檢討書(shū)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要認(rèn)真地反思檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的檢討書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。

檢討書(shū)作文1

　　尊敬的潘老師:

　　上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于英語(yǔ)小作文的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的英語(yǔ)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

　　因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。

　　我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

　　對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):

　　1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

　　2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

　　3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來(lái)，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

　　現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的'錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討，我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):

　　1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。

　　2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想，如果我對(duì)老師有更深一層的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù)，決不會(huì)使

　　老師對(duì)我產(chǎn)生失望。

　　3.上課時(shí)，總不能按時(shí)到位，總是遲到。不過(guò)，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準(zhǔn)時(shí)到位，沒(méi)有遲到。

　　根據(jù)以上幾點(diǎn)不足，我決定有如下個(gè)人整改，與改正錯(cuò)誤的措施:

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤，根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理，并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、制定這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。

　　3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力，與奧數(shù)的成績(jī)。

　　請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以，我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在英語(yǔ)班學(xué)習(xí)，就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以，我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次，我就自覺(jué)退出英語(yǔ)班，決不再說(shuō)什么。

　　檢討人:

　　年月日

檢討書(shū)作文2

　　今天早上，家里發(fā)生了一件十分有意義的事情，那就是：爸爸偷偷抽煙。

　　爸爸戒煙有些日子了，在家里我沒(méi)幾次發(fā)現(xiàn)過(guò)他藏起來(lái)的煙或是藏著抽煙，但從他平常的言行舉止和嘴巴里的氣味來(lái)說(shuō)，在外面，他時(shí)不時(shí)肯定偷著在抽煙，只是我們不知道罷了。這不，今天就被我逮了個(gè)正著。一大早，我們就都起床了，做著自己想做的事情。只覺(jué)得爸爸鬼鬼祟祟的，想做一些事情又做不到似的。一直到了臨近中午時(shí)分……

　　“老師，抄水表�！遍T(mén)外傳來(lái)了物業(yè)管理的人的聲音。這是，我媽媽開(kāi)始找起爸爸來(lái)，“她爸爸，抄水表！”沒(méi)有人答應(yīng)“她爸爸~！”還是沒(méi)有人答應(yīng)，隨后我們找遍了整個(gè)家也不見(jiàn)爸爸的蹤影，于是就說(shuō)等會(huì)兒把水表抄出去。我跟媽媽馬上給爸爸打了一個(gè)電話，沒(méi)有人接，原來(lái)電話沒(méi)有帶出去。“完了，完了，他肯定去買(mǎi)煙了�！蔽也聹y(cè)道。轉(zhuǎn)眼間，爸爸就開(kāi)了門(mén)進(jìn)來(lái)了，往門(mén)前的沙發(fā)上使勁翻，像是在找東西一樣，我們立馬知道了情況，我走過(guò)去，對(duì)爸爸說(shuō)：“把嘴巴張開(kāi)。”爸爸吐了一口氣�！皾M嘴的煙味！”隨后爸爸便開(kāi)始一連串的狡辯，我便趕忙去沙發(fā)上找出了煙，揭發(fā)了他的謊言。隨后，為了懲罰他，讓他銘記不可抽煙的.道理，便罰他寫(xiě)1000字的檢討，爸爸態(tài)度端正地答應(yīng)了。等他寫(xiě)完，已是中午，我又讓他念一遍，爸爸雖然滿心的不愿意，可還是答應(yīng)了�！斑@是我從小到大第一次寫(xiě)檢討啊…�！卑职治�屈地說(shuō)道。“我不管，快把它念出來(lái)！”我催著爸爸。隨后，他將檢討書(shū)念了出來(lái)，在檢討書(shū)中，他鄭重立下了條約，其中，他保證：堅(jiān)決不買(mǎi)煙，堅(jiān)決不接煙，堅(jiān)決不吸煙。并了解了抽煙所帶來(lái)的一切對(duì)身體的危害，認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。本來(lái)那包煙我想像前幾次一樣一下子扔出窗外的，可為了讓他記住抽煙的后果，確保今后不再抽煙。于是，我想了個(gè)辦法，干脆將檢討書(shū)和那包煙一齊粘貼在墻壁上，粘得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，讓他刻骨銘心。

