優(yōu)秀的給老師的感謝信(15篇)
我們眼下的社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用感謝信，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的感謝信。千萬不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的給老師的感謝信，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的給老師的感謝信1
尊敬的管春峰老師：
您好!
今天四級(jí)考試，進(jìn)考場(chǎng)后因?yàn)樽约捍中耐泿靠üP就匆忙去考務(wù)辦公室，由于自己太著急，手被劃破了，想趕緊進(jìn)教室，但是止不住血，考試時(shí)間又快要到了，感覺自己特別無助，不知道該怎么辦。這個(gè)時(shí)候，您正好經(jīng)過并且發(fā)現(xiàn)了我的異樣，頓下腳步詢問我是不是考生怎么了為什么哭后來注意到我手的傷口，您就明白了我心里的恐懼和無奈，先用語言緩和我的情緒，減緩我一定的心理壓力，然后又幫我找創(chuàng)可貼，幫我止血。那個(gè)時(shí)候我心里特別的溫暖，特別的特別的.感謝。
還有其他在場(chǎng)的的考務(wù)人員，各位老師，他們跟您一起一直安慰我，還有人幫我倒水，幫我平復(fù)情緒，讓我放平心態(tài)，好好的考試，當(dāng)時(shí)站在你們中間，腦袋暈乎乎的，心里有好多的感謝想說，但脫口而出的只能是謝謝�？纪暝傧肫疬@個(gè)事情，真的很感動(dòng)，很感謝。
想起之前自己受委屈的時(shí)候只有好朋友和家人在身邊，在這件事里我真正感受到了渤海校區(qū)老師和同學(xué)們的溫情與關(guān)懷，讓我意識(shí)到，雖獨(dú)自一人在外地求學(xué)，但我還有我的老師和同學(xué)們。如果沒有您的細(xì)心，發(fā)現(xiàn)我異樣，我自己還在那傻站著哭，如果沒有同學(xué)們的幫助和安慰，我可能就放棄了這次考試。是在場(chǎng)的所有老師和同學(xué)們給我了家的感覺，衷心的感謝管老師，感謝所有在場(chǎng)幫助我的同學(xué)們。
優(yōu)秀的給老師的感謝信2
尊敬的鼓樓區(qū)一中心幼兒園
諸位好！
我是xx年高考成績已經(jīng)揭曉，我校高考再創(chuàng)佳績：415人參加高考，上線415人，總上線率100%；高考1600分以上4人，一本11人，二本119人，本科上線130人。另外，還有39人參加自主招生，被提前錄取。
成績的取得，離不開上級(jí)
面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，你們不叫苦，不畏難，早下手，重落實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，持之以恒。
無論是在教學(xué)一線奮戰(zhàn)了數(shù)十年的老教師，還是剛步入教壇的青年新秀，無不兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，披星戴月，以校為家。
最美的風(fēng)景有你陪伴
尤其是畢業(yè)班的班主任群體，當(dāng)晨光熹微，許多人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你們已踏進(jìn)教室站在了熟悉的講臺(tái)；當(dāng)夜幕降臨，別的家庭歡聚一堂，盡享天倫之樂時(shí)，你們還在學(xué)校
感謝高三畢業(yè)班的所有教師，你們殫精竭慮、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)。有一大部分教師的老家都在外地，可是因肩負(fù)著教學(xué)重任而不能為父母盡孝，他們都只是默默的忍受思念之苦，把最好的青春無私地獻(xiàn)給了學(xué)生。
高三的男老師們，你們激情昂揚(yáng)，口吐珠璣，頂天立地，為師榜樣！高三的女老師們，你們慷慨大愛，是鏗鏘玫瑰，巾幗英雄！你們舍小家
我們無法將每一位高三畢業(yè)班教師的名字和事跡一一道來，但是我們深知高三畢業(yè)班的每一位老師的付出與犧牲。此時(shí)此刻，此情此景，除了衷心的感謝之外，我們的內(nèi)心無法用語言來形容！請(qǐng)相信，景洪一中的發(fā)展歷史將永遠(yuǎn)銘記著你們的辛勤付出與兢兢業(yè)業(yè)，你們將是景洪一中最耀眼的星光，照亮一中美好的明天。
