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藝術(shù)工作總結(jié)

時間:2024-08-02 02:48:08 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的藝術(shù)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)工作總結(jié)15篇

藝術(shù)工作總結(jié)1

  一學(xué)期以來,綜合組藝體組校教導(dǎo)處工作計劃為行動指南,加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),積極開展教學(xué)科研活動,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就綜合組本學(xué)期在教研活動、參與競賽等各項工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、常規(guī)工作落到實處。

  本學(xué)期,在教導(dǎo)處的大力支持下,每周都在搞常規(guī)檢查,所以教研組常規(guī)工作做的較好。

  1、備課的檢查

  期初,對每位綜合組老師的備課都進(jìn)行了檢查。這個學(xué)期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計劃,教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生情況,制定出切實可行的教學(xué)措施。教學(xué)過程詳細(xì)、清楚,教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設(shè)計。期中又對每位老師進(jìn)行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課,老師們也能及時的'在課后記上教學(xué)后記,將自己覺得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。

  2、作業(yè)的檢查

  以往的作業(yè)檢查,每學(xué)期就第一月進(jìn)行,后面就不了了之。本學(xué)期,由教導(dǎo)處牽頭,我們教研組中的美術(shù)學(xué)科老師期初、期中都進(jìn)行了作業(yè)檢查。檢查情況都進(jìn)行記載,打出等次。

  二、教研活動形式豐富。

  1、綜合教研組是一個集活動、地理、勞動、音樂、美術(shù)、體育等多門學(xué)科的教研組,要進(jìn)行教研活動是很不容易的,每個學(xué)科的內(nèi)容不一,都要集中在一起活動是不實際的,也不科學(xué)。本學(xué)期,我們教研組采用了集中式和分散式來進(jìn)行教研活動。

  集中式:開學(xué)初,將所有綜合組老師集中在一起,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計劃,布置工作,將各個學(xué)科分組,由組長再根據(jù)學(xué)校計劃和綜合組計劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動計劃。無特殊情況,每單周開展一次全組的教研活動,及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié),大家談?wù)劯鞣N體會,交流心得。

  分散式:有時因為特殊原因,小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起,那么就由組長找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務(wù),了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問題,或者討論活動中應(yīng)該注意的事項。

  2、教研組開展了一系列教學(xué)活動。

  本學(xué)期,除去抓好常規(guī)教學(xué)之外,我們組的幾個科目的老師還組織學(xué)生參加了幾次大賽,雖然效果不是很好,但在此過程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應(yīng)的鍛煉。

  三、不足之處

  本學(xué)期,學(xué)校的幾項大型工作計劃周密而有序,綜合藝體組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針,有針對性地設(shè)計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認(rèn)真,但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。

  四、計劃與展望

  1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學(xué)研究活動,多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等,爭取讓更多老師走向區(qū),走向市,充分展示綜合組的教師風(fēng)采。

  2、認(rèn)真設(shè)計好各項工作,爭取在下學(xué)期的工作中,不同學(xué)科都能有所突破,在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上,取得更優(yōu)秀的成績。

  以上是本組對本學(xué)期工作的總結(jié),面對著本學(xué)期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態(tài)度,以良好的心態(tài)和全新的面貌,做好迎接新學(xué)期到來的準(zhǔn)備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。

藝術(shù)工作總結(jié)2

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高加強師德師風(fēng)修養(yǎng)。

  為人師表,是以身立教的根本,我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴(yán)格要求自己,熱愛所從事的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,確立為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,在藝術(shù)課堂教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

  二、加強實踐,不斷提高教學(xué)工作的質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命,我們組全體成員充分認(rèn)識到,我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討,聽課評課,探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。期初,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,恰當(dāng)安排教學(xué)進(jìn)度;在平時的教學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真撰寫教案,認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備,認(rèn)真上好課,認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生;在期末,認(rèn)真制定考核方案,認(rèn)真組織考核,合理評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并做好學(xué)科教學(xué)分析。一學(xué)期來,在學(xué)校教學(xué)常規(guī)抽查中,我們教研組成員所任學(xué)科的備課得到學(xué)校的表揚,其他教學(xué)常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結(jié)對活動,新老教師相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn),使教育教學(xué)水平不斷上一個新的臺階。

  三、加強研究,不斷提高教育教學(xué)科研水平。

  一學(xué)期來,我們能積極參加各級各類教研活動,在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一學(xué)期來,我們教研組積極組織教科研活動,展開聽課評課活動,是各位老師在實踐中提高教學(xué)水平。

  四、不斷進(jìn)取,努力奉獻(xiàn),實現(xiàn)自身的價值。

  我們教研組全體成員在工作中,能努力發(fā)揮自身的`專業(yè)特長,爭取為學(xué)校多得榮譽、為學(xué)生的成長多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期我們組成員積極參加各級各類的競賽,取得了一些成績。由王金珊老師執(zhí)筆、其他藝術(shù)組教師共同參與研究的課題,獲得了寧波市二等獎;郁偉定老師評上了美術(shù)高級教師;由郁小云老師指導(dǎo)并參與的歌舞節(jié)目獲得了鎮(zhèn)、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  由幾位勞技教師共同參與指導(dǎo)的區(qū)勞技比賽也是碩果累累……

  五、存在問題:

  (一)對音樂、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進(jìn)一步的理性的思考。

  (二)對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾,還缺乏正確的認(rèn)識。

  (三)藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。

藝術(shù)工作總結(jié)3

  本學(xué)期,我校的藝術(shù)工作,以美術(shù)、音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指針,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動力,注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長,F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、加強理論學(xué)習(xí),把握教改動向,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

  藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分。課堂藝術(shù)教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,在這教師發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。

  1、組織老師學(xué)習(xí)我校特色選修課程,在實際工作中嚴(yán)于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴(yán)于治教。

  2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《音樂、美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教育教學(xué)理論掌握新的教育動態(tài)、教育思想,提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  二、教學(xué)、教科研方面

  1、加強集體備課活動,精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,深挖教材,認(rèn)真分析重點和難點,向45分鐘要質(zhì)量。課后及時進(jìn)行教學(xué)反思,將教學(xué)中遇到的問題記錄下來,然后尋找解決的辦法和策略,再針對不同的班級、不同的學(xué)生,設(shè)計出不同的教學(xué)思路,以幫助自己更好地認(rèn)識、了解學(xué)生,找到更好地教學(xué)方法。

  2、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),充分利用了學(xué)校教室的硬件設(shè)施,制作教學(xué)課件,運用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效率,體現(xiàn)藝術(shù)作品直觀形象的優(yōu)越性。

  3、加強教研工作,全組教師都能積極參加市、學(xué)校組織的各級教研活動和各項培訓(xùn)。在活動中探討、汲取其他教師的好的教學(xué)方法,以提升自身的教學(xué)水平。在校公開課活動中,各位老師發(fā)揚集體合作的精神積極投入,為了學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗,老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是精心準(zhǔn)備,以最高水平的展示自己的教學(xué)風(fēng)采。

  4、在團結(jié)互助中,我組實施科研與藝術(shù)課堂教學(xué)相結(jié)合,落實教學(xué)相長,全面優(yōu)化課堂教學(xué)。加強教研組的凝聚力,音樂美術(shù)相互聽課,互相取長補短,把互相備課、聽課作為教科研的`依據(jù)。加強對青年教師的培養(yǎng),新老教師間簽訂師徒合同,通過“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時間內(nèi)掌握教材教法,迅速成長為合格的教師。

