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攝影學習心得(精選21篇)
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的攝影學習心得,歡迎閱讀與收藏。
攝影學習心得 1
今年以來有比較多的時間去拍攝,也看了一些攝影方面的書籍。感覺作為把攝影當作消遣和增加戶外活動的動力為目的的業(yè)余愛好者,應該思考、理解和把握以下幾個問題:
一、相機不是個冰冷的`機器,它像筆一樣,使用它的人有多出色,它就有多出色,它可以成為頭腦和心靈的展現(xiàn)。
二、更重要的是思想,是鏡頭后面的頭。決定照片好壞的是攝影師的頭腦,攝影藝術(shù)作品優(yōu)劣的決定因素不是器材的貴賤和大小,而是攝影者的素質(zhì)和修養(yǎng)。攝影者的創(chuàng)作觀念比器材本身更重要。攝影器材都是有靈性的,關(guān)鍵看用在誰的手里。其實在各種不同的的檔次都可以找到符合你使用的相機和器材,在花錢購買攝影器材以前,應該想想你是否已經(jīng)將你現(xiàn)有的相機和器材發(fā)揮到淋漓盡致,是否物盡其用,然后再考慮應該如何去升級。
三、初級攝友比相機,中級攝友比構(gòu)圖,高級攝友比思想。
四、攝影難就難在太容易,所謂“易學難精”。好的照片是不要重復別人而別人也無法重復你的照片。攝影是集一生經(jīng)驗于瞬間爆發(fā)的藝術(shù),是綜合素質(zhì)在平面選型中的一種經(jīng)驗。
五、攝影的魅力和特點在于其不可預見性,“拍攝照片要像魚下籽一樣”。“先取有,后取好”,量中求質(zhì)。
六、好照片是走出來的,如果你拍得不夠好,那是因為你離得不夠近。
總之,要想拍好照片必須做到;善于學習(好書籍好照片)、勤于思考、多走多拍。
攝影學習心得 2
去年這個時候我終于買了一部屬于自己的數(shù)碼單反相機,而告別了租借卡片相機來完成自己作品的時代,這是非常有歷史性意義的。在這一年的時間里,通過我的學習和摸索在攝影認識和觀念上經(jīng)歷了多次的改變。但是我對攝影的態(tài)度依然是不可動搖的。通過宣傳自己的攝影我結(jié)識了大量的攝影愛好者,他們欣賞我的作品這也是促進我不斷完善自己攝影作品的動力源泉,在我來看攝影是一種表達自我的方式,大家認可我的作品同時也是對我個人的一個肯定,這點是極其重要的,再好的攝影最終目的是被人來欣賞和認可的,這應該是你創(chuàng)作攝影的首要意圖!
如果說沒有光便失去色彩,攝影也將不存在,那么我認為相比之下沒有比失去欣賞者更讓攝影無地自容的地步了。任何形式的藝術(shù)最終都是要被人去接納和欣賞的。達文西不會把“蒙娜麗莎”封存在自己充滿藝術(shù)的精神世界中。那么假設(shè)一天人類即將消失,或是你去了一片絕對不會產(chǎn)生文明的世界,若不是理想的根基還映襯在我們的內(nèi)心中,有什么理由你仍還在創(chuàng)作只有自己才會欣賞的藝術(shù)呢?
說到藝術(shù),在攝影上一直有一個分歧已久的觀念:攝影算不算藝術(shù)?我聽到更多的回答是:“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們。在我看來,之所以這么說并不是沒有道理的,尤其在數(shù)字攝影時代走進平民百姓的生活后,攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運用。什么是藝術(shù)?藝術(shù)是文化的精髓!什么是精髓?這個就不用在更多解釋了。很多人在搞攝影、在玩攝影,那么有誰創(chuàng)作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過自己創(chuàng)作的藝術(shù)能達到讓你流芳千古的境界呢?如果不能,那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù),如果在這個文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小,那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。
但,這些并不能代表我個人對攝影真正的看法,如果有人問我:“攝影算不算藝術(shù)?”我會說:“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式,如果說它是非藝術(shù)的,就像我剛才說到這些一樣,在這個文化形式行業(yè)中能創(chuàng)作出精髓的人群比重太少了,看似藝術(shù)的東西很多人在一生中都創(chuàng)作不出來,那它肯定就不太適合被賦予藝術(shù)的頭銜。
但是,哪位資深的攝影家能自信的告訴我:“安塞爾。亞當斯,創(chuàng)作的”月升“不是藝術(shù)?他創(chuàng)作的攝影是不是一種影調(diào)視覺藝術(shù)的巔峰?他的作品是不是文化形式的精髓?這種文化形式是不是被人普遍確認為攝影呢?”既然是藝術(shù),我們就要承認,像亞當斯這樣的攝影文化巨匠還有很多,就像手工藝術(shù)一樣,唐三彩可以在拍賣會上交到不菲的價格,也沒有哪個笨人會用上萬的價格去購買一張消色的普通照片,當然國人愛炒作和炫富除外,藝術(shù)被不同的人群會有不同的看待,有人認為中國東北的二人轉(zhuǎn)是藝術(shù),有人認為公眾下做與眾不同的行為也是藝術(shù),有人也會認為肖邦用波蘭的民間舞蹈運用到鋼琴作品后也是藝術(shù)。
我也不是學藝術(shù)出身的,也沒有整天鉆研看似藝術(shù)氣息很濃重的科目,例如哲學、文學等等。如果我給藝術(shù)下一個定義恐怕又會遭到藝術(shù)人士的批判,但是我有頭腦會分析,我想這是我攝影作品創(chuàng)作的靈魂,什么是分析?分析就是獨立的思考,不忙碌聽從別人的意見,就像有人說:“這世界上有風,很多人相信,無論你們信不信,反正我是信了“。但是我會告訴你:”在這世界上,我一生從沒看到過風,但是我依然堅信的原因是我看到了柳樹被無形的力量所搖動,這種無形的力量就是人們常常被人描述中的——“風“"。我為什么會知道這點?很簡單:推理。物理學家也是通過數(shù)字模式作為推理來測量星系的距離的,只不過它看似更嚴謹些。說到這么多,那么什么是藝術(shù)呢?藝術(shù)就是一種文化的精髓體現(xiàn)!拔幕边@個詞在這里很突出很關(guān)鍵。
為什么談到攝影我要提起藝術(shù)呢?這是很重要的標致性意義!接觸攝影最首要的并不是拿起相機進行拍照,而是樹立觀念!這點是我非常想要對攝影人尤其是初學者要說的。當你拿起一個相機即將要創(chuàng)作一幅影像時,你要知道,通常這幅影像只有兩種結(jié)果:一種是被稱作“照片”另一種結(jié)果是“作品”為什么要加通常呢?因為還有第三種可能:它有可能一下子就成為一幅作品,也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕,因為這種可能被叫做“測試”。如果在這三種可能出現(xiàn)的影像結(jié)果中,我想潛意識中我們幾乎沒有哪個人希望自己的拍出的影像會成為一張普通意義上的照片,但是實際上,卻是如此。是什么導致了我們拍出的照片被淪為普通照片的.結(jié)果呢?心態(tài)是關(guān)鍵!
