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在編教師調(diào)動申請書

時間:2024-11-14 02:39:00 教師 我要投稿

在編教師調(diào)動申請書15篇

  在人們越來越重視發(fā)展的今天,有各項事務(wù)需要申請書,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。一起來參考申請書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的在編教師調(diào)動申請書,歡迎閱讀與收藏。

在編教師調(diào)動申請書15篇

在編教師調(diào)動申請書1

尊敬的 領(lǐng)導(dǎo):

  首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

  我是石朝中學(xué)教師 ,20__年7月于貴州凱里學(xué)院物理教育畢業(yè),同年8月下旬參加工作,在石朝中學(xué)從教3年來,我參加過培訓(xùn)內(nèi)容有:20__年5月參加過網(wǎng)上學(xué)習(xí)的北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院貴州省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn),20__年8月暑期本人在重慶三立培訓(xùn)學(xué)校參加了遵義新教師培訓(xùn),20__年1月參加了務(wù)川縣實驗教師培訓(xùn),20__年9月在遵義匯川區(qū)政府參加貴州初中學(xué)生實用技能培訓(xùn),20__年12月22日起轉(zhuǎn)為中共正式黨員,并拿到了相關(guān)的合格證。我在從教生涯中,有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷,積累了基層工作方法和經(jīng)驗,多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,以及經(jīng)常撰寫教育教學(xué)論文,練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作,一直有從事基層政府工作的.意向,并一直都在學(xué)習(xí)基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學(xué)工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力,運用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實際和石朝鄉(xiāng)黨委政府給與的機會,特此申請改行到行政工作。

  我堅信作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員,我完全有能力擔(dān)負(fù)起政府工作人員的工作。因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際情況,給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。

此致

敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

在編教師調(diào)動申請書2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,男,19xx年xx月xx日出生,20xx年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè)參加工作,現(xiàn)在xx縣xx鎮(zhèn)xx二中任教,從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。

  我自參加工作以來。在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫(yī)院,而我又離家較遠(yuǎn),對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。再此,我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的'困難,審驗我的調(diào)動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。

  在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海1鎮(zhèn)與東風(fēng)鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學(xué)工作,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為學(xué)生的全面發(fā)展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻自己的微薄之力。在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。

  更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!最后,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

在編教師調(diào)動申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人于xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx學(xué)校,這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認(rèn)真工作,盡職盡責(zé),一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn),導(dǎo)致夫妻長期分居,加之年幼的寶寶無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。

  家住我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的.寶寶暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,寶寶急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮

  20xx年XX月XX日

在編教師調(diào)動申請書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

  我系__小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20__年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級的'語文、數(shù)學(xué),三四年級的英語等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

  家在馬渚距離單位較遠(yuǎn),工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

  因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

在編教師調(diào)動申請書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人---,女,--年10月出生,--年7月畢業(yè)于----師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到--鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于--年9月至--年7月,在--教育學(xué)院進修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。

  本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校優(yōu)秀教師光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

  --年12月,我與在在----工作的愛人結(jié)婚。--年我們按揭在縣城購置房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的.女兒今年9歲,此刻實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來諸多困難。因為我們夫妻都在--工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校--鎮(zhèn)--小學(xué)或--鄉(xiāng)--小學(xué)。

  如果上級同意了我調(diào)入,那么,我堅信,不用在--鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為--的教育事業(yè)添磚加瓦。

  最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。多謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

在編教師調(diào)動申請書6

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  本人xxx,1990年11月出生于xxxx。20xx年6月畢業(yè)于xxxxxx專業(yè),畢業(yè)后一年參加了xxx特崗教師招聘,并于20xx年9月正式成為了xxxx的一名特崗教師,被分配到xxxxxxx參加教育教學(xué)工作。

  在過去的一年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

  但在這一年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。由于父親長期工作勞累,換上了較嚴(yán)重的'。脊椎病導(dǎo)致行動不便,目前在家鄉(xiāng)住院治療,每天都需要人照顧,而我是家中獨女,理應(yīng)承擔(dān)這份責(zé)任。但是由于x學(xué)校距離xx市區(qū)有xxxx遠(yuǎn),交通不便,因此我每周回家十分不便,在家呆不了一天多就又要返回學(xué)校。這樣來回奔波使我很難照顧生病的父親。