  三、開展選修課程活動,指導(dǎo)學(xué)生參加各項競賽活動

  我們也盡量地為學(xué)生提供活動的舞臺,因為學(xué)生是教育的主體,教師的價值也同時體現(xiàn)在學(xué)生身上。

  1、開展形式多樣的校園藝術(shù)活動活躍校園美術(shù)文化。我們組在選修課程活動中開設(shè)素描靜物寫生、有趣線條、非遺、聲樂等課程。組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫、音樂能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在藝術(shù)中心里,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。豐富了學(xué)生的課外生活,也培養(yǎng)了許多藝術(shù)人才。

  2、積極組織學(xué)生參加各項藝術(shù)比賽、活動。如:校藝術(shù)節(jié)、市藝術(shù)節(jié)并在省、市獲得了獎項。

  成績屬于過去,在新的一學(xué)年里,我們將團結(jié)協(xié)作,和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學(xué)工作中去。

藝術(shù)工作總結(jié)4

  教研組是學(xué)校開展教學(xué)研究的重要陣地,在提高教師業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮著重要的作用。本學(xué)期我們體藝教研組在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體成員的共同努力,較好地完成了各項教育教學(xué)工作,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、一如既往,做好各項工作。

  新的學(xué)期,新的工作目標(biāo),新的工作思路,我們體藝教研組的全體人員在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)互助,齊心協(xié)力,一如既往地做好學(xué)校各項工作。每星期的教研活動,我們都能有計劃有安排地開展;學(xué)校布置的.各項日常工作,我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時完成;學(xué)校的對外對內(nèi)活動比賽,如今年的六一兒童節(jié)的文藝演出,學(xué)校的剪紙繪畫比賽等只要安排到我們,每個教師都能無條件的去完成,不怕出力流汗,不計較名利得失,大家都是齊心協(xié)力共同完成,在長期的工作實踐中,大家達(dá)成了一個共識:學(xué)校的工作千頭萬緒,但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作,就能共同營造一個良好的工作環(huán)境,共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。

  二、為人師表,規(guī)范師德師風(fēng)。

  教師以德立教,以身立教,加強自身道德修養(yǎng),為人師表,是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,熱愛所從事的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,確立為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的體藝興趣、激發(fā)學(xué)生的體藝情趣,培養(yǎng)學(xué)生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

  三、端正觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在日復(fù)一日的教學(xué)工作中,我們組全體成員充分認(rèn)識到,我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)文章,交流教學(xué)體會,設(shè)計教學(xué)方案,相互聽課評課,探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。本學(xué)期,我們通過學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》《教師應(yīng)具備的素養(yǎng)》《學(xué)生是一面鏡子》等文章,提高了大家的教育思想認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上,每位成員都能努力上各級各類的公開課,大家能在課前討論教學(xué)方案,并共同參與試教聽課,提出改進(jìn)意見。本期我們教研組有四位老師參加區(qū)級教學(xué)競賽,對每一節(jié)課,在校內(nèi)組內(nèi)都能組織評課,及時總結(jié)教學(xué)得失,大家團結(jié)一致,積極出謀劃策,以至在對外的教學(xué)競賽中力挫群雄,獲得優(yōu)異成績,為學(xué)校取得榮譽,為促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長提供了平臺,體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。

  四、努力進(jìn)取,提高教科水平。

  一學(xué)期來,我們能積極參加市級、片級和校級的各類的教研活動,參與聽課評課聽(做)講座等活動,人均聽課二十節(jié)以上,通過學(xué)習(xí)研討,大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項教科任務(wù),認(rèn)真撰寫教后小記、教學(xué)周記、教學(xué)論文,并能積極投稿,力爭發(fā)表。我們能積極開展師徒結(jié)對活動,在相互幫助和交流中,力求共同提高。

  五、取得成績及存在不足:

  本期參加順慶區(qū)中小學(xué)生田徑運動會獲得男子團體第四名的優(yōu)異成績,我校體育尖子生謝坤,馬鮮,陳家科被五中一中破格錄齲我校體育教師李仁志、楊軍被評為區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,李仁志老師被評為四川省“跆拳道優(yōu)秀裁判員”,何理參加區(qū)美術(shù)競教獲一等獎,何佳獲區(qū)科學(xué)競教獲一等獎,謝臆娜獲區(qū)幼教競賽一等獎,唐蘭獲區(qū)音樂競教二等獎。

  存在不足:

  教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大,特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高,課堂的教育管理還需進(jìn)一步規(guī)范。

藝術(shù)工作總結(jié)5

  回顧過去的一學(xué)年,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,從教師到學(xué)生,從社會到家長,對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識,學(xué);拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高,現(xiàn)作總結(jié)如下。

  一、貫徹新課標(biāo)精神,切實加強課題研究

  我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  二、完善常規(guī)管理,強化過程管理

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的.發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,藝術(shù)活動多姿多彩

  藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持,互相學(xué)習(xí),共同成長的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準(zhǔn)備基本功大賽,在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進(jìn)舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美,對生活感悟的美。另外,音樂教師指導(dǎo)并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽,獲一等獎,本次活動得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。

  今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長的舞臺,舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展,心得體會各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。

  我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。

  我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn),以上的成績只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生,提高人文素養(yǎng),達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任,腳踏實地,就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。

藝術(shù)工作總結(jié)6

  本學(xué)期我校積極貫徹縣教育局教育工作會議精神,認(rèn)真落實總校的工作要點及中小學(xué)學(xué)生課外文體活動工程的實施意見,綜合本校實際,深入開展藝術(shù)教育,扎扎實實完成各項工作。面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在普及。以課內(nèi)外相結(jié)合的形式,提高師生的藝術(shù)修養(yǎng),以藝術(shù)活動為載體,培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  開學(xué)初,根據(jù)上級主管部門的文件精神,目前的教育教學(xué)形勢,學(xué)校的實際,制定了藝術(shù)學(xué)科的計劃,把“天天唱、月月展”作為本學(xué)期藝術(shù)活動的主線。

  ①天天唱活動:南北校區(qū)的藝術(shù)總指導(dǎo)分別撰寫活動方案,從擬定曲目,信息員、指揮員、聯(lián)絡(luò)員的三員培訓(xùn),到每月的一次評比,做到有法可依,有章可循,責(zé)任到人。沈潔和牛增榮兩位老師根據(jù)方案具體實施。老師們根據(jù)學(xué)生的年齡特點,結(jié)合時事、重大節(jié)日等,擬定每月演唱的曲目,如:《大中國》、《熒火蟲》、《一個師傅仨徒弟》、《走在鄉(xiāng)間的小路上》和兩首英語歌曲,還制作學(xué)生喜聞樂見的多媒體動畫。讓全體學(xué)生感受到學(xué)校濃厚的藝術(shù)氛圍,愉悅身心,健康成長。每天中午,教室里傳出優(yōu)美的旋律,學(xué)生們邊唱邊跳,小臉上洋溢著開心和快樂。每月一次的評比更是學(xué)生展示歌喉的大好機會,由學(xué)校文藝骨干組成的評比小組,對班級和學(xué)生個人進(jìn)行評比,作為教師個人和班級考核的依據(jù)之一。

  ②月月展活動:學(xué)校的文化長廊展示的是學(xué)生美術(shù)課堂作業(yè)和美術(shù)特長生的作品。家長會前后總有大批家長駐足觀看,他們看見了自己孩子的作品,也看出了藝術(shù)老師的實力,更看到了鎮(zhèn)小的希望。一學(xué)期學(xué)生的作品不斷呈現(xiàn),長廊里的作品更是做到定期更換。這學(xué)期全校性的美術(shù)活動不少。如:為迎接區(qū)安全文明校園的檢查,與德育室合作共同組織了“安全文明伴我成長”的'繪畫創(chuàng)作比賽,并且評比出了優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎,還制作了八塊版面在校園中展示,起到了一定的指導(dǎo)和警示作用。