我們明知道自己的照片不能成為一種藝術(shù)的結(jié)果,但是我們?nèi)砸运囆g(shù)作為第一目標盡最大可能的進行創(chuàng)作,這就是一種攝影中的最佳心態(tài)!能否嚴謹?shù)某钟羞@種心態(tài)是攝影中是否可以決定一張好照片最關(guān)鍵所在。
攝影師除了要有嚴謹?shù)男膽B(tài),還要有獨立的眼光,這樣才能脫凡出俗,俗與不凡往往就差一線之間,平淡的光效夠直接最簡單,但是由于光線方向的直白性無法產(chǎn)生光影交織而形成的二維平面的立體視效,這無疑就是俗,只要改變光源位置或是被攝體就可以通過光影修飾在平面中產(chǎn)生視覺上更為立體的圖像。這里更需要的就是要有獨立的眼光。獨立的眼光需要有獨立的思考能力,攝影也是需要很強的思考能力的。
說到“獨立”,這是當今攝影愛好者所普遍欠缺的能力之一。我有這種體會,我見過太多的愛好者都向我提出了一些很初級的問題,這讓我回答時感到有些糾結(jié)。其實回答問題是非常簡單的事情,但是這無助于培養(yǎng)攝影觀察和思索的獨立性。我剛才說到攝影是需要很強的思考能力。不是說在學習攝影時我們不該像別人討教問題,有些問題我們得到的答案有利于我們參考和學習,這樣的問題我提倡多問。
而有一些問題是基本要掌握的,是基礎(chǔ),如果說我剛剛接觸攝影才幾天我請教學習這些問題是沒有問題的,但是很多愛好者往往是手里有很好的器材從事了不短時間的攝影,從中也拍攝了很多張照片還是對一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點說不過去,更不應該的是那些對此問題連討教想法都沒有的,沒有問題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了,要么就是他仍在混沌中。
當然仍有第三種可能:他無所謂,對此問題答案并不關(guān)心。我見過最不討人喜歡的問題就是:”怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?”我想若不是在你心里早已經(jīng)有了一個完善的答案在向別人去討教吸取經(jīng)驗時,恐怕這種問題無疑對你的攝影是一種致命的問題,我也希望這是第一次提出也是最后一次你問到的問題。至少在我從事一年的攝影中我沒有向別人問到這樣的問題,因為通過我的獨立思考,這樣的回答幾乎都會是:
“多思考多觀察多實踐多總結(jié)”這十二個字包含了攝影全部的學習方法。
攝影首先要思考是沒有錯的。我們?yōu)槭裁匆獢z影?有什么好處?為什么要拿起相機?為什么要拍攝?做攝影和做事做人其實是一樣的。要有明確的目的性,這樣你的人生才不至于茫然。多觀察是基于多思考的前提上,想后必然要觀察,洞察你想象的對象,從中發(fā)現(xiàn)它的特征,然后在繼續(xù)思考它正常的狀態(tài)和非正常的狀態(tài),都有哪種可能,其中哪些是你想要哪些是你應當去避免的。通過仔細的分析論證后才要去多實踐。不要忘記想象和現(xiàn)實永遠是會出現(xiàn)不相符的,所以我們要通過大量的在現(xiàn)實中的實踐,去不斷總結(jié)經(jīng)驗,最后篩選出最理想的結(jié)果。我想這是一套拍攝好照片的思路,其中“多思考”是最重要的!簡單的三個字包含了太多人生的意義。攝影從始至終記錄的都不是別人,而是你的人生。
攝影學習心得 3
5月2日,學校邀請了攝影協(xié)會的劉老師給我們帶來了一場專業(yè)的攝影專題講座。這場攝影講座讓我明白每按一下快門都應該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會有洞察事物實質(zhì)的觀察能力,純熟的技巧與不斷累積的經(jīng)驗等。我還了解到了快門、光圈、感光度等名稱及意義。我明白了攝影不只是要熟練掌握操作相機的`技巧、經(jīng)典構(gòu)圖方法,而是學習培養(yǎng)一顆習慣觀察的心,把自己比作一部相機,用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗,宏觀、微觀。
講座給我留下印象最深的是攝影構(gòu)思分為三個階段:前期構(gòu)思、即時構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前,構(gòu)思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何構(gòu)圖等;即時構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進行制作完成,并通過電腦進行修復,也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個機會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。我體會到做好任何一件事情的前提是執(zhí)著。
攝影學習心得 4
通過對對紀實攝影的學習,我的體會如下:
首先實攝影用影像抓住了“平淡的瞬間”。路易斯·海因說過這樣一句名言,“攝影不應當僅僅為了美,而應有一個社會目的。要表現(xiàn)那些應予贊美的東西,也要表現(xiàn)那些應予糾正的東西”!岸o實攝影的人文價值就在于它決定著你的照片是否能超越時空進入歷史”。提到紀實攝影要抓深住“平淡的瞬間”,給我印象最深的紀實攝影作品
就是焦波的《俺爹俺娘》,這組作品記錄了廣大農(nóng)民中極普的一個家庭中最普通生活的點點滴滴。但其中無處不流露出父母對兒女的關(guān)懷,即使兒女已成家立業(yè),甚至事業(yè)有成,闖出了自己的一片天地,但父母心里放最不下的永遠是自己的兒女;另一方面,從作品中也能切實感到作者對父母深深的.愛。這一系列作品給我的總體感覺就是:盡管作品中沒有刻意的拍攝某些鏡頭或表達某種情感,也沒有過多的文字介紹,但濃濃的人情味無形的充滿于這一系列紀實攝影作品的每幅作品中,令人頗為感動,也深有共鳴。紀實攝影的魅力應該是能從一個片段折射出一個社會深層次的東西,它往往是無數(shù)微小細節(jié)的組合,看似平淡,卻極具宏觀性。往往平淡的才是最真的,最能反映一個社會各個階層不同的意識形態(tài)和生活狀況。任何人都需要了解他們所處的環(huán)境,要了解環(huán)境的變遷,要了解這個環(huán)境中發(fā)生的重大事件。要想解決這些問題,既具體又形象、既真實又可靠的攝影無疑是一個最好途徑,“以小見大,從點滴中發(fā)掘深意,以平淡的瞬間見證歷史!边@就是紀實攝影能長盛不衰地發(fā)展到了今天的主因?梢哉f,盡管攝影圈內(nèi)百花齊放、流派紛呈,紀實攝影卻始終是主角。
其次紀實也需要光影的表現(xiàn)。“紀實攝影不需要光影”這個論調(diào)在民間攝影圈內(nèi)似乎相當?shù)牧餍,這個觀點在講座上被提出并遭到了這四位大家的一致否定。藝術(shù)攝影也好,紀實攝影也罷,同屬攝影的范疇,光影和構(gòu)圖都是最基本的要素,可以說沒有光影就沒有攝影,當然也就不會有紀實攝影。因此有部分題材尤其需要光影的襯托。
總之,通過對紀實攝影這門課的學習,使我受益匪淺。紀實攝影也一門表達美的學科。我從另一個角度受到了美的熏陶,這種美不同于我們平時所想象,所認為的。我感到其實生活中處處都存在美。正如一位大家所說:“生活中并不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!绷硗,更重要的一點是這門課是我懂得了紀實攝影要表現(xiàn)美而又要高于美,它不但要表現(xiàn)一種形式美,其靈魂更在于它真實地記錄我們生活的方方面面,即美是要建立在真與善的基礎(chǔ)上的。攝影本質(zhì)上是紀實的,它不同于繪畫可以憑記憶或想象虛構(gòu),沒有呈現(xiàn)于鏡頭前的真實場景,便不可能產(chǎn)生攝影作品。
作為攝影愛好者,我們常常在不經(jīng)意間捕捉著生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的動人光影,它是一種對生活的抽象,卻又生動地記錄著生活。“眼眸中的水晶體是那觀察世界的取景器,跳躍的思維是那洗濯負片的暗房,攝影與圖像,折射我心靈棱鏡的本真”如果說藝術(shù)攝影給人的是一種視覺的盛宴,那么紀實攝影無疑是對人心靈的碰撞,前者的價值在于賞心悅目,而后者的價值在于靜水流深,細水長流。
攝影學習心得 5
。玻埃10月,有幸參加網(wǎng)絡(luò)課程學習專題攝影。在課上有幸聆聽了廣播電影電視干部管理學院專家的講座,使我對攝影藝術(shù)有了更進一步的了解。通過老師的精彩講授,同時自行欣賞了一些老師的成名作品和世界上攝影大家的傳世之作,我對如何去欣賞一幅優(yōu)秀的作品,如何去拍出一幅好的作品,如何去體現(xiàn)攝影作品的價值等等一些平時幾乎無從得知的問題有了一定的認識,閑暇之余,我會常常生出一些思考,不僅來自于對照片的構(gòu)想,更有對社會和人生的思索。
