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那把傾斜的傘作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的那把傾斜的傘作文，歡迎閱讀與收藏。
那把傾斜的傘作文1
愛(ài)，美妙又純潔，人生因?yàn)橛辛藧?ài)，才更精彩。我因?yàn)橛辛藧?ài)，才能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
那是個(gè)星期五的傍晚，上課時(shí)天還是好好的，可是老天好像掐準(zhǔn)了時(shí)間似的，放學(xué)鈴一響，就嘩嘩嘩下起雨來(lái)。完了，這下我該怎么回家？今天媽媽要加班肯定不能來(lái)給我送傘了，此時(shí)我坐立難安。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……雨還在下著，就在我焦急不安時(shí)，門(mén)外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，呀！是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽左手抱著雨衣，右手拿著深藍(lán)色的'雨傘，頭發(fā)非常蓬亂，嘴巴微抿著，顯得有些憔悴。我立馬飛奔到媽媽的懷抱，媽媽一見(jiàn)我，便笑著把雨衣披到我身上：“媽來(lái)晚了，等急了吧！”
一出校門(mén)，媽媽就趕緊牽著我的手。我有點(diǎn)不情愿地說(shuō)：“媽?zhuān)叶甲x六年級(jí)了，是大人了，你這樣被同學(xué)看到會(huì)笑話我的�！闭f(shuō)著把手一甩，想把媽媽的手甩開(kāi)。媽媽依舊溫柔地說(shuō)：“你看，今天路上的車(chē)多，又是下雨天，你一個(gè)人走，媽不放心。”說(shuō)著便感覺(jué)到她的手抓得更緊了，我無(wú)可奈何，不再掙扎。
走著走著，我覺(jué)得很奇怪：天明明在下雨，而且下得還挺大的，為什么我的雨衣還是干的。我抬頭一望，不知道什么時(shí)候頭頂變成一片深藍(lán)。再看看媽媽半邊衣服已經(jīng)淋濕，發(fā)梢還時(shí)不時(shí)的滴下幾點(diǎn)雨滴，我急了，連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)掖┝擞暌拢�是把雨傘往自已那邊遮吧。你看看你都淋濕了，這樣會(huì)感冒的�！眿寢尶戳丝�，不好意思地笑著說(shuō)：“哎呀，傘怎么斜了？”于是，她把雨傘移了過(guò)去。但不知什么時(shí)候，雨傘又往我這邊移了過(guò)來(lái)。望著這把永遠(yuǎn)傾斜的傘，我在心里默念：媽媽?zhuān)膼?ài)怎么這樣無(wú)私！我抬頭望著媽媽那張蒼白的臉，聽(tīng)著偶爾傳來(lái)的咳嗽，淚水模糊了我的眼睛……
無(wú)論經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)歲月，也無(wú)論走得多遠(yuǎn)，我也無(wú)法忘記雨中那把永遠(yuǎn)傾斜的傘。
那把傾斜的傘作文2
記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候。那是一個(gè)多風(fēng)多雨的秋天，雨點(diǎn)在風(fēng)中飛舞，好似一位漂亮的美少女在風(fēng)中翩翩起舞！
一天，我們正在上體育課，體育委員帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步。突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨把同學(xué)們淋得像落湯雞。當(dāng)然還有體育老師這一只“大公雞”。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的找地方避雨。在“落湯雞”們逃竄的過(guò)程中，伴隨著一陣清脆悅耳的下課鈴聲，下課了。不一會(huì)兒，最后一節(jié)課的上課鈴打響了。老天不知經(jīng)歷了什么，似乎比竇娥還冤，雨越下越大。同學(xué)們都端端正正的坐在座位上等老師的到來(lái)。只見(jiàn)班主任走進(jìn)教室，到講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，數(shù)學(xué)老師有事，這節(jié)上音樂(lè)！”同學(xué)們聽(tīng)了后，歡呼雀躍起來(lái)！歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的.，放學(xué)鈴聲打響了！