  課堂教學(xué)是藝術(shù)教學(xué)的主陣地。本學(xué)期為了提高教師研讀新教材的能力,提高課堂教學(xué)的水平,學(xué)校通過校本培訓(xùn)的方式,進(jìn)行自培活動。又邀請外校的藝術(shù)方面有造詣的教師來校指導(dǎo)工作。通過聽課、評課,促進(jìn)教師反思自己的教學(xué),自覺提升自身的理論素養(yǎng),提高駕馭教材的能力。同時,學(xué)校積極為青年教師搭建成長的舞臺,有課程部和團支部聯(lián)合組織青年教師教學(xué)基本功大比武的活動。這樣的活動,促進(jìn)青年教師的自覺地學(xué)習(xí),有利于他們縮短成長期,更是做好了藝術(shù)學(xué)科老師的梯隊建設(shè)工作。

  “有賽必參,有賽必爭”一直是藝術(shù)學(xué)科的特點。本學(xué)期課程部積極組織學(xué)生參與各級各類的競賽和區(qū)級展示活動,學(xué)生們在各種活動中取得了較好的成績。這樣的活動,既鍛煉了學(xué)生的能力,又開闊了教師的視野,更讓藝術(shù)老師明確了今后工作的方向,在創(chuàng)新中提高工作的績效。

  20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作已近尾聲,通過對藝術(shù)工作的總結(jié),我們從中可以汲取一些經(jīng)驗,同時更看到一些問題,找到一些差距,還能定下一個目標(biāo),更好地開展下學(xué)期的工作

藝術(shù)工作總結(jié)7

  本學(xué)期,在學(xué)生會文藝部的領(lǐng)導(dǎo)下,我團成功地舉辦了若干項活動。我團舉辦任何活動都以體現(xiàn)外院特色為宗旨,目的在于給大學(xué)生供給一個展示自我才華的舞臺,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余能夠有一個休閑放松的機會;同時經(jīng)過這些活動的舉辦,能夠提高外國語學(xué)院學(xué)生的各方面素質(zhì),培養(yǎng)出更多的十字型人才。現(xiàn)將我團舉辦活動總結(jié)如下:本學(xué)期我部舉辦活動較少,主要比賽為戲劇小品大賽;顒淤Y料為由同學(xué)自由選材并編排上臺進(jìn)行展示。最終評出一二三等獎、最佳男女主角及最佳組織獎。此次活動圓滿結(jié)束,但我們?nèi)詮闹邪l(fā)現(xiàn)了很多問題:

  1.準(zhǔn)備不夠。由于參賽節(jié)目較多,我們沒有提前做到一一落實,所以造成賽前較為混亂的局面。

  2.人員安排不合理。我部干事均為空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生,禮儀性活動較多,所以投入在社團內(nèi)部活動的時間較少;且人員數(shù)量有限。

  3.缺少與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系。為此次活動撰寫新聞稿的同學(xué)雖然提前聯(lián)系了,但比賽時沒有及時到位,對新聞稿的撰寫有必須的影響。

  針對以上問題,我部決定與下學(xué)期對大學(xué)生藝術(shù)團內(nèi)部事物進(jìn)行大規(guī)模,徹底性的調(diào)整。

  1.基于一年的經(jīng)驗,以后我們在舉辦活動時或周到、細(xì)致地研究并準(zhǔn)備各個事項,以保證各項活動的順利進(jìn)行。

  2.對于人員的.安排,我部也做了大幅度的調(diào)整,對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次,在下學(xué)期的納新中,我們還是更加注重實用性,所有成員務(wù)必能真真正正為社團做貢獻(xiàn),不會再納入花瓶式的成員。

  3.與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系也會加強,做到更好的協(xié)調(diào)與配合。

  4.對于活動的舉辦,我們的方式也會有所改變,將增加活動舉辦的次數(shù),開展更多的文娛活動,更好的為同學(xué)供給放松的舞臺。

  既然發(fā)現(xiàn)了問題,再下一學(xué)期的工作中,我們就會一心一意的改變,爭取把大學(xué)生藝術(shù)團打造的更完美。并且會竭盡全力創(chuàng)造出屬于大學(xué)生藝術(shù)團獨有的風(fēng)格,使之成為外國語學(xué)院社團中的一大亮點。

  總之我們會盡自我最大的努力,將全部精力與熱情投入到大學(xué)生藝術(shù)團及其舉辦的工作中。

藝術(shù)工作總結(jié)8

  xx月xx日下午,我校運動場熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位,當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向X。經(jīng)過激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名xx班,第二名xx班,第三名xx班,第四名xx班,第五名xx班,第六名xx班。

  演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美

  xx月xx日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的.誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。

  舞動陽光的活力

  xx月xx日下午,我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。

  綻放青春“藝”彩

  xx月xx日下午,我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩,校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進(jìn)行著。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學(xué)好文化知識的同時,也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。

  八年級英語合唱比賽

  xx月xx日下午,我校八年級xx個班級的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內(nèi)容健康,具有時代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動作,彰顯了師生的合作與團結(jié)精神。通過角逐,xxx班獲得本次比賽一等獎;xxx班獲得三等獎。

  在學(xué)生們豐富多彩的活動的同時,教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。xx日—xx日,教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉OK賽以及元旦職工聯(lián)歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強了團隊的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點贊。

  本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。

藝術(shù)工作總結(jié)9

  時間在無聲無息地流逝,雖然它的分分秒秒不為人所記憶,但是卻能留下人們所走過的“足跡”和一些美好的回憶,而這一學(xué)期也即將在忙碌中結(jié)束,我們幼兒園全體教師能以學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心,繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐相結(jié)合的教研模式,在這一學(xué)期中我們每位成員能以學(xué)習(xí)助實踐,以實踐促學(xué)習(xí),針對幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的有選擇地開展教研活動,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、讓理論學(xué)習(xí)更具實效

  本學(xué)期我園教師多次認(rèn)真學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》,幫助我園教師樹立了正確的教育觀念,幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育策略,為更好的組織一日活動提供基礎(chǔ)與保障。教師們端正了思想,提高了認(rèn)識,樹立了正確的兒童觀和教育觀。在此基礎(chǔ)上,我們在教研活動中采用了“多問、多議、多講”的形式,開展專題討論。如三月份:我們?nèi)珗@教師共同學(xué)習(xí)并討論《教師如何用自己的專業(yè)知識巧妙的與家長溝通》。在活動中,讓老師們提出自己的困惑、質(zhì)疑,以及在實踐中比較突出的問題和難點,大家一起討論問題,交流情況,新教師的疑惑,老教師的解答,大家共同總結(jié)經(jīng)驗。使教研活動真正體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和研究的濃厚氛圍。

  我們還通過幼兒園組織現(xiàn)場觀摩、交流各班區(qū)域游戲材料投放的情況,積極參加學(xué)前科組織的區(qū)域評比活動各班總結(jié):幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中得到了哪些發(fā)展?通過活動每位教師撰寫心得及交流材料,大家在活動中有自主閱讀學(xué)習(xí)、有經(jīng)驗交流、有引領(lǐng)開拓,有困惑解答等形式結(jié)合進(jìn)行,讓教師們能根據(jù)自己的需要和學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,并通過大家交流分享共同提高。

  二、讓實踐活動促進(jìn)教師成長

  每次教研活動開展前能做好主題的確立,以及主持、記錄、報道、資料整理等人員的安排,讓大家有備而研,提高了教研活動的實效。為了讓實踐活動促進(jìn)教師的成長,本學(xué)期開展了“如何培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識?”活動,由大家共同找素材,最后確定思路、方案,然后由每位教師大家共同進(jìn)行實踐,大家分享后提出不足和修改意見,大家再反思。如此實踐活動使教師對中班幼兒的年齡特點、認(rèn)知能力、需求和發(fā)展有了更清楚的.了解。同時,我園結(jié)合幼兒園活動,在六一活動時大家分工合作,有選節(jié)目的、選服裝的,負(fù)責(zé)編排的。最后大家集體進(jìn)行討論商議活動方案,結(jié)束后進(jìn)行反思總結(jié)。此次活動不僅使孩子們獲得了快樂而且使我們組內(nèi)的每一位老師也成長了許多,從而證明了團結(jié)就是力量!小小朗讀者活動順利結(jié)束,我園中班獲得團體二等獎的好成績,大家互幫互學(xué)共同成長!

