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珠寶店中秋活動策劃

時間：2024-10-03 16:17:36 中秋節(jié) 我要投稿

珠寶店中秋活動策劃6篇

珠寶店中秋活動策劃1

　　一、活動時間

珠寶店中秋活動策劃6篇

　　9月15日-10月15日

　　二、活動主題

　　八喜同慶 ××燃情

　　三、活動內容

　　1、搶購一重喜:

　　活動期間每天上午9點到12點,數(shù)款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元限時發(fā)售,每人限購一款,12點后回復原價銷售.

　　2、紅包二重喜:

　　活動期間購買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動,即可當場獲得抽取的紅包中卡片的現(xiàn)金,100%中獎,獎項設置如下:

　　一等獎:現(xiàn)金500元紅包,讓您找到撿錢的感覺.

　　二等獎:現(xiàn)金100元紅包,讓您買到超值的首飾.

　　三等獎:現(xiàn)金20元紅包,讓您省下回家的交通費.

　　3、尋寶三重喜:

　　來店顧客無論購買與否都可參加“國慶尋寶”活動,參與方法是在店內首飾標簽處尋找“國慶寶箱”字樣的卡片,憑卡片兌換寶物,寶物是價值388元18k項鏈一條,共免費送出五個寶物(數(shù)量可調整).

　　4、復購四重喜:

　　如顧客以前在本店已經(jīng)購買過珠寶首飾,則在活動期間再次購買鑲嵌類鉆石飾品“每1000元優(yōu)惠101元”的`驚喜復購價.

　　5、團購五重喜:

　　如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鉆飾,則可享受團購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠.

　　6、新人六重喜:

　　凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發(fā)票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張).

　　7、返券七重喜:

　　凡購買即送100元現(xiàn)金券,現(xiàn)金券可下次購買鑲嵌類鉆飾或翡翠時沖抵現(xiàn)金.

　　8、國慶八重喜:

　　凡10月1日出生、身份證中有“101”(連號)、手機號碼中有數(shù)字“101”的顧客購買鉆飾1800元以上即優(yōu)惠101元(素金不參與優(yōu)惠活動).

　　四、活動宣傳推廣策略

　　(1)9月15日、10月1日各刊登一期報紙廣告(1/8-1/4版),主題是《八喜同慶 ××燃情》,介紹所有促銷優(yōu)惠內容;

　　(2)印制活動宣傳頁20xx份在9月13日起派發(fā);

　　(3)在店內設活動宣傳的x展架或戶外噴繪,主題是《八喜同慶 ××燃情》,介紹所有促銷優(yōu)惠內容;

　　(4)9月12日起通知老顧客和會員參加活動.

　　五、經(jīng)費預算(略)

珠寶店中秋活動策劃2

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。

　　祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

　　一、活動時間

　　中秋節(jié)前兩天

　　二、活動目的.

　　1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

　　2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3.通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4.培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　三、前期準備工作

　　1.搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　2.調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

　　3.中秋故事演講。

　　四、以班會形式進入活動

　　1.情境導入

　　播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)--中秋節(jié)。

　　師：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。

　　向全班同學介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。

　　中秋傳說嫦娥奔月。

　　中秋傳說吳剛折桂。

　　中秋傳說朱元璋與月餅起義

　　2.進入活動主題，交流感悟

　　(1)月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像，讓學生了解中秋節(jié)來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》，領悟思鄉(xiāng)之情。

　　(2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后，學生玩《制作月餅》小游戲，獲勝利的同學獎勵月餅，并現(xiàn)場品嘗。

　　(3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學或家人。

　　活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。

珠寶店中秋活動策劃3

　　一、活動目的

　　中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

　　二、活動主題

　　“中秋同歡喜，好禮送不停”

　　三、活動對象

　　針對高中低不同的'人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日

　　五、活動形式

　　打折;贈送;抽獎

　　六、活動具體內容

　　1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

　　2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。

　　3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

　　七、活動廣告宣傳

　　1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

　　2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。

　　3、并進行傳單發(fā)放。

　　八、其它相關策略

　　人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備。

珠寶店中秋活動策劃4

　　一、活動目的：

　　以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機，通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

　　二、活動主題：

　　“皎皎天上月，圓圓中秋節(jié)”

　　三、活動時間：

　　10月1日下午1：30---3：30

　　四、活動內容

　　1.“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

　　讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　2.賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　3.親子制作月餅(一年級)

　　邀請家長進校園，大手拉小手制作月餅，利用這次學做月餅、品月餅，讓孩子深刻感受月餅的香甜，體驗勞動和分享的樂趣。

　　(活動負責人：一年級正副班主任)

　　4.佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

　　拿著一張精美的中秋祝�？�，在校園里向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語，回到家里，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等，被祝福的人在卡片上簽上自己的名字，比一比誰送出去的祝福多。這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量，還提高了孩子的口頭表達能力。

　　(活動負責人：二年級正副班主任)

　　5.做燈謎(三、四年級)

　　學生根據(jù)老師提供的謎面，設計一張精美的謎語卡。然后將謎語卡掛在燈籠上，讓全校進行猜燈謎，讓學生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關故事。

　　(活動負責人：三、四年級正副班主任)

　　6.畫燈籠(五、六年級)

　　同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案，剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格，勾畫在燈籠上。制作出自己心目中的'燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上，渲染學校的中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能從中感受節(jié)日的樂趣，以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。

珠寶店中秋活動策劃5

　　一、活動目的

　　二、活動主題

　　“皎皎天上月，圓圓中秋節(jié)”

　　三、活動時間

　　x月x日下午1：30---3：30

　　四、活動內容

　　1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

　　讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　2、賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　3、親子制作月餅(一年級)

　　邀請家長進校園，大手拉小手制作月餅，利用這次學做月餅、品月餅，讓孩子深刻感受月餅的`香甜，體驗勞動和分享的樂趣。

　　(活動負責人：一年級正副班主任)

　　4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

　　拿著一張精美的中秋祝福卡，在校園里向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語，回到家里，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等，被祝福的人在卡片上簽上自己的名字，比一比誰送出去的祝福多。這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量，還提高了孩子的口頭表達能力。

　　(活動負責人：二年級正副班主任)

　　5、做燈謎(三、四年級)

　　學生根據(jù)老師提供的謎面，設計一張精美的謎語卡。然后將謎語卡掛在燈籠上，讓全校進行猜燈謎，讓學生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關故事。

　　(活動負責人：三、四年級正副班主任)

　　6、畫燈籠(五、六年級)

　　同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案，剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格，勾畫在燈籠上。制作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上，渲染學校的中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能從中感受節(jié)日的樂趣，以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。