玩雪的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的玩雪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩雪的作文1

　　碩果累累的金秋已離我們而去，寒風(fēng)刺骨的冬天已靜悄悄的來到我們身邊。

　　前天，我看了天氣預(yù)報。廣播員說會下雪，所以前天我起得很早，就盼著一覺醒來到處都是白白的`一片雪�？墒浅赃^早飯還不見下雪，我等了一會兒有點失望了。

　　我一邊收拾書包準(zhǔn)備去學(xué)校，一邊嘴里念叨道：“什么破天氣預(yù)報，還說今天會有我最期盼的雪�！�

　　在路上，雪下了起來。我快步走到學(xué)校，雪越下越大，地上鋪滿了一層厚厚的雪。結(jié)束了早讀，外面的雪還在下。我們班大部分同學(xué)都跑到操場上玩雪，因為操場很大，自然雪也很多。

　　“誒呀，誰偷襲我��！”一個很大的雪球砸在了我的身上。轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的好朋友閆雨佳。原來她與幾個同學(xué)開始玩起了“雪戰(zhàn)”。我趕忙加入了進去。閆雨佳說：“男生一組，女生一組�！蔽液烷Z雨佳一起用雪球砸向男生。隨后有幾位男生向我們砸雪球。其中有一位是我的同桌馮天。他用雪砸到我的膀子了。我當(dāng)然也要回?fù)羲麄儯�可是他們�(nèi)硕�，我只好向閆雨佳求救。

　　我對閆雨佳說：你可以把雪球給我嗎？。閆雨佳說：“好，我們一起對付他們。”他和我一起做雪球砸向剛剛砸我的男生。我另一個好朋友徐甜甜也加入了進來。她做了好多雪球。我們向她借了幾個大雪球。我們拿到雪球之后，把對方砸去……

　　玩的最高興時，上課鈴響了。我們只好懷著失望的心情回到教室。在途中，對手說：“哼！下課你們給我等著，我一定會砸到你們認(rèn)輸為止�！蔽覀円膊桓适救醯幕卮穑骸暗綍r候也不一定是誰輸，你們也要小心點！”我回到教室上完課。立即又跑到操場開始“雪戰(zhàn)”了……

　　這幾天，基本上每天都會下雪。雪地里少不了我們打雪仗的身影。我們有時在操場上，有時在家門口。大家似乎都忘記了冬天的寒冷。

　　冬天好可愛，尤其是大雪，真是令我高興。

玩雪的作文2

　　昨夜的一場大雪，將大地蓋了一個嚴(yán)實，馬路上，面包車上……全部都積了老厚的一層雪。

　　今早，我一起床，就沖進了雪地里。與我一樣興奮的還有鄰居家的弟弟妹妹們，他們也都興致滿滿的沖進了雪地里。這么厚的雪，足夠能引起我們好玩的欲望了。來到了雪地后，我的第一個想法就是堆雪人。不過我想的是堆出一個精致小巧的雪人，有了這個想法后，我就將視線放到了家門前的面包車上。

　　這是爸爸的面包車，我圍著面包車轉(zhuǎn)悠了一圈，最后點頭，我決定了就在面包車上推出一個小雪人來。就在我干的熱火朝天的時候，鄰居家的弟弟妹妹也都加入了進來。但明顯，他們比我的野心大著呢，他們拿出了小鏟子勢要堆出一個超大的雪人來。

　　就這樣，我與他們之間莫名的來了一場暗較量，較量的對象就是雪人。至于怎么比，如何比？這個倒是完全沒有定論。

　　冰寒的雪在我們的手上化作了雪人身上的一部分，我的這個雪人堆的很慢，我力著于精致，那么我的'這個雪人自然是要栩栩如生的。他們就在我旁邊不遠(yuǎn)處堆著雪人，雪人都已經(jīng)有半個人高了，這樣一對比，各有各的優(yōu)勢與劣勢，也壓根不好比。

　　一個小時過去了，我的手都被凍得通紅的了，但是我瞧著就要成型的雪人，固執(zhí)的想要一氣呵成的完成。最后，當(dāng)我為雪人別上眼睛后，這個精致小巧的雪人就算是大功告成了。他們的大雪人雖然不甚精致，但是卻是最惹人注意的。這么一瞧，平分秋色。

