【推薦】我的朋友動(dòng)物作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的朋友動(dòng)物作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友動(dòng)物作文 篇1
記得我小時(shí)候,奶奶養(yǎng)了幾十只兔子。
那些兔子有著雪白雪白的絨毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一對(duì)閃閃發(fā)光的'眼睛和一個(gè)短短的毛茸茸的尾巴,我特別喜歡它。
有一天,有一只小兔子跑了出來(lái),當(dāng)時(shí),我和我兩個(gè)表姐正在挖坑,突然,一只兔子跳了過(guò)來(lái),正好掉進(jìn)了我們挖的坑里,我們吃驚的嚇了一大跳,我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,一只兔子竟然跳了過(guò)來(lái),還掉進(jìn)了我們挖的坑里。
我們仔細(xì)看了看,原來(lái),這是奶奶養(yǎng)的兔子,之后,我們把它抱到了籠子里,又喂了她吃了幾根草。
不知不覺(jué)我們也該回姥姥家了等到下一年再來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了我又去了奶奶家可是我發(fā)現(xiàn)小兔子不見(jiàn)了,奶奶說(shuō)兔子老了,把它給賣了。
我 聽(tīng)到后很難過(guò),但是我堅(jiān)信我還能在市場(chǎng)上見(jiàn)到它的。
我的朋友動(dòng)物作文 篇2
我家有四只蝌蚪?窗,它們是多么活潑!其中一只全身黑不溜秋的,還有三只是灰蒙蒙的。為了維護(hù)生態(tài),水缸里還放了幾只螺絲,更有生機(jī)了!
別看它們經(jīng)常裝睡,其實(shí)十分警惕。我一碰它們的身子,它們就快速逃竄,要么躲在螺絲后,要么靠在一起,要么左游游右游游各種手段都有。不過(guò),五秒后,它們便立即平靜了,真是來(lái)得快,去得也快呀!
要數(shù)跑得最快的蝌蚪,那要數(shù)那唯一的黑色蝌蚪了。它先擺動(dòng)尾巴呈S形,那碩大的頭跟著尾巴,敏捷地左游游右游游,可精神了!
剛開(kāi)始,和小蝌蚪養(yǎng)在一起的,還有兩只小蝦。但是過(guò)了幾天,小蝦居然人間蒸發(fā)了。后來(lái)才知道,蝦和蝌蚪不能養(yǎng)在一起,蝌蚪比蝦耐氧,蝦會(huì)被蝌蚪吃掉。蝌蚪是以水中微生物為食的.。據(jù)說(shuō),養(yǎng)蝌蚪還不能用自來(lái)水,因?yàn)樽詠?lái)水是凈化過(guò)的,并不太適合它。爸爸上周去老家挖筍,特地從鄉(xiāng)下取了溪水用瓶子帶回來(lái)給它換水。
我仔細(xì)觀察了一下,最大的蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出了后腿。媽媽說(shuō),等小蝌蚪長(zhǎng)大后,他們會(huì)先長(zhǎng)出兩條后腿,然后尾巴變短,再長(zhǎng)出兩條前腿,最后尾巴消失,變成青蛙。
為什么它會(huì)先長(zhǎng)后腿呢?我想起來(lái)我學(xué)游泳的經(jīng)歷。蛙泳主要靠腿蹬,后腿在水中的作用比前腿更大。我又想起了小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的故事《小蝌蚪找媽媽》,如果我是小蝌蚪,我估計(jì)也會(huì)找不到媽媽的。因?yàn)轵蝌胶蛬寢尩膮^(qū)別實(shí)在是太大了。另外蝌蚪是用鰓呼吸的,而青蛙是用肺呼吸的,而且兩者的外形截然不同,誰(shuí)會(huì)想到它們是一家呢,真是太奇妙了!
