shuō)法,把一份份報(bào)紙放進(jìn)一個(gè)個(gè)信箱,她還告訴我,我們舟山群島要變成新區(qū)了!這份《今日普陀》就是這個(gè)好消息。我聽(tīng)了非常高興,心想趕快把這些報(bào)紙發(fā)完,讓大家知道這個(gè)好消息。
社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)3
每當(dāng)?shù)搅朔攀罴俚臅r(shí)候,我們波波城社區(qū)都會(huì)安排社區(qū)活動(dòng);顒(dòng)的內(nèi)容很豐富,有:打掃街道、道德講堂、手抄報(bào)、才藝秀、手工巧克力、知識(shí)競(jìng)猜等。我覺(jué)得最有意義的就是道德講堂了。
我們來(lái)到了道德講堂的地點(diǎn)。等人到齊之后,主持人說(shuō):“歡迎同學(xué)們來(lái)參加這次道德講堂。本次活動(dòng)分為三個(gè)主題,分別是學(xué)唱道德歌、講故事和朗誦。下面開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié),是學(xué)唱道德歌。”我們拿著發(fā)到的歌譜,隨著伴奏開(kāi)始唱了起來(lái)。這首歌的.歌詞很高昂,情緒很熱烈,我領(lǐng)悟到了在任何時(shí)候都不能軟弱,要勇敢。接著又開(kāi)始了第二個(gè)環(huán)節(jié)——講故事。有兩位女同學(xué)講了兩個(gè)故事,分別是在地震中仍勇敢堅(jiān)強(qiáng)的6歲女孩和在大雨中守候污水井不讓路人掉下去的9歲男孩。他們是多么勇敢,多么會(huì)為他人著想呀!第三個(gè)環(huán)節(jié)是朗誦。我們跟著主持人一起朗誦前面一部分。然后我們朗誦這篇詩(shī)歌的高潮——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年雄于世界則國(guó)雄于世界!這幾個(gè)字牢牢地刻在我的腦海中,我一定會(huì)做到!
通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了我們是祖國(guó)的棟梁,要有勇敢、為他人著想等好的品質(zhì),祖國(guó)就會(huì)更強(qiáng)大!
社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)4
早上八點(diǎn)鐘,我來(lái)到桃一居委會(huì)參加社區(qū)活動(dòng)。居委會(huì)阿姨熱情地歡迎我。今天的社區(qū)活動(dòng)是撿垃圾。
我從居委會(huì)阿姨手里接過(guò)鉗子和紙垃圾袋,開(kāi)始在桃一小區(qū)仔細(xì)搜尋起來(lái)。小區(qū)里垃圾還真不少呀!我發(fā)現(xiàn)除了小路上,兩旁綠化帶里也有不少垃圾。在小區(qū)中心花園,我看見(jiàn)草從里有好多香煙頭。我用鉗子費(fèi)了好一會(huì)功夫,終于將它們?nèi)繐爝M(jìn)垃圾袋。一路上,對(duì)那些用鉗子不方便撿的撒落在地上的`小廣告紙,我直接用手撿。雖然這樣不衛(wèi)生,但我覺(jué)得用手撿又快又省力,何樂(lè)而不為呢?最后我來(lái)到一棵大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)有兩只西瓜蟲(chóng)躺在地上,我好開(kāi)心。這些小東西,我一碰它們就立刻縮成了小圓球真可愛(ài)。告別了西瓜蟲(chóng),我把撿到的大半袋垃圾倒進(jìn)了垃圾箱,然后將鉗子和紙垃圾袋送回了居委會(huì)。居委會(huì)阿姨表?yè)P(yáng)了我,還對(duì)我說(shuō)“謝謝”呢!
回到家,我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,甚至覺(jué)得撿垃圾挺有趣的。我很高興能參加社區(qū)活動(dòng),下次一定還來(lái)!不過(guò),讓我遺撼的是:桃一小區(qū)怎么會(huì)有那么多垃圾呢?特別是那些香煙頭,危害可大了。如果人們能將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱,讓小區(qū)變得干干凈凈該多好呀!