　　冬天里，玩雪是很有趣的一件事，堆雪人，打雪仗一直就是冬天里最熟悉的游戲。我喜歡冬天，喜歡冬天里的雪，喜歡玩雪。

玩雪的作文3

　　今天我真開心，知道為什么嗎？因為昨天下了一整天雪，今天總算可以出來玩雪了。

　　我先去和院子里的小伙伴堆雪人。我們積聚了好多的雪，圍成一個大雪堆，然后用草叢中的雪搓了一個個小球，再合成一個個大球，往一個方向慢慢地向上堆。接著，我在雪人的頭上挖了幾個洞，接過泥地里找的冰塊，鑲在洞里，可冰塊太滑，鑲不進去，我們犯了難。忽然，有人站起來，找來硬泥巴，鑲在了洞中，再把冰塊塞進去。雪人堆好了，可還覺得差點什么，我一拍腦門，和大家一起說道：“手！”我們趕緊分頭去找“手”，回來時，大家?guī)缀醵紱]拿樹枝，只有兩個人拿了，我們趕快拿來泥巴，雪人身上捅兩個洞，把泥塞進去，再把樹枝插進去，雪人堆好了，我們高興得又唱又跳，高興極了。

　　可我們還沒樂夠，還想再玩一會兒，我便提議玩打雪仗，游戲規(guī)則：被對方的雪球打中后，就被淘汰。最后，還有剩余隊員的隊獲勝。大家都同意，我們分組時，我被分到了有兩個女生的一個組，對方是三個男生，游戲開始了，我們按之前商量的方法行動。先讓最敏捷的女生出動，假裝每次都被打中，讓男生放松警惕，然后那個女生又藏起來，我再現(xiàn)形，引走一個男生，引到另一個男生后面，那個男生扔出了雪球，我趕緊跳進草叢，哈！上鉤了！雪球正中前面那個男生的后背，兩個人鬧起了矛盾。埋伏在草叢里的'我們突然跳出來，將正在鬧矛盾的兩人“一網(wǎng)打盡”，又去對付剩下的那個。我們趕到那里時，那個男生忽然竄出來，我們早已料到有這種情況，一使眼色，趕緊假裝逃命，他窮追不舍。我們又分開跑了起來，他把目標(biāo)定在了一位隊員（不是我）身上，她大喊“救命”，吸引我們的注意力，我們趕快悄悄跟著，當(dāng)她被淘汰后，那個男生被勇敢的我們淘汰了，可能，我們的戰(zhàn)略是完美的，最終它給我們帶來了獲勝！（雖然我們隊被淘汰了一名隊員）

　　今天我真開心，我還明白戰(zhàn)斗時要有勇有謀。

玩雪的作文4

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”一場大雪讓整個城市變成了童話般的世界，變成了孩子們的樂園。

　　“下雪了!下雪了!”天上紛紛揚揚地飄下如柳絮般的雪花。這今年的第一場雪給我們帶來許多歡樂。

　　下午的第一節(jié)課，我們下樓與近一年沒見的“老朋友”來了個親密接觸，雪花如調(diào)皮的孩子不斷落在我的頭上。因為氣溫不夠低，所以我們剛剛一接觸，它們就消失了，這令我很困惑。我的頭上、手上只留下晶瑩剔透的水珠，要是他們多陪我一會兒就好了。欣賞著這潔白而晶瑩的雪花，我不由自主地拍拍手，歡迎它們的到來。它們也很熱情，好像飛在天空中向我打招呼。我伸出舌頭，幾片雪花就乖乖地落在上面，瞬間化作涼絲絲的水珠。它們給梧桐樹和月季花的“身上”、“頭上”都穿戴上了漂亮的服飾�；氐浇淌�，我激動的心情還是無法平靜。

