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駱駝王子讀后感(15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的駱駝王子讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
駱駝王子讀后感1
我讀完了《駱駝王子》這本書。這是個(gè)關(guān)于溺愛(ài)的故事。
講的是五只野駱駝,分別是歪脖子、歪峰雄、杏眼雌、秋草母和最小的駱駝王子。那四只駱駝為不讓駱駝種族滅絕,而溺愛(ài)駱駝王子。使得駱駝王子的生物鐘慢了很多,失去自信。一天,有兩只雪豹突襲它們,歪脖子被一只雪豹騎在身上,駱駝王子嚇得都不敢去救它。致使歪脖子和歪峰雄都死了,杏眼雌和秋草母對(duì)駱駝王子失望也離開(kāi)了它。最后它被作家沈石溪收養(yǎng)。
我覺(jué)得那四只駱駝自作自受。因?yàn)樗鼈儯橊勍踝硬攀チ俗孕判,失去了最寶貴的東西,不能接受考驗(yàn)。我認(rèn)為它們失敗完全不可以怪在駱駝王子的身上。它們以為自己這種溺愛(ài)是對(duì)駱駝王子的呵護(hù),其實(shí)是它們害了駱駝王子,害了它們自己。就像父母對(duì)孩子的'愛(ài)一樣,千萬(wàn)不要把愛(ài)變?yōu)槟鐞?ài)。溫室里的花經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,一直拉著父母的手走路的孩子將來(lái)一定會(huì)摔跤。所以從小一定要讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做。
我現(xiàn)在明白有時(shí)候一些小事就會(huì)釀成很嚴(yán)重的后果,另外任何事情都有一個(gè)極點(diǎn),如果超越了那個(gè)極點(diǎn),就會(huì)讓這件事情變得和它的本意相反。
駱駝王子讀后感2
在生活中,我每一天都會(huì)對(duì)事物產(chǎn)生不一樣的感受,并不是每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)出來(lái)、寫出來(lái)。今天我就要傾吐一下讀完《駱駝王子》的奇特感受。
這本書的主人公是一只駱駝,講述的是它從小到大經(jīng)歷的一些事情。作者是一個(gè)專門觀察動(dòng)物習(xí)性的人,在一次考察中,作者突然聽(tīng)到撕咬聲,發(fā)現(xiàn)是5頭野駱駝在和雪豹打斗著,由于野駱駝的稀少,作者開(kāi)槍打跑了雪豹,然后帶上藥草和食物,想趁機(jī)和它們混熟并了解野駱駝的習(xí)性,他有驚無(wú)險(xiǎn)地使駱駝信任了他。這里有兩只公駱駝,兩只母駱駝,一只小駱駝。他把小駱駝起名為駱駝王子。駱駝王子漸漸變高了,變俊了,可性格還是小時(shí)候的'性格。最后駱駝王子因?yàn)樾愿褡兂闪思荫橊劇?/p>
使我感受最為深刻的,還是駱駝王子的青春期叛逆,按理說(shuō)所有人或動(dòng)物在達(dá)到一定年齡時(shí)會(huì)對(duì)親人產(chǎn)生抵抗情緒,有些還會(huì)離家出走,駱駝也一樣,駱駝王子在離家出走的過(guò)程中遇到了灰狼,灰狼在駱駝面前是那么微不足道,可因?yàn)槟赣H的過(guò)分溺愛(ài),導(dǎo)致駱駝王子的性格定格在幼年時(shí)代,對(duì)灰狼沒(méi)有任何防備,直到在駱駝群來(lái)了之后灰狼才逃走,在經(jīng)過(guò)了這件事,它變得更加依戀母親,不能自食其力,最終在母親離它而去之后投靠了人類。
我覺(jué)得,作為孩子,我們應(yīng)該逐漸學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要過(guò)于依戀母親,勇于冒險(xiǎn),探索未知世界。同時(shí),作為家長(zhǎng)也不要過(guò)分溺愛(ài)孩子。
駱駝王子讀后感3
我十分愛(ài)看沈石溪的《駱駝王子》因?yàn)橛性S多故事感動(dòng)著我。
這篇故事的主人公顧名思義就是駱駝,這本書講的是,一群駱駝在戈壁灘上歷盡艱難,他們?cè)诶щy面前毫不退縮,勇往直前,在死亡面前。他們寧可拋棄自己,也要幫助別的駱駝,其中的`很多場(chǎng)面都感動(dòng)著我。