同學(xué)們有的拿著傘，三三兩兩的打傘回家了；有的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接走了；甚至有的叫老師幫自己送回家。時(shí)間滴滴答答的溜走，望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影心里真是羨慕嫉妒恨��！此時(shí)心想：“要是沖回家肯定不行，家離學(xué)校又那么遠(yuǎn)；老媽又在南陽(yáng)學(xué)習(xí)；老爸今天又加班，來(lái)不了。我到底該怎么辦呢？”我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我左思右想，快要絕望了！于是，決定冒雨沖回去。我緩緩站起身子，驚奇的發(fā)現(xiàn)在我的正前方還有個(gè)人沒(méi)有回家，他正向我走來(lái)，身影是那么的熟悉，他一步步走近，我也看的越來(lái)越清，他和爸爸長(zhǎng)得那么像，甚至連走路的姿勢(shì)都一模一樣。于是，我揉揉眼睛，瞪大雙眼仔細(xì)一瞧！高興的一蹦三尺高！我跑著喊著：“老爸！你怎么來(lái)了啊！”老爸說(shuō)：“就知道你個(gè)臭小子回不去家了！今天特意請(qǐng)假來(lái)接你！”此時(shí)，一股暖流在體內(nèi)涌動(dòng)著，心中的失落頓時(shí)煙消云散。老爸說(shuō)：“兒子！上來(lái)！老爸背你回家！”于是我高興的跳到爸爸的背上，向著家的方向起航了！
回家的路是顛簸不平的，老爸每每走上幾步，都要回頭看看我是否淋雨了。不知不覺(jué)中，頭頂那片烏云密布的天空，已被這把墨綠色的大傘擠走了，爸爸頭頂卻是一半墨綠色的，一片烏云密布的。終于回到了家，爸爸的右肩膀濕透了，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)淋到，此時(shí)此刻，我再也按捺不住心中的感動(dòng)，滾燙的淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)……
這就是那把傾斜的傘！那把平凡而偉大的傘！
那把傾斜的傘作文3
生命之路永不孤獨(dú)，因?yàn)橛杏H情相伴，因?yàn)楦赣H的心永遠(yuǎn)和孩子在一起，就像那把傾斜的傘永遠(yuǎn)守護(hù)著雨中的孩子。
——題記
幾年前的一天，我生病在家，天又下著雨。終于，我厭煩了家中壓抑的空氣，走出家門(mén),望著遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山峰。就在這時(shí)，一旁的學(xué)校也放學(xué)了，一個(gè)男孩在雨中焦急地等待著。忽然，遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人，在迷蒙的雨中越來(lái)越清晰，那個(gè)男孩也越來(lái)越興奮地向他招手，那人欣慰地笑著走了過(guò)來(lái)。男孩便立刻鉆進(jìn)一把黑色的大傘下。
看著這溫馨的場(chǎng)面，我不由自主地跟在他們的身后走著……隱約聽(tīng)見(jiàn)他們的談話。
男孩望了望天空，天真地對(duì)那人說(shuō)：“爸爸，怎么你那邊的天空一半是灰色的，另一半是黑色的，而我這邊的.天空怎么全是黑色的呢?”“因?yàn)樘觳幌胱屇惚涣軡瘢涀�，世界�?duì)每個(gè)人都是公平的，只有一個(gè)為人正直的人，才能被這個(gè)社會(huì)所接受。就像現(xiàn)在，如果你不乖，雨可要淋到你了喲�！蹦泻⒌陌职治⑿χ卮�。當(dāng)然，不是天不想讓那個(gè)孩子被淋濕，而是他的父親讓傘把他的孩子完全遮住了。這個(gè)慈愛(ài)的父親，他的肩膀也為此一半干一半濕。我站在原地，看著他們慢慢消失在雨中……雨一刻也不停敲擊著雨傘，這或許是上天賜給這位父親的禮物吧！
從此以后，每次下雨，那位父親手中的傘總是歪的。多年后的一天，仍然是那片雨天，仍然是那把黑色的大傘，仍然是這條小路，這一切似乎沒(méi)有變，但令我意想不到的是，撐傘的人已不再是那位慈愛(ài)的父親，而是他的兒子�！皟鹤�，你的傘歪了�！倍厒鱽�(lái)微顫的聲音，兒子笑著回答：“我繼承了您的事業(yè)，當(dāng)年的你還不是這樣來(lái)護(hù)著我不被雨淋嗎？現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是過(guò)去那個(gè)弱小無(wú)知的我了，現(xiàn)在我會(huì)以同樣的方式來(lái)報(bào)答你的�！甭�(tīng)了這句話，那個(gè)父親的嘴角微微一顫， 渾濁的雙眼淚光點(diǎn)點(diǎn)。望著這一切，我也覺(jué)得心頭暖暖的。
是啊，有這樣一個(gè)兒子，一個(gè)懂得回報(bào)的兒子，這位父親怎么會(huì)不高興呢？其實(shí)，這也是孩子的父親從小點(diǎn)點(diǎn)滴滴的熏陶，才成就了兒子今天的優(yōu)秀品質(zhì)。
那把傾斜的傘，是把充滿溫馨的傘，即使他再成舊，其中包含的父子情也不會(huì)改變，就讓這把黑色的大傘永遠(yuǎn)守候著他們，誰(shuí)都不會(huì)受到傷害……
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