社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)5
今天,我和小伙伴還有媽媽們一起去社區(qū)那里擦鐵門(mén)和玻璃窗。
到了那里,媽媽們拿出抹布給我們,媽媽說(shuō):“分成兩組。”我們立刻行動(dòng)起來(lái),看見(jiàn)鐵門(mén)的交叉地方積了很多灰,拿起抹布就用力的擦了起來(lái)。擦完鐵門(mén)我又開(kāi)始擦窗戶,把每個(gè)角落都擦了個(gè)遍,不一會(huì),玻璃窗變的雪白雪白的呢!
遠(yuǎn)處一位社區(qū)阿姨走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了說(shuō):“你們真是一個(gè)勤勞的好孩子呀!”我們聽(tīng)了心里真高興,等阿姨走后我們都相互擊掌,滿頭大汗,里面的衣服都是濕漉漉的.呢!
今天,我們做了一件有意義的事情,小伙伴們下定決心,以后要相互鼓勵(lì),相互配合,多做對(duì)社會(huì)有義的事情。
社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)6
在迎世博600天里,我們小區(qū)里舉辦了一次社區(qū)活動(dòng)。
那天讓我們每個(gè)家庭都種一棵樹(shù),我們要了棵葡萄樹(shù),一開(kāi)始,我把樹(shù)種在泥土里每隔兩三天澆一次水,而且我每天都會(huì)去看看葡萄樹(shù),有時(shí)還會(huì)幫樹(shù)捉蟲(chóng)。葡萄樹(shù)一天一天長(zhǎng)大,長(zhǎng)得都快碰不著了,只好撘個(gè)架子。葡萄樹(shù)迅速往上攀。幾個(gè)月過(guò)去了,葡萄樹(shù)都長(zhǎng)到兩米多了,還長(zhǎng)了許多葡萄,葡萄的顏色有紫有綠,我看的直流口水,就連忙拿了一顆放在嘴里,有點(diǎn)甜,我想了想,就摘了一串放進(jìn)碗里洗了洗,跟家人一起分享勞動(dòng)的.結(jié)果。
下次再辦活動(dòng),我一定比這次做得更棒。
社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)7
為轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)和家庭教育水平,充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用,加快推進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育三結(jié)合,我校積極開(kāi)展家庭教育知識(shí)進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村“四進(jìn)”活動(dòng),并結(jié)合我園家長(zhǎng)學(xué)校教育組織的“讓經(jīng)典文化伴隨孩子成長(zhǎng)”活動(dòng),使我園家庭教育知識(shí)“四進(jìn)”活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果。
一、開(kāi)展“四進(jìn)”活動(dòng),是學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的共同需要
家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn),是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母則是孩子的第一任教師,家庭教育是人類(lèi)一切教育的基礎(chǔ),直接影響著孩子今后的成長(zhǎng) 。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革的深入發(fā)展以及我國(guó)改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給家庭教育帶來(lái)了層出不窮的新情況、新特點(diǎn)和新問(wèn)題,使廣大家長(zhǎng)面臨“生子容易,教子難”的困惑。通過(guò)幼兒家長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使家長(zhǎng)們充分認(rèn)識(shí)到,家庭教育是一門(mén)科學(xué),科學(xué)、合理、系統(tǒng)的家庭教育對(duì)子女一生的成長(zhǎng)起著十分重要的作用。提高家庭教育水平和家長(zhǎng)自身素質(zhì),不但是家庭的需要、而且是社會(huì)的需要、更是教育發(fā)展的需要。師長(zhǎng)共同樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的,用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,從細(xì)節(jié)做起,注意培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面和諧地發(fā)展。
二、開(kāi)展“四進(jìn)”活動(dòng),讓家長(zhǎng)開(kāi)拓了視野,更新了教育理念