　　這是爸爸第一次寫(xiě)檢討，我想也想不到，爸爸的第一次檢討竟是我罰的，(*^__^*) 嘻嘻……誰(shuí)叫他抽煙還撒謊呢！

檢討書(shū)作文3

　　太陽(yáng)肆意地把陽(yáng)光灑向空中，任它們隨風(fēng)飄蕩，到達(dá)世界的各個(gè)角落。而在空中游蕩的我，便任由那攜帶著溫暖氣息的風(fēng)穿過(guò)我的羽毛之間。

　　父母總是說(shuō)我與其他的鳥(niǎo)兒不一樣，是只怪鳥(niǎo)。其他的鳥(niǎo)兒早起是為了捉蟲(chóng)子吃，但來(lái)看看我，“好”嘛！比人家起得更早，卻只為了去看那些人類(lèi)，也不知是哪根筋搭錯(cuò)了。

　　不論我的鳥(niǎo)爸鳥(niǎo)媽怎么教育開(kāi)導(dǎo)我，我總是一意孤行。還仿佛著了魔，不論是那經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依然矗立不倒的石林，還是人類(lèi)生活中令人望而生畏的學(xué)堂，或是那豐富的'情感世界。在其他鳥(niǎo)眼里看來(lái)毫無(wú)趣味的畫(huà)面，在我眼中卻擁有獨(dú)特的色彩，如同水墨丹青，令我回味無(wú)窮。

　　我曾看見(jiàn)過(guò)，某些家庭并不富裕，而且人們口中所說(shuō)的“學(xué)歷”也不高的女孩子，不知是因?yàn)樯系鄣膽z憫或是天意，總會(huì)在咖啡廳來(lái)一場(chǎng)唯美的邂逅，擁有那千億分之一的可能性，與一個(gè)喜歡自己并身份高貴的人結(jié)婚，從此麻雀飛上枝頭變成鳳凰。

　　知道這些事的女孩們，肯定會(huì)心生羨慕，也有些會(huì)打起心里的小算盤(pán)�！斑@嫁得好，可比考得好強(qiáng)多了，有功夫還不如多去咖啡廳逛逛，說(shuō)不定就瞎貓碰上死耗子了呢，當(dāng)一個(gè)闊太太總比當(dāng)一個(gè)‘三無(wú)’人員強(qiáng)。我負(fù)責(zé)貌美如花，他負(fù)責(zé)勇闖天涯，君臨天下。”

　　但總有一些人似乎是“理性”的代言人，一位高三的楊老師就做了一份報(bào)告。讓我們知道了許多公司的CEO或領(lǐng)導(dǎo)人都是畢業(yè)于名校，百度公司CEO，李彥宏，畢業(yè)于北大：搜狐公司CEO，張朝陽(yáng)，畢業(yè)于清華：京東商城，劉強(qiáng)東，畢業(yè)于人大。但是，他們的妻子同樣不凡，甚至更為學(xué)霸，李彥宏的妻子，劉東敏，畢業(yè)于中國(guó)科技大學(xué)少年班，美國(guó)新澤西州立大學(xué)，生物博士；扎克伯格的妻子，是他哈佛大學(xué)時(shí)的同學(xué)；而克林頓是在耶魯大學(xué)愛(ài)上的學(xué)姐，希拉里。