  中國有句古話“百善孝為先”,但作為一位人民教師我深知自己肩上的重?fù)?dān),我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛。所以,我希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往交通比較方便的xx市區(qū),這樣既緩解了路途的奔波,自己的父母也能得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心投入到教育戰(zhàn)線上。

  因此,請求領(lǐng)導(dǎo)理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮到本人的實際情況,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:×××

  20××年××月××日

在編教師調(diào)動申請書7

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  您好,感謝您從百忙之中抽空閱讀此申請書。我于__年畢業(yè)后來我院,一直在__學(xué)院工作,先后擔(dān)任過輔導(dǎo)員、學(xué)生黨支部書記、系辦主任,同時一直在_院兼課,F(xiàn)想申請調(diào)動目前_院到_院教研室專職教師崗位。

  在學(xué)院的這8年多的時間里,我得到了院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力栽培和鼓勵,正因為這樣才有我今天的成績,使我從一個小小的輔導(dǎo)員成長為一個領(lǐng)導(dǎo)身邊的得力助手,同時也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神和耐心細(xì)致的工作作風(fēng),還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,我要衷心的感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。

  但是,由于家中孩子太小,目前無人照顧,我無法安心坐班。父母已經(jīng)60多歲了,之前為了能讓我們安心工作,已經(jīng)讓父母幫忙照顧了兩年,現(xiàn)在父母身體都不同程度的'出現(xiàn)問題,實在難以支撐。因此希望能調(diào)動到時間相對自由一點的專職教師崗位,這樣能有更多時間照顧家人。

  另外,我大學(xué)本科是__專業(yè)的,研究生也是學(xué)的__,已獲得__碩士。與貴院的很多教研室都有聯(lián)系,曾經(jīng)在商務(wù)管理、物流管理、市場營銷、會計等教研室?guī)н^相關(guān)課程,反應(yīng)優(yōu)良,上課排名一直在學(xué)院前35%以內(nèi)。對于自己的專業(yè),我仍然很喜歡,也不想屏棄,同時也一直在關(guān)注__院的各專業(yè)現(xiàn)狀,相信將來自己能夠力所能及為__院的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)做出一定的貢獻。因此,希望能調(diào)動到相關(guān)專業(yè)的教研室做專職教師,具體教研室安排服從領(lǐng)導(dǎo)分配。

此致

敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

在編教師調(diào)動申請書8

市教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我叫_,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于_鎮(zhèn)_初級中學(xué)。(20__年7月于_師專畢業(yè)后,被分配到_鎮(zhèn)_初級中學(xué),后工作需要調(diào)至_鎮(zhèn)_初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴(yán)于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,所教班級在歷次考核當(dāng)中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也積極要求上進。20__年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了_大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!

  我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在_城南幼兒園上學(xué),距家很遠(yuǎn),每天早晚,不管刮風(fēng)下雨都要接送;我的.父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于_,兩地相距較遠(yuǎn);再加上妻子在_衛(wèi)生院工作,離家也特別遠(yuǎn),我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學(xué),又要擔(dān)心家庭,一直在學(xué)校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負(fù)擔(dān)越來越重,各種事務(wù)越來越多,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐。

  所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入宣堡初級中學(xué)工作。

  肯請局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動申請,不勝感激!此致敬禮!

此致

敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

在編教師調(diào)動申請書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫 ,女,19__年9月出生,20__年7月畢業(yè)于榆林工業(yè)學(xué)校,20__年2月被分配到老君殿鎮(zhèn)中心小學(xué)工作至今。一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作兼班主任,本人于20__年__月至20__年1月,在陜西師范大學(xué)進修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得本科文憑。

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,多次在校做師范課教學(xué)。在每年組織的全縣青年教師學(xué)科能力競賽中成績優(yōu)秀,20__學(xué)科能力競賽中成績?nèi)5谝,并參與榆林市青年教師學(xué)科競賽。

  20__年2月,我與在縣城的愛人結(jié)婚。我們的二兒今年3周歲,又是上幼兒園的年齡,需要接送,我們工作繁忙,根本無法親自接送,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,常年多病,靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在學(xué)校工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的`請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)職教中心或二完小。

