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親子益智活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-05 06:20:43 親子 我要投稿

親子益智活動(dòng)方案(5篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的親子益智活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

親子益智活動(dòng)方案(5篇)

親子益智活動(dòng)方案1

  社區(qū)作為家庭的載體,在現(xiàn)代社會(huì)已承載起日益重要的社會(huì)教育責(zé)任,社區(qū)的良好健康發(fā)展與否,直接影響到整個(gè)社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門,我單位本著青少年的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的,舉報(bào)本次社區(qū)親子活動(dòng),活動(dòng)旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展,加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系,進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。

  主辦單位:

  協(xié)辦單位:

  一、活動(dòng)主題:歡樂六一兒童節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間:年X月日

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:X

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)觀看表演和親子互動(dòng)游戲,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。

  2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂趣。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

  2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

  3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案

  六、活動(dòng)主要流程

  (一)活動(dòng)正式開始

  (二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的.意義

  (三)主持人介紹嘉賓

  (四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話

  (五)社區(qū)居民群眾代表講話

  (六)精彩節(jié)目

  1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》

  3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  (七)、歡樂親子游戲

  4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人:梁老師

  5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心

  6、獨(dú)舞《雪中梅》

  7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人:李老師

  8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人:梁老師

  (八)、歡樂親子游戲

  9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

  10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人:梁老師

  11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人:李老師

  12、古箏獨(dú)奏

  13、獨(dú)舞《水袖舞》

  14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人:梁老師

  15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

  16、獨(dú)舞《蕎麥花開》

  17、舞蹈《讀唐詩(shī)》負(fù)責(zé)人:李老師

  18、二重唱《贊歌要比星星多》

  19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人:梁老師

  20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  21、獨(dú)唱《搖太陽(yáng)》花之冠藝術(shù)中心

  22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人:梁老師

  23、獨(dú)舞《紅色童年》

  24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人:張煒晴

  25、聲樂班負(fù)責(zé)人:珍姐

  26、舞蹈《嘿,我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人:梁老師

  (九)、合影留念

親子益智活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  為了營(yíng)造書香校園,打造校園文化,引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書、深入思考,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提升品位,特舉行以“我成長(zhǎng)我快樂”為主題的演講比賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的`全面發(fā)展。

  二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:11月底具體時(shí)間待定

  地點(diǎn):學(xué)校地面操場(chǎng)

  三、參加對(duì)象:

  1、小學(xué)三~六年級(jí)學(xué)生

  2、每班推薦3人

  四、比賽要求:

  1、演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。

  2、穿戴整齊,言行文明有禮。

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流利,富有感情。

  4、準(zhǔn)時(shí)參加,否則以缺席處理。

  5、參賽選手必須在3~6分鐘以內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、中年級(jí)組(三、四年級(jí)):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。

  2、高年級(jí)組(五、六年級(jí)):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。

  六、評(píng)委:1到6年級(jí)語(yǔ)文老師

  比賽最后得分,除去分和最低分,取最后的平均分。分?jǐn)?shù)當(dāng)場(chǎng)亮相,在第二位選手演講完,主持人播報(bào)前一位選手成績(jī)。

  七、人員安排:

  略

  八、現(xiàn)場(chǎng)要求:

  本活動(dòng)要求各班學(xué)生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動(dòng)。

  九、演講結(jié)束后頒獎(jiǎng)

  備注:各個(gè)班將參賽內(nèi)容于20xx年11月17日前報(bào)到教導(dǎo)處

  附件:略

親子益智活動(dòng)方案3

  目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。

  一、活動(dòng)主題

  大手牽小手,你我共成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20年x月x日

  三、活動(dòng)場(chǎng)地

  商業(yè)廣場(chǎng)中心

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

  2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂

  3、通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的.家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地

  4、設(shè)置獎(jiǎng)品

  可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:

  總負(fù)責(zé):

  具體負(fù)責(zé):

  具體實(shí)施:

  活動(dòng)具體內(nèi)容

  活動(dòng)主要流程

  1、主持人致歡迎詞:

  2、注意事項(xiàng):

  3、在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

  4、在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

  5、在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

  6、每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

  介紹游戲名稱:

  游戲開始:

  活動(dòng)1

  運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

  游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

親子益智活動(dòng)方案4

  1.分類游戲

  這是創(chuàng)造力學(xué)者威爾斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同類物品,例如湯匙、鑰匙、鐵幣、回形針等,讓孩子發(fā)覺其共同特征來(lái)加以分類,并鼓勵(lì)其重復(fù)分類。也可以提供符號(hào)、顏色、食品、數(shù)字、形狀、人物、字詞等材料,讓孩子依其特性分類。

  2.猜謎游戲

  孩子對(duì)猜謎不但有興趣,而且也能激發(fā)其推理及想像力,我們可以用“千根線、萬(wàn)根線,掉到水里就不見”猜“雨”這種方式;也可以用孩子喜歡的東西給一些線索,讓他提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。

  3.扮演游戲

  例如讓孩子玩“扮家家酒”,鼓勵(lì)他應(yīng)用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。父母可以提供一些線索,如給他一架飛機(jī),假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥;給他一部金剛,讓他跟鐵金剛對(duì)話;給他一些醫(yī)生的玩具,讓他扮演醫(yī)生看病的情形……

  4.想像游戲

  “想像力”可以使不可能的事變成可能。在想像的世界里,孩子的思緒更加自由奔放;我們可以用“未來(lái)世界的交通工具或城市”為題,讓孩子運(yùn)用想像力描繪出未來(lái)的.遠(yuǎn)景。