在此，學(xué)校再次向全體高三畢業(yè)班教師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
景洪市第一中學(xué)
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀的給老師的感謝信3
我是荷花班源源的媽媽。駿景灣幼兒園舉辦了第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在老師們的精心準(zhǔn)備下進(jìn)行了這場(chǎng)活動(dòng)。為了這次活動(dòng)能夠完美地進(jìn)行，老師們不怕辛苦、勞累，利用消息時(shí)間組織家長來園排練，我不得不為你們豎起一個(gè)大拇指，給你們點(diǎn)個(gè)贊。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽中，各位家長團(tuán)結(jié)一致、共同努力，更是為孩子們做了一個(gè)好榜樣。我們班在這次的活動(dòng)中獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)! 活動(dòng)結(jié)束后，回到班里寶貝們就開始唱歌、跳舞、打鼓啊，玩得很開心。寶寶們歌唱得很好，他們唱起歌來真的很可愛、很有意思。
老師們還精心地為我們準(zhǔn)備了水果，謝謝你們的款待!感謝wendy老師、Hailee老師和李老師對(duì)寶貝的`照顧，wendy老師對(duì)孩子的愛和耐心，深得孩子們的喜愛，就像是孩子們的心目中的天使一樣。
從這個(gè)大合照中可以看出每個(gè)人的臉上都充滿了笑容，可見玩得有多開心，這次活動(dòng)不但促進(jìn)了父母與孩子的感情，也促進(jìn)了家長間的感情。
為了這次的活動(dòng)，老師們都付出了辛勤的勞動(dòng)。老師們給孩子專業(yè)的愛，選擇駿景灣幼兒園真的是一個(gè)非常正確的選擇。走進(jìn)幼兒園，無論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每位老師都是那么朝氣蓬勃的對(duì)待每一個(gè)家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長帶著微笑迎接每位孩子回園。
駿景灣幼兒園是一個(gè)充滿愛的大家庭，而我們就是家庭中的一份子。借此機(jī)會(huì)，祝賀駿景灣幼兒園能夠越辦越好!
優(yōu)秀的給老師的感謝信4
親愛的吉老師：
您好！
教師節(jié)來臨，我用我的信，我用我的心，向您表示節(jié)日的祝福，寫給吉老師的一封信作文。
也許你新接我們班，對(duì)我們班的學(xué)習(xí)不踏實(shí)很不滿意，很少看到你有笑容。于是我寫了一封信給你，希望您不要吝嗇自己的微笑。你還給我的信上寫了“謝謝你的建議”這幾個(gè)字。我好開心�。∫�?yàn)槟惆盐铱闯闪四愕呐笥选?/p>
果然，我經(jīng)常看到你的'微笑，覺得你笑起來很燦爛，很甜蜜。
讀到一篇好作文，你笑了；看到一位同學(xué)進(jìn)步，你笑了；聽到一次精彩的發(fā)言，你笑了；批到一本認(rèn)真的作業(yè)，你笑了。
特別是前天，你對(duì)我們的閱讀能力和習(xí)作能力進(jìn)行一次摸底測(cè)試。測(cè)試情況不如你想象的這么好。但是，你沒有批評(píng)我們，而是笑盈盈地說：
“老師送給每一位同學(xué)一個(gè)‘撫摸’。第一次撫摸送給這次測(cè)驗(yàn)得90分以上的同學(xué)，老師欣賞你們；第二次撫摸送給測(cè)驗(yàn)得80分以上的同學(xué)，老師鼓勵(lì)你們下次測(cè)試創(chuàng)造好成績；第三次撫摸送給測(cè)驗(yàn)只得70分以上的同學(xué)，老師希望你們樹立信心，自己不比別人差，只要努力，就能取得成績；第四次撫摸送給這次測(cè)驗(yàn)60多分的同學(xué)，沒有考好，心里肯定不好受，這個(gè)撫摸代表一個(gè)安慰。別灰心，相信自己一定行�！�
你的話語，你的笑容深深地印在了我們每一個(gè)同學(xué)的心中。
我感謝你的每次微笑，感謝你的每次鼓勵(lì)，感謝你每次耐心的評(píng)點(diǎn)。讓我們?cè)谝黄鸬娜兆永铮_開心心，健康向上。
