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【精華】玩的開心作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的玩的開心作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
玩的開心作文 篇1
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。”下課鈴響了,同學(xué)們像蜂窩一樣涌出教室。有的同學(xué)在玩編花籃,有的同學(xué)在玩立硬幣,還有的同學(xué)在跳繩。其中,最好玩的就是立硬幣。
在玩硬幣的是麗麗,只見麗麗神色慌張,眼睛死死地盯著硬幣,大顆大顆的汗珠陸陸續(xù)續(xù)從她的臉上掉下來。她的手時(shí)而扶一下硬幣,時(shí)而抓著硬幣。接著,她把手慢慢松開,。∮矌旁谧郎匣瘟藥紫,準(zhǔn)備倒了,在旁邊觀看的同學(xué)見狀,尖叫一聲,麗麗也看見了,急忙用手把硬幣扶了又扶。一旁的.同學(xué)見硬幣沒有倒,松了口氣。最后,麗麗慢慢把手松開!疤袅耍页晒α!”麗麗開心地叫著。在一旁的同學(xué)看見了,也高興得直拍掌,有的同學(xué)手都拍紅了,還有的同學(xué)在一旁尖叫和歡呼。
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。”上課鈴響了,但笑聲還在教室中回蕩。
玩的開心作文 篇2
早上,我和一家人一起去玩,爸爸先帶我們一家去吃早餐,我們吃完了,爸爸就帶我們?nèi)ジ盗_,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)朋友爸爸認(rèn)識(shí)他的,我們到了,我一下車就看到了一間餐館,而且大大的,還挺漂亮,我進(jìn)去里面看見了桌子和椅了擺的整整齊齊,我看到了一個(gè)人在看電視,我也坐在椅子上看電視,看了一會(huì)兒,我就問媽媽,媽媽幾點(diǎn)鐘吃飯,媽媽就12點(diǎn)就可以吃飯了,我看了一下鬧鐘,已經(jīng)11點(diǎn)半了,我就繼續(xù)看下去,等到12點(diǎn)媽媽就叫我吃飯,吃飯的時(shí)候,弟弟看到桌子上有一碟肥肴,一下子就吃了三塊,等到吃完飯了,我就和弟弟玩了一個(gè)游戲,游戲的名子叫青蛙跳,我們先剪刀石頭布,誰贏了誰就先跳一格,第一次出的時(shí)候我贏了,弟弟輸了,所以第一次由我來先跳一格,準(zhǔn)備到第二次出的時(shí)候,爸爸就說回家了。我就和弟弟不玩了,回家的時(shí)候爸爸看了看手機(jī)說;“現(xiàn)在已經(jīng)二點(diǎn)鐘了!保“职钟终f:“帶我們?nèi)ニ缮胶妗,去到松山湖?時(shí)候,我看見很多人在放風(fēng)箏了,我看著風(fēng)箏越飛越高,我們一家今天玩得很開心!
星期二的第四節(jié)是活動(dòng)課,老師帶我們?nèi)嗳ザY堂做游戲。游戲的名稱叫“摸人”。
我們玩游戲是有規(guī)則的,我們用“石頭剪刀布”來決定先由誰摸人。我出石頭,陳澤宇也出石頭,只有李志堅(jiān)出剪刀。這時(shí),由李志開始摸人,陳澤宇把自己的紅領(lǐng)巾系在他的眼睛上,李志堅(jiān)摸了幾個(gè)人都沒說出名字,摸到我的時(shí)候,我屏住呼吸,一動(dòng)不敢動(dòng),他從我的頭摸到腳。這時(shí)候,我再也忍不住了,就笑了出來,他大聲說“這是丘林明!這是丘林明!”然后,就由我摸,一開始,我摸到一個(gè)男同學(xué),說了幾個(gè)同學(xué)的名字都不對(duì)。接著,我繼續(xù)摸人。來到鋼琴旁邊,卻摔倒了!昂锰郯!”但是,我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。這時(shí),老師的哨子響了,并下令說“集合了,集合了。”我們都依依不舍的集合排隊(duì)了。
這個(gè)游戲我們玩得太開心了。這是我們最難忘的一次游戲。
記得那是星期六的下午,我和小伙伴們約好一起玩捉迷藏的游戲。我們先后用“石頭”、“剪刀”、“布”決定輸贏。劉天一成了第一個(gè)“倒霉蛋”。我們把他安排在柱子后,他閉眼睛開始數(shù)20個(gè)數(shù)。我們急急忙忙地藏好。這時(shí),我說:“藏好了,快來找吧!”說完我就后悔了,他一定第一個(gè)來找我。果然,話音剛落不久,劉天一就沿著我的聲音找了過去,嘻嘻!
