明朝那些事兒讀書心得13篇
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的明朝那些事兒讀書心得，希望對(duì)大家有所幫助。
明朝那些事兒讀書心得 篇1
不知不覺(jué)中，我結(jié)識(shí)了一個(gè)叫《明朝那些事兒》的朋友。于是，我就成為了當(dāng)年明月，也就是《明朝那些事兒》作者的又一個(gè)“粉絲”。這本書，從朱元璋起義開始講起，用幽默的語(yǔ)氣，講述了大明王朝近三百年的歷史，直到明末朱由檢自殺為止。事實(shí)上，這本書就是我了解明朝的唯一途徑。我知道這不太好，但我還是相信當(dāng)年明朝的實(shí)力的。每看完一部《明朝那些事兒》后，我都會(huì)迫切地期待著下一部“出爐”。我很欣賞當(dāng)年明月這種寫作風(fēng)格。我認(rèn)為這本書不僅僅只講述了明朝的整個(gè)歷史，還告訴了我們?cè)S多的道理。
首先，做皇帝就像開公司，經(jīng)營(yíng)不善就會(huì)破產(chǎn)。
但人家破產(chǎn)可以重來(lái)，一個(gè)王朝“破產(chǎn)”，估計(jì)“老板”生存的可能性為零。就像大結(jié)局中的結(jié)束語(yǔ)：走上了這條路，就不能回頭。因?yàn)槿绱�，我也不想�?dāng)皇上。萬(wàn)一哪天國(guó)家出了事，自己能力又不怎樣，豈不完蛋？還是共產(chǎn)主義好啊，有得選舉，能力不好不用你當(dāng)，當(dāng)個(gè)老百姓活得實(shí)實(shí)在在才好。
其次，就是“禍從口出”的`問(wèn)題。
想唐伯虎當(dāng)年由于口出狂言，在科舉交卷后當(dāng)著大家的面說(shuō)自己必中會(huì)元，使大家猜疑他作弊而他則被逐出考場(chǎng)。俗話說(shuō)得好，“說(shuō)者無(wú)意，聽者有心”，哪天隨便說(shuō)出來(lái)的話可能就會(huì)毀了你。所以當(dāng)心啊！
最后，就是對(duì)待人生的態(tài)度問(wèn)題。
當(dāng)年明月在書中寫道：我要告訴你，所謂千秋霸業(yè)，萬(wàn)古流芳，以及一切的一切，只是糞土。先變成糞，再變成土。沒(méi)錯(cuò)，正是這樣。當(dāng)你匆匆地過(guò)完了一生，贏得了許多榮譽(yù)和名利。然而當(dāng)你在臨危時(shí)再想這些東西，會(huì)覺(jué)得有意義嗎？有，但不是指這個(gè)。死而無(wú)憾，這才是人生的意義�；蛘�，也是《明朝那些事兒》的最后一章的結(jié)束語(yǔ)：成功只有一個(gè)，按照自己的方式，去度過(guò)人生。
明朝那些事兒讀書心得 篇2
最近，班里《明朝那些事兒》這本書特別火，聽同學(xué)說(shuō)好看的不得了，我經(jīng)不住誘惑，也買了一套看。
這本書語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，時(shí)不時(shí)蹦出來(lái)點(diǎn)《三國(guó)殺》之類的小插曲也讓人覺(jué)得十分親切，這才促使我再不到兩個(gè)月的時(shí)間里看完了整整7本。
《明朝那些事兒》講述了明朝從太祖皇帝朱元璋38年登基到年清軍入關(guān)，大明王朝近三百年的興衰，在這條長(zhǎng)河中有于謙、楊漣這些忠臣，有死太監(jiān)王振、魏忠賢這些奸臣，有嚴(yán)嵩和徐階、高拱和張居正的首輔之爭(zhēng)。
在忠臣里，我最喜歡于謙，一年級(jí)的時(shí)候我就會(huì)背“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”于謙小的時(shí)候就很聰明，可當(dāng)他站在城樓上決定與也先決一死戰(zhàn)的時(shí)候他還是沒(méi)帶兵打仗過(guò)得一個(gè)小小的兵部侍郎。我想敵眾我寡，于謙絕對(duì)不會(huì)贏的。可是當(dāng)他報(bào)出自己的'作戰(zhàn)計(jì)劃時(shí)所有人都團(tuán)結(jié)一心，最終大獲全勝，也先不知道，這叫決心和信念。
在皇帝里我最喜歡朱元璋，從一個(gè)幾乎一無(wú)所有的貧農(nóng)到建立了27年的王朝的明太祖。把元朝的領(lǐng)地一點(diǎn)點(diǎn)的收入囊中，最后建立了明朝，表現(xiàn)出了他過(guò)人的能力。
