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我喜歡舞蹈作文(通用48篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我喜歡舞蹈作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡舞蹈作文 1
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五,真是一個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)槲页闪宋謇镄W(xué)舞蹈隊(duì)的一名成員了!心里的竊喜、臉上的笑容,都不足以表達(dá)我的亢奮,我真恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界!
我的興奮足以證明我喜歡我舞蹈,而我喜歡舞蹈是因?yàn)槲璧缚梢宰屛覔]灑心情,舞蹈中的每一個(gè)舉手投足都流淌著我心靈的悸動(dòng)。每每隨著激蕩回旋的音樂(lè)響起,我便會(huì)情不自禁的舞步飛揚(yáng),沉醉在舞蹈的世界中。
我喜歡舞蹈,是因?yàn)槲蚁矚g練舞時(shí)的感覺(jué)。對(duì)著光亮的鏡子,總能讓我時(shí)時(shí)看到自己,即使在眾人的練舞隊(duì)伍中,也總能在明亮的鏡子里看到自己的身影,給自己定位。
我喜歡舞蹈,是因?yàn)槲璧覆粌H讓我的身體更靈活、作文更健康,舞蹈更能培養(yǎng)我不怕苦、不怕累、堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)。每當(dāng)我練的渾身酸痛的時(shí)候,我都會(huì)幻想自己在舞臺(tái)上悠然起舞、舞臺(tái)下掌聲雷鳴的場(chǎng)景,每當(dāng)我練的想放棄的時(shí)候,聽(tīng)到老師溫暖的鼓勵(lì)、看到老師辛苦的糾正著我們每一個(gè)同學(xué)的.每一個(gè)動(dòng)作,我只會(huì)立馬讓自己把動(dòng)作做得更規(guī)范……
舞蹈帶給我快樂(lè),使我的課余生活變得更加有意義。課余時(shí)間,我不再只是和同學(xué)們聊天、跑鬧,我會(huì)和舞蹈班的同學(xué)交流本周學(xué)習(xí)的舞蹈動(dòng)作,教非舞蹈班同學(xué)自己學(xué)會(huì)的舞蹈。經(jīng)過(guò)老師日復(fù)一日的指導(dǎo)訓(xùn)練,我也在一天天的成長(zhǎng)進(jìn)步,為此,我更是興奮不已!
我喜歡舞蹈,我愿做一個(gè)舞蹈的精靈,舞出我的熱情和夢(mèng)想!
我喜歡舞蹈作文 2
我喜歡的事有很多,比如:彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng),但我最喜歡的是舞蹈。
從小我就很喜歡跳舞,每當(dāng)我看到電視上,那些舞姿優(yōu)美的.姐姐們,我就羨慕不已,幻想臺(tái)上的人是我,臺(tái)下億萬(wàn)觀眾為我鼓掌,為我歡呼。
于是我就每天纏著媽媽給我報(bào)舞蹈班,媽媽問(wèn)我要是你練的時(shí)候怕疼或是承受不了那種痛苦,你會(huì)放棄嗎?我說(shuō):“我一定堅(jiān)持到底,不會(huì)放棄!眿寢寧襾(lái)舞蹈班,我剛學(xué)一會(huì)兒就認(rèn)識(shí)了許多新朋友,在哪里我們開(kāi)心地像一群鳥(niǎo)兒一樣。那時(shí)候我認(rèn)為跳舞很簡(jiǎn)單,因?yàn)樘杩梢酝浰械臒⿶。到了后?lái)舞蹈越來(lái)越難,但是我依然堅(jiān)持著永不放棄。
隨著我慢慢長(zhǎng)大,我漸漸覺(jué)得舞蹈也可以成為我?jiàn)^斗的目標(biāo),從那時(shí)候我又有了一個(gè)新目標(biāo)“我要當(dāng)一名舞蹈家”,為大家展示出我的舞姿。
現(xiàn)在,我學(xué)舞蹈已經(jīng)六年了,這六年我雖然遇到很多困難,但現(xiàn)在我的基本功,對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,但我覺(jué)得這還不夠。
雖然學(xué)舞蹈很累,但我離夢(mèng)想還遠(yuǎn)著呢。所以我一定會(huì)在舞蹈的道路上堅(jiān)持不懈,努力前進(jìn)的。
我喜歡舞蹈作文 3
生活如同一幅巨大的水彩畫(huà),我們無(wú)時(shí)不刻地在尋找著一種又一種的色彩來(lái)完成這幅別出心裁、五彩斑斕的畫(huà)。而在我的生活之畫(huà)中,舞蹈算是最為奪人眼球的一部分。由于已入初三,科目逐漸變多,作業(yè)量也隨之增加。不少同學(xué)紛紛拋棄了自己的興趣愛(ài)好,投身進(jìn)入了苦澀的書(shū)海與無(wú)邊的題海?晌覅s不然,舞蹈與我如影隨形,我怎么能將親如手足的舞蹈踢出我的生活呢?!魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿,要擠總能擠出來(lái)的。所以為了有時(shí)間練習(xí)舞蹈,我更刻苦地學(xué)習(xí),更抓緊時(shí)間。
晚上,我迅速地完成了各科作業(yè)后馬不停蹄地打開(kāi)了CD機(jī),按下播放鍵。舒緩的音樂(lè)從音響中傾瀉而出。使我那疲憊的大腦將一切不順心的事與煩惱拋出九霄云外,只有愉悅與我相伴。彎腰,下身,踢腿,跳躍……我在音樂(lè)中與舞蹈相伴時(shí)的快樂(lè)就如涸轍之鮒遇水時(shí)的狂喜;如陶淵明初見(jiàn)小譚時(shí)的.愉悅;如同蘇軾胸膽開(kāi)張酒正酣的痛快?墒,不要以為這舞蹈是件易學(xué)的東西。一字開(kāi)、八字開(kāi)還有足尖舞可都是磨練人意志的地方!比如八字開(kāi)吧。我扶著桌沿,將兩腿分開(kāi),慢慢下滑。在快接近地面時(shí)放手撐地,堅(jiān)持三分鐘左右。這短短的三分鐘聽(tīng)著短其實(shí)真的很痛苦。韌帶已經(jīng)繃到了極點(diǎn),痛楚在身體里,腦中肆意翻滾。額上沁出絲絲冷汗,嘴唇也被我咬出了血痕。三分鐘過(guò)去,我癱軟在地上,抖動(dòng)雙腿,放松腿部肌肉與兩條韌帶。
足足一個(gè)小時(shí),我才拖著酸痛的腿帶著滿足的心情坐回書(shū)桌前復(fù)習(xí)課業(yè)。有舞蹈的生活,多滋,充滿了酸甜苦辣!周六,我早早地便起了床。問(wèn)我干什么?補(bǔ)課?對(duì),是補(bǔ)課?墒桥c你們的性質(zhì)不同,我補(bǔ)得是舞蹈課!到了偌大的舞蹈房,我迅速地?fù)Q好粉色的舞蹈服迫不及待地將腿擺上最高的那根木桿開(kāi)始拉松韌帶。盡管對(duì)于我的身高而言這木杠過(guò)高,常常會(huì)在腿上磕出道道青色、紫色的淤青,不過(guò),我仍堅(jiān)持著!
老師來(lái)了,她對(duì)我笑笑道:“九年級(jí)還來(lái)這么早真不容易!”說(shuō)著將我有些扭曲的動(dòng)作擺正,頓時(shí)一陣酸麻襲來(lái)?次矣悬c(diǎn)煞白的臉色她鼓勵(lì)道:“疼吧?忍忍就就好了!”接著,她將一些新的動(dòng)作教授給了我。見(jiàn)我如此快速地學(xué)完并且一副毫不疲倦,仍不滿足的樣子她贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后,我才心滿意足地回家。有舞蹈的生活,多彩,融著粉色、青色、紫色、白色……這就是我一周的生活紀(jì)實(shí),充滿舞蹈元素的多姿多彩的生活紀(jì)實(shí)。隨著時(shí)間的推移,舞蹈融入了我的生命,也成為了我生活之畫(huà)中最美的一部分。
我喜歡舞蹈作文 4
我的興趣愛(ài)好十分廣泛,其中最喜歡而且印象深刻的就是跳舞了。
記得那時(shí)我還不到5歲,是媽媽又勸又哄才去報(bào)名的。那時(shí)我并不喜歡舞蹈,因?yàn)槲覒峙聣和取5贤甑谝还?jié)課,我卻特別興奮,因?yàn)槲业谝淮未┥狭似、別致的舞蹈服:白色的小紗裙和綠色的緊身衣,一看就能讓人聯(lián)想到粉粉嫩嫩的小公主;還有那潔白的連褲襪,可愛(ài)的小舞鞋,讓我越發(fā)喜歡跳舞了。第一節(jié)課倒還輕松,沒(méi)有壓腿。可是后面幾節(jié)課就開(kāi)始練基本功了。我咬著牙,一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓。第一年就在大家的歡笑和汗水中結(jié)束了。
我們是從二級(jí)開(kāi)始考級(jí)的`,因?yàn)榘嗌嫌袔讉(gè)人三級(jí)的舞蹈總是跳不好,挺別扭的,所以比其他班慢了一級(jí)。正因?yàn)槿绱耍议L(zhǎng)們覺(jué)得這個(gè)班太慢,都紛紛轉(zhuǎn)到別的班去了。我的幾個(gè)好朋友都一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)走了,我也覺(jué)得跳舞不那么有趣了。在我想放棄時(shí),媽媽也幫我轉(zhuǎn)了班。
那時(shí)的舞蹈服已經(jīng)換成了粉色的連衣裙,接著又換成了藍(lán)色和紫色拼接的緊身衣。但我轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí),聽(tīng)說(shuō)這個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)會(huì)跪下腰了,我害怕得不行。我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)下腰,大家肯定會(huì)嘲笑我的……第一節(jié)課,我緊張地望著新老師——貝貝老師?墒悄莻(gè)我一直害怕的詞終于從老師口中蹦了出來(lái)。我跟著慢慢地做,可是我實(shí)在支撐不了多久了,喉嚨那里感覺(jué)有個(gè)東西卡著,特別難受;腰也酸得不行;大腿麻得快沒(méi)知覺(jué)了,手撐在地上直發(fā)抖。終于要起來(lái)了,我手一撐,本來(lái)覺(jué)得一定起得來(lái),可沒(méi)想到力量不夠,還是“咚”地一聲倒在了地上。不過(guò)其他幾個(gè)同學(xué)也倒在了地上。我松了一口氣,拍拍酸痛的腰,繼續(xù)下面的課程。那天我非常激動(dòng),因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,克服了困難;蛟S我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。以后的課,我用心地跟著老師學(xué)動(dòng)作,很快就學(xué)會(huì)了新的舞蹈組合。
如今學(xué)了四年多舞蹈的我已經(jīng)能站下腰了,不僅學(xué)到了本領(lǐng),還煉就出了一種氣質(zhì)。現(xiàn)在的我,是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈、大方可愛(ài)的女孩,和當(dāng)初那個(gè)連壓腿都怕的怯生生的小姑娘已經(jīng)判若兩人。
我喜歡舞蹈,也喜歡貝貝老師。每當(dāng)遇到煩心事或者不開(kāi)心的事情時(shí),就會(huì)想:我已經(jīng)有那么美好、開(kāi)心的舞蹈課,有一個(gè)幽默、和氣的貝貝老師,還有什么可生氣的呢?或許正是因?yàn)檫@種想法,使我一步一步向著堅(jiān)強(qiáng)靠近。
我喜歡舞蹈作文 5
我有許多興趣愛(ài)好,有彈琴、打羽毛球、練書(shū)法……但是我最喜歡的,還是舞蹈。
一開(kāi)始,媽媽給我報(bào)了舞蹈班,我哭爹喊娘,就是愿意跟媽媽去舞蹈班。那時(shí)候,我才6歲。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我才慢吞吞地走進(jìn)教室。一位老師走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,親切地對(duì)我說(shuō):“我姓王,你以后叫我王老師就可以了!蔽液π叩攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,老師讓我們下腰,我非常驚訝,心想:“天哪,怎么可能,我才6歲!”結(jié)果,老師輕輕扶住我的腰,我張開(kāi)手,慢慢地下到地上,腿越來(lái)越彎……終于我能彎下去了。但是我高興得太早了,彎下去后就起不來(lái)了。我鼓足了氣,憋得臉通紅,最后只能借助老師的一把力,才算把腰直了起來(lái)。
回到家,媽媽問(wèn)道:“今天下腰疼不疼?”我大聲喊:“疼死了。”結(jié)果,媽媽還要讓我下一次腰給她看,我只能乖乖聽(tīng)從。要知道,我媽媽的脾氣一上來(lái),就仿佛一頭憤怒的`獅子。不聽(tīng)她的話,她是不會(huì)善罷甘休的,我只能下腰給媽媽看。突然“咚”的一聲,我的腰趴倒在地上。但經(jīng)過(guò)我不懈努力,終于學(xué)會(huì)了倒立、下腰、空翻等動(dòng)作。
后來(lái),王老師讓我們跳的舞蹈《夏日清荷》,在“學(xué)校春晚”上演出時(shí),還獲得了舞蹈一等獎(jiǎng)呢。
通過(guò)跳舞,我明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要退縮。要克服一切困難,勇往直前。
我喜歡舞蹈作文 6
很多女孩都有一個(gè)公主夢(mèng),希望自己能跳出世上最美麗的舞蹈,而我也有這樣的夢(mèng)想,我喜歡舞蹈。
從小我就很喜歡跳舞,每當(dāng)我看到電視上那舞姿輕盈的演員們,我總是羨慕不已,幻想著自己也可以站上那美麗的舞臺(tái),臺(tái)下億萬(wàn)觀眾為我歡呼。
于是我纏著媽媽給我報(bào)舞蹈培訓(xùn)班,沒(méi)想到媽媽一口答應(yīng)了。媽媽帶我來(lái)到舞蹈班,老師同學(xué)對(duì)我都非常友善,那時(shí)候我認(rèn)為跳舞是快樂(lè)的,因?yàn)樘杩梢酝浰械臒⿶馈?/p>
剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作簡(jiǎn)單,很容易就學(xué)會(huì)了,慢慢的,我們學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了一定的難度,比如前橋,后橋等。一個(gè)動(dòng)作練了很多次也做不好,還弄的腰酸背痛,這讓我覺(jué)得練功就是在撕扯著自己的身體,那種疼痛讓我那樣刻骨銘心。也想過(guò)放棄,可是在老師和同學(xué)的.指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我恢復(fù)了信心,不管練功過(guò)程中有多苦多疼,我都加倍努力練習(xí)。就這樣,我跳得越來(lái)越好,有了很大的進(jìn)步。前段時(shí)間,代表我們的舞蹈機(jī)構(gòu)去參加市里的比賽,我跳的是開(kāi)場(chǎng)舞蹈,一遍又一遍的練習(xí),枯燥又乏味,無(wú)數(shù)次的重復(fù)、揣摩、練習(xí);為了這次演出,選擇服裝、排練、合理安排學(xué)習(xí)、忙的不可開(kāi)交,可是我一直堅(jiān)持。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。盡管表演的那天天氣很冷,單薄的表演服凍得我在臺(tái)下哆哆嗦嗦,可是上臺(tái)后,我很認(rèn)真的把我所學(xué)到的舞步和著優(yōu)美的音樂(lè),全部都跳了出來(lái),得到了老師的好評(píng)。我們的舞蹈獲得了市里一等獎(jiǎng)。
我不斷堅(jiān)持的努力,不管刮風(fēng)下雨我總是按時(shí)學(xué)舞蹈。因?yàn)槲蚁嘈庞谐蝗瘴乙欢〞?huì)成為一個(gè)出色的舞蹈家。
現(xiàn)在,我學(xué)舞蹈四年了,這四年來(lái)雖然在舞蹈的路上,我也遇到了許多困難,但風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹,現(xiàn)在我的基本功,對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,但我覺(jué)得這還不夠。
雖然,學(xué)舞蹈很累,但我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路還很長(zhǎng),我一定會(huì)在舞蹈的道路上堅(jiān)持下去。
我喜歡舞蹈作文 7
每當(dāng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律響起,我就禁不住想翩翩起舞?v然那舞姿是那么的不堪一觀,但我還是用心去跳,用心去慢慢欣賞——因?yàn)槲蚁矚g跳舞。
記得那是我來(lái)到黃升中的第一年,學(xué)校組建舞蹈隊(duì),讓舞蹈愛(ài)好者們?nèi)?bào)名,我當(dāng)時(shí)是多么的高興,多么的激動(dòng),心想:終于可以跳舞了!我的心里充滿了陽(yáng)光,迫不及待地去報(bào)名。但是在藝體辦門前,我卻停住了原本輕盈腳步,看到從藝體辦出進(jìn)的同學(xué),一個(gè)個(gè)身材苗條,高挑的個(gè)子,而我自己,當(dāng)時(shí)仿佛一下子變成了丑小鴨,在一個(gè)個(gè)進(jìn)出的人面前抬不起頭來(lái),仿佛聽(tīng)到有人說(shuō):“小矮子還想跳舞!”我知道這樣的話可能沒(méi)人說(shuō),但報(bào)名之后還是因?yàn)閭(gè)子小而被淘汰。我不敢再想下去,只是懷著一種悲傷的心情回到教室。
時(shí)間一天天的過(guò)去了,我的悲傷也隨著他一天天離去。
終于,有一天,學(xué)校訓(xùn)練的舞蹈隊(duì)上臺(tái)演出了。我莫名其妙有一點(diǎn)點(diǎn)失落,一點(diǎn)點(diǎn)憂傷,又有一點(diǎn)迫不及待。憂傷自己不能參加舞蹈隊(duì),又迫不及待的.想去看舞蹈表演,終于挨到了課外活動(dòng)時(shí)間,我急忙飛奔到六樓,看到舞臺(tái)上那些同學(xué)的表演,一種羨慕之情油然而生。
我渴望學(xué)舞蹈,渴望臺(tái)上那跳出那優(yōu)美舞姿的是自己。是,個(gè)頭成了我實(shí)現(xiàn)夙愿的一大難題:看到其他人在我面前走過(guò),我是多么羨慕他那高高的個(gè)子。聽(tīng)到選舞蹈演員時(shí),自己只能像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
個(gè)子矮的煩惱讓我感到是一種阻撓,是一種負(fù)擔(dān),是一種讓人看不起的一面。但是,漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng)和一些事的感悟,我知道了:上帝在關(guān)閉這扇門的時(shí)候,總要敞開(kāi)另一扇門、我有聰明的頭腦,有健康的體魄,有活潑的性格,有好多好多的朋友,還有什么理由盯住自己的缺點(diǎn)不放而白尋煩惱呢?