定期請(qǐng)專(zhuān)家為家長(zhǎng)做專(zhuān)題講座《家庭教育》。宋老師分別從 “孩子喜歡什么樣的父母呢?創(chuàng)造良好的家庭氛圍;給家長(zhǎng)的建議”等五個(gè)方面全面細(xì)致的闡述了幼兒期家庭教育對(duì)幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的重要性。精彩生動(dòng)的專(zhuān)題講座,深入淺出的將教育理論自然滲透到了家庭教育的生活之中,使到會(huì)的家長(zhǎng)受到了一次活生生的幼兒教育現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。在緊張的一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里,宋老師通過(guò)大量的圖片資料,注意滲透、講解有關(guān)幼教理論知識(shí),并通過(guò)大量的案例分析,在和家長(zhǎng)們互動(dòng)游戲中,深入淺出地指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒方法和策略。到會(huì)的300多名年輕家長(zhǎng)都聚精會(huì)神地聆聽(tīng)著宋老師的講座,細(xì)心領(lǐng)會(huì),并作了認(rèn)真地記錄。宋老師精采的講座深深地吸引著家長(zhǎng),在擁擠的、悶熱的多功能廳里,無(wú)一人交頭接耳、竊竊私語(yǔ),無(wú)一人出出進(jìn)進(jìn)、中途離場(chǎng)。在專(zhuān)題講座即將結(jié)束時(shí)又和到會(huì)的各位家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的.對(duì)話。同家長(zhǎng)們一起探討家庭教育的正確方法,改善家庭教育的環(huán)境,解決對(duì)子女教育的困惑問(wèn)題。結(jié)束后,部分家長(zhǎng)還主動(dòng)要了宋老師的聯(lián)系電話,隨時(shí)對(duì)困惑的家教問(wèn)題進(jìn)行咨詢。
從家長(zhǎng)的講座體會(huì)中可以看出,家長(zhǎng)對(duì)這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式非常滿意,尤其是小班的家長(zhǎng)第一次與專(zhuān)家面對(duì)面的交流教養(yǎng)孩子的問(wèn)題,更是深受啟發(fā)和感動(dòng)。小三班的揚(yáng)雪峰家長(zhǎng)說(shuō):“這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)如久旱的春雨,滋潤(rùn)了我們內(nèi)心對(duì)幼教知識(shí)的渴望,填補(bǔ)了我們內(nèi)心對(duì)幼教知識(shí)的欠缺和無(wú)措。他認(rèn)識(shí)到給孩子一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境比學(xué)什么都重要,明確了快樂(lè)的玩耍中學(xué)習(xí)是是符合幼兒教育規(guī)律的,是符合幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的,有利于孩子心身健康成長(zhǎng)。
三、開(kāi)展“四進(jìn)”活動(dòng),是我園的家長(zhǎng)學(xué)校工作更具有針對(duì)性
通過(guò)開(kāi)展“四進(jìn)”活動(dòng),結(jié)合我園家長(zhǎng)學(xué)校五年規(guī)劃對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)培訓(xùn)。進(jìn)一步幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,提高家庭教育的質(zhì)量。
一是家長(zhǎng)們需了解和把握教育孩子四個(gè)階段的重點(diǎn),幼兒階段:主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;小學(xué)階段:主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;初中階段:主要是讓孩子打好基礎(chǔ);高中階段:主要是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。孩子在幼兒期家長(zhǎng)需不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)幼兒教育學(xué)幼兒心理學(xué)以提高幼兒家庭成員的文化素養(yǎng),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍,以家長(zhǎng)的德行修養(yǎng)教化子女,從而培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和幫助孩子養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。
二是家長(zhǎng)懂得了在孩子的每一個(gè)年齡階段關(guān)注孩子的什么?尤其在嬰幼兒期,家長(zhǎng)應(yīng)更多地關(guān)注孩子的身心健康和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;關(guān)注孩子的語(yǔ)言發(fā)展;、關(guān)注孩子參與活動(dòng)的興趣、愿望,培養(yǎng)探索的興趣;關(guān)注孩子情感、藝術(shù)感受和表現(xiàn),感受大自然的美;關(guān)注孩子良好的性格培養(yǎng);關(guān)注孩子智力的發(fā)展而不是知識(shí)掌握的多少;蹲下來(lái),與孩子保持心靈的平等,了解孩子;關(guān)注孩子全面的主動(dòng)的發(fā)展
