【必備】學(xué)舞蹈作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)舞蹈作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)舞蹈作文 篇1
人生就像舞臺,對于舞者,舞臺就是人生。作為一名舞蹈老師,把學(xué)生教好,就是人生價值的體現(xiàn)。怎樣才能當一位合格的舞蹈老師呢?在教學(xué)的過程中,我深深體會到當中的不宜,但我不會放棄,我會不斷探索,不斷努力,以行動體現(xiàn)人生的價值。
樹立榜樣。老師的儀態(tài)、風度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產(chǎn)生影響。我每天都會穿著干凈、簡潔的衣服,適合舞蹈教學(xué)運動的需要,服裝的色彩應(yīng)以暖色調(diào)為主;從不佩帶過多的飾品,不佩戴夸張的耳環(huán)(小耳釘除外);臉部化妝講究素淡,講話語速為中速,語言要準確,音量做到適中;舉手投足之間給孩子鎮(zhèn)定自若的狀態(tài)。老師的形象和狀態(tài)影響著孩子對你的尊重和喜愛程度,直接作用于課堂指揮效能,直接影響課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。所以,我一直牢記給學(xué)生樹立良好的榜樣,努力做到言傳身教。
愛心教育。我想擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛,我也就需要付出全部的愛, 因為,只有愛才能交換愛,讓愛交融,他們在這一刻就是你的孩子。無論心情多糟,都不要把氣撒在孩子身上,訓(xùn)斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動作恐嚇孩子和不恰當?shù)慕佑|孩子身體。從來不深思熟慮是否能把他們培養(yǎng)成舞蹈家,我只是釋放我對舞蹈的熱愛,看著他們純真的眼睛,了解他們是否愿意在這個時間和地點與我共同舞蹈。知道他們是快樂的,我也就會很快樂。這樣心與心的交流,使得他們像優(yōu)秀的士兵一樣聽從指揮,我的教學(xué)計劃和目標就會圓滿地完成。
適時表揚。激勵孩子是相當重要的,孩子應(yīng)獲得賞識和贊揚,只有這樣,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進步都需要肯定,不要吝嗇你的鼓勵,老師的賞識會演變成孩子學(xué)習(xí)熱情的巨大推動力。我時常贊美他們漂亮的動作、贊美他們優(yōu)秀的記憶力、贊美他們花一般動人的表情、、贊美他們隊型的準確和整齊、還要贊美他們準確的節(jié)奏感。只要我的贊美是真誠的,我會發(fā)現(xiàn),我贊美什么,他們就會表現(xiàn)得超乎我的想象。因為,贊美就是最好的要求,贊美讓孩子們充滿了成就感和自信心。我會力求做到這一點:讓孩子們帶著一種成就感離開課堂,并準備在下一次課堂上再次得到滿足。 合理批評。孩子難免會有犯錯誤的時候,我不能假裝看不見,也不能一味的去表揚他們的優(yōu)點以掩蓋缺點。孩子錯了,要指出來,對于不虛心接受,不認真改正的孩子,要敢于批評,不要總想著這樣會傷害他們的自尊心。我把他們當成是自己的孩子,就不能縱容孩子犯錯誤。因為過分的容忍,會讓他們以為,小小的錯誤無所謂,從而小錯變大錯。合理的批評,是黑夜里的明燈,是大海里的航線,是森林中的指南。 藝術(shù)創(chuàng)新。時代在發(fā)展,老師的教學(xué)能力和水平也需要不斷地提高。我要求自己在熟練掌握教材后,根據(jù)教材的要求不斷地創(chuàng)新,成為既能教學(xué)又能編的舞蹈工作者。只要有機會,我就會帶著孩子們參加到各種比賽或表演的活動中,給孩子們創(chuàng)造更多的展現(xiàn)機會。