  5.接龍游戲

  許多游戲可以用“接龍”的方式,如“文字接龍”:上班→班長(zhǎng)→長(zhǎng)大→……“繪畫接龍”:一個(gè)主題大家接力畫;“數(shù)字接龍”:1→3→5……“故事接龍”:從前有一個(gè)獵人……“動(dòng)物接龍”:四只腳的如獅子→老虎→大象……空中飛的如老鷹、鴿子……

  6.字詞游戲

  讓孩子說(shuō)出“同韻、音、部首、聲調(diào)、筆畫的字詞”、“字頭、尾相同的字詞”、“用圖畫寫字”、“用三個(gè)字詞說(shuō)(寫)出不同的句子”,提供一些字詞,如“火”字,讓孩子自由聯(lián)想,或說(shuō)出可以用哪些字詞來(lái)替代……

  7.手指游戲

  雙手是我們的外腦,訓(xùn)練孩子的雙手,有助于腦力開發(fā);設(shè)計(jì)一些運(yùn)用手指的運(yùn)動(dòng),如“手語(yǔ)歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”等活動(dòng),讓孩子能動(dòng)動(dòng)頭腦、動(dòng)動(dòng)手。也可以用兒歌配合手指的動(dòng)作,一邊念兒歌一邊運(yùn)作手指。

  8.躲藏游戲

  跟孩子玩“躲貓貓”的游戲;把物品藏在家中一角,讓他來(lái)找;在圖案中藏著一些物品、數(shù)字等,讓他找出來(lái);帶孩子到郊外,親子共玩“大地尋寶”的活動(dòng);或在報(bào)紙上找出自己需要的“形容詞”或“物品”等活動(dòng),都是藏物的游戲。

  9.繪畫游戲

  從涂鴉到能畫出圖形,孩子繪畫的興趣一直很濃厚,他們以畫畫表達(dá)其未能以言語(yǔ)形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料,畫在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創(chuàng)作的喜悅。

  10.觀察游戲

  讓孩子觀察樹苗的成長(zhǎng),或紅薯發(fā)芽,以了解造物的奧妙;由觀察影子的變化,學(xué)習(xí)科學(xué)概念;由觀察人類的表情,而能察言觀色、善解人意;甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊游……等都是很好的觀察活動(dòng)。

  11.知覺游戲

  “知覺”是一種將透過(guò)感官所獲得的資料,再經(jīng)過(guò)分析與解釋的能力;知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品,用觸摸猜東西、嘗嘗各種調(diào)味品、玩配對(duì)游戲、辨認(rèn)方向及方位;讓孩子觀賞及指認(rèn)有背景的圖片等活動(dòng)。

親子益智活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  親子律動(dòng)操,親子互動(dòng)游戲與帶動(dòng)趣味游戲?yàn)榛顒?dòng)主架構(gòu),讓現(xiàn)場(chǎng)洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動(dòng)家庭親子運(yùn)動(dòng)的觀念與互動(dòng);并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的基本理念;強(qiáng)調(diào)家庭運(yùn)動(dòng)是孩子成長(zhǎng)的重要元素,秉承著讓孩子們?cè)诳鞓分羞\(yùn)動(dòng)的樂動(dòng)理念。

  二、活動(dòng)組織:

  主辦單位:x幼兒園

  協(xié)辦單位:咨詢有限公司

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  參與人員:全員幼兒及家長(zhǎng)

  三、活動(dòng)形式:

親子趣味大型運(yùn)動(dòng)會(huì)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  (1)各班級(jí)提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)相關(guān)事宜及要求,統(tǒng)計(jì)交費(fèi)人數(shù)。

  (2)各班級(jí)活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全主題課程教育。

  (3)各班級(jí)活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行入場(chǎng)方針、隊(duì)形、口號(hào)訓(xùn)練。

  2、物資準(zhǔn)備:

  所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機(jī)、

  五、活動(dòng)流程:

  詳情見活動(dòng)安排

  09:00分

  幼兒園

  簽到、領(lǐng)取衣服

  家長(zhǎng)交幼兒到教師處等候入場(chǎng)

  09:20分

  操場(chǎng)

  集合、開場(chǎng)白

  教師帶領(lǐng)幼兒到指定位置候場(chǎng)

  09:30分

  操場(chǎng)

  運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

  09:50分

  操場(chǎng)

  致辭

  領(lǐng)導(dǎo)致辭、

  10:00分

  操場(chǎng)

  教師開場(chǎng)舞

  親子律動(dòng)展示

  10:30分

  操場(chǎng)

  親子徒手互動(dòng)游戲

  口香糖、比比看、宣誓

  11:00分

  操場(chǎng)

  親子大作戰(zhàn)

  報(bào)紙、面條棍、

  11:30分

  操場(chǎng)

  我們?nèi)ヌ?/p>

  搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選取)

  12:00分

  操場(chǎng)

  球飛舞動(dòng)

  乾坤球、及超級(jí)沙灘球

  六、教師注意事項(xiàng):

  1、全體保教人員及家長(zhǎng)要高度負(fù)責(zé),把孩子的安全放在第一位。

  2、教師及家長(zhǎng)做好環(huán)保工作,不要隨意亂扔垃圾。

  3、各班要做好家長(zhǎng)的.接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的規(guī)則,所有活動(dòng)均自愿參加原則,安全第一,根據(jù)自身?xiàng)l件參加游戲!

  4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實(shí)好保健藥品的準(zhǔn)備工作;

  七、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  A:為了活動(dòng)順利開展,家長(zhǎng)必須配合教練員指揮,注意安全;

  B:要求穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,各人自備毛巾、或汗巾

  C:活動(dòng)以班級(jí)為單位,重在參與(身體突發(fā)不適除外)。

  D:由于本次活動(dòng)為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)家長(zhǎng)不要過(guò)多的攜帶其他物品,以免丟失,影響活動(dòng)效果(丟失自負(fù))

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