在奸臣里，我最討厭魏忠賢，沒(méi)有他，明朝可能就不會(huì)滅亡。這都是因?yàn)椴还苁碌哪竟せ实壑煊尚＃绻沂侵煊尚�，早就把他拉出去凌遲滅九族了。
明朝那些事兒讀書心得 篇3
石悅(《明朝那些事兒》的作者，網(wǎng)名“當(dāng)年明月”)本來(lái)只想娛樂(lè)自己，想不到發(fā)表以后捧場(chǎng)的人數(shù)以百萬(wàn)計(jì)。這精彩“一網(wǎng)打盡”好多識(shí)文斷字的地球人。呵呵，看了一篇兩篇就會(huì)上癮。為什么呢?精彩唄。為什么能精彩呢?我想不外乎這幾點(diǎn)：
一 把歷史人物當(dāng)“人”看。朱重八能征善戰(zhàn)，鐵腕治國(guó)，也是一個(gè)“念舊”的人，對(duì)發(fā)妻馬皇后恩愛(ài)有加。被某些人抬上天了“清官”海瑞，除了會(huì)折騰再無(wú)任何政績(jī)。一代名臣張居正權(quán)力欲不得了，抗倭名將戚繼光貪財(cái)。大奸相嚴(yán)崧和發(fā)妻恩愛(ài)終老。呵呵，還原歷史原貌，也讓我們感慨，膜拜，憤怒，為這些有血有肉的帝王將相，或者販夫走卒。他們也像我們一樣，也像鄰家阿哥一樣，渴望愛(ài)和溫暖，渴望揚(yáng)名立萬(wàn)，渴望良田美宅。
二 故事說(shuō)話。政治爭(zhēng)斗、權(quán)謀之術(shù)、疆場(chǎng)之策，這些刀光劍影，運(yùn)籌帷幄，官場(chǎng)職場(chǎng)潛規(guī)則顯規(guī)則，全在有聲有色跌宕起伏的故事情節(jié)里。故事扣人心弦，環(huán)環(huán)相扣，懸念叢生，叫人欲罷不能，任他忽悠到底，愛(ài)它(《明朝那些事兒》)沒(méi)商量。
三 語(yǔ)言鮮活。石悅特別能來(lái)事兒，常常通過(guò)史料今譯，情景置換，打比方，做類比，等等，總之，是將我們看不懂的冷著面孔的古人生活、心態(tài)還原到當(dāng)下，讓他們和我們面對(duì)面，嬉笑間接受了魯豫大家豫的采訪。他稱朱皇大仙們?yōu)椤爸炖习濉薄爸焱尽�。�?yán)崧為“老牌的職業(yè)流氓”。亙古罕有的文武奇才王守仁仙逝后，他引用毛爺爺?shù)脑挘骸百潱和跏厝适且粋�(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人�！�
這樣的史書怎不精彩?怎不叫人擊掌叫好呢?
我們的語(yǔ)文課堂能否從里面吸收點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)呢?
一 把學(xué)生當(dāng)成成長(zhǎng)中的人。既要放眼學(xué)生的未來(lái)，也要關(guān)注孩子的當(dāng)下。他們需要老師的理解、尊重、呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。一代名相張居正用畢生的心血培養(yǎng)皇帝學(xué)生萬(wàn)歷，想讓他與漢武帝、唐太宗并列，千古傳誦，青史留芳。結(jié)果怎么樣呢?這位張大哥死后差點(diǎn)叫學(xué)生萬(wàn)歷爺鞭了尸。多么刻骨的仇恨!看來(lái)我們真的要蹲下身子，走進(jìn)學(xué)生的心靈，想學(xué)生之所想，才能讓學(xué)生“親其師，信其道”。
二 教師要善于講故事。美國(guó)孩子最喜歡侃故事。我們的孩子喜歡聽故事，聽多了也會(huì)侃嘛。課堂上，講點(diǎn)文字的故事，作者的故事，成語(yǔ)的故事，課文背后的故事——老師侃，學(xué)生侃，師生總動(dòng)員，還怕學(xué)不好語(yǔ)文，還怕課堂不精彩?
三 教師要會(huì)“善喻”。古人云：善教者善喻。字寫得好的，管他(她)叫大書法家“王羲之’。讀書讀得好的，管他(她)叫小黃鶯小“趙忠祥”。會(huì)侃大山的叫“于丹”“易中天”。習(xí)作好的叫他“韓寒”或者什么“寶貝”。會(huì)管事的叫“老總”或某某老師。讀課文時(shí)，孩子們又自我設(shè)定角色，“我是小露珠”“我是天空”“我是太陽(yáng)公公”——娛樂(lè)的情境中，受到語(yǔ)感和朗讀的訓(xùn)練。這樣的課堂又怎不風(fēng)生水起呢?精彩無(wú)限，叫人期待呢?