同時,我會經(jīng)常更新學(xué)習(xí)內(nèi)容,與時俱進,走在時代的最前沿,而不是照搬別人的舞蹈,每年每月一成不變的演那幾個老掉牙的.節(jié)目。我會不斷的學(xué)習(xí)和提高,充實我的教學(xué)內(nèi)容,讓孩子們覺得:舞蹈的世界,每天都是新鮮的,充滿了無窮的魅力。 豐富節(jié)目。學(xué)習(xí)舞蹈,就要有走上舞臺的機會,舞臺是展現(xiàn)他們才能的最好的地方。如果學(xué)校沒有活動,我就給他們創(chuàng)造節(jié)目。在舞蹈室里,把他們分成一個個小組進行比賽;在戶外,讓他們進行個人比賽;在業(yè)余時間,還能邀請家長們來欣賞他們的舞蹈。方法是那么多種多樣,活動是那么的豐富多彩,每個孩子都將是演員,都能享受表演的樂趣。
互動助學(xué)。舞蹈室雖小,卻也是一個集體,每一個孩子,都是這個家的一員。每一個舞者,都會有爭強好勝的心理,都想自己的舞蹈跳的比別人好,我會要求自己,時刻密切留意,不讓這種爭強的心理演變成惡性的競爭。我會讓他們組成互助小組,有計劃、有條理的互相輔導(dǎo),生活上互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,互相交流。良好的氛圍,是孩子們快樂練舞的關(guān)鍵。舞蹈室里就是家,互動助學(xué)利大家。舞蹈是身體與靈魂交流的藝術(shù),在這小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看著眼前一個個飛舞的精靈,我驕傲而愉悅,無悔這一段人生。
學(xué)舞蹈作文 篇2
八月三日是我期盼已久的日子,因為這一天是我拉丁舞考級的日子,也是檢驗我一年學(xué)習(xí)成果的時候。
早上8:30我來到考場,外面已經(jīng)站滿了人,連過道都水泄不通。大家都在做考前的準備,有的在整理妝容,有的在練習(xí)舞步,看的出來大家的心情都是既緊張又興奮。9點整開始進行考試了,一共有200人參加,我的編號是86號,6人一組由帶隊老師帶進考場,其余的人和家長只能在外面等候。等待的時候我開始越來越緊張,腦子里不停的回憶練習(xí)的舞步。這時我聽到廣播叫到86號,我們
這組穿著一致走著整齊的步伐來到考場里。這時熟悉的音樂想起,我一下就感覺不緊張了,我隨著音樂的韻律開始了我的舞蹈?荚嚱Y(jié)束,帶隊老師送我們出考的時候,對我說:“剛才的表現(xiàn)很好,以后的練習(xí)也要這樣!蔽壹拥呐艿酵饷娓鎷寢屵@個好消息,樓梯口我看見媽媽滿頭的汗水,這么熱的天一直站在外面等我,我的心里除了激動還有感動。
之前有段時間的練習(xí)很枯燥,一樣的步伐重復(fù)的練習(xí),一個動作站立不動,讓我很想放棄,但是每次媽媽都會問我:“為什么想學(xué)舞蹈”,我回答:“因為我喜歡舞蹈,也想在舞臺上表演!眿寢屨f:“所有成功站上舞臺的人,都會有在臺下枯燥和反復(fù)的.練習(xí),所謂臺上一分鐘臺下十年功!爆F(xiàn)在我完全理解了這句話,今天的考核只有2分鐘,但是我就要花一年的時間反復(fù)的練習(xí),隨著以后更難的挑戰(zhàn),我還要花更多的時間來完成,如果沒有每一次的堅持就不會有這么多的收獲。劉航 四川省成都市青羊區(qū)勝西小學(xué)
