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【精選】校園四季作文7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的校園四季作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園四季作文 篇1
校園是我最熟悉的地方，也是我最喜愛(ài)的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季完美地展現(xiàn)了出來(lái)，讓我深深感受到每一個(gè)季節(jié)的與眾不同。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園，她揮了揮衣袖，給校園穿上了淡綠色的衣服，校園一下子變了樣——草翠花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草們迫不及待地睜開(kāi)了眼睛，偷偷地從土里探出頭來(lái)，好奇地打量著這光彩奪目的春天�；▋簜兂覀兟冻隽诵δ�，一股股清香撲面而來(lái)。小樹(shù)們也吐出了新葉，嫩嫩的，綠綠的，尤其是教學(xué)樓下的那棵大杏樹(shù)，眼見(jiàn)著她的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越看越美。
夏天來(lái)了，她給校園披上了深綠色的衣裳，校園里枝繁葉茂。你看，花叢里，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看呢！大樹(shù)們聽(tīng)了，仿佛說(shuō)：“你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們比不了我的神氣。我用茂盛的葉子為老師和孩子們遮陽(yáng)，不讓他們?cè)谔?yáng)下暴曬�！逼鋵�(shí)，我知道，夏天的校園每一株植物都那么漂亮，每一處風(fēng)景都那么秀美。
一轉(zhuǎn)眼，秋天到了，她給校園套上了深褐色的外套，校園更是光彩宜人。一走進(jìn)校園，就感到一身的輕松與愜意，秋姑娘不斷地輕撫著我的面頰，真是舒服極了！樹(shù)依舊是那么綠（教學(xué)樓前那棵大杏樹(shù)上的杏子已經(jīng)成熟了，它被風(fēng)吹到了地上，我們幾個(gè)調(diào)皮的會(huì)趁下課時(shí)撿幾個(gè)來(lái)吃，酸溜溜、甜津津的。）；花兒們好像也不知道深秋已經(jīng)到了，依舊競(jìng)相開(kāi)放，依舊用它那迷人的芬芳吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的.身影吸引著同學(xué)們的目光。
冬天如約而至，她給校園裹上了白色的衣服，整個(gè)校園仿佛銀裝素裹，分外妖嬈，宛若一個(gè)童話世界。潔白的雪花活像一枚枚小精靈，仿佛從天空中跳了下來(lái)，我們把薄的外套脫掉，換上了暖和的棉衣，和這群小精靈盡情地玩�！蜓┱�、堆雪人、擲雪球，好開(kāi)心啊！
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的四季。因?yàn)樾@的四季有不一樣的美，不一樣的歡樂(lè)！
校園四季作文 篇2
春、夏、秋、冬一年四季把我們的校園染得五彩繽紛。
迎春花是個(gè)報(bào)春使者。春天一來(lái)，它就吹起了金色的小喇叭，向世界萬(wàn)物傳遞著春的消息。柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，又細(xì)又長(zhǎng)的葉子如同繡花針一般，一陣春風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)像一把梳子，柳姑娘拿起這把梳子，把她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)梳理得整整齊齊。玉蘭花亭亭玉立在枝頭上，顯得特別引人注目。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉蘭花花瓣紛紛飄落下來(lái)，安安穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪上，不一會(huì)兒織成了一條花瓣毯。小朋友們脫掉厚厚的'棉襖來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏，天空上飛著形態(tài)各異的風(fēng)箏，有“蝴蝶”，有“蜜蜂”，有“憤怒的小鳥(niǎo)”等等。