歷史永恒。
歷史沒(méi)有對(duì)和錯(cuò)，只有成和敗;歷史是無(wú)情的，但也是公平的，歷史給了每個(gè)人同樣的成功的機(jī)會(huì)，我們沒(méi)有必要為失敗嘆息。
歷史上的成功與失敗，似乎都僅有一步之遙，微不足道的失誤可能會(huì)導(dǎo)致慘烈的失敗;小人物卻往往是決定歷史發(fā)展的關(guān)鍵因素。很多讓人遺憾的歷史，許多的人似乎都是好像就在接近成功的時(shí)候失敗了，或許成功本來(lái)就是一種能力，既然他們已經(jīng)失敗，那就只是證明了他么還不具備成功的能力。
開國(guó)容易建國(guó)難。開國(guó)需要得更多的或許是拼殺的勇氣，但是建國(guó)需要的是權(quán)謀的智慧。更多的時(shí)候，手無(wú)縛雞之力的文人比氣拔山兮力蓋世的武夫更為可怕，金筆一揮，橫掃千軍萬(wàn)馬。
爾虞我咋似乎就是官場(chǎng)上的潛規(guī)則，改變這個(gè)潛規(guī)則的人是悲哀的，卻也是偉大的。手段對(duì)歷史來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是結(jié)果，成功了錯(cuò)誤的也是正確的，失敗了正確的也是錯(cuò)誤的，歷史從來(lái)不講究仁慈，有時(shí)候?yàn)榱巳蚀葏s不能不殘忍，這是歷史的無(wú)奈，卻也是歷史的精彩。
皇權(quán)的衰落必然導(dǎo)致相權(quán)的興起，這是歷史的必然。只有當(dāng)皇帝具有強(qiáng)大的統(tǒng)治力量的時(shí)候，皇權(quán)的權(quán)威才會(huì)存在;欺軟怕硬并不關(guān)乎人格問(wèn)題，這是人類在沖突中的必然反映，人們?cè)跈?quán)衡利益的時(shí)候，總會(huì)選擇用最低的成本去獲取最大的利潤(rùn)，當(dāng)他們的.敵對(duì)勢(shì)力比較弱小的時(shí)候，他們具備了反抗的條件，理所當(dāng)然的要維護(hù)自身的利益，而當(dāng)他們的敵對(duì)勢(shì)力比較強(qiáng)大的時(shí)候，他們選擇的沉默也是符合他們的自身利益的。欺軟怕硬顯然是利益傾向問(wèn)題，并且這個(gè)傾向總是維護(hù)自己的利益，也就沒(méi)有了道德上的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)了。
或許當(dāng)皇帝無(wú)能的時(shí)候，在他的統(tǒng)治時(shí)期并沒(méi)有太多的統(tǒng)治危機(jī)，因?yàn)檫@個(gè)皇帝憑借祖宗傳承的遺產(chǎn)可以將這個(gè)帝國(guó)維持下去，所有的矛盾似乎都是理所當(dāng)然的，危機(jī)只是在逐漸累積，并沒(méi)有爆發(fā);一旦這個(gè)皇帝駕崩，這個(gè)帝國(guó)的統(tǒng)治危機(jī)就會(huì)立刻顯現(xiàn)出來(lái)，人們也迫切的需要改變現(xiàn)狀，而如果現(xiàn)實(shí)沒(méi)有滿足人們的需要時(shí)，危機(jī)就會(huì)無(wú)法掩蓋下去。
奸險(xiǎn)的小人似乎都有過(guò)輝煌的經(jīng)歷，甚至是最后的成功;而正直的人卻都遭受苦難的命運(yùn)。這并不是歷史沒(méi)有了公論，如果那些小人物沒(méi)有了讓他們炫耀的歷史，他們就不可能能成為某段歷史的主角，自然也就不存在讓人唾棄的歷史情節(jié);而如果那些值得我們紀(jì)念的人沒(méi)有他們坎坷的命運(yùn)或許就只能默默無(wú)聞的湮沒(méi)在歷史中，也就不會(huì)有他們抗?fàn)幍呢S功偉績(jī)?在批判奸臣漢奸宣揚(yáng)偉人的同時(shí)，我們也應(yīng)該承認(rèn)歷史是公平的。所有的一切沒(méi)有脫離歷史的正常軌道，存在即合理，看來(lái)也是有道理的。
歷史就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，歲月在期間上演了一幕幕成功與失敗、歡樂(lè)與哀愁的鬧劇。等到風(fēng)消云淡的時(shí)候，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人們終究無(wú)法改變歷史。
明朝那些事兒讀書心得 篇4
最近，我一直在讀一套筆鋒驚奇的歷史書籍，它不僅讓我獲得了頗多知識(shí)也讓我獲得了不少的感觸……