  三、讓反思有利于教師的成長

  在教學(xué)業(yè)務(wù)上,我們教研組的老師通過一系列的教研活動確實有不同的收獲,同時我們也進(jìn)行了多次反思活動,每次的教研活動后,我們都會進(jìn)行小結(jié)、反思活動中需要加強的基本功和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),反思活動中的優(yōu)缺點并且將自己對研讀后的體會進(jìn)行了交流,找出自己存在的不足,深刻體會到集體的力量和需要及時改正的問題,為新學(xué)期教研活動打好基礎(chǔ)。

  在這一學(xué)期的教研工作中我們體會到了快樂,也感受到了新的問題:

  1、經(jīng)常開展平行班教師之間相互聽課和課后交流,先于執(zhí)教老師自評:談目標(biāo)達(dá)成度、幼兒學(xué)習(xí)狀態(tài)、自我教學(xué)行為等,再由聽課老師反饋聽課意見:找亮點、挖不足、扣細(xì)節(jié)、引爭論、尋對策。在此基礎(chǔ)上,執(zhí)教老師認(rèn)真做好課后教學(xué)反思記錄,不斷調(diào)整教案,優(yōu)化課堂教學(xué)計劃,扎實的做好常規(guī)教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、組織老師定期交流在開展區(qū)域游戲時的困惑、好的想法、優(yōu)秀的經(jīng)驗,并在集體備課活動中組織教師圍繞“教師的引導(dǎo)方式”方面進(jìn)行研討交流,不斷提高對幼兒游戲指導(dǎo)的研究能力和水平。

  3、我們應(yīng)該對一些專題研究的力度與深度加大研究,家長工作的形式還待豐富,組織組內(nèi)教師課余時間多進(jìn)行一些好書分享活動等等。

  今后我將繼續(xù)發(fā)揮園內(nèi)教師的不同優(yōu)勢,增強教師的創(chuàng)新意識,促進(jìn)教師的教研積極性,有針對性的開展理論學(xué)習(xí),更深入的開展各項教研活動,真正解決教師在日常教育教學(xué)中的實際問題。創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧、積極向上、團結(jié)協(xié)作的教研團隊,使我們整個組的工作再上一個新臺階。

藝術(shù)工作總結(jié)10

  本學(xué)期一直以新教材的教學(xué)目標(biāo)出發(fā)堅持科學(xué)系統(tǒng)地推進(jìn)素質(zhì)與知識的基本性,抓好新大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),充分利用美術(shù)學(xué)科的教育特點和手段;仡欉@一學(xué)期,一直堅持做到以下幾點:

  一、做好各項日常工作

  首先檢查各項備課、計劃,并進(jìn)行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經(jīng)驗。各位美術(shù)教師工作踏實,認(rèn)真制訂計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課準(zhǔn)備工作充分,作業(yè)認(rèn)真批改。平時互相交流教學(xué)經(jīng)驗,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對學(xué)生美的教育,培養(yǎng)學(xué)生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。

  二、抓好本學(xué)期的.教改教研工作

  本學(xué)期,教研組一直把尊重學(xué)生主體地位,怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為教研重點,平時注意能注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開展互相聽課、評課等活動。各位美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點而采取不同的教學(xué)方法,注重發(fā)展學(xué)生的能力,力爭使每一堂美術(shù)課都能達(dá)到優(yōu)化,并認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),努力體現(xiàn)新課程理念,使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。

  三、抓好本學(xué)期的教學(xué)工作

  上好每一堂美術(shù)課、音樂課,向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡單的造型技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。認(rèn)真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學(xué)生都能得到輔導(dǎo),充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。

  四、認(rèn)真做好課例研究工作

  在本學(xué)期的課例研究工作中,我們組的每一位教師都非常認(rèn)真的進(jìn)行了自己的課例研究工作。在集體備課階段,各位老師都能夠發(fā)表自己的意見,幫助備課教師完成備課。在做后的總結(jié)中,每位老師都表示通過課例研究取得了一定的收獲。

  五、收獲與反思

  本學(xué)期我校勞技比賽在市里取得了團體第一名的好成績,由郁小云老師指導(dǎo)的芭蕾舞《花季少女》在區(qū)中小學(xué)舞蹈比賽中獲得了二等獎的好成績。

  在今后的教研組工作中,要更加做好每一項工作使學(xué)生在美術(shù)、音樂方面的各種水平得到提高。爭取在今后的活動中,取得更好的成績。并進(jìn)一步提高我校藝術(shù)教研組的工作力度,工作水平和工作能力。

藝術(shù)工作總結(jié)11

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下,我們做了一些工作,基本完成了期初制訂的xx市學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù),也取得了一些成績,現(xiàn)將我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校體育工作

  1、積極組織全市中小學(xué)實施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,本學(xué)年起全市所有中小學(xué)生全面進(jìn)行該實施工作,目前已全面進(jìn)行動員,全市中小學(xué)積極準(zhǔn)備實施。

  2、加強體育教師隊伍建設(shè),努力提高體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。1)本學(xué)期同里中心張美華和鱸鄉(xiāng)實小陸建強老師被評為xx市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人,南麻范小平等7人被評為教學(xué)能手,謝建榮等15人被評為教壇新秀,目前我市體育教師有3名蘇州市學(xué)科帶頭人,8名xx市學(xué)科帶頭人,27名教學(xué)能手,41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學(xué)科帶頭人。

 。2)舉行三年一次的xx市中青年體育教師基本功比賽市級決賽,評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)基本功較扎實的青年教師。

 。3)參加蘇州市體育教學(xué)能手比賽,黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學(xué)組一等獎,南麻中學(xué)陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。

  (4)組織xx市首屆“A級優(yōu)質(zhì)課”評比活動,根據(jù)參賽條件和學(xué)校推薦共有8位中學(xué)教師和12位小學(xué)教師參加角逐,最后八名教師入選。

  3、繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動,認(rèn)真落實《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  (1)因新華書店沒有體育教師用書,為方便體育教師教學(xué)工作,翻印人民教育出版社的小學(xué)水平二的教師用書,做到小學(xué)體育教師人手1本,為教師的教學(xué)工作提供方便。

 。2)以校級和片級為“課改”研討主陣地,積極開展體育“課改”研討活動,本學(xué)期共舉行了8次活動。

 。3)繼續(xù)改革體育課學(xué)生成績評價方法,積極落實學(xué)生自評,小組互評和教師評價的三結(jié)合評價方法,好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究,撰寫了論文。

  (4)選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學(xué)能手比賽,拓寬了體育教師視野,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

  (5)抓好體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期舉行了新教師上崗培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、圍棋教練員培訓(xùn)、門球教練員和裁判員培訓(xùn)。還組織教師參加蘇州市第六期中小學(xué)體育科研培訓(xùn)、社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓(xùn)。

