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三年級(jí)同桌作文

時(shí)間:2024-11-27 23:08:24 作文 我要投稿

【精選】三年級(jí)同桌作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的三年級(jí)同桌作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級(jí)同桌作文合集6篇

三年級(jí)同桌作文 篇1

  高正,一個(gè)又高又大的胖男孩。他有著小小的腦袋,肚子圓滾滾的,一頓午飯的飯量比老師還大。但一直以來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。這學(xué)期,他居然成了我的同桌。

  但是,人不可貌相,海不可斗量。或許是因?yàn)樗谒哪昙?jí)的期末考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jī),也或許是因?yàn)閤xx明白了五年級(jí)是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)。開(kāi)學(xué)不久,我發(fā)現(xiàn)xxx在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽(tīng)講了,他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話了。數(shù)學(xué)楊老師講的一字一句,他都深深地印在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在xxx的作業(yè)本里展現(xiàn),xxx也漸漸變得好學(xué)了。有一次xxx對(duì)數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來(lái)問(wèn)我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說(shuō)聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來(lái)了。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇!98分!xxx通過(guò)自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺(jué)得自己該好好向他學(xué)習(xí)了。

  讀一本好書,等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀十年的`書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個(gè)爭(zhēng)取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。

三年級(jí)同桌作文 篇2

  我的同學(xué)叫何梓源,他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的`學(xué)生。

  有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨,我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始寫早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子,突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了,我向三個(gè)同學(xué)借,他們都沒(méi)借我,我傷心極了!眼看老師就要來(lái)了,因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我沒(méi)帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了,此時(shí)我的心怦怦直跳,眼巴巴地望這門口。這時(shí),張育碩來(lái)了,他看見(jiàn)我沒(méi)帶筆袋,就把他的鋼筆借給了我,他只帶了一支鋼筆,所以他只能用鉛筆寫了。我看見(jiàn)了連忙說(shuō):“不用了,我向別人借吧!彼f(shuō):“你用吧,我用鉛筆寫!蔽腋袆(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧,我用鉛筆寫!

  從這以后,我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué),我喜歡他這種助人為樂(lè)的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

三年級(jí)同桌作文 篇3

  我的同桌,她是公元20xx年出生的,她叫李佳寧,是個(gè)性格開(kāi)朗,堅(jiān)持不懈的女孩。

  李佳寧的`臉想一個(gè)煮熟的雞蛋。她的眼睛像一個(gè)黑色的紐扣,透著一股機(jī)靈勁兒。她那不胖不瘦的身體,像一根標(biāo)準(zhǔn)的電信桿。她個(gè)兒不算矮,但跑步速度不是很快。

  看!她生氣的樣子真好笑,鼻子變成了三角形,耳朵都快豎起來(lái)了,我和同學(xué)看見(jiàn)了忍不住哈哈大笑。

  有一次,老師讓每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,在班里表演。下課了,不知道她從哪兒聽(tīng)說(shuō)我會(huì)跳手語(yǔ)舞,就一直問(wèn)我能教她嗎?我看著她那誠(chéng)懇的眼神,只好答應(yīng)了。下午一放學(xué),她就到我家跟我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作學(xué)了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,我看她已經(jīng)快沒(méi)有力氣做動(dòng)作了,我說(shuō):“咱們休息一會(huì)兒再練吧?”她搖搖頭說(shuō):“不用,接著練吧!”她的一句話讓我更了解了,她是一位堅(jiān)持不懈的女孩。

  開(kāi)朗,自信,堅(jiān)持不懈是李佳寧的三大特點(diǎn)!我們都很喜歡她,你呢?

