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弟子規(guī)讀書心得

時間:2024-12-02 02:49:22 讀后感 我要投稿

弟子規(guī)讀書心得集合15篇

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的弟子規(guī)讀書心得,希望能夠幫助到大家。

弟子規(guī)讀書心得集合15篇

弟子規(guī)讀書心得1

  弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹信;泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文。

  ——題記

  今天,有閑暇時間,便整理了從學(xué)校帶回來的書;無意中,翻到了《弟子規(guī)》,不由得被吸引。一人一書一杯茶,靜靜地坐下來,坐于窗前,享受書香拂面,共度美好時光。

  “親所好,力為具;親所惡,謹為去。”這不禁讓我回想起了童年,六歲正是好奇心大發(fā)的年紀,那時我是家中的小霸王。

  一天,我看見了鄰居小姐姐抱著的洋娃娃:金發(fā)碧眼,戴著皇冠穿著公主裙,特別漂亮。我不由分說一把奪了過來據(jù)為其有,哪曾想,天下沒有不透風(fēng)的墻,這事竟然被我的“冷面神”老爸知道了。他一手把我拎起來,二話不說往鄰居家走去。

  “嫂子,真是對不住,這小丫頭不懂事,又欺負你家娃兒了!崩习终f,“丫頭過來,給小姐姐道歉還回她的洋娃娃。”我迫于老爸的“淫威”,不得不把洋娃娃還了回去。

  這時,老爸蹲下來,溫和地對我說:“丫頭,搶奪是強盜做的事,咱們是文明人,要以德服人,要講道理,要學(xué)會換位思考;假如是你的東西被人搶了,你會怎么樣?”我細細琢磨,明白了是我不對,我愧疚地跟小姐姐說了聲“對不起”。

  之后,老爸見我知錯就改獎勵了我一個洋娃娃,我還和小姐姐成了無話不說的好朋友。這算不算因禍得福?我不禁笑了出聲,把書翻了一頁。

  “老易至,惜此時!笔前,“逝者如斯夫,不舍晝夜!毕胂朐趯W(xué)校的日子,也算是“日出而作日落而息”了。

  迎著地平線上緩緩升起的'第一縷陽光,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室讀書。一日之計在于晨,看看坐在角落的我,我在做什么呢?看啊,我正在與同桌“啃”古詩文這塊硬骨頭!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,感恩辛勤付出的老師,也感謝認真學(xué)習(xí)的我們,讓你我面對未來的日子時能坦坦蕩蕩問心無愧。

  “叩、叩、叩——”敲門聲打斷了我的思緒,開門一看,是伯母!把绢^,喏,這是上次借你的菜錢,現(xiàn)在還你!蔽乙宦牐读;伯母繼續(xù)叨嘮。哦,原來是上次在街上幫她付的菜錢。

  “伯母,不用還了,幾塊錢而已。”我誠懇地推辭著,若不是伯母說起,我都忘了!皫讐K錢也是錢,何況你還上學(xué)呢!快拿著,不然我生氣了。”伯母把錢硬塞到我手里,“丫頭,晚上過來吃飯呀!”

  伯母說完便匆匆走了,我無奈的看著她走遠,拿出那幾張還有余溫的錢,眼睛霎時濕潤了。

  父母相繼離世,爺爺奶奶也都不在了以后,伯父伯母沒少照顧我,使我身心健康的成長,這一切的一切,化成一股股暖流,滋潤著我的心田。

  余光一瞥,看到書中那引人注目的“信”字。是的,它不僅僅是那“幾塊錢”而已,它更是做人的道理——“誠信”。

  我輕輕合上書,靜靜地,看向窗外正在臘梅樹上快樂嬉戲的鳥兒們,心里豁然開朗……

  在我所走過的十七個春秋中,伴著我的,是淡淡的書香;讀書,讀的是心境,讀的是涵養(yǎng),讀的是品格。

  “見人善,即思齊;見人惡,即內(nèi)省!薄拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸。惟賢惟德,能服于人!

  ——后記

弟子規(guī)讀書心得2

  讀了《弟子規(guī)》之后,我懂得了許多大道理。

  “長呼人,即代叫,人不在,已即到!彼囊馑际牵郝牭侥觊L者叫人時,應(yīng)立即替他(她)去叫。這讓我懂得了一個道理:如果被叫的人不在,自己就立即到年長者那里去,看看有什么事情需要幫忙。還有一個不能貪小便宜的道理:“用人物,須明求,倘不問,即為偷”。意思是:想要使用別人的東西時,必須當(dāng)面向人家提出請求,征求別人的意見。假如不問一聲就拿走,那就是偷竊。

  最重要的是“信”,它講的是信用。如:“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”。意思是:凡是說出的話,首先要真實不虛,講求信用,答應(yīng)別人的.事情一定要遵守承諾。說謊話騙人、胡言亂語等都是萬萬不可的。還有一個是自己做不到的事情,千萬不要做。就是:“事飛宜,勿輕諾,茍輕諾,進退錯!