祝老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮！
你的新學(xué)生；xxx
優(yōu)秀的給老師的感謝信5
尊敬的全體老師：
時(shí)光如梭，歲月如流，四年的大學(xué)生涯已接近尾聲，我們帶著無限的思緒回顧這這四年來走過的人生道路，感慨萬千，揮之不去的是老師對(duì)我們的循循善誘和諄諄教誨，我們要感謝老師的實(shí)在太多太多了。
四年前，我們剛來到學(xué)校，對(duì)學(xué)校和專業(yè)都非常陌生，可以說，完全不明白生物工程專業(yè)研究的是什么，就業(yè)方向和前景如何，在校期間，我們又需要培養(yǎng)哪些方面的能力才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。老師們憑著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，過硬的專業(yè)知識(shí)，不厭其煩的為我們娓娓道來，事無巨細(xì)，面面俱到，給當(dāng)時(shí)"懵懂"的我們指明了方向，樹立了信心。
難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影，站在三尺見方的講臺(tái)上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間，引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰；難忘實(shí)驗(yàn)室不滅的盞盞明燈，燈光下映照著面容無不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛與真誠！
郜金榮，郜老師，您是我們生物工程系的主任，毫不夸張地說正是您帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了生物的殿堂，您不但對(duì)我們學(xué)習(xí)上教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，盡心盡責(zé)，而且對(duì)我們的生活、工作和考研都提供了可貴的幫助。正是因?yàn)槟膸椭�，我們不少同學(xué)克服了生活上的種種困難，不少同學(xué)也找到了理想的工作，也有不少的同學(xué)成功的完成了考研，進(jìn)入了夢(mèng)想的殿堂。曾經(jīng)，您頂著不適的身體，堅(jiān)持為我們授課，只為我們能多掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn);曾經(jīng)，您不辭辛勞，利用您寶貴的休息時(shí)間傳授我們實(shí)驗(yàn)技巧。郜老師，我們相對(duì)您說：是您給了我們學(xué)習(xí)的`自信，是您給了我們發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我們奔向前程的希望。
雷湘，雷老師，您對(duì)知識(shí)生動(dòng)的詮釋，對(duì)講課的激情，對(duì)我們的悉心指導(dǎo)，這一切都?xì)v歷在目，您用智慧和思想的魅力光輝開啟我們愚鈍的心智；用博大的胸懷和高尚的品德感染著我們生活的點(diǎn)滴；用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引領(lǐng)我們血液的進(jìn)步。我們感謝您，因?yàn)槟刻谜n都安排的如此充實(shí)，讓我們受益良多，每堂課你都竭盡全力，給我們展示了知識(shí)的魅力。對(duì)于實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，您都面面俱到，我們實(shí)驗(yàn)中的任何問題您都會(huì)悉心為我們講解演示，直到我們真正掌握。雷老師，我們想對(duì)您說：您是我們開啟智慧之門的引路人，使我們打開幸福之門的金鑰匙，是我們走向人生樂章的指揮者。
代建麗，代老師，熟悉的是您講課時(shí)的英姿與活力，實(shí)驗(yàn)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)和周詳。我們每一堂課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，您都會(huì)為我們講解到最深處，最細(xì)處。另外，老師您樂觀的生活態(tài)度，對(duì)待任何事的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真都深深的影響著我們。老師，我們想對(duì)您說：如果沒有您，或許我們會(huì)迷茫仿徨；如果沒有您，或許就沒有我們生活的前景；如果沒有您，或許就沒有今天的我們。
