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考試前的準(zhǔn)備作文

時(shí)間:2023-03-20 18:47:34 考試 我要投稿

考試前的準(zhǔn)備作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的考試前的準(zhǔn)備作文,歡迎閱讀與收藏。

考試前的準(zhǔn)備作文7篇

考試前的準(zhǔn)備作文1

  “星期一把今天發(fā)的卷子帶來(lái),好,就這樣,下課!”老師剛走,我們就哎聲嘆氣起來(lái),了了嘆口氣就開(kāi)始提筆狂寫(xiě),還沒(méi)一會(huì),語(yǔ)文課代表就抱了一疊卷子走進(jìn)教室,說(shuō):“這是模擬卷,星期一要交!”說(shuō)完便不情愿的發(fā)了下來(lái),“哎……”寫(xiě)吧!

  再看看桌上以經(jīng)沒(méi)有人了,都被卷子埋沒(méi)了。

  休息,遙不可及的夢(mèng)

  一下課,沖出教室,見(jiàn)面第一句話就是,“你昨晚奮斗了幾小時(shí)?我今晚給你打電話,就這樣啊!卑,大家都是一樣滴啊,奮斗奮斗還要奮斗,每晚都要11點(diǎn)后睡,卷子滿天飛,整晚哈欠連天,手上拿著筆,腦帶放在手上,一不小心就有可能筆戳到臉上。

  考試后

  呤呤呤,終于下課了,鈴聲喚醒了同學(xué)們的`靈魂,飛快的沖出教室,在樓梯口又被班主任攔了回來(lái),我們又哎聲嘆氣的回到教室,卷子發(fā)了下來(lái),考的好的上躥下跳,互相比分,考的不好面無(wú)表情,呆若木雞,完了,慘了,喊聲一片,回家準(zhǔn)備吃“棍子燒肉”吧

  考試前的滋味也別有韻味啊!

考試前的準(zhǔn)備作文2

  “光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃

  期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的'時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

考試前的準(zhǔn)備作文3

  臨近期末了,我為了能在期末大考時(shí)取得優(yōu)秀的成績(jī),這幾天必須認(rèn)真復(fù)習(xí)了。 我的對(duì)手是馬以秀,就是我的同桌,她可是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生啊,還是我們校的副大隊(duì)長(zhǎng)呢!

  我要戰(zhàn)勝馬以秀簡(jiǎn)直是不可能完成的`任務(wù),但我可不想就這么輕易認(rèn)輸了!這幾天,我在家一直認(rèn)真復(fù)習(xí),哎!真苦呀! 想起平時(shí)輕松快樂(lè)的時(shí)光,再比起現(xiàn)在這個(gè)處境,真好比一個(gè)在天上一個(gè)在地下啊!可是,如果想到期末能帶著“一根油條,兩個(gè)雞蛋”回家作“春節(jié)套餐”時(shí),我就垂涎三尺。

  爺爺奶奶對(duì)我的期盼,爸爸媽媽對(duì)我的許諾,老師的贊許,同學(xué)的羨慕,都在督促著我繼續(xù)努力。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我還得加把勁!再加把勁! 期末考試啊,怎么復(fù)習(xí)?你真是讓我又愛(ài)雙恨。我希望你早點(diǎn)到來(lái),又希望你快快遠(yuǎn)去,你真是讓我“優(yōu)”苦說(shuō)不出呀!

考試前的準(zhǔn)備作文4

  不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期末考試即將來(lái)臨。有句話說(shuō)得好——臨時(shí)抱佛腳,老師想到了很多復(fù)習(xí)方法。

  瞧!

  第一招:默。老師讓我們每個(gè)晚上供固兩課生字表的詞語(yǔ),如果覺(jué)得自己復(fù)習(xí)還不如默一遍好,也可以默一遍。當(dāng)然,為了防止有些人不做這個(gè)作業(yè),第二天老師都會(huì)默一遍抽查。我每回都全對(duì),到現(xiàn)在都還沒(méi)錯(cuò)過(guò)呢!可是我也不是每次都復(fù)習(xí)。但對(duì)一些對(duì)生字生疏的同學(xué),可奏效了!

  第二招:做。老師買(mǎi)了許多測(cè)試卷讓我們做,今天一張,明天一張,后天一張……這可擊中了我的'弱點(diǎn),我每天都得做到8—10點(diǎn)種才能做完,這免不了一頓臭罵。不過(guò),我覺(jué)得期末忙一點(diǎn)是不可避免的,而且做試卷也是對(duì)自己的一種評(píng)估。

  第三招:學(xué)。就是把整本語(yǔ)文書(shū)再簡(jiǎn)要的學(xué)習(xí)一遍。我們的學(xué)習(xí)速度很快,一節(jié)課就能學(xué)完一個(gè)單元。我也十分喜歡學(xué),經(jīng)常搶著回答問(wèn)題,因?yàn)檫@就像把搭好的窩再搭得結(jié)實(shí)點(diǎn),知識(shí)就能更好地被掌握,對(duì)我們的復(fù)習(xí)有莫大的幫助。

  別看這三招很普通,可十分實(shí)用,讓我們更有信心地去迎接期末考試。

考試前的準(zhǔn)備作文5

  距離期中考試倒計(jì)時(shí)20天,我們進(jìn)入了悲慘的復(fù)習(xí)階段,每天都在復(fù)習(xí)考試,腦袋都大了,每每下課聽(tīng)見(jiàn)別人班的同學(xué)正在嬉笑時(shí)我們就像籠里的小鳥(niǎo),想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵(lì),考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了!