攝影術(shù)誕生于公元前400多年,中國哲學家墨子觀察到小孔成像的現(xiàn)象,并記錄在他的著作《墨子?經(jīng)下》中,成為有史以來對小孔成像最早的研究和論著,為攝影的發(fā)明奠定了理論基礎(chǔ)。
攝影的本質(zhì)就是對實現(xiàn)的記錄和再現(xiàn)歷史,它的主體是相機的功能。而攝影的目的則是因人而異,它的主體是人的思維,不同的思維就會產(chǎn)生不同的目的。
攝影本身無意義,意義在于你用攝影這種表現(xiàn)形式,展示了你所表達的什么思想和情緒,包含了多少你的內(nèi)涵和你的發(fā)現(xiàn)。它可以是思想展示,可以是情緒發(fā)泄,可以是科教,也可以是無厘頭……也正如有人寫東西空泛無內(nèi)容一樣,攝影者也可能拍出無內(nèi)涵的,無意義的片子,或者如同華麗辭藻堆砌但沒有思想的文章一樣的片子。最典型的`應該就是張藝謀拍最近幾年拍的商業(yè)片那樣的,看起來很美,但沒有回味,枯燥無物。而相反,張藝謀拍的一些獲獎片子,演員不美,場景不華麗,但內(nèi)涵豐富。所以,攝影不是美的藝術(shù),應該說是思想的藝術(shù)。
攝影是一種無以倫比的形象文化。攝影是一種無聲的語言,僅僅一個凝固了的瞬間,一個靜止不動的畫面,便使我們讀懂了它所要表達的意思,甚至領(lǐng)會出照片所隱含的更深層的含義,這就是攝影的魅力所在。
攝影要有執(zhí)著、探索的精神。攝影是一個瞬間就可完成的過程,但同是一瞬間,有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片,而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄,這就是功夫所在。普通人看攝影的人,也許是最為悠閑、輕松的職業(yè)了,一部相機,走南闖北,游山玩水。然而從那些優(yōu)秀的照片中,我們不難看出,一部好的作品出現(xiàn)是要經(jīng)歷多么艱難的磨練。那張聞名全國的《大眼睛》,作者要不是深入到最貧窮的山區(qū),不去體味在貧困線上掙扎的人們的生存環(huán)境,不去用一片赤誠和執(zhí)著的心態(tài)搞創(chuàng)作,如何能捕捉得到那發(fā)人沉思的眼神。駱飛老師還講到了他冬天到黃河壺口拍攝的經(jīng)歷,為了拍到一個最佳的角度,尋找一個無人看得到的意境,駱老師請別人用繩子捆住他,送到一個極其危險的位置,終于拍到讓人們驚奇感嘆的畫面,這些攝影家們的執(zhí)著精神和勇于探索的氣概也為我們所深深地敬佩。這也使我認識到,要拍到一幅有價值有意義的作品,很難靠巧合和機遇就可以達到,唯有經(jīng)歷千百次的嘗試和不怕失敗的探索積累才能讓自己有一個質(zhì)的飛躍。
攝影者要不斷提高自身的綜合素質(zhì)。攝影看似簡單,只是對客觀事物的瞬間再現(xiàn),但卻飽含了一個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思考。因此對攝影者來說,自身素質(zhì)是第一重要的,這其中包括了科學技能、人文素質(zhì)、藝術(shù)品味,而首當其沖的是自身的人性素質(zhì)。人品不佳的攝影者,他怎么能表現(xiàn)出人性的真諦,正確的人生價值取向,怎么能拍出那種大氣豪放的天地之美,他的鏡頭會被他的思想所左右,觀看者會被那種狹隘、偏激的照片所困惑。其次我想攝影者的人文素質(zhì)很重要,學問藝術(shù)都能融會貫通的,面對同一個背景,有的人看到了它的面,有的人卻看到了它的內(nèi)涵,縱深下去,他已經(jīng)想到了很遠,那么照片所帶給別人的則不僅僅是一幅簡單的事物,而是有著生命、有著思考,有著開始和結(jié)局的故事。我在課上曾聽到這樣幾句話,攝影要捕捉生活的新穎,要發(fā)掘事物的深刻,要拍出生命的感動。要達到這個層次,我想必須要有深厚的人文修養(yǎng)和生活歷練為基礎(chǔ),才可以使鏡頭在對準目標的一剎那,達到思想的最后升華。
通過這次攝影學習使我更熱愛這個世界,熱愛美好的生活,我也正如熱愛生活那樣熱愛著自己的工作,我已很是努力。在工作中創(chuàng)意分外的罕有,有種想進步卻找不到起點的悲觀,但我相信有付出一定會有回報。
我會把攝影當作自己生活工作中的一種愛好,我依然會追求視覺上的沖擊力,依然搜索屬于自己的風格,依然努力立足于這個社會,依然用我手中的相機去留住生活中最美妙的時刻,在簡單里凝聚內(nèi)在的神韻。
攝影學習心得 6
對于攝影,我小時候挺陌生的,但是還是挺喜歡的,我沒有相機的我覺得每一個瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的記憶留下,使我對攝影有著一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內(nèi)容了,沒想到學過才知道,才發(fā)現(xiàn),從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領(lǐng)。
經(jīng)過漫漫長假中的攝影拍攝練習,我明白了很多,生活中很多優(yōu)美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂趣。
在正常的自然光下拍的照片非常好,當天氣環(huán)境發(fā)生變化,就會發(fā)現(xiàn)快門速度及照片的效果就不是很好,問題在于以下兩個方面:
第一,當出現(xiàn)快門不夠快的時候,就要看一下現(xiàn)在的光線是否強,如果不夠強請調(diào)下你的ISO感光度,越高快門速度越快,當然也有他的弊端,那是什么了,這也就意味著圖片的噪點越多,所以并不是什么都是最高的就好,根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié),天色有些暗用400左右,如果太黑就用800—1600,不過這樣的照片就要后期降噪處下。
第二,光圈,這個時候很多朋友肯定知道光圈這東西,但是如何來合理使用,這個并不難,這樣來理解,大光圈進光量多,快門速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫,小光圈進光量少,快門速度慢,拍攝時間長,適合夜間拍攝風景照片,一定要用三角架,如果你感覺你能拿著相機一分鐘站在那不會動的話,可以不用,這樣就意味著照片特別清楚,沒有虛化的背景效果,色彩飽滿,這樣你就知道在什么時候使用什么樣的光圈大小,根據(jù)你想要的'效果來調(diào)節(jié)。
第三,我還深刻體會到,不論拍攝什么題材,你首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構(gòu)圖法則,用更多的精力去把握作品的內(nèi)涵和內(nèi)在的生命力,除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外,還要學會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達自己的情感和理想。更重要的是,要從人文的角度去思考和觀察,去提升文化內(nèi)涵,而且更應該有一種責任感和歷史感,那就是對環(huán)境建設(shè)的覺醒、保護和經(jīng)營。
對于我這一個拍攝者來說,在以后的攝影生活中,是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的,這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動,讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識,不像以前那么的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺,在這次的拍攝過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影有了一個新的認識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學會從多個角度分析每幅作品的優(yōu)點與不足,開拓視野,豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力,轉(zhuǎn)眼間這個假期即將過去了,希望能在以后的學習和生活中能夠拍到好的作品,同時以此來豐富自己的生活。
攝影學習心得 7
我進老年大學學習攝影技術(shù)快一年了。通過老師的精心指導,和同學們的熱情幫助,進步很快,從一個基本沒有摸過照相機的人,到現(xiàn)在也可拍出較好的照片了?偨Y(jié)起來有以下體會:
一、正確理解攝影的基本概念