　　放學(xué)以后，雪下得更大了。我大喊一聲：“玩雪了，萬歲!”說罷，我扔下寫了一半的作業(yè)，向操場跑去。我抓起一團雪扔向李晨，雪球正中他的后背，我有些沾沾自喜。他也毫不示弱，抓起一大把雪跳著拍到了我的頭上，把我變成了圣誕老人。陳權(quán)在一旁看著好戲，并哈哈大笑。此時，雪越下越大，大片的雪花不斷地飄落在地上，風(fēng)聲也在耳際響起。柳絮般的雪花向我的眼睛飄來，我用濕乎乎的.手套擦擦雙眼，大吼一聲：“我來啦!”然后繼續(xù)投入到與小伙伴的“戰(zhàn)斗”之中。

　　回家時，地上的積雪亮晶晶的，像鋪了一塊無邊、華麗的地毯，踩在上面舒服極了。我和媽媽就在這漫天飛雪中一路說說笑笑地走回家去。

　　終于到家了，這一場調(diào)皮的雪將我變成了一個名副其實的雪人。

玩雪的作文5

　　清晨，我推開房門，不禁驚呼：“好大一場雪呀！”地上、房頂上、山坡上，鋪了一尺多厚的雪，到處白茫茫的�？罩械碾娋�變粗了，毛絨絨的，就像媽媽正為爸爸織毛衣的粗粗的絨毛線。后山上的灌木叢也沾滿了雪花，有的像盛開的'梨花，有的像傲立嚴(yán)寒的臘梅花。還有的像含笑綻開的棉桃。小鳥們顯得格外興奮，嘰嘰喳喳，從這個枝頭跳到那個枝頭，彈得枝上的積雪唰唰往下落。

　　吃過早飯，我背起書包去上學(xué)，腳踩在雪地上，軟綿綿的，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音，身后留下兩串深深的腳印。同學(xué)們?nèi)�三兩兩、有的牽著手有的拽著滑雪、“拉雪撬”。一不留神，一個同學(xué)滑倒了。同伴也跟著摔了下去，歪歪扭扭互相攙扶著爬起來，你看看我，我指指你，“哈，哈……”地笑作一團。調(diào)皮的男同學(xué)捏了一個雪團悄悄地向不遠(yuǎn)處的伙伴們擲去，對方愣了一下，馬上反應(yīng)過來、以“禮”相待，一場雪仗開始了……

　　課問鈴響了，靜寂的操場頓時沸騰了。我們來到操場拋雪球、滑雪、堆雪人、打雪仗，盡情享受雪給我們帶來的樂趣。瞧！陳老師正在那兒笑瞇瞇地坐山觀虎斗。忽然，一個雪團向他飛去，在他肩上開了花.濺得他滿臉都是雪。他轉(zhuǎn)身彎腰抓起一把雪，可還沒來得及扔出去，幾個雪團就又飛了過來，眼見著他只有招架之功而無還手之力了。我和幾個同學(xué)拿起準(zhǔn)備堆雪人的雪緊急為陳老師助戰(zhàn)，向?qū)Ψ揭魂嚸凸�，對方毫不示弱奮力還擊。雙方的隊伍越來越大，笑聲、叫聲、喊聲響起一片，早把寒冷拋到九霄云外去了。我越打越起勁，冷不防一個雪團打在我脖子上，雪鉆進了衣服，好涼呀！我退出戰(zhàn)場到旁邊邊抖雪邊觀戰(zhàn)。

　　呵，這場戰(zhàn)斗太激烈了，雪團像銀球一樣在空中飛舞，有的還柑互碰撞，不時地在空中開花。再看看老師和同學(xué)們，一個個頭發(fā)白了，眉毛白了，衣服自了，口中呼呼地冒著自氣，只有臉蛋紅撲撲的，激戰(zhàn)正酣……

　　叮鈴……上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。

玩雪的作文6

　　昨天晚上，哥哥告訴我下學(xué)了。第二天一早，打開門一看，哇！外面全是雪白一片，房頂上、陽臺上、地上……處處都有雪的身影。我又驚又喜，沒想到雪下得這么大，學(xué)校一定會組織打雪仗和堆雪人，這樣也可以緩解青島的災(zāi)情了。

　　果然，學(xué)校組織第二節(jié)課課間來堆雪人。

　　我們班到了下操場，同學(xué)們就發(fā)出了驚呼聲“哇，太漂亮了！”雪像一塵不染的毯子鋪在地上。我、王曉菲、劉欣田、王艷一組在靠墻的地方劃分出了我們的“領(lǐng)域”。