張國彬，張老師，難忘的是曾經(jīng)您帶我們?nèi)ゾ┥綄?shí)習(xí)，無論我們找來何種植物，您都能講述它的來歷和科目，是我們學(xué)習(xí)到了很多，我們都深深的佩服您的見聞和學(xué)識(shí)，在生活學(xué)習(xí)上，您也非常關(guān)心我們，并且經(jīng)常會(huì)利用您的課余時(shí)間來輔導(dǎo)我們。您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我們眼前，您的關(guān)心一直縈繞在我們腦海里，您的諄諄教導(dǎo)，銘記在我們心中。
張立強(qiáng)，張老師，您對(duì)生物信息學(xué)的造詣，您教會(huì)我么查閱文獻(xiàn)的方法，我們都受益頗豐。查閱文獻(xiàn)一直都是科研的前提和關(guān)鍵，而查閱文獻(xiàn)的問題一直都是困擾著我們的重要問題，您在這方面為我們解疑釋惑，使我們了解另一手資料，走在生物學(xué)研究的前沿老師。老師，我們相對(duì)您說一聲謝謝。
吳業(yè)穎，吳老師，我們生工專業(yè)一向以實(shí)驗(yàn)而著稱，隨之而來的就是需要各種實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑，而這一切的任務(wù)都落在了您的肩上，可以說我們每一次實(shí)驗(yàn)的成功都夾雜著您的汗水，我們都想對(duì)您說：老師，您辛苦了。
老師，你們那親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心靈，留下一片綠意；你們那滿載溫馨的呵護(hù)，讓我們?cè)诤涞氖澜玳g瞬間解凍，你們有多少汗水，灑落在我們貧瘠的精神土地。斗轉(zhuǎn)星移，難忘您數(shù)千個(gè)日日夜夜的陪伴；歲月長河，難忘您兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦的教誨。
最后，作為即將畢業(yè)和離校的學(xué)生，我們?cè)僖淮胃兄x我們生工系的全體老師，向你們深深的鞠一躬，道一聲：珍重。無論天南地北，師恩難忘。12
尊敬的**老師：您好！
我是信息與通信學(xué)院03級(jí)的學(xué)生，12月18日在生樂食堂不慎丟失錢包一個(gè)（內(nèi)有許多重要證件），幾經(jīng)周折沒有找到。正當(dāng)我焦急萬分之際，是您委托組織部黃少波老師打電話通知我錢包已找到，并讓我到組織部領(lǐng)取。
拿到失而復(fù)得的錢包后，我懷著感激的心情給您寫下這封感謝信。您這種拾金不昧的行為讓我銘記在心，為我們這些社會(huì)主義新時(shí)代的大學(xué)生樹立了榜樣。在今后的工作生活和學(xué)習(xí)中，我們要向您一樣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，為建設(shè)和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
再次向您表達(dá)我對(duì)您的感激之情！
此致
敬禮！
優(yōu)秀的給老師的感謝信6
我是小一班滿滿的媽媽，孩子在入園一年多來得到了老師們的愛護(hù)教導(dǎo)，從膽小、害羞變成了活潑開朗快樂的小女孩，離不開小一班三位老師的`辛勤付出!
胡老師是位非常有責(zé)任心、耐心仔細(xì)認(rèn)真的老師，寶寶在幼兒園的情況積極和家長溝通，也在教育引導(dǎo)孩子成長方面給了我很多建議。班里男孩多調(diào)皮搗蛋，她的嗓子總是沙啞著，心疼她100分。梅老師是個(gè)充滿活力的老師，滿滿好喜歡和你一起玩，總能帶領(lǐng)孩子們玩得很開心。謝老師總是默默無聞在生活上給予孩子們細(xì)心照顧，辛苦你了。滿滿每次要拉臭臭都會(huì)喊：謝老師我要拉臭臭啦、快來給我擦屁股。
滿滿的每次成長，小小的進(jìn)步我們都倍感欣慰，當(dāng)初選擇小月亮幼兒園是正確的。
感謝園方領(lǐng)導(dǎo)培育出這么優(yōu)秀的老師，感恩小一班三位老師如同媽媽般的愛!你們辛苦了!在接下來的2年時(shí)間里，滿滿還要麻煩你們了!