四、以“四進(jìn)”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)教師的家教指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)力度
教師家教培訓(xùn)是我校重點(diǎn)工作之一。盡管我園教師在實(shí)際工作中積累了比較豐富的德育經(jīng)驗(yàn)和家校結(jié)合教育經(jīng)驗(yàn),自身的整體素質(zhì)也比較高。但近幾年來(lái)我園生源復(fù)雜多變,幼兒家庭層次參差不齊,他們來(lái)自于不同階層的家庭,其中有三分之一幼兒是失地農(nóng)民個(gè)體戶,給我園家庭教育指導(dǎo)工作帶來(lái)一定的難度。為此,我園嘗試尋找一條新途徑,能較快提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)與教育行為。
讀好書(shū)深入到每一個(gè)老師,每一個(gè)家庭之中。創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)環(huán)境,大力營(yíng)造了文化氛圍,在教師中大興讀書(shū)之風(fēng),每周兩位老師推薦的美文欣賞已成為我校教師必不可少的精神食糧。成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的開(kāi)端。在讀書(shū)活動(dòng)中,教師們走進(jìn)圖書(shū)閱覽室,爭(zhēng)分奪秒擠時(shí)間學(xué)習(xí)。每個(gè)人都記載了關(guān)于家庭教育方面的理論筆記近萬(wàn)字,教育觀念比較更新,每人都認(rèn)真填寫(xiě)家訪聯(lián)系記錄簿、家庭教育情況登記表,許多教師還積極開(kāi)展個(gè)案跟蹤調(diào)查, 并及時(shí)總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。他們的蘊(yùn)藏的教育資源和教育潛能得以展示。為孩子們健康成長(zhǎng)做了很好的鋪墊。
社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)8
寒假生活即將結(jié)束了,這個(gè)假期玩的太瘋,原本的閱讀計(jì)劃幾乎都沒(méi)有完成,開(kāi)始的一些社區(qū)活動(dòng)純粹是為了應(yīng)付,但最后覺(jué)得這是很有意義的事。
春節(jié)前的某天,我和同學(xué)來(lái)到菜地幫一位老伯料理農(nóng)活。其間,最常聽(tīng)的一句話就是“你們要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在擁有的”。我們很疑惑,為什么許多大人都會(huì)對(duì)孩子說(shuō)類(lèi)似的話。
那天很冷,而且還吹著風(fēng),我感覺(jué)風(fēng)很大,幾乎都把我吹朦了。在這樣寒冷的日子了,老伯還得照常給蔬菜澆水,他熟練的樣子看起來(lái)很輕松的樣子,我和同學(xué)便想試試。不試不知道,試了嚇一跳。我們都被假象蒙騙了,那一擔(dān)水好重啊,放在肩上叫你站都站不住,更別說(shuō)行走和澆水。水好凍,站在水中,全身都打顫…
我們離開(kāi)時(shí)已近黃昏,我感嘆,一個(gè)年漫的.老人還過(guò)著每天的工作沒(méi)有多與少只有日出日落直到我們要離開(kāi)時(shí)才明白那么多長(zhǎng)輩經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那句話的原因——他們現(xiàn)在的日子或者過(guò)去的日子是艱辛的,他們都希望我們的日子過(guò)得好一些,對(duì)于沒(méi)有太多知識(shí)的他們只能用這么簡(jiǎn)短的一句話來(lái)勸勉我們。
現(xiàn)在已經(jīng)不是那個(gè)沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有資本,只要有一份沖勁就能闖天下的時(shí)代了,現(xiàn)在依靠的是知識(shí),是科技。這不是說(shuō)有知識(shí)就會(huì)有有好的將來(lái),想要有搞得將來(lái)就得好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。而對(duì)于是中學(xué)生的我們努力學(xué)習(xí)等同于珍惜時(shí)間。不要等到只是為了生存而生活的時(shí)候才來(lái)后悔嘆息……
社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)9
去年學(xué)期結(jié)束期間,校長(zhǎng)打電話問(wèn)我寒假有沒(méi)有空,愿不愿意參加社區(qū)教師志愿者服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)?我欣然接受,并說(shuō)這是我們的義務(wù),義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸啊!