攝影的基本概念是什么?就是對拍攝對象測定正確距離和控制曝光時間。在實際應用中,也就是要掌握光圈大小曝光時間長短和測定準確焦距。俗稱攝影三大要素。只有理解和熟練掌握這三大要素,才能更深入了解和掌握攝影過程中其他需要處理的事項。如果沒有了解或者真正掌握光圈大小,速度快慢,對焦準確對于成像的影響。那么肯定拍不出好的照片。
二、正確把控攝影過程
照片能不能拍的好,控制攝影過程十分關(guān)鍵。一般要做好以下幾個過程。拍攝前首先要對場景進行觀察和思考。對于周圍的景色和被攝對象如何合理安排,同時考慮當時的光線亮度和拍攝角度如何,以及被攝距離,采用橫構(gòu)圖還是豎構(gòu)圖。這是第一步。然后進行測光,調(diào)整色溫,根據(jù)被攝對象進行曝光和對焦,按下快門成像。總結(jié)控制攝影過程,歸納起來應該是對場景的觀察思考和對照相機的應用。
三、交流和學習
要全面地掌握攝影技術(shù),熟練應用照相機各項功能,拍出較為完美的.照片,學習和交流十分重要。向老師學,向高手學,是自我提高一種很好的途徑。另外要經(jīng)常交流。在拍攝過程中進行交流。成像后進行交流。記得在一次現(xiàn)場拍攝晚霞,我怎么也拍不好。就請教馬增安同學。他告訴我晚霞要紅一些,把白平衡的參數(shù)調(diào)高,經(jīng)過他的指教,拍攝后的照片質(zhì)量大為提高。另外要經(jīng)常在我們自創(chuàng)的Q群里參加學習和討論。Q群里經(jīng)常有同學們的精品照片,他們是怎么拍的,為什么拍的好,都有說明和解釋。這對于提高自己的攝影水平有很大的幫助。深深感到Q群是一個學習交流提高的很好平臺。
以上是本人對攝影一點粗淺的體會。在后續(xù)的日子里我會更加努力學習。在老師的指教下,在同學們幫助下,爭取更大的進步。
攝影學習心得 8
不知不覺在北京名人攝影化妝藝術(shù)學校半年的攝影學習已接近尾聲,這次學習讓我受益匪淺,基本了解了攝影的歷史、來源,照相機的基本構(gòu)造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節(jié)。在班主任孫老師的精心指導下,使我對攝影有了深入的了解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,并讓我意識到要想拍出更多一點好相片,擁有一部好的相機并非關(guān)鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。通過在北京名人學校這幾個月的培訓之后,讓我一個從“零”開始的攝影門外漢對攝影有了深入的了解,并且深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。
以下是我這幾個月學習的心得體會:
一、理論結(jié)合實踐
學攝影是一門需要理論和實踐相結(jié)合的課程,在這一點名人學校做的非常完善。通過上午老師對攝影知識的一些理論講解之后,下午便對上午的理論知識進行實踐操作,讓同學們學以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學習。
二、多拍多看
在學習中孫老師經(jīng)常講到要多拍多看,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經(jīng)驗,多提高自己的審美意識!岸嗯摹逼鋵嵕椭肝覀冊谟柧毰臄z的時候盡量不要吝嗇相機的快門,在不影響主拍的同學拍攝的同時我們可以選擇各個不同的角度、位置去對被攝者進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到。再指的廣義一點就是我們在平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面。記得孫老師跟我們講過一句話“攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活”,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的!岸嗫础辈挥枚嗾f大家也應該知道,就是我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
三、注重細節(jié)
俗話說細節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節(jié)的.把握。很多攝影師在見到一些好的作品時會不由自主的說一句,“有這樣的實景,這樣的模特我也能拍出好的作品”,但是在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節(jié),導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細節(jié)抓起。
以上便是我對這次學習的一個總結(jié)概括。臨近畢業(yè)之際,我不得不感謝的是那些跟我一起學習,一起生活,互相幫助,互相勉勵的半年班的同學們,感謝北京名人攝影化妝培訓學校給了大家一個很好的學習交流平臺,最后我要對我的班主任孫老師以及其他一些教育、幫助過我的老師們說聲:“老師,你們辛苦了!”
攝影學習心得 9
通過此次培訓我學到的東西還不少,一直閑置在家的相機真正有了用武之地。首先我弄摸清了相機的所有部件,理解了什么是快門、光圈以及ISO感光度,學會了用快門的速度來拍運動中的物體,用大光圈或小光圈來拍攝人物、場景等等。
個人覺得網(wǎng)絡(luò)培訓的作用非常強大,網(wǎng)絡(luò)課程可以為廣大教師及學生同時使用,沒有任何時間、空間、人員限制。所有成員都可以一起學習,發(fā)表自己的看法,將自己的資源加入到網(wǎng)絡(luò)資源庫中供大家共享。任何人既可以是信息的獲取者,也可以是信息的發(fā)送者,從而享受合作學習的樂趣。將最大限度地實現(xiàn)學習者的自主性、靈活性和滿足個性化的要求,使學習者真正做到主動地學、積極地學,使得增加學習的個性化和多樣化。網(wǎng)絡(luò)學習“將使學習成為一種大規(guī)模的各取所需的`過程”,從而降低學習成本。
時間一晃就是一學期過去了,說到對上學期的認識,就不禁讓我深思。說實在的,對于我個人來說,上學期到底是怎么過來的,我至今還是無可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的,本來以為的漫漫長日,也在不經(jīng)意之間就一大截一大截的轉(zhuǎn)換著。
我以為我對攝影的偏愛已經(jīng)遠遠超出了我的想象范圍內(nèi),而在攝影組實訓的那一段時間,卻讓我不得不對自己的原以為做出反思,后來的很長一段時間我都在自我糾結(jié)中。我想,也許,我還不夠努力吧。
過去的一個學期里,雖然每周都會有一天晚上必須去工作室,但都是這樣一下那樣一下,似乎沒有學到什么東西。盡管剛開始的時候覺得挺新鮮的,但這樣久了,就覺得沒什么意思了。造成這樣,我想,跟我們不求上進有很大的關(guān)系。
但是,如果說什么都沒有學到也不盡然。首先是關(guān)于拍照的。其實在工作室值班的時候我們碰相機的時間也并不多,但是也拍過一兩次,知道了該如何根據(jù)場景去調(diào)整相機的設(shè)置。然后就是照片很重要的一個構(gòu)圖。以前拍什么東西總想著要把那個東西放在整個畫面的最中間,現(xiàn)在才知道這很愚蠢的,用九宮格的構(gòu)圖法,就可以讓整個圖顯得很自然,主體也不會偏離。還有以前沒有注意到的拍頭部不能只拍半截,頭不能太頂了。這些都是很基礎(chǔ)的知識。然后是照片離不開的一個ps了。之前也有接觸過圖片處理軟件,但ps還真沒用過。在學姐的指導下,我逐漸地了解ps了,回到寢室后在自己的電腦上馬上裝了個ps練習。從之前完全不懂這個軟件的使用,到現(xiàn)在會用它來給照片調(diào)整明暗度,調(diào)整色調(diào)。還會把兩張照片合一塊兒。對于人物照中,還可以給人祛斑祛痘,就像美容一樣神奇,還可以化妝呢。比如說頭發(fā)染色啊,去斑點啊等等。這個自己平時沒事的時候也可以琢磨的,想想其實也蠻有趣的時間流逝,我要學會珍惜。那么學好攝影,就是我接下來竭盡所能要達到的目標。所以加油,我知道一定行。
攝影學習心得 10
我們長興被稱為花園城市,景美,人美。我從小就生活其中,總想把它拍下來,這樣,不論我走到哪里我都能帶著相機。用相機將家鄉(xiāng)人,家鄉(xiāng)景記下來,光影給我留住了那一瞬間的美,留住了我曾經(jīng)經(jīng)歷過的那一瞬溫存。
這次學習讓我受益匪淺,曹世河老師深入淺出教學,使我基本了解了攝影的歷史、來源,照相機的基本構(gòu)造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節(jié)。在曹世河老師的精心指導下,使我對攝影有了深入的了解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,并讓我意識到要想拍出更多一點好相片,擁有一部好的相機并非關(guān)鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。通過幾天的.的培訓之后,讓我一個從“零”開始的攝影門外漢對攝影有了深入的了解,并且深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。