我們有理由相信,無(wú)論是什么人,只要善于發(fā)現(xiàn)自己和別人的優(yōu)點(diǎn),你的心空,會(huì)永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
我喜歡舞蹈作文 8
一說(shuō)到舞蹈,我的話就多了。
我想說(shuō)的,倒不是那四歲就開(kāi)始接觸的民族舞,也不是小學(xué)時(shí),和同學(xué)手拉手跳的拉丁舞,而是十歲那年,我踏入了上海舞蹈學(xué)校,成為了一名專業(yè)的學(xué)生后,學(xué)習(xí)的芭蕾舞,從那一刻起,我對(duì)舞蹈的喜歡漸漸變成了愛(ài)。我想,舞蹈的魅力所在,便是它可以讓你體會(huì)到美,這美,是肢體的美、是思想的美、是生活的美!
要說(shuō)肢體的美,沒(méi)有哪個(gè)舞種比得上芭蕾,它不僅需要你擁有完美的身體條件,還要有一顆擺脫“不完美”的心。想要跳芭蕾,就必須去注意每一個(gè)細(xì)節(jié):一個(gè)眼神、一次落地、一次旋轉(zhuǎn)、每一個(gè)動(dòng)作要求都不能忽略而過(guò)。也許,在學(xué)習(xí)文化課時(shí),你今天背一首詩(shī),明天就可以背另一首,但是芭蕾卻不是:今天你需要從一個(gè)PLIE開(kāi)始,仔細(xì)的練完一整套組合,但明天,你又得從頭再來(lái)。正是這種日復(fù)一日枯燥乏味的練習(xí),你才會(huì)向完美邁進(jìn)那么一小步。但正是這“一小步”的誘惑,才會(huì)使我們磨練自己的耐心和意志,為觀眾展現(xiàn)這種嚴(yán)謹(jǐn)而美好的高雅藝術(shù),這難道不是芭蕾的魅力所在嗎?
舞蹈,它不但會(huì)讓看的人感嘆美,更會(huì)讓跳的人、編的人去“發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美”。從五年級(jí)開(kāi)始,我們有機(jī)會(huì)去編創(chuàng)一些小的`舞段!吧朴诰幍娜艘欢ㄊ怯兴枷氲摹!我牢牢的記住了這句話,但一開(kāi)始,我并不理解如何做一個(gè)有思想的人,于是我開(kāi)始“裝著”有思想,去看很多很多書(shū),了解作者不同觀念和生活態(tài)度;去悄悄觀察周圍人的言行,總結(jié)哪些動(dòng)作可以融入舞蹈;去聽(tīng)很多很多音樂(lè),感受除視覺(jué)以外,聽(tīng)覺(jué)所帶給我們的觸動(dòng)。慢慢的我從“裝”變得“懂”。一個(gè)好的作品,就是需要編導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)生活,感受自己的內(nèi)心,探索肢體的奧秘。這其中的“來(lái)頭”是無(wú)窮無(wú)盡的。你看,這是多么吸引你的一件事!
舞蹈,深深的吸引著我,但是同時(shí),也在改變我。如果一開(kāi)始我不是選擇來(lái)到舞蹈學(xué)校,也許我今天還是一個(gè)馬馬虎虎、不拘小節(jié)的孩子;也許我現(xiàn)在正麻木的坐在教室里,為了完成一堆寫(xiě)不完的卷子而奮斗;也許我沒(méi)有一個(gè)屬于自己的宣泄方式;更或許,我不會(huì)意識(shí)到,生活是那么美好,處處充滿藝術(shù)。
感謝,舞蹈的魅力,在我的生活中,深深吸引著我!
我喜歡舞蹈作文 9
伴著優(yōu)美的音樂(lè)聲,站在舞臺(tái)中間的我,盤(pán)起頭,挺起腰,邁著清幽的步伐,如精靈般跳起優(yōu)美的舞……
“啪啪啪”,伴著觀眾的掌聲,我鞠了躬上了臺(tái)那一刻,往事一幕幕在眼前浮現(xiàn),那是一個(gè)被汗水浸濕,被淚水淹沒(méi)的回憶。記得那時(shí)候我才5歲,媽媽們聊天最避不開(kāi)的話題便是孩子們的特長(zhǎng),當(dāng)然我媽也不例外,很快,她便給我送了一份“大禮”——上舞蹈培訓(xùn)班。
年幼的我可以說(shuō)是被騙著去上課的,開(kāi)始去的`時(shí)候覺(jué)得一切都是如此美好,可這都只是表面現(xiàn)象,“。∵@,痛痛痛,輕點(diǎn)……”沒(méi)錯(cuò),這才是它的真正面目,什么橫叉,豎叉等等,這簡(jiǎn)直就是魔鬼。不知道有多少個(gè)夜晚,都因?yàn)檫@痛而無(wú)法入眠,汗水和淚水簡(jiǎn)直成了必需品。
慢慢地,我迎來(lái)了第一次表演,觀眾的掌聲好似困難給我的回報(bào),我開(kāi)始慢慢接受它,并真正喜歡上它了。
那一年,我10歲,在不斷的努力和多次群舞的鋪墊下,我迎來(lái)了第一支獨(dú)舞。獨(dú)舞,說(shuō)容易也是容易,說(shuō)難也難,容易在你表演錯(cuò)了,沒(méi)人知道,難在于自己撐起整個(gè)舞臺(tái)。
開(kāi)始了,在昏暗的燈光下,我走上舞臺(tái),深深地吸了口氣,音樂(lè)開(kāi)始了,我的表演也開(kāi)始了。以為一切都會(huì)順利開(kāi)始,可誰(shuí)能想到我犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤,搶了一個(gè)節(jié)拍,“不好!”我心里咯噔一下,“怎么辦?這可是我最拿手的舞蹈。對(duì),我最拿手好戲,我有扎實(shí)的舞蹈功底,不慌!”突然腦子里出現(xiàn)了老師的一句話:“垮掉了也別慌,沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的,繼續(xù)做下去。”我的心漸漸平靜下來(lái),我故意把動(dòng)作舒緩了一下,又等到了下一個(gè)節(jié)拍,終于卡在點(diǎn)上了,舞臺(tái)上的我在音樂(lè)的包裹下,靈魂似乎被點(diǎn)燃了。我跟著節(jié)拍,時(shí)而像林海中靜止不動(dòng)的山巒;時(shí)而像天空中展翅飛翔的老鷹;時(shí)而如涓涓流淌的小溪,時(shí)而像大海上洶涌澎湃的狂瀾……臺(tái)下同學(xué)們看得津津入味,一雙雙眼眸追隨著我的身影來(lái)回游弋……
在觀眾們驚呆的眼神中,一曲結(jié)束了,臺(tái)下的掌聲又響起了。
功夫不負(fù)有心人,我得到了“一等獎(jiǎng)”的優(yōu)異成績(jī)。我的拿手好戲讓我獲得了前所未有的榮譽(yù),我以它為驕傲。
“吃得苦中苦,方為人上人!睂W(xué)舞蹈就是一個(gè)不斷跌倒又不斷爬起來(lái)的過(guò)程,我一定會(huì)堅(jiān)持這項(xiàng)我以它為傲的拿手好戲——舞蹈。
我喜歡舞蹈作文 10
自古以來(lái),就有“藝多不壓身,藝高人膽大”的俗語(yǔ),更有“百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰”一說(shuō)。如果一個(gè)人能掌握一技之長(zhǎng),借其陶冶情操,提高修養(yǎng),該是一件多幸福的事!而今天,我要講一講我最拿手的——舞蹈。
從小,我就喜歡跟著音樂(lè)手舞足蹈。于是媽媽便帶我去學(xué)習(xí)跳舞。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,每節(jié)課都是壓腿、下腰,一直在練基本功。為了能跳上仙氣十足的民族舞,我每次都咬牙堅(jiān)持,不像其他小朋友一樣又哭又鬧。于是,就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)學(xué)期,我可以登臺(tái)表演了。
經(jīng)過(guò)幾次群舞的鍛煉后,我漸漸有了一些舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。去年暑期,在老師的推薦下,我報(bào)名參加了獨(dú)舞比賽。雖然,我喜歡跳舞,但第一次面對(duì)一個(gè)人的舞臺(tái),我忐忑不安,唯一能做的就是好好練習(xí)。
比賽如期而至,我的手心里攥滿了汗,畢竟高手如云,自己只是初出茅廬。只見(jiàn)耀眼的聚光燈燈光聚集在舞臺(tái)中央,也聚焦了每一位觀眾的目光。主持人報(bào)了一個(gè)又一個(gè)表演者的名字,終于,“下面請(qǐng)大家欣賞《蕎麥花開(kāi)》,表演者,周洋羽!陛喌轿疑蠄(chǎng)了。我極力使自己平靜下來(lái),小跑到舞臺(tái)中央。音樂(lè)開(kāi)始了,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)中,徜徉在一望無(wú)際的蕎麥地里,與萬(wàn)物一起沐浴春日的暖陽(yáng)……突然,天色變得陰沉昏暗,豆大的雨珠紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打了下來(lái)——樂(lè)聲變得急促且富有節(jié)奏,我仿佛在尋找避雨的地方,旋轉(zhuǎn)、踮腳、圓場(chǎng)、跳躍、下腰……不知過(guò)了多久,雨過(guò)天晴,樂(lè)聲又回歸平靜如水,縈繞在人心頭,最后我以一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身,結(jié)束了表演。再一睜眼,如大夢(mèng)初醒了一樣,臺(tái)下潮水一般的掌聲將我淹沒(méi)……
那場(chǎng)比賽,我拿了金獎(jiǎng),但我沒(méi)有驕傲,仍然以最認(rèn)真的態(tài)度上好每一節(jié)舞蹈課。這種對(duì)舞蹈的堅(jiān)持,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,更成為我生命中不可或缺的一部分。
在這個(gè)多元化的'時(shí)代,真的是“三百六十行,行行出狀元”。只要我們敢于創(chuàng)新,勤于苦練,練就自己的“拿手好戲”,不僅可以使自己的生活充實(shí)有趣,更可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓快樂(lè)常伴。同學(xué)們,一起努力練就自己的“拿手好戲”吧,讓我們的生活更精彩!
我喜歡舞蹈作文 11
我愛(ài)舞蹈,它已經(jīng)成為我生活中的一部分。
起初在舞蹈班里,我的年齡最大,個(gè)子也顯得最高。練軟功的時(shí)候顯得很吃力,胖胖的我穿上舞蹈服很難看。我總是踢腿踢不了多高,劈叉下不去,下腰還總是跌倒,壓腳背還讓老師誤以為我在玩,老師教的動(dòng)作我還光做錯(cuò),有時(shí)還記不住。當(dāng)時(shí)的我就是這樣的情況,媽媽來(lái)接我的時(shí)候免不了被老師上‘教課’。這時(shí)我就下定決心一定要把舞蹈學(xué)好。
一個(gè)偉大的承諾比不上一個(gè)小小的實(shí)際行動(dòng)。我要行動(dòng)起來(lái),為著心中的理想加油。
我堅(jiān)持每天都抽出40分鐘來(lái)練習(xí)舞蹈和基本功。在平房上踢腿,每次做到提高一點(diǎn)點(diǎn)。在床上練習(xí)下腰,在平房上壓腿,總是把自己疼的流出眼淚才會(huì)停下,晚上在客廳回憶老師教的'動(dòng)作,我爭(zhēng)取每次上課都認(rèn)真聽(tīng),不懂就問(wèn),別人休息時(shí)我趕緊再多練習(xí)幾遍,奶奶見(jiàn)我如此刻苦說(shuō)我這樣努力長(zhǎng)大一定會(huì)成為舞蹈家,我并沒(méi)有因此而驕傲,反而更加用功了,爭(zhēng)取讓我那顆小小的夢(mèng)想種子發(fā)芽結(jié)果,三個(gè)月之后,終于有了起效,老師還表?yè)P(yáng)我記性好,不忘動(dòng)作要領(lǐng),我會(huì)心的笑了,說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi),軟功我練習(xí)的也有模有樣了。
就在我很高興能到老師的表?yè)P(yáng)的時(shí)候,發(fā)生了一件意外——車禍,我每天只能躺在床上,我是多么想讓自己好起來(lái),早些回到自己的舞臺(tái)上。在床上的日子里我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的愛(ài)舞蹈,雖然頭和腰不能動(dòng),我還是用手,腿比劃著……閉上眼睛腦子里就會(huì)出現(xiàn)我跳舞的畫(huà)面,為了讓舞蹈真正成為我生活中的一部分,媽媽給我下載了拉丁舞的片子,讓我來(lái)看。病好了,但有時(shí)候還會(huì)痛,爸爸心疼我勸我不要再練舞了,我堅(jiān)決不同意,因?yàn)槲璧讣依铥愒谒拇ǖ卣鹬惺チ巳〉乃闹,殘缺的身體并沒(méi)有戳傷她夢(mèng)想的翅膀,最終在殘奧會(huì)上展現(xiàn)了她優(yōu)美的舞姿。我是一個(gè)健全的人,難道還沒(méi)有她好?我一定要堅(jiān)持。
我每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,對(duì)我很有好處。因?yàn)槊刻斓腻憻,使我的腰好的更快了。本?lái)我是72斤,跳舞減掉了5斤。以前我很內(nèi)向,學(xué)了拉丁舞之后我變得很開(kāi)朗,很活潑,在恰恰里我才能找到自己的感覺(jué)。
我愛(ài)舞蹈,它陶冶了我的情操,增強(qiáng)了我的意志,鍛煉了我的身體,我愛(ài)舞蹈!
我喜歡舞蹈作文 12
她有一張瓜子臉,一雙大而明亮的眼睛,一張?zhí)鹛鸬淖,?ài)聊天的大嘴巴,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)!她苗條,腿長(zhǎng),這不正是舞蹈的好身材嗎?瞧,她正和隊(duì)員們?cè)谂啪殢d里精心排練著去參賽的民族舞蹈《古扎麗古力》。她們上周剛剛參加完市級(jí)比賽,這次又要參加省級(jí)比賽。
這套舞蹈的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單,她怕這個(gè)舞蹈拿不到獎(jiǎng),就堅(jiān)定地告訴每一位伙伴:“舞蹈越簡(jiǎn)單,我們的動(dòng)作、表情就應(yīng)該越豐富,笑容越要燦爛,就越能表現(xiàn)出新疆人民的幸福生活,沒(méi)有任何東西贏得過(guò)笑容。”她的話讓全體隊(duì)員精神十足,充滿了信心,拿出了最佳的狀態(tài)。
“要讓在場(chǎng)的所有人,看到世界上最美麗的笑容!”她又鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)的所有伙伴!
比賽開(kāi)始,音樂(lè)聲響起。隊(duì)員們個(gè)個(gè)笑容滿面,一雙雙亮晶晶、充滿笑意的眼睛像對(duì)觀眾訴說(shuō)著新疆人們的幸福美滿的.生活。舞蹈老師曾說(shuō)過(guò):“眼睛是心靈的窗戶,在舞臺(tái)上眼神也是肢體語(yǔ)言之一!彼员硌輹r(shí)她通過(guò)明亮的大眼睛,優(yōu)美的肢體語(yǔ)言,淋漓盡致地表達(dá)著音樂(lè)所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)容,讓觀眾從她的眼睛,從她的肢體讀懂舞曲的深層次內(nèi)容。賽后,她偷偷地看了一下評(píng)委評(píng)的分?jǐn)?shù),果然,老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),她們成功了,獲得了高分。
表演完后,回到座位上,她樂(lè)呵呵地傻笑著問(wèn)媽媽:“您覺(jué)得這次我跳得怎么樣?”媽媽高興地夸獎(jiǎng)道:“跳得好極了!”接著,她又笑盈盈地問(wèn)老師。
“你的笑容是世界上最美,最甜的,我相信以后你會(huì)越來(lái)越把握好你的眼神、動(dòng)作等肢體語(yǔ)言,用優(yōu)美的舞蹈帶給大家美的享受!”老師輕輕摸了摸她的頭說(shuō)。她幸福地笑了。
“耶!”為了留住這美好的瞬間,老師給她們照了幾張合影紀(jì)念!
其實(shí)這只不過(guò)是她舞蹈生涯中的一次比賽,她從二年級(jí)開(kāi)始表演的群舞就獲得二等獎(jiǎng),去年還和隊(duì)員們?nèi)ンw育館中心參加第十四屆福建省運(yùn)會(huì)閉幕式表演呢!
她熱愛(ài)舞蹈,她多想成為一名舞蹈家,用她的靈氣、優(yōu)美的肢體,給人們帶來(lái)更多的快樂(lè)。她會(huì)努力的!
你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我這個(gè)“舞迷”黃禧靖!
我喜歡舞蹈作文 13
每年的藝術(shù)節(jié)我都有去參加,你看我在舞臺(tái)上穿著漂亮的舞衣跳得那么精彩,在燈光下我的造型一擺,或者做一個(gè)高難度的`動(dòng)作,臺(tái)下的觀眾就會(huì)拍手叫好?赡銈冋l(shuí)也沒(méi)想到我在平時(shí)練習(xí)時(shí)是多么的辛苦啊!