優(yōu)秀的給老師的感謝信7
尊敬的衡水二中老師們：
我是高一3級(jí)部610班王煜寧的家長。新年來臨之際，我代表全家向衡水二中的老師們致以新年的問候，愿所有老師20xx年都平安、健康，心想事成。
王煜寧到二中上學(xué)已有半年時(shí)間，短短的半年時(shí)間我看到了孩子發(fā)生的巨大變化!從一個(gè)沒離開過家，處處需要人照顧的孩子變成了上、生活上能夠自理得很好的孩子，這些變化，離不開學(xué)校、級(jí)部和老師們的諄諄教誨。為此，我們家長感謝學(xué)校，感謝老師! 在這里，我尤其要感謝610班的馬思穎老師。孩子剛到新班級(jí)后，出現(xiàn)了不適應(yīng)的情況，思想波動(dòng)很大，我很著急。這時(shí)，我及時(shí)與馬老師取得了聯(lián)系。老師與孩子談心，孩子調(diào)整好了自己的心態(tài)，很快融入了班級(jí)生活中。
頭幾天，正值四調(diào)考試，我的孩子生病了，發(fā)燒到40.2℃。中午，孩子給老師打電話，老師怕影響到孩子考試，又考慮到我離學(xué)校比較遠(yuǎn)，不能及時(shí)趕到學(xué)校，就犧牲了中午休息時(shí)間，帶著孩子去看病，并打電話告訴我不要著急，看看孩子情況再說。我于轉(zhuǎn)天下午才趕到學(xué)校，接孩子出來看病。1月19日晚18:00時(shí)左右，我又接到馬老師電話，孩子又發(fā)燒了，老師問我上次在哪里給孩子看的病，因?yàn)槭峭砩�，我不能趕到學(xué)校，又是馬老師帶著孩子出去看的`病。據(jù)孩子講，老師給孩子戴上老師自己的帽子，叮囑孩子拉嚴(yán)衣服。因?yàn)樵\所19:30分下班，老師又及時(shí)與診所大夫取得聯(lián)系，請(qǐng)大夫等一下她們。晚上回到宿舍，孩子去休息，老師又特意趕到宿舍，給孩子蓋好被子，叮囑孩子不要著涼。雖然是姐姐的年齡，但是這個(gè)時(shí)候她代替了我這個(gè)媽媽的身份，讓我十分感動(dòng)!是馬思穎老師的無私付出，使孩子在學(xué)校感受到了家的溫暖。老師的恩情我無以回報(bào)，只能囑咐孩子要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，用好的成績回報(bào)老師。
最后，我想說，二中的老師最負(fù)責(zé)，二中的老師最辛苦;二中的孩子最幸福，二中的家長最安心!高一的孩子們，愿你們?cè)趦?yōu)秀的學(xué)校和負(fù)責(zé)任的所有老師的帶領(lǐng)下，書寫二中新輝煌! 20xx年1月21日
優(yōu)秀的給老師的感謝信8
吳老師，我想告訴您：我十分感謝您，因?yàn)槭悄o我信心，讓我自信！有幾件事讓我終生難忘。
記得那天，您要求我們回家默寫語文園地里的名人名言，雖說我默寫了，但是忘記了簽字，第二天上學(xué)的時(shí)候，您并沒有批評(píng)我，而是要我重新默寫一遍，寫完后，您看了看說：“你的字寫得很好，但是以后一定要簽字喲”。我聽了心里美滋滋的。
還記得嗎？有一天我寫語文練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，非常馬虎，錯(cuò)題連篇，您卻仔細(xì)地給我講解錯(cuò)在什么地方，并仔細(xì)的給我改了改。這天天氣非常炎熱，您汗如雨水，我心里對(duì)您油然而生的敬意。
還有一次，我很早就來到學(xué)校，在教師里玩耍，沒有讀書，您只把我看了一眼，卻沒有說我，我心領(lǐng)神會(huì)，趕緊回到課桌旁，認(rèn)真的讀書。
您為我的付出實(shí)在是太多太多了。如果我是一棵小樹，您就是辛勤的園丁，使我茁壯成長；如果我是一只小船，您就是一盞航標(biāo)燈，指領(lǐng)我前進(jìn)的.方向。冬天里，您是太陽，給我?guī)頊嘏�；夏日里，您是微風(fēng)，給我?guī)頉鏊��！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您無私的奉獻(xiàn)精神將激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答您。
優(yōu)秀的給老師的感謝信9
尊敬的衡水二中老師們：
我是高一3級(jí)部610班王煜寧的家長。新年來臨之際，我代表全家向衡水二中的老師們致以新年的問候，愿所有老師20xx年都平安、健康，心想事成。
王煜寧到二中上學(xué)已有半年時(shí)間，短短的半年時(shí)間我看到了孩子發(fā)生的巨大變化!從一個(gè)沒離開過家，處處需要人照顧的`孩子變成了上、生活上能夠自理得很好的孩子，這些變化，離不開學(xué)校、級(jí)部和老師們的諄諄教誨。為此，我們家長感謝學(xué)校，感謝老師! 最后，我想說，二中的老師最負(fù)責(zé)，二中的老師最辛苦;二中的孩子最幸福，二中的家長最安心!高一的孩子們，愿你們?cè)趦?yōu)秀的學(xué)校和負(fù)責(zé)任的所有老師的帶領(lǐng)下，書寫二中新輝煌!