此書其名為《明朝那些事兒》是當(dāng)年明月（筆名）所著。這是一套向我們講述明史的系列叢書。這位作者用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言向我們介紹了從朱元璋開國(guó)到1644明朝的沒(méi)落其間之事。當(dāng)我在某書評(píng)網(wǎng)站看到這番簡(jiǎn)介時(shí)并沒(méi)有感覺(jué)到這套書有什么太大的亮點(diǎn)。但當(dāng)我讀了之后，我的所有想法全部改變了。我以往讀史書都是極其的費(fèi)勁甚至感到枯燥乏味，但這次不同，這套書讓我很容易讀懂，而且讀后自己也會(huì)有很多的想法，也會(huì)試著去揣測(cè)作者筆下人物當(dāng)時(shí)的想法、感受，這本書令我愈發(fā)的渴求，恨不得茶飯不思也要讀完。
讀這套書之前，我仿佛一直都站在歷史的大門外，苦苦尋著開門的鑰匙，讀完了這套，我才發(fā)現(xiàn)打開歷史之門的并非是一把鑰匙，其實(shí)只用輕叩幾下扣門環(huán)就能看見(jiàn)明朝正撥開云霧向我傾城而來(lái)。
當(dāng)年明月（作者）可以說(shuō)是一個(gè)非常出色的說(shuō)書人，他的文字并不是拘泥于歷史的高深莫測(cè)和難以理解的文言文，而是摻雜著他自己對(duì)歷史的理解、感悟與評(píng)論，讓我們得以更直接得面對(duì)歷史的滄桑與神秘。就像他本人所說(shuō)的：“我很喜歡歷史，喜歡那些過(guò)去的人和事。在歷史的長(zhǎng)河中，有太多的事情值得我們?nèi)セ匚�。我寫文章有個(gè)習(xí)慣，由于早年讀了太多學(xué)究書，所以很痛恨那些故作高深的文章。其實(shí)歷史本身很精彩，所有的歷史都可以寫的很好看。我想寫的，是一部讓人可以在輕松中了解歷史的書，一部好看的歷史，僅此而已！”顯然，他真的做到了，而且做的很出色。
作者的寫作不僅筆鋒活潑幽默，而且加進(jìn)了自己的感悟，這就拉進(jìn)了作者與讀者的距離，也拉進(jìn)了古人與今人的距離。這是套好書，除了把史實(shí)擺出來(lái)，還要評(píng)論挖掘，用現(xiàn)代的語(yǔ)言去說(shuō)。我很贊成作者對(duì)歷史的解讀，畢竟歷史本就是一堆堆的故事和生動(dòng)的人物組成，用人們喜歡接受的方式讓他們?nèi)チ私猓呛檬�。我們需要更多的去了解歷史，了解我們祖先的智慧所在。
要說(shuō)明的是，這部書別看它的敘述語(yǔ)言并沒(méi)有用那種標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)體，但他描寫的都是正史，資料來(lái)源包括《明實(shí)錄》《明通鑒》《明史》《明史記事本末》等二十余種明代史料和筆記雜談，雖然用了很多流行文學(xué)的描寫手法和表現(xiàn)方式，但文中絕大部分的歷史事件和人物，甚至人物的對(duì)話都是有史料來(lái)源的，可以看出作者為了寫它也是下足了功夫。
明朝，歷經(jīng)了三百年的`風(fēng)雨洗禮，從十六位皇帝的手中成長(zhǎng)衰敗，就這樣在中國(guó)歷史上留下了濃墨重彩的一筆后與世長(zhǎng)辭，我們縱有神力也無(wú)法再還原那宏偉而沉重的歷史，只能從先人留下的文字中窺探到那神秘背后的艱辛。歷史是唯一的，不可復(fù)制的，但卻真是地存在過(guò)。
書中很多的描寫刷新了我對(duì)一些人事物的看法，比如戚繼光，我以前只是單純的覺(jué)得他是一個(gè)傳統(tǒng)的民族英雄，印象中是一位呆板橫沖直撞的略顯呆萌的武將。后來(lái)我才明白，在戰(zhàn)爭(zhēng)中橫沖直撞只會(huì)丟掉自己的性命，真正的武將是有勇有謀的，這才能夠在你死我活不擇手段的戰(zhàn)爭(zhēng)中生存并且連戰(zhàn)連捷。戚繼光的情商很出眾，他并不是一個(gè)廉潔的官，否則以明朝的工資肯定不能養(yǎng)起傳說(shuō)中的“戚家軍”，他善于搞關(guān)系，八面玲瓏，所以在那些書中介紹的重要任務(wù)中他的結(jié)局是最好的。這也正是殘酷的生存之道。
明朝還有很多讓人驚艷的事物，比如王守仁的“心學(xué)”。王守仁在我眼中是個(gè)天才，軍事、思想、文化樣樣有拿得出手的東西，尤其是“格物致知”這四個(gè)字，留給后人的是無(wú)限的思考。明朝輝煌的歷史長(zhǎng)河中還有海瑞、黃宗羲解縉等等等等，相對(duì)這些人才來(lái)說(shuō)，明朝的皇帝卻是庸庸碌碌了些。
明朝那些事兒讀書心得 篇5
“皇帝一十八年冬，百官筵宴正陽(yáng)宮。大明日出照天下，五湖四海春融融！”每次閱讀這首詩(shī)，字里行間滲透出來(lái)的磅礴霸氣之感，便仿佛讓我忽感穿越到了那金戈鐵馬的年代，忽感仿佛正在鳥瞰著那浩浩湯湯的大明江山。