學(xué)舞蹈作文 篇3
六歲的時候,我喜歡看電視。有一次,我打開電視機隨便調(diào)了一個頻道看,正在播放著優(yōu)美的舞蹈。他們穿著亮閃閃的衣服,挺著身子扭動著腰真好看。我就纏著媽媽給我學(xué)。媽媽說:好吧!還告訴我這就是拉丁舞。 過了幾天,媽媽就和我來到一個地方,把我?guī)У搅艘粋男老師那里,還告訴我這是聞老師,以后就跟著聞老師跳拉丁。聞老師把我?guī)У揭粋很大的教室,教室里人山人海,他們跟著音樂跳著,我一下子就喜歡上了這里,后來我就和拉丁結(jié)下了不解之緣。
先學(xué)倫巴,那天聞老師讓我們坐成一排?粗劺蠋熖,聞老師擺了個蘭花指,腳一會兒往后,手互相配合,隨著音樂腰也不停的扭動,就像一條蛇一樣靈活,看得我目瞪口呆。
輪到我們跳了,我們站了起來分成四排。音樂一響我手舞足蹈,可是一會兒我卻跳不好了,手擺的很好腳卻忘了,一會兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟,同學(xué)們看了哈哈大笑,急得我快哭了。這時我想起媽媽和我說得話:遇到事情不要忙著哭,想想老師剛剛是怎么跳得。我擦干眼淚。這時老師正問著我們誰來跳,我舉起手說:我來。我大大方方的.走上去,音樂一響我想著聞老師跳得動作跳了起來,下面響起一片掌聲,我笑了。
我現(xiàn)在學(xué)會了拉丁舞所有的舞步,如果你問我有何秘訣,我不會告訴你的。
學(xué)舞蹈作文 篇4
每個孩子在成長的過程中,多多少少會學(xué)些藝術(shù)。有的人學(xué)樂器,有的人學(xué)畫畫,而我卻對舞蹈情有獨鐘。
我從四歲開始,就學(xué)習(xí)舞蹈了,并直堅持到現(xiàn)在,如今已經(jīng)考出了八級。在這漫長的學(xué)舞蹈過程中,我之所以能夠闖過個又個難關(guān),最大的感受就是學(xué)會了“堅持”。因為在學(xué)習(xí)藝術(shù)的道路上,都不是帆風順的,都會碰到許許多多的困難,但只要自己下決心直堅持下去,就會取得意想不到的收獲。
記得考舞蹈七級時,難度增加了許多,每次上課前,老師都要讓我們訓(xùn)練基本功。有次,老師讓我們大家把只只手都放在把桿上,雙腳與肩同寬,整個人呈放松狀態(tài),接著,就給我們開始練“開腰”。老師把我們大家個接個地壓過來,每壓個就能聽到清脆的“咔嚓”聲,仿佛骨頭在痛苦地呻吟著。眼看著這驚心動魄的'幕,我心中不禁地緊張了起來。輪到我了,我的心立馬提了起來,并迎候著那瞬間的考驗。正當我精神稍有放松時,老師突然對著我壓了下來,只聽“咔嚓”聲,我下子就坐在了地上,與其他同伴樣,頓覺骨頭都快要散架了,但我還 是緊咬牙關(guān),沒讓眼淚掉下滴。接下來訓(xùn)練的項目,更加“殘忍”,大家的眼淚就再也忍不住了。老師讓我們趴下來,她踩著我們的腿,以此來訓(xùn)練我們的柔韌性。又次輪到我了,我拼命地咬牙堅持,但最后還 是與大多數(shù)的人樣,眼淚不爭氣地掉落了下來。但是,我并沒有因此而放棄,依然在每節(jié)課前忍受考驗,堅持訓(xùn)練。幾個星期后,我就能夠順利地完成這些高難度的舞蹈基本功了。
學(xué)習(xí)任何門藝術(shù),都會經(jīng)歷許多艱辛或坎坷,你如果輕易放棄,那就會半途而廢,無所有,但是,你如果能夠下定決心堅持下去,就會嘗到“雨過天晴”的滋味。學(xué)舞蹈練就了我堅強的毅力,使我這溫室里的花朵天天堅強,并快樂地成長!