優(yōu)秀的給老師的感謝信10
敬愛的涂老師：
您好！
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教了我們兩年了，在這短短兩年里蘊(yùn)含了我們師生之間太多的喜怒哀樂，每當(dāng)我們坐在明亮整潔的教室里，聽著您的諄諄教誨時(shí)就會(huì)想起您為我們從無知孩提成長為今天陽光下的少先隊(duì)員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的身影時(shí)，總在心中狠狠罵自己為什么不做得更好，那就可以讓您少費(fèi)點(diǎn)力了。
可我們沒有做到，有一次要寫一首軍訓(xùn)小詩和軍訓(xùn)心得，可第二天來校時(shí)還是老樣子，有10％的.同學(xué)要么沒寫要么沒帶，當(dāng)時(shí)您很生氣，但一天的勞累已經(jīng)耗費(fèi)了您太多的精力，您沒有力氣再去批評(píng)他們，只是讓他們放學(xué)后補(bǔ)完再回家。放學(xué)后，別的老師都早早的去食堂吃飯了，只有您還在靜靜看著他們寫作文。等他們寫完都快12點(diǎn)了，您才去食堂吃剩菜剩飯，飯后再繼續(xù)看班，而休息時(shí)間卻寥寥無幾，我們很想為您分擔(dān)一些，可我們能力有限，不但不能為您分憂，還有可能為您帶來更大的麻煩，我們只好做一個(gè)束手無策的旁觀者。還有一次，課正上到一半，突然一位同學(xué)流鼻血了，您二話不說，從口袋里掏出一包面巾紙，一邊叫我們讀課文一邊仔細(xì)地揉著手上的紙并且輕輕地蘸了一點(diǎn)水，輕輕塞進(jìn)那位女同學(xué)同學(xué)的鼻子里，還叫她把頭微微抬起，讓我扶她到涂老師自己的宿舍躺在床上休息，并且在下課后頂著寒風(fēng)，騎著車去藥店買藥給那位同學(xué)吃，還在她康復(fù)后給她補(bǔ)課……這一切我們都看在心里，并為有一個(gè)好老師而開心。
但在您所作的這一切之中，有一種原料是根基，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐……
這就是老師您的傳道、授業(yè)，這就是老師您的教誨、叮嚀；這就是老師您的批評(píng)、怒斥，這就是老師您的呵護(hù)、引領(lǐng)！不過追憶過去，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以溫暖，是因?yàn)槔蠋�，老師給了我們底蘊(yùn)、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝愿、給了我們力量、給了我們勇敢……當(dāng)甜夢(mèng)美好溫馨時(shí)，當(dāng)月光皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，我又一次架起心靈的小船。
駛向理想的彼岸，在老師您的幫助下，我理想的天堂終于又依稀可見了。老師，您依山而立，雄壯的骨骼挺拔如松，高潔的靈魂?duì)N爛似霞。感念師恩，代代承傳；感念師恩，情滿蒼天！道一聲，敬愛的老師，你們辛苦了！不該忘記的，我將牢記在心間！盡管現(xiàn)在我還無法報(bào)答你們的恩德，但你們對(duì)我們的付出和給予，將永遠(yuǎn)是我們的力量之源，景仰之巔！
讓您的學(xué)生用一顆感恩的赤誠之心去報(bào)答您那永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡的師生之情吧！
學(xué)生：xx
日期：xx
優(yōu)秀的給老師的感謝信11
感謝老師百忙之中抽時(shí)間給孩子們拍照片。每次老師發(fā)來照片，就是我們父母最期待、最快樂的時(shí)候了！每次照片，都代表著每個(gè)不同時(shí)候的孩子們，每次全新的變化！對(duì)比著曾經(jīng)的照片，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，孩子們又長高了，臉上的笑容更加燦爛了！原本稚嫩的臉上也有了懂事的神情，人也變得更加活潑開朗了！一切的一切，都詮釋著老師們以及學(xué)校的工作人員們辛勤的付出！對(duì)于我們不能在孩子身邊的家長們來說，還有什么能夠比這個(gè)更加寶貴的？？孩子們每一天的成長和收獲，這是我們作為父母最大的期望，這是對(duì)于我們身在異鄉(xiāng)的父母最好的定心丸！孩子們，爸爸媽媽為你們有這樣盡心盡責(zé)的`老師、這么全心全意的學(xué)校而驕傲！所有語言都已經(jīng)無法表達(dá)我們的感激之情！孩子們，請(qǐng)你們記住:一日為師，終生為父！感恩！
優(yōu)秀的給老師的感謝信12
我是月亮班森森的家長，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步，也深深感受到了Mickey、Kitty、Lily三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝!