  是啊,每當(dāng)想起那些老師,同學(xué),朋友,長輩……對自己的關(guān)愛時,我總會感到很激動,他們給過我無私、偉大的愛,是我堅強的后盾。

  《弟子規(guī)》不但是本書,還是我們的教師,如果大家有空,一定要看一看呦!

弟子規(guī)讀書心得3

  做一名幸福的教師,是我們每位教師追逐的夢想。教師的幸福是什么?教師的幸福是一種精神享受。得天下英才而育之,是一種幸福;受學(xué)生愛戴,是一種幸福;得家長信任,是一種幸福;被同行敬重,是一種幸福;教師的幸福從哪里來?從理解與尊重中來,從溝通與合作中來,從博愛與智慧中來。讀了《弟子規(guī)》之后,我對幸福有了更深刻的感悟,我也從書中學(xué)到了很多為人處世之道。

  一、做一名幸福的教師,要有孝敬之道。

  中國有句古話叫做“百善孝為先”,孝是做人的根本之道,周朝以孝治天下,國運昌盛八百年!靶ⅲ轮疽,教之所由生也!蔽覀兌贾澜逃龑W(xué)生成為一個德才兼?zhèn)涞娜耍墒菂s忽略了德為先,甚至我們自己都說不清楚品德好的具體表現(xiàn)是什么。我們看到“孝”字,是“老”和“子”為一體的,孝順的孩子不用父母操心,自然老師也少操很多心,孩子也必定是學(xué)業(yè)成功的。再看“教”字,由“孝”和“文”組成,即文載孝道,所以作為教師的我們教書育人也必須孝敬父母做好學(xué)生的榜樣,而教育最好的辦法也是自身作則的身教而不是言教。那么如何盡孝,《弟子規(guī)》給了我們很好的行為準則:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。另外還包括諸如:出有告,返有面。親好力為,親惡謹為等,教師可對照自身是否有做到。人生最重要的事情是孝順父母,孝順的心才能傳遞給學(xué)生愛和幸福。

  二、做一名幸福的教師,要有教育之道。

  子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!薄兜茏右(guī)》云“不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人?”意思是老師不深入研究學(xué)問,不在人品上扎扎實實的落實,不在道德上提升自己,又如何教育別人呢?所以我們要懂得修身養(yǎng)性,認識到以身作則的重要性,這樣才能教育好學(xué)生。凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到,而且努力做好;凡是不允許學(xué)生做的,自己堅決不做。,在平時的工作中,除了教給學(xué)生知識,拓寬學(xué)生視野外,更重要是深入挖掘教材,對學(xué)生應(yīng)更多一些情感撫育、人文教育,繼而教會他們?nèi)绾巫鋈耍屗麄儚奈覀兩砩细惺艿街R的魅力和人格的魅力。因此,我們既要教會學(xué)生懂得“長者立,幼勿坐。長著坐。命乃坐”“過猶待,百步余”的`禮節(jié),又要讓學(xué)生擁有“朝起早。夜眠遲。老易至。惜此時”的良好心態(tài)。學(xué)生是有思想的人,他們對教師不但聽其言,而且要觀其行,教師只有以身作則,才能贏得學(xué)生的信任和愛戴。

  三、做一名幸福的教師,要有勤奮之道。

  要做一個成功的教師,就要勤奮、創(chuàng)造性地開展工作。對此,我對書中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意。”這幾句話,感觸最深,亦是受益匪淺的。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,。如有時對于手頭的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是馬馬虎虎的。有時遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的,這樣的工作效率肯定不高。在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會更上一層樓。

  四、做一名幸福的教師,要有處事之道。

  作為生活中的一份子,單位中、家庭中做人處事的方法關(guān)系到我們與同事與家人是否融洽。“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略”,讓我進一步明白了一個道理,便是對待工作和生活應(yīng)該在把握節(jié)奏的同時要保持正確的態(tài)度;“話多說,不如少,唯其是,勿佞巧!笔窃诟嬲]我們言多必失,做人應(yīng)該謹慎守信;“行高者,名自高,人所重,非貌高!笔窃谔嵝盐覀円胗辛己玫娜穗H關(guān)系,必須做到德才兼?zhèn),而絕非什么御人之術(shù)。謹、信、仁三點告訴我們不管在生活中、工作中做什么事情都要時刻謹慎,而且要遵守承諾并且要對待家人、同事要仁慈,以誠相待。立身處世謹言慎行,做人處事實事求是,只有這樣,我們才能保持良好的人際關(guān)系,有助于業(yè)務(wù)水平的提高,從容面對各種工作和壓力,從而感受到快樂。