我要排練自己的獨(dú)舞又要參加學(xué)校舞蹈隊(duì),累得昏頭轉(zhuǎn)向。每個(gè)周四下午四節(jié)課后我都要剩出租車奔向舞蹈隊(duì),一到了舞蹈隊(duì),老師就嘮叨著:“快,換好鞋子!蔽疫B喘口氣的地兒也沒(méi)有。
老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,跳一小段舞蹈,如果我們跳得沒(méi)力氣,老師皺著眉頭會(huì)說(shuō):“重來(lái)!”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來(lái)聽(tīng)了N遍“重來(lái)”了,我們一聽(tīng)到這句話,就習(xí)慣性地走回原來(lái)位置,重新再來(lái)一次,我們跳了一遍又一遍,是越跳越?jīng)]力氣,我到最后都跳不動(dòng)了,老師說(shuō):“拿點(diǎn)力氣出來(lái),如果跳不好就別想回家!”于是,我們?nèi)蚱鹆司瘛?/p>
臨近比賽,舞蹈課變得更多了,連周二和周六都要去排練,我們?nèi)荚诒г,都在找借口,有的說(shuō):“我要去學(xué)習(xí)……”有的說(shuō):“班里有事情……”可是老師不理我們,硬要我們?nèi)ヅ啪殹?/p>
我想:如果我不會(huì)跳舞那多好啊,就不用進(jìn)舞蹈隊(duì),就不用那么累了。我不僅僅要參加校舞蹈隊(duì),還要排練自己的獨(dú)舞。每個(gè)周五的下午,我都要和我喜愛(ài)的課外活動(dòng)說(shuō)拜拜。到了舞蹈室里,就要從頭到尾跳一遍,老師說(shuō)我:“你啊,都是開(kāi)頭沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),中間進(jìn)入狀態(tài),最后體力不支!蔽蚁胍彩。
我今天跳完后,腦子里面像一壇漿糊,肚子里面的東西在翻滾,人都爬不起來(lái)了,但老師還是不讓我休息啊,讓我繼續(xù)跳,我跳著跳著,眼前一發(fā)黑,沒(méi)有了感覺(jué)整個(gè)暈倒了,不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒我又恢復(fù)了知覺(jué),醒了過(guò)來(lái),老師對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在好點(diǎn)了沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說(shuō):“你嚇?biāo)牢伊耍裉炀拖鹊竭@兒吧。”我到現(xiàn)在上作文課腦子還有點(diǎn)暈暈的。
每次比賽時(shí)天氣都比較冷,我比賽時(shí)只穿著單薄的一件演出服,可凍死我了,有幾次跳完還感冒了呢。不過(guò)很多時(shí)候我都能獲得第一名,這幾年練舞的辛苦還是值得的。
有時(shí)我難免會(huì)有畏難情緒,可我一想起豆豆叔叔那么優(yōu)秀,就想:我將來(lái)一定要比豆豆叔叔跳得更棒。
我喜歡舞蹈作文 14
每一個(gè)國(guó)家都會(huì)有屬于自己的文化藝術(shù),而我的祖國(guó)中國(guó),擁有一顆璀璨的明珠——國(guó)畫(huà)。
國(guó)畫(huà)和京劇、武術(shù)、書(shū)法一樣,都是我國(guó)的國(guó)粹之一,代表著中國(guó),代表著中國(guó)的文化,但它們又不同,各自有著獨(dú)特的韻味。國(guó)畫(huà)的韻,在于墨與水的配合。國(guó)畫(huà)是用毛筆點(diǎn)了墨蘸了水,再在宣紙上、扇子上或絹絲上作的畫(huà)。國(guó)畫(huà)大致可以分為三類——人物、花鳥(niǎo)和山水。這三類又各有特色,人物神似,花鳥(niǎo)瀟灑,山水細(xì)致。
我學(xué)習(xí)山水,我偏愛(ài)那一種不上顏料的山水,只有水和墨。畫(huà)者通過(guò)深深淺淺的墨來(lái)表達(dá)一切,以求達(dá)到“絢爛之極,歸于平淡”的境界。墨色主要分為焦、濃、重、淡、清。每一片葉子,美一叢小草,每一塊山崖,都是一筆一劃用墨線勾勒出來(lái),用水墨渲染出來(lái)。我覺(jué)得這樣的山水才是真正的山水,清新素雅,像是墨與水在舞蹈,鮮活美麗。
國(guó)畫(huà)和油畫(huà)不同,國(guó)畫(huà)花鳥(niǎo)的.畫(huà)法往往很張揚(yáng)、肆意,作畫(huà)時(shí)的風(fēng)格都是隨心而定。潑墨、灑墨的方法經(jīng)常出現(xiàn),畫(huà)茶壺、水杯等時(shí)的弧線也并非擁有完美的弧度,注重的都是順眼和第一感覺(jué),是隨心而畫(huà)。而油畫(huà)則是另一種寫(xiě)實(shí)的美,注重透視、光源,而且背景十分重要。國(guó)畫(huà)和它相比隨意多了。從難易程度上來(lái)說(shuō),國(guó)畫(huà)很容易“一失足成千古恨”,墨到了紙上就無(wú)法修改了,而油畫(huà)可以反復(fù)覆蓋,就沒(méi)了那么多的顧慮。這一點(diǎn)我深有體會(huì)。有一次,老師讓我們畫(huà)一幅主題為春到江南的畫(huà),小橋、流水、柳樹(shù)、房屋,一件件很快躍然紙上。馬上要大功告成了,我一陣欣喜,還覺(jué)得自己這次的柳枝畫(huà)得特別婀娜。但是很快,悲劇發(fā)生了,我大概太開(kāi)心了,以致沒(méi)有把毛筆架好,正在我得意之時(shí)毛筆從筆架上滾落了,不偏不倚,柳枝上多了一團(tuán)墨。一切功虧一簣,只能從頭再來(lái)了。情緒被這么一打擾,總覺(jué)得后面的作品沒(méi)有了之前的靈氣。
國(guó)畫(huà)這一項(xiàng)高雅的藝術(shù),需要注意的事項(xiàng)也很多。毛筆不能吸水太多;畫(huà)畫(huà)之前要保持手的干凈、干燥;不要用手摸還濕的地方;毛筆不能隨便擺放,要洗干凈放在竹簾中;作畫(huà)時(shí)心要靜,不能浮躁……國(guó)畫(huà)是一項(xiàng)練心的藝術(shù),要心細(xì),細(xì)致。
國(guó)畫(huà)是中國(guó)的國(guó)粹,一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的文化藝術(shù),墨與水的舞蹈,創(chuàng)造了一個(gè)特殊的美麗世界。
我喜歡舞蹈作文 15
我是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩,因?yàn)槲覐奈璧钢械玫搅四菆?jiān)持不懈的精神,而與舞蹈一起走過(guò)的日子卻是艱辛的。
從我第一次看到舞蹈表演時(shí),我就發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了那一個(gè)個(gè)輕盈的步伐,那翩然起舞的動(dòng)作。
從那以后,我便踏上了一段艱難而又快樂(lè)的舞蹈之旅。我自從報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),我就默默地在心中定下了決心:我一定要跳出精彩,永不放棄。
終于,我的舞蹈之旅在我的盼望下來(lái)到了我的身邊。第一次穿上美麗的舞鞋、第一次聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的.舞曲……我的心沉靜了下來(lái),把一切的煩惱都忘得一干二凈,跟著曲子動(dòng)了起來(lái)。瞧那動(dòng)作是不是婀娜多姿,無(wú)可挑剔呀。我的手是標(biāo)準(zhǔn)的拉丁舞手勢(shì),我的舞步是動(dòng)人的桑巴舞步。你看,我的臉上流下了一滴汗水,可是我仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想:永不放棄。
想一想以前的種種艱辛,我只會(huì)覺(jué)得那是彩虹前的暴風(fēng)雨,而現(xiàn)在展現(xiàn)在大家眼前的是閃耀著無(wú)數(shù)光芒的“雨過(guò)天晴”,而我的努力現(xiàn)在化作了一個(gè)七彩繽紛的彩虹。
清楚地記得,當(dāng)年我為了練舞遭到了爺爺、奶奶的阻撓,但是我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持著自己當(dāng)初那個(gè)夢(mèng)想。就在我練舞一年后,老師告訴我們:“今年,我們會(huì)去參加蚌埠市的一個(gè)舞蹈公開(kāi)賽,那一天我們要……”老師還沒(méi)說(shuō)完,我就跳了起來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“真是皇天不負(fù)有心人。我想展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!蔽壹(dòng)地跑向那個(gè)被我嚇呆了的老師面前,抱了她一下,就拋下眾人發(fā)了瘋似地跑了,想要把這個(gè)好消息快一點(diǎn)告訴媽媽。我高興地笑著,手舞足蹈。
比賽的期限就在眼看,我心里欣喜地想著:明天就要比賽了,一定要把最好的一面展現(xiàn)在所有人面前,讓他們眼前一亮。這一天晚上,我興奮得睡不著,天亮起床后,我用最快的速度穿好了衣服,去了集合地。我連忙跑向人海,去找我的“親親老師”。哈哈,被我找到了,我興奮而又緊張地跟著老師去了體育場(chǎng)。開(kāi)始比賽了,我用我的舞蹈天分跳出了一支驚艷四座的舞蹈。沒(méi)想到,我拿了第一名,十分開(kāi)心。我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
功夫不負(fù)有心人。這些與舞蹈一起走過(guò)的日子真是既艱辛又快樂(lè)。
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童年中許多的事情都值得我們?nèi)セ貞,但是其中一件事情就如同一顆最閃亮的星星使我久久不能忘懷。
記得那還是我五歲時(shí),媽媽帶我去看了一次舞蹈表演,看著大姐姐們那曼妙的舞姿,我不禁陶醉了,沉浸在那優(yōu)美的樂(lè)曲和美麗的舞蹈中了。就這樣,一顆想學(xué)習(xí)舞蹈的種子慢慢的在我心中發(fā)芽了。于是,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)舞蹈,誓不罷休。我堅(jiān)信我一定可以做到的。
看完表演回到家后,我就迫不及待的跟媽媽說(shuō)到:“媽媽,我想學(xué)習(xí)舞蹈,可以嗎?”我心里有些擔(dān)心,因?yàn)槲液ε聥寢寱?huì)不同意,可是我沒(méi)有想到,媽媽竟然笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然可以了,不過(guò),你要答應(yīng)我一個(gè)條件,你學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,不許反悔,也不許退出,你能做到嗎?”“遵命,我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望的!蔽议_(kāi)心的向媽媽保證道。
就這樣,我如愿以償?shù)牟饺肓藢W(xué)習(xí)舞蹈的生涯中。起初,教我們的是一位美麗漂亮的老師,但是她對(duì)我們非常嚴(yán)厲,總是嚴(yán)格的要求我們。有一次,老師教我們練壓腿,我用盡全身的力氣才壓了下去,我連聲叫疼,準(zhǔn)備放松一下,可老師那嚴(yán)厲的目光向我射來(lái),我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的.語(yǔ)氣鼓勵(lì)我們,讓我們有了堅(jiān)持下去的勇氣,我也強(qiáng)忍著疼痛,咬住嘴唇,努力想讓自己做到最好,讓老師不會(huì)失望。
終于,兩個(gè)星期的時(shí)間,我掌握住了壓腿這項(xiàng)動(dòng)作。壓腿只要練好了,一字馬更是不在話下,接著,老師又教給了我們高難度的動(dòng)作:下腰、后抬腿、高抬腿、躺著立腿。練下腰時(shí),我心里總有些不安,害怕自己沒(méi)穩(wěn)住會(huì)摔下來(lái),老師扶著我,我慢慢的自己下腰,手挨著地時(shí),我心中的石頭才落了下來(lái)。慢慢的我嘗試著自己下腰,一次又一次的失敗使我更加刻苦的練習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,我成功了!心中的喜悅頓時(shí)涌上了心頭。其他的基本功,我也刻苦的練習(xí),疼了,我咬咬牙根忍一忍,我堅(jiān)信世上無(wú)難事,只要有心人。久而久之,各項(xiàng)的基本功也都漸漸掌握住了。
通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈,我懂得了:做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,不退縮也不放棄,成功一定會(huì)伴隨你左右。
我喜歡舞蹈作文 17
“爸,媽——等等我啊!”孩子哭喊著,呼喚著。孩子到底在呼喚什么呢?
今天,我看到了一則漫畫(huà):漫畫(huà)中一個(gè)爸爸左手提著一個(gè)鳥(niǎo)籠,右手牽著一個(gè)骰子。一位媽媽左手抱著一只貓,右手牽著一只狗。最令人不可思議的是,后面還有他們的兒子在追趕著,哭喊著,呼喚著:“爸,媽——等等我!”可他們的父母好像沒(méi)聽(tīng)到他的呼喊聲似的,繼續(xù)往前走?戳诉@則漫畫(huà),我心想:這對(duì)年輕的父母,這樣做對(duì)不對(duì)呢?我不僅掩卷沉思。當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上,有孩子的父母都在干什么呢?他們只顧著自己的愛(ài)好,而從來(lái)就不顧孩子的感受,不管自己的孩子,那這樣的父母能教育孩子什么呢?能給孩子留下什么印象呢?平時(shí)他們只會(huì)說(shuō):“好寶貝,將來(lái)咱們的心肝寶貝考上××重點(diǎn)中學(xué)!”他們給孩子寄予了很大的期望,而自己卻什么都不做,既不教育孩子,也不管教孩子。俗話說(shuō):沒(méi)有耕耘,哪來(lái)收獲?這對(duì)父母只是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人。他們絕對(duì)不會(huì)知道,自己的行為已經(jīng)嚴(yán)重危害了孩子的成長(zhǎng)。他們絕對(duì)不會(huì)知道,自己的`愛(ài)好會(huì)給孩子造成什么樣的心理障礙?也許,父親這個(gè)愛(ài)好,可能會(huì)使孩子長(zhǎng)大后成為一個(gè)十惡不赦的賭鬼。也許,母親的愛(ài)好——養(yǎng)寵物,會(huì)使孩子玩物喪志。這,是他們想看到的嗎?這,是他們希望的嗎?我想:應(yīng)該不是吧?俗話說(shuō):可憐天下父母心。誰(shuí)不希望自己的孩子望子成龍,望女成鳳呢?
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)《孟母三遷》這個(gè)故事,寫(xiě)孟子的母親為了孟子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而搬了三次家。第一次,孟子家住在墳?zāi)惯吷,他學(xué)了些喪葬、死尸的事情。母親認(rèn)為這不是個(gè)好環(huán)境,于是搬家。這次搬到了一個(gè)屠夫家的旁邊,孟子學(xué)了些做買賣和屠殺的東西。母親認(rèn)為這又不是個(gè)好環(huán)境,于是又搬家,這次搬到了學(xué)校旁邊,終于定居下來(lái)。在孟子母親的不懈努力下,孟子終于成為了著名的文學(xué)家。
在這里,我想呼吁全天下所有的父母,請(qǐng)多關(guān)心關(guān)心孩子,教育教育孩子。不要把一些不好的習(xí)慣和愛(ài)好帶到孩子的生活中和學(xué)習(xí)中來(lái),這無(wú)形中就給孩子造成了負(fù)面教育!
我喜歡舞蹈作文 18
對(duì)于從小生活在草原地區(qū)的我來(lái)說(shuō),鍋莊舞已經(jīng)是熟悉的不能再熟悉的事物了。也可能是由于這個(gè)原因,我和鍋莊舞結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我第一次接觸鍋莊舞,還是幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候我看到藏族同胞們?cè)诓菰瓏梢粋(gè)一個(gè)的圈,跳著優(yōu)美的舞蹈。那優(yōu)雅的舞姿,那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),還有洋溢在他們的幸福笑容深深地打動(dòng)了我。從那時(shí)起,我就深深地喜歡上了它,迫不及待的想要學(xué)習(xí)它,然后融入其中,和他們一起跳著歡快的舞蹈。終于,蒼天不負(fù)有心人。那一年的六一,老師教我們跳了鍋莊舞,伴著歡快的音樂(lè),和小朋友們圍著圈跳著歡快的舞蹈,心里甭提有多高興了。也是從那時(shí)起,鍋莊舞也就成了我生活的一部分。
考上大學(xué)之后,我想我可能不會(huì)再那么輕易地接觸它了,心里不免有些失落。可是當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)蘭大有民族體育舞蹈課時(shí),我不由得興奮起來(lái),毫不猶豫的選了這門課?墒钱(dāng)我上了這門課時(shí),才知道自己對(duì)鍋莊舞的了解還很淺薄。對(duì)鍋莊舞有了更加全面的了解。鍋莊舞的起源可上溯至公元七世紀(jì)之前,有著悠久的'歷史。鍋莊舞,又稱為“果卓”、“歌莊”、“卓”等,藏語(yǔ)意為圓圈歌舞。
“天上有多少顆星,果桌就有多少調(diào);山上有顆樹(shù),果桌就有多少詞;牦牛身上有多少毛,果桌就有多少舞姿”,這是人們對(duì)“果桌舞”的贊譽(yù)。它是藏族三大民間舞蹈之一,起源于西藏,分布于西藏昌都、那曲,四川阿壩、甘孜,云南迪慶及青海、甘肅的藏族聚居區(qū)。該舞蹈動(dòng)作有力,舞姿矯健奔放,有模擬禽獸的動(dòng)作,如模擬山鷹的各種形態(tài)。整個(gè)舞蹈由先慢后快的兩段舞組成,基本動(dòng)作有“悠顫跨腿”、“趨步輾轉(zhuǎn)”、“跨腿踏步蹲”等,舞者手臂以撩、甩、晃為主變換舞姿,隊(duì)形按順時(shí)針行進(jìn),圓圈有大有小,偶爾變換“龍擺尾”圖案。
鍋莊舞是一種無(wú)伴奏的集體舞。在迪慶香格里拉,有的地方稱鍋莊為“擦拉”(意為玩藝),在部分地方稱鍋莊為“卓”(意為舞蹈)。它是隨著藏民族生產(chǎn)生活的發(fā)展變化而產(chǎn)生變化的,因此,鍋莊舞有了打青稞、捻羊毛、喂牲口、釀酒等勞動(dòng)歌舞,有頌揚(yáng)英雄的歌舞,有表現(xiàn)藏族風(fēng)俗習(xí)慣、男婚女嫁、新屋落成、迎賓待客等歌舞。
我喜歡舞蹈作文 19
“咚咚鏘,咚咚咚咚鏘,鏘……”咦,在如此安靜的城市里,是什么人敢這樣破壞如此美好的環(huán)境?看到這,想必你的心里肯定萌生一個(gè)這樣的疑惑吧?別急,別急,聽(tīng)我慢慢道說(shuō)。
“棕轎舞是我國(guó)非遺物質(zhì)文化遺產(chǎn)。今天我們舉行這個(gè)活動(dòng)的目的是把我們的棕轎舞傳承下去……”聽(tīng)過(guò)了介紹后,我在心里暗暗下了決心,一定要把棕轎舞傳承下去。介紹過(guò)后,爺爺奶奶為我們表演,只見(jiàn)十個(gè)爺爺每?jī)蓚(gè)人一組,一組抬一只花轎。后面有八個(gè)奶奶用敲鑼打鼓來(lái)為爺爺們打著節(jié)奏。
“咚咚鏘,咚咚咚咚鏘……”音樂(lè)開(kāi)始了。爺爺們左手托住轎子的把手,右手輕輕地搭在轎子上,有節(jié)奏地把轎子的把手向前翻。他們踩著鼓點(diǎn),迅速而有序地交換位置。哇,棕轎舞真是太吸引人了,我躍躍欲試,真想馬上跳棕轎舞。一個(gè)爺爺慢動(dòng)作的給我們做模范,爺爺告訴我們左手要托住轎子的把手,不能讓它逃跑了。右手輕輕地搭在轎子的把手上,要隨著鼓點(diǎn)不停地翻轉(zhuǎn)著。最最重要的是,一起合作的兩個(gè)人一定要隨著鼓點(diǎn)相配合,不然單單靠一個(gè)人的`力量這只轎子根本抬不起來(lái)!