學(xué)舞蹈作文 篇5
在漫漫人生旅途當中,挫折也許是每個人不得不上的必修課。在我學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,也經(jīng)歷了小小挫折,使我久久難以忘懷。天上的雛鷹是經(jīng)過每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會了飛翔,我也是經(jīng)過了每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會了舞蹈。
每當我看到電視機里面的小朋友在臺上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上這樣的舞臺就好了。于是,我就讓媽媽幫忙報了一個舞蹈班,在少兒舞蹈培訓(xùn)班中,我和其他小朋友一樣,在明亮、寬敞的教室中認真排練著舞蹈基本功,有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一個上午下來,常常累得滿頭是汗。剛開始壓腿非常的痛,經(jīng)常會哭鼻子,可是每當這個時候,我都會想起在臺上翩翩起舞的小朋友。其實,他們不也是經(jīng)過這樣每天的`艱苦練習(xí)才有機會登上舞臺的嗎!于是我咬住牙,勇敢的挺了過來。因為進步的快,我被老師調(diào)到了大班,有一次,為了迎接國家的等級考試,由于時間緊迫,白天學(xué)校上課,晚上自己一人就在家中抓緊訓(xùn)練。面對一個個難度較大的分解動作,我咬咬牙關(guān),堅持一個一個高標準地去做,反復(fù)練習(xí)。當我練習(xí)高標準的下腰時,突然,“啪”地一聲,一個踉蹌,我不小心往后重重地摔了一跤,肋骨受傷了……我整整躺在床上休養(yǎng)了七天,這是我有生以來遇到的最大的挫折,我打算就此放棄舞蹈練習(xí)了。可是這時的我已經(jīng)深深地愛上了舞蹈,無法割舍了。想著電視機里的小朋友,再看看病床上的我,我心里矛盾極了!
在我躺在床上休養(yǎng)的這幾天中,媽媽時時刻刻地陪伴著我,無微不至地照顧著我,并給我講述有關(guān)激勵的故事。媽媽說,人的一生當中,如果沒有一點挫折,沒有一點起伏,不去學(xué)習(xí),不去開創(chuàng),生活就像一杯白開水一樣,索然無味,那還有什么意義呢?小小挫折,不但能鍛煉人,而且能激勵人,成就人生。做事情更不能半途而廢呀。比如,古代文人蒲松齡,年輕時期考試屢屢失敗,生活貧困潦倒,遭遇了平常人難以忍受的挫折,但是,蒲松齡人窮志堅,激勵前進,終于寫出了中國第一部文言短篇小說《聊齋志異》,聞名遐邇。又比如,著名文學(xué)家吳承恩,在科舉考試中屢遭挫折,可以說是一生不得志,但他并沒有放棄,孜孜不倦地堅持寫作,終于寫出了中國第一部浪漫主義神話小說《西游記》,流芳百世……
經(jīng)過了這四年的艱苦練習(xí),我終于成功的站在了我夢想的舞臺上了。在學(xué)舞蹈的過程中,也讓我明白了一個道理:“梅花香自苦寒來”。所以說,人遇到小小挫折并不可怕,我們小朋友從什么地方摔倒,就勇敢地從什么地方爬起,只要做事不半途而廢,什么事都會成功。
學(xué)舞蹈作文 篇6
今天,媽媽帶我去看拉丁舞。我去的時候看見很多家長,同學(xué),簡直人山人海。老師帶我去舞蹈室,只看見他們輕松自如地伸出左手向上舉起又落下,有伸出右手做相同的動作,非常優(yōu)美。
我看著他們好像自己也跟著跳了起來,于是回頭告訴媽媽,我也想學(xué)拉丁舞,媽媽同意了。我不經(jīng)意見看到前排同學(xué)楊文靜,我們相互的笑了笑,接著跟隨明快的.節(jié)奏,時而腳步輕緩,時而又像卷在旋風里的落葉一樣舞動著。
很快一個半小時過去,訓(xùn)練結(jié)束了,我依依不舍的離開舞蹈室,期盼著下周的訓(xùn)練。
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