  一回家父母總會(huì)問(wèn):“怎么怎么晚才回家?”“補(bǔ)課了唄! ”應(yīng)付幾句后喝幾口水,休息都顧不上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),從6:00寫(xiě)到8:00,這還算少的了,有時(shí)能寫(xiě)到10:00呢! 靜下來(lái)想想也會(huì)覺(jué)的這是一種考驗(yàn)吧! 只是太不習(xí)慣,壓力太大了。老師只想讓我們考好,去沒(méi)有顧及到我們的感受,多多的作業(yè)、大大的'壓力、家長(zhǎng)的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過(guò)氣來(lái)! 希望老師體諒我們吧!

  期中考試前的準(zhǔn)備作文,下個(gè)月就要期中考試了,你已經(jīng)開(kāi)始為考試做準(zhǔn)備了嗎?有沒(méi)有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?下面是關(guān)于考試前的準(zhǔn)備作文,希望對(duì)你們有幫助。

考試前的準(zhǔn)備作文6

  十一月二日下午,一場(chǎng)令人“害怕”的考試來(lái)了,為什么說(shuō)害怕呢?因?yàn)榇蠹叶寂伦约嚎荚伊恕?/p>

  我中午一進(jìn)班級(jí)就開(kāi)始復(fù)習(xí),先從詞開(kāi)始下手。我每一個(gè)比較難的詞都自己多寫(xiě)幾遍,因?yàn)榕洛e(cuò)了。下一個(gè)就是古詩(shī),我找朋友默寫(xiě),默寫(xiě)完檢查。

  我復(fù)習(xí)了好幾遍,老師來(lái)了。我頓時(shí)懵了,因?yàn)槔蠋熓掷锬弥季!我急急忙忙地趕緊看看生字,每一課的生字都認(rèn)真地看下來(lái)。我害怕的'情緒又開(kāi)始了,我太緊張了。

  接下來(lái)的時(shí)間,我更“嚴(yán)肅”的復(fù)習(xí),不管誰(shuí)叫我,我都不管,因?yàn)槲液ε驴疾缓谩?/p>

  “!遍_(kāi)始考試了,老師讓第一桌同學(xué)往后傳試卷,如果多了拿給別組?季硪还灿腥龔垼粡埵腔A(chǔ)題,一張是閱讀題,還有一張是作文。

  拿到我手里的時(shí)候,我的手突然抖了起來(lái),應(yīng)該是緊張吧!我盯著考卷,才發(fā)現(xiàn)自己有好幾道題不會(huì)做。我心想:“應(yīng)該怎么辦啊,好多題都不會(huì)做啊。”

  但我筆一直停不下來(lái),直到寫(xiě)完。

考試前的準(zhǔn)備作文7

  在期末考英語(yǔ)前,有一件事情令我很得意。

  我是在五二班考試,在五二班有一半是我們班的同學(xué),也有一半是五八班的同學(xué)。

  在考英語(yǔ)前,我?guī)е谖宥嗫荚嚨奈覀儼嗤瑢W(xué)在復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,重點(diǎn)句,還有老師讓抄的.詞組,五八班的同學(xué)看見(jiàn)我們?cè)趶?fù)習(xí),他們也不甘落后,其實(shí)是在故意搗亂,讓我們班的同學(xué)不能復(fù)習(xí)。他們故意在高聲的讀,把我們的聲音都蓋住了,我們班的同學(xué)很氣憤,都讓我趕快領(lǐng)讀,我靜心地等待五八班的同學(xué)都讀完了,我才開(kāi)始領(lǐng)讀。

  我平靜地說(shuō):“趕快翻到老師讓抄的詞組!蔽衣刈x了個(gè)詞組,我們班的同學(xué)都齊聲地朗讀了起來(lái),這時(shí),五八班的班長(zhǎng)帶頭說(shuō)話,還拿出一副不服氣的模樣。真是天助我也,監(jiān)考老師神不知鬼不覺(jué)地從后門(mén)進(jìn)來(lái)了,嚴(yán)厲地說(shuō):“后面這幾排你們?cè)趺床蛔x?!”這聲音真高,快把我的耳朵震聾了。后面這幾排指的是五八班的同學(xué)們,“快跟著讀!”五八班的同學(xué)很是無(wú)奈,但是恭敬不如從命,他們只好跟著我們讀。

  這時(shí),我左看看,右看看,看我們班哪個(gè)同學(xué)沒(méi)讀,但我看見(jiàn)的是他們臉上露出“勝利”的笑容。

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