終于讓我大顯身手啦!我迫不及待地把手搭在轎子上!斑诉绥I,咚咚咚咚鏘……”音樂(lè)響起來(lái)了我抬起花轎按爺爺說(shuō)的那樣,左手托著花轎的把手。呀!這轎子也太沉了吧?我使出吃奶的力氣使勁地一邊搖著花轎的把手,一邊轉(zhuǎn)著轎子的把手!班藛眩藛。加油!加油!”我為自己打起了口號(hào)。轉(zhuǎn)了不一會(huì)兒,我就累得氣喘如牛,像小狗一樣吐出舌頭來(lái)出汗,仿佛我全身的力量,一下子被抽走了似的。我甚至還想放棄抬轎子。那個(gè)爺爺似乎看穿了我的心思,用鼓勵(lì)的眼神看著我,讓我重新鼓起勇氣再次嘗試抬棕轎。我和我的合作伙伴說(shuō)好如何合作抬轎子。
“咚咚鏘,咚咚咚咚鏘……”音樂(lè)再次響起,我左手托住轎子的把手,右手搭在轎子的把手上,一邊喊:“一二一,一二一……”一邊和同伴同時(shí)向前轉(zhuǎn)棕轎。我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我發(fā)現(xiàn)只要我們同時(shí)一起用力,不管轉(zhuǎn)了多少圈,都不會(huì)感到辛苦,當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,我戀戀不舍地放下花轎的把手。
今天的活動(dòng)真有趣呀!這次的活動(dòng)讓我深深的感受到中華民族傳統(tǒng)舞蹈——棕轎舞的魅力!
我喜歡舞蹈作文 20
如果你問(wèn)我:“你最擅長(zhǎng)什么?”我會(huì)自豪地說(shuō) :“舞蹈!”如果你問(wèn)我:“你最喜歡什么?”我會(huì)不假思索地告訴你:“舞蹈!”無(wú)論你怎么問(wèn),我都會(huì)回答:“舞蹈!”因?yàn)樗俏易钭钭钕矚g的課程呀!
記得我5歲第一次上舞蹈課,換上粉色的舞蹈服和舞蹈鞋,想象著自己在舞臺(tái)上翩翩起舞,忍不住轉(zhuǎn)了一圈,興奮不已地跑進(jìn)舞蹈室。剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作都非常簡(jiǎn)單,很容易就能學(xué)會(huì),我感覺(jué)學(xué)舞蹈真輕松呀!可沒(méi)想到輕松之后,迎接我的卻是苦練!
起初是“開(kāi)胯”。我躺在練功墊上,閉著眼,緊張得渾身顫抖,兩腿叉開(kāi),雙腳并攏,老師使勁地摁著我的膝蓋往下壓。我頓時(shí)感到一陣撕心裂肺的疼,好像有人拿著刀子在割我的肉。我疼得哇哇大叫,眼淚、鼻涕一起流,心中打起了“退堂鼓”。老師似乎看出了我的心思,她用溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我:“不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng),老師相信你一定能做到的!”我使勁忍著疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。
我每天放學(xué)一回家,自己就貼著墻練,一劈叉就痛,但是我還是忍住了眼淚,忍著痛跟媽媽說(shuō):“媽媽,你把我再推進(jìn)墻一點(diǎn)吧!”就這樣,我每天回家就做啊,練啊……功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一次一次的練習(xí),我終于可以輕輕松松地完成劈叉的動(dòng)作了。
接下來(lái)就是學(xué)下腰了!看著同伴們一邊下腰,一邊叫疼,我更是提心吊膽。輪到我了,老師幫我下腰,我疼極了,忍不住,于是我松開(kāi)了手,只聽(tīng)“嘭!”的一聲,我的`身體重重地摔在地上,四腳朝天!老師和同伴們把我扶起來(lái)坐在椅子上,我感覺(jué)到背上陣陣的酸痛。但是我轉(zhuǎn)念一想:我不能就這樣被打倒!我擦干眼淚,重新站起來(lái),自己慢慢地練習(xí)下腰。之后的兩個(gè)月,我堅(jiān)持不懈地每天練習(xí)下腰100下,終于我成功了!
就這樣,我和舞蹈走過(guò)了近5年的風(fēng)風(fēng)雨雨。一轉(zhuǎn)眼,我不僅取得了中國(guó)舞六級(jí)證書(shū),還在很多比賽中獲獎(jiǎng)呢!我愛(ài)跳舞,它不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),還讓我明白了:“梅花香自苦寒來(lái)!”遇到挫折并不可怕,從什么地方摔倒,就勇敢地從什么地方爬起,只要做事不半途而廢,什么事都會(huì)成功!
我喜歡舞蹈作文 21
小時(shí)候,覺(jué)得舞蹈是這世界上最要命的東西。每次壓軟功,我都疼得哇哇直哭,但別人卻總是一臉輕松。每次學(xué)新舞,我總是記不住動(dòng)作,永遠(yuǎn)比別人慢半拍。可惡!明明我也很努力,為什么我就是不如別人!
我不喜歡舞蹈,我也不喜歡我的舞蹈老師。她年紀(jì)一定很大,不然怎么會(huì)整張臉堆滿皺紋,皮膚松弛地快要掉下來(lái)?她把我放在第一排,只是因?yàn)槲覀(gè)子矮罷了。她總是笑瞇瞇地跟跳得好的同學(xué)聊天,和藹地指導(dǎo)她們的動(dòng)作;對(duì)我卻惡狠狠地批評(píng),經(jīng)常是拽著我的胳膊,粗暴地糾正我的動(dòng)作,憑什么?太不公平了!
直到六年級(jí),學(xué)業(yè)變得繁忙,又要為小升初備考。再三和媽媽商量,決定放棄舞蹈,我滿心歡喜地想:“太好了!終于可以從舞蹈的牢籠里逃出來(lái)了!終于不用再見(jiàn)到那個(gè)偏愛(ài)其他人的‘老太婆’了!”可誰(shuí)知,請(qǐng)求退學(xué)的話還沒(méi)說(shuō)完,“老太婆”就瞪圓了眼睛,眼珠都快要瞪出來(lái)了。又皺緊了眉頭,好像吃到了什么又酸又苦的檸檬皮,狠狠地對(duì)媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在只剩一級(jí)就考完了,居然要放棄?你要放棄,我可沒(méi)辦法。但是等孩子長(zhǎng)大了,骨骼硬了,這舞蹈可就再也撿不起來(lái)了!你看著辦吧!”我和媽媽竟被這兇狠的'警告給震住了。只好乖乖地回去上課。那天下課之后,教室里的人幾乎走完了,只剩老師和媽媽。老師的語(yǔ)氣軟了許多,甚至還帶著一絲央求:“孩子的舞感很好,只要好好學(xué),一定能比現(xiàn)在班上那些跳得好的同學(xué)更優(yōu)秀……”聽(tīng)到這句話,我的心底仿佛來(lái)了一場(chǎng)大地震。那么多年錯(cuò)誤的“偏見(jiàn)”,都只是老師希望我變得更好!可我,不但沒(méi)能如了老師的愿,反而憎恨他!
從那以后,我不知是開(kāi)竅了還是怎么地,至少是相對(duì)以前,舞跳得越來(lái)越好,我也逐漸對(duì)舞蹈產(chǎn)生好感。舞蹈越來(lái)越融入我的血液,成為我生活的一部分。我曾經(jīng)討厭舞蹈,但現(xiàn)在舞蹈是我引以為傲的一項(xiàng)技能。我能有今天在舞蹈方面的造詣,與我那位可敬的老師是密不可分的。當(dāng)別人夸我跳舞好看時(shí),我總會(huì)想起這位在深邃幽暗的海里拉了我一把的恩師。謝謝您!因?yàn)槟,我?ài)上舞蹈!
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在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有一些事讓我們銘記在心,它們不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,反而會(huì)像一塊塊印章一般,牢牢地鐫刻在了我們的記憶中。時(shí)光荏苒,直到現(xiàn)在我還記得我學(xué)舞蹈《刀馬旦》時(shí)的各種滋味,它們猶如五味雜陳,讓我飽嘗了酸甜苦辣咸,在艱辛中也收獲了很多。
好的開(kāi)始是成功的一半
剛開(kāi)始時(shí),我認(rèn)為《刀馬旦》只是甩甩棍,跳跳舞罷了,可以不用放在心上,但我錯(cuò)了。老師一來(lái),就大喝一聲:“同學(xué)們!我們開(kāi)始扳腿!”“什么,我不會(huì)扳腿呀!蔽倚南搿M瑢W(xué)們馬上排成了一字隊(duì)形,只有我慢慢地溜到了最后。第一個(gè)人被老師使勁一扳,發(fā)出了震耳的嚎叫。緊接著第二、三、四個(gè)同學(xué)……終于輪到我了,我緊張得手心都冒汗了“啊,好疼!”幸好我有舞蹈功底,在老師的指導(dǎo)下,我漸漸適應(yīng)了扳腿,但是一節(jié)課下來(lái),我覺(jué)得我的腿已經(jīng)不是我的了,好酸啊!看來(lái)今后的“日子”不好過(guò)呀!但是我相信好的開(kāi)始是成功的一半,加油啊!
鍥而不舍,金石可鏤
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的排練,我們已經(jīng)將舞蹈練習(xí)得非常熟練了。上課時(shí),老師宣布:“親愛(ài)的同學(xué)們,我們終于要迎來(lái)我們的重頭戲《刀馬旦》表演啦!接下來(lái)的的幾天,可能會(huì)很累哦!”從那天開(kāi)始,我們更加努力地練習(xí),有不如意的一遍一遍地重來(lái),每次都練習(xí)得滿頭大汗,小臉紅撲撲的.。因?yàn)槲覀冎馈板浂簧幔鹗社U”。我們這樣拼命地練習(xí),不就是為了保證在舞臺(tái)上表演時(shí)萬(wàn)無(wú)一失嗎?如果真得能得到第一名,這樣辛苦的練習(xí)也是值得的。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
終于到了表演的那一天,我既興奮又緊張。輪到我們表演了,我的心里就像裝了一只小兔子,“砰砰”地跳著。燈光亮起來(lái)了,音樂(lè)響起來(lái)了,我想起了老師的諄諄教導(dǎo),漸漸不緊張了,隨著大家一起舞動(dòng)起來(lái)。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷嗚般的掌聲,我們學(xué)校表演的《刀馬旦》獲得了寧波市一等獎(jiǎng)!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@一次學(xué)舞的經(jīng)歷也讓我明白了做任何事情都要竭盡所能,努力了,付出了,總會(huì)有收獲的。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!
我喜歡舞蹈作文 23
當(dāng)舞蹈家是什么時(shí)候成了我的奮斗目標(biāo)的呢?或許最初,是和一群幼兒園的小朋友練習(xí)下腰時(shí)。直到現(xiàn)在,我依然走在這漫漫長(zhǎng)征路上。
為了參加獨(dú)舞比賽,我曾經(jīng)一個(gè)人到外地接受專業(yè)訓(xùn)練。第一個(gè)有難度的動(dòng)作是倒踢紫金冠,就是大跳起來(lái)后在空中劈一個(gè)豎叉,來(lái)表現(xiàn)百靈鳥(niǎo)的歡快飛翔。我一遍一遍地躍起,劈叉,躍起,劈叉腿漸漸變得很沉、很酸,每踢一次,那腿仿佛有千斤重量。我使出九牛二虎之力,腿卻總不能在空中完全劈開(kāi)。
怎么辦?壓腿。我把前腿搭在一個(gè)一米多高的凳子上,后腿慢慢地向后滑,直到再也下不去為止。我兩只手撐著地,盡量把身體往上撐,以逃避兩腿筋痛。不一會(huì)兒,胳膊就酸了,開(kāi)始不停地抖。咵萬(wàn)沒(méi)想到,這時(shí),老師一下子把上身壓到我的后腿上,用一只手扶著我的腰,另一只手把我的腿往下壓。劇烈的疼痛從腿上傳來(lái),我感覺(jué)兩腿的筋都要被拉斷了。淚水像斷了線的珠子般滾了下來(lái)。我顧不得擦,咬牙努力看向窗外,試圖分散注意力。
啊,視線中是完全陌生的景象。我忽然意識(shí)到這是在外地,不是北京,沒(méi)有人可以幫我。一種無(wú)助感從內(nèi)心襲來(lái),加上拉筋那劇烈的疼痛,我不想再訓(xùn)練了。
看著外面紛飛的雪花,我忽然想到當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征時(shí)的情景無(wú)數(shù)離開(kāi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士在暴雪中艱難地走著,腿陷在雪里,很沉、很沉,同時(shí)遭受著饑餓、嚴(yán)寒、病痛的折磨,F(xiàn)在,我面臨著身體和心理的挑戰(zhàn),需要的`正是當(dāng)年長(zhǎng)征英雄的那股不怕苦累、義薄云天的精神。當(dāng)年的英雄在那樣艱苦的條件下都堅(jiān)持下來(lái)了,我有什么理由放棄呢?我喜歡舞蹈,想要贏得這次比賽,想要當(dāng)一個(gè)成功的舞蹈家,就要發(fā)揚(yáng)這種精神!
慢慢地,我不再使勁抵抗老師壓來(lái)的力了。雖然這樣更加疼痛,但我的內(nèi)心卻十分快樂(lè)云雀起舞,我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的懦弱,戰(zhàn)勝了怕苦怕累思想,離成功又近了一步。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,當(dāng)終于贏得舞蹈大賽冠軍時(shí),我明白了哪有那么多的好事一蹴而就,哪有那么多的幸運(yùn)一夜成名。一個(gè)人,只有經(jīng)受磨難,咬牙,吃苦,經(jīng)歷風(fēng)雨,才能迎來(lái)征途上的彩虹。
我人生的長(zhǎng)征路還剛剛起步。我堅(jiān)信如果繼續(xù)努力,當(dāng)舞蹈家的愿望終能實(shí)現(xiàn)。
我喜歡舞蹈作文 24
每個(gè)人都有屬于自己的興趣愛(ài)好,而我的興趣愛(ài)好就是舞蹈。也許,有的人說(shuō):“!太可怕了,那個(gè)“撕腿”老痛了!贝_實(shí),學(xué)習(xí)民族舞是非常辛苦,因?yàn)槊褡逦鑼?duì)柔韌性的要求特別高的,必須經(jīng)過(guò)一番苦練才能跳出優(yōu)美的舞姿。我從六歲開(kāi)始隨老媽來(lái)到嘉興,也正是從那時(shí)起正式開(kāi)始了我的舞蹈生涯,仔細(xì)算算我也已經(jīng)學(xué)了六年了!在這過(guò)程中,雖然很多時(shí)候舞蹈讓我覺(jué)得非常痛苦,但更多的時(shí)候是快樂(lè)的。
從小我就特別喜歡舞蹈,只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就會(huì)翩翩起舞,于是,媽媽便把我送進(jìn)了專業(yè)的舞蹈班學(xué)習(xí),從此我與舞蹈結(jié)下了不解之緣,也深深地愛(ài)上了舞蹈。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),每次去上舞蹈課我都非常的好奇和興奮,那時(shí)還沒(méi)真正開(kāi)始教授練基本功,只是教些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)太OK了,所以每次上完課我都很開(kāi)心?墒菦](méi)過(guò)多久,老師便開(kāi)始教我們基本功了,我努力地練習(xí)著各個(gè)基本功,有踢前腿、下腰、空腰、后踢腿、倒立、劈叉……,好多好多,說(shuō)也說(shuō)不完。剛開(kāi)始做這些基本功時(shí)我最害怕的是撕腿,每次一到撕腿,我都會(huì)忍不住流眼淚,因?yàn)閷?shí)在是太痛了,那種痛是鉆心的痛,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),曾經(jīng)我甚至想過(guò)放棄,還好,我最終還是堅(jiān)持了下來(lái),練久了,腿也不覺(jué)得痛了。
俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,現(xiàn)在我不僅順利的'考過(guò)了舞蹈八級(jí),更重要的是我從中體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè)。每當(dāng)我沉浸在舞蹈中時(shí),我仿佛置身在草原、仙境、森林中一般,每一支舞蹈就像是開(kāi)啟神奇之旅的一把鑰匙,讓我身臨其境感受到了藏族、傣族、苗族、蒙古族等各民族的風(fēng)土人情。跳孔雀舞時(shí),我深深地體會(huì)到傣族人的善良、智慧和美麗。跳蒙古舞時(shí),我深深草原上人的熱情奔放。同時(shí)舞蹈也給我?guī)Я藷o(wú)限的自豪感,每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)老師安排我跳舞時(shí),我的自豪感便在心中油然升起。每次跳完舞,從別人贊許的目光中,我也會(huì)因?yàn)樽约簳?huì)跳舞而感到無(wú)比的自豪。
所以,我愛(ài)舞蹈,雖然一路走來(lái)很辛苦,但痛并快樂(lè)著,我很慶幸在我未來(lái)的人生道路上與舞蹈相伴。
我喜歡舞蹈作文 25
自從四歲那年遇上了“舞蹈”,我就一發(fā)不可收地愛(ài)上了她。她就像我失散多年的大姐姐,更像我的知心朋友一樣一直伴我成長(zhǎng)。
那年媽媽給我報(bào)了舞蹈班,從此便開(kāi)起了我的舞姿生涯之門。李久碧老師是我的啟蒙老師,她教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真,是難得的好老師。在她的教育下,劈叉、下腰、側(cè)翻,扳腿,等等高難度動(dòng)作走進(jìn)了我的生活。起初,看著其它大姐姐們的優(yōu)美舞姿,有氣質(zhì)的身架,我羨慕萬(wàn)分,希望自己能早日像她們一樣。可是,這哪是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的呀!