夏天，蓮花池里生機(jī)盎然。蓮葉碧綠碧綠的，真像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。蓮花從挨挨擠擠的蓮葉中間冒出來(lái)，有的已經(jīng)完全開(kāi)放，有的還是花骨朵。同學(xué)們從食堂回來(lái)，有的坐在蓮花池旁的蘑菇亭里看書(shū)，有的一邊乘涼一邊欣賞著蓮花，可真愜意��！
聽(tīng)說(shuō)桂花十里飄香，果然名不虛傳。每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，整個(gè)校園都浸在花香之中。桂花只有米粒般大小，一朵一朵擁抱在一起，好像一個(gè)個(gè)小球掛滿枝頭。
冬天，許多植物都枯萎了。松樹(shù)爺爺在寒風(fēng)中顯得更加蒼翠了。下雪了，我們飛快地沖出教室，在大操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎！
我們的校園真是一個(gè)美麗的大花園。
校園四季作文 篇3
我們的校園是一個(gè)調(diào)色盤(pán)。白色，是白云的世界；金色是，夕陽(yáng)的色彩；米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫(huà)。
春天，校園里充滿了綠色的氣息。萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花盛開(kāi)。花兒露出了笑臉，鳥(niǎo)兒來(lái)到我們的.校園里做客。我們?cè)谛@里嬉戲游樂(lè)，校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
夏天，校園里充滿了金色的氣息，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園。垂柳姑娘把她的頭發(fā)讓給我們，為我們遮擋陽(yáng)光。我們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，非常開(kāi)心。
秋天，校園里充滿了黃色的氣息。鳥(niǎo)兒去往南方過(guò)冬，一部分花兒也即將凋謝。有些樹(shù)木去理發(fā)店，讓秋姑娘幫它們剪去自己心愛(ài)的頭發(fā)。我們用樹(shù)木的頭發(fā)來(lái)做畫(huà)，可漂亮了，這畫(huà)還充滿了大自然的味道。
冬天，白色來(lái)到了我們的校園，校園里白雪茫茫。這些雪就像棉花糖一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的飄下來(lái)。校園里的操場(chǎng)，就像鋪了一條毯子一樣，又白又均勻。我們?cè)谛@里打雪仗，堆雪人……可開(kāi)心了！
校園是一幅多彩的圖畫(huà)，它匯聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩，凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的快樂(lè)。這一幅校園風(fēng)景畫(huà)，也成為了我心中難忘的記憶。
校園四季作文 篇4
校園是一個(gè)華麗的樂(lè)章。以青春為譜，歡樂(lè)是在上面躍動(dòng)的音符。一年四季為弦，時(shí)光的雙手在彈撥。春夏秋冬化作黑白琴鍵，歲月纖長(zhǎng)的手指在上面舞動(dòng)。
夏天，是一段最歡快，興奮的樂(lè)章，他如同一座花園，瘋狂在里面做著最歡喜的游戲。熱情在這里生根發(fā)芽。他是一首激昂的進(jìn)行曲，烈日下，操場(chǎng)飛揚(yáng)的身影，揮灑著活力的汗水�？諝庵袗灍崴剖窃诜e蓄這什么，如緘默的火山，即將爆發(fā)。終于陰沉的云遮蓋天空，暴吼的雷霆，狂怒的雨水一齊釋放。像是要把這個(gè)世界的規(guī)則顛覆。我們?cè)谟曛锌駳g著，被淋濕了不要緊，我們的熱血會(huì)把水珠蒸發(fā)！夏，是一段可以看到他的心臟在勃?jiǎng)拥臉?lè)章。