　　我們被分到的地方可是“戰(zhàn)爭多發(fā)地”，為此可沒少受罪。

　　我們正在堆雪人的身子，咦？天上怎么下雪了？往上一瞧，原來是幾個低年級的小孩再往下撒雪。忽然一個雪球飛過來，我往右一閃躲過了這顆“炮彈”。正當(dāng)我得意時，又一個“炮彈”已經(jīng)來到了我的身邊。我一看，糟了，沒法躲了！我也只能站著來等待這“炮彈”的“洗禮”了。再往上看，那幾個孩子正搖頭晃腦，幸災(zāi)樂禍地笑我們呢！他們臉上的表情分明是在跟我說：“哈哈，打中了！你真沒用！”真是氣死我了！可是他們在上面，也不能把他們怎么樣。心里有氣出不了。不過，旁邊的幾個人也和我情況差不多。王艷被砸的帽子都濕了。王曉菲更倒霉，鮮紅的衣服上已經(jīng)多處留下了雪的痕痕跡，頭發(fā)上的雪變成水珠弄得濕漉漉的，很狼狽。王艷先忍不住捧腹大笑，劉欣田也捂著肚子，笑出了眼淚。我忍著笑，走向?qū)擂蔚耐鯐苑茙退�拍身上的雪�?/p>

　　快樂的時光總是過得最快的，我們一組已經(jīng)堆好了雪人，它是一個小兔子，三個一毛錢當(dāng)它的'眼睛和鼻子，在陽光的映照下，眼睛發(fā)出閃閃的銀光。它用好奇的眼光打量著這個世界，周圍還有它的朋友大頭兒子、冰糖葫蘆娃、大熊貓……小白兔高興地和他們說起了悄悄話。

　　我們戀戀不舍地離開了，可是那份快樂卻依舊盤旋在上空，久久沒有離去……

玩雪的作文7

　　春夏秋冬，四季輪回，雪是大自然送給我們小孩子的珍貴禮物，其中有很多孩子會在冬天里找到自己的樂趣，而我也是一樣。

　　下雪了，我和妹妹“全副武裝”，帶上皮手套，升上換了一層厚厚的棉襖，然后戴上絨帽子，接著我們就像出籠的小鳥，飛奔到樓下，去玩雪。

　　雪還在不停的下著，我和妹妹在雪地上踩來踩去，留下了許多腳印，有時候我們在向天上張著嘴“吃雪”，有時候我們還將手剛等來的雪花揉成雪球向?qū)Ψ饺尤�，只聽見“啪啪”的聲音，雪讓我們覺得是個魔法師，打在人身上非但沒有產(chǎn)生矛盾，還十分友好。媽媽似乎被我們感染了，就近屋將大人都請出來和我們一起堆雪人。

　　我們先滾了一個大雪球做雪人的身子，然后又滾了一個比剛才小的球做雪人的頭，接著奶奶從家里拿了兩個紐扣作它的眼睛，又從廚房拿了半個胡蘿卜插在雪人“眼睛”的下方，幼稚的妹妹怕雪人冷，就想拿一個衣服給雪人穿，媽媽笑著說：“穿上衣服，雪人會充滿熱量，然后會消失的�！泵妹冒胄虐胍傻膽�(yīng)了一聲。妹妹看到這個雪人做好了，他自己也想獨占一個雪人，大人只好又做了一個雪人，這是我想到了一個玩的方法，向他們提出：“我和妹妹可以把其中一個雪人當(dāng)成自己的.基地，然后向?qū)Ψ降难┤巳友┣�，睡的雪人遭受的雪球多就算輸了”。大家雙手贊成，我就和妹妹展開了游戲。

　　我先瞄準(zhǔn)妹妹的“基地”扔來，我也向?qū)Ψ饺尤�，哈哈，它的鼻子掉了，正在我高興之時，我的雪人冷不防被打到了……最后，媽媽宣布我贏了，我欣喜若狂的跳了起來。

