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寫給考試同學(xué)的信

時(shí)間:2023-03-24 16:40:59 考試 我要投稿

寫給考試同學(xué)的信9篇

寫給考試同學(xué)的信1

親愛的李xx同學(xué):

寫給考試同學(xué)的信9篇

  嗨!xx,自從你轉(zhuǎn)學(xué)后,我們已經(jīng)有一年沒見面了。我很想念你,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都惦掛著你,他們讓我問候和祝福你。

  xx,我告訴你一個(gè)好消息——我們班在運(yùn)動會上取得了三枚金牌呢!我來給你描述一下那激動人心的情景吧!第一項(xiàng)比賽是我們班拿手好戲——接力賽。首先我們班出場的是“飛手腿”——張劍只見他手拿著接力棒,眼瞪著前方,口鼓得像一個(gè)大青蛙,一聽到“呯”的一響,就像一支離弦的箭,向我的方向飛來,已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,當(dāng)他來到我身邊時(shí),我早已做好接棒的準(zhǔn)備。接過xxx遞給我的接力棒,我只顧往前沖,一心想拿個(gè)冠軍,不料腳下踩了一個(gè)小石子,摔倒了。我心想:這下可完了。這時(shí),我耳邊響起震耳欲聾的聲音:“凌翅,站起來;凌翅,加油!甭牭酵瑢W(xué)們的鼓舞聲,我迅速地從地上爬起來,繼續(xù)往前沖,最后為我們班贏得了第一枚金牌。

  第二項(xiàng)比賽是游泳,這場比賽我們班派出了“水中海豚”——潘海琳。比賽開始了,只見“水中海豚”往前一躍,向一支標(biāo)槍一樣“插”進(jìn)水中,輕盈地扭著腰,雙手用力往后撥,像一條敏捷的海豚。不一會兒,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他的選手,這樣,第二枚金牌又成了我們班的.囊中之物。

  接下來的比賽是跳遠(yuǎn)。這場比賽出場的是“火箭蛙”李捷,只見他扎好馬陣,緊握拳頭,向前助跑,越跑越快,到了起跳板,用右腳用力一蹬,往前一躍,來了一個(gè)漂亮的落地。哇!居然跳了253厘米,很遠(yuǎn)。e的選手們嚇得目瞪口呆呢!所以第三枚金牌又非我們莫屬了。

  好了,時(shí)間也不早了,我們等著你的回信哦!

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的好友:xxx

  20xx年x月x日

寫給考試同學(xué)的信2

親愛的張姐姐:

  你好!

  這是第一次給你寫信,心里有一種說不出的感覺。五年的小學(xué)美好時(shí)光即將過去,迎接我們的是新的學(xué)期、新的老師和新的朋友?墒窃谶@五年中,使我久久不能忘懷的是與你相處中的一幕幕情景。五年中,許多事情經(jīng)過歲月的沖刷早已在我們的腦海中抹去,可是你的歡笑與模樣在我腦海中依然記憶猶新,不時(shí)的浮現(xiàn)出來。

  記得,三年級時(shí),老師把你安排到和我坐到一起時(shí),我就對你有一種莫名的好感,和你相處了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)樂于助人的人。

  記得每次,我不會做數(shù)學(xué)題時(shí),你都會過來耐心的教我。我忘了帶文具,又是你借給了我。其中有一件事,令我印象很深刻。

  記得那一次美術(shù)課,我畫完畫稿正準(zhǔn)備上色,卻發(fā)現(xiàn)最重要的水彩筆忘帶了,我望了望四周,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都在埋頭上色,沒有一個(gè)像我這樣呆呆地坐著,眼看同學(xué)們就要畫完。我束手無策,心里更著急了。這時(shí),你將自己的水彩筆向我這邊推了推,示意我可以使用。我高興極了,不一會就上完了色。

  剎那間,我發(fā)現(xiàn)她自己沒上完色,可是,來不及了。就這樣,我得了A+,而她卻因?yàn)闆]畫完而受到了批評。當(dāng)我上臺被老師表揚(yáng)時(shí),同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。

  這時(shí),我的心久久不能平靜,有一種說不出的感受:如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心,哪有我今天的好成績?哪有老師的表揚(yáng)?更不會有同學(xué)們羨慕的'眼光了。對此,我表示深深的謝意,與深深的感激。

  親愛的張姐姐,謝謝你!

