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學(xué)游泳的學(xué)生作文

時間:2024-09-06 10:31:58 作文 我要投稿
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學(xué)游泳的學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的學(xué)游泳的學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)游泳的學(xué)生作文

學(xué)游泳的學(xué)生作文1

  我5歲就開始學(xué)游泳,學(xué)會了蛙泳,自由泳,仰泳,潛泳,踩水,在水里還可以前后滾翻。教練夸我,家長也夸我,我自已感到很滿意,心想如果遇到落水,不但能自救,還可救人。我很沾沾自喜。

  暑假,我和父母的朋友們到莫斯科郊外的天然游泳場去游泳,這是一個很大的湖泊,湖中有一個島,大人說,從湖邊游到島上最近的距離大約200多米,叔叔們說保護我從最近的距離游到島上。我一看到微波蕩漾的湖水害怕了,那碧綠的湖水好象綠眼睛,瞪著我,好象要把我吞沒,我兩腿不停地抖。在大人的催促下,沒辦法,只好鼓起勇氣換好泳服,在沙灘上熱身。我借口說體力不行,游不回來,不肯游到島上。叔叔們說:那就游到湖灣對岸行嗎?心想:如果游到湖灣對岸還可沿著湖邊走回來,我同意了。

  我和大人們下水游了。水不見底,很黑,水草很多,心想:水下世界是怎么回事?是不是有咬人的`生物?我不敢看水下,只好把頭抬在水面踩水。踩水很吃力,我的左腳被水草纏住,好不容易才擺脫水草糾纏。我改成仰泳,輕松多了,腿可在水平面不容易被水草纏住,但是頭仰著又分不清東南西北。還好,有大人陪游,可調(diào)整我的方向。終于游到了湖灣的對岸。大人們往回游了,有了第一次體驗,有了一點點信心,我跟隨大人往回游,當然我還是不敢看水下,我用踩水和仰泳交替的方法游回來了。大人說游到湖灣對岸大約300米,來回約600米。只有克服心里障礙,游到島上是沒問題的。

  從這件事告訴我不要驕傲自大,能在清澈透明的游泳池游泳不等于很會游了,不同的水域就要采取不同的方法來征服它。只有膽大細心不斷學(xué)習(xí)不斷嘗試才能進步。學(xué)海無崖,學(xué)無止境。

學(xué)游泳的學(xué)生作文2

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間總是那么快就過去了,夏天又來了。我當然也忍受不了太陽對我這“酷熱”的考驗。所以我決定要去游泳館解脫這種考驗。這使得我又回想起了去年到游泳館發(fā)生的有趣的事:

  那天,我實在忍受不了這炎熱的天氣,所以我“長途跋涉”地來到了游泳館。一進門,我發(fā)現(xiàn)游泳館里的人可真多呀!我心里想:他們可能也是忍受不了太陽的`狠毒吧!但是人們大部分一定是為了讓自己的身體強壯、健康。因為人人都想有一個健康的身體。

  我做完了熱身運動就迫不及待地跳進水里游泳了。受盡了酷熱之后的游泳使我心情感到十分舒暢。我在水里盡情地游來游去,一朵朵美麗的浪花向我沖來。當我沉寂在美麗的浪花之中時,突然一個同學(xué)對我說:“看你游的不錯,跟我比一比怎樣?”我的斗志立刻被激發(fā)出來了,一口就答應(yīng)了:“好呀。”

  我們在起點準備著,一聲令下,我就以火箭般的速度沖了出去,我看著他一點點地超過我了。水花一片片打在我的身上,我拼命的游,可水好像故意和我作對一樣,我越想快,我就越慢。我游泳的速度并不快,因為我沒怎么來過游泳館,所以我還沒有到一半就體力不支了。他比我快很多,當我到終點時,他早就在那了。雖然我輸了,可是我并不氣餒,因為他常常來,所以很老練,而我卻不同。

  以后我約定要經(jīng)常來游泳館游泳,不是因為比賽的勝負,而是為了身體健康。俗話說:“生命在于運動”。運動能給我們帶來健康,能使我們變強壯。疾病會離我們越來越遠,只要我們有一個健康的身體,就能做好每一件事。