現(xiàn)在想來(lái)，明朝的創(chuàng)建似乎本身就是一個(gè)足以令人瞠目結(jié)舌的奇跡：一個(gè)要飯的和尚成為了至尊，成為了天下的統(tǒng)治者，管轄著上百個(gè)附屬國(guó)，創(chuàng)造了對(duì)世界及其有影響力的朝代……是的，要不是有如此之多的歷史記載，誰(shuí)會(huì)去相信呢？
可就像明月先生所說(shuō)的一樣，“縱觀歷史，總會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的現(xiàn)象�！睂�(duì)于一個(gè)在揭去皇帝的面具后，身份是一個(gè)和尚的人。我們不得不發(fā)問(wèn)：他到底有什么過(guò)人之處，可以用自己一手創(chuàng)造的朝代統(tǒng)治我們276年呢？他到底做出了什么卓越的事情，被歷史如此牢牢地銘記呢？
那就不妨在下說(shuō)說(shuō)我眼中的大明太祖朱元璋。
不得不承認(rèn)，他是一個(gè)有大智慧、大謀略、目光十分長(zhǎng)遠(yuǎn)的勇敢的人，因?yàn)樗朴谙氲絼e人想不到的，善于將各種手段運(yùn)用到各種地方。他也沒(méi)有張士誠(chéng)和徐壽輝那種足以導(dǎo)致自己死亡的“小富即安”的心理，在稱王天下之后，他依然我行我素的導(dǎo)演著一幕幕“慘劇”。而且就像明月所說(shuō)，“要么不做，要么做絕。”也是他永不改變的人生信條。不僅如此，他還有一個(gè)足以置人于死地而無(wú)聲的可怕之處——喜怒不形于色。你永遠(yuǎn)拿捏不準(zhǔn)朱元璋面對(duì)著你時(shí)他的心里正在琢磨些什么，你甚至不知道你是怎樣被朱元璋害死的。這也是我后來(lái)莫名的覺(jué)得朱元璋令人不寒而栗的原因。
但認(rèn)真看看他稱王之后導(dǎo)演的洪武四大案，也不得不發(fā)出如此感慨！農(nóng)民終究是農(nóng)民！無(wú)論后世的借口再怎么“堂皇”，事實(shí)就擺在那里，他無(wú)法做到宋太祖趙匡胤“杯酒釋兵權(quán)”的寬厚，而只能和同他一樣是農(nóng)民出身的劉邦一樣大殺功臣。“君臣之間，兩無(wú)猜疑，上下相安，這樣不是很好嗎？”趙匡胤在酒宴上的一番話總是時(shí)不時(shí)的躍然我的眼前。
同樣，他的`另一個(gè)缺點(diǎn)也同樣突出：他是一個(gè)典型的完美主義者，他試圖用自己的制度控制著整個(gè)大明的生生世世。
這是愚蠢的，同樣也是不可行的，他創(chuàng)造的制度再好，終究不是有血有肉有思想的，也終究會(huì)有被取締的一天，這是中國(guó)從古至今流傳下來(lái)的一個(gè)教訓(xùn)：“不要盲從�！敝煸暗腻e(cuò)誤就在于，他過(guò)多的限制了一切臣民和他的后代的行為和思想，這樣的弊端就在于，他活著時(shí)，一切都會(huì)井井有條，一旦他離開這個(gè)世界，任何人都會(huì)掙脫束縛，變得更加難以控制。
而且，他似乎對(duì)自己太有信心了，他也十分自負(fù)的認(rèn)為自己的王朝可以在他制度的約束下延續(xù)千百年而不衰敗。并且為了自己的后代不再遭受自己所承受過(guò)的苦難而將一切危難都自以為“踏平”了。這讓朱元璋的子孫們不能自食其力，而只能局限在太祖為他們?cè)O(shè)定的、類似于緊箍咒的制度里。唉，自古以來(lái)“驕兵必?cái) �，雖然這個(gè)比喻用在這里不是很貼切……
可以說(shuō)，朱元璋是一個(gè)傳奇的人物，他完全沒(méi)有想過(guò)自己能稱霸天下，他是一步一個(gè)腳印慢慢地走到最后來(lái)的，甚至回過(guò)頭來(lái)，他也無(wú)法想象自己能創(chuàng)造出如此的奇跡。但他終歸也是普普通通的人，也有自己的思維和想法，也有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。他最終逃不過(guò)沉淀在歷史的江河里的命運(yùn)，但他應(yīng)該慶幸，他至今依然為我們所緬懷……
明朝那些事兒讀書心得 篇6
終于讀完了。
當(dāng)我讀到還剩幾百頁(yè)的時(shí)候，我不經(jīng)意間就會(huì)這樣想：真的快讀完了嗎。之所以這樣想是因?yàn)橐婚_始我自己都不相信自己會(huì)讀完，太長(zhǎng)了，應(yīng)該是我讀過(guò)的最長(zhǎng)的書了吧。
現(xiàn)在，真的'讀完了。但是一回想好像具體的人物，事件并沒(méi)記住多少。基本上都是讀的過(guò)程中激情澎湃，甚是感慨，讀過(guò)之后就忘了個(gè)干凈。這跟自己的讀書狀態(tài)有很大關(guān)系，我是以讀小說(shuō)的心態(tài)來(lái)讀，閑來(lái)無(wú)事就看幾頁(yè)，一目十行常有的事，筆記也不怎么做，這畢竟是一個(gè)朝代的故事，怎么可能一遍就知道個(gè)詳盡。