沒(méi)過(guò)幾日,文苑小學(xué)的葉楓老師就和我取得了聯(lián)系,說(shuō)她與我及我們學(xué)校的朱紅明、殷學(xué)敏老師分在公益宣傳組,而且于明日上交活動(dòng)方案。當(dāng)即我就提議在小區(qū)旁的得意樓茶室商議。因?yàn)槲覀冇X(jué)得公益宣傳組是要走出去,要活動(dòng)開(kāi)來(lái),那方案就要定得詳盡些、周密些為好。就這樣,我們晚飯后就聚在了茶室里,你一言我一語(yǔ)的,對(duì)三個(gè)活動(dòng)的主題、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程、準(zhǔn)備物品等一一探討、細(xì)化,居然花了三個(gè)多小時(shí)才罷休。可能是我們第一次去做這樣的`事情顯得不熟練,我想更多的是我們很負(fù)責(zé),不敢懈怠。印象最深的是我們的葉組長(zhǎng),她非常的細(xì)致,我們說(shuō)的關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的點(diǎn)滴,她幾乎全部記錄在案,深怕漏掉了什么;還想說(shuō)的是她為此還取消了假期出游的計(jì)劃,讓我很感動(dòng)、佩服。
三次活動(dòng)都熱血沸騰、感受頗多。最難忘的是正月初七,我們帶著社區(qū)二十幾個(gè)小朋友去航運(yùn)新村看望空巢老人郭奶奶。郭奶奶已經(jīng)八十多歲了,子女都不在身邊,老伴已離世,平時(shí)起居是請(qǐng)人照料的,這樣想想看,真替她感到寂寞啊。
話說(shuō)城里的孩子,能力就是強(qiáng)!之前知道了要去看望奶奶,他們可是有備而來(lái)。有的小朋友寫(xiě)了春聯(lián),有的小朋友做了小娃娃,有的小朋友畫(huà)了畫(huà)……居然還有小朋友用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了肉松給老奶奶,真是具有愛(ài)心又細(xì)心的孩子!當(dāng)我們一行人舉著隊(duì)旗,沿著公路浩浩蕩蕩地走向奶奶家時(shí),我覺(jué)得自己又回到了兒童時(shí)代,身上有無(wú)窮的激情,我更明白的是我身后是一群小雁,我這只大雁可要帶好頭哦。
到了奶奶家,我真正明白了“空巢”這個(gè)詞的意思。奶奶雖然頭腦清醒,但是顯然床是她最愿意呆的地方。而我們的到來(lái),讓她高興得合不攏嘴。孩子們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下唱歌跳舞、說(shuō)故事講笑話,不亦樂(lè)乎!我一時(shí)興起,也為奶奶唱起了小曲,她說(shuō)最?lèi)?ài)聽(tīng)了,很高興。這時(shí),我真真切切感受到了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義了,想必孩子們也是如此……
時(shí)間總是飛逝得那么快,假期過(guò)去了,但我們的活動(dòng)將不會(huì)停止。有了這樣的組織,掛了志愿者的牌子,我覺(jué)得我們干起公益事務(wù)來(lái)就更放得開(kāi)、不落空了。家長(zhǎng)們也非常喜歡師生聯(lián)手,共同實(shí)踐的形式。我想我們教師在一定程度上是社會(huì)道德的楷模,我永遠(yuǎn)會(huì)記住師范時(shí)的校訓(xùn)——“學(xué)高為師,行高為范!”