我才沒那么笨呢,我早已悄悄轉(zhuǎn)移了。我藏在一片茂密的草叢后面,而何冬藏在了一棵大樹后面。不一會(huì)兒,何冬就被劉天一抓到了。她把我們的藏身之地都告訴了劉天一。我們就這樣全軍覆滅了。真真是冤屈死我了! “叛徒年年有,今年特別多!焙味尤幻髂繌埬懙漠(dāng)了叛徒,看我們?cè)趺础笆帐啊彼。第二輪游戲開始了。我們不約而同的使了個(gè)眼色,及其默契的決出了這一輪的“輸家”——何冬。
這回我們?cè)僖膊粫?huì)上當(dāng)了,都分別藏得很隱蔽。直到太陽快要落山了,她也沒找到所有的小伙伴。大家的肚子都“咕咕”叫了,何冬也不例外,她只好認(rèn)輸了。我們我們齊心協(xié)力地取得了最后的勝利。 這個(gè)午后,我們玩得很開心。我希望任時(shí)光流逝,卻帶不走美好的回憶。我將永遠(yuǎn)銘記那個(gè)快樂的午后,也永遠(yuǎn)銘記我們真摯的友誼。
“叮叮!鄙险n鈴響了,羅老師大步流星地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,好嗎?”同學(xué)們聽了,高興地跳了起來。
這個(gè)游戲叫我來做,你來猜。老師先給我們講了游戲規(guī)則:自由組合,每組三個(gè)人,一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,另外兩個(gè)同學(xué)猜。哪一組猜對(duì)得多,哪一組就贏了。
第一組是:我、林佳妮、何佳昵、李霖莉。李霖莉做動(dòng)作,我和其她兩個(gè)同學(xué)猜。第一個(gè)動(dòng)作是“吃面條”,她做的動(dòng)作很象是吃飯,我不假思索地答道:“吃飯”。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,我才知道我回答錯(cuò)了。李霖莉把剛才的動(dòng)作又表演了一遍,突然,何佳昵靈機(jī)一動(dòng),說:“吃面條”。老師笑著說:“答對(duì)了!”我們都很高興。接著,第二個(gè)抽到的是炒菜,李霖莉一時(shí)想不出來怎樣做這個(gè)動(dòng)作,就學(xué)著她媽媽做菜的樣子,先去打煤氣灶,何佳昵還沒等李霖莉做完動(dòng)作,就迫不及待地說:“煤氣!”惹得全班同學(xué)捧腹大笑,老師說時(shí)間還沒到,讓我們繼續(xù)猜,最后,我們認(rèn)真地觀察了她的動(dòng)作,結(jié)果一致認(rèn)為是炒菜,老師大聲宣布:“答對(duì)了,你們真棒!”最后一個(gè)動(dòng)作是騎自行車,林佳妮一會(huì)兒就猜出了是騎自行車。我們組全猜對(duì)了。
接著,其他組也進(jìn)行了表演。最后,老師宣布我們隊(duì)贏了!勝利了!我們四人高興得一跳三尺高。同學(xué)們紛紛為我們鼓掌,老師還給我們發(fā)了一本有獎(jiǎng)字的作文本呢!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我很激動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作和不言放棄使我們成功。!
這個(gè)游戲特別有趣,我們玩得真開心。
玩的開心作文 篇3
今天,天氣晴朗,陽光明媚。我和父母來到南京路上玩。
突然,我發(fā)現(xiàn)一群小朋友穿著溜冰鞋玩得起勁,我拉了拉爸爸的衣角說:“爸爸,也給我買一雙嗎?我也想玩!卑职终f:“只要你開心,我就給你買!
爸爸買好后,我穿好溜冰鞋就跑去和小朋友玩了起來,一會(huì)兒小朋友來了次刺激的倒滑。一個(gè)小妹妹猶如一只小天鵝一樣快速的在我身旁滑來滑去。頓時(shí),掌聲 震耳欲聾。連綿不斷。
不過,我這個(gè)初學(xué)者竟然比他們得到的'掌聲要多的多。因?yàn)槲乙粫?huì)兒四腳朝天,一會(huì)兒混水摸魚,引得大家直拍手大笑。我都不好意思了。但是我還是玩得很開心。
!今天真高興
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