但我應(yīng)該不會(huì)忘記讀這本書過(guò)程中所帶給我的震撼。一個(gè)個(gè)人物躍然紙上，十分生動(dòng)，他們或忠誠(chéng)，或奸詐，或堅(jiān)忍，或懦弱，或耳熟能詳?shù)拇笕宋铮虿辉犝f(shuō)的小配角。如果沒(méi)有讀這本書，我很可能永遠(yuǎn)都不知道他們或者對(duì)他們有抱有一種固有的偏見(jiàn)，慶幸自己現(xiàn)在對(duì)他們的了解略全面了一些。
這本書也算是我的歷史啟蒙書了。讀這本書讓我感覺(jué)：歷史，可真有意思。于是又剁手買了不少歷史書，也告訴自己一定要堅(jiān)持讀下去。即使我們不可能改變什么，但我們?cè)诹私獾倪^(guò)程中為之感慨，為之感動(dòng)，為之嬉笑怒罵，本身就是一件很有意思的事了。
明朝那些事兒讀書心得 篇7
今天我讀了《明朝那些事兒》第二十章最后的名將——藍(lán)玉。主要寫了朱元璋不放心北元，明洪武十三年和十四年向北元發(fā)起兩次遠(yuǎn)征，都取得了勝利，但并未對(duì)北元形成致命的打擊，不斷騷擾明朝的邊境。洪武二十年，朱元璋又一次下令遠(yuǎn)征，藍(lán)玉在歷次正沙漠的行動(dòng)中只是擔(dān)任了幾次配角。藍(lán)玉是安徽遠(yuǎn)定人，是常遇春的內(nèi)弟。藍(lán)玉是一個(gè)要強(qiáng)的人，他從不會(huì)承認(rèn)比任何人差。這次遠(yuǎn)征無(wú)疑給藍(lán)玉提供了一個(gè)最好的機(jī)會(huì)，朱元璋同意了藍(lán)玉的請(qǐng)求，給了他右副將軍的'位置，主帥自然是馮勝。藍(lán)玉來(lái)遼東擊破了慶州的重兵把守，納哈出率二十萬(wàn)軍隊(duì)投降明軍。洪武二十一年，藍(lán)玉帶兵遠(yuǎn)征北元，脫古思帖木兒丟下軍隊(duì)逃走，元軍投降，北元滅亡。
好詞：明目張膽、朝思暮想、百般無(wú)奈、無(wú)處不在、瓦解、震懾、洋洋得意、猙獰、兇神惡煞、不共戴天。
我欣賞的句子有：“其實(shí)他采取這一政策是可以理解的，畢竟本來(lái)在大都當(dāng)皇帝的父親被逼得搬了家，親戚都被拉去吃牢飯，此仇實(shí)在不共戴天�！薄斑@些明軍士兵用惡狼般的眼神看著他，臉上露出欣喜的表情，還大聲呼喊，很快，更多的明軍士兵圍攏了來(lái)他們一看珍稀動(dòng)物似的眼神注視著他。他很榮幸的成為第一個(gè)俘虜�！�
明朝那些事兒讀書心得 篇8
假期里，我閱讀了《明朝那些事兒》。作者用風(fēng)趣幽默的筆觸，將人物刻畫得入木三分，把戰(zhàn)爭(zhēng)描述得淋漓盡致，讓我欽佩。
從和尚到皇帝
朱元璋是一位充滿傳奇色彩的人物。他曾是個(gè)一無(wú)所有的和尚，隨郭子興對(duì)抗陳友諒，親自領(lǐng)兵在鄱陽(yáng)湖上與陳友諒展開激戰(zhàn)，最后大獲全勝。后來(lái)，朱元璋又滅了張士誠(chéng)等人，逐步建立了明王朝，成為赫赫有名的洪武大帝。在我看來(lái)，和尚和皇帝有著天壤之別，許多人做不到的事情朱元璋卻可以做到，是因?yàn)樗鍪吕潇o沉著，不半途而廢，在困境中也善于發(fā)現(xiàn)并把握機(jī)會(huì)，從而成就了光輝燦爛的帝王霸業(yè)。的確，命運(yùn)掌握在我們自己的手上，執(zhí)著的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志可以戰(zhàn)勝一切。
亂臣o(jì)r明君
朱棣是一位備受爭(zhēng)議的皇帝，他以藩王的身份爭(zhēng)奪皇位，發(fā)動(dòng)了靖難之役，殺戮無(wú)數(shù)，是名副其實(shí)的亂臣賊子。但他登基后遷都北京，建造了恢宏的紫禁城，派人編撰了“世界上最豐富的百科全書”——《永樂(lè)大典》。他還派鄭和七下西洋，把軍事、外交、經(jīng)濟(jì)等多方面都推上了巔峰時(shí)期。從朱棣身上，我體會(huì)到了他的雄才大略，敢作敢為，為了建功立業(yè)，作了不計(jì)其數(shù)的準(zhǔn)備。盡管朱棣不是一個(gè)好人，但絕對(duì)是一位明君!
每個(gè)王朝的.建立、興盛、再到衰敗，都是一部血淚史，許多皇帝都有他們過(guò)人的才干，也有陰暗的一面。從朱元璋、朱棣身上，我要學(xué)的是他們的大智大謀，抱有堅(jiān)定的信念，為著自己的目標(biāo)而奮斗努力!生在和平時(shí)代的我們更要珍惜今天的幸福生活，牢記“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，為祖國(guó)的富強(qiáng)美麗貢獻(xiàn)智慧和力量!