  4、抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作

 。1)鱸鄉(xiāng)實驗小學(xué)被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部,這是蘇州市縣級市第一所學(xué)校獲得此榮譽。

  (2)松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓(xùn)練基地,成為xx第一所市隊校辦的學(xué)校,今年寒假將投入冬訓(xùn)。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓(xùn),并舉辦四城市(上海、南京、寧波、蘇州)五校初、高中女籃邀請賽。

 。3)繼續(xù)會同體育局抓好市小學(xué)生“三集中”訓(xùn)練工作和訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)試點學(xué)校工作,期末對十四所試點校進(jìn)行考核,分別評出了獎項,對學(xué)校發(fā)放了三萬多元獎金。

  5、加強體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育特色學(xué)校建設(shè)。

  (1)松陵一中、鱸鄉(xiāng)實小、盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統(tǒng)校檢查驗收,成為05—08年度的'省級體育傳統(tǒng)校;市實驗初中等十所學(xué)校通過xx市級體育傳統(tǒng)校驗收;鱸鄉(xiāng)實小、平望中心還分別獲得省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校一、二等獎;松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統(tǒng)校一、三等獎。年底與體育局聯(lián)合召開體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作會議,提出了明年辦好傳統(tǒng)項目學(xué)校,快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見。

 。2)積極創(chuàng)建蘇州市體育特色學(xué)校,本年度由七都中學(xué)、蘆墟中學(xué)、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學(xué)校。

 。3)盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀(jì)華教教育研究院成立的全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗總課題組的“全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗基地”學(xué)校。

  6、舉辦好xx市級體育競賽,積極參加蘇州市比賽

 。1)舉辦xx市中學(xué)生運動會田徑比賽,來自全市34所中學(xué)的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經(jīng)過運動員的努力拼搏,最后市實驗初中獲得初中組團體冠軍,震澤中學(xué)蟬聯(lián)高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高,共有22人次打破16項xx市中學(xué)生運動會記錄,2人次達(dá)國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn),69人次達(dá)國家三級運動員標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦小學(xué)生圍棋升段賽,共有11所小學(xué)和5所幼兒園152人參賽,最后有六名學(xué)生升入業(yè)余初段,很受家長歡迎。

  (3)與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦xx市“恒達(dá)杯”第二屆小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽,共有25所小學(xué)156名學(xué)生參加。最后市實小獲團體冠軍,獲2—6名的是鱸鄉(xiāng)實小、同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。

 。4)組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會(學(xué)生部)暨20xx年蘇州市中學(xué)生田徑運動會。由盛澤二中、實驗初中、南麻中學(xué)、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學(xué)八校學(xué)生組成的xx市初中隊和由震澤中學(xué),xx中學(xué)、市高級中學(xué)、盛澤中學(xué)、松陵一中、黎里中學(xué)、市職中、二職中八校學(xué)生組成的xx市高中隊,經(jīng)過教練員和運動員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名;高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學(xué)分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀(jì)錄,還有震澤中學(xué)翁彬濤、吳曉芬,盛澤中學(xué)王斌、周家棟,實驗初中宋少峰、王良,松陵一中陸頂浩、南麻中學(xué)鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學(xué)達(dá)十一項國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn)。

  最后我市中學(xué)生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數(shù)第一名和總團體分第二名的好成績。

 。5)發(fā)動市實小、鱸鄉(xiāng)實小、盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報。光大陽光理財”杯迎春中小學(xué)生乒乓球比賽。鱸鄉(xiāng)實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名;市實小獲男子第七名、女子第八名;盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統(tǒng)校足球比賽,平望中心獲第二名,蘆墟二中心獲第五名。

  7、積極開展學(xué)校體育教科研活動,提高我市體育教育的品位。

  (1)xx市第五屆中小學(xué)體育論文報告會論文征集和評審工作已經(jīng)結(jié)束,本次共征集到論文168篇,選送17篇參加蘇州市級評選。最后經(jīng)過評審組認(rèn)真評審,評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎?wù)撐模瑴?zhǔn)備召開報告會。

藝術(shù)工作總結(jié)12

  時間飛逝!又一個學(xué)期接近尾聲,回顧本學(xué)期的教研工作,感觸很多,本學(xué)期我們積極探索課程改革的新出路,配合學(xué)校打造“高效課堂”全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。整體感覺就是一個字“忙”!

  一、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,加強集體備課,為上好每一堂課保駕護(hù)航。

  我們教研組全體教師每次都是按時到指定地點進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和集體備課,研討新的教學(xué)方法,增強新課改意識,在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上還認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。為了把新課改做到更好,更適合我們學(xué)校的學(xué)生,我組教師積極進(jìn)行講課、聽課、評課活動,每周五上午第三節(jié)課集中聽一位教師的.課,第四節(jié)課進(jìn)行全體教師評課,肯定優(yōu)點,指出不足,我們教研組全體教師都進(jìn)行了聽課、評課活動,無一人因私事請假!每個教師都感覺收獲頗多!教研活動效果明顯。

  為了提高教師綜合素質(zhì),我們?nèi)w美術(shù)教師還積極參與了“省優(yōu)質(zhì)”課聽課活動,及時給自己進(jìn)行充電,以便更好的教好學(xué)生。在學(xué)校舉行的課件制作比賽中,我們藝術(shù)組全體教師全部參加,并取得了優(yōu)異的成績!王錦老師榮獲一等獎的好成績!

  二、加強教研組常規(guī)管理,做到“嚴(yán)”“細(xì)”“實”。

  配合學(xué)校做好教案、教研手冊和讀書筆記的檢查工作,要求每個教師都要嚴(yán)格過關(guān)!平常工作要求細(xì)了再細(xì),集體備課時提前一周就確定主備課人和副備課人,提前就確定好備課內(nèi)容,讓每個老師都提前準(zhǔn)備好材料,到時每人都要做到“人人有話要說,人人有話能說!”全體教師都能做到團結(jié)一致,共同進(jìn)步。

  三、開展各種藝術(shù)活動,提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)。

  配合學(xué)習(xí)積極開展各項藝術(shù)活動,我們藝術(shù)組五名教師除了上好自己的課外,還開發(fā)了自己擅長的學(xué)校課程:如,剪紙、手繪、電子琴、合唱、繪畫等,大大激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣,每個老師都能在上課之前積極準(zhǔn)備材料,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),每門課程都深受學(xué)生的歡迎和喜愛,我們還成功舉辦了“20x元旦書畫展”,給學(xué)生提供了一個展示才華的平臺,受到全校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  當(dāng)然,我們也不是每件事都做的很完美,今后的工作我們會更加努力,嚴(yán)格要求自己,爭取有更出色的表現(xiàn)!