  謝謝你,在我孤獨(dú)憂傷的時(shí)候,你默默的給我溫暖的問候,這使我感動,我會將這一切視為生命中最寶貴的東西,愿你我實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!

  愿友誼深長!

  寫信人:xx

  日期:xx

寫給考試同學(xué)的信3

親愛的xx同學(xué):

  你好!

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?唉,光陰如梭,我們從那天真懵懂的一年級,一下子穿越到了六年級。等畢業(yè)后,也不知何時(shí)能見面,或是再也見不了面了……

  剛踏入校園時(shí),我畏畏縮縮的,跟一只小老鼠一樣,見到生人就到處逃竄,連看見陌生同學(xué)也不例外。下課自由活動時(shí),因?yàn)榻徊坏脚笥,我?dú)自一人坐在座位上玩著喝完飲料的瓶蓋。不知怎么的,瓶蓋居然從我的手上溜去,滾到了地上。

  我剛彎下腰準(zhǔn)備伸手去撿時(shí),正好被“你”給拾了過去。你雙手捧著瓶蓋,笑容與花一樣燦爛地遞給了我。我嘴角微微上揚(yáng),悄悄地說了一句:“謝謝。”當(dāng)然,也是從那時(shí)起,我交到了第一個(gè)朋友――xx。

  過去的'日子里,我們互相了解。你的性格大大咧咧,有點(diǎn)像男孩子。有時(shí),我的性格都會被你給帶跑。你還會有點(diǎn)小孩子氣,玩游的時(shí)候,如果你輸了,就會坐在一旁生悶氣。不過,你也沒有那么的抱怨,過了一節(jié)課,你又是滿面笑容,開心得跟個(gè)三歲小孩似的。

  過了半個(gè)學(xué)期,我們的關(guān)系越來越不一般。一起分享零食,一起去廁所嘮嗑,一起完成老師布置的作業(yè),之后又請對方到她家做客。雖然我們有時(shí)候會鬧些小矛盾,但是保證不過半天又會和好,畢竟還是了解對方的。

  哎,但愿吧,但愿我們有緣再相見!

  祝你學(xué)業(yè)有成!

  寫信人:xx

  日期:xx

寫給考試同學(xué)的信4

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  中考、高考即將開始,對于大多數(shù)同學(xué)來說,這是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的一次機(jī)會,也是決定人生命運(yùn)的一次嘗試。不過由于現(xiàn)階段中學(xué)采用的是應(yīng)試教育,升學(xué)考試也就被譽(yù)為千軍萬馬過獨(dú)木橋,同學(xué)們面臨的心理壓力比學(xué)業(yè)壓力還要大一些。因此考試前如何將所學(xué)知識盡快、盡可能多的消化,考試期間如何做好自我心理調(diào)節(jié)都顯得頗為重要。

  所有的考試科目按題型可分為選擇題(客觀題)、非選擇題(主觀題)兩大類。

  選擇題知識覆蓋面廣、題量多,要求我們踏實(shí)、牢固、全面地掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識,因此需要平時(shí)多積累。對于數(shù)理方面的科目考試前可以將書本中的定義、公式、定理、推論等粗體文字內(nèi)容細(xì)心地過一遍,找準(zhǔn)其中的關(guān)鍵詞,然后再將例題自己在草稿紙上重做一次,加深一下對定義的理解,最后把隨堂記錄的內(nèi)容拿出來看一看,回憶一下老師曾經(jīng)講解的內(nèi)容,留意重點(diǎn)標(biāo)記的地方;對于文史方面的科目其實(shí)我是沒有發(fā)言權(quán)的,因?yàn)槲沂菍W(xué)理科出身的,而且唯一的一科語文高考也沒有考及格,但理性的分析一下,我還是認(rèn)為積累才是硬道理。做好選擇題目,準(zhǔn)確是解答選擇題的先決條件,選擇題不設(shè)中間分,一步失誤,造成錯(cuò)選,全題無分。所以應(yīng)仔細(xì)審題、深入分析、正確推演、謹(jǐn)防疏漏;初選后認(rèn)真檢驗(yàn),確保準(zhǔn)確。

