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【精華】寫美麗的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的寫美麗的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寫美麗的作文 篇1
在一片很普通的森林里,有一個(gè)美麗的國度——花精靈之國,里面有許多可愛又迷人的花精靈;ň`們需要幫人們實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望才能夠長出一雙美麗的翅膀,其中有一個(gè)玫瑰花精靈,她一直沒有翅膀,看著姐妹們一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)天,傷心極了,因?yàn)樗蚕胗幸浑p美麗動(dòng)人的翅膀。
有一天,玫瑰花精靈下定決心要長出一雙美麗動(dòng)人的翅膀。
于是,她來到人間,走進(jìn)一個(gè)小女孩的家。精靈看見小女孩在做作業(yè),看上去很苦惱的樣子,像是遇到了難題,機(jī)不可失,她便馬上走過去問:“小女孩,需要我?guī)湍銌?”小女孩興奮地答應(yīng)了,精靈邁著輕盈的步子走上前變出了答案,而小女孩卻哭了,她說:“我只想讓你教我怎么做,沒有讓你直接告訴我答案!請(qǐng)你教我怎么做吧。”但玫瑰花精靈就是不聽。
精靈在要回去時(shí)卻發(fā)現(xiàn)法力沒了,她十分氣憤,要去找女王評(píng)理。走在路上,她想起小女孩的話,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)做錯(cuò)了,這是女王給她的懲罰。想到這里,她匆忙返回女孩家,細(xì)心地教女孩做題,女孩聽懂后,高興地給她道了謝,她感覺心里暖暖的。
之后,玫瑰花精靈又用她的'誠心,通過鼓勵(lì)和支持幫助了另外兩個(gè)人實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。
最后,玫瑰花精靈的法力又回來了,而且比以前更強(qiáng)了,還長出了一雙又大又美麗的翅膀,在陽光的照射下,翅膀像寶石一樣光彩奪目!
寫美麗的作文 篇2
我家有一盆吊蘭,是媽媽帶著我一起到花市買的。它擺放在陽臺(tái)的桌子上,我和爸爸定期為它澆水,觀察它的生長,我可喜歡它了!
吊蘭的葉子長長的,綠綠的,只要風(fēng)輕輕一吹,它就像一位仙女揮著綠絲帶在空中翩翩起舞。幾個(gè)星期之后,吊蘭長出了新葉子,由淺變深,但是非常細(xì),非常長,葉子上還有兩根白色的葉脈。它繼續(xù)長的`過程中,居然還長出了小花,那雪白的花瓣里隱隱約約能看到一些淡黃色的花蕊,散發(fā)著淡淡的清香,真好聞!
有一次,媽媽對(duì)我說:“吸煙不僅對(duì)人體有害,而且還對(duì)植物有害!边@激發(fā)了我的好奇心,吸煙真的對(duì)植物有害嗎?我想做一次實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證下到底是不是吸煙對(duì)植物有害。
心動(dòng)不如行動(dòng)!我讓媽媽去花市又買了一盆吊蘭,送給愛吸煙的舅舅,讓舅舅放在他的臥室里。要知道,他每天都要抽好幾根煙,不然忍不住。從此,我就關(guān)注舅舅家的這盆吊蘭了。
一個(gè)月過去了,我家的吊蘭越長越茂盛,但舅舅房間的吊蘭呢,葉子一天比一天黃。又過了一段時(shí)間,這盆吊蘭的葉子都變枯萎了,花兒也全落光了,整盆吊蘭都快死了。
從這次的對(duì)比觀察中可以看出:植物也有一定的承受力,也受環(huán)境的影響。吸煙有害身體,也影響植物生長。我一定要建議舅舅把煙戒掉。
我家的吊蘭真美,我愛我家的吊蘭!
寫美麗的作文 篇3
小時(shí)候,每到六月,我總喜歡到家鄉(xiāng)池塘邊看荷花。夏夜,與爸爸媽媽在荷塘邊玩耍,荷塘中花香飄飄,蛙鳴陣陣,令人感到十分舒暢。
荷花給年幼的我的感覺,就是大大的一朵,粉粉嫩嫩的,很是好看。
今年夏天,我竟又與她相遇——那是一周前的一個(gè)下午,我與同伴一起走在公園的小徑上。走著走著,一片粉紅色誤入了眉眼,吸引著我的眼球。我走近一看——是荷花。“六月到了,荷花開了,真美啊!”同伴看著一朵一朵盛開的荷花,贊嘆道。
是啊,我看著滿池的荷花,不禁入了迷。荷花一朵挨著一朵,花瓣粉嘟嘟的,由淺變深,花蕊是鵝黃色的。陽光灑在花瓣上,像是給她抹上了一層金粉。陽光下的.荷花,宛若一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘,美得不嬌艷也不張揚(yáng)。
一陣微風(fēng)吹來,水面蕩起了漣漪,荷花隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞。她們舞動(dòng)的身姿,仿佛仙女降臨人間。我癡癡地望著她們,自己也仿佛是荷花中的一朵,也隨著風(fēng)舞動(dòng)。
我俯下身子,發(fā)現(xiàn)池中的水一點(diǎn)也不清澈,可荷花卻開得那樣清純,沒有一點(diǎn)瑕疵!“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!敝芏仡U曾這樣評(píng)價(jià)她。是的,不錯(cuò)的,她們中通外直,不蔓不枝,亭亭玉立,盛開在濁水中。
我忽然想起語文老師說的:“不與世俗同流合污!焙苫ú痪褪沁@樣的嗎?不管周圍的環(huán)境如何,我們都要堅(jiān)持做自己,用一身正氣感染他人。
當(dāng)我與荷花再見時(shí),真要感謝她。她清純可愛的模樣,她沁人心脾的芬芳,她傲然于世的精神,將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中,伴隨著我的成長。
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