藝術(shù)工作總結(jié)13

  幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

  一、指導(dǎo)思想:

  本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

  二、主要工作回顧

  本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

  1、根據(jù)本組實際情況,制定可行的教研計劃。

  本期成員組成情況分析:由于本期幼兒園教師隊伍變化比較大,本組7名成員中,就在2名老師是由小學(xué)轉(zhuǎn)崗來的,在她們不熟悉幼兒教育工作,對幼教工作還處于一個熟悉階段;而其他5名老師都在幼兒園工作了幾年,已經(jīng)有了一些幼兒教育的經(jīng)驗。

  教研計劃制定的思考:在分析了本組的成員組成情況以后,只有采用可行的教研內(nèi)容和形式,才能讓各位成員在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。

  2、理論提升與實踐操作兩不誤。

  理論提升:幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的.理論知識或?qū)嵺`操作方面的相關(guān)知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎(chǔ)。

  實踐操作:從學(xué)理論到用理論,從學(xué)操作知識到實踐操作,從設(shè)計活動到現(xiàn)場觀摩活動,引導(dǎo)老師們從多角度的看理論與實踐操作的關(guān)系。

  三、活動反思。

  本期的活動主要是從促進(jìn)教師的設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力、設(shè)計制作說課淙文稿的能力、開展教育教學(xué)活動的能力來開展的。

  1、設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力。

  在第一次的教研活動中,我組引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計了一次音樂集中教育活動;顒又,教師們能根據(jù)自己本班幼兒的實際情況進(jìn)行設(shè)計,能根據(jù)本班幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行一定的活動開展形式的`設(shè)計。

  每位教師設(shè)計的集中教育活動不僅有傳承,還有創(chuàng)新,還能根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格設(shè)計活動,情況良好。

  2、設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。

  第二次的教研活動中,我組引導(dǎo)教師學(xué)會運用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。

  從圖片的選擇,到說課的演示文稿整體設(shè)計,教師們都能根據(jù)自己的喜好,采用各種方式收集圖片,帶著濃厚的興趣積極參與到活動中來。她們還利用空余時間對自己制作的說課演示文稿進(jìn)行了修改。

  3、說課與開展教育教育活動的能力。

  第三次活動在制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進(jìn)行現(xiàn)場研討,使參研教師將學(xué)—說—做的過程有機的結(jié)合起來,促進(jìn)了教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長。

  通過設(shè)計活動到現(xiàn)場觀摩,讓老師們清楚地看到:設(shè)計精彩的活動,幼兒參與的積極性更大;但是,由于開展現(xiàn)場觀摩活動的地點限制,幼兒的主體地位不突出,他們的創(chuàng)造力也受到了一定的限制。

  四、展望。

  幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域分為音樂與美術(shù)兩方面,本期的活動是從音樂方面進(jìn)行了研討,下學(xué)期準(zhǔn)備從美術(shù)方面進(jìn)行研討,促進(jìn)老師們對幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育教學(xué)有更深的了解,能從根本上提高大家的教育教學(xué)實踐能力。

  現(xiàn)代幼兒教育的“活動論”提出,只有開展多種活動才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高。我們藝術(shù)教研組也期盼著,讓一次次生動的教研活動引領(lǐng)老師們向?qū)I(yè)型幼兒教師成長,讓每一次活動對自己的教育教學(xué)理論水平與實踐能力都有一定的提升。

藝術(shù)工作總結(jié)14

  本學(xué)期在上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在局領(lǐng)導(dǎo)的直接支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下,我們做了一些工作,基本完成了期初制訂的##市學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù),也取得了一些成績,現(xiàn)將我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作如下:

  一、學(xué)校體育工作

  1、積極組織全市中小學(xué)實施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,本學(xué)年起全市所有中小學(xué)生全面進(jìn)行該實施工作,目前已全面進(jìn)行動員,全市中小學(xué)積極準(zhǔn)備實施。

  2、加強體育教師隊伍建設(shè),努力提高體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (1)本學(xué)期同里中心張美華和鱸鄉(xiāng)實小陸建強老師被評為##市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人,南麻范小平等7人被評為教學(xué)能手,謝建榮等15人被評為教壇新秀,目前我市體育教師有3名蘇州市學(xué)科帶頭人,8名##市學(xué)科帶頭人,27名教學(xué)能手,41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學(xué)科帶頭人。

 。2)舉行三年一次的##市中青年體育教師基本功比賽市級決賽,評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)基本功較扎實的青年教師。

 。3)參加蘇州市體育教學(xué)能手比賽,黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學(xué)組一等獎,南麻中學(xué)陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。

 。4)組織##市首屆“A級優(yōu)質(zhì)課”評比活動,根據(jù)參賽條件和學(xué)校推薦共有8位中學(xué)教師和12位小學(xué)教師參加角逐,最后八名教師入眩

  3、繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動,認(rèn)真落實《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》。

 。1)因新華書店沒有體育教師用書,為方便體育教師教學(xué)工作,翻印人民教育出版社的小學(xué)水平二的教師用書,做到小學(xué)體育教師人手1本,為教師的教學(xué)工作提供方便。

  (2)以校級和片級為“課改”研討主陣地,積極開展體育“課改”研討活動,本學(xué)期共舉行了8次活動。

 。3)繼續(xù)改革體育課學(xué)生成績評價方法,積極落實學(xué)生自評,小組互評和教師評價的三結(jié)合評價方法,好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究,撰寫了論文。

  (4)選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學(xué)能手比賽,拓寬了體育教師視野,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

  (5)抓好體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期舉行了新教師上崗培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、圍棋教練員培訓(xùn)、門球教練員和裁判員培訓(xùn)。還組織教師參加蘇州市第六期中小學(xué)體育科研培訓(xùn)、社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓(xùn)。

  4、抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作

 。1)鱸鄉(xiāng)實驗小學(xué)被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部,這是蘇州市縣級市第一所學(xué)校獲得此榮譽。

  (2)松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓(xùn)練基地,成為##第一所市隊校辦的學(xué)校,今年寒假將投入冬訓(xùn)。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓(xùn),并舉辦四城市(上海、南京、寧波、蘇州)五校初、高中女籃邀請賽。

 。3)繼續(xù)會同體育局抓好市小學(xué)生“三集中”訓(xùn)練工作和訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)試點學(xué)校工作,期末對十四所試點校進(jìn)行考核,分別評出了獎項,對學(xué)校發(fā)放了三萬多元獎金。

  5、加強體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育特色學(xué)校建設(shè)。

 。1)松陵一中、鱸鄉(xiāng)實孝盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統(tǒng)校檢查驗收,成為05—08年度的省級體育傳統(tǒng)校;市實驗初中等十所學(xué)校通過##市級體育傳統(tǒng)校驗收;鱸鄉(xiāng)實孝平望中心還分別獲得省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校一、二等獎;松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統(tǒng)校一、三等獎。年底與體育局聯(lián)合召開體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作會議,提出了明年辦好傳統(tǒng)項目學(xué)校,快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見。

 。2)積極創(chuàng)建蘇州市體育特色學(xué)校,本年度由七都中學(xué)、蘆墟中學(xué)、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學(xué)校。

 。3)盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀(jì)華教教育研究院成立的全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗總課題組的“全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗基地”學(xué)校。

  6、舉辦好##市級體育競賽,積極參加蘇州市比賽

  (1)舉辦##市中~會田徑比賽,來自全市34所中學(xué)的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經(jīng)過運動員的努力拼搏,最后市實驗初中獲得初中組團體冠軍,震澤中學(xué)蟬聯(lián)高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高,共有22人次打破16項##市中~會記錄,2人次達(dá)國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn),69人次達(dá)國家三級運動員標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦小學(xué)生圍棋升段賽,共有11所小學(xué)和5所幼兒園152人參賽,最后有六名學(xué)生升入業(yè)余初段,很受家長歡迎。

 。3)與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦##市“恒達(dá)杯”第二屆小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽,共有25所小學(xué)156名學(xué)生參加。最后市實小獲團體冠軍,獲2—6名的是鱸鄉(xiāng)實孝同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。

 。4)組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會(學(xué)生部)暨二○○四年蘇州市中學(xué)生田徑運動會。由盛澤二中、實驗初中、南麻中學(xué)、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學(xué)八校學(xué)生組成的##市初中隊和由震澤中學(xué),##中學(xué)、市高級中學(xué)、盛澤中學(xué)、松陵一中、黎里中學(xué)、市職中、二職中八校學(xué)生組成的##市高中隊,經(jīng)過教練員和運動員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名;高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學(xué)分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀(jì)錄,還有震澤中學(xué)翁彬濤、吳曉芬,盛澤中學(xué)王斌、周家棟,實驗初中宋少峰、王良,松陵一中陸頂浩、南麻中學(xué)鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學(xué)達(dá)十一項國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn)。