明朝那些事兒讀書心得 篇9
為什么會(huì)正兒八經(jīng)的開始看《明朝那些事兒》這部書，我也不太清楚，或許是因?yàn)閰捑肓怂^的正統(tǒng)，所謂的學(xué)究吧。歷史本身的事情是很有趣的，就像史記里面的很多故事，百讀不厭，很有趣味。只是不知道為什么，傳統(tǒng)的涉入歷史的角度，有人選擇搞學(xué)究，有人選擇戲說(shuō)，要么太正經(jīng)，要么瞎胡說(shuō)。
《明朝那些事兒》我個(gè)人感覺(jué)，就是這樣一本書。看似調(diào)侃一般的語(yǔ)言，卻呈現(xiàn)真實(shí)的歷史事件，讓人輕松的就能進(jìn)入那些曾經(jīng)或輝煌或暗淡或榮耀或恥辱的歲月，去了解去認(rèn)識(shí)那些曾活躍在歷史歲月中的人。當(dāng)然，也可能是鄙人才疏學(xué)淺，看不懂太學(xué)究的東西，所以覺(jué)得這種文體比較好接受。但是，我記得白居易先生寫文章有個(gè)習(xí)慣，寫完之后會(huì)拿給街上的老太太看，他的用意很明顯：爭(zhēng)取讓最普通的'老百姓都看得懂。正所謂：通俗易懂。再有就是今天很流行的大家上講臺(tái)，百家講壇，也是在普及歷史，讓普通的老百姓也能輕松的了解歷史。所以我覺(jué)得，今天有人能夠用這樣的方式來(lái)呈現(xiàn)歷史，很難得。不過(guò)客觀的講，不會(huì)不朽。但是不簡(jiǎn)單。有機(jī)會(huì)的話，大家也可以讀一下這本書！
明朝那些事兒讀書心得 篇10
在五年級(jí)的時(shí)候，我看到班上同學(xué)那幾天都捧著一本書看得津津有味，我留意了一下！原來(lái)他看著的是一個(gè)名叫當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是一部歷史書，一定很難懂。偶然的機(jī)會(huì)，我看到市圖書館也有這套書，借來(lái)看看的。啊！受益匪淺！
《明朝那些事兒》以通俗的方式，很幽默的講述了600多年前那段波瀾壯闊的元末農(nóng)民起義，并將講述至明末的.幾百年歷史。特別是第五本之《帝國(guó)飄搖》，主要講的嚴(yán)世蕃入獄，嚴(yán)嵩倒臺(tái)，一直到明朝將領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)沿海人民一起抗擊逶寇的一段歷史。這段歷史盡管是明朝從富強(qiáng)走向衰退的過(guò)程，但她也是奸臣倒臺(tái)，人民生活重新安定的一個(gè)階段。特別是打擊日本鬼子侵略的事情，聯(lián)想到中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，真的解氣！
一直之前我聽說(shuō)的都是中國(guó)的八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，原來(lái)我們的鄰居國(guó)的日本一直在欺負(fù)我們中國(guó)，殺戮搶劫我們的人民。書中有一句話叫“不打不服”，對(duì)日本人的強(qiáng)擄，只有硬起來(lái)反抗，把他們打回老家去，一直打到他們服氣，從戚繼光到李舜臣等將領(lǐng)，打得日本人氣焰消滅，狼狽而逃！痛快！我看得很是感動(dòng)，為我們中國(guó)的前輩們的英雄氣概！
明朝那些事兒讀書心得 篇11
《明朝那些事兒》，是一部別開生面的歷史著作，講述了明朝自明太祖朱元璋1368年建立，到1644年吳三桂引清軍入關(guān)，共有將近300年的歷史了。它用通俗易懂、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為我們講述了一個(gè)不要樣的朝代。
明朝是一個(gè)不一樣朝代，是一個(gè)完全是漢人說(shuō)了算的朝代，是一個(gè)雄霸的朝代，你能從中了解到明朝的經(jīng)濟(jì)繁榮、政治霸權(quán)，還能增加你民族自豪感，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，英雄輩出，從清廉正直的代表海瑞，到滿身抱負(fù)，以安天下，為己任的張居正;從七下西洋溝通國(guó)外的三保太監(jiān)鄭和，到以敗壞朝廷為己任的`魏忠賢，讓人眼花繚亂，目不暇接。實(shí)在是精彩無(wú)比。
但是，明朝自滅亡以來(lái)，離今已有300多年了，離我們現(xiàn)今的生活很遙遠(yuǎn)，我們只能從一篇篇支離破碎，晦澀難懂的文言文中了解它，但現(xiàn)在卻有一套書，完完整整的闡述了明朝276年的歷史，它以詼諧的筆調(diào)，告訴你歷史的真相，以及糾纏在歷史背后那些洶涌澎湃的暗流;它以一個(gè)旁觀者的角度，告訴你每一位偉人的成長(zhǎng)都需要忍耐，以及忍耐過(guò)后的寂寞和無(wú)人能懂的痛苦。那套書就是——《明朝那些事兒》。
一本好書，能讓人受益終身，特別是一本好的歷史小說(shuō)，更為難得，培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀史使人明智，希望大家有時(shí)間靜下心來(lái)聽，史書中的那些人物用自己的一生指引你正確的方向;安下神來(lái)看，細(xì)細(xì)品味“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的蒼涼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得更成熟。