老師們專業(yè)敬業(yè)，擅長溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小的心里。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
森森在這一年中渡過執(zhí)拗、規(guī)則敏感期，而他的表現(xiàn)極為明顯，感謝這三位老師，她們以專業(yè)的知識(shí)和豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)細(xì)心引導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子，并能耐心的指引家長一起渡過孩子的敏感期。老師們對(duì)孩子視而己出，浩森試過請(qǐng)假后鬧情緒不愿意上學(xué)，老師蹲下來擁抱孩子，對(duì)他說寶貝，我好想你了，不哭，我們一起回班上。雖然是一個(gè)小小的`舉動(dòng)，但真的讓我們好感動(dòng)。老師對(duì)孩子的愛，就像媽媽哄著自己的孩子一樣。
老師們除了教授課程，關(guān)心孩子的吃喝拉撒，還不辭勞苦，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，教室里的布置裝飾也精心設(shè)計(jì)，每個(gè)節(jié)日都變換不同的主題，真心感受到老師們的用心和付出! 森森的第一個(gè)集體生活，從開始的各種憂慮，到后來很好的適應(yīng)幼兒園的生活。真心感恩遇到這么好的老師，還有一班親切有愛月亮家長們，每次的活動(dòng)都體現(xiàn)出班集體的團(tuán)結(jié)一致，生活上更是互相幫助，互相關(guān)心!為孩子的成長營造了一個(gè)充滿愛的氛圍，讓他健康快樂的成長! (五)
優(yōu)秀的給老師的感謝信13
尊敬的老師：
您好！這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您從開學(xué) 以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！
未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦��！做老師辛苦，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的.語文老師課上得很生動(dòng)，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子。您是我見過最好的老師！
人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁，我覺得老師更像樹葉，小時(shí)候，我總在想為什么樹葉總在最好看的時(shí)候落下，現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶�，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。
老師，太多言語，太多感謝，我無法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時(shí)的心情吧！
尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時(shí)最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達(dá)，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個(gè)謝字了得！
老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報(bào)得您三春暉？
在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！
優(yōu)秀的給老師的感謝信14
敬愛的老師：
您好！
時(shí)光匆匆流過，仿佛小溪的流水，仿佛射出的劍，仿佛眨眼的瞬間，仿佛……太多的仿佛，已讓我列舉不完，太快的時(shí)間，已讓我來不及回首！當(dāng)年，七歲的我緊拉著媽媽的手，一起走進(jìn)我心目中那盼望已久的天堂—小學(xué)，如今，六年過去了，正坐在教室里寫作文的我，馬上就要畢業(yè)，馬上就要離開親愛的老師和同學(xué)。
和藹的老師，誨人不倦的.老師，是多么高尚，是多么可愛，是多么令人敬仰！
敬愛的老師，當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在那里回想小學(xué)那一幕幕動(dòng)人的畫面，當(dāng)我一個(gè)人默默地回顧小學(xué)那六年的歷程時(shí)，心中不免就會(huì)涌起對(duì)您的感激之情。