  總之,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不僅是提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。我們對于《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),絕不能停留在學(xué)習(xí)的層面,而重在落實餞行,我們要在平時的不斷的學(xué)習(xí)中形成良好的習(xí)慣,不斷地豐富提高自己的水平,做好屬于自己的每一件事:認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,激情滿懷地上好每一堂課,循循善誘地講透每一道題,精心批改好每一次作業(yè),全面地分析好每一張試卷,安撫每一顆受傷的心,幫助每一個困境中的人,做好每一次規(guī)劃,反思每一次得失。現(xiàn)在的學(xué)生最大的特點是思維活躍、自己意識強、行為習(xí)慣差、抗逆能力弱,一個孩子就是一個家庭的全部希望和未來,作為塑造人類靈魂的工程師,社會要求其具有更高的人格素養(yǎng)和知識素養(yǎng),要求學(xué)生做到的,教師要先做到,而且還要做的更好。

弟子規(guī)讀書心得4

  今天暑假,我讀了一本國學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹信!崩世噬峡,易讀易誦,像唱歌一樣,非常有趣。他的意思是《弟子規(guī)》是圣人對后生的訓(xùn)導(dǎo):首先要孝順父母,尊敬兄長,其次做人要謹慎,講信用。

  兩千年前的古圣人告訴我們“孝悌”和“謹信”是做人的根本,我們是 21 世紀的現(xiàn)代人更應(yīng)該時刻謹記圣人訓(xùn),并履行到實際行動中去。

  我們的生命源于父母,是父母哺育了我們,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大,供我們學(xué)習(xí),給我們溫暖。我們應(yīng)該用實際行動去回報父母。

  當(dāng)父母忙碌了一天,疲憊地回到家里,我們?yōu)樗麄兯腿ヒ痪涮鹛鸬膯柡颍喊职謰寢專銈冃量嗔,快坐下歇歇吧!?dāng)父母忙得不可開交的.時候,主動伸出我們的小手,為他們做一些力所能及的事情。當(dāng)父母生日的時候,及時為他們送上一份美好的禮物,送上一句誠摯的祝福。我們更應(yīng)該虛心好學(xué)、勤奮上進,用優(yōu)秀的成績讓父母歡心。

  “人無信則不立”書后的小故事告訴我們這樣的道理。宋濂是古代的大學(xué)問家。幼年的他家境十分貧寒,只能向別人借書抄書。一次,宋濂借到了一本他非常喜歡的書,可說好明天一早得還給人家,于是宋濂忍受著嚴寒,抄了整整一夜,將書抄完。第二天早上按時把書還給別人。宋濂用自己的誠信贏得了別人的信任,也贏得了自己輝煌的人生。

  誠信是每天按時地交給老師那工整的作業(yè)本;誠信是讓家長簽名的考試卷;誠信是答應(yīng)別人的事能做到。

  誠實守信、孝順父母,從我做起,從身邊的一點一滴的小事做起。

弟子規(guī)讀書心得5

  自從學(xué)校發(fā)了《弟子規(guī)》,暑假里我?guī)缀趺刻熳x、背。對照《弟子規(guī)》所寫的,我反思反思自己,有些做到了,有些做的不夠好。

  在《弟子規(guī)》總敘里告訴我們首先要孝順爸爸媽媽和長輩;其次,要謹慎、誠信、守信用,泛愛眾人,再和有德的人親近。這些我都有做到,外婆生病了,外公要照顧外婆,我們又不跟他們住在一起,所以從我會打電話開始,我?guī)缀趺刻於紩螂娫拞柡蛩麄,和他們說說學(xué)校里的有趣事,因為外公外婆兩人會很寂寞,我每天向他們匯報匯報,他們都很開心,外婆的.病也會好得!在家里,有什么好吃得,我都會和爸爸媽媽分享;有新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班來了,媽媽鼓勵我要主動關(guān)心新同學(xué),多和他一起玩,我都有做。

  在“入則孝”這一篇里告訴我們:父母呼叫我們的時候要馬上回答,不能不回答或回答很遲鈍。父母命令我們?nèi)ジ墒裁矗覀兙鸵R上去做。父母教育我們時,我們必須要尊敬地聽。父母批評我們時,必須要仔細聽,要順承。