其中有一篇,我看了好幾遍,那就是歷經(jīng)磨難的征途,那是講駱駝離開(kāi)了風(fēng)雪口,來(lái)到了沼澤地,要想通過(guò)那里十分危險(xiǎn),隨時(shí)都可能死亡,許多駱駝使足了勁才勉強(qiáng)能跳的出去。其中一匹灰小駱駝跌了進(jìn)去,駱駝首領(lǐng)大皇冠去救他了,使足了勁才把小駱駝弄出泥潭,來(lái)到泥潭中央,行走十分困難,小駱駝就踩著成年駱駝走過(guò)去,走出這片沼澤,成年駱駝死了不少,但小駱駝活了下來(lái),讀到這里,我心中不用的對(duì)駱駝生起了敬佩之情。
在生活中,我們也要學(xué)習(xí)成年駱駝的精神,那種愿意奉獻(xiàn)的精神。在一個(gè)大群體里,如果每個(gè)人都自私自利的話,那么一個(gè)群體都可能走向死亡,如果每個(gè)人都能學(xué)習(xí)駱駝這種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神的精神,那么這個(gè)群體將會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。
駱駝王子讀后感4
這是一個(gè)讓我感慨萬(wàn)千的故事,書中主要講述的是一只叫“駱駝王子”的駱駝,在其它四只成年駱駝無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下心靈始終停留在幼年,生活技能也得不到提高,最終退化成一只家駱駝的故事。
對(duì)于一個(gè)幼小的心靈而言,我們對(duì)他的保護(hù)是責(zé)無(wú)旁貸。然而對(duì)于已經(jīng)長(zhǎng)大了的青年,我們則更應(yīng)該把他交給“苦難”這位老師,讓他在風(fēng)雨中把自己礪煉得更加強(qiáng)大。一棵幼苗如果長(zhǎng)在大樹(shù)下,有大樹(shù)為其遮風(fēng)擋雨,他便永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高,長(zhǎng)不大。反之,如果這棵幼苗長(zhǎng)曠野中,經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打最終將成為枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
我覺(jué)得在生活中我和駱駝王子并無(wú)多大區(qū)別:父母每天忙于工作甚是辛苦,回到家還得料理我這個(gè)已經(jīng)十歲的“公主”。雖然我已經(jīng)十歲了,但生活還不能夠自理(不會(huì)自己梳頭發(fā),力所能及的事也懶于去做)。在父母的保護(hù)傘下一直過(guò)著安逸舒適的日子。看到駱駝王子的結(jié)局,我清醒了,雖然傘外的.世界也許是艱難而殘酷的、但也不失為另一種精彩。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和生活的本領(lǐng),要勇敢地走出傘外,要在人生之路上不靠別人的攙扶也能走得更遠(yuǎn)更久!
駱駝王子讀后感5
《駱駝王子》是沈石溪的一本勵(lì)志動(dòng)物的小說(shuō),雖然是寫動(dòng)物,但是書中包含著哲理、對(duì)成人,孩子都有啟發(fā)。
書中的主人公是駱駝王子,它是一個(gè)名副其實(shí)的王子,寵兒,它,是父母百般溺愛(ài)對(duì)象,群族小心呵護(hù)的寵兒,它身材魁梧,四肢發(fā)達(dá)——是一匹年少氣盛的青年駱駝,是家族的繼承人,是未來(lái)群族的首領(lǐng)。
可是,它,膽小、懦弱,似后主劉禪般無(wú)能。因?yàn)樗`食中毒,失去了闖蕩世界的信心,在懸崖邊被灰狼嚇得魂飛魄散,一直向駱駝們發(fā)出SOS信號(hào),希望得到支援。它是一只不需吃苦,只管享受,不需動(dòng)腦,只管服從的懶駱駝。家族分散,它走投無(wú)路,投奔沈石溪,成為家養(yǎng)駱駝,它為了舒適,放棄了自由,可悲、可嘆、可憐……
到底是什么原因讓駱駝王子成為家養(yǎng)駱駝?這與父母息息相關(guān),秋草母,把愛(ài)都給了駱駝王子,不讓它去外面冒險(xiǎn),使最后以悲劇收尾。