  最后我市中學(xué)生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數(shù)第一名和總團體分第二名的好成績。

 。5)發(fā)動市實孝鱸鄉(xiāng)實孝盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報。光大陽光理財”杯迎春中小學(xué)生乒乓球比賽。鱸鄉(xiāng)實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名;市實小獲男子第七名、女子第八名;盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統(tǒng)校足球比賽,平望中心獲第二名,蘆墟二中心獲第五名。

  7、積極開展學(xué)校體育教科研活動,提高我市體育教育的品位

  (1)##市第五屆中小學(xué)體育論文報告會論文征集和評審工作已經(jīng)結(jié)束,本次共征集到論文168篇,選送17篇參加蘇州市級評眩最后經(jīng)過評審組認(rèn)真評審,評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎?wù)撐,?zhǔn)備召開報告會。

 。2)積極參加蘇州市第十七屆中小學(xué)體育論文報告會,本次報告會我市共錄用17篇論文,獲獎率100%,其中市實小馬文英、盛澤二中俞建華、盛澤一中俞春明、市高中張根榮和黎里二中張震偉5位教師的論文獲一等獎,還有7位教師的論文獲二等獎和5位教師論文獲三等獎。盛澤二中俞建華老師的《以校為本,構(gòu)建課間體育活動新模式》論文在大會上進(jìn)行交流,受到與會者的一致好評。

  (3)積極參加中國體育科學(xué)學(xué)會的全國重點課題《二十一世紀(jì)中國學(xué)校體育發(fā)展研究》(簡稱“218課題”)活動。“218課題”從1997年至今歷時八年,完成了第二階段研究任務(wù),課題組今年11月在蘇州舉行了“218課題先進(jìn)單位表彰會暨第七屆論文報告會”。在本次大會上我市高級中學(xué)被評為“體育科研明星學(xué)!,盛澤二中、鱸鄉(xiāng)實小和黎里中心三校被評為“優(yōu)秀實驗學(xué)!,盛澤二中和松陵三中心獲得第七屆論文報告會“組織獎”。教育局易永華同志榮獲“218課題”榮譽獎?wù)。還有二十多位教師獲本屆論文報告會一、二、三等獎。

  8、積極開展冬季三項體鍛活動。在各校積極活動并舉行競賽的基礎(chǔ)上,將籌備舉行##市第四屆中小學(xué)生跳繩、踢毽比賽。發(fā)動學(xué)校積極參加##市第五屆“農(nóng)行杯”迎新長跑比賽。南郵##學(xué)院、##中學(xué)、市高級中學(xué)、市職業(yè)中學(xué)、松陵一中、實驗初中、南麻中學(xué)、盛澤中學(xué)、盛澤二中、同里中學(xué)、同里初中、菀坪中學(xué)等12所學(xué)校近1300名大、中學(xué)生參加了本次比賽。經(jīng)過激烈角逐,最后南麻中學(xué)談偉國、孫曉芳蟬聯(lián)男、女組冠軍,松陵一中陸頂浩和市職中謝小青分別獲男、女組亞軍。在男子組獲前十名的有八位是學(xué)生,女子組獲前十名的有六位是學(xué)生,獲得名次的.學(xué)校是市職中4人,南麻中學(xué)3人,松陵一中、市高中和南郵各2人,江中1人。

  9、做好體育優(yōu)秀苗子的培養(yǎng)和輸送工作

  各中小學(xué)在認(rèn)真培養(yǎng)體育苗子的基礎(chǔ)上積極向上輸送優(yōu)秀體育苗子。經(jīng)我們學(xué)校培養(yǎng)輸送后,今年進(jìn)入國家隊有2名(擊劍、女柔各1人),進(jìn)入省隊2名(跳水、田徑各1人),進(jìn)入省少體校7名(自行車4人,籃球1人,舉重2人),進(jìn)入蘇州少體校18名。

  二、學(xué)校衛(wèi)生工作

  1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以《條例》為依據(jù)開展好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  2、積極做好##市國家衛(wèi)生城市復(fù)查迎檢工作,市區(qū)各中小學(xué)認(rèn)真做好食堂、環(huán)境衛(wèi)生的同時還加強健康教育資料臺帳整理工作,其中實驗初中、鱸鄉(xiāng)實小在學(xué)校健康教育、食堂衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生方面的抽查受到了國家檢查組的好評。

  3、抓好學(xué)校健康教育,提高健康教育實效

 。1)小學(xué)、初中的健康教育開課率達(dá)100%,同時做到“五個有”。積極開展好預(yù)防艾滋病健康教育,做到校校開展“六個一”活動,為讓學(xué)校圖書館開辟“預(yù)防艾滋病的圖書角”,教育局發(fā)放預(yù)防艾滋病科普讀物150本。

 。2)重視青春期健康教育,本學(xué)期與計生委、市科協(xié)聯(lián)合召開青春期健康教育現(xiàn)場會,頒發(fā)了“關(guān)于進(jìn)一步加強青少年青春健康知識教育工作的通知”文件。為了加強青春健康知識宣傳,發(fā)動學(xué)校征訂青春健康教育知識展版。還舉辦了以“生命。青春。陽光”為主題的中小學(xué)生青春健康教育征文活動。

 。3)積極開展學(xué)校健康教育活動,其中梅堰實小和盛澤中心兩校尤為突出,計劃、齊全,月月有活動,活動內(nèi)容豐富,全部資料上報教育局。在此同時學(xué)校踴躍參加省健康教育系列活動,在省健康教育知識競賽活動中,我市有九所小學(xué)和三所中學(xué)參加,有二所小學(xué)的三位教師獲教師征文二、三等獎;有12所學(xué)校的265名學(xué)生在知識競賽中獲獎,其中一等獎26人,二等獎80人,三等獎159人。市實初中還獲得蘇州市健康教育知識競賽團體三等獎。分發(fā)省配送的健康教育宣傳畫800多套。

  3、積極配合市衛(wèi)生局做好我市“創(chuàng)建全國牙防先進(jìn)縣(市)”的活動,開展好牙防普查和學(xué)生問卷調(diào)查工作,舉行“愛牙日”宣傳活動,搞好一年級學(xué)生口腔健康教育工作,發(fā)送學(xué)生口腔衛(wèi)生用品700多套。

  4、重視學(xué)生健康監(jiān)測工作,本學(xué)期會同市疾控中心對松陵地區(qū)的六所中學(xué)初一和高二年級共4190名學(xué)生進(jìn)行了健康監(jiān)測。

  5、開展創(chuàng)建健康學(xué)校工作,現(xiàn)有小學(xué)19所、中學(xué)15所已申報健康學(xué)校,占全市學(xué)校53%。年終##市建設(shè)健康城市接受蘇州市評估,實驗初中的建設(shè)健康學(xué)校工作受到檢查組的好評。

  6、配合市疾控中心對市二高中、松陵三中等學(xué)校進(jìn)行教育衛(wèi)生監(jiān)測。

  7、開展校醫(yī)培訓(xùn)活動,并派員參加蘇州和省級培訓(xùn)。

  8、積極開展防病治病工作,轉(zhuǎn)發(fā)了省兩廳的《關(guān)于切實加強學(xué)校和托幼機構(gòu)流行性感冒等呼吸道傳染病預(yù)防控制工作的通知》。