　　雖然高考并不是唯一的出路，我們能像曹文軒一樣成為作家，也能像馬云一樣成為老板……但我們必須足夠優(yōu)秀，才有底氣，去般配其他的優(yōu)秀。

　　人生就像是一朵曇花，會(huì)盛開(kāi)到極致，然后慢慢枯萎，凋零，落一地花瓣。所以——人生很貴，請(qǐng)別浪費(fèi)，真的。

檢討書(shū)作文4

　　明媚的陽(yáng)光落在窗欞邊，爬上了貼著畢業(yè)照的桌案。照片中的你目光注視著前方，是那么地專(zhuān)注。我順著你深邃的目光望去，腦海里浮現(xiàn)出過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　“沙沙沙……”我?jiàn)^筆疾書(shū)，兩張白花花的試卷還等著我做呢。昨天太貪玩了，只好把語(yǔ)文作業(yè)留到第二天，因?yàn)檎Z(yǔ)文課在下午，所以上午拼命地趕一下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，當(dāng)課代表響亮地宣布語(yǔ)文課換到上午第一節(jié)時(shí)，我的嘴巴瞬間變成“O”。我急得像熱鍋上的螞蟻，縱使我有三頭六臂，也不能在幾分鐘內(nèi)完成兩張?jiān)嚲戆伞Ｎ艺娴牟桓蚁胂竽銣睾偷男θ蓊D時(shí)變成犀利的目光射在我的臉上的感覺(jué)會(huì)怎么樣。上課鈴在此時(shí)變得如此刺耳，我終究沒(méi)能逃過(guò)你的眼睛。你輕輕地移開(kāi)我拼命掩蓋試卷的雙手，盯著雪白的試卷卻沒(méi)有說(shuō)一句話。你繼續(xù)繪聲繪色地講課，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，可我卻清楚地看到你的眼角掠過(guò)一絲失望。

　　下課后我主動(dòng)寫(xiě)了一份檢討書(shū)給你，看著熟悉的笑容又綻放在你的臉上，我松了口氣。這件事也像云煙一般隨時(shí)間慢慢淡化了。

　　又是一節(jié)語(yǔ)文課�！拔覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)沒(méi)有完成周末作業(yè)，這項(xiàng)作業(yè)雖然上周五我沒(méi)有強(qiáng)調(diào)，但很早我就說(shuō)過(guò)每個(gè)周末都要完成的……”你不緊不慢地說(shuō)著。咦，周末有作業(yè)么？我怎么越來(lái)越覺(jué)得老師說(shuō)的是……我？！“而且她還忘記了半年前對(duì)我的承諾……”你繼續(xù)說(shuō)著。啊，我突然想起了那份檢討書(shū)，那些塵封的記憶也隨之打開(kāi)，我曾經(jīng)親手寫(xiě)下“再也不會(huì)忘做作業(yè)”，可如今我卻食言了。檢討書(shū)中的`一字一句好像錐子一樣刺在我的心里，而你沒(méi)有批評(píng)我一句，還安排了一節(jié)自修課讓我把作業(yè)補(bǔ)上。

　　你的寬容猶如一汪清泉流淌在我的心間。這份被我遺忘的檢討書(shū)重新被你提起的時(shí)候，它便有了非凡的意義。因?yàn)樗�折射出了一位教師的寬容、博�?ài)以及對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任感。而對(duì)于我來(lái)講，你更像一位父親，在我失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì)，幫我尋找復(fù)習(xí)資料，在知道中考成績(jī)后第一時(shí)間打電話來(lái)祝賀我……我總是被這些事深深感動(dòng)著，因?yàn)槲抑�道并不是每個(gè)人都能這么幸運(yùn)地遇到一個(gè)如此關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師，所以我珍惜。

　　一陣輕風(fēng)吹過(guò)，相片里的人兒變得更清晰了。我望穿相片望穿你，仿佛又看到你在語(yǔ)文課上對(duì)我溫和地笑著……

檢討書(shū)作文5

　　今天，我要向全體同學(xué)以及老師道歉，因?yàn)樽约旱氖�職，�?dǎo)致班級(jí)門(mén)未鎖！

　　自己對(duì)于這種不負(fù)責(zé)任的行為深感愧疚，一心只想著我的事，卻忘了自己身為值日組長(zhǎng)的職責(zé)，完全沒(méi)有顧忌整個(gè)班集體，導(dǎo)致了這種極不負(fù)責(zé)且危險(xiǎn)的事發(fā)生。我們?cè)�讀過(guò)高震東校長(zhǎng)的"天下興亡，我的責(zé)任"。而我卻絲毫沒(méi)有將它當(dāng)作自己的責(zé)任，只將"我的責(zé)任"留在嘴上，卻沒(méi)放進(jìn)心里。

　　五十五位同學(xué)的書(shū)本、書(shū)包等許多東西都存放于教室內(nèi)，以及我們班姓氏小組的二百本書(shū)籍皆在教室內(nèi)，我卻對(duì)全班同學(xué)的公有以及私有財(cái)產(chǎn)不屑一顧，要下它們置之不理。