　　冬天的雪真好玩！

玩雪的作文8

　　大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

　　經(jīng)過幾天的鵝毛大雪，太陽收起了溫暖的陽光，我每次放學(xué)走在街上的時候，都想去堆雪人打雪仗的感覺�？墒嵌紱]有實現(xiàn)我的愿望。

　　老師對我們說：“他們小的時候，到了冬天都會在外邊打雪仗，堆雪人”那時我好像置身在其中，好像都感受到了打雪仗的快樂。

　　這天老師說：“可以帶著我們?nèi)サ酵饷嫱嫜�”可把我們大家樂壞了，我們的心好像都飛了出去。這一上午的時間，在我們的盼望中過去了。

　　到了下午，老師領(lǐng)著我們?nèi)�五成群的來到操場上玩雪，我非常高興。老師先給我們照起了相，我趴在地上感覺涼涼的，就像雪在親我，不一會我們開始了制作大賽了。我找了幾個好朋友一起堆一個雪人，我們先把雪人的身子填出來，這時老師來跟我們一起做雪人了，老師做了個小腦袋放在身子的.上面，老師說：“填雪”，我們把雪都放到老師那里。老師說：“夠了”，我們才停止加雪。我們該把雪人的鼻子和嘴填上去了，我們用辣椒當(dāng)嘴，用兩個大大的土豆當(dāng)眼睛，用尖尖的胡蘿卜當(dāng)圓圓的鼻子，我們的雪人做成了，房老師和我們一起和雪人照了一張相，這個雪人看起來像一個外星人，所以大家給這個雪人起了個名字，叫外星雪人。

　　不一會兒，我們開始了雪仗大賽了，我看見孫源哲往桶里裝雪向王帥博扔去，我們大家互相扔著雪玩的忘記了時間，滿頭都是汗水，老師也被我們開心感染了過得很快，在那里看著我們樂得合不攏嘴。

　　時間好像過得飛快，不一會我們該回教室了，我們戀不舍的回到了班級，可是操場上卻留下了我們快樂的腳印。

玩雪的作文9

　　在冬天最刺激的事情莫過于和弟弟一起在雪堆里玩雪。

　　冬天的到來好像就是一夜之間的事，早上起來后，窗外的寒風(fēng)呼——呼的吹來，像細(xì)針一樣刺入我的身體一樣，我的鼻子也被凍的冰涼，就像被冰牢牢的凍住一樣。

　　我一轉(zhuǎn)眼裹著我的小被子從上鋪跳下來，慢悠悠的`走到陽臺上，看到的是白茫茫的一片，放眼望去，整個世界好像除了白色就沒有別的顏色了。

　　我急忙穿好衣服，把正在下鋪睡覺的弟弟從床上叫醒之后，我們兩個就奔赴到了雪的戰(zhàn)場之中了。

　　來到樓下，我們兩個開心的玩了一會兒，但是覺得還不過癮，又去叫了幾個小伙伴，玩的不亦樂乎。

　　到了上午，家長來叫我們回家吃飯，說了下午還讓我們繼續(xù)玩。到家以后，我的耳朵和鼻子和小手，都被凍的通紅，盡管我?guī)�手套和耳套，但依然�?jīng)受不起風(fēng)雪的攻擊。

　　吃完飯以后我和弟弟靜靜的躺在床上，盡管床上很冷，但是我的心是溫暖的，然后我們就睡了一個甜蜜的午覺。

　　等我再次叫上弟弟準(zhǔn)備去玩的時候，發(fā)現(xiàn)外邊下起了大雪，我們只好在家里看電視，看著看著，我們看見了電視上有雪花的造型，于是弟弟到儲藏室里翻騰了許久，最終找到了一張多年未用的舊的黑色卡紙，我們站在陽臺上，輪流的用手舉著卡紙，讓雪花落到我們的黑色卡紙上，而雪花也是非常配合的落到我們的卡紙上。

　　一開始弟弟在舉著的時候，我就去找放大鏡，沒過多長時間，我就找到了之前我爺爺用的黃金放大鏡，找到以后，我們就拿著放大鏡一點一點的看著，而那雪花也是非常的漂亮，造型也是非常多，而我倆也看的入迷，一陣鄰居家的嬰兒的哭聲吧我們驚醒了。