我的父母很智慧,在我七歲學(xué)自行車時(shí),母親給我把了兩天后,就只在一旁袖手旁觀,不“心疼”我的`磕磕碰碰。最終,我能騎著自行車到處兜風(fēng)了。鴨媽媽也一樣,看著鴨子們(小鴨子)上樓梯,決不伸手相助,而是看著鴨子們成功。要是秋草母真的像鴨子?jì)寢屢粯,智慧,懂得放手,她兒子也不?huì)是這個(gè)結(jié)局。
生活中的成長(zhǎng),不僅僅是長(zhǎng)身體,更要長(zhǎng)內(nèi)心的強(qiáng)大。
駱駝王子讀后感6
今天媽媽又給我借了兩本嶄新的書!我高興極了,連忙挑了一本《駱駝王子》看起來(lái)。
這個(gè)故事類似于追蹤報(bào)導(dǎo),但其實(shí)是觀察日記,這個(gè)故事展示了野駱駝的護(hù)幼精神,同時(shí)也展現(xiàn)了過(guò)分的愛(ài)帶來(lái)的災(zāi)害。
故事中的.“我”是個(gè)動(dòng)物學(xué)家,他和導(dǎo)游強(qiáng)巴經(jīng)過(guò)種種努力,終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強(qiáng)巴觀察野駱駝,并給它們起了名字。其中,那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。
當(dāng)我看到駱駝王子最后變成了一匹身長(zhǎng)心不長(zhǎng)的駱駝時(shí),震驚極了,我沒(méi)想到,愛(ài)也能帶來(lái)不堪設(shè)想的災(zāi)害,愛(ài)也需要有個(gè)度。
看到這兒,我想到了我們班的一個(gè)同學(xué),他無(wú)論做什么都有媽媽陪著,做什么事都有媽媽幫忙,結(jié)果成績(jī)從中上等滑到了中下等,真是自理能力決定一切呀!
讀完了這本書,聯(lián)想到了這個(gè)同學(xué),我想:有兩個(gè)活生生的例子擺在眼前,我再也不能認(rèn)為“過(guò)分的愛(ài)也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學(xué)一樣,成為什么事都要媽媽幫忙的小娃娃。從現(xiàn)在起,我要用駱駝王子和同學(xué)的例子時(shí)刻提醒自己:自己的事情自己做!自己的困難自己面對(duì)!
駱駝王子讀后感7
這本書的作者是有著“動(dòng)物小說(shuō)大王”稱號(hào)的沈石溪。它向我們講了駱駝王子從小時(shí)候到成年的生活過(guò)程和經(jīng)歷。
駱駝王子從小就收到家人的溺愛(ài),沉浸在蜜罐溫床里。因此,它成天在母親身邊,享受著母愛(ài)帶來(lái)的溫暖。深受寵愛(ài)的駱駝王子漸漸長(zhǎng)大了?此仆獗韴(jiān)強(qiáng)的它,其實(shí)內(nèi)心還是一個(gè)沒(méi)有離開(kāi)母愛(ài)的幼兒。慢慢的,到了駱駝的青春背叛期,駱駝王子開(kāi)始表現(xiàn)得不合群眾了,不論其它駱駝怎么叫他,駱駝王子就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)相一樣,對(duì)其他駱駝的呼喚不理不睬。偶然的一次意外,使正在背叛期的駱駝王子又回到了淳淳的母愛(ài)中,成為了一個(gè)“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”
我真為駱駝王子感到可惜。一只好好的駱駝,居然成了一個(gè)“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”。是因?yàn)樘鹈鄣哪笎?ài)才使駱駝王子無(wú)法長(zhǎng)大,自己面對(duì)生活。我們要學(xué)會(huì)自己自己面對(duì)生活,不能總是依賴父母的`幫助。等到將來(lái)父母老了,還有誰(shuí)能幫助你?還不是要靠我們自己去努力。這使我想起了我們以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī)篇名字叫中華少年。在這首詩(shī)中,講到了“不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋“! ”這幾句話在讓我們要學(xué)會(huì)自己面對(duì)生活。