　　這種不負(fù)責(zé)有可能損傷到班級(jí)利益，自己對(duì)大家深感愧疚，讓全班同學(xué)的物品受到威脅。對(duì)于我這種失職，自己一定會(huì)深刻反思！許多同學(xué)因我而陷入焦慮，謝老師也因班門(mén)敞開(kāi)而一直擔(dān)憂。自己嚴(yán)重缺乏大局觀，責(zé)任皆在于我一個(gè)人，沒(méi)有思考班級(jí)的弊與利，只想著去操場(chǎng)。

　　不僅是全班同學(xué)于謝老師，對(duì)八班所有叔叔阿姨們，自己也深感歉意，讓您們捐贈(zèng)的書(shū)籍受到威脅。在這里，特別向自己的三位徒弟以致歉意。作為組長(zhǎng)，同時(shí)作為師傅，我不僅沒(méi)有起到榜樣于帶有作用，還做出這種有著消極影響的事，希望你們相信我，以后定會(huì)起到積極的帶有作用！

　　同時(shí)，也希望同學(xué)，叔叔阿姨以及老師可以原諒我的這次過(guò)失，再次給予我機(jī)會(huì)，雖然如此大的過(guò)失很難彌補(bǔ)，但我今后一定會(huì)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任！"天下興亡，我的'責(zé)任"這八個(gè)字我一定會(huì)記住！也請(qǐng)同學(xué)們以我為戒，負(fù)起責(zé)任，一起打造品牌八班！

　　我需要感謝自己的同桌——李勇搏同學(xué)，對(duì)于我的失職，他本可以坐視不管。但見(jiàn)到信息后，仍從家中來(lái)到班級(jí)，將們關(guān)住后才離開(kāi)。他作為班長(zhǎng)，將自己的工作完成，還彌補(bǔ)了我的錯(cuò)誤，對(duì)此，我表示感謝。同時(shí)，他的責(zé)任感自己也一定會(huì)學(xué)習(xí)，為八班這個(gè)品牌貢獻(xiàn)一份力量！

　　通過(guò)自己今天的錯(cuò)誤，我認(rèn)清了何為責(zé)任，也一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中銘記自己的責(zé)任，還是向全體家長(zhǎng)、同學(xué)以及老師們致以誠(chéng)摯的歉意，請(qǐng)大家相信我。我定會(huì)負(fù)起責(zé)任，帶著大家的信任走下去！

檢討書(shū)作文6

　　我和朋友幾乎玩遍了所有的游戲（不是電子游戲），于是百般無(wú)聊的嚼著草根，臥在綠油油的草地上，什么事也不知道做。就這樣呆了大半天，朋友忽一躍而起大聲說(shuō)道：“咳咳！我宣布，李方，你因?yàn)闊o(wú)事可做，被罰一檢討書(shū)；我，XXX，也應(yīng)為無(wú)事可做，被罰一篇檢討書(shū)！”

　　我聽(tīng)了，嘟囔著：“你沒(méi)發(fā)燒吧？鬼才沒(méi)事去寫(xiě)檢討書(shū)呢！你是不是犯了什么錯(cuò)，想讓我陪你一起寫(xiě)檢討書(shū)哇！”朋友毫不示弱的白了我一眼，說(shuō)：“No！我的意思是，寫(xiě)個(gè)無(wú)厘頭的檢討書(shū)，寫(xiě)著玩兒！”我一聽(tīng)，這才極其情愿的拿出了紙和筆（不要問(wèn)我紙筆從何來(lái)）。過(guò)了難熬的沉默不語(yǔ)的二十分鐘，兩篇“創(chuàng)世杰作”誕生了。

　　我先念出朋友是怎么寫(xiě)的：

　　某年某月某日某時(shí)某分某秒，本人手端著橙汁，昂首闊步向前走，不慎踩死一只螞蟻。我等對(duì)螞蟻的九族表以深深的歉意，這都是我的錯(cuò)，是我的不對(duì)，是我的不是，是我的不應(yīng)，是我的不該，是我的不應(yīng)該，是我的不能……本人將至死者螞蟻的家屬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)九十度的深深道歉鞠躬。本人將戴上顯微鏡，尋找螞蟻的.尸體，并安放在我家綠色盆栽之下，讓他老人家在“綠泉”之下安寧。我會(huì)為螞蟻播放一首貝多芬的《悲愴》，并為他點(diǎn)上十分之一炷香。我也將會(huì)每年往盆栽里放一粒蘋(píng)果籽，當(dāng)做祭品。根據(jù)《螞蟻刑事法》第514條規(guī)定，兇手必須給予被害人家屬賠償。于此，本人將支付巨額賠償款——三粒飯粒，和十顆面包渣……請(qǐng)多見(jiàn)諒！