俗話說(shuō)，百聞不如一見(jiàn)，我在這里說(shuō)得再多再好，也不如大家親自去笑一笑，讀一讀，所以，我在這里為大家推薦《明朝那些事兒》，希望大家能喜歡。
明朝那些事兒讀書心得 篇12
我一口氣讀完《明朝那些事兒》，有感而發(fā)，不吐不快。
明六主要是寫了張居正死后，萬(wàn)歷十年至天啟六年朝廷中發(fā)生的政治、權(quán)利爭(zhēng)斗，邊界的入侵，百姓的生活。主要描寫了東林黨的崛起和覆滅，魏忠賢的陰謀及勢(shì)力的擴(kuò)張，努爾哈赤的強(qiáng)大和對(duì)明朝的入侵，最后以袁崇煥領(lǐng)導(dǎo)的艱苦卓絕的寧遠(yuǎn)大捷和努爾哈赤的死亡作為結(jié)局�！睹鞒切┦聝骸芬呀�(jīng)是才子當(dāng)年明月的第六部作品了，風(fēng)格不改，幽默、耍寶、充滿智慧，雖然已經(jīng)沒(méi)有初次拜讀明一的驚艷，沒(méi)有其后五部的嘆為觀止，但是出于對(duì)明朝系列發(fā)自肺腑的喜愛(ài)，還是對(duì)明六充滿贊賞，對(duì)作者充滿欽佩。
讀完《明朝那些事兒》，相比前五部，感覺(jué)能讓人記住的可圈可點(diǎn)、才華橫溢、名垂千古的名臣、名將明顯少了，不是作者的寫作枯竭，而是真的沒(méi)有了，明末那些像楊一清、李東陽(yáng)、徐階、張居正等那些很牛很牛的`人死光了，接班人要么是天資平庸要么歷練尚淺，況且朝廷面臨前所未有的黑暗：作為老板的能力太差，奸佞魏忠賢等的素質(zhì)前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者、空前絕后的低。沒(méi)有很牛很牛的能力，想在這樣一個(gè)亂七八糟、妖風(fēng)肆虐、黑暗無(wú)比的時(shí)代明哲保身、肩負(fù)重任，幾乎，是不可能的。天啟年間，太亂。書中的幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)的細(xì)節(jié)描寫真的讓我毛骨悚然：某財(cái)主故意殺人，七品縣官判其死罪，財(cái)主找關(guān)系，此人是魏忠賢之流，索要一萬(wàn)兩，財(cái)主予之，附加條件因知縣判刑，殺知縣允沒(méi)有天理了。慶幸自己沒(méi)活在那個(gè)時(shí)候。雖然沒(méi)有可圈可點(diǎn)的人物，還是被一個(gè)天資平凡的人感動(dòng)了。楊漣，他是一個(gè)純粹的人，一個(gè)偉大的人，一個(gè)值得名垂千古、載入史冊(cè)的人，當(dāng)我看到黑暗中死囚楊漣的絕密遺書和絕筆還有素不相識(shí)、文化水平不高、道德水平未必好的監(jiān)獄看守不顧生死、不顧地獄的折磨留存，尋找機(jī)會(huì)昭示天下的時(shí)候，我真的流淚了，我知道不管多殘酷，高尚的操守終能喚醒良知！
讀完《明朝那些事兒》這本書，我感悟良多，如果是我，出于黑暗的天啟年間，若身居高位，我是選擇尚有操守和良知的東林，還是明哲保身的沉默？面對(duì)天啟年間權(quán)監(jiān)魏忠賢不顧家國(guó)天下，任人投靠即給官給權(quán)的拉攏與誘惑，我想，能直面魏忠賢的東林黨人，即便有很多缺點(diǎn)，也可稱作不朽，因?yàn)椋麄兩写媪贾�，尚悲天下�?/p>
明朝那些事兒讀書心得 篇13
陸陸續(xù)續(xù)的讀，讀了足足三個(gè)月，一開始是一天一二百頁(yè)，最近是一天幾百頁(yè)，終于一氣呵成讀完了它。
很多人在我的印象中就給我留了個(gè)影子，如雪泥鴻爪，在我腦海里一閃而過(guò)，但是卻又有那么幾個(gè)人卻讓我悄悄地記下了名字……
徐階智斗嚴(yán)嵩，以惡制惡，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，沒(méi)有原則，沒(méi)有憐憫，善良就是對(duì)人間邪惡的最大縱容！原則不重要，目的才是最重要的，所以他勝了，這種勝利需要一種堅(jiān)韌，忍辱方能負(fù)重。沉默方見(jiàn)爆發(fā)。我在想，他在打敗嚴(yán)嵩之前，在那黎明前的漫長(zhǎng)的黑暗中，自己默默忍受著一切的一切，獨(dú)立堅(jiān)守，直到等到足以滅亡對(duì)方的.時(shí)機(jī)，一網(wǎng)打盡……這是一個(gè)多么勇敢而偉大的人呀！
戚繼光，一個(gè)努力賺錢和上級(jí)搞好關(guān)系，卻只為打仗，只為保家衛(wèi)國(guó)的人，死前和死后家里貧窮之極，必須這樣的行為，才能在官場(chǎng)上混，在官場(chǎng)上混方能保家衛(wèi)國(guó)，其行為可敬可悲，正是這種人方可稱之為民族的脊梁，一個(gè)愛(ài)國(guó)將領(lǐng)要這樣才可以報(bào)國(guó)，其趨于滅亡也不遠(yuǎn)了……
這本書可看，“有料”，有內(nèi)容。雖然不后悔看了這本書，但以后絕不要再讀這么長(zhǎng)的書�？傆X(jué)得黑黑的看不到未來(lái)的盡頭！
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