以下是我這幾天的學習的心得體會:
一、理論結(jié)合實踐
學攝影是一門需要理論和實踐相結(jié)合的課程,在這一點我位子每天上午通過曹老師對攝影知識的一些理論講解之后,下午便對的理論知識進行實踐操作,讓我們學以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學習。
二、多拍多看
在學習中曹老師經(jīng)常講到要多拍多看,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經(jīng)驗,多提高自己的審美意識。“多拍”其實就指我們在訓練拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門,在不影響主拍的同學拍攝的同時我們可以選擇各個不同的角度、位置去對被攝者進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到。再指的廣義一點就是我們在平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面。記得曹老師跟我們講過一句話“攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活”,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。“多看”不用多說大家也應該知道,就是我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
三、注重細節(jié)
俗話說細節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節(jié)的把握。很多攝影師在見到一些好的作品時會不由自主的說一句,“有這樣的實景,這樣的模特我也能拍出好的作品”,但是在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節(jié),導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細節(jié)抓起。
四、圖像的后期很重要
培訓中的后三天,周潔老師給我們進行了,圖像的后期處理PS知識的培訓,事先我就想PS知識很好,但很難學,不易掌握,但周潔老師把握我們的特點,在這樣短的時間空,讓我們對PS有了了解,并且學到了很多圖像后期處理的很多知識,真讓我們大開眼界。
以上便是我對這次學習的一個總結(jié)概括。臨近結(jié)束,我不得不感謝的是那些跟我一起學習,一起生活,互相幫助,互相勉勵的48課時的老師們,感謝48課時給了我們一個很好的學習交流平臺,最后我要對我的班主任應老師以及其他一些教育、幫助過我的老師們說聲:“老師,你們辛苦了!”
攝影學習心得 11
構(gòu)圖是攝影的第一步。構(gòu)圖就是通過取景器選擇主要景物,并確定整個畫面的過程。在構(gòu)圖時要考慮主要景物在畫面中的位置以及主景與陪襯之間的對比。平時,我在攝影構(gòu)圖中存在很大的隨意性,比較重視內(nèi)容而忽視構(gòu)圖。
所以我拍的圖片在構(gòu)圖上無章可循,有些該拍的漏掉了;有些不該拍進畫面的又存在于畫面中。通過學習構(gòu)圖知識后,知道了構(gòu)圖方法有很多種:比如三分法、對角線法、前景法、倒影法、對稱法、全景法還有仰攝法和俯拍法等等。這些五花八門的構(gòu)圖技法對于我們這些初學者來說,不可能一下子全都理解。我們只能一種方法、一種方法地訓練,通過日積月累形成一種習慣后才能得心應手。要達到這一目標,唯一的辦法是多練。
學好構(gòu)圖,用光很重要,因為構(gòu)圖是用光來體現(xiàn)畫面的變換的。在構(gòu)圖時,除了拍順光外,還可以用逆光,逆光可以使畫面具有立體感;此外還可以多拍倒影、日出、夕陽,充分理解光線在構(gòu)圖中特殊的重要性。
光線的.變換會帶來畫面的很大不同,而且每一天中光線的顏色變化也很大:清晨偏黃,屬于暖調(diào)光線,顏色淡而協(xié)調(diào),適合拍照;中午顏色偏藍,光線太強,不太適合拍照;而黃昏時偏紅,也適合拍照。通過初步學習,對構(gòu)圖和用光有了些一知半解的認識,但在拍攝的時候還是會犯一些常識性的錯誤。我想在學習攝影的起步階段都會有一個過程,慢慢來吧。
攝影學習心得 12
一直以來,我對攝影都有一種向往,因為這些栩栩如生的圖片可以記錄我們生活的點點滴滴,我知道攝影能把美好的記憶留下,使我
對攝影有著一份特殊的感情。于是,這學期我選修了楊亦隆老師的攝影課。
以前對攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內(nèi)容了。通過一個學期的學習,我提高了我原本低淺的攝影水平,學到了很多實用有效得攝影技巧,提高了對攝影作品的鑒賞能力。在這里,我特別感謝我的授課老師楊亦隆,他真真正正地在每一個方面都為了我們著想而提高我們的學習興趣和滿足我們的學習要求,時時刻刻關(guān)注著學生的學習情況,讓我們受益匪淺。
攝影,不僅僅是拍照,記錄下場景,更是一種述說,一種靈魂的述說。攝影也是門藝術(shù),它是使用某種攝影技術(shù)來表達自己的審美理念和審美追求。這就是我對攝影的定義,我想也許略顯稚嫩,但這是我的理解——對給我?guī)砜鞓返臄z影的理解。
攝影是一種無聲的語言,僅僅一個凝固了的瞬間,一個靜止不動的畫面,便使我們讀懂了它所要表達的意思,甚至領(lǐng)會出照片所隱含的更深層的含義,這就是攝影的魅力所在。攝影是一個瞬間就可完成的過程,但同是一瞬間,有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片,而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄,這就是功夫所在。普通人看攝影的.人,也許是最為悠閑、輕松的職業(yè)了,一部相機,走南闖北,游山玩水。然而從那些優(yōu)秀的照片中,我們不難看出,一部好的作品出現(xiàn)是要經(jīng)歷多么艱難的磨練。攝影看似簡單,只是對客觀事物的瞬間再現(xiàn),但卻飽含了一個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思考。好照片不是隨隨便便就能拍出的,回想當年偶然有相機時,拍些簡單的花花草草,畫面上毫無意義卻斑斕的色彩表現(xiàn)都能讓我有勇氣拿出來和朋友們分享,獲得快樂!而現(xiàn)在,或許技術(shù)和感覺都已進入到了另一個階段,但眼光挑剔了,喜歡思考,要懂自己拍的內(nèi)容,懂了內(nèi)容下一步又該如何去表達你的內(nèi)容,然后其他的一切手段都是因為有內(nèi)容才變得有意義。我之前也曾在業(yè)余時間試圖自學過攝影,但是深奧的原理與復雜的技術(shù)讓我越學越糊涂。在這個學期的每周四晚上的攝影技術(shù)課,我跟著老師的講授實實在在地從頭開始學起,照相機的種類、構(gòu)圖、曝光問題、用光問題、快門、風光人像、膠卷知識、暗房技術(shù)。在課堂上老師經(jīng)常給我們放映許多優(yōu)秀攝影作品,構(gòu)圖新穎,別出心裁。我又發(fā)現(xiàn)了構(gòu)圖上的精彩,在我進行拍攝作業(yè)時,也不斷地嘗試新的角度,新的構(gòu)圖。有一句話說“美來自內(nèi)心”講得很有道理,看到那一組組風光旖旎的照片,我覺得在具備專業(yè)知識的背后,更是用心在創(chuàng)作,快門之下的靈機閃現(xiàn),表達得如此淋漓盡致。每個人都有創(chuàng)作的欲望,照片不僅是簡單的風景靜物寫實,而且是一個人思維想法最惟妙惟肖地傳達。
當然,拍照的時候也會遇到很多不確定的因素,但到底自己學好并用心創(chuàng)作,好的作品如同囊中取物,召之即來,正所謂以不變應萬變。
這是滲透想法和表現(xiàn)創(chuàng)意的一門學問、一種美學!皩W以致用”,真的,越拍越有趣!在不斷地拍攝中發(fā)現(xiàn)更多的問題,然后得到更多的拍攝經(jīng)驗;在不斷地拍攝中發(fā)現(xiàn)世界上更多的美,并且把那些美存留在照片中。我所體會到的就是這種樂趣。我會把攝影當作自己生活工作中的一種愛好,我依然會追求視覺上的沖擊力,依然搜索屬于自己的風格,依然努力立足于這個社會,依然用我手中的相機去留住生活中最美妙的時刻,在簡單里凝聚內(nèi)在的神韻。我相信,通過本學期對《攝影技術(shù)》的學習,是創(chuàng)作的一個起步,今后要不斷運用這門知識,去提高自己的創(chuàng)作水平。在此,特別感謝楊老師在本學期給予我的指導!