　　雖然我看了以后，很無(wú)語(yǔ)，但相比之下，我的雖短，但也不遜色……我念出了我寫(xiě)的：

　　一個(gè)風(fēng)和不日麗的下午，我吃掉了老爸藏了不到十秒的一個(gè)蘋(píng)果派。對(duì)此，我想向老爸表示深深的竊喜……咳，深深的歉意。對(duì)于我偷看了老爸藏蘋(píng)果派，我深深覺(jué)得氣憤！嘿，憑什么不讓我也咬一口再藏啊？……咳，我深深覺(jué)得不安！對(duì)，我不應(yīng)該偷看老爸藏東西。對(duì)于我翻出了老爸私藏著的蘋(píng)果派，我更是深深的不屑……咳，深深的內(nèi)疚。對(duì)于我吃掉了蘋(píng)果派，我也深感到應(yīng)該……咳，深感到不該。對(duì)不起，臭老爸，誰(shuí)叫你不給我吃？咳……好老爸，請(qǐng)?jiān)�諒我。我�?duì)了，啊不，我錯(cuò)了……

　　念完后，我從“檢討書(shū)”后偷偷瞄了眼朋友，看見(jiàn)她已經(jīng)趴在地上笑的不省人事了……

檢討書(shū)作文7

致廣大的信徒們：

　　你們每一次虔誠(chéng)的跪拜，你們每一聲純真的祈禱，你們?cè)谖艺Q辰之日留下的鮮花，你們?cè)谛厍皠澫碌拿恳粋�(gè)十字……我都看在眼里。

　　但在這里，我要很遺憾地告訴你們，你們的愿望我不能替你們實(shí)現(xiàn)。

　　你們的捐贈(zèng)白費(fèi)了嗎？你們的虔誠(chéng)萬(wàn)分卻沒(méi)有得到任何回報(bào)，你們后悔嗎？不，你們?cè)隍�誠(chéng)的同時(shí)，獲得的是生命的高潔。

　　我之所以創(chuàng)建基督教，為的并不是幫人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，倘若真是如此，世界便不是如此了。每個(gè)人的靈魂都是高貴的，我能做的只是幫你們揭開(kāi)俗世的面紗，讓你們窺見(jiàn)內(nèi)心的純凈與美好。

　　啊！我知道你們內(nèi)心的掙扎與苦痛，我知道你們想得到救贖。我看見(jiàn)你們有的人流落街頭，卻仍不忘每周去教堂禱告；看著你們陷入名利的漩渦，竭力地掙扎，面對(duì)著圣經(jīng)掩面嘆息……太多的煙塵彌漫在這個(gè)世界，但我們必須接受，接受生命里注定殘缺和難以如愿的東西，接受那些禁忌的和不能見(jiàn)到光明的東西。在這個(gè)世間，你們不能逃避，但也不可在濁水之中，失掉了自身所保有的純凈。朋友啊，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住，能救贖你們的，只有你們自己。

　　你們祈禱的聲音都是世間的天籟，你們祝愿親人的聲音都是悅耳的歌喉。面對(duì)《圣經(jīng)》，你們每個(gè)人都是自己的圣母，你們額頭上的圣油絕不能讓你們健康長(zhǎng)壽，但能讓你們看清心中的黑暗，你們衣襟上的圣水?dāng)嗖荒芴婺銈兿�病減災(zāi)，但能讓你們追尋心中的安寧。

　　一手握著錢(qián)袋，一邊卻高頌我的功績(jī)，勾結(jié)權(quán)勢(shì)，貪慕富貴。��！那絕不是教皇，真正的教皇，理應(yīng)是面對(duì)與自己志不同道不合的人，也能有一份寬恕之心，蒙太里尼的`模樣，絕不是那個(gè)幫助丕平登上皇位的教皇，我從來(lái)沒(méi)有替任何一個(gè)皇帝加冕過(guò)。