　　沒有雪的冬天是沒有靈魂的，因為雪，我喜歡上了冬天。

玩雪的作文10

　　今天，天空中從早到晚一直在下著大雪。

　　第一節(jié)下課后，我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化，他們趁這一個時候，把雪捏成一團，變成雪球扔著玩了起來。我看到他們玩得是那樣的高興，于是，我也跟著玩了起來。我不扔到別的同學(xué)的身上，因為我想到扔到身上雪散開后會飛到人的脖子里面去的，這樣會使人不好受的，于是，我只是把雪球扔到地上，讓它在地面上散開，飛濺到其他同學(xué)的腳上。

　　這時，孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部，雪花四散飛濺，弄得孫濤的耳朵里面都是雪，雪化成了水，耳朵因此紅得出奇，非常難受。于是，孫濤火了，和沈臻杰大打了起來。還有一些人也是因為這一種事情而在吵架。我想這樣不好，會影響到同學(xué)之間的團結(jié)友愛。

　　第二節(jié)下課后，我們?nèi)ナ程梅棚埡�。我走到二樓的時候，發(fā)現(xiàn)走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想，這好象是在溜冰場上，為什么不抓住這一個大好機會來滑一次冰呢?于是，我便在雪上面滑了過去。這樣做，我比他們走路的快了許多，還玩到了滑冰，真是一舉兩得�；貋淼臅r候，我用同樣的`方法滑著回教室。有的同學(xué)看到我滑得是那么順利，紛紛向我學(xué)了起來。

　　回到教室前面，我用雪做了一個雪球，叫幾個同學(xué)來當(dāng)足球踢�？墒�，這一個足球是用雪來做的，不一會兒工夫，就被同學(xué)踢碎了，沒有了。我想再做一個，可是，上課的鈴聲響了起來，我只得回到了教室里面去了。來到教室里，我覺得手冷得很，可是，一想到玩雪的高興勁，我就又在盼望早一點下課好去玩雪了。

玩雪的作文11

　　我們這座城市，不容易下雪，所以我很少有玩雪的機會，這個寒假，終于下雪啦！

　　紛紛揚揚的小雪花，從天而將，慢慢的，輕輕地飄落在地面上。雪花紛飛著，像一個美麗的小姑娘跳著輕盈的舞姿，向人們展示著笑臉。我忍不住揚起小手手，迎接著小雪花來這個世界做客。雪花來到了這個世界上，世界就瞬間變成了白茫茫的一片，樹啊、屋頂上啊、草地上啊……都成了白色的`海洋。

　　小朋友們紛紛來到草坪上，有的打雪仗、有的堆雪人，還有的在雪中漫步，欣賞這難得雪景。我和幾個小伙伴在一起堆雪人，我們分工合作，有的在滾雪人的下半身，圓滾滾的，像皮球一樣圓，有的在滾上半身，比下半身小一點，有的找足夠的小石子，當(dāng)眼睛和嘴巴，還有的找來胡蘿卜當(dāng)鼻子。不一會，一個活潑可愛的小雪人就做好了。它仿佛有著生命，和我們一起歡笑。忽然，莉莉說：“我們來打雪仗吧。”李莉說：“好呀�！蔽覕�(shù)了數(shù)，我們有十人，提議道：“我們分兩組，一組五人�！泵髅髡f：“我們一個組搭一個用雪做的碉堡吧，哪一組把對方的碉堡打壞了，哪一組就勝利�！贝蠹叶假澩�。戰(zhàn)斗開始了，我是紅組，對方是藍(lán)組。我們打的不可開交，氣氛緊張，一開始藍(lán)組占優(yōu)勢，這時，大家制訂了一個計劃：三個人佯裝正面打雪球，吸引敵方的的注意力，兩個人趁敵方不注意，去攻擊碉堡，計劃設(shè)置好了。我們按著計劃實施比剛才更努力，終于“咸魚翻身”奪得了最后的冠軍。

　　雪雖然是冰冷的，但是給我們帶來了快樂，歡笑，所以我最喜歡玩雪啦！

玩雪的作文12

　　昨天深夜下了一場大雪。

　　今天早晨，我拉開窗一看，白茫茫的一片，還有好多人在掃雪。雪還在下，雪花真像“化工何處萬剪刀，剪出玉蝶落空舞”��！

　　我來到學(xué)校，只見校園里也有很多雪。放眼望去，一片潔白，幾乎沒有一點兒污點，我真舍不得踩上去。即使踩上去了，也是小心翼翼，生怕踩臟了。輕輕一觸，那刺骨的涼意傳到心底。呼吸一下空氣，它也好像被雪洗得那么清新。