從事舞蹈,的確太苦了。我也曾幾度猶豫,哭過(guò)、鬧過(guò)、吵過(guò),不想去學(xué)舞蹈,可在媽媽的一直堅(jiān)持下,我最終挺了過(guò)來(lái)。
不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,媽媽都一直陪伴在我身邊。舞蹈途中,大街小巷總閃現(xiàn)著一大一小兩個(gè)人的身影,舞蹈課我們一節(jié)也沒(méi)間斷過(guò)。終于到了金蟬脫殼、蛹破繭成蝶的時(shí)刻了,在我的第一場(chǎng)演出中,幼小的我就擔(dān)任了領(lǐng)舞,受到了老師和眾多家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
有了成功的表演,我更加自信了。老師教的每一個(gè)基本功我都力求做到最完美,每一個(gè)舞姿都盡量做到最好。為此,媽媽沒(méi)少為我費(fèi)心思,給我買了舞蹈軟墊擺在客廳里(作為我的舞蹈天地),每天空閑時(shí)讓我練功?措娨晻r(shí),我的姿勢(shì)就是劈叉,睡覺(jué)前,先練練腰,再讓媽媽踩踩胯。在我的不懈努力下,我的基本功進(jìn)步飛快。
現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了,算算時(shí)間,我學(xué)舞蹈也已有8年的學(xué)齡了。這期間,班里的聯(lián)歡會(huì)、校里的藝術(shù)節(jié),大大小小的.演出,舞臺(tái)上都少不了我的身影。記得有一次演出,跳著跳著我的表演道具——扇子突然間被我甩掉了,怎么辦?眾目睽睽之下,我如果去撿,絕對(duì)出丑,于是我靈機(jī)一動(dòng),連翻了幾個(gè)前橋搪塞過(guò)去,當(dāng)我聽(tīng)到下一個(gè)節(jié)拍時(shí),撿起扇子又跳了起來(lái)。(不熟悉這個(gè)舞蹈的人,根本看不出我的破綻,反而讓人覺(jué)得本來(lái)舞姿就是這樣安排的。哈哈,這就是舞蹈的靈活性和隨機(jī)性哦。
現(xiàn)在,緊張的學(xué)習(xí)之余很少有人報(bào)興趣班,舞蹈課上過(guò)后,我感覺(jué)很累,但我從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)中斷舞蹈的念頭。因?yàn)樗殉闪宋疑钪械淖類?ài),我無(wú)論如何都不會(huì)拋下她的。
我相信,舞蹈之路是漫長(zhǎng)而永無(wú)止境的。
我喜歡舞蹈作文 26
中國(guó)有56個(gè)民族,每一個(gè)民族都有著自己獨(dú)特的風(fēng)格的舞蹈,下面我就獻(xiàn)獻(xiàn)丑,斗膽給你們介紹幾個(gè)民族的舞蹈吧!
想必大家都看見(jiàn)過(guò)新疆舞吧!就算沒(méi)看見(jiàn),也應(yīng)該有所耳聞吧!新疆的姑娘特別特別愛(ài)打扮,尤其是和田的維吾爾人,漂亮得讓人不敢正視。密密的眼簾,深邃的眼睛,嫵媚的笑容,像花兒一般綻放在新疆這一帶。新疆人很漂亮,新疆舞更是漂亮得讓人看起來(lái)如癡如醉。新疆人跳得最多的動(dòng)作就是轉(zhuǎn)和扭脖子。有些轉(zhuǎn)是手呈蘭花狀,左手和肩膀的高度一樣,右手比左手高,在肩膀上45度左右,掌心要對(duì)掌心,然后右腳要稍稍彎曲,左腳要伸直,要繃直腳背,腳尖點(diǎn)到地上,腳背對(duì)著觀眾,再依著節(jié)奏快速或者慢速的旋轉(zhuǎn),有些轉(zhuǎn)是頭往右轉(zhuǎn),眼睛望著右肩,兩手要放在胸前,并且交叉,然后雙腳踮起來(lái),手像被浪一樣微微的擺動(dòng),再以較慢的速度旋轉(zhuǎn)……還有很多種轉(zhuǎn),跳得最多的就屬這兩種了。以說(shuō)到扭脖子,大家都知道是像唐老鴨一樣前后扭動(dòng)或者左右扭動(dòng),但是,光扭出來(lái)還不十分好看,還要根據(jù)扭脖子的動(dòng)作配上相符的手勢(shì)有節(jié)奏的扭動(dòng)。如果做得很到位的話,看起來(lái)就很有韻味了。新疆人能歌善舞是出了名的,沒(méi)有歌舞,他們的生活就不可能變得完整。這種歌舞從來(lái)不受人員、場(chǎng)地和時(shí)間的限制,無(wú)論什么人,什么地方,什么時(shí)候,想跳就跳。我在電腦上看過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景:一些新疆人穿著相同的自己民族的服裝,排成一個(gè)大大的'方陣,跳著優(yōu)美的舞蹈,在這個(gè)大方陣?yán)铮心惺總,但更多的是女士們,他們跳出?lái)的動(dòng)作,讓我如癡如醉,我也情不自禁得跟著他們跳了起來(lái)。
踩堂舞流行于貴州苗族地區(qū),男子們吹蘆笙,女子們排成一條弧線的形狀跳舞。到了晚上,村寨中響起銅鼓聲,外村寨的男青年手提馬燈,吹著蘆笙、笛子來(lái)到村寨附近“游方”(即男女青年的社交戀愛(ài)活動(dòng)),村村寨寨歌聲不斷。
苗族不僅流行踩堂舞,還流行板凳舞。板凳舞是辦喜事宴慶時(shí),為助興的舞蹈。這種舞是由一人手拿板凳互相撞擊發(fā)出的有節(jié)奏的聲響,婦女隨之起舞。
聽(tīng)我介紹了這么多的舞蹈,你們是否對(duì)舞蹈產(chǎn)生了興趣?如果你覺(jué)得“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”的話,那就請(qǐng)去看看吧!
我喜歡舞蹈作文 27
我們每一個(gè)人都會(huì)應(yīng)該有著自己不同的理想,但是有的一些為自己的理想去奮斗。一直到理想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢(mèng)一樣,不去為自己的理想去努力。
我認(rèn)為我的理想和夢(mèng)想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對(duì)我的長(zhǎng)的成長(zhǎng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng),努力的學(xué)習(xí),也就是說(shuō)理想是動(dòng)力,鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn),前進(jìn)在前進(jìn)!
所以說(shuō)我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)夢(mèng)想,只要這樣,我們才能不斷地進(jìn)步,如果我們沒(méi)有理想,我們的生活也沒(méi)有變得非常無(wú)謂,沒(méi)有意義,也就是說(shuō)你可以收拾東西走了。
所以我們每一個(gè)人的理想有不同,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)舞蹈家,有的想當(dāng)旅行家,有的想當(dāng)老師等,我們這些目標(biāo)就隨便選一個(gè),而且這些也就是一個(gè)小小的目標(biāo),小時(shí)候有很都的夢(mèng)想,可是因?yàn)樘,很多?mèng)想都消失了,可是長(zhǎng)大了當(dāng)小學(xué)成為了舞蹈的告訴,在這時(shí)候我每天抽的時(shí)間,在電腦課的時(shí)候看著大家我的朋友去上電腦課。
但是我的夢(mèng)想還沒(méi)有消失,現(xiàn)在還一直慢慢的實(shí)現(xiàn)著,到了六年級(jí)我的.夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我去參加了全部的舞蹈班,還參加了學(xué)校的比賽,可是我的朋友:王麗竹,看到了得了冠軍很不服氣,王麗竹心想我為什么我沒(méi)有這樣的目標(biāo),結(jié)果我全部都得了第一名,就覺(jué)得無(wú)聊死了,每次都是第一而且一個(gè)對(duì)手都沒(méi)有,可是到了放學(xué)對(duì)手來(lái)了。
到了放學(xué)王麗竹就來(lái)找我,“唐鴻燕你來(lái)教我舞蹈吧!笨墒俏腋嬖V王麗竹,“你不行,誰(shuí)叫你小的時(shí)候不來(lái)的,現(xiàn)在太晚了,而且我還是愿意收你的,我們兩個(gè)是朋友嗎,而且一起長(zhǎng)大,一起加油吧!
到了訓(xùn)練的時(shí)候剛好到了電腦課,王麗竹想上可是我拒絕了!安恍型觖愔,我每次都不上電腦課的,這樣怎么成為偶像啊!钡搅松险n的時(shí)候我們班上的同學(xué)都上來(lái)上課了,看著有音樂(lè),我們幫上的同學(xué)都在看著我們,這不是唐鴻燕和王麗竹的,哇。
可不到什么時(shí)候我們都成為了偶像,一起上了舞蹈,結(jié)果我們就成為對(duì)手也成了朋友,一起參加了學(xué)校的舞蹈比賽,都是不相上下。
我喜歡舞蹈作文 28
她有著一張俊秀的鵝蛋臉兒,白里透紅,就像一朵剛剛綻放的桃花,粉嘟嘟的,好看極了。她高高的額頭下,有兩條淺褐色的眉毛,彎如新月,她一說(shuō)話兩條眉毛就像活了一樣,在她那水靈靈的大眼睛上輕舞飛揚(yáng),這表情就讓我想到了“眉飛色舞”。她的眼睛晶瑩剔透,宛如兩潭秋水,是那么清澈明亮;又如兩顆黑寶石,忽閃忽閃的,不時(shí)閃爍著智慧的光芒,她有著一個(gè)小巧又高挺的鼻子,微微上翹,顯得十分神采奕奕。她還有一張紅潤(rùn)嬌嫩的小嘴,每當(dāng)她微笑時(shí)她可愛(ài)的小嘴就會(huì)咧成一個(gè)月牙形,嘴角邊還漾起兩個(gè)淺淺的酒窩,別提多好看了?∏蔚哪樀、甜美的笑容、苗條的身材、動(dòng)人的歌喉,她是誰(shuí)?她就是我們班的小小舞蹈家—符芝楠。
多才多藝、能歌善舞的符芝楠是我們班當(dāng)之無(wú)愧的小舞蹈家。她不但擅長(zhǎng)柔情似水的倫巴、激情洋溢的恰恰,而且還喜歡鏗鏘有力的斗牛和活力四射的桑巴……她那婀娜多姿、變幻莫測(cè)的舞姿常常令我們大飽眼福、贊嘆不已。
這不,今天班會(huì)課上她又即興給我們跳了一段美妙的舞蹈。只見(jiàn)她身穿粉紅上衣,腿穿嫩綠長(zhǎng)褲,足蹬烏黑锃亮的'小皮鞋,邁著輕盈步伐,落落大方、自信滿滿地走上了舞臺(tái)。她的后腦勺系著一根棕褐色馬尾辮,這條柔順飄逸的馬尾辮,伴著走路的節(jié)奏時(shí)高時(shí)低、忽左忽右,好像在想和主人同臺(tái)共舞呢!
熱情奔放的舞曲響起來(lái)了,閃亮璀璨的燈光亮起來(lái)了,符芝楠伴隨著動(dòng)感十足的旋律翩翩起舞,她的舞步時(shí)而旋轉(zhuǎn)、時(shí)而站立、時(shí)而交叉又時(shí)而飛奔……旋轉(zhuǎn)時(shí)仿佛一位亭亭玉立的維吾爾族少女,跳著優(yōu)美的舞蹈在歡迎我們呢;站立時(shí)好像一只引吭高歌的丹頂鶴,高貴典雅,令人贊不絕口;飛奔時(shí),又如一只展翅高飛的白天鵝,正人們展示自己的傲人身姿呢!她的舞姿有時(shí)輕盈柔美,有時(shí)蒼勁有力……讓我們陶醉。
舞蹈結(jié)束,全班同學(xué)都意猶未盡,還沉浸在符芝楠那變化多端、美輪美奐的舞蹈中呢。她向大家彬彬有禮地鞠了一躬,教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
你真厲害!一次又一次用孔雀般優(yōu)美的舞蹈和黃鶯般動(dòng)人的歌聲給我們美的享受。你真不愧是我們班名副其實(shí)的小舞蹈家呀!
我喜歡舞蹈作文 29
當(dāng)我在幼兒園時(shí),我已經(jīng)接觸了舞蹈。起初只是學(xué)校的要求,后來(lái)變得失控了喜歡做這件事。音樂(lè)開(kāi)始,微笑,旋轉(zhuǎn),跳躍,一切都是最好的,多么幸福。
現(xiàn)在是在小學(xué)報(bào)告舞蹈班的時(shí)候了。暑假,我的母親在招生的學(xué)生看到一個(gè)舞蹈班,對(duì)我一份報(bào)告。首先到達(dá),只能站在最后一排。實(shí)踐,其他人學(xué)到了很多舞蹈,我只能做到,學(xué)習(xí)他們,很尷尬,但不能放棄這一點(diǎn)。真正的訓(xùn)練剛剛開(kāi)始。我被分配到初級(jí)班。起初,它只是練習(xí)基本技能,練習(xí)靈活性。第一個(gè)壓腿,然后由老師和學(xué)生用腿,經(jīng)常疼痛的淚水沖下來(lái),老師說(shuō)只有韌帶沒(méi)有打開(kāi)這么傷,她就這么結(jié)束了。相信它或不,反正,我相信。不知道多少次哭泣,說(shuō)我多少次不學(xué)舞蹈,是我母親多罵幾次,終于回家炫耀他的父親和母親炫耀他們的字馬,腰部這些困難的動(dòng)作。聽(tīng)到掌聲,我的心很開(kāi)心,原來(lái)努力不是白浪費(fèi)。 終于上升到中間 類,并開(kāi)始學(xué)習(xí)民間舞和拉丁語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)時(shí)間從一個(gè)類調(diào)整到兩個(gè)類。開(kāi)始跳舞一兩分鐘的小舞蹈,然后開(kāi)始排練節(jié)目。每次出汗,心都會(huì)很開(kāi)心。一旦舞蹈班進(jìn)行宣傳,就在路堤上做報(bào)告,我們是一個(gè)執(zhí)行五六個(gè)課程的人。這是我們第一次在大表演中表演,更不用說(shuō)只用半年時(shí)間學(xué)習(xí)。一分鐘的舞臺(tái),觀眾十年。當(dāng)舞臺(tái)上的燈光下來(lái),閃耀在我們的.臉上,自信的微笑,美麗的舞蹈,伸展動(dòng)作,不僅贏得觀眾的掌聲,還能看到他們真正喜歡什么,什么愛(ài)好。
這是在冬天,老師告訴我們要穿雙重拉丁舞蹈,穿著沉重的衣服,而這是舞蹈,而舞蹈是舞蹈,跳過(guò)過(guò)去,一個(gè)會(huì)出汗,開(kāi)始認(rèn)為會(huì)執(zhí)行在房間里,有空調(diào),不冷,但其實(shí)是在堤防,薄衣服,六七分鐘在舞臺(tái)上,冬天寒風(fēng)吹來(lái),顫抖。但這是我們排練的最好的,最長(zhǎng)的舞蹈。我沒(méi)有時(shí)間吃飯,直接去河岸。在舞臺(tái)上我們沒(méi)有做錯(cuò)誤的動(dòng)作,微笑,好像被遺忘的冬天 感冒。功夫付出代價(jià),我們可以獲得十堰競(jìng)賽的資格,怎么光榮的事啊
時(shí)間緊迫,舞蹈班沒(méi)有時(shí)間去,但我的心可以永遠(yuǎn)記住在舞臺(tái)上我很高興,自信,勇敢。舞蹈給我?guī)?lái)幸福我不會(huì)忘記,一旦輝煌,幸福的時(shí)光都記錄在相機(jī)里,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。
我喜歡舞蹈作文 30
今天又迎來(lái)六一兒童節(jié),這是四川發(fā)生地震以后的第一個(gè)節(jié)日,媽媽說(shuō):“在這個(gè)兒童節(jié)要讓我學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩!蔽译S著媽媽來(lái)到了地震災(zāi)區(qū)—都江堰,一進(jìn)都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房,還有一些房屋已經(jīng)倒塌,成為廢墟,我為那些失去家園的人感到傷心,還有那些被埋在廢墟里的人,他們的親人一定會(huì)焦急萬(wàn)分地尋找,這真是一場(chǎng)可怕的自然災(zāi)害啊!
接著我們來(lái)到了都江堰機(jī)關(guān)幼兒園,孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓,不能入住,他們只能在帳篷里度過(guò)這個(gè)兒童節(jié),媽媽和我給孩子們帶來(lái)了圖書(shū)、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物,還教育孩子們要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè),重建家園,最后我們還一起唱了一首快樂(lè)的歌。
離開(kāi)幼兒園以后我們很想去看看地震對(duì)家鄉(xiāng)的名勝古跡—都江堰的破壞情況,于是我們驅(qū)車來(lái)到了都江堰的二王廟,一上山路邊全是大大小小的'巨石,這是山體崩塌滑坡下來(lái)的巨石,將道路嚴(yán)重?fù)p毀,也砸壞了路邊的房屋,我想地震時(shí)一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場(chǎng)面!來(lái)到了二王廟,昔日風(fēng)景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非,整個(gè)建筑幾乎全部倒塌,傾斜地殘存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊,怎么一瞬間就變成這樣?!
但是讓我們感動(dòng)的是坍塌的二王廟上的一副橫幅,上面寫(xiě)著“鐵軍官兵與災(zāi)區(qū)人民攜手共建家園”,大災(zāi)無(wú)情,人友情,全國(guó)各地都在支援和幫助我們四川災(zāi)區(qū),“一方有難八方支援”,大災(zāi)有大愛(ài),大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方,我還目睹了鐵軍帳篷學(xué)校的兒童節(jié)活動(dòng),孩子們快樂(lè)地領(lǐng)取了蛋糕、新的書(shū)包和學(xué)習(xí)用品,他們都穿著印有“大愛(ài)相隨”的體恤衫,我還和他們一起合了影,祝福災(zāi)區(qū)的小朋友大愛(ài)相隨,共度難關(guān),重建家園!
這個(gè)兒童節(jié)我親身來(lái)到了地震災(zāi)區(qū),看到了自然災(zāi)害對(duì)人類的傷害,但是也看到了我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,我懂得了愛(ài)與感恩,感謝幫助我們的祖國(guó)同胞,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學(xué)會(huì)幫助有困難的朋友!