  《弟子規(guī)》是四句為一小節(jié),有些我讀了不懂,爸爸幫我找來復(fù)旦大學(xué)教授錢文忠講的《弟子規(guī)》,其中有一個故事,我在他講的《三字經(jīng)》里也聽到過,就是“香九齡能溫席”。黃香九歲時就能在大冬天先把被子捂熱,等著勞動了一天的爸爸回來后睡覺能暖和些。這個故事讓我感動,他告訴我們要愛自己的父母,體貼父母,這個我還沒有做好。

  《弟子規(guī)》雖然我都會背了,但里面的意思我還要搞懂,還會寫下我的感想。

弟子規(guī)讀書心得6

  假期老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——背誦《弟子規(guī)》,讀了這本書以后,我體會非常深刻,同時也學(xué)習(xí)到了許多新知識。

  在這本書里講了許多故事,其中讓我感受最深刻的是:“讀書法有三到心眼口信皆要”,這句話的意思是說,讀書的方法講究三到:就是心到,用心地想;眼到,仔細地看;口到,專心地讀。仔細想想這句話可真是太有道理了,結(jié)合我平時的.日常學(xué)習(xí)去體會這句話確實也是如此,就比如說我在學(xué)習(xí)電子琴的時候,真的需要用心記譜,用眼睛仔細的看樂譜,手彈的同時又要大聲讀譜,這樣練進步是非常大的。又比如說背單詞需要我先看書,反復(fù)聽磁帶,同時大聲朗讀,這樣才能真正地把單詞記在心里。

  其次,這本書講述了日常起居的行為規(guī)范。比如,“衣貴潔,不貴華”,穿的衣服干凈整潔就可以了,不需要高檔、華麗,更不能互相攀比,看誰的衣服及用具是名牌、貴重,這都是不正確的行為!皩︼嬍、勿揀擇,食適可、勿過則”,是說吃飯時不能挑食,這不吃,那不吃,造成營養(yǎng)不良。更不能夠愛吃的就暴飲暴食,這樣會對身體造成危害。讀了這本書以后,我改掉了挑食的壞習(xí)慣,爸爸媽媽都夸我長大了,懂事了!

  這本書最重要的是讓我們在思想道德方面,樹立正確的是非觀念,讓我們發(fā)自內(nèi)心的養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做好事摒棄不良行為,學(xué)會做人,做一個孝順父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、珍惜時間、誠實守信、認真學(xué)習(xí)的人。我會時刻用這本書鞭策自己,它將像一座燈塔一樣照亮我的漫漫人生路,讓我健康快樂的成長。

弟子規(guī)讀書心得7

  《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)對我在班主任工作方面有很大的幫助,在班級管理方面有很強的指導(dǎo)作用。首先,《弟子規(guī)》是依據(jù)圣人孔子的教誨編成的,每一段語句都是三個字,既押韻、好背、瑯瑯上口,又不乏童趣。讓嚴肅可敬的規(guī)矩變成一種意識,讓更多的學(xué)生學(xué)會約束自己的行為,直擊心靈的是兩個字“孝”和“教”.”“孝”是我的立身之根,“教”是我的立業(yè)之本,理解這個根本,就向“做一名優(yōu)秀而幸福的教師”的目標邁出了堅實的一步。

  孝悌是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先!币粋人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。學(xué)生也不例外,只有學(xué)生學(xué)會了感恩父母,樹立正確的思想觀才能提高他們的學(xué)習(xí)能力和生存能力。通過解讀本節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)會恭敬順從父母,體諒父母的艱辛,化孝為其動力,提高學(xué)習(xí)成績。

  《弟子規(guī)》中的規(guī)矩,看似平常無奇,但是如果我們認真去實行,那帶給父母的歡欣快樂,可不是有性的東西可以媲美的,F(xiàn)在我們在家庭就能培養(yǎng)出這么好的言行舉止,將來自然會有意想不到的收獲。

  現(xiàn)在的小學(xué)生,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)。特別是現(xiàn)在,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會,和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。

  學(xué)習(xí)的過程就是一個認同的過程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則,在他們潛意識中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。

  《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的.智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益匪淺。

  我想,一個人活著就要講點道德,有點品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會,也可提升自己的修養(yǎng),何樂而不為?