　　他教導(dǎo)你們，在家中擺上我的雕像，他教導(dǎo)你們，傷痛時(shí)向我祈禱。不，請(qǐng)敲碎了它吧！真正相信上帝的人，會(huì)向甚至漠不相識(shí)的人，祈禱。

　　我在這里，真誠(chéng)地向你們檢討，請(qǐng)莫責(zé)備我的無(wú)能，只要你們能找到真正的自己，我的去留就無(wú)所謂了。

　　如今我的魂魄將要消散，不必痛哭，不必悼念，你們的善良與純凈，便是對(duì)我最好的祝福。

檢討書(shū)作文8

　　本公子于20xx年9月25日下午第二節(jié)下課，犯了一個(gè)錯(cuò)誤。跑操?zèng)]有等我朋友，所以她生氣了，我頓感罪大惡極，深感自己罪孽深重。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我從廁所出來(lái)后便拉著小蟹子去操場(chǎng)集合，到了樓梯拐角處才忽然想起，不知她走了沒(méi)？小蟹子一語(yǔ)說(shuō)她可能早走了，在級(jí)部主任緊急催促下，我和小蟹子跑了。然后犯下了這個(gè)大錯(cuò)誤，在我們操場(chǎng)集合完畢，我巡視四周，發(fā)現(xiàn)她還是未來(lái)。我知道壞了，最后她來(lái)了，并且被班主任留住扣分。

　　豬隊(duì)友，這稱(chēng)呼感覺(jué)真是形容我和小蟹子的專(zhuān)屬了。我想去辦公室和班主任說(shuō)清楚，體罰也一起啊，又不是你一個(gè)人的錯(cuò)。作為隊(duì)友，只能有難同當(dāng)，因?yàn)楦�氣都被坑完了，然后……消失了。最后又成功牽扯了事物的兩面性，進(jìn)退兩難，我也不會(huì)解決了，我想去找老師。但某人不讓我去，氣呼呼的雙眼似乎有一道閃電，真的.好可怕。大腦簡(jiǎn)單的本人表示不懂復(fù)雜人的腦回路，最后我到底去還是不去？這還是個(gè)謎。

　　恰巧第三節(jié)體育課，就是此時(shí)此刻，我正在寫(xiě)這篇檢討，也是我人生17年來(lái)第一次寫(xiě)檢討。九曲十八彎，我現(xiàn)在還是有點(diǎn)兒害怕她會(huì)殺了我。關(guān)鍵問(wèn)題是什么？在那個(gè)點(diǎn)，又回到了我們班主任的身上，進(jìn)程如何，只能一步步來(lái)。完全令人腦殼兒疼，最難處理的便是人際交往問(wèn)題。我感覺(jué)問(wèn)題說(shuō)明白最好，也就是去向班主任講清楚。但她還在生氣，令人擔(dān)憂，我又混亂了。似乎從來(lái)就沒(méi)有清醒過(guò)。

　　初始時(shí)從初一到現(xiàn)在高二，整整五年。我真做了不少啼笑皆非的事情，總做莫名其妙的事情，然后回頭又反省自己。吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？最后最多的往往又是后悔。然后人生只能向前看，又只能向前而已。

　　五年，看似打打鬧鬧，我卻從未看透過(guò)她。也許會(huì)有人說(shuō)我夸張吧，但真的，我不看透。她是個(gè)很可愛(ài)的姑娘，與我不同。今天的問(wèn)題是我錯(cuò)了。我還是太稚嫩，這種簡(jiǎn)單的問(wèn)題都處理不好，嗚呼哀哉。浮世漂泊是非還是太少？估計(jì)這件事我又要反思好久了。也有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有反思自己的做法了，這次也好。

　　這件事不知道該以何收尾，但我做的第一件事一定是給某姑娘買(mǎi)糖吃。不然她可能會(huì)殺了我，得過(guò)且過(guò)，后果再說(shuō)。

　　一場(chǎng)嘆息，總有無(wú)法言明的憂傷，都有自己的秘密，但我們一定要各自安好。

檢討書(shū)作文9

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：xx一小六（3）班教室

　　人物：我、李老師、許xx

　　那天，天空萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗，在我們班里卻發(fā)生了一場(chǎng)“校園暴力”，霎時(shí)“血光四濺”幾個(gè)祖國(guó)的花朵的生命就光榮“死”在李老師的手下。