　　下了第二節(jié)課后，老師竟同意讓我們?nèi)ネ嫒�十分鐘！原本安靜的教室一下子熱鬧起來，同學(xué)們都飛快地跑到操場，開始玩雪。

　　我們首先玩的是打雪仗，同學(xué)們?nèi)齻�一伙兒，五個一群，開始互相往對方身上扔雪球。

　　我一開始被幾個男生圍攻了，你扔一下他扔一下，我上半身幾乎都是雪花了。后來，我的盟友來幫我了，很快就把他們趕跑了。

　　剛被人圍攻了，我對打雪仗的興趣一下子減了大半，改為堆雪人了。我先找到一塊兒雪比較多的地方，從那里運來好幾捧雪，放在手心里搓成一個大一點的球。這時，我的手心凍得都快沒知覺了，通紅通紅的。我同桌來幫我了，他幫我做了雪人的頭，還做了一頂化成黑黃色的帽子和一個尖尖的鼻子。

　　我們越看它越像小企鵝，于是把它的帽子摘了，合上翅膀，小企鵝就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的'手心里了。

　　很快。三十分鐘過去了，我們要回教室了。我看看手中的小企鵝，再看看地上被我們踩得一片狼藉的雪地，心中是萬般不舍。希望雪下得再大點兒，再久點兒，希望地上的雪也不要那么快就化掉哦。

玩雪的作文13

　　有了爸爸夏天給我買的小鏟子后，我發(fā)現(xiàn)下雪天讓我更歡實了！因為我可以用鏟沙子的小鏟子去鏟雪，把雪鏟到一起，成為一堆一堆的小山，成為我有小山的地盤。

　　沒有小鏟子之前，我的玩雪生活是沒那么歡實的。我的小手不如那些男孩子的寬大，我用手鏟的雪，似乎永遠(yuǎn)都比那些男孩子的少，不管我鏟多久，都好像沒什么用。直到夏天得到了爸爸送我去玩沙必備的`小鏟子，鏟著鏟著沙子，我就被自己這個用小鏟子鏟雪的主意給逗樂了，也就從夏天期待到冬天，為的就是用小鏟子與那些男孩子們一決高下！

　　一開始我拿小鏟子站在那群男孩子面前時，他們是不屑的，他們不相信往常鏟雪最后一名的我會因為多了一把小鏟子就戰(zhàn)勝他們。我也沒在意他們不屑的表情，我就自顧自地在雪地里用我的小鏟子玩我的雪。只有我自己知道，有了小鏟子后的鏟雪是非常迅速也非常舒服的，不用碰到冰冰涼的雪，我就可以把雪鏟到一塊兒，一小堆一小堆地堆在我的旁邊。直到我堆了差不多有五座小山，把我自己都要給圍住了的時候，他們才注意到我那把小鏟子的威力！他們趕緊跑過來看，還毫不客氣地?fù)屵^我的小鏟子看我的小鏟子到底長什么樣子�？赐晁麄兪裁匆矝]說跑掉了。我知道，他們走之前肯定是想說“你這小鏟子還挺好的，回頭我們也去買！”這樣的話，沒說出口，我也不在意，反正我有了一堆堆的小雪山，有了屬于我自己的地盤！

　　這把小鏟子除了可以幫我營造自己的雪山地盤外，也可以像平常孩子一樣幫我堆雪人。那些男孩子不屑于堆雪人這樣的小游戲，我就自己堆，用我的小鏟子就可以堆。我把雪都鏟到一塊，再把這些雪給捏緊捏成圓球，做成雪人的腦袋和身子，再把我從家里偷出來的胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，把自己的紅圍巾取下來給它系上，把自己的帽子取下來給它戴上，我就有了新的雪人朋友了！以后每一年的冬天，我都可以用小鏟子幫我玩出雪天的快樂了！