我喜歡蝌蚪,因?yàn)樗鼈兪悄敲刺煺婵蓯?ài)。我也期待它長(zhǎng)大,期待一個(gè)不一樣的它。
我的朋友動(dòng)物作文 篇3
我最近閑來(lái)無(wú)事,又去釣了兩條小金魚。它們一條身上有一些黑色的斑紋,一條嘴巴上端有一個(gè)小小的黑點(diǎn),所以分別叫黑斑紋和小胡子。
它們都十分可愛(ài)。就拿它們吃飯的樣子來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)我剛放下一粒魚食時(shí),小胡子立刻一馬當(dāng)先地沖了上來(lái),黑斑紋發(fā)現(xiàn)后也趕緊緊隨其后,但還是晚了,小胡子早就把魚食一口吞下了肚?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒,正當(dāng)小胡子得意洋洋、準(zhǔn)備飯后小睡時(shí),魚食魔術(shù)般地又飄了出來(lái)!小胡子也是一臉驚訝,那一張一合的'嘴巴仿佛在說(shuō):魚食不是在我肚子里嗎?怎么又跑了出來(lái)?就在小胡子不知所措時(shí),黑斑紋馬上眼疾手快地游過(guò)去,不過(guò)它沒(méi)有整個(gè)吞下,而是一點(diǎn)點(diǎn)把魚食給吸掉。小胡子反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),魚食已經(jīng)被吸掉一小半了。這場(chǎng)戰(zhàn)役足足持續(xù)了十多分鐘,才終于結(jié)束。
它們的可愛(ài)還體現(xiàn)在游泳的姿態(tài)中,小胡子游泳時(shí)是慢慢地,魚鰭也只是偶爾擺動(dòng)幾下,好像在散步一樣。黑斑紋就大不相同了,先擺尾鰭,再擺胸鰭,然后身體扭動(dòng)著向前這一整套動(dòng)作就像一個(gè)訓(xùn)練有素的游泳運(yùn)動(dòng)員一樣。
我喜歡我的小金魚!
我的朋友動(dòng)物作文 篇4
周末我和爸爸去河邊玩,在岸邊我撈到了兩條小魚。它們活蹦亂跳的,我可喜歡它們了,高高興興地把它們帶回了家。
我把它們放進(jìn)了魚缸里,它們?cè)谛录依餁g快地游動(dòng)。其中一條身穿紅色絲裙的小金魚,在魚缸里非常搶眼。它全身布滿了橙黃色的鱗片,眼睛大大的,紅色的小嘴一張一合的,在吸收水中的氧氣。它的'尾巴是白色的,一擺一擺的,好似一把展開(kāi)的大扇子。另一條小魚身體細(xì)長(zhǎng),全身穿著銀灰色的盔甲。它的頭尖尖的,黑黑的眼睛明亮有神,嘴巴上長(zhǎng)著一根小胡須,游動(dòng)時(shí)擺著它那三角形的大尾巴,別提有多神氣了。
每天起床,第一件事就是給他們換水。我把它們輕輕撈到盆里,倒入經(jīng)太陽(yáng)曬過(guò)的清水里,再把它們重新放回魚缸。剛開(kāi)始,它們很膽小,驚慌的游來(lái)游去,好像很怕人的樣子。漸漸地,它們不再怕我了,平靜地等著我來(lái)。每次換過(guò)水后,它們都繞著魚缸歡快的游上游下的,好像兩個(gè)舞蹈家在翩翩起舞!
最有趣的要數(shù)給它們喂食了,我拿著魚食一點(diǎn)一點(diǎn)的撒進(jìn)水里。它們聞到了氣味,迅速游到了水面上,張著圓圓的小嘴,你爭(zhēng)我搶的,津津有味地吃了起來(lái),還不斷的吐出一串串小水泡。等它們吃飽了,就搖搖頭擺著大尾巴,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我家的小金魚活潑可愛(ài),聰明伶俐,給我增添了很多樂(lè)趣,這樣的小魚怎么能讓我不喜歡呢?
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