攝影學習心得 13
一架相機,一聲“咔嚓”,一個瞬間被定格。攝影讓我們留住時光,留下精彩,留出感動,留到永恒。一張小小的照片可以再現(xiàn)生活的精彩瞬間,時光中的親朋好友、自己;一張小小的照片可以讓我們看到天空的寧靜美麗,海底的美妙神奇;一張小小的照片,再現(xiàn)感動的點點滴滴,紀念歷史的風風雨雨;蛟S這就是攝影的魅力之所在吧。
生活中有些人需要留念,有些事值得紀念,沒有圖片的時代,文字承擔這一任務(wù),有了圖片,使這一承擔更加形象具體,也容易!耙粓D勝千言”,圖片中我們可以看到小時候單純傻傻的自己,圖片中我們可以珍藏天各一方的友誼;圖片中我們可以感受無處不在的親情的甜蜜。重翻這樣的照片,總能給人不一樣的心境。小時候那個憨態(tài)可掬的自己如今已能頂天立地;學時的同學好友如今又都在那里?那年輕的父母如今也漸漸老去,而他們的愛始終如一。一張照片給人一種心情,再現(xiàn)我們的悲喜。生日聚會的蛋糕還是那樣饞延欲滴;看來看去還是打籃球的男生最帥氣;又是一年畢業(yè)季,為什么照片上應該高興的我們卻高興不起。攝影剪裁了生活,一張小小的照片就是一段珍貴的回憶。
自然界有許多美麗,許多神奇。含苞待放的.花朵,高達巍峨的山脈,兇猛威風的雄獅,波瀾壯闊的海洋,還有南極的風雪,北極的極光,東邊的日出,西邊的雨。這些讓我們迷戀,讓我們陶醉,情不自禁地拿出相機,定格此時此景。人是自然的孩子,人心趨向于親近自然。優(yōu)秀的攝影師總能在自然中找到靈感,找到精彩。看,晨時的陽光照到鮮艷的花苞上是多么美麗,翩躚的燕子穿過輕輕楊柳是多么詩意。攝影法于自然,是自然的升華。
一張小小的照片是一個個信息,一張小小的照片是一份份感動,一張小小的照片。當看到照片上大眼睛女孩那渴望讀書的眼神時,誰不會有一絲顫動呢?當看到照片上汶川地震產(chǎn)生的荒涼廢墟時,誰不會百千悲痛呢?當看到夕日的茂密森林如今正漸漸消失時,誰不會萬千感慨呢?當我們感受心靈的觸動時,我們也開始行動。于是國家建立了“希望工程”;人民子弟兵和志愿者入川;我們開始植樹造林。于是我們看到了坐在寬敞教室的學生的笑臉;看到了人們在絕望的廢墟中點起了希望;看到了荒山已開始綠樹成蔭。一張照片,讓人與人更親,人與自然更近。
攝影攝的是大千世界,它不僅僅是視覺的再現(xiàn),更是精神的洗禮。
攝影學習心得 14
攝影,大部分人是挺陌生的,但是說到拍照,誰都知道。平時只會用傻瓜機拍照,對于比較專業(yè)的攝影,從來都沒有接觸過。但是還是挺喜歡的,我知道攝影能把最美好的事物一面留下,使我對攝影有著一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內(nèi)容了,沒想到學過才知道,才發(fā)現(xiàn),從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領(lǐng)。
經(jīng)過一個多月的的.攝影拍攝練習,請教學校的老師,在摸索過程中,我學到了不少,也明白了很多,生活中很多優(yōu)美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂趣。
在正常的自然光下拍的照片非常好,當天氣環(huán)境發(fā)生變化,就會發(fā)現(xiàn)快門速度及照片的效果就不是很好,問題在于以下兩個方面:
第一,當出現(xiàn)快門不夠快的時候,就要看一下現(xiàn)在的光線是否強,如果不夠強就要使用ISO感光度,越高快門速度越快但是也并不是什么都是最高的就好。
第二,光圈,大家肯定知道光圈這東西,但是如何來合理使用,對于我們這樣的初學者來說還是要花點心思的。大光圈進光量多,快門速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫,小光圈進光量少,快門速度慢,拍攝時間長,適合夜間拍攝風景照片。
第三,我還深刻體會到,不論拍攝什么題材,你首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融,做到“用心”拍攝。
對于我這一個初學者來說,在以后的生活中,還要更一步多學多拍照,需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的,這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動,讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識,不像
以前那么的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺,在這次的拍攝過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影有了一個新的認識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學會從多個角度分析每幅作品的優(yōu)點與不足,開拓視野,豐富了想象力,希望能在以后的學習和生活中能夠拍到好的作品,同時以此來豐富自己的生活。
攝影學習心得 15
我基礎(chǔ)較差,認知有限,主要談一下學習新聞攝影攝像和重大工程攝影的心得。
新聞?wù)掌菙z影中最具活力和生命力的獨特兵種,真實、形象的記錄歷史是新聞?wù)掌淖畲蠊δ。新聞(wù)掌淖髡弑环Q為攝影記者,也被稱為記錄歷史的人。如今在各種傳播媒體中,新聞?wù)掌e足輕重,它真實、生動的記錄歷史瞬間,是其他方式不可比擬的。這種稍縱即逝的片段決定了新聞攝影以瞬間見長,以細節(jié)取勝,它的畫面可能不美,但卻是歷史的真實記錄。它表現(xiàn)的價值不僅僅是已展現(xiàn)出的畫面因素,更是照片背后折射出的新聞信息。從對攝像知識的不熟悉到
愛上了攝像活動,這是我經(jīng)過攝像實驗課后最大的體會。在攝像活動之前,老師曾把攝像機拿到教室讓我們觀摩,接觸,但由于人數(shù)過多,那時并不能滿足每位同學都可以實際地操作一下,其中也包括我。對一個從未碰過攝像機的.人,像我,非常了解自己的攝像水平,所以在實驗課之前,我很詳細地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解,希望到時能在實踐中快速地學習與掌握。
以前由于思維方式的局限,使我看不到新聞攝影和自己有什么聯(lián)系,其實身邊是有很多值得記錄、值得宣傳的東西的。無論環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,不管是圍巖滲水還是高原凍土,統(tǒng)統(tǒng)難不住我們,只要在我們手中天塹就能變成通途。所以要勇于、勤于、善于拿起相機拍攝瞬間,宣傳我們的工人,宣傳我們的生活,宣傳我們的作品,讓更多的人來了解我們的工作,了解我們的企業(yè)。
這樣就不得不說到重點工程的拍攝了,攝影老師強調(diào)了幾點,我覺得很有道理。首先,和所有的攝影一樣,對象要以人為主,要反映人的精神和狀態(tài),這樣畫面才有靈氣,才能引起觀眾的共鳴。然后要將工程置身與大環(huán)境中去思考,去除施工工地的局限性。需要強調(diào)的是,要充分利用現(xiàn)場因素拍出現(xiàn)場感。畫面有規(guī)則的地方,要找出破規(guī)則點;無規(guī)則的地方,要尋找有規(guī)則點。在畫面的構(gòu)成上要下功夫,在畫面的背后要挖掘新聞價值。
為了拍攝工程照片,我們來到了武廣咸寧工地實習。我的攝影基礎(chǔ)薄弱在這個時候就顯現(xiàn)出來了,除了光圈、鏡頭設(shè)置不妥以外,畫面的選取犯了“大而全”的毛病,不突出主題,沒有重點。這里我選了兩張進入前三甲的圖片來和大家分享。這是錦衣兄拍攝的“雙管齊下”。場面感很好,且畫面干凈;炷帘玫膬杀凼钱嬅娴闹饕獦(gòu)成部分,一高一矮,相互呼應,雙臂的曲線是整張照片的亮點,加之有工作人員點綴其中,更顯生動。如果色調(diào)再明亮一點就更好了。由于準備工夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術(shù),并且逐漸地得到提升,也正因為如此,我漸漸地對攝像活動產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機機位的移動、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時完成了我的作品。我在運動畫面拍攝所用到的鏡頭運動技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運用得也比較規(guī)范。
