健康促進學校工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的健康促進學校工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
自從健康促進學校工作開展以來,在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導下,我校進一步確立了“健康第一”的辦學思想,緊緊圍繞“健康促進學校”的創(chuàng)建標準,扎實有效地開展創(chuàng)建工作,更新觀念,統(tǒng)一認識,知難而上,認真貫徹吳江市健康促進學校建設(shè)的要求和《江蘇省健康促進學校標準》的總體思路和要求,以學生發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好行為習慣為突破口,以各項規(guī)章制度為保障,以加強檢查評比為動力,勇于開拓,務(wù)實進取,F(xiàn)將學校的創(chuàng)建工作匯報如下:
一、貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的辦學理念,以培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標
創(chuàng)建“健康促進學校”,提高師生的健康水平必須首先從提高思想認識做起。學校領(lǐng)導班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進行,從運動面積的確定、活動場所的設(shè)置、健身運動器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動課程的比例、安排、健康知識技能的培訓、心理咨詢和心理教育等,做到以師生的健康為本,把培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標,讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍,“健康第一”的理念扎根心中。
二、制定學校健康政策,推動《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實施
1、為了加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導,確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進,學校成立了“健康促進學校工作領(lǐng)導小組”,以校長為組長,副校長、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、團委、校醫(yī)、心理健康教師、學生家長等為成員。負責制訂健康促進學校工作計劃、研究具體措施、明確人員職責、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。分工明確,各司其職,做到健康促進工作處處有人管,事事有人做,牢固樹立“健康第一”的思想。
2、在學校近期、中期和遠期發(fā)展規(guī)劃和學校年度工作計劃、學期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排,學校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設(shè)及學校其他工作的目標指向。實踐證明,這樣的管理為學校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。
3、制定專門的創(chuàng)建工作計劃,要求有總則、有具體實施步驟,可操作性強;充分利用行政會、班會、政治學習和業(yè)務(wù)學習的時間,組織全體教師認真學習《健康促進學校評價指標》、《健康促進學校章程》、《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》等文件,力求師生員工對“健康促進學校”創(chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了《預(yù)防接種證查驗制度》、《學校傳染病疫情報告管理制度》、《學生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度,并加大檢查制度落實的力度,將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學生”、優(yōu)秀學干的評比之中。
三、提高思想認識,全體教職工都承擔對學生健康的責任
學生健康不僅是學生個人及健康教育老師的責任,全體教師都應(yīng)承擔起來,充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用,每一位教職員工無論從事管理工作、教學工作還是服務(wù)工作,都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi),因地制宜地參與創(chuàng)建工作。
1、開設(shè)健康教育課程。按每雙周1課時的標準,將健康教育排入課表,配備專職健康教育教師,學期末進行考查,考查成績統(tǒng)一匯總到教導處。
2、開設(shè)健康知識講座和健康教育專題活動。專職健康教師主要精力在上課,而兼職健康教師包括校醫(yī)則側(cè)重于開設(shè)專題講座。
3、加強學科教學中滲透健康教育的內(nèi)容。教導處規(guī)定每一位任課教師不管擔任哪一門學科的教學,在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容,并且在教案上有所體現(xiàn),特別是生物教師、地理教師及人文類的學科的教案。
四、細化學校物質(zhì)管理
全面優(yōu)化校園學校現(xiàn)有設(shè)備、條件,給師生創(chuàng)設(shè)了一個優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境,教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場等布局合理、賞心悅目;學校局域網(wǎng)的建設(shè),電腦房、多媒體教室等,為學校的管理和教學創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。
1、力爭硬件設(shè)施達標。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求;一著不讓地抓好校園凈化、美化工作。責任到人,措施到人,獎懲到人,以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生,凈化、美化。
2、重視發(fā)揮學生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動學生干部的積極性,鼓勵學生自治、自律,團委組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員,自覺擔負起檢查衛(wèi)生、檢查紀律、維護校內(nèi)安全的責任,進一步動員全校學生不亂丟果皮、紙屑,盡量不使用塑料袋,人人保持清潔衛(wèi)生,人人做好個人衛(wèi)生,人人參與清潔衛(wèi)生。