  三、學(xué)校藝術(shù)工作

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx——20xx年)》,以《規(guī)劃》要求開展好我市學(xué)校藝術(shù)教育工作。

  2、積極實施《蘇州市學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》。在學(xué)校自評基礎(chǔ)上,對松陵一中、鱸鄉(xiāng)實孝震澤實孝平望中心、菀坪中心、松陵三中心、同二中心和銅羅中心等八所學(xué)校進(jìn)行了市級評估。

  3、積極開展創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校,松陵一中通過省教育廳的檢查評估,成為省首批藝術(shù)教育特色學(xué)校。鱸實小等七所小學(xué)通過##市級初檢,準(zhǔn)備創(chuàng)##市級藝術(shù)特色學(xué)校。

  4、舉行##市中小學(xué)生歌曲獨唱比賽,選報九名優(yōu)秀學(xué)生參加蘇州市第二屆中小學(xué)生歌曲獨唱比賽,最后市實小程曦獲小學(xué)組一等獎第一名,這是實小花月瑜老師輔導(dǎo)的學(xué)生第二次獲此榮譽。另外,震實小陳睿軒、盛二中王樂天和江中馬蕓蕓分別獲小學(xué)組、初中組和高中組一等獎,還有五名學(xué)生分別獲一個二等獎和四個三等獎。

  5、菀坪中心小學(xué)的藝術(shù)團代表市教育局參加蘇州市慶祝二十個校園文藝會演獲優(yōu)秀演出獎。

  6、積極組織師生參加各級書畫、攝影作品評選和展出。

 。1)在中國紫云書院書畫研究中心和中原硬筆書學(xué)院舉辦的第二十個全國中小學(xué)師生漢字書法邀請賽上,教育局被評為組織獎,同里二孝盛澤中心、金家壩中心、震澤實孝市實小愛德分校、七都中心、金家壩中學(xué)、蘆墟中心、銅羅中學(xué)、同里初中、震澤鎮(zhèn)西小學(xué)等十一所學(xué)校被評為優(yōu)勝獎單位。還有多名教師學(xué)生分別獲金、銀、銅獎。

 。2)推薦鱸鄉(xiāng)實小和盛澤實小參加由教育部關(guān)心下一代工作委員會、中央教育科學(xué)研究所主辦,中央電視臺、中國教育報協(xié)辦的第四屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會優(yōu)秀節(jié)目評選活動,最后教育局獲優(yōu)秀組織獎,還邀請我局領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎活動,二所學(xué)校的節(jié)目均被評為二等獎。

 。3)參加拾聚焦江蘇文物攝影藝術(shù)大賽”活動,有十位學(xué)生獲獎。

 。4)參加蘇州市第二屆少兒藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品評比,有二名學(xué)生獲一等獎、四名學(xué)校獲二等獎,六名學(xué)生獲入選證書。

 。5)與市文廣局、##日報聯(lián)合舉辦“聯(lián)通杯”##市慶祝建國55周年書法美術(shù)攝影大賽,最后學(xué)生獲3個一等獎,6個二等獎,8個三等獎,46個選入獎。

 。6)與教育工會聯(lián)合舉辦“誠信教育”師生書畫、攝影作品評選活動,最后教師作品評出一等獎12名、二等獎14名、三等獎9名、鼓勵獎7名、佳作獎2名和入選獎1名;學(xué)生作品評出優(yōu)秀獎38名、佳作獎30名、入選獎46名、提名獎209名。

藝術(shù)工作總結(jié)15

  過去的一學(xué)期是忙碌、充實而又收獲的,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的配合、幫助下,我校的藝術(shù)工作搞得如火如荼。我們得了一定的成績,在總結(jié)成績的同時我們也清醒地認(rèn)識到工作中還存在著不足,爭取在新的一年里加強工作力度、加強學(xué)習(xí),改革創(chuàng)新,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)學(xué)藝術(shù)工作再推向一個新的臺階而共同努力奮斗。現(xiàn)將本學(xué)期藝術(shù)工作總結(jié)如下:

  1、管理更加規(guī)范化

  學(xué)校成立了由校長、主管副校長、主任、校藝術(shù)骨干教師等人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極落實藝術(shù)各項工作要求,分工明確、責(zé)任落實到人。本學(xué)期創(chuàng)造性地開創(chuàng)了“藝動空間”網(wǎng)絡(luò)博客,形成了與時俱進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)模式,并做到求真、求實、求細(xì)、科學(xué)創(chuàng)新,加大了藝術(shù)教師之間的聯(lián)系與交流。

  2、教研科研方面:我們組經(jīng)常進(jìn)行美術(shù)、音樂理論學(xué)習(xí),了解最新的教學(xué)動態(tài),交流藝術(shù)教育的教學(xué)方法,摸索可行之處。每周都要進(jìn)行教學(xué)研討、科研交流。在不斷的學(xué)習(xí)研究實踐的過程中,教師的素質(zhì)都得到了穩(wěn)步的提高。

  3、這學(xué)期三對兩組一歌等小組,通過音美教師的不斷探索,自編教材、保證課時等有力手段,學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和音樂鑒賞能力都得到了提高,并能積極地參與到各項比賽中,取得了優(yōu)異的成績。

  4、加強校園文化建設(shè),渲染育人氛圍。

  (1)本學(xué)期在吳校長的帶領(lǐng)下,美術(shù)教師全新布置了學(xué)校的樓廊文化:一樓的風(fēng)范長廊、二樓風(fēng)雅長廊、三樓的風(fēng)姿長廊、四樓的風(fēng)韻長廊、風(fēng)雅壁、還有美術(shù)老師親手制作的愛心墻、

  智慧果園

  等宣傳區(qū)的建立,形成了豐富多彩特色鮮明的校園藝術(shù)教育環(huán)境。師生校園生活照片、剪紙藝術(shù)、魚皮畫、剪影藝術(shù)分別在樓廊中呈現(xiàn),每一面墻壁都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,奮發(fā)進(jìn)取的力量,也使其精神得到凈化。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校新購置了塑封機,美術(shù)教師把一千多幅學(xué)生的卡紙畫和學(xué)生課堂作業(yè)中的優(yōu)秀作品塑封,分別以“學(xué)生課堂作業(yè)展”、

  “家鄉(xiāng)夜景”

  “美麗的花紋”

  “走進(jìn)動慢”、“廢舊畫報剪貼畫”為題目在一樓二樓三樓展出,既美化了學(xué)校環(huán)境,又增強了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的自信心。恰逢學(xué)校迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收,得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評和認(rèn)可。

 。2)藝術(shù)活動方面:在全校舉辦了“同心同力同行”為主題的'千人繪畫比賽、

  “引路點撥品評”

  為主題的千人手抄報比賽,并把獲獎作品在一樓展出。以此激勵學(xué)生進(jìn)一步加強對美術(shù)學(xué)習(xí)的熱愛之情。各個班級開辟風(fēng)格別致的藝術(shù)長廊、宣傳窗,為學(xué)生提供藝術(shù)展示的舞臺,不定期地展出學(xué)生的書畫作品。

  (3)、每周三的藝術(shù)欣賞,通過校園音響系統(tǒng),向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動,陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈。

  5、論文、課題方面:在本學(xué)期陳玉鳳、劉佳敏和孫博老師上交了市級論文。本學(xué)期音美組五位年輕教師都參與到了學(xué)校承擔(dān)的課題研究中,并積極地書寫階段小結(jié),和全校老師進(jìn)行交流。

  下學(xué)期,我們將積極探索藝術(shù)教育新路,拓寬藝術(shù)教育時空,充分調(diào)動藝術(shù)教師的積極性,使學(xué)校的藝術(shù)教育工作更上一層樓。

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