現(xiàn)在我們是六年級(jí)的學(xué)生了,已不再是那個(gè)不懂事的小孩子了。要向文中說(shuō)的那樣,學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)懂事。這才是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任。
駱駝王子讀后感8
最近,我讀了一本叫做《駱駝王子》的書,它主要講了:在草原中有一小群駱駝最小的叫駱駝王子,他從小就嬌生慣養(yǎng),什么事都要靠族人。有一次,他看見(jiàn)一只灰狼,以它的體型足以趕跑它,可它卻逃回了族人身邊。一次,它因?yàn)樨澩嬉齺?lái)了雪豹,首領(lǐng)為了救他而犧牲了,另一個(gè)也受了重傷,另一個(gè)也嫌棄它而離開(kāi)了它。后來(lái),一只年輕雌駱駝帶著一只小駱駝加入了他們,可是因?yàn)轳橊勍踝拥淖运胶拓澙,把兩只駱駝給氣走了,后來(lái)它的母親也因?yàn)殚L(zhǎng)期奔波而累死了。只剩下它一個(gè)人了,為了生活它只好投奔人類。
我們不也是這樣嗎,每次都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,什么事都要靠大人嗎?小時(shí)候,奶奶出去旅游了,媽媽讓我自己把衣服洗了,我死活都不肯,后來(lái)我就和媽媽賭氣,要把洗給給她看,終于,我洗完了我的衣服,當(dāng)我洗完我衣服的'一刻,我終于認(rèn)清了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的能力,此后,我做事便不在依靠父母,靠的是我的雙手,畢竟,無(wú)論在哪里,自己的幸福是要靠自己去創(chuàng)造去尋覓。
對(duì)于年輕來(lái)說(shuō),第一次獨(dú)立面對(duì)困境,意義重大,就好比命運(yùn)發(fā)給你了一張?jiān)嚲,及格者生存,不及格淘汰,又好比生死臺(tái)階,跨上去前景燦爛,跨不上去命運(yùn)多舛。
駱駝王子讀后感9
今天,我讀了一本新書,名叫《駱駝王子》。作者是沈石溪。在這本書里,有一個(gè)小片段讓我記憶深刻,并且深有感受。這個(gè)小片段名叫《悲壯的大遷移》。
《悲壯的大遷移》的內(nèi)容大概是這樣的:在某一天,巴顏喀拉山發(fā)生了地震,火山爆發(fā)。在那里居住的所有動(dòng)物只好別井離鄉(xiāng),它們進(jìn)行了集體大遷移。在大遷移中,一群牦牛在寸草不生的戈壁灘上走了一天,都餓的受不了。
它們看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片綠洲,所有的成年雄牦牛都一擁而上,自己吃的飽飽的,但是那些小牦牛卻餓的昏倒在地。在這場(chǎng)大遷移中,所有的雄野驢,雄疣豬,雄藏羚,雄野馬都向那雄/牦牛一樣,為了自己活命,不管自己幼獸的存活。
唯有一種動(dòng)物表現(xiàn)的與眾不同,它們就是野駱駝。它們?cè)跒?zāi)難面前,很體貼它們的幼獸,把生的希望留給了后代。雖然死去了許多成年駱駝,但是它們成功地在新的土地上存活下來(lái)。而那些為了自己活命,卻不管幼獸的存活的`動(dòng)物,最后都死在了那場(chǎng)大遷移中了。
在生活中,我們也要學(xué)習(xí)那些成年駱駝們的精神,那種愿意奉獻(xiàn)的精神。在一個(gè)大群體中,如果每個(gè)人都像雄牦牛那樣自私自利的話,那么這個(gè)群體就會(huì)走向死亡;如果每個(gè)人都愿意向駱駝學(xué)習(xí)它們的奉獻(xiàn)精神,那么這個(gè)群體一定會(huì)更加強(qiáng)大起來(lái)的!
駱駝王子讀后感10
今天我看了沈石溪爺爺寫的《駱駝王子》,深受感動(dòng)。故事描寫了沈石溪爺爺跟駱駝從"敵人"變成了"朋友"的過(guò)程,我想大家應(yīng)該知道,要跟野生的動(dòng)物成為朋友,跟登天一樣困難。可是,沈石溪爺爺卻做到了,其實(shí)呀,沈石溪爺爺也是費(fèi)了好大勁才跟駱駝王子它們成為朋友的`呢!
在沈石溪爺爺年輕的時(shí)候,有一次,在野外觀察時(shí)才跟駱駝成為了好朋友,但是,也不是一下子就給駱駝王子它們成為了好朋友,也是沈石溪爺爺幫駱駝?wù)陲L(fēng)擋雨,才陪養(yǎng)起了感情的。但是,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,駱駝群遭受了一場(chǎng)巨大的災(zāi)難,他們被狼襲擊了!(晚上)這可怎么辦才好呢?這回呀,連沈石溪爺爺也犯難了!最后,雖然毫無(wú)防備的駱駝群勝利了,但是,這也是用鮮血和生命換來(lái)的呀!因?yàn)槔菍?shí)在是太狡猾了,本來(lái)一共有兩只狼,它先派一只出來(lái),另一只卻躲在一塊大石頭后面,然后,趁駱駝首領(lǐng)跟那只狼搏斗時(shí),另外一只狼冷不丁的跳出來(lái)咬死了駱駝群的首領(lǐng)和其他的駱駝,最后,只剩下了三只駱駝了,分別是:駱駝王子,它的保姆,和它的媽媽。
最后,駱駝王子的媽媽和保姆離開(kāi)了他,去尋找另一個(gè)駱駝群了。駱駝王子因?yàn)楦蚴獱敔敭a(chǎn)生了感情,于是就先跟屁蟲(chóng)一樣,寸步不離的跟著沈石溪爺爺。他們之間的感情實(shí)在是太感人了!
駱駝王子讀后感11
今天,我讀了沈石溪伯伯寫的《駱駝王子》這本精彩的動(dòng)物小說(shuō)。這本小說(shuō)為我們講述了成年駱駝因?yàn)槭帜鐞?ài)駱駝王子,碰到野獸襲擊的時(shí)候,有首領(lǐng)帶領(lǐng)成年的駱駝來(lái)趕走野獸;遇到困難的時(shí)候有成年駱駝來(lái)幫助它,久而久之,在駱駝王子心里就留下了影印。隨著駱駝王子的長(zhǎng)大,在溺愛(ài)下依賴性越來(lái)越大,碰到一點(diǎn)困難和挫折就逃避。結(jié)果,首領(lǐng)和成年駱駝為它喪命,而駱駝王子還是不能吸取教訓(xùn),不能擔(dān)負(fù)起保護(hù)自己和保護(hù)族群的安全,最終其它也駱駝對(duì)它感到失望而相續(xù)離開(kāi),它也因無(wú)法在野外生存而成為一頭馴服的`家駱駝。
這篇小說(shuō)里面包含了兩個(gè)做人的道理。從中讓我聯(lián)想到我們現(xiàn)在的青少年和父母身上不也如此嗎?父母把獨(dú)生子女當(dāng)掌上明珠,捧在手心里怕丟,含在嘴里怕化了,對(duì)孩子百分百的溺愛(ài),碰到困難有父母幫助,家里什么事也不用干,那怕是洗個(gè)碗也怕孩子會(huì)傷了手。就拿我們學(xué)校放學(xué)時(shí)的情景來(lái)說(shuō)。來(lái)接的家長(zhǎng)們都伸長(zhǎng)了頭頸。每當(dāng)我們排著筆直的隊(duì)伍出來(lái)時(shí),總被家長(zhǎng)們把一條整齊的隊(duì)伍擠成了一條歪歪扭扭的“長(zhǎng)蛇”。通過(guò)閱讀《駱駝王子》,我希望家長(zhǎng)們能明白,溺愛(ài)不是愛(ài),而是害!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,真正的愛(ài)是要放手讓我們自己去體驗(yàn),自己去鍛煉。
駱駝王子讀后感12
這個(gè)寒假,我看了《駱駝王子》這本書。
整本書主要敘述了駱駝王子的成長(zhǎng)過(guò)程以及族群的生活習(xí)性和艱難的戰(zhàn)斗。在一次雪豹的追殺下,作者救了駱駝群以及給駱駝們療傷。在駱駝君里最受寵愛(ài)的就是駱駝王子?伤谇啻浩诘臅r(shí)候經(jīng)常自己一個(gè)人跑出去,有一次駱駝王子誤食有毒性的黑楂樹(shù)的葉子和灰狼事件的負(fù)面效應(yīng),在它“第二次斷奶期”留下心理陰影。再次回到了父母的呵護(hù)的“翅膀”下。因駱駝群的首領(lǐng)死在小雪豹和大雪豹的“殺‘人’不眨眼”的利爪下,族群“四分五裂”,只剩下駱駝王子的母親和“自己”,在一路上又領(lǐng)回來(lái)兩匹駱駝,但是因?yàn)樾r(shí)候被親人寵慣了的心理,一直膽小懦弱,覺(jué)得自己才是族群的中心,而因此彼此都不歡而散,最后駱駝王子想到了作者和藏族向?qū)?qiáng)巴,當(dāng)了沈石溪的好幫手、好朋友。
當(dāng)然了,我也有和駱駝王子的.那種想法,有一次我和奶奶、二姑姑去買東西,我想要一個(gè)玩具吧,而二姑姑說(shuō)回來(lái)再買,而奶奶卻說(shuō):“還小孩子?走走走,家里玩具多得是。”讓我一氣之下,自己坐2路車從市中心“跑”到奶奶家去了。我回到家不就無(wú)所事事的坐下來(lái)看電視,我覺(jué)得自己行,而大人卻覺(jué)得不行,會(huì)有什么危險(xiǎn)之類的。
我希望父母能把我放得開(kāi)些。哦!有一唏話,我記得很深:偶爾給自己放放風(fēng)吧,生活在籠子里的時(shí)間太多了。也許父母知道有時(shí)間時(shí)可以給自己、給孩子“放放風(fēng)”。人生的獎(jiǎng)勵(lì)很多,挫折也是一樣;不過(guò),大家卻不喜歡,我卻和別人相反,在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了。我也希望現(xiàn)在跟在沈作者后面的駱駝王子變得更勇敢更堅(jiān)強(qiáng),我也希望自己不要老依靠大人,后果也是和書上的駱駝王子一樣,那么,大家也不要學(xué)習(xí)駱駝王子喲!
駱駝王子讀后感13
愛(ài),原本是最甜蜜的果實(shí),可一旦過(guò)了頭,就可能成為毒藥。
前幾天,我看了我最喜愛(ài)的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的《駱駝王子》這本書。這個(gè)故事講的是駱駝王子從小在群體無(wú)微不至的關(guān)懷下長(zhǎng)大,像掉進(jìn)了愛(ài)的蜜罐頭。誰(shuí)知道,無(wú)邊的寵愛(ài)卻讓駱駝群體陷入了大災(zāi)難。已經(jīng)到了青春叛逆期的駱駝王子這時(shí)萌發(fā)了出走的欲望,但它的群體一直用愛(ài)束縛著駱駝王子的心靈,使駱駝王子成了一匹沒(méi)法獨(dú)立生存心理上永遠(yuǎn)都是小孩子的成年駱駝。最終駱駝王子因?yàn)槎桓遗c雪豹抗衡造成了首領(lǐng)與歪峰雄成了豹爪下的犧牲品。它又因妒忌使剛組建成的新群體不歡而散。最后,它自己也失去了朋友、親人與自由,上演了一出讓人感慨萬(wàn)分的悲劇。
沈石溪運(yùn)用強(qiáng)烈的對(duì)比手法,展開(kāi)豐富的想象,生動(dòng)地描述了大災(zāi)難的可怕及駱駝王子和群體之間的瞬間、細(xì)節(jié)等場(chǎng)景,讓讀者更清晰地看到問(wèn)題的兩面性,仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)駱駝之間的喃喃細(xì)語(yǔ),與作者一同遨游在無(wú)盡的想象中,更在豐富的情節(jié)中引發(fā)讀者的深思。
原本事情十分美好,可后來(lái)竟成了流血慘案,誰(shuí)之過(guò)?是的,表面上看是駱駝王子犯下的彌天大錯(cuò),可有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)造就了它心理的`缺陷,誰(shuí)的錯(cuò)?
花盆里種不出大樹(shù),籠子里飛不出雄鷹。同樣的道理,媽媽的懷抱中也走不出真正的男子漢。我們想要成為身心健康的人,就要在合適的時(shí)間脫離甜膩膩的寵愛(ài),獨(dú)自面對(duì)生活,才