  非選擇題對于考生的能力要求要高一些,另外也注重考查大家的分析和解決問題的能力,因此需要平時(shí)多練習(xí)。做這類題目的時(shí)候需要注意:一是要認(rèn)真審題,切莫著急下筆,考試時(shí)由于時(shí)間緊,我們可能會在“快一點(diǎn)兒答題”心理的趨勢之下,往往還沒有搞清楚題意就匆匆地答起來,結(jié)果一步失誤,全題皆錯(cuò);二是要起草一個(gè)做題提綱,這樣做至少有兩點(diǎn)好處:一是合理地組織材料,使自己對問題的論述能夠?qū)哟畏置鳎瑮l理清楚,二是避免漏答某些重要的內(nèi)容和觀點(diǎn);三是要開門見山,言簡意明,評卷老師對于批閱一些文字很長卻又不著邊際的答卷,常常感到不耐煩,他們所喜歡的是思路清晰、言簡意明的答卷。

  另外考題的難易程度一般為352陣型,即有30%的題目容易處理,50%的題目需要仔細(xì)分析,20%的題目需要用心去扣。對此,我們應(yīng)該盡力去多的分?jǐn)?shù),把容易做的題目全都做對,相對困難的題目爭取多得分,不太會做的題目多寫幾步,這樣我們的卷面分?jǐn)?shù)才不容易掉隊(duì)。

  還有就是考試前夕已經(jīng)不需要再做太多的題目了,堅(jiān)決不可以繼續(xù)使用題海戰(zhàn)術(shù)。

  考試不僅僅是對大家的基礎(chǔ)知識的考察,更是對各位同學(xué)心理素質(zhì)的一次考驗(yàn)。對于考試,有一個(gè)良好的心態(tài)是基礎(chǔ),如果說平時(shí)的知識儲備是硬件的話,那么良好的心態(tài)就是高考成功必不可少的軟件因素,為此我們要調(diào)整好自己的心態(tài)。

  考試焦慮、壓力等主要來自于三種因素,一是個(gè)人心理素質(zhì)和心理承受能力,二是來自考試本身和家長的壓力,三是對自己考試信心不足。減少心理焦慮、壓力的較好的方法是國際上比較流行的“3R原則”:即放松relaxation、縮減reduction及重整reorientation。換句話說,是將放松自己、減少壓力、重新調(diào)整心態(tài)三者結(jié)合起來,建立新的心理平衡點(diǎn)。

  為此我們可以提前做好充分的心理準(zhǔn)備,正確對待考試失敗,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)已經(jīng)盡力去更多的積累了,大家的文化功底在這個(gè)時(shí)候其實(shí)已經(jīng)是相差不多了,我覺得心態(tài)將很大程度上影響最后的考試成績,抱一顆平常心里,即便最終失敗了,也不會有過多的遺憾,條條大路通羅馬;另外要多和周圍人交流,通過積極同父母、老師、同學(xué)、朋友交往,可以向他們傾吐內(nèi)心的煩惱,抒發(fā)受壓抑的情緒,從中得到安慰鼓勵(lì),使心情開朗起來,同時(shí),還可以從他們那里了解到對自己的看法和評價(jià),更好地認(rèn)識自己;最后要適當(dāng)?shù)淖晕野l(fā)泄,當(dāng)人不能調(diào)節(jié)控制自己的不良情緒時(shí),可用語言或適當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行宣泄,以求得內(nèi)心的平衡,考試前夕可以約幾個(gè)伙伴兒一起聚聚餐,或者去公園區(qū)賞賞花,這些都是心理調(diào)節(jié)直接有效的方法。

  另外,考試期間一定注意自己的飲食,多吃一些清淡的食物,少吃油膩過大、海產(chǎn)品、冰鎮(zhèn)飲料等有可能會造成身體不適的食品;考試結(jié)束之后不要去想已經(jīng)考完了的科目,絕對不可以互相對答案,否則會嚴(yán)重影響自己之后的考試心情,要把精力都投入到下一科目;注意作息時(shí)間,保持良好的睡眠質(zhì)量,不要過多的去看電視、玩電腦,考完試之后想怎么玩都行啊。