  如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在老君殿鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為子洲的教育事業(yè)添磚加瓦。最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。

此致

敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

在編教師調(diào)動申請書10

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人xxx,女,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xx年)通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。于xx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。

  但由于各種原因,本人申請調(diào)入xx中學(xué)進行任教。

  個人發(fā)展原因:本人xx年分配到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的`同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。

  為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

在編教師調(diào)動申請書11

尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo):

  首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

  我是x縣x中學(xué)教師xX,X年x師專X系畢業(yè)從教至今,從教X余年來,有如下經(jīng)歷:X年X月x師專畢業(yè)分配到興隆中學(xué)任教,X年X月加入中國共產(chǎn)黨,x年X月至x年X月,在x教育學(xué)院思想政治教育專業(yè)本科班進修學(xué)習(xí),x年X月調(diào)入xx中學(xué)任教至今。

  我在從教生涯中,有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷,積累了基層工作方法和經(jīng)驗,多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,以及經(jīng)常撰寫教育教學(xué)論文,練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作,一直有從事基層政府工作的意向,并一直都在學(xué)習(xí)基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學(xué)工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力,運用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實際和x鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會,特此申請調(diào)入x鎮(zhèn)黨委政府工作。

  我堅信:作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員,這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)和實踐,這幾個月來抽調(diào)到x工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的.實踐鍛煉,我完全有能力擔(dān)負(fù)起基層政府工作人員的工作。因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際情況,給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

在編教師調(diào)動申請書12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!我叫___,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自20__年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自我神圣的職責(zé),但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個環(huán)境,以便更好的.工作,履行我的職責(zé)。

  佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

在編教師調(diào)動申請書13

尊尊敬中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫 ,于20__年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。

  自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)兩年擔(dān)任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。

  在工作中學(xué)到了很多知識,教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我非常熱愛教育工作,并對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情?蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的.。我所在的學(xué)校,教職員工都是當(dāng)?shù)氐,因此放學(xué)后,學(xué)校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠(yuǎn),而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠(yuǎn)無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。

  綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的后顧之憂,我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請,那么我一定將原來在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

此致

敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

在編教師調(diào)動申請書14

尊敬的 政府領(lǐng)導(dǎo):

  首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

  我是_縣_中學(xué)教師_X,X年_師專X系畢業(yè)從教至今,從教X余年來,有如下經(jīng)歷:X年X月_師專畢業(yè)分配到興隆中學(xué)任教,X年X月加入中國共產(chǎn)黨,_年X月至_年X月,在_教育學(xué)院思想政治教育專業(yè)本科班進修學(xué)習(xí),_年X月調(diào)入__中學(xué)任教至今。

  我在從教生涯中,有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷,積累了基層工作方法和經(jīng)驗,多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,以及經(jīng)常撰寫教育教學(xué)論文,練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作,一直有從事基層政府工作的意向,并一直都在學(xué)習(xí)基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學(xué)工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力,運用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實際和_鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會,特此申請調(diào)入_鎮(zhèn)黨委政府工作。

  我堅信:作為一名合格的`中國共產(chǎn)黨員,這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)和實踐,這幾個月來抽調(diào)到_工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實踐鍛煉,我完全有能力擔(dān)負(fù)起基層政府工作人員的工作。因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際情況,給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。

此致

敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

在編教師調(diào)動申請書15

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人__,20__年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè),現(xiàn)在___小學(xué)任教,教小學(xué)語文課程。20__年7月,以優(yōu)秀成績完成教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)?茖W(xué)習(xí),并已取得小學(xué)一級教師資格證書。

  教書以來,我一直熱愛教育事業(yè),秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹(jǐn)慎,積極努力,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)。通過不懈努力,收到了較好的教學(xué)效果,所教的班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。

  多年的教學(xué)實踐和學(xué)習(xí),不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望,并希望通過城區(qū)小學(xué)這個更高的平臺,能把自己的`教學(xué)特長和更好的業(yè)務(wù)知識充分發(fā)揮出來,為城區(qū)教育作出更多的貢獻。

  新的環(huán)境,新的生機。如果我能調(diào)到城區(qū)小學(xué),我將積極認(rèn)真履行教師教書育人的職責(zé),把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的調(diào)動申請!

此致

敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

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