弟子規(guī)讀書心得8

  《弟子規(guī)》那本金色的小書,短小而精悍。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化,凝聚著一輩輩人。

  《弟子規(guī)》規(guī)范了人的行為,每句話都有一個道理,每句話都發(fā)揚著一種思想,《弟子規(guī)》用最簡短的文字,把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理,對于我們在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義,將是我們終身受益的良師益友。那一個笑聲與淚水交織的'夏天,別了母校,剛摘下紅領(lǐng)巾,滿帶稚氣的我考上了華泰。剛開學(xué),學(xué)校就發(fā)了一本小小的書——《弟子規(guī)》,還要全文背誦。剛開始,我只是應(yīng)付著讀著。一天早上,家中停了電,出于無聊,我隨手拿起那本小書看了起來。漸漸才發(fā)現(xiàn)它——《弟子規(guī)》的內(nèi)容如此精彩。

  我讀它、品它,學(xué)會了許多為人處事的道理,也意識到自己的不足。《弟子規(guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。

  俗話說得好:百善孝為先讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后,讓我感到十分慚愧。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是"孝"了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實什么是"孝"我一點都不懂。反而,父母對我百依百順,照顧到家,我想要的東西想方設(shè)法的滿足我,還反倒覺得父母為自己做的是理所當(dāng)然,甚至有時候他們對自己過于擔(dān)心還覺得他們很煩,討厭他們。我實在是太不應(yīng)該了。

  百善孝為先。行孝是為人子女的本分,但我往往注重以大行而實孝,以為賺大錢給父母并能照顧好兄弟姐妹就是孝,以為會賺錢就是有能力,就可以居高臨下說教任何人。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝不僅是賺錢給父母,必須從細小入手,身有傷,貽親憂,要做到孝心常在,而非一時之念想,是切身處地站在父母親的角度體察到老人家的需要,不管多忙“;丶铱纯础保尭改赴残,放心。養(yǎng)父母之身、心、志、慧。小時候媽媽經(jīng)常說:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報!薄兜茏右(guī)》讓我更明白了“感恩”:感恩天地給予陽光空氣和水,感恩國家培養(yǎng)護佑,感恩父母給予的生命、感恩領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),感恩同事的關(guān)心幫助,感恩親友批評指正。

  記得有一次,吃飯的時間到了,媽媽喊我吃飯,而不聽話的我卻始終沉迷于精彩的電視節(jié)目中不肯離去,媽媽一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的應(yīng)付,等到爸爸媽媽都吃完了,我也沒有去。等到節(jié)目結(jié)束了,我有感覺肚子餓了,走出房間一看,桌上已沒有飯菜了。我氣憤極了大喊:"媽媽,我要吃飯,怎么沒有了呢?"媽媽急急忙忙的從房間走出來:"沒有了!你要吃飯?我給你去做。"于是媽媽急匆匆的為我去做飯......而我還在埋怨著...現(xiàn)在回想起來我真是太不應(yīng)該了

  父母為我們做得太多太多,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時,是他們用他們溫暖的大手緊握你的小手;當(dāng)我們生病時,是他們將我們擁入他們暖和的懷抱;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時,是他們?yōu)槲覀兡托牡闹v解。一切的一切都是他們對我們無私的付出。你們發(fā)現(xiàn)過嗎?他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡——因我們而生——那一絲絲銀發(fā)......

  感恩父母,他們只需要你以后過得好就好,他們只需要你在他們工作勞累時在他們耳邊輕輕說的那一聲:我愛你們。品讀《弟子規(guī)》,品讀《入則孝》,實踐《弟子規(guī)》實踐《入則孝》。讓我們一起來學(xué)習(xí)這做人基本準則——《弟子規(guī)》吧!

弟子規(guī)讀書心得9

  《弟子規(guī)》是中國古時的蒙學(xué)課本,講述著古代文明人和平民百姓的故事。它可以讓現(xiàn)代人感受到古人對老人的尊重、對父母的孝敬。

  在這本書中給我印象最深的是:“待婢仆,身貴端,慈而寬!边@就話講述著一個感人的故事:“東漢時期的一位丞相叫劉寬,他總能體諒犯錯的部下,不生氣,不發(fā)火。有一次,劉寬的'夫人想試探一下他,就讓侍女給他端雞湯,在他接雞湯時,故意失手,雞湯剛好灑在劉寬剛穿好的朝服上。想不到劉寬竟然沒有發(fā)火,而是關(guān)心是女燙傷沒有。

  在現(xiàn)代,和劉寬的君子風(fēng)度恰恰相反,一些單位的上級領(lǐng)導(dǎo),從不寬待下面的職工,當(dāng)職工犯了點錯誤,就會在大會上嚴厲批評,而不像劉寬那樣寬以待人。

  這個故事讓我懂得:人要做到仁慈寬厚,才是完美的。也讓我懂得了寬容他人是一種美德。

  ”事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷!