我喜歡舞蹈作文 31
我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我的身邊終于有一個(gè)“小伙伴”了。
小時(shí)候我總是鬧著媽媽買舞蹈碟子給我看,我就跟著舞蹈碟子里的舞蹈跳著。媽媽看我有跳舞的天賦,就把我送到舞蹈俱樂(lè)部里跳舞。
“鈴鈴鈴”揉揉朦朧的睡眼,慨嘆了一聲,原來(lái)又是一個(gè)夢(mèng),為什么這個(gè)夢(mèng)是如此的真實(shí)?小時(shí)候,在幼兒園里跳舞還得了一個(gè)特等獎(jiǎng),我是多么的開(kāi)心,F(xiàn)在也只能看著電視里他人舞蹈的影子。為什么沒(méi)有堅(jiān)持?我后悔了。記得是暑假的一天,天氣十分熱,媽媽帶我去了舞蹈教室。教室十分寬敞,十多個(gè)人在里面,練軟功?创蠹揖毜檬州p松,老師也總是愛(ài)笑,所以我便放松心情面帶微笑進(jìn)了教室,可是事實(shí)并不如此,上課了,老師對(duì)我們很兇,起初我們練壓腿,我們把腿放在把桿上,身體盡全力往腿上壓,老師走到我身旁,用手使勁壓了下去,我想起也起不來(lái),壓了有一分鐘左右,老師松了手,我艱難的爬起來(lái)時(shí)已經(jīng)面目通紅,接下來(lái)是壓胯,聽(tīng)別人說(shuō)壓胯很痛,尤其是硬的,我的骨頭本來(lái)就硬,我忙排到最后一個(gè),還是到我了,我心想。老師讓我躺下,腳踩著兩邊,他把手壓了下去,我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去“啊——”我叫了一聲,一聲撕心裂肺地叫,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),汗珠大滴大滴的滾下來(lái)浸濕了我的舞蹈服。老師忙說(shuō):“不要緊,深呼吸!”我大口大口做著呼吸,是好了點(diǎn),“終于壓完了”我說(shuō),“快下橫叉,1分鐘,不然就前功盡棄了!”我趕快下了橫叉,果真矮了好多,我十分驚喜,接下來(lái)是芭蕾練習(xí),每個(gè)人面帶笑容,每一個(gè)部位讓人感覺(jué)到天鵝般優(yōu)美,我流露出羨慕的'眼神。零售讓我跟著做,我也使了使盡量把手抬高,脖子伸長(zhǎng),突然老師拍拍我的肩說(shuō):“還不錯(cuò),不過(guò)要記住,延升、開(kāi)、直!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,久而久之我對(duì)動(dòng)作越來(lái)越熟了,跳得一次比一次好。
在舞蹈藝術(shù)的花園里,必須要付出不可估量的心血和汗水來(lái)澆灌它,成功之花必定完美綻放,當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),心中想起學(xué)舞中的酸甜苦辣!也許我是這藝術(shù)花園中的一朵鮮花,必將在成功的舞臺(tái)上綻放!
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我小時(shí)候最喜歡跳舞,一聽(tīng)到音樂(lè),就情不自禁地跟著節(jié)奏扭動(dòng)身體,人多也不怕。記得四歲時(shí),在一次家庭聚會(huì)上,姐姐在臺(tái)上唱歌,我自告奮勇地到前面伴舞,引得大人們哈哈大笑,紛紛鼓掌。爸爸媽媽見(jiàn)我這么喜歡跳舞,就幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。
剛進(jìn)舞蹈班,一切要從基本功學(xué)起,老師說(shuō)基本功是舞蹈的基礎(chǔ)。第一次壓胯時(shí),我還不明白什么是壓胯,看見(jiàn)大同學(xué)們像要被動(dòng)大刑一樣,鬼哭狼嚎,淚眼紛飛,很是不解,心想:“應(yīng)該沒(méi)那么夸張吧!蔽业谝粋(gè)走到老師面前說(shuō):“老師,我先來(lái)!”老師讓我平躺在墊子上,雙腿打開(kāi)成90度,像躺著蹲馬步一樣,老師用雙腿跪在我的膝蓋上慢慢下壓,說(shuō):“疼了,你就告訴我!薄案緵](méi)那么夸張嘛。”我心想。我的膝蓋一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢接近地面,隨之疼痛感也開(kāi)始一陣一陣從大腿根部傳來(lái),越來(lái)越強(qiáng)烈,頭上不知不覺(jué)地冒出了汗珠,終于體會(huì)到那些大同學(xué)的感受了,真疼呀!可我咬緊牙關(guān),倔強(qiáng)地堅(jiān)持著,一聲不吭,眼里噙滿了淚水!靶!崩蠋熚⑿χf(shuō),“你是新生,能堅(jiān)持這么久已經(jīng)很不錯(cuò)了!
一年過(guò)去了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了下橫叉豎叉、虎跳、下腰、側(cè)手翻等基本動(dòng)作,并成為了舞蹈班中的佼佼者。有一次舞蹈比賽,我們都報(bào)了名,最終,老師選中了我來(lái)當(dāng)“花蕊”,是主要演員哦,我心里甭提有多開(kāi)心了。從那節(jié)課開(kāi)始,我練舞比以前更加刻苦、認(rèn)真,因?yàn)槲业膭?dòng)作又多又難,比如那個(gè)“打滑兒”的動(dòng)作,要用后背觸地,練得我的后背青一塊紫一塊都磨破皮了。離比賽還有五天,第一次彩排,我卻頻頻出錯(cuò),急得我坐在地毯上哭起來(lái)。我的老師走過(guò)來(lái),摸著我的頭安慰我說(shuō):“別著急,你平時(shí)練得那么認(rèn)真,老師都看到了,你肯定沒(méi)問(wèn)題。你就是太緊張了,一會(huì)兒就好了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。休息一會(huì)兒后,我們又來(lái)了兩遍,這兩遍我一次比一次跳得好。有時(shí)候功夫不負(fù)有心人,比賽時(shí),我們的表演贏得了臺(tái)下雷鳴般的掌聲,最后我們的節(jié)目獲得了金獎(jiǎng)。我深刻地體會(huì)到:任何成功都不是輕易得來(lái)的,必須付出百倍的'汗水和努力,真正是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。
現(xiàn)在,隨著課業(yè)的加重我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再上舞蹈班了,但我依然喜歡舞蹈,更懷念練習(xí)舞蹈的日日夜夜,它給我?guī)?lái)了太多的“痛苦”和驕傲,它更幫助我成長(zhǎng)!
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每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。我愛(ài)舞蹈,我喜歡跳舞。在跳舞的大廳里,我曾經(jīng)有過(guò)煩惱,曾經(jīng)想放棄,但是最終我堅(jiān)持下來(lái),舞出了精彩,收獲了成功。
一天下午,我和媽媽一起到廣場(chǎng)散步,看到廣場(chǎng)上有一群女孩隨著音樂(lè)翩翩起舞,心想:要是我也擁有優(yōu)美的舞姿該有多好啊!我情不自禁地走上前去,不知不覺(jué)地跟著舞動(dòng)起來(lái),頓時(shí)感覺(jué)自己身輕如燕、飄飄欲仙的感覺(jué)。一個(gè)學(xué)習(xí)舞蹈的念頭在我的腦海中萌生,并且十分強(qiáng)烈的沖擊著我。
媽媽一眼看出了我的`心思,便把我送到未來(lái)星愛(ài)愛(ài)屋培訓(xùn)班報(bào)名培訓(xùn)。從此,我便開(kāi)始踏上學(xué)習(xí)舞蹈之路。每天,我都認(rèn)真地跟著舞蹈老師學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作:壓腿、旋轉(zhuǎn),后退,前進(jìn),下腰,反身轉(zhuǎn)圈雖然有時(shí)練到腰酸背痛,但我咬咬牙就挺過(guò)去了。回家后我也反復(fù)地練習(xí)學(xué)到的每一個(gè)動(dòng)作。很快我的舞蹈技術(shù)也大大地提升了。學(xué)了一段時(shí)間后,我就能跳出不錯(cuò)的舞蹈動(dòng)作了,那些軟度訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)也是張飛吃豆芽――小菜一蝶。
可時(shí)間一長(zhǎng),這種單調(diào)的訓(xùn)練,讓我對(duì)舞蹈之夢(mèng)打退了堂鼓。我開(kāi)始心不在焉的訓(xùn)練,經(jīng)常邁錯(cuò)了舞步而踩到對(duì)方的腳。每天開(kāi)始想著逃避訓(xùn)練,明知道早上要去訓(xùn)練,我會(huì)磨磨蹭蹭不想起床。媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)舞蹈的訓(xùn)練變得沒(méi)有之前那么積極了,她并沒(méi)有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“成功貴在堅(jiān)持。成功,成是功的積累。功是成的基礎(chǔ)。不經(jīng)一番風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹!”
聽(tīng)了媽媽的這些話,我重振旗鼓用心練。去年我參加學(xué)區(qū)的舞蹈比賽,喜獲佳績(jī),我站在舞臺(tái)上,心里洋溢著一種從未有過(guò)的欣喜之情!在付出和堅(jiān)持中,我獲得了成功,我真的挺高興的。舞蹈之夢(mèng)也在我的內(nèi)心深處潛滋暗長(zhǎng)。我心有感觸:練舞蹈需要付出心血和汗水去澆灌它,成功之花才能完美綻放!學(xué)習(xí)和練習(xí)舞蹈不也一樣嗎?只要持之以恒付出努力,就一定會(huì)成功的。
我喜歡跳舞,它給我的課余生活帶來(lái)了許多歡樂(lè),同時(shí)讓我懂得了一個(gè)道理:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!蔽蚁嘈牛磥(lái)我的舞蹈之路會(huì)走的更寬更遠(yuǎn)的!
我喜歡舞蹈作文 34
我小的時(shí)候,經(jīng)?匆(jiàn)電視上有跳舞蹈的節(jié)目,覺(jué)得跳舞很好看,很羨慕。于是對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽,我想學(xué)舞蹈!彼麄兟(tīng)了,看看我,再看看電視機(jī),說(shuō):“行。”
不久,媽媽為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我十分高興。在開(kāi)始的幾節(jié)課里,都是練習(xí)橫叉、豎叉、青蛙跨、壓腿等基本動(dòng)作,我覺(jué)得很容易,老師也經(jīng)常向媽媽表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我的柔韌性很好,很有舞蹈天賦,我聽(tīng)了,心里美滋滋的。可是后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)練舞蹈可不是一件很容易的事。
有一次,舞蹈老師給我們下腰,當(dāng)輪到我時(shí),老師把我的頭下到屁股那兒,很疼,眼淚都在我的眼框里打轉(zhuǎn)兒。第一次遇到困難了,我忍不住了,即不高興又不耐煩對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想練了!笨蓩寢?xiě)B(tài)度堅(jiān)決地堅(jiān)持讓我練,并對(duì)我說(shuō):“不能一有點(diǎn)挫折就輕易放棄,再說(shuō)了,舞蹈是你要求學(xué)的`,如果你現(xiàn)在就泄氣了,以后就會(huì)一事無(wú)成的!眿寢尩脑捈(lì)了我,我下定決心克服怕疼的毛病,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。剛開(kāi)始,在家里床上練習(xí)下腰。我本想自己彎下去,不料我的手沒(méi)撐住,腳也軟下去。于是,我叫媽媽把我抱住我的腰,用腳頂住我的身體,然后我慢慢地彎下去。下去后,我叫媽媽松開(kāi)手,不料兩只手就像與我作對(duì)一樣,我想靠自己撐住,可是這兩只手卻一點(diǎn)力都不給力,搞得我掉了下去,摔了個(gè)四腳朝天。但是,我仍然繼續(xù)練了下去。雖然我依舊是會(huì)一次次地跌倒、垂頭喪氣,有時(shí)還會(huì)想放棄跳舞,但是我始終記得那句能讓我振作起來(lái)的話“失敗乃成功之母”。過(guò)了些時(shí)日,我因堅(jiān)持不懈終于學(xué)會(huì)了下腰。以后,我還練習(xí)一些別的有難度的基本功和學(xué)習(xí)整支歌曲的舞蹈。這些年我學(xué)會(huì)了很多舞蹈,有印度舞、有新疆舞、有蒙古族舞……每當(dāng)我穿上漂亮的舞衣站在舞臺(tái)上,隨著美妙的音樂(lè),跳著優(yōu)美的舞蹈時(shí),我就覺(jué)得我就像一只自由自在的蝴蝶在彌漫著花香的草叢中盡情飛舞著,然后還被花兒姐姐和草兒弟弟張開(kāi)著懷抱熱情的迎接著,跳著喜愛(ài)的舞蹈心情無(wú)與倫比。
!我終于學(xué)會(huì)了跳舞,跳舞不僅給我增添了許多快樂(lè),還給予了我許多知識(shí)和道理,例如:掌握正確的技巧和方法,勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈,才能練就一身好本領(lǐng)。
我喜歡舞蹈作文 35
遠(yuǎn)處有一位女孩,她叫?,她正在仔細(xì)地化著妝,?墒俏幻利惖牟刈迮ⅲ齼深a紅彤彤的,眉毛與嘴巴都笑成了月牙兒,一雙黑寶石般的大眼睛水汪汪的,額前的頭發(fā)都梳到后面去,露出光滑的額頭。
?蓽喩砩l(fā)著一股天然的氣質(zhì),她身穿一件紫色藏族長(zhǎng)裙,裙子上有各式各樣的精美花紋,手上戴著一對(duì)翡翠玉環(huán),胸前配有一圈紫寶石項(xiàng)鏈,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。頭上點(diǎn)綴著閃亮耀眼的珍珠,一顆一顆一直垂到脖子下面。奇怪的是她的'手上拿著五個(gè)碗似乎要放在頭上。
希可的右側(cè)是一個(gè)又大又寬的舞臺(tái),舞臺(tái)有一米高,上面鋪著繡有百花的紅毯,紅毯上還散落著一些花朵。舞臺(tái)是在村子的中心,此時(shí)舞臺(tái)已被圍了個(gè)里三層外三層了,許多人都迫不及待地等著演出開(kāi)始。一旁的柳樹(shù)也擺動(dòng)著碧綠的枝條,好學(xué)在說(shuō):“快點(diǎn)開(kāi)始,快點(diǎn)開(kāi)始!”。
突然,一朵朵花瓣撒了下來(lái),在空中飛舞,伴隨著陣陣芳香,?甚谄饋(lái),轉(zhuǎn)著圈靈巧地跳上了舞臺(tái),臺(tái)下氣氛立即活躍起來(lái),希可在臺(tái)上連轉(zhuǎn)了五個(gè)圈,每轉(zhuǎn)一個(gè)圈就在頭上放一個(gè)碗,臺(tái)下立即歡呼起來(lái)。?身斨氩挥X(jué)得絲毫吃力,她隨著音樂(lè),靈巧地轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,身體來(lái)回扭動(dòng),一會(huì)是s型,一會(huì)又是c型,頭也左右不停搖擺。擺裙在飛揚(yáng),?赡樕鲜菭N爛迷人的笑容,她的兩個(gè)小酒窩是那么可愛(ài),身上頭上的銀器不停地碰撞在一起,發(fā)出清脆的響聲,可頭上的碗依然是穩(wěn)穩(wěn)的。?上褚恢霍骠嫫鹞璧奈璧,可愛(ài)快樂(lè);像一朵怒放正盛的牡丹,俏麗高貴;像一位襟飛帶揚(yáng)的仙女,美嬈無(wú)比。
很快,十五分鐘就過(guò)去了,?傻奈璧附Y(jié)束了,她在大家熱烈的掌聲中走下了臺(tái)。?沙晒α耍稍谶@閃耀的背后是無(wú)比艱辛。?稍灸懶∫膊粫(huì)跳舞,碗放在頭上十秒不到就滑落摔了,但舞蹈是她堅(jiān)定不移的理想,耀眼的舞臺(tái)是她夢(mèng)寐以求的地方。她硬是堅(jiān)持下來(lái)了,把學(xué)習(xí)以外的所有時(shí)間和精力都用在了跳舞上,睡的比誰(shuí)都晚,起的比誰(shuí)都早,天天刻苦練習(xí),努力鉆研,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)微之處,不管刮風(fēng)下雨,她從來(lái)都沒(méi)有間斷過(guò)。疼痛、勞累和辛苦她都挺過(guò)去了,用了幾年時(shí)間才得以登臺(tái)演出。
?砷_(kāi)心地笑了,她的舞優(yōu)美靈巧,動(dòng)人心弦!
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開(kāi)學(xué)了,學(xué)習(xí)的舞蹈隊(duì)有要集訓(xùn)了。原本對(duì)我有著很大魔力的舞蹈卻成了那是我最討厭的事情之一,可是到了最后……
放學(xué)了,背起書(shū)包趕緊往外跑,我偷偷摸摸的走到門口,生怕那些“惡魔”看到我,剛走到門外,“惡魔集團(tuán)的副首領(lǐng)”看見(jiàn)我了。“你怎么還不去練舞蹈呀?”那恐怖的聲音向我“走來(lái)”。
“!哦,我現(xiàn)在就去呀!”我不禁發(fā)愣了一下,我的逃跑計(jì)劃失敗了。
“你等我一下,我回去拿點(diǎn)東西!笔裁矗尤槐凰o纏住了,那可惡的“惡魔”。
到了舞蹈室,我被眼前的事物嚇了一大跳,一個(gè)個(gè)都在壓腿,但老師卻沒(méi)在呀,我奇怪了,她們到底怎么了?我拉了一個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)趺戳,怎么都變一個(gè)模樣了,拍馬屁?”我不解的問(wèn),我恨不得想鉆進(jìn)她的腦袋瞧瞧呢!那人二話不說(shuō)把我扯到舞蹈室的門口,指著上面地那張紙:過(guò)三個(gè)星期后,我們就要去演出了,希望老師不在的時(shí)候大家可以自覺(jué)地練習(xí)!鞍?”我又被嚇了一大跳,我趕緊像兔子那樣跳進(jìn)教室里練習(xí)。
離演出還有整整一個(gè)星期,每天到了下午的最后一節(jié)課,老師就把我們都拉到了舞蹈室里訓(xùn)練。我們不停地重復(fù)著同樣的舞蹈和動(dòng)作,不過(guò)每次我們都有每一次的進(jìn)步。一次,全校老師都坐在舞蹈室的椅子上,哦,原來(lái)是要表演給老師們看呀!結(jié)束了,老師們都不由自主地鼓起掌來(lái)。被老師們認(rèn)可了。
準(zhǔn)備上臺(tái)了,我們心里卻不知道有多么的緊張,但我們卻沒(méi)有忘記要給隊(duì)友們打氣,加油。我的心一直都上下地跳來(lái)跳去的,也許是因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)演出吧。開(kāi)始了,隊(duì)友們帶著最燦爛的笑容走了出來(lái)。我們的'手腳不停地動(dòng)著像一只只勤勞的小蜜蜂。優(yōu)美地舞姿看起來(lái)像一只只美麗的花仙子正表演著自己最美,最有人的舞姿。結(jié)束了,觀眾們都鼓起掌了。我們都很開(kāi)心。
先是有興趣,后是討厭,最后又喜歡上了。這個(gè)過(guò)程真的讓我感觸太深了。每當(dāng)在舞蹈上遇到了難做地動(dòng)作時(shí),我發(fā)脾氣了,因?yàn)樘。每?dāng)在舞蹈上受到表?yè)P(yáng)時(shí),我的心甜甜的,因?yàn)槲蚁矚g這種滋味?上мD(zhuǎn)學(xué)后,我再也沒(méi)有走上舞蹈的道路。沒(méi)有追求自己的理想,理想就會(huì)先把你拋棄了。
這次舞蹈演出是我第一次演出,也許那也是我一生中的最后一次舞蹈演出吧。
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醒來(lái)時(shí),清晨六點(diǎn),窗外飛雪如花。
有一股莫可名狀的欣喜,我想肆無(wú)忌憚的大聲把它喊出來(lái)。
屋外,雪花鋪天蓋地的通透,異樣華美。你知道,這樣的美麗無(wú)發(fā)抗拒。雪花飄飄灑灑,靈動(dòng)的落下,落下。高樓大廈在微弱的晨曦里站成孤獨(dú),白日里的叮叮當(dāng)當(dāng)車水馬龍已埋在雪下。有人說(shuō)雪從空中落下來(lái),一生就草草收?qǐng)隽耍墒,?qǐng)相信,他們落下來(lái)時(shí)是自由的,因?yàn)槟鞘且淮物w翔。夜里一場(chǎng)荒蕪而驚悸的夢(mèng)魘,襲來(lái)說(shuō)不清道不明的壓抑,左手揮出去,糾纏不清的曲線仍在指間繚繞,而所有的一切已在這茫茫大雪中消散得微不足道了。
醒著,哭了又笑了,這就是我所有的秘密。沏一杯清茶,倚窗而望,或許可以淺酌低歌,可我不忍喝掉這種感覺(jué),那麼干脆出去走走。
劉亮程說(shuō)“本來(lái)該下在全世界的.雪,卻仿佛下在我一個(gè)人身上。”但很高興,如果這些透亮的精靈只是為我而下。我用了十年去尋找,十年去等待,最在這個(gè)黎明迎接它的到來(lái),告訴我一些道理。
在這場(chǎng)絕美的演繹中,任何人無(wú)法站立,只能舞蹈。
舞蹈,在雪中,踏著細(xì)碎而閑散的腳步。
舞蹈,在雪中,和著輕盈而雀躍的節(jié)拍。
舞蹈,在雪中,感受踏實(shí)而健康的喘息。
雪花紛紛,試圖隱天蔽日;厥,佇足,大雪被踩成了爛泥,留有我們深深淺淺的足跡。不知為什么總要回頭,望穿風(fēng)雪,望極春愁。前方深雪里,多少繁花爭(zhēng)艷。飛雪連連,沉淀出一幅迷人的畫(huà)卷。
面向朝陽(yáng)我有奔跑的沖動(dòng),為這期待已久的雪,為這神秘未知的世界。天地里我想我還是個(gè)孩子像匹歡騰的馬兒,咬斷韁繩,奔向遠(yuǎn)方,虔誠(chéng)的,不帶任何行囊。
我守望著我的皚皚白雪,伸出十根手指,掐指一算,這大概是上帝寫(xiě)下的一句詩(shī)文,像是冥冥中定了契約,我須一遍一遍不厭其煩的吟誦,如泣如訴。我知道,這是個(gè)感傷的季節(jié),因?yàn)槎〞?huì)有溫暖的季風(fēng)將雪吹化。轉(zhuǎn)過(guò)身,想起那些消失了的和正在消逝的東西,心頭隱隱作痛,可我想,那些新的東西更令我心生歡喜,于是決然前行,義無(wú)反顧。
舞,舞,舞,迎著雪花。
一覺(jué)醒來(lái),世界全變了。
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養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練,期盼中的越秀區(qū)小學(xué)生體育舞蹈比賽終于來(lái)臨了!