  其實(shí)擁有一顆平常心也是自我認(rèn)知的`一個(gè)必須經(jīng)歷的過程,把自己放開,trytodo。升學(xué)考試是很殘酷的,畢竟咱們國家現(xiàn)有的教育體制在短時(shí)間內(nèi)是無法改變的,為此我們需要找到適合自己的應(yīng)對方法,將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好的時(shí)候,我們才能夠應(yīng)對自如,以至于不敗之地,沒有越不過去的坎兒,只有想不到方法。這次考試是一次檢驗(yàn)自己綜合能力的最好機(jī)會,好好把握這次機(jī)會吧,證明給別人看看,自己是如此的優(yōu)秀,讓曾經(jīng)小看我們的人后悔去吧。將來有一天待到我們不再是學(xué)生的時(shí)候,這些都將會是值得我們回憶的的時(shí)刻,值得炫耀的東西。

  我的中考很失敗,因?yàn)楫?dāng)時(shí)由于貪玩知識儲備不足,我的高考又不是很成功,因?yàn)殡m然知識儲備還不錯(cuò),但考試期間心理卻出現(xiàn)了一絲的波動。為此我也提醒諸位即將參加考試的同學(xué)們在這最后的時(shí)間里,好好調(diào)整自己的狀態(tài),不要給自己留下遺憾,為了明天可以過得更舒服一些,請放棄暫時(shí)的一絲痛快。

  同學(xué)們,你們將奔赴前線,參加考試,這也意味著你們即將畢業(yè),在這剩下的時(shí)間里,讓我們彼此珍惜,互幫互助,為了我們共同的夢想一起前進(jìn)。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們一路走來,吃了無數(shù)多的苦,也放棄了很多,目的都只是為了最后的勝利,讓我們共同前進(jìn),前進(jìn)……

  藍(lán)天下,有一群飛翔的鴿子,它們是如此的美麗,它們是如此的鏗鏘;它們承載著夢想,它們承載著希望;它們向往自由,它們向往——幸!

  祝

  你們都會考上自己心儀的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)自己的理想,早日成功!

  祥子

  20xx年6月8日

寫給考試同學(xué)的信5

親愛的考試`:

  與您xxx了五年,“戰(zhàn)績”或悲或喜,現(xiàn)在忍不住給您寫信,恕我冒昧。

  談起我給您寫信的原因,還是有必要提及一下我這幾年的“戰(zhàn)績”。因?yàn)槲矣變簣@的基礎(chǔ)不好,所以一年級一直跟上,以致于現(xiàn)在一年級學(xué)的什么我都不知道。二年級呢,情況有些好轉(zhuǎn),七八十分勉強(qiáng)及格。再后來,我轉(zhuǎn)學(xué)到了現(xiàn)在的學(xué)校,成績奇跡般的起死回生,一路扶搖直上。我是過關(guān)斬將,干掉了不少您的小兵和大將(嘿嘿,不要怨我,弱肉強(qiáng)食嘛)才得以與傳聞中的大王——“小升初”(小學(xué)各路考試的'首領(lǐng))見面。

  雖然已拜見過“小升初”大王,但他還是遙不可及,我只好暫時(shí)投奔您——“期中考試”大哥(咱們還是交過手的,提拔一下可否?)。

  幾天前,當(dāng)我班老大(班主任啦)通過校訊通(顧名義,一種方便與家長于學(xué)校交流的便捷工具)轉(zhuǎn)發(fā)給我家老大(老媽),告訴我們這周四要期中考試。聽到您的大名,我是渾身抖三抖,要不是身后有床,我早就不醒人事了。雖與您多次交手,但我仍是對您無比敬仰。因?yàn)槟拿看喂馀R都會一并帶來我的考試綜合癥,讓我不是發(fā)燒就是肚子疼(雖然最近情況有所好轉(zhuǎn),但還是令我十分緊張 o(>﹏

  上面提及了您對我的一些“戰(zhàn)略措施”,其實(shí)除此之外您也是好的,因?yàn)樵谀鷮ξ覀兊摹斑M(jìn)攻”中,我們也在加緊“練兵”,為與“小升初”超級xxx做準(zhǔn)備。眾所周知,您有一個(gè)雙胞胎大哥,名叫“期末考試”,他可是一員猛將,您的“進(jìn)攻”也在為我們與他的“對抗”打下了基礎(chǔ)。說到這里,看來我還要對您說一聲謝謝呢。

  缺點(diǎn)也指出了,馬屁也拍完了,我要說的只有剛才的那句話,手下留情呀!