經(jīng)過攝像活動,我有些感觸,在生活中有許多微妙的細節(jié),我們要抓住時機,盡量去捕獲。在拍攝的同時,盡量增加對其他作品的觀摩學習,有的時候就是一個很好的啟發(fā),再結(jié)合自己的體會和感受,會拍出好的作品來只是早晚的事情。
希望我以后也能拍出好的作品來
攝影學習心得 16
隨著快門的開啟,時間被凝固下來,作為“此時此刻”的記錄是不可重復的,也就成為永遠。——題記
攝影,對于我這位新聞宣傳工作者來說一點也不陌生,但卻不見得擅長,只是更熟悉罷了。以前手拿相機工作的時候,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要挑選好時機和角度,按下快門,就可以拍出一張好相片,因為現(xiàn)在相機的自動功能越來越強大了,而且經(jīng)常是采用生物學中的“鳥槍法”,多拍多照,然后再在電腦上挑選。
但上周末的攝影培訓課徹底改變了我對攝影的看法,讓我受益很深。培訓課是由xx翟書旗書記主講的,他也是我們xx攝影協(xié)會的副會長。學過才發(fā)現(xiàn),原來攝影竟然隱藏了這么多的技巧、內(nèi)功和要領(lǐng)。技巧在培訓課上,我懂得了攝影并不是想象的那么簡單,需要構(gòu)圖、焦距、光圈、快門、感光度的完美配合,對于不同場合有著不同的需求,所以不能總是寄希望于相機的自動功能,而且自動功能拍出的.照片并不是你真正所想要的,因此就需要掌握一些基本技巧。例如對于大會議場所,需要小光圈、大景深的調(diào)配,從而來保證照片遠景是清晰的。對于運動場景,需要快門速度大、感光度高的調(diào)配,從而保證圖像能栩栩如生的表現(xiàn)出來。對于上級領(lǐng)導來檢查指導時的攝影,需要構(gòu)圖清、對焦準、程序自動的調(diào)配,從而保證不錯過每個細節(jié)新聞攝影照片,從表面看,“喀嚓”一下,好似很簡單、很瀟灑。
攝影學習心得 17
對于攝影,小時候挺陌生的,但是就是喜歡。那是我沒有相機,但我覺得每一個瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的記憶留下,使我對攝影有著一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內(nèi)容了。通過第一講視頻的學習,開始了解相機的運用,光與影的合作,光圈和速度的配合,可以是千變?nèi)f化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風格的作品。
原來攝影的學問真大啊。在經(jīng)過幾次的對外拍摸索與學習過程中,才發(fā)現(xiàn)攝影并不是當初所想象中的那么簡單,攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào),眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù),更是一問學問,與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系.如同文學,歷史.地理.建筑,美術(shù)等都是有關(guān)系的.比如周老師所講的'構(gòu)圖原則就是涉及了建筑,美術(shù)等諸多的藝術(shù)要素,不是馬上就能領(lǐng)會的。所以在學習的過程中就不能單純的只從攝影上入手,就是要培養(yǎng)廣泛的興趣,愛好,培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),在眾多生活的興趣中尋找對攝影創(chuàng)作獨特視角.生活是一個五彩斑斕的客觀存在,生活中的人,尤其是一個攝影的人,就更應該時時處處做一個生活有心人,積累生活,突破生活。
攝影學習心得 18
為期4天的攝影培訓已經(jīng)結(jié)束,通過這次培訓活動,我在理論和實踐方面都有了進一步的了解。圖像處理、影像設(shè)計、色彩管理、輸出技術(shù)等都完美的體現(xiàn)在其攝影藝術(shù)生涯中。攝影作品不僅是藝術(shù)的見證更是歷史記記載。就攝影作品而言,其理論方面、技能和構(gòu)圖都非常重要,我非常開心參加這次的攝影培訓活動。
5月27日至30日,這四天的攝影培訓,在銅川市王益區(qū)青少年校外活動中心各位領(lǐng)導、老師的盡心服務(wù)下圓滿結(jié)束。記得去年這個時間我也參加過一次這樣的培訓,那次培訓只講了一些理論性的東西,回來感覺學的膚淺,找不到那種感覺,可這一次我們是理論與實踐相結(jié)合,讓我認識到真正的攝影是心與腦的.創(chuàng)作過程,而不僅僅是手按快門的攝影技術(shù)。老師還教給我們各種光的應用,讓我明白攝影是光的藝術(shù)、瞬間藝術(shù)、四條邊藝術(shù),有了這樣的基本思路,我相信自己一定會有好的攝影作品。
這幾天,我?guī)е蠋熃痰闹R,自己的構(gòu)圖去實踐中拍攝,而在實踐中更有老師的全力指導,使我的拍攝技能逐漸提高了。晚上我們將自己的作品進行了制作。來自各縣區(qū)的培訓老師相互幫助、相互學習,把好的作品發(fā)到我們的攝影群里,大家通過瀏覽對比,更促進了我們攝影技能的提高。
攝影學習心得 19
對于攝影,我雖然不陌生,但不擅長,只是熟悉而已。我還算比較喜歡攝影,因為我明白隨著相機快門的按下,時間被“定格”下來,作為“此時此刻”的記錄是不可重復的,成為永遠把美好的記憶留下的特殊方式。
以前對攝影了解的很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,隨著照相機的自動功能越來越強大,一直以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張照片,就是攝影的全部內(nèi)容了。最近有幸參加了北京鐵道報社舉辦的新聞攝影培訓班,短短的三天培訓時間,理論講座、實踐拍攝與老師點評,每一個環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。培訓課程由報社記者部主任武亞衛(wèi)與副主任吳可新精心安排,《民族畫報》編委、采編部主任、高級記者騰俊老師,以及北京鐵路局攝影講習團的七名攝影“大咖”主講,學過才知道,才發(fā)現(xiàn),才領(lǐng)悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“秘密”。
在培訓課上,每一位老師用自己攝影作品作教材,生動地向我們講述作品選題、元素、構(gòu)圖、光線,以及作品背后的.故事,讓我懂得了攝影并不是想象的那么簡單,需要構(gòu)圖、光圈、景深、快門等不同參數(shù)的完美配合,對于不同場合有著不同的需求,所以不能總是寄希望于照相機的自動功能,而且多數(shù)時候自動功能拍出的照片并不是你真正想要的,需要運用一些拍攝技巧。張家口車務(wù)段的劉建中老師講述,對于大型會議場所,需要小光圈、大景深的調(diào)配,從而來保證照片遠景是清晰的,拍攝領(lǐng)導照片時一定要選準中心人物,不可喧賓奪主,做到構(gòu)圖清、對焦準、從而保證不錯過每個細節(jié),能不用閃光燈最好不用;北京供電大修段的張寶倉老師給我們生動地講述了框架式構(gòu)圖、對稱構(gòu)圖、均衡構(gòu)圖等多種拍攝構(gòu)圖技巧,重點提示了要想作品有動感要善于選用斜線構(gòu)圖,快門速度要大,才能保證圖像能活靈活現(xiàn)、栩栩如生地表現(xiàn)出來;天津工務(wù)段的無人機航拍“大咖”馮凱,講述了無人機應用技術(shù),拍攝靜物要選用大光圈長焦距,拍攝風景要選用小光圈………