我居然失眠了!平時(shí)愛(ài)賴床的我,早早的跟著媽媽起床了。三下五除二地刷完牙洗完臉,跟著媽媽打的士飛奔比賽現(xiàn)場(chǎng)——廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)越秀學(xué)校天勝校區(qū)。一下車,走進(jìn)比賽的學(xué)校,我都傻眼了——比賽場(chǎng)館外早已經(jīng)是人山人海,她們比我來(lái)的更早呢!
“李苗!”我聽(tīng)到有人叫我的名字,一下就發(fā)現(xiàn)跟我穿一樣舞蹈服的桂小的伙伴們——我還以為我是最積極的一個(gè)呢,可是我的伙伴們比我來(lái)的更早!我們一起來(lái)到王老師的身邊,大家都開(kāi)始化妝和盤(pán)頭發(fā)。化完妝整理好頭發(fā)后,我們都被各自美美的樣子逗笑了。
廣播中傳出比賽開(kāi)始了的信息,我暗自奇怪,為什么我們不到比賽場(chǎng)館里面呢?王老師告訴我們,只允許正在表演和準(zhǔn)備表演的隊(duì)伍進(jìn)去,我們隊(duì)估計(jì)還要排上2個(gè)小時(shí)呢!趁著這段時(shí)間,王老師和吳老師對(duì)我們進(jìn)行了一遍又一遍的排練。
終于輪到我們進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備了,我突然之間覺(jué)得非常的緊張,走路的腳步也沒(méi)有平時(shí)那么輕快,空氣也不像剛才流動(dòng)的那么涼爽了。吳老師仿佛覺(jué)察到我們的不安,對(duì)我們說(shuō):“寶貝們,放輕松!記住老師說(shuō)過(guò)的話,要把比賽當(dāng)練習(xí)!”聽(tīng)了老師的話,我們就不那么緊張了。我們雄赳赳氣昂昂的`走進(jìn)了比賽場(chǎng)地,上一個(gè)隊(duì)的表演還沒(méi)有結(jié)束,但是我沒(méi)有去欣賞她們的表演,我還在回憶我的動(dòng)作。
觀眾席傳來(lái)的掌聲打斷了我的思緒,廣播中響起“下面有請(qǐng)桂花崗小學(xué)代表隊(duì)帶給我們的表演”,我們來(lái)到了舞臺(tái)中央。熟悉的音樂(lè)聲響起,我們隨著節(jié)拍翩翩起舞。熟悉的韻律,熟悉的伙伴們,熟悉的動(dòng)作,一切的都很熟悉,一瞬間,我覺(jué)得比賽比平時(shí)練習(xí)還容易呢!只一會(huì)兒,音樂(lè)到了尾聲,我們隨即擺好了結(jié)束的隊(duì)形。觀眾席又響起了雷鳴般的掌聲,仿佛在喝彩,又仿佛在說(shuō),桂小的同學(xué)們表演的太棒啦!
節(jié)目表演完后,我們走出場(chǎng)館,遺憾的是我們還不能立即知道比賽的結(jié)果。平時(shí)刻苦訓(xùn)練揮灑的汗水,才能澆灌比賽時(shí)熟練自如的動(dòng)作。這次比賽,讓我明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,我以后要更加刻苦的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)!
我喜歡舞蹈作文 39
也許天生就喜歡優(yōu)美的翩翩舞姿,很小的時(shí)候,我就特別愛(ài)看舞蹈類的演出和節(jié)目。上幼兒園的時(shí)候,舞蹈課成為我的最愛(ài),于是知我心的媽媽給我在少兒中心報(bào)了舞蹈興趣班。洪老師就是我的第一個(gè)舞蹈老師,也是我到現(xiàn)在唯一的舞蹈老師。
洪老師大約50多歲,一頭整齊的短發(fā),顯得特別精神;仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)中已有絲絲白發(fā)。她上課的時(shí)候上身總是穿著一件T恤衫,下身則穿著一條短裙,雖然不再年輕,卻充滿著生機(jī)和活力。她的臉上總是露出慈祥的微笑,她的言語(yǔ)總是包含著溫馨的關(guān)愛(ài),感覺(jué)就像自己的奶奶一樣親切。
每次上課時(shí),洪老師就會(huì)早早地來(lái)到舞蹈房,把地面打掃得干干凈凈。夏天天熱的時(shí)候,她會(huì)提前把空調(diào)開(kāi)好,為我們創(chuàng)造清涼的跳舞環(huán)境;為防止跳舞時(shí)腳打滑,她為我們鋪好地毯;為提高我們的興趣,她還精心準(zhǔn)備好跳舞道具……雖然這些行為看上去非常細(xì)小,但正是從這些細(xì)節(jié)中,我們深切地感受到洪老師對(duì)我們的關(guān)懷和摯愛(ài)。
上舞蹈課時(shí),洪老師首先要求我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),壓腿、下腰、劈叉……那時(shí),洪老師一定會(huì)在旁邊仔細(xì)地觀察,耐心地指導(dǎo);如果誰(shuí)下腰有難度,她一定會(huì)用手輕輕地托舉一下,給人以一種安全感。當(dāng)我們基本功練得很好的時(shí)候,就會(huì)得到洪老師的稱贊:“很到位,繼續(xù)保持!”當(dāng)我們聽(tīng)到她的表?yè)P(yáng),心里真比吃了蜜還甜。有的同學(xué)個(gè)別動(dòng)作不怎么到位,她會(huì)手把手幫她糾正,直到正確為止。
洪老師教的舞蹈可多了,有悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的民族舞,有熱情奔放的`現(xiàn)代舞,還有異域風(fēng)情的印度舞……每當(dāng)我們學(xué)會(huì)一個(gè)舞蹈,心里便會(huì)樂(lè)開(kāi)了花,此時(shí)洪老師的心里也一定有收獲的喜悅。不知不覺(jué),我已在洪老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了6年舞蹈,不僅熟練掌握了舞蹈的基本功,還通過(guò)了少兒業(yè)余舞蹈最高級(jí)別——十級(jí)考試。洪老師為我們編導(dǎo)的舞蹈還多次參加了“濠濱夏夜”晚會(huì)的演出呢!
現(xiàn)在,當(dāng)我在眾人面前自信地翩翩起舞時(shí),我心里由衷地感謝我的舞蹈啟蒙老師——洪老師。正是在您的諄諄教誨下,才使我得到藝術(shù)的熏陶;正是在您的循循善誘中,才使我感悟到美的享受。洪老師的教誨之恩,我終生難忘!
我喜歡舞蹈作文 40
我在蛇口“幸福中心”學(xué)舞蹈,教我的老師叫楊多。她身材苗條,高高的個(gè)頭足有一米七。瘦瘦的臉龐,脖子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,走路的姿勢(shì)都與眾不同,一看就知道是跳舞蹈的。別看她已四十歲了,本事可大了,現(xiàn)在不僅能劈豎叉,跳足尖舞,就連“倒踢紫金冠”、“快速旋轉(zhuǎn)”這樣高難動(dòng)作都表演得十分精彩,讓我們羨慕極了。
楊老師天生一副大嗓門,可嚴(yán)厲了,對(duì)我們要求特別高。上她的課,要是服裝有一點(diǎn)不合她的`要求,休想逃過(guò)她的眼睛;如果哪個(gè)動(dòng)作沒(méi)有到位,你也別想輕易過(guò)關(guān),不僅十遍、二十遍地反復(fù)練,還要伴隨著楊老師大嗓門的訓(xùn)斥,“挺胸、腿的高度、手的位置……”因?yàn)槲业膫(gè)子小,排隊(duì)經(jīng)常在前面,所以我也最先享受到楊老師那震耳欲聾的大嗓門,我總想,今后再遇到什么樣大嗓門的老師,我都不怕,早有承受力了。
楊老師雖然嚴(yán)厲,可我知道她是希望我們盡快學(xué)到真本領(lǐng),所以她在輔導(dǎo)我們的時(shí)候,特別的耐心。記得有一次學(xué)華爾茲,我總是合不上節(jié)奏,急得不知如何是好?商焐淹恚抡n了,我含著眼淚整理好書(shū)包正準(zhǔn)備回家,卻被楊老師叫住了,她重新打開(kāi)錄音機(jī),再次為我示范動(dòng)作,并且和我手拉手地練習(xí),直到我能和著節(jié)奏,在老師的帶動(dòng)下翩翩起舞,那一刻我就象幸福的小鳥(niǎo)快樂(lè)極了。當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)時(shí),我看到汗水已經(jīng)濕透了老師的衣服,我也看到了老師通紅的臉上露出滿意的笑容,心里真比吃了蜜糖還甜。
楊老師除了教我們跳舞外,還教我們認(rèn)真做人。她上課從來(lái)不遲到,總是比第一個(gè)同學(xué)來(lái)得還早,準(zhǔn)備好錄音機(jī)和伴奏帶。有時(shí)我們練累了,想偷一下懶,她立刻提醒我們,要認(rèn)真練習(xí),還時(shí)時(shí)用名人名言激勵(lì)我們克服困難,永攀高峰。
其實(shí)我學(xué)習(xí)跳舞是媽媽給我報(bào)的名,所以剛上楊老師的課時(shí),我并不樂(lè)意,可現(xiàn)在呢?我盼著要上舞蹈課。一年來(lái),我不管烈日炎炎,還是刮風(fēng)下雨從不缺課,跟楊老師不僅學(xué)會(huì)了很多芭蕾舞的基本功,而且還鍛煉了我的毅力,使我從一個(gè)嬌氣十足的小姑娘變得一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
再過(guò)幾天,我就要參加舞蹈考級(jí)了,到時(shí)我一定充分地表現(xiàn),不辜負(fù)楊老師對(duì)我的希望。
我喜歡舞蹈作文 41
猶記得小時(shí)候,母親的手成了我孩提時(shí)候唯一深刻的記憶。
四五歲的時(shí)候,母親常說(shuō)我像男孩子,上躥下跳地沒(méi)一點(diǎn)兒女孩子的樣子。我不以為然,依然撒著兩條小短腿跟在那些大姐姐大哥哥身后,滿場(chǎng)子亂跑,像一只不受束縛的自由的小鹿。母親也總在旁邊看著,嘴角含著淡淡的笑,手中的針線飛舞著,那指甲在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出淡淡的光澤,像閃著乳白色光暈的珍珠,真好看!我時(shí)常在心里這么想。
盡管我一直想跟在大姐姐的后面,但年紀(jì)太小,始終跟不上。一個(gè)心急,“撲通”一聲,膝蓋上結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地磕了一個(gè)栗子。我眼圈紅了,哽咽地喊著正坐在場(chǎng)邊織毛衣的母親。母親急急忙忙牽著我的手,領(lǐng)我到一邊坐下!霸趺催@么不小心?”母親責(zé)問(wèn)我,雖是責(zé)問(wèn),但是語(yǔ)氣中那滿懷的心疼溢于言表。我也不說(shuō)話,只靜靜看著她。
母親纖長(zhǎng)的手指不停地翻飛,像一只蹁躚飛舞的蝴蝶,在陽(yáng)光下熠熠生輝。不一會(huì)兒,我那兩團(tuán)因?yàn)楸寂芏m結(jié)在一塊兒的鞋帶就服服帖帖地垂在了鞋子兩側(cè)!疤蹎幔俊蹦赣H小心翼翼地用手揭去褲子被蹭破的'布?jí)K!安惶!贝_實(shí)這樣,母親的手涼涼的,撫過(guò)灼熱的傷口竟還有一種舒心的涼意!耙院罂刹荒苓@么不小心了,記住了嗎?”母親掏出隨身帶著的手絹,白色的,襯著母親的手越發(fā)白皙!坝涀×耍 蔽逸p輕地回答。
母親的一只手緊緊抓著我的腿,另一只手拿著沾了水的白手絹。“嘶!”我倒吸了一口涼氣,不爭(zhēng)氣的眼淚又回到了眼眶!昂簟簟蹦赣H朝著我的傷口吹起來(lái)。那拿著白手絹的手依然不停地輕輕地拭去我膝蓋上的血跡和泥土。母親的眉頭皺著,眼里滿是心疼。這時(shí),我忽地感覺(jué)到周身暖暖的,看看母親,竟在母親身上看到了一層淡淡的光暈,恍惚間,我癡了,感覺(jué)母親就像天使一樣。
直到掌心傳來(lái)母親的溫度,手指一一撫過(guò)母親指尖因織毛衣磨下的點(diǎn)點(diǎn)薄繭,這才感覺(jué)母親的真實(shí)。真好,母親還在我的身邊。我緊緊地抓住了母親的手,那只纖細(xì)而靈巧的手,就像抓住了墜人凡間的天使一樣,緊緊地,一輩子也不放松。
我喜歡舞蹈作文 42
那是一種舞蹈,讓人無(wú)法忘懷。靈動(dòng)飄逸,如曉荷輕舞于水云間,搖曳生姿。柔美而清婉,舞出了一個(gè)讓人心神飛揚(yáng)的甜美的夢(mèng)境。似夢(mèng)似真,似見(jiàn)非畫(huà),香氣淋漓。
舞的開(kāi)始,舞者輕輕翻轉(zhuǎn)合十的雙手,給人以十分肅穆神圣的感覺(jué),隨后那些柔美的手臂像是金色的羽翼一樣,自舞者身后徐徐伸展開(kāi)來(lái),左邊、右邊、上邊。舞者的眼隨著那些羽翼而動(dòng),那羽翼先是半展著,之后便是完全伸展開(kāi)來(lái)后,孔雀開(kāi)屏一樣的壯麗,仿佛周身都放出圣潔而絕美的光芒來(lái),灼灼,直擊人心,炫彩奪目。
隨著音樂(lè)和燈光的交錯(cuò),變換,這些聾啞舞者在無(wú)聲的世界中,創(chuàng)造出美輪美奐的肢體造型。舞者們屈腿傾身,繽紛的手姿像婀娜的花朵綻放在燦爛的金色中,幻化出慈祥莊嚴(yán)和典雅純凈,在視覺(jué)中激蕩其強(qiáng)烈的沖擊力,震撼著我的心靈,這種美,是那樣清澈而純凈,那是一種超凡脫俗的.美。
這佛光普照,天地祥和的舞蹈讓人看得如癡如醉,蕩氣回腸,我驚異于舞者們圣潔的雙手竟然可以組合那么多繽紛的造型:像海螺、火焰、像波浪,像宇宙的一切萬(wàn)物,美不勝收。隊(duì)形時(shí)而散開(kāi),像是羽扇徐徐展開(kāi),時(shí)而朦朧,場(chǎng)面十分壯觀。
這群來(lái)自無(wú)聲世界的聾啞人,靜穆純凈的眼神,嫻靜端莊的氣質(zhì),婀娜的千手,金碧輝煌的色彩,超凡脫俗的樂(lè)曲,美得令人窒息,炫的令人沉醉。
光與影,夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照。博愛(ài)四射的神圣之美。那是一種久違了的感動(dòng),觸及到了人類靈魂深處最柔軟的地方。
雖然這些舞者無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)和我們交流,但她們卻用舞蹈來(lái)舞出內(nèi)心深處最真誠(chéng)、最樸實(shí)的愛(ài)。似乎,這舞蹈不僅僅是以極具藝術(shù)感染力的舞蹈,還更加生動(dòng)的表現(xiàn)了新一代殘疾人強(qiáng)大的生命力和高度的樂(lè)觀主義精神,給人以無(wú)限的鼓舞和精神力量,催人奮進(jìn),讓我不能不對(duì)這些舞者肅然起敬。她們通過(guò)自己超越常人的付出與努力,用獨(dú)特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術(shù),也為我們展現(xiàn)了生命的奇跡!