  祝您早日下崗!

  一個(gè)平民老百姓

  某年某月某日

寫給考試同學(xué)的信6

親愛的王紅同學(xué):

  你好!

  你是不是覺得奇怪,我是怎么知道你的聯(lián)系方式的啊?當(dāng)你讀完這封走遍千山萬水的信時(shí),你就明白了,我現(xiàn)在眼前似乎現(xiàn)出這樣一翻景象,在遙遠(yuǎn)的山溝里有幾個(gè)和我同齡的小朋友正認(rèn)真地讀著這封信,一想到就特別激動。

  當(dāng)我第一次看到你的照片時(shí),我從你的眼神里看出你多么渴望上學(xué),可又因?yàn)榧依镌跊]錢供幾個(gè)孩子上學(xué),媽媽沒錢看病,家里又有點(diǎn)重男輕女的傾向,所以讓學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的你退學(xué)了,了解你的情況后,我非常關(guān)心和憐憫你,我給你找了家里我看過的課外書,希望這些書對你的學(xué)習(xí)有很大的幫助。另外我找了一些漂亮的衣服一起寄給你,希望你能喜歡。

  我給你介紹一下我的情況吧,我的名字叫于淼,在山東鄒城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我今年十二歲了,是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我有許多愛好,如滑冰和毛筆字等。

  鄒城是一個(gè)繁華的'城市,這里有琳瑯滿目的商品,春天春暖花開,夏天烈火驕陽,秋天銀妝素裹,冬天雪花飛舞,我想你們村莊的風(fēng)景一定更優(yōu)美吧!

  手也拉了很久了,我也累了,你一定要替我向你的朋友問好,我盼望你的來信。

  快快樂樂!

  平平安安!

  20xx年xx月xx日

寫給考試同學(xué)的信7

xx同學(xué):

  你好!

  一年級時(shí),我們在長島唯一的一所小學(xué)初次見面,當(dāng)時(shí)我很興奮——整所學(xué)校能有第二個(gè)從中國來的學(xué)生。如今我們天各一方,今年寒假,如果你有時(shí)間,我想請你到我美麗的家鄉(xiāng)來玩一玩。

  我的家鄉(xiāng)在南京,這里是六朝古都,是xxx長大的城市,是雨花石的出產(chǎn)地,也是鴨血粉絲湯做地最美味的.地方。這里的高樓大廈鱗次櫛比,城市中心人流如潮。中山陵的風(fēng)景如詩如畫,母親河秦淮河歷史悠久。其中最著名的非云錦莫屬。

  南京的云錦聞名天下,擁有“寸錦寸金”之美稱。云錦色澤光麗燦爛、絢爛奪目,因美如天上的云霞而得名。云錦至今已有一千六百年多年歷史,已經(jīng)到達(dá)無法用機(jī)器編織的境界。古時(shí)候擁有一件云錦上衣就等于擁有了皇上最珍貴的寶貝。

  南京的民俗文化多種多樣,秦淮燈展、南京方言、金陵折扇等。最令人曙目的非南京剪紙莫屬了。剪紙是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),從明代開始已流入民間。大大小小的剪紙圍繞主題把內(nèi)容填滿散花落葉,顯得美滿充盈、含義豐富。每逢佳節(jié)到來,家家戶戶的窗戶上都貼滿了紅艷似火的剪紙。如果沒記錯(cuò),當(dāng)時(shí)在美國,還是你教我怎樣剪紙呢!現(xiàn)在,我在家里時(shí)不時(shí)就會拿出卡紙,把它剪成各種各樣的圖案和花紋,剪著剪著,也總會想起與你在美國度過的美好時(shí)光……

  聽了我的介紹,你肯定巴不得現(xiàn)在就想來吧?心動不如行動,我和我的家鄉(xiāng)會熱烈歡迎你的到來!

  祝你在北京生活愉快,事事安心!

  寫信人:xxxxx

  日期:xxxx

寫給考試同學(xué)的信8

親愛的xx同學(xué):

  你好!

  二年級的時(shí)候你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們團(tuán)結(jié)友愛的班集體失去了你,大家都很想念你,你過得好嗎?