3、辦好食堂,保證師生飲食安全。按照食堂等級標準,一方面改善食堂的硬件設(shè)施,另一方面通過學習培訓提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識。嚴把食品采購入口關(guān),實行統(tǒng)一采購,有索證、有登記、有檢查,經(jīng)常邀請食品安全檢查單位和專家來校檢查,不斷提升食堂管理的水平,確保師生的飲食安全。此外全天候地為學生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水,冷熱齊備,使學校真正成為學生成才的樂園。
五、建立良好的學校人際關(guān)系
1、堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學校堅決貫徹落實蘇州市三項基本規(guī)定,廣為宣傳,把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”;面向校內(nèi)外公布校長電子信箱,隨時接受家長的來信來訪,對家長及學生反映的教師違規(guī)違紀現(xiàn)象,一經(jīng)查實,嚴肅處理,以儆效尤。幾年來,沒有出現(xiàn)一起教師體罰學生的現(xiàn)象。
2、絕不讓任何一位學生因困難而影響學習和健康。學校對有特殊生活困難的學生,采取了減免學雜費、貼補生活費的措施;對學習困難的學生采取了分層作業(yè)、重點安排輔導教師的方法。對有不良行為的學生,開展“對口幫教”、“感受關(guān)懷、學會感恩”等活動,由老師或同學共同幫助,關(guān)注、鼓勵他們的點滴進步,幫助他們盡快改掉陋習、
六、為學生提供基本的衛(wèi)生服務(wù),改善學生的健康狀況,解決學生中的主要健康問題
1、落實學生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學生進行體檢,全體教工的常規(guī)體檢二年一次,女教工的婦科檢查一年一次,學生進行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進行健康體檢(初一新生及高二學生)。對健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計,并作相應(yīng)的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異;蜿栃蕴卣、疾病的則及時通知教師或家長,并督促其及時治療。健全了師生健康檔案。
2、重視學生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié),校醫(yī)務(wù)室及時向?qū)W生家長發(fā)放信件和宣傳資料,介紹一些常見病的預(yù)防方法。在六病防治的工作中,我校認真貫徹上級預(yù)防政策,成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導小組,認真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作,利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進行預(yù)防常識的宣傳,提高師生預(yù)防意識。
3、切實搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍,撥出?钣糜谛睦斫】到處煹呐嘤柡吞岣,及時調(diào)整健康教育的內(nèi)容,目前心理健康咨詢工作不僅為學生服務(wù),有時還接受家長關(guān)于心理方面的咨詢,增強了家長、學校在健康教育方面的有機聯(lián)系;學校成立了心理健康輔導小組,開設(shè)了心理咨詢室,建立了學生心理檔案。
4、對學生實施計劃免疫積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)制度,學生常規(guī)計劃免疫接種率達100%。
七、促進學生和教師健康相關(guān)知識、態(tài)度、行為的改變,提高學生個人保健技能
1、加大宣傳力度。團委、醫(yī)務(wù)室充分利用宣傳欄、廣播、黑板報等傳媒,大力宣傳健康第一的觀念和健康知識,宣傳創(chuàng)建“健康促進學!钡囊饬x及學校的創(chuàng)建章程。
2、開設(shè)專題講座。外聘健康專家及校醫(yī)、保健教師定期為學生開設(shè)健康技能專題講座,現(xiàn)場演示正確的刷牙方法,正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。
3、加強體育鍛煉。學校重視學生每天的體育鍛煉時間的使用,按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課,堅持每班每周上三節(jié)體育課,在當天沒有體育課的班級要有課外活動課,所有教師不得以任何理由占用學生的活動時間及空間,努力提高課堂教學質(zhì)量,使健康知識知曉率逐年上升,另外堅持學生在校每天做一次眼保健操和廣播操。
4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育,播放“傳染病”的宣傳碟片等。
5、重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“江蘇省綠色學!睘槠鯔C,以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色,積極組織學生開展環(huán)境保護方面的課外活動,并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。
6、鞏固控煙、禁煙成果。我校已創(chuàng)建“無煙學!保^續(xù)努力鞏固控煙、禁煙成果。
八、學校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關(guān)系
學校注重多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。
1、學校與社區(qū)。學校積極爭取公安、城管、社區(qū)等單位的支持,積極維護學校周圍環(huán)境不受污染。定期邀請有關(guān)專家來校給學生、教師、家長開健康教育講座;學校還不定期的安排學生到社區(qū)去參加勞動和衛(wèi)生教育,受到家長的認可
2、學校與家庭:學校還設(shè)有校長信箱,密切與學生、家長的聯(lián)系;開學初和期中考試后都要召開家長會,每位教師每學期至少家訪一人次,向家長傳遞有關(guān)健康促進學;顒拥男畔,在收集家長對學校工作意見和建議的同時,為培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助;能充分利用蘇州市教育局、蘇州市婦聯(lián)主辦的“家校路路通”,加強學校與師生,教師與家長的短信互動,及時交流信息。
在健康促進學校工作推進的過程中,我們付出了勞動的汗水,也取得了一定的成效,特別是對“健康促進學!钡慕逃砟睿辛松羁痰恼J識。而創(chuàng)建“健康促進學!币藏S富了我校辦學理念內(nèi)涵,提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識,有效地推動了學校實施素質(zhì)教育。在以后的工作中,我們將振奮精神,銳意進取,也希望各位領(lǐng)導、專家及能給予更多的關(guān)愛和指導,使學校的健康促進學校建設(shè)做得更實、更好、更加精彩。
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