讓我們向她們學(xué)習(xí),讓我們的身心變得愈加美麗!讓我們學(xué)會(huì)用真、善、美去面對(duì)生活!
我喜歡舞蹈作文 43
如果說(shuō)人生就是一條路,那么理想必定是照明前進(jìn)的一盞明燈。從小,我有過(guò)許多的夢(mèng)想和幻想;孟肴ヌ沼瓮,夢(mèng)想成為一名畫(huà)家。隨著年齡增長(zhǎng),那些天馬行空的想法逐漸地留在了童年的記憶里,而真正的理想越來(lái)越清晰,我的理想,是成為一名舞蹈家。
從小我就熱愛(ài)舞蹈,舞蹈培訓(xùn)班、舞蹈比賽等,我都會(huì)積極報(bào)名參加。對(duì)舞蹈認(rèn)識(shí)越多,我越發(fā)地想成為一名舞蹈家。直到有一天,我意識(shí)到我的水平離理想的差距簡(jiǎn)直是天壤之隔……
那一天,音樂(lè)老師告訴我們學(xué)校要舉辦一個(gè)舞蹈比賽,我立刻報(bào)了名。爸爸媽媽也很支持我,還幫我在外面報(bào)了一個(gè)舞蹈特訓(xùn)班。我心想:我一定不讓爸爸媽媽的苦心白費(fèi),一定要跳得好一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,終于等到了比賽的那一天。第一個(gè)上臺(tái)的就是我,一開(kāi)始我緊張極了,差一點(diǎn)連動(dòng)作也忘了,但是慢慢地,我找到了感覺(jué),完整地跳好了那支舞。
后來(lái)我看別人的舞蹈,她們跳得太好了,只覺(jué)到和她們的相比,我的幾乎都稱不上是“舞蹈”,只是一些簡(jiǎn)單動(dòng)作的組合。但是那時(shí)我的.心底還是存著一絲希翼的,我想至少三等獎(jiǎng)總是能得的吧。等到第二天公布結(jié)果,學(xué)校的宣傳欄里并沒(méi)有我的名字!這一記當(dāng)頭棒喝把我從僥幸和自滿中完全敲醒過(guò)來(lái),我徹底明白了自己的水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊。那天以后,我開(kāi)始真正地刻苦練習(xí),每次放學(xué)回家做好作業(yè),我便一個(gè)人跑到院子,壓腿、下腰……苦練基本功。
終于我又等到了一次機(jī)會(huì),因?yàn)橐獏⒓邮欣锏乃囆g(shù)節(jié),學(xué)校又要舉行一次舞蹈比賽,我還是報(bào)了名。這一次,我無(wú)論是在家,還是在學(xué)校,都付出了百倍的努力。很快,比賽那一天來(lái)臨了,我還是第一個(gè)上場(chǎng),不同的是這次我不僅沒(méi)有緊張,反而更加的沉著、冷靜。音樂(lè)響起,我也隨之起舞。最后出色地完成了整支舞蹈。終于功夫不負(fù)有心人,我在這次的比賽中榮獲了二等獎(jiǎng)。這一次的比賽,讓我明白了,做什么事都要努力,只有付出辛勤的汗水,才有可能取得好成績(jī)。
這一次的成功,雖然在邁向理想的道路上,只是何其微小的一步,但是我有了信心,更有了面對(duì)挫折的經(jīng)驗(yàn)和勇氣,所以,這一小步何嘗不是一大步!我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持不懈地跳下去,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想!
我喜歡舞蹈作文 44
不知道在大家眼中,怎么定義“能人”這個(gè)詞?我身邊有這樣一個(gè)人,她成績(jī)拔尖、唱歌動(dòng)聽(tīng)、跳繩飛快、知識(shí)面廣、做事認(rèn)真、身上有一股拼勁……這樣的多面手簡(jiǎn)直就是我眼中的超級(jí)能人。這個(gè)小能人就是我的好朋友吳楷文。當(dāng)然在吳楷文的眾多優(yōu)點(diǎn)中,我最欣賞的還是她的舞蹈。
每次跟吳楷文相處,都能發(fā)現(xiàn)她的長(zhǎng)處。一起打羽毛球,見(jiàn)識(shí)了她做事認(rèn)真;一起去郊游,見(jiàn)識(shí)了她豐富廣闊的知識(shí)面;一起學(xué)習(xí),見(jiàn)識(shí)了她的拼勁……知道她跳舞漂亮還是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),那是一個(gè)周末,吳楷文邀請(qǐng)我去看她在青春劇場(chǎng)的舞蹈演出。我和媽媽早早就趕到青春劇場(chǎng),滿心期待地準(zhǔn)備觀看吳楷文的演出。我看了看節(jié)目單,《快樂(lè)牛仔》是吳楷文所在的班表演。前幾個(gè)班都表演完了,一陣陣的掌聲把觀眾們的興致推向了高潮!跋旅媸俏寮(jí)1班給我們帶來(lái)的表演——《快樂(lè)牛仔》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!”我十分興奮地鼓起了掌。
只見(jiàn)一些頭戴牛仔帽、身穿牛仔褲的女孩子走上了舞臺(tái)。我急切地在人群中搜尋著楷文,楷文站在隊(duì)首,原來(lái)她是領(lǐng)舞!音樂(lè)響了起來(lái),楷文就像一只輕巧的小燕子,和著節(jié)拍,時(shí)而曼妙,時(shí)而揮灑,看似不經(jīng)意的動(dòng)作卻嫻熟敏捷,手眼身法都應(yīng)著節(jié)奏。頭上的牛仔帽也成了她們手中揮灑自如的道具。她們的姿態(tài)絡(luò)繹不絕,時(shí)而聚攏,時(shí)而散開(kāi),她們的舞步活潑輕快,舞態(tài)風(fēng)趣,熱情奔放,每個(gè)舞者的臉上掛著燦爛的微笑。音樂(lè)快要結(jié)束的時(shí)候,楷文跳了起來(lái),做了一個(gè)劈叉,坐到了地上,她的腿幾乎就是一條直線!她們表演完了,臺(tái)下又響起了如雷的掌聲,為她們近乎完美的'專業(yè)姿態(tài)歡呼。我不禁想起了楷文以前對(duì)我說(shuō)過(guò)的話——每次去練舞時(shí),老師都要求她們練習(xí)劈叉,如果劈不好,老師就會(huì)嚴(yán)厲地用棒子打她們,楷文就曾經(jīng)被打過(guò)好幾次,有的時(shí)候練得站都站不起來(lái),有很多人都是因?yàn)槌圆涣诉@個(gè)苦才放棄的。而楷文今天舞臺(tái)上絢麗的成功表演正是得益于她平時(shí)的苦練和堅(jiān)持。
看了楷文的故事,你覺(jué)得她“能”嗎?反正,她是我心目中不折不扣的小能人!
我喜歡舞蹈作文 45
我們每一個(gè)人都會(huì)應(yīng)該有著自己不同的理想,但是有的一些為自己的理想去奮斗。一直到理想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢(mèng)一樣,不去為自己的理想去努力。
我認(rèn)為我的理想和夢(mèng)想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對(duì)我的長(zhǎng)的成長(zhǎng)是很有幫助的.。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng),努力的學(xué)習(xí),也就是說(shuō)理想是動(dòng)力,鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn),前進(jìn)在前進(jìn)!
所以說(shuō)我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)夢(mèng)想,只要這樣,我們才能不斷地進(jìn)步,如果我們沒(méi)有理想,我們的生活也沒(méi)有變得非常無(wú)謂,沒(méi)有意義,也就是說(shuō)你可以收拾東西走了。
所以我們每一個(gè)人的理想有不同,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)舞蹈家,有的想當(dāng)旅行家,有的想當(dāng)老師等,我們這些目標(biāo)就隨便選一個(gè),而且這些也就是一個(gè)小小的目標(biāo),小時(shí)候有很都的夢(mèng)想,可是因?yàn)樘,很多?mèng)想都消失了,可是長(zhǎng)大了當(dāng)小學(xué)成為了舞蹈的告訴,在這時(shí)候我每天抽的時(shí)間,在電腦課的時(shí)候看著大家我的朋友去上電腦課。
但是我的夢(mèng)想還沒(méi)有消失,現(xiàn)在還一直慢慢的實(shí)現(xiàn)著,到了六年級(jí)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我去參加了全部的舞蹈班,還參加了學(xué)校的比賽,可是我的朋友:王麗竹,看到了得了冠軍很不服氣,王麗竹心想我為什么我沒(méi)有這樣的目標(biāo),結(jié)果我全部都得了第一名,就覺(jué)得無(wú)聊死了,每次都是第一而且一個(gè)對(duì)手都沒(méi)有,可是到了放學(xué)對(duì)手來(lái)了。
到了放學(xué)王麗竹就來(lái)找我,就說(shuō)唐鴻燕你來(lái)教我舞蹈吧,可是我告訴王麗竹你不行,誰(shuí)叫你小的時(shí)候不來(lái)的,現(xiàn)在太晚了,而且我還是愿意收你的,我們兩個(gè)是朋友嗎,而且一起長(zhǎng)大,一起加油吧。
到了訓(xùn)練的時(shí)候剛好到了電腦課,王麗竹想上可是我拒絕了,不行王麗竹我每次都不上電腦課的,這樣怎么成為偶像啊,可是到了上課的時(shí)候我們班上的同學(xué)都上來(lái)上課了,可是上來(lái)的時(shí)候看著有音樂(lè),我們幫上的同學(xué)都在看著我們,這不是唐鴻燕和王麗竹的,哇。
可不到什么時(shí)候我們都成為了偶像,一起上了舞蹈,結(jié)果我們就成為對(duì)手也成了朋友,一起參加了學(xué)校的舞蹈比賽,都是不想上下。
我喜歡舞蹈作文 46
“一噠噠,二噠噠,轉(zhuǎn)!”我這是在干什么呢?我正在練舞。以前,我一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),整個(gè)人都像上了發(fā)條似得,搖個(gè)不停。媽媽一見(jiàn),認(rèn)為我有舞蹈天賦,便給我報(bào)了舞蹈訓(xùn)練班。我開(kāi)心的一蹦三尺高。那年,我才四五歲。
教我的舞蹈老師是李老師。每當(dāng)老師把我和姐姐們拉出來(lái)表演時(shí),我十分驕傲,可又不敢。我便更加投入,此刻,悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),卻好似一把把針,向我撲來(lái)。我越來(lái)越投入,越來(lái)越用力,可我的手越來(lái)越酸,腳越來(lái)越痛。但我還是把指定的動(dòng)作投入音樂(lè),伸手,踢腳。沒(méi)有一刻是放松的。但我熱愛(ài)舞蹈,因?yàn)槲璧赣幸环N味道。像檸檬的味道,第一次品嘗的時(shí)候會(huì)有苦味,但是過(guò)一會(huì),我嘗到的便是甜甜的味道,每一口檸檬都會(huì)讓我回味無(wú)窮。我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖,但我明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。便只好轉(zhuǎn)身,延伸,把身體和舞步完全融入音樂(lè)。
七歲那年,我參加了鹿城區(qū)的舞蹈比賽。起初,我十分自信,我一定能成功!可是看到其他選手跳時(shí),我全身都冒汗了。只見(jiàn)她像一只小天鵝似的,十分輕盈。這兒一個(gè)下腰,那兒一個(gè)橫叉,把我看得心跳的都像個(gè)十五個(gè)桶去打水——七上八下。到了我的時(shí)候,我面帶微笑,優(yōu)雅地走向舞臺(tái)中央。我是把右腳往后面一放,左腳交叉的放,兩腿都有一點(diǎn)兒彎曲,雙手輕輕放在背后……比賽成績(jī)出來(lái)了,我連五等獎(jiǎng)都沒(méi)看得到。十分傷心,便想放棄舞蹈。
媽媽見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“雯雯,你已經(jīng)很努力了,可你沒(méi)有找到舞蹈與音樂(lè)的共同之處!蔽衣(tīng)了后,便打開(kāi)電腦,放出音樂(lè),邊跳,還邊細(xì)細(xì)品味著音樂(lè)。突然,我好像明白了些什么。倫巴的音樂(lè)是如此優(yōu)美,像一位位美麗的小天使,而恰恰卻帶著一絲火熱。桑巴和牛仔都令人感到十分想跳的滋味。刺激人跳舞的`欲望。
八歲到十歲時(shí),我成功拿到了獎(jiǎng)杯,二等獎(jiǎng)。而且還登上了電視。電視中的我笑得十分開(kāi)心。臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。這是為什么呢?因?yàn)槲颐靼琢,只有付出,才?huì)有回報(bào)。
練習(xí)舞蹈是辛苦的,曾有多次我都想過(guò)放棄,但是媽媽的鼓勵(lì)我堅(jiān)持著。我也慢慢發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的意義。有舞蹈陪伴我的成長(zhǎng)之路很美的。
我喜歡舞蹈作文 47
我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,愛(ài)唱歌的、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的、愛(ài)書(shū)法的……而我,最喜歡的是跳舞。
在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,剛開(kāi)始我還很不情愿,因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向,而且又膽小。一想到要在那么多人面前跳舞,心里別扭極了。后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下,我才鼓起勇氣,勇敢地踏進(jìn)了舞蹈室的門檻。
一直到現(xiàn)在我還清楚地記得第一次上舞蹈課的情形。我換好練功服,穿上舞蹈鞋怯生生地走進(jìn)教室,老師還沒(méi)有來(lái),我便和幾個(gè)乖巧的女孩兒玩了起來(lái),你追我趕的,很快就成了好朋友。這時(shí)突然從門口走進(jìn)來(lái)一位漂亮的老師,瞬間吸引了我們所有孩子的目光。她簡(jiǎn)直就像是天上的仙女一樣漂亮,雖然穿著練功服,但那優(yōu)雅的氣質(zhì),親切的語(yǔ)言至今還深深地印在我的腦海中。就因?yàn)檫@個(gè),從此我便愛(ài)上了跳舞,是不是很有意思啊?
這幾年以來(lái),每個(gè)周六、周日我都要去上舞蹈課,從一開(kāi)始的基本功練起,壓腿、下腰、劈叉……每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí),看到老師堅(jiān)定的目光,聽(tīng)到老師溫柔的鼓勵(lì),于是便忍住不適,默默地鼓勵(lì)自己,戰(zhàn)勝一切困難。記得第一次下腰時(shí),我怎么也不敢,心里恐懼不安,生怕碰傷自己的頭,老師走過(guò)來(lái),扶住我的腰,教了我要領(lǐng),好不容易下去。我又試著自己下,一次又一次地失敗撲滅了我自信的火苗。但是我沒(méi)有放棄,在我的不斷練習(xí)下,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了,心里開(kāi)心極了,不停地向老師和媽媽炫耀。
在有了一定的基本功之后,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)成品舞蹈,老師認(rèn)真地教著,我們也刻苦的學(xué)著,不幾天就會(huì)跟著音樂(lè)翩翩起舞了。老師帶領(lǐng)著我們參加了許多大大小小的比賽,取得了優(yōu)異的`成績(jī),獲得了許多榮譽(yù)證書(shū)。每次演出后,聽(tīng)到臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲,感覺(jué)自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi),汗水沒(méi)有白流,心里像吃了蜜糖一樣甜。
優(yōu)美的舞姿不僅能給人以美的熏陶,使人賞心悅目,而且還可以鍛煉自己的身體,磨煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)自信心,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,讓舞蹈伴我成長(zhǎng),使我成為一個(gè)陽(yáng)光、自信、樂(lè)觀、積極向上的女孩!
我喜歡舞蹈作文 48
“藝術(shù)”,一個(gè)充滿誘惑的詞語(yǔ),但想要在藝術(shù)中堅(jiān)持,真的很難很難。我們?cè)谧非笏囆g(shù)的過(guò)程中,需要經(jīng)歷重重磨難。有些人就是經(jīng)受不住困難,所以半途而廢,而我,卻選擇了需要堅(jiān)強(qiáng)意志力的藝術(shù)——舞蹈。
練習(xí)跳舞,我已經(jīng)堅(jiān)持七年了。在這七年里,我從簡(jiǎn)單的基本功劈叉、壓腿、下腰,到難度很高的前橋、后軟翻、倒立……我全部練到了。這期間的疼痛,是常人無(wú)法想象的。常常有人問(wèn)我,既然這么苦,這么累,那就干脆不跳了。是啊,這么苦,這么累,放棄算了?晌肄D(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在放棄,那么當(dāng)初我為什么要選擇呢?這個(gè)念頭一直支撐著我,讓我堅(jiān)持了七年,整整七年!
三歲那年,媽媽牽著我的小手,把我引進(jìn)了舞蹈的大門,F(xiàn)在,我已經(jīng)十歲了。我參加過(guò)大大小小的演出,那些演出不計(jì)其數(shù),大到比賽,小到考級(jí),不過(guò),我印象最深的,是那次去武漢比賽。
那是二年級(jí)暑假的一天,我們跟隨舞蹈老師來(lái)到武漢體育館。剛一下車,我們就被眼前的景象驚呆了:偌大的體育館擠滿了來(lái)參加比賽的選手,人群和車輛將體育館圍了個(gè)水泄不通。長(zhǎng)這么大,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么壯觀的景象。
在老師的帶領(lǐng)下,我們好不容易擠到了后臺(tái)。我們化好妝,等待演出。那時(shí),我心里撲通通直跳,像有幾只兔子在亂撞,一直擔(dān)心上臺(tái)了一不小心出個(gè)什么差錯(cuò)。在焦急地等待中,終于輪到我們上場(chǎng)了。我深呼吸幾次,調(diào)整好心態(tài),自信地站到了舞臺(tái)上。隨著音樂(lè)的.節(jié)拍,我們一個(gè)動(dòng)作接著一個(gè)動(dòng)作,猶如行云流水。中途有個(gè)后軟翻,是我一個(gè)人獨(dú)立完成。我按照平時(shí)的訓(xùn)練,慢慢地把每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)做到位,下腰,側(cè)臉,胸腰往前頂,雙腳用力推,我成功地翻了過(guò)去。我高興地在心里為自己喝彩:“過(guò)去了!過(guò)去了!”
終于,所有的努力沒(méi)有白費(fèi),我們表演的節(jié)目獲獎(jiǎng)了。我們和老師一起圍著獎(jiǎng)杯和證書(shū),不停地拍照合影……
優(yōu)美的舞蹈,美妙的藝術(shù),這需要汗水,更需要堅(jiān)持。蝴蝶正是忍受住了破繭成蝶的痛,才擔(dān)得起振翅高飛的美。不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,怎能收獲春華秋實(shí)?舞蹈,我已堅(jiān)持了七年,我還會(huì)繼續(xù)走下去……
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