玩雪的作文14

　　今天，下起了大雪，外面白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚，大地好像披上了一件銀白色的外衣。我迫不及待地跑下樓去看雪。地上的雪又白又平，都不忍心踩上去，但又想踩上去試一試是什么感覺。于是我小心地走上雪地，腳底下“咯吱咯吱”直響，我還用腳在雪地上寫了幾個字呢，直好玩。我不由自主地伸出一只手接住了一片雪花，呀！它有六個角，結(jié)白無暇，寧靜而純潔，好像與世無爭似的，很快融化成水。雪越下越大，院子里早已鋪滿厚厚的雪，我心里非常興奮，便打電話邀請張兵、胡郁文中午12點到院子里打雪仗。

　　等大家都到齊后，我們先準(zhǔn)備好雪塊和雪球，然后就開始游戲了。只見胡郁文對張兵詭秘的一笑，張兵好像明白了她的意思，便拿起雪球，兩人一起朝我扔了過來，幸好我躲得快，沒打著。不過張兵的雪球卻打在了胡郁文身上，胡郁文一愣神，說你怎么打我？馬上拿起雪球向張兵砸去，只聽“啪”的一聲，雪球砸在了張兵的腦袋上。張兵故意揉著眼睛說：“你干嗎呀，我又不是故意的�！焙�郁文急忙說，對不起，我?guī)湍闩呐�。胡郁文剛走到她面前，張兵就用早已�?zhǔn)備好的雪球朝胡郁文的`脖領(lǐng)里塞去，嘴里還說:“中計了吧，哈哈！”胡郁文見張兵不好對付，就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移在了我身上。而我剛才在旁邊觀戰(zhàn)，我不知道“狡猾”的胡郁文已經(jīng)悄悄地繞到了我的身后，但我還在看著哈哈大笑的張兵，問她：“你笑什么，難道我頭上長花了？”張兵說：“快了，哈哈”話音剛落，就聽“啪”的一聲，一塊涼涼的雪球打中了我的后腦勺，接著雪末撒到了我的脖子里。拍拍雪，我一邊追一邊用用雪球打她，張兵也用雪球亂打，歡聲笑語，熱鬧極了。

　　玩累了，時間也不知不覺到了下午，我們依依不舍地回去了。這是我第一次打雪仗，玩的真開心！

玩雪的作文15

　　早晨起來，我從窗戶往外看，外面白茫茫的一片，雪花像一個個小精靈從天空飄落下來，枯樹變成了玉珊瑚，樓房就像怕冷似的，穿上了白棉襖，而小汽車也戴上了白帽子，真是太美了！我高興極了，心想：今天又可以堆雪人了！在上學(xué)的路上，雪很深，已經(jīng)到了我的膝蓋。路很滑，班車開得很慢。我心想：今天肯定遲到了。

　　來到班級，一切照舊，過了一會兒，廣播通知，每個班都要到操場上去堆雪人，同學(xué)們聽到廣播后，有的在歡呼，有的高興得一蹦三尺高，有的馬上就想跑出去。我高興地想：太棒了，真是心想事成啊！不用等到中午了！到了操場上，同學(xué)們?yōu)榱嗽趺炊押醚┤俗h論紛紛，有人問道：“怎么堆呀？”有人回答：“先堆雪山，再滾腦袋�！贝蠹曳趾霉�，我是負(fù)責(zé)運雪的，有塊雪很重，怎么搬呢？我突然想出一個好主意，我先把雪塊分成幾份，準(zhǔn)備一塊一塊往雪人身上運，可是等我運完一塊雪再回來時，剩下的雪竟然被別的同學(xué)拿走了，我只好再重新滾雪塊，再接著運。運累了，我抬起頭一看，整個操場上是一片忙碌的海洋，各個班級都在為自己班的雪人忙碌著。而我們班的雪人在我們大家的共同努力下，終于堆好了。只見它撐著一把小紅傘，笤帚穗做的眉毛，草莓做的眼睛，長長的管子做的.鼻子，用紅領(lǐng)巾做的嘴，圓圓的腦袋，胖胖的身體，好神氣呀！

　　上課的鈴聲響了，要回班上課了，我真想和雪人再多待一會兒，我又想出了一個好辦法，我從雪人身上拿了一塊雪，放進兜里，上課不久，它就變成了水，這樣它就和我永遠(yuǎn)在一起了！

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