  這段話的意思是:縱然是小事,也不能任性,擅自做主,而不向父母親稟告。如果任性而為,容易出錯,就有損為子女的本分,因此讓父母親擔(dān)心,是不孝的行為。公物雖小,也不可以私自收藏,占為己有。如果私藏,品德就有缺失,父母親知道了一定會很傷心。

  而我平時就很任性,經(jīng)常擅自做主。有時候媽媽讓我做事,我喜歡了才做,不高興就不做,讓我去買東西,我有時還不經(jīng)媽媽同意就買些自己想要的東西。有時候爺爺奶奶給我的錢,我就藏起來,不告訴媽媽,自己拿去買一些小玩具或者是小食品之類的。我知道這么做是不對的,媽媽其實也不是不讓我拿零花錢,媽媽只是讓我自己學(xué)會怎樣正確花錢,不買不合格的玩具或者小食品。

  現(xiàn)在我漸漸長大了,我知道我有做的不對的,我以后要學(xué)會管理自己,這樣就不會讓父母擔(dān)心了。

弟子規(guī)讀書心得10

  《弟子規(guī)》是依據(jù)大教育家孔子對弟子的教誨編寫而成,書中的句子短小精悍,句句蘊含著生活的哲理。上學(xué)期,學(xué)校給孩子免費贈送了這本經(jīng)典之作,而且要求教師與學(xué)生一起誦讀,同時號召家長也參與到活動中,感受經(jīng)典的魅力。

  為了對孩子的行為起到很好的規(guī)范作用,我和孩子一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。在學(xué)習(xí)過程中,我們也受到了教育。記得蘇子芪有一段時間,當(dāng)別人和她說話時,老是一副漫不經(jīng)心的'樣子,有時甚至千呼萬喚才能叫出來。自從背了《弟子規(guī)》后,每當(dāng)遇到這樣的情況,我們會不由自主地背誦:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽,父母責(zé),須順承!泵慨(dāng)聽到這些句子時,她會馬上行動起來。漸漸地,孩子慢慢地改掉了很多不良習(xí)慣。現(xiàn)在,家里有客人來訪,她會主動問候;吃飯時,也懂得謙讓,請大人先入座自己最后入座;生活中,也學(xué)會了與人分享玩具、美食。

  一本經(jīng)典,在和孩子一起誦讀的過程中,也在不停地提高著自己的修養(yǎng)和學(xué)識,也對日常生活習(xí)慣的不停地檢驗,哪些地方合適?哪些地方不合適?哪些地方需要改正?哪些地方需要繼續(xù)努力?真是勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  《弟子規(guī)》讓我和孩子在誦讀的過程中,受到思想教育,精神的洗禮。一本書,教育兩代人,更重要的是孩子在誦讀的過程中,不僅培養(yǎng)了讀書興趣,而且指導(dǎo)了行動,找到了努力方向,這大概就是經(jīng)典的魅力吧。

弟子規(guī)讀書心得11

  今日我讀了《弟子規(guī)》一書,最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應(yīng)勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責(zé);須順承”。

  這段“弟子規(guī)”的.意思是,父母呼喚時,應(yīng)及時回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代,要立刻動身去做,不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為我們好,應(yīng)當(dāng)恭敬的聆聽。做錯了事,父輩教誡時,應(yīng)當(dāng)虛心理解,不可強詞奪理。讓父母生氣悲痛?吹侥抢锊挥傻梦疑罡袃(nèi)疚,平時只要爸媽叫我,我都會假裝沒聽見,只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會毫不猶豫地說讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會說我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎樣做人處事時,我會一只耳朵聽,一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯了事,爸媽說我,我會想盡一切辦法為自我辯護,把黑板說成白板才肯罷休,有時讓爸媽氣得哭笑不得。

  讀了“弟子規(guī)”,讓我明白了自我以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯,要聽爸媽的話,不再讓爸媽悲痛,做一個勤快懂事的好孩子。

弟子規(guī)讀書心得12

  在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得。《弟子規(guī)》增長了我的`智慧,震撼了我的心靈。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我有深切的體會。

  做人要懂得感恩。對一個人而言,應(yīng)該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí)孩子在家變化很大,以前我叫他幾次他都不吭聲,學(xué)完《弟子規(guī)》后,我再叫他沒有反應(yīng)時,就說:“父母呼?”他聽到后馬上跑過來說:“應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!比缓笤僖笏鍪裁词聲r,他能很快去做。有一次,我倆從外面回來,開開門后,我習(xí)慣性的讓他先進去,他卻站在我身后說:“或飲食,或坐走。長著先,幼者后。”開始吃飯了,他站那不動,我說:“你干什么呀,快點吃飯!彼f:“長著立,幼勿坐,長著坐,命乃坐!闭f完非讓我坐下,并且先吃一口飯,他才坐下吃。雖說孩子做的還不太好,但比起以前已經(jīng)強的太多了。這一點我們做父母的真是自愧不如。希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,能讓操勞了一輩子的父母過上幸福的生活。

  “為國教子,以德育人”,孩子是祖國的未來,教育好下一代是我們做父母最大的責(zé)任!爸烈缃套印保嘈乓环莞乓环堇,十份耕耘十份利益。懂得反省自己,時刻反省自己地言行,做一個真正無愧于心的人!