社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)10
沉重的腳步伴隨著汗水,緩緩進(jìn)入教室,我望向大鐘,松了一口氣:“還好趕上了!蔽搽S其言,社區(qū)活動(dòng)便開(kāi)始了。此次社區(qū)活動(dòng)是游園活動(dòng),因此我們每人都得到了一張表格,共三個(gè)游戲。
第一個(gè)游戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風(fēng)的.推助下從第一個(gè)杯子漂到第五個(gè)杯子。我憑借著精確的對(duì)嘴的掌控,球輕松地漂進(jìn)了終點(diǎn)。
第二個(gè)游戲是“渾水摸魚(yú)”。有十顆珠子再墨水中,需用筷子夾,一分鐘內(nèi)弄進(jìn)杯中五顆即為勝。在練盤(pán)中我探了探,將珠子逼到杯壁,筷子一收,脫出碗中,一粒透亮的彈珠出現(xiàn)在眼前,一陣歡喜涌上心頭。最后我一口氣夾了八顆。
最后一個(gè)游戲,也是最難的一個(gè)游戲——套圈。我雙膝彎曲,彎腰凝神,手持十個(gè)套圈,盯著那一個(gè)個(gè)樹(shù)立的目標(biāo),雙眼發(fā)光,螺旋式投出了第一個(gè)圈,一次空刷,進(jìn)了!我驚喜萬(wàn)分,信心十足,透出了第二個(gè)圈?刹粦(yīng)該的是,沒(méi)投進(jìn)!萬(wàn)怒之下四個(gè)圈一塊飛了出去,奇葩的是,一個(gè)都沒(méi)進(jìn)!我懵了,小心地透出了第七個(gè)圈,進(jìn)了。最后一共進(jìn)了三個(gè),就差那么一個(gè)就可以完成任務(wù)了,十分的可惜。
這次的社區(qū)游園活動(dòng)猶為有趣,令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。
社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)11
假期中的社區(qū)活動(dòng),讓我既體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,也明白了勞動(dòng)的快樂(lè)。周五,我和同學(xué)三人去巴山社區(qū)參加社區(qū)保潔活動(dòng),社區(qū)譚大伯讓我們?nèi)ブ車(chē)謇锕涡V告。我們高興的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,我們很興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!
呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。
我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
第二天和第三天,我們又參加了社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)。來(lái)到老年公寓,我們?nèi)苏f(shuō)明來(lái)意,就各自行動(dòng)起來(lái)。首先是擦玻璃,從各個(gè)門(mén)到各個(gè)窗戶,從屋里到屋外,把室內(nèi)外所有的玻璃都擦了一遍。雖說(shuō)擦得不算最好,但我們盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來(lái),我們又把室內(nèi)外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了洗。這是后兩天的`主要活動(dòng),最然很累,卻覺(jué)得很充實(shí)。
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)12
早上,我和小伙伴們一起去海星社區(qū),參加“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。
到了社區(qū),我發(fā)現(xiàn)今天來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)特別多。過(guò)了一會(huì),老師就開(kāi)始宣布活動(dòng)內(nèi)容了。原來(lái),我們今天的任務(wù)就是打掃小區(qū),讓我們的小區(qū)變得更整潔,更漂亮。
同學(xué)們一拿到社區(qū)為我們準(zhǔn)備的`垃圾袋,就馬上開(kāi)始勁頭十足地干了起來(lái)。今天的太陽(yáng)火辣辣的,不一會(huì)兒,我們就滿頭大汗了。可同學(xué)們都滿不在乎,打掃的可認(rèn)真了。在我們齊心協(xié)力一起努力下,那些果皮、紙屑等生活垃圾都被我們一個(gè)個(gè)揪了出來(lái),乖乖地躺進(jìn)了垃圾桶里。不一會(huì)兒,小區(qū)就被我們收拾的干干凈凈了。