  你還記得你以前的老師和同學(xué)嗎?你還記得大家一年級入隊(duì)時(shí)在國旗下的宣誓嗎?你還記得我們分離的那一刻嗎?

  告訴你一個(gè)好消息,我們的教室里已經(jīng)安裝上了多媒體設(shè)備,它讓我們的學(xué)習(xí)變得有滋有味,不再枯燥乏味。教室的走廊里裝上了書架,各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,我們每天都遨游在其中,不亦樂乎。學(xué)校的.操場上也鋪上了綠油油的草坪和紅艷艷的跑道,我和同學(xué)們經(jīng)常比賽跑步、踢球、做游戲……學(xué)校的學(xué)習(xí)場所和娛樂場所條件已經(jīng)大大改善,同學(xué)們在這優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,心情非常愉悅。

  對了,忘記告訴你了,我們班在體操比賽中榮獲二等獎(jiǎng),在微課堂比賽中奪得二等獎(jiǎng),在去年六一兒童節(jié)歌詠比賽中取得了一等獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)都是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力的成果,真是春華秋實(shí),一份耕耘一份收獲。∧銥樵(jīng)在一起的同學(xué)們感到驕傲嗎?

  xx同學(xué),雖然你離開了我們,我們也不知道你身在何處,但你活潑開朗、積極向上、一蹦一跳的身影至今還印在我的腦海中,同學(xué)們都非常希望你能回來,希望你還能與我們在一起快樂的學(xué)習(xí)、玩耍……

  春去春來,校園里的柳樹葉枯了、落了,第二年又綠了,反反復(fù)復(fù),幾個(gè)年頭過去了,我們沒有再見到你,大家都非常想念你,你能告訴我們你在哪里讀書嗎?告訴我們你的學(xué)習(xí)情況嗎?我相信你依然還是那個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的,勤奮好學(xué)的,自信開朗的xx。

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

  寫信人:xx

  日期:xx

寫給考試同學(xué)的信9

親愛的xx同學(xué):

  你好!

  這個(gè)學(xué)期,你的“不辭而別”令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都深感遺憾——尤其是我,那個(gè)曾經(jīng)的“插班生”程東來。我們總是覺得,大家相處的時(shí)間還是很短暫,平時(shí)在班里,你是個(gè)活潑淘氣的小男孩,但不知現(xiàn)在,你在哪個(gè)學(xué)校?那里的同學(xué)對你好嗎?老師“兇”嗎?嘿嘿,如果你有什么不如意,我們將隨時(shí)“拔刀相助”,幫你排憂解難!

  話說回來,你對我的熱心幫助,我是不會忘記的:三年級時(shí),我剛轉(zhuǎn)來,沒有課本,同桌的你就毫不猶豫地把書借給了我;下課了,同學(xué)們都在玩耍,你卻不辭辛苦地一邊告訴我大家上過的內(nèi)容,一邊又教我這空怎么填,那題怎么解……還有呢,英語老師報(bào)過的聽力、叫大家寫的課堂練習(xí),你也不厭其煩地講給我聽。從那時(shí)起,我才知道雖然你平時(shí)把“玩”放在第一位,但上課時(shí)都在認(rèn)真聽講:老師講一段,你記一段;老師教大家怎么做題,你就立刻標(biāo)在書上……可能你沒想到,即便這事過去了三年,我也沒有忘記,就連班主任許老師每當(dāng)說起你的“大名”,也很是惋惜:“其實(shí),xx同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度是班里最好,最積極向上的!”在此,我也對你深表謝意:你認(rèn)真、刻苦的'學(xué)習(xí)態(tài)度深深感染了我,令我受益匪淺。你真是我人生路上的一顆啟明之星啊!

  回想起來,你各方面的品格也令我自嘆不如:在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力;在班級里,你樂于助人;同學(xué)發(fā)生爭吵,你幫大家化解矛盾……嗨,其實(shí)比起你,我真是差了一大截啊!現(xiàn)在,我真心希望你在新的學(xué)校成績不斷提高,還是那個(gè)樂觀、積極、不畏困難、熱心助人的xx同學(xué)!

  我真誠地祝福你:天天快樂、萬事如意,在將來的學(xué)習(xí)生活中取得更優(yōu)異的成績!

  寫信人:xx

  日期:xx

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