三年級(jí)同桌作文 篇4

  自從我跟孟黎明作了同桌以后,我可真?zhèn)噶四X筋。

  孟黎明長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的大腦袋,一雙小眼睛又黑雙亮,頭上扎了兩個(gè)羊角辮,神氣十足。只要她露出兩只潔白的'小虎牙沖我一陣壞笑,我就知道我要倒霉了!果不其然,只見(jiàn)她拿起我的英語(yǔ)課本用鉛筆一陣亂畫,不一會(huì)兒,整潔的英語(yǔ)課本就變得亂七八糟了。諸如此類的惡作劇還有很多很多……

  記得有一次下課后,我與孟黎明玩剪刀、包袱、錘,誰(shuí)贏了誰(shuí)就追,誰(shuí)輸了誰(shuí)就跑。結(jié)果我贏了。我們就在校園里你追我趕地跑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番奮力追趕,就在我快要追上她時(shí),她卻耍開(kāi)了賴皮,一扭身鉆進(jìn)了女廁所,我在外面干著急沒(méi)辦法,她在里邊哈哈大笑。不一會(huì)兒,她又想出了一個(gè)壞主意,喊過(guò)來(lái)幾個(gè)女生,想把我拉進(jìn)女廁所讓我出丑。經(jīng)過(guò)我的強(qiáng)力反抗,她們的陰謀才沒(méi)有得逞。

  瞧!這就是我十分活潑但又非常頑皮的同桌,你喜歡嗎?

三年級(jí)同桌作文 篇5

  打開(kāi)抽屜,里面靜靜的躺著一只嶄新的鋼筆,它的個(gè)子不高,但卻很精致,一身粉色的衣服,頭尖尖的,亮亮的,閃爍著友誼的`光芒。見(jiàn)到它,我的思緒被打開(kāi)了。

  她,在三年級(jí)時(shí)曾是我的同桌,一頭烏黑濃亮的秀發(fā),兩顆黑葡萄似的眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,再加上一張櫻桃小嘴,構(gòu)成了一位日本漫畫的女孩。每當(dāng)我們下課后在教室里嘻嘻哈哈的打鬧時(shí),她總是靜靜的坐在一旁。我也問(wèn)過(guò)她:“你跟我們一起玩不好嗎?”她搖了搖頭說(shuō):“我喜歡安靜!睆拇,一個(gè)文靜漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。

  后來(lái),我還發(fā)現(xiàn)她的骨子里竟然有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不服輸?shù)男愿瘛?/p>

  那天,我們?cè)趯懽鳂I(yè)本,我早早得把題做完了,一扭頭,發(fā)現(xiàn)她還在思考中,我連忙把本子遞給她:“抄我的吧!薄安,謝謝,我真的不需要!甭(tīng)完這句話,我生氣了:“哼,不看就不看,有什么了不起的呀!”說(shuō)完,我走出教室找別人玩去了,留下了一臉茫然的她。

  周末,我正在寫作業(yè),“咚咚咚”,突然響起了一陣敲門聲,我?guī)ч_(kāi)門一看,是她!還沒(méi)等我開(kāi)口,她就說(shuō):“那天真是對(duì)不起,不過(guò),我想你一定是誤會(huì)了,我并沒(méi)有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出來(lái)而已!迸,原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟。

  星期一,教室里又出現(xiàn)了一對(duì)形影不離的好朋友。

  這就是我的同桌,一個(gè)文靜而又倔強(qiáng)的女孩。

三年級(jí)同桌作文 篇6

  我的同桌是一個(gè)很惹人喜愛(ài)的男孩子,他遇到不會(huì)的難題就會(huì)和我一起討論。

  我的同桌叫陳咨羽,一年級(jí)時(shí),我和劉一諾、姚安琪玩過(guò)家家,結(jié)果他當(dāng)了媽媽,把我們?nèi)堑霉笮Α2贿^(guò),他當(dāng)?shù)眠蠻像的,一會(huì)兒做飯,一會(huì)兒教我們識(shí)字。我的同桌雖然沒(méi)有上過(guò)幼兒園(只上了2天),但他讀的書非常多,都接近800本了呢!從這一點(diǎn),我就很羨慕他。他背的成語(yǔ)也非常多,就像《淘氣包馬小跳》里的丁文濤一樣,出口就是一大些成語(yǔ)。他還和我說(shuō),他把老師讓背的成語(yǔ)都背完了呢!真讓我驚訝不已。

  這就是我的`同桌,一個(gè)惹人喜愛(ài)的同桌,希望你也像我一樣喜歡他!我的同桌

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