學(xué)游泳的學(xué)生作文3

  炎炎夏日里,游泳對大家來說,應(yīng)該不陌生,對吧!而今天我就要去游泳了。

  下午,我把泳衣、泳帽、毛巾之類的東西收拾好,準備出發(fā)了。這時,天公不作美,電閃雷鳴,嘩啦嘩啦!大雨降臨了,我看見這雨啊,心里毛焦火辣的,一直盯住窗外,希望雨能快快停下來。姐姐看出我的心思,就過來安慰說:妹妹你看,這雨來得快去得快,有太陽又在下雨,這雨應(yīng)該很快就停下來。過了一會兒,不知道是姐姐的話顯靈了,還是老天成全我想去游泳的心思,大雨真的停了。我迫不及待跑出門去找哥哥,生怕等會兒雨又下起來。

  來到鳳凰谷游泳池,我們換好游泳衣、游泳帽,戴好游泳鏡準備開始游泳。哇!碧藍可見的水底,不時泛起一陣陣波浪,水是冰冰的,涼涼的,可能是剛剛下過雨的緣故吧!我正在慢悠悠地閑游,水像噴泉一樣灑在我身上,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是哥哥在偷襲我,我猛向哥哥潑水去,打得哥哥成了“落湯雞”,我轉(zhuǎn)頭就溜,可哥哥在后面窮追猛打,不一會兒哥哥就追上我了,因為我游得太慢了。

  哇!沖浪來了,我們趕緊找船來,坐在船上,等到一個大浪,把我們推向前面,我們不時發(fā)出尖叫聲,可好玩了,巨浪以排山倒海之勢把我們船沖翻了,太刺激了!隨著水的涌動,池里的人們叫著,跳著。大家可開心啦!不過,大家玩得正開心的'時候,雷電和雨又來了,游泳池的負責人趕緊把我們叫上岸來,說什么雷雨天氣不能在水里,而且要把拖鞋穿上,在房間去躲起來,這樣才能防止雷擊。

  我們還是玩得很開心的,希望下次去游泳的時候不要再遇到下雨天。

學(xué)游泳的學(xué)生作文4

  我現(xiàn)在已學(xué)會了很多生活技能,會洗衣服、做飯、疊被子、打羽毛球、踢足球、打籃球…..但我就是不會游泳。

  今天下午很熱,我朋友就說:“一起去游泳吧?”但是我不會游,于是我給他說:“我不會游泳啊!”他說:“那去了我教你!蔽矣悬c勉強的說:“那好吧!本瓦@樣,我們?nèi)チ艘粋游泳池。先換上游泳衣,拿上游泳圈,然后朋友開始教我游泳了,本來我以為很簡單,只要憋好氣就行了,但是事情往往沒有我們想象得那么簡單。開始游了,我想下水,但一下水鼻子就嗆住了。我給他說:“怎么游?我咋會嗆。俊彼f:“應(yīng)該捏著鼻子下水,但是才開始先學(xué)怎樣把腿飄起來,再學(xué)怎樣游泳!蔽一卮穑骸芭叮蚁仍囋。”我就努力把腿飄起來,我腿飄起來了。我給他說:“這行了吧?”“行,多練習(xí)練習(xí)。”他邊游泳邊說。我說:“哦,知道了。”我又開始練習(xí)了起來,有過了很長時間,我已經(jīng)練習(xí)的很熟了但是我沒給他說,我看見他靠著游泳圈在游,就照著他的樣子游起來,我學(xué)得很快,一會兒功夫就會了。于是我們玩起了“警察抓小偷”的游戲,如果他是小偷的話,我基本上都是在水里走——因為我有的沒他的'快,但是他沒追上我,基本上都是我贏,但如果是我是小偷的話,我就抓不住他了。玩了很長時間,我們又開始打“水”仗了,我用腳掀起一陣陣水花,他用手弄起想刀一樣的水花。我們兩個不相上下,玩得很開心。

  時間不早了,我們都該回家了,我們都戀戀不舍,都想在打一會兒“水”仗。可是該回家了,于是我們約好下次一地要決出個勝負。

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