活動(dòng)結(jié)束了,望著那干凈的小區(qū),雖然我感到又熱又累,但心里卻很開(kāi)心。因?yàn),我為小區(qū)的壞境綠化貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)13
今天是7月27日,也是我參加第三次社區(qū)活動(dòng)的日子,時(shí)間定在上午9點(diǎn),活動(dòng)內(nèi)容是——拼圖比賽。
早晨,我早早地起了床,準(zhǔn)備去社區(qū)參加活動(dòng),差不多8點(diǎn)45分,外婆領(lǐng)我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)好多人,勞傳祺和王伊歆已經(jīng)到了,他們興奮得向我揮著手。第一次參加拼圖比賽,我有點(diǎn)緊張,生怕得不到名次。老師按年級(jí)把我們分成了三組,勞傳祺在第一組,我和王伊歆在第二組,第一組開(kāi)始比賽了,室內(nèi)一片寂靜,有不停拼的,有不時(shí)皺眉的,有不斷搔頭的.,大約過(guò)了10幾分鐘,第一名產(chǎn)生了,她是一位長(zhǎng)頭發(fā),戴帽子,個(gè)子和我差不多高的女孩。第二組比賽開(kāi)始了,我拿到了一幅《白雪公主與七個(gè)小矮人》的拼圖,共有70片,有點(diǎn)難,不知道為什么我拿到了拼圖反而不緊張了,我靜下心來(lái),認(rèn)真地拼起來(lái)。不一會(huì)兒,我就拼好了,抬頭一看,居然得了本組第一名,太高興了。
回到家以后,我仔細(xì)想了想,今天之所以能取勝,全靠平時(shí)在家的練習(xí),我很小的時(shí)候就開(kāi)始拼圖了?磥(lái):熟是能生巧的。
社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)14
今天,我參加了茶灣社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),攜手“五水共治,共享碧水藍(lán)天”。
來(lái)到社區(qū)的會(huì)議大廳,我們大家在老師的講解下,知道了五水分別是:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。了解五水,我們又在老師的帶領(lǐng)下排成兩隊(duì),拿著宣傳標(biāo)語(yǔ),向社區(qū)的`居民們?nèi)バ麄鳎簲y手五水共治,共享碧水藍(lán)天;衛(wèi)生環(huán)保創(chuàng)文明,治水增綠為宜居;科學(xué)治水,人水和諧;堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明,珍惜保護(hù)水資源,讓水造福人類(lèi)。通過(guò)這次活動(dòng),讓大家知道水的珍貴;讓大家珍惜水;讓大家節(jié)約用水。
讓我們行動(dòng)起來(lái),整治污水、節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境,讓我們家園更加美好。
社區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)15
第一次的服務(wù)對(duì)象是倩妮姐.那天早晨,充滿著期待與忐忑,經(jīng)過(guò)幾番兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),來(lái)到姐姐家中.姐姐熱情地招待我們,對(duì)我們的到來(lái)感到十分開(kāi)心.姐姐給我們講訴她的生活,我們與姐姐分享學(xué)校的趣事,我們聊起體育,養(yǎng)寵物.在聊到一些社會(huì)新聞時(shí),姐姐講訴了自己的親身經(jīng)歷,當(dāng)她在樓梯口摔倒時(shí),路過(guò)的鄰居卻以趕時(shí)間為借口匆忙離去,這不禁讓人為人心的冷漠感到心寒.我們共同回憶著那些生活并不富裕,但是鄰里之間互相串門(mén)的美好的舊時(shí)光.在聊天的`過(guò)程中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被姐姐那積極樂(lè)觀的生活態(tài)度所感染.從姐姐那里,我學(xué)到人活著心態(tài)很重要,只要我們保持樂(lè)觀向上的心態(tài),不要把未知的事物想得太糟糕,每天的生活會(huì)輕松愉快很多.
這一次服務(wù)讓我獲益良多,也讓我們更加清楚明白志愿者的意義所在.這樣短時(shí)間的交談,或許看起來(lái)微不足道,但這對(duì)姐姐卻是一種溫暖的陪伴,對(duì)于我們更是一次精神上的洗禮.特麗莎修女說(shuō)過(guò)“愛(ài)不是贊助,而是要伸出你的手來(lái)”,我們能像這樣走進(jìn)社區(qū)給別人帶來(lái)溫暖的機(jī)會(huì)并不多,但是相信以后會(huì)越來(lái)越多的,讓我們伸出手來(lái),一起把愛(ài)傳出去.
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