弟子規(guī)讀書心得13

  時代沒有停止前進的腳步,社會正在經(jīng)歷著月新日異的變化,科學(xué)技術(shù)的變革與創(chuàng)新已然成為了新常態(tài),這一切的變化歸根到底緣于人自身的變化。人可以改變自己,也可以為環(huán)境等客觀事物所改變。人的力量不言而喻是偉大的,但這偉大之中往往會少了一些純粹的東西,那就是人之所以為人的一些最初始的東西,這恰恰是我們不能丟掉的東西。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書是圣賢的教育!暗茏右(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”這是《弟子規(guī)》的總敘,大意是首先在日常生活中,要做到孝順父母,關(guān)愛兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他人學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。這本書講授了做人及學(xué)習(xí)方面所應(yīng)該恪守的規(guī)范,尤其是為家庭教育與社會教育提供了很好的參考。讀了這本書之后,我開始反思自己的所作所為:為人是否做到“凡是人,皆須愛”;處事是否做到“己所能,勿自私”;學(xué)習(xí)是否做到“心眼口,皆新要。結(jié)果是顯而易見的,可是為什么我做不到呢?

  我曾在網(wǎng)上看過一段視頻,內(nèi)容是關(guān)于《弟子規(guī)》改變了一個22歲的男孩一生的.故事。他被十三所學(xué)校開除過,打架斗毆、貪圖享樂、揮霍無度、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,可以說是惡貫滿盈。在外浪蕩的六年間未曾給父母打過電話,也從沒關(guān)心過家里的一切,如今22歲的年齡卻有著猶如60歲的老態(tài)龍鐘的身體。一次偶然的機會他接觸了《弟子規(guī)》,這成為了他一生的轉(zhuǎn)折點。他開始遠離過去的浪蕩生活,決定洗心革面重新開始。特別是當(dāng)他得知母親一直都沒有放棄他,堅信他一定能變好之后,他百感交集。母親的默默付出沒有白費,她終于能在有生之年看到了兒子的轉(zhuǎn)變。他曾問過母親:“事以至此,像我這樣爛人一個,命運早已有定數(shù),為什么還那么在意我呢?”母親當(dāng)時只說了一句話:“不管你怎么變,都是我的孩子,而且事在人為,不要相信什么命,如果真的有命運,那也只能掌握在自己手中!庇谑撬椭宰涌赐炅四赣H為他準備的一套著名企業(yè)家胡曉林講授的關(guān)于學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后對身心和企業(yè)的影響與轉(zhuǎn)變的光盤。至此他才知道人要具備的最基本的道德素養(yǎng)是孝道,他終于理解父母的辛苦和內(nèi)心所遭受煎熬,于是他遵照母親的建議,在養(yǎng)老院做了四個月的義工,一邊學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,一邊做著最臟最累的活,并且沒有任何報酬,但正是這短短的四個月讓他收獲了從未有過的快樂。他感慨地說:“是《弟子規(guī)》讓他重新?lián)碛辛艘粋完整的家,讓他找尋到了人生的方向,懂得了人生的價值在于在有限的時光里為別人、為社會乃至國家做力所能及的事情,這樣就此生無憾了!

  我被他的經(jīng)歷所感動,不僅是我,還有千千萬萬個聽過他演講的人都被感動了。這就是《弟子規(guī)》的力量,足以改變一個人一生的命運,也可以說,這就是中華傳統(tǒng)文化的魅力,中國是一個有著幾千年文化傳統(tǒng)的文明之邦,我們的傳統(tǒng)文化是有生命力和凝聚力的,她熏陶和培育了一代又一代的中華兒女。