老師，我不能夠忘記，不能夠忘記你那一雙寫過無數(shù)粉筆字的手，不能忘記您那布滿皺紋的額頭，不能夠忘記您那布滿血絲，充滿急切渴望的眼神，更不能夠忘記您陪我走過的每個(gè)春夏秋冬！
老師，一晃六年過去了，我們?cè)谀鸁o微不至的關(guān)懷下，茁壯的成長。沒想到一個(gè)多月后，將要離開您那親切的話語，溫暖的懷抱，
就像小鳥，離開了媽媽翅膀下的呵護(hù)，獨(dú)自在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，心中就會(huì)涌起深深的眷戀之情，眼淚不知不覺的溢滿了眼眶。
老師，我們即將分離，但您在這六年中的一言一行，您交給我的學(xué)習(xí)方法，將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中，永遠(yuǎn)在我的記憶中行走！
老師，您是我心中的天使，您是我心中的港灣，您是我心中永恒的記憶！雖然，我不能用最優(yōu)美的語言來贊美您——我的老師，雖然，我不能用最好的嗓音來歌頌?zāi)业睦蠋�，雖然，我不能用最高超的畫技來描繪您——我的老師。但，請(qǐng)您相信，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)更加努力，用最好的成績來報(bào)答您，讓您的臉上始終掛著燦爛的笑容！
祝您：身體健康！
您的學(xué)生：xxx
優(yōu)秀的給老師的感謝信15
親愛的張老師、李老師及帕老師：
首先我們代表xxx向你們道聲：辛苦了！
感謝你們?yōu)閤xx付出的一切。
近一個(gè)月的幼兒園生活，讓我們感觸很多，你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關(guān)心著她、愛護(hù)著她。用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里�，F(xiàn)如今xxx從開始去幼兒園的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動(dòng)去幼兒園(偶爾反復(fù));從開始不能提及任何有關(guān)幼兒園的事情到現(xiàn)在主動(dòng)給爸爸媽媽表演幼兒園學(xué)的兒歌及動(dòng)作，短期內(nèi)這些翻天覆地的變化，讓我們?nèi)殷@喜不已，連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓xxx有了這么大的變化。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸xxx遇到了這么好的`啟蒙老師。
說實(shí)話和許多家長一樣，在孩子入園之前，我們也很困惑。xxx是個(gè)很敏感的孩子，我們都很擔(dān)心這學(xué)期她能否順利入園。但自從那天第一次接觸你們，你們溫暖的笑容，熱情的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語，讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了，從那一刻我們就堅(jiān)定了信念可以把xxx放心地交給你們。你們細(xì)心的觀察，讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況;你們耐心的引導(dǎo)讓xxx很快地適應(yīng)了老師的步伐;你們親切的話語，耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息，讓她有了很大的安全感;你們活潑開朗，樂觀進(jìn)取精神感染了我們，也影響著孩子們，在此一并感謝了。
正式入園后，在最開始幾天最忙亂的的時(shí)候，清涼的早晨送孩子時(shí)看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜，有感動(dòng)、有感激，有心疼、有愧疚(孩子不懂事，總?cè)锹闊?。下午放學(xué)后在最累的時(shí)候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們?cè)敿?xì)描述孩子的當(dāng)日表現(xiàn)(甚至細(xì)到寶寶的一句話、一個(gè)動(dòng)作)讓我們做家長的十分感動(dòng)。
現(xiàn)在看到xxx每天情緒平穩(wěn)地去幼兒園，情緒高漲地回到家，看到她每天在進(jìn)步，我們想由衷地向你們道聲：你們辛苦了，謝謝您們?yōu)閤xx付出的一切。
祝您們：快樂長存，美麗永駐。
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