　　我最怕的就是李老師了，他心情好的時(shí)候，非常的和藹，像一位慈祥的“老爺爺”。他一但發(fā)飆，我的“心臟病”就“復(fù)發(fā)”了。沒(méi)犯錯(cuò)的人都會(huì)感覺(jué)自己有罪。我們班級(jí)的同學(xué)一旦犯了大錯(cuò)，解決的辦法就是“檢討書(shū)”！而檢討一般都在一千字以上，嚴(yán)重時(shí)李老師會(huì)很兇很兇的說(shuō)：“那要看你的檢討深不深刻了�！蔽沂�分懼怕檢討書(shū)，更怕李老師。所以上課的時(shí)候我都不舉手，有事情的時(shí)候，我也很少當(dāng)面對(duì)李老師說(shuō)，一般采用發(fā)短信，這種有效的方法。

　　那天可是歷史上驚天動(dòng)地的一天，發(fā)生了一件非常不愉快的事。我們正在學(xué)《中華少年》這一課。老師讓我們先在臺(tái)下練習(xí)，然后四人小組上去朗誦。一開(kāi)始我們的興趣很濃，都高高舉著手。可是舉的手要“抽筋”了老師看沒(méi)點(diǎn)到我們了，于是我們的興趣被水澆滅了。老師點(diǎn)了蔡汶釗那個(gè)小組，他們開(kāi)始朗誦，蔡汶釗那極富個(gè)性的腔調(diào)逗的班里同學(xué)捂著嘴偷笑。他們朗誦完了，有些同學(xué)也笑的肚子痛了。

　　在我們還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)的時(shí)候，正當(dāng)我們還在捂嘴偷笑時(shí)，李老師卻的點(diǎn)了我們小組，真是早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)。我頓時(shí)狂冒冷汗，恐懼上升，雙腳發(fā)抖，面部表情還在笑。我們站在講臺(tái)前，第一個(gè)朗誦的是黃約翰，他很鎮(zhèn)定，第二個(gè)朗誦的是王牧青他也朗誦的很成功。第三個(gè)是我，我讀著讀著就笑了出來(lái)，李老師沒(méi)有說(shuō)什么。第四個(gè)是許xx，她也讀著讀著笑了出來(lái)。李老師突然嚴(yán)肅起來(lái)。我望了一眼李老師嚇的我不敢再笑，又到了許xx朗誦她卻又笑了出來(lái)，我受到她的傳染也哈哈大笑起來(lái)。李老師生氣的`把我們敢出了教室。我們?cè)诮淌彝饷孀錾羁痰姆词�，而黃約翰他們因?yàn)闆](méi)犯錯(cuò)回到了座位上。

　　站在教室外面讓我想起了一首歌——小白菜，地里黃。下課以后，李老師很?chē)?yán)肅的批評(píng)了我們兩個(gè)一頓，并叫我們兩個(gè)寫(xiě)一份檢討，還說(shuō)：“寫(xiě)多少字要看你們自己反省的深不深刻了�！� 于是我生平第一次寫(xiě)的檢查，就這樣誕生了。那次我寫(xiě)了一千多字的檢查，還好寫(xiě)完檢查這件事就過(guò)去了，還沒(méi)有打電話給家長(zhǎng)，要不然我很難想象我會(huì)吃怎樣的棍子肉。

　　希望以后不要再發(fā)生這樣的事。檢討書(shū)實(shí)在是太可怕了！

檢討書(shū)作文10

敬愛(ài)的老師:

　　我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的.表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下： 思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。

　　試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　檢討人：xxx

　　xxxx年x月x日

檢討書(shū)作文11

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

【檢討書(shū)作文】相關(guān)文章：

化妝檢討書(shū),化妝檢討書(shū)03-29

銷(xiāo)售工作檢討書(shū)銷(xiāo)售檢討書(shū)04-28

檢討書(shū)作文15篇【精品】01-26

數(shù)學(xué)考試的檢討書(shū)大全_檢討書(shū)06-07

我的一份檢討書(shū)作文02-11

演習(xí)檢討書(shū)02-17

(精選)考試檢討書(shū)07-29

（經(jīng)典）考試檢討書(shū)07-29

考試的檢討書(shū)02-21