  我也正需要這樣的改變。∥易顚Σ黄鸬娜耸歉改,最應(yīng)感謝的人也是父母。是他們起早摸黑地掙錢供我上學(xué),是他們孜孜不倦地教我做人的道理,然而我只是理所當(dāng)然地向他們索取,卻不曾做到過“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”。我虧欠了父母十四年!他們那曾經(jīng)年輕俊麗的面容早在這十四年間換了一副模樣,記憶中的笑容也越來越多地為憔悴所替代。時光如箭一去不復(fù)返,我要從現(xiàn)在開始改變,雖然我買不了什么貴重的禮物,但是心意比禮物更重要。我平時很少給在外工作的父親打電話,一是因為父親工作太忙了,二是因為我忽略了。這次,我一定要打一個電話給父親,因為這天是父親的生日。電話接通了,我聽到父親那勞累的聲音,內(nèi)心禁不住抽搐了一下:“爸,生日快樂!您辛苦了!备赣H聽到之后愣了一下,過了幾秒鐘后才樂呵呵地答應(yīng)著,我聽得出來,父親的話語里隱藏著幾分激動,幾分驚喜,我想那一刻他一定很開心吧!而我也體會到了從未有過的快意。

  人不能忘本!這“本”既是指中華民族上下五千年所保留下來的燦爛文化,也是我們祖先世代相傳的傳統(tǒng)美德,我們不能把老祖宗留給我們的寶貴財富荒廢掉,而是要讓她發(fā)揚光大,世代相傳!

弟子規(guī)讀書心得14

  在這里,我又重新學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,進一步了解了大成至圣先師——孔老夫子。今天,我們學(xué)習(xí)的是“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!边@段話的意思是父母親在呼喚你的時候,我們應(yīng)該及時回答,不要慢慢吞吞的很久才回答。

  父母親在交代我們做事的'時候,我們不能拖延或推辭偷懶。父母親在教導(dǎo)我們做人做事的道理時,是為了我們好,我們要恭敬聆聽。如果我們做錯了事,父母親責(zé)備教誡我們,我們應(yīng)當(dāng)虛心接受,一定不能強詞奪理,使我們的父母親生氣、傷心。

弟子規(guī)讀書心得15

  作為子女,我們應(yīng)該對父母孝順,有一句俗語說的好:百善孝為先,父母生我們,養(yǎng)我們,他們用寬容、用嚴厲教育我們!雖然有時父母也會因為我們的錯誤責(zé)罵我們,但那也不是對我們關(guān)心的一種嗎?所以我們一定要對我們的父母好呀!

  我們在日常生活中也要對兄敬、弟愛。兄弟之間存在著骨肉之情,如果兄弟之情的感情好,我們對父母的孝心也就包含在其中了。我們對尊長應(yīng)該孝順,長輩也就是父母的兄弟姐妹,對父母的兄弟姐妹和對自己的`父母一樣的好,一樣的孝順。

  在平時,我們大家要珍惜時間、愛護衛(wèi)生。人的一生會有很長的時間呢?我們要在年輕是抓緊時間學(xué)習(xí),不放過一分一秒。人的醫(yī)生是如此的短暫,一轉(zhuǎn)眼便從少年到了老年,每一個人都要在我們著有限的時間里,把精力全部都傾注在有用的時間才行。有些人會老盼著明天,可有一句話說的好:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。我們一定要在有生之年做出更大的貢獻,回報我們的祖國。

  我們大家在和朋友相處中一定要有信用。做一件事情要么就不要答應(yīng)別人,只要答應(yīng)了別人就一定要言而有信。這樣你用“信”去對待別人,別人會很開心,相反他也不就會用“信”對你了嗎?所以我們在和人相處時信一定也不能缺少!

  人與人相處除了要有信,愛也是不可缺少的。無論是對什么人我們都要愛護,讓對方感到溫暖,知道愛的力量是多么的偉大,這樣他便也會用這種愛去關(guān)心別人,盧梭曾經(jīng)說過一句話:慈善的行為比金錢更能接觸別人的痛苦。你愛別人,別人就會愛你;你幫助別人,別人就會幫助你;你待他情同手足,他對你就會親如兄弟。我們在六年級的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,它講述的是一個小男孩認真的給予客戶快樂,所以當(dāng)那些客戶知道小男孩有難后便也幫助了他。相信大家都知道這篇課文的名字他就是《真情的回報》。

  人的一生最重要的是什么呢?如果你的回報是“才”那你就大錯特錯了。一個人最重要的是“德”才對。我們不但要敬重那些有“德”的人,還要向這些有“德”的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種無私的精神。

  只要你有了“德”,才能真正把學(xué)習(xí)學(xué)好。我們要報以上六門課學(xué)好用余力學(xué)習(xí)才行。俗話說的好:讀一本好書,就像在和一個品質(zhì)高尚的人談話,讀萬卷書,行萬里路。你讀了萬卷書有了才華見識廣了,就像行了萬里路一樣。

  讀了這本《弟子規(guī)》后讓我明白了人的一生要孝順父母、順從兄長、謹、有信用、有博愛、有德、有才。這樣才算是一個真真正正的“君子”。

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