新聞攝影,從表面看,快門“喀嚓”一下,看似很簡單、很瀟灑。實際上,飽含了功夫、學問、感情………楊利民老師的要用心用力做事,要有敏銳的新聞意識;席冬生老師的執(zhí)著毅力,要有新聞“第三只眼”;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現(xiàn)亭老師6年來堅持對準一線拍攝的“我眼中的春運故事”讓我明白,無論做什么事,要堅持下去,做下來。從每一位老師的言語中,我深刻體會到:不論拍攝什么題材,首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融,做到“用心用情”拍攝,用更多的精力去把握你要拍攝的景物內(nèi)涵和內(nèi)在生命力,通過鏡頭去表達自己的情感,這才是攝影的靈魂所在。
在攝影理論培訓與拍攝實踐過程中,老師說得更多的是“要大膽拍,要多拍多看”。無論是拍攝靜態(tài)景物還是動態(tài)景物要先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,細細琢磨一番,找出不同角度,不同光線條件下的拍攝方案,然后要毫不吝惜地猛拍一氣,也就是我們常說的連拍,抓取一些精彩瞬間,最后再去劣存優(yōu),往往會令你收到意想不到效果。當然,閑暇之余要盡量多看一些好的作品,多去分析、多請教,從中獲取一些拍攝啟發(fā)。
與其它工作一樣,攝影也要學會創(chuàng)新,讓自己拍出的照片給人眼前一“亮”,引進共鳴的感覺,在點評照片中,翟現(xiàn)亭老師對著學員拍攝的一張照片評價道:“景色選得不錯,但線條過于橫平豎直,太刻板,要學會用對角線、S圖、幾何圖形,那樣就不會太死板!
對于我這個攝影“門外漢”來說,這次培訓雖然時間短,但令我記憶深刻,讓我對攝影有了一個全新的認識、全新的了解,在以后的工作生活中,我會努力培養(yǎng)自己觀察能力,用鏡頭捕捉身邊美好的人與物,以此來豐富自己,提升自己。
攝影學習心得 20
喜歡攝影,很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間,能在以后的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相,攝影是傾注你的情感于照片上,每按一下快門都應該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現(xiàn)的東西。
我佩服一名攝影師會有洞察事物實質(zhì)的觀察能力,純屬的技巧與不斷累積的經(jīng)歷等。所以我想向這個一位攝影師的能力靠近,上完這個攝影根底選修的時候,學到的并只是快門、光圈、感光度等名稱及意義,學到不只是操作相機的技巧、經(jīng)典構(gòu)圖方法,而是學習培養(yǎng)一顆習慣觀察的心,把自己比作一部相機,用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗,宏觀、微觀。
從選修課中了解到相機的開展歷史,過去攝影的本錢不是普通人能夠承受得起,只有貴族或者富豪才能探索它的魅力,初期攝影更多的只是擔當紀實的功能,器材的笨重,甚至比作畫需要更久的曝光時間等都使它的藝術(shù)功能得以削弱。再后來光學膠卷相機便攜性大大增強,光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。
必然要浪費大量膠卷,本錢高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結(jié)果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感慨光學攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。到現(xiàn)在數(shù)碼相機時代,技術(shù)開展,相機越做越小,相機隨處都是,如果手機都屬于相機的話,那么根本每人都會有一部,每個人都有記錄有趣事物的能力,單反相機配合長焦鏡頭能把很遠的風光、人像都攝進儲存卡內(nèi),一切都變得簡單而方便。
科技以人為本,技術(shù)使我們按下快門的本錢下降,其實我們拿起手中設(shè)備的時候更應該把握攝影的本質(zhì),用更精良的設(shè)備去捕捉感動人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習的時機,照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定假設(shè)干個場景,每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數(shù)據(jù),積累經(jīng)歷,使以后更得心應手。
在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題后,這個時候,構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面,更多的是意境的表達。攝影構(gòu)思分為三個階段:前期構(gòu)思、即時構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前,構(gòu)思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何定標題、如何構(gòu)圖等;
即時構(gòu)思是在拍攝一幅作品的`之時即運用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思那么是在拍攝后的暗室后期進展制作完成,并通過電腦進展修復,也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個時機,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執(zhí)著,攝影也是。一份執(zhí)著的熱情,不斷觀察練習積累,我在這條路上收獲喜悅,付出更多精神。
攝影學習心得 21
通過這次學習讓我受益匪淺,根本了解了照相機的根本構(gòu)造和根本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節(jié)。在周忠華老師的精心指導下,使我對攝影有了深入的了解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,并讓我意識到要想拍出好相片,擁有一部好的相機并非關(guān)鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。對攝影有了深入的了解,并深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。
以下是我學習的心得體會:
一、理論聯(lián)系實踐
學攝影是一門需要理論和實踐相結(jié)合的過程,通過學習我們知道了怎樣能拍出一張好照片,我們要把所學的理論知識進展實踐操作,讓我們學以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學習。
二、多拍多看
攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
三、注重細節(jié)
俗話說細節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是于各種細節(jié)的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節(jié),導致畫面的.不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節(jié)的把握。比方在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細節(jié)抓起,慎重構(gòu)圖,合理布光,力求使畫面到達完美狀態(tài),使事物永遠停留在最美的一瞬間。
以上便是我對這次學習的一個總結(jié)。我非常感謝周忠華老師給我們提供的這次學習時機,給了大家一個很好的一個交流平臺,通過這次學習使我更加熱愛自己的生活,我要用手中的相機去留住生活中最美的時刻。平時注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),要做一個生活有心人。
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