冬天，是一段孤獨(dú)的，用來(lái)離別的樂(lè)章�；野档奶炜瞻涯慵聞�(dòng)的熱情給鎮(zhèn)壓。孤冷的風(fēng)化作沉沉的嘆息，校道上那固執(zhí)地與風(fēng)抗?fàn)幎馐軞绲闹θ~飄零著，在風(fēng)中它們消逝了。在空中劃下的痕跡是凄美的樂(lè)章。那受傷的樹(shù)在低嗚著，如二胡聲般，似在低泣，又似在控訴。在這樂(lè)章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)用力握住，留下的只有指尖的風(fēng)。
春，是一個(gè)連接著夏和冬的樂(lè)章。她有如歡快的牧歌，清新優(yōu)美，也如木吉他彈奏的鄉(xiāng)村音樂(lè)，透著股淡淡的憂傷。她歡快，但又不如夏般熱烈；她憂傷，但又不似冬那般悲切。
秋則是包含了所有的季節(jié)。校園里的秋，總能發(fā)現(xiàn)其他季節(jié)的身影。她是一種無(wú)法形容的'樂(lè)章。神秘，高貴，卻又親切，熱情。樹(shù)上甜美的果實(shí)是那么的可人，但你低下頭又發(fā)現(xiàn)，你喜愛(ài)的那朵花已香消玉殞。一張美麗的樹(shù)葉劃出優(yōu)美的弧線飛向你，當(dāng)你伸出手，想要抓住它。它卻又隨風(fēng)而去，只留下回憶的殘影。
四季的樂(lè)章交響出了一個(gè)美麗的校園，青春的樂(lè)聲回蕩著……
校園四季作文 篇5
我們的校園四季如花，每一個(gè)季節(jié)都是那么迷人。
春天校園里的各色花兒開(kāi)放，香氣四溢，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌，他們是在贊美這美好的春天，許多樹(shù)木的枝條都抽出了嫩芽，嫩綠嫩綠的非常惹人喜愛(ài)，地上的小小草著急的探出小腦袋。好奇地張望著這生機(jī)勃勃的世界，走進(jìn)校園，看著滿眼新綠，聞著撲鼻花香我的心情無(wú)比流暢。
夏天校園里樹(shù)木的'枝葉更加茂盛了，茶在樹(shù)上不停地叫著，好像說(shuō)熱死啦，熱死啦，成群的小蜜蜂像趕集似的聚攏來(lái)，在花叢中飛來(lái)飛去，他們?cè)谇趧诘牟擅勰�，色彩斑斕的蝴蝶不甘寂寞。也飛到花叢中，為花兒們起了優(yōu)美的舞蹈。
秋天樹(shù)上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來(lái)，蜜蜂和蝴蝶很少，許多花兒都凋謝了，但是菊花開(kāi)得正旺，各色玄幻的菊花給這個(gè)寒瑟秋天里的校園帶來(lái)了幾分生機(jī)與活力。
冬天樹(shù)上的葉子掉光了整個(gè)校園好像鋪上了一層白雪的地毯，變成了一個(gè)銀裝素囊的世界，課間，同學(xué)們飛奔出教室，欣賞這白色的世界，同學(xué)們?cè)跉g呼中打雪仗，滾雪球，堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。
校園的四季都很美，我愛(ài)我們的校園。
校園四季作文 篇6
初春的校園是多彩的，夏天的校園是美麗的，秋天的校園有是金色的，冬天的.校園更是雪白的！一年四季校園就像一幅變幻著的風(fēng)景畫(huà)一樣，令人迷戀．
春天的校園，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)．玉蘭花更是芳香四溢。嫩嫩的小草在春風(fēng)中招手，好像在歡迎玉蘭花到來(lái)。
不知不覺(jué)夏天來(lái)了，焦陽(yáng)似火的太陽(yáng)下一群可愛(ài)的姑娘露出了笑臉，哪怕只能活一天，它們都頑強(qiáng)的活下去。它們就是--太陽(yáng)花。
炎熱的夏天轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，金色的秋天又來(lái)了。形態(tài)各異的菊花在校園里齊放。有黃的，有白的，有紫紅色的……
寒冷的冬天最終來(lái)了，小草伸進(jìn)了被窩，小鳥(niǎo)飛回了家，天空中飄著雪花，有如無(wú)數(shù)繁星，墜落人間，好不氣派！
我愛(ài)校園的四季，四季的校園�。�
校園四季作文 篇7
我的校園中有一個(gè)花壇。它四季都很美。
春天，它五彩繽紛。它上面的花兒爭(zhēng)先恐后地沖到太陽(yáng)公公的懷抱之中。
夏天，它五顏六色。它的“孩子們”都很“熱”所以都跑到了旁邊的大樹(shù)下乘涼。
秋天，它滿是黃色。秋姑娘把花兒的'衣裳都拿走了，卻把菊花公主打扮得漂漂亮亮的。因?yàn)樗谇锕媚锏膹?qiáng)拉之下，還挺著胸膛立在花壇上。
冬天，它白得像天上的白云，美得像飄下的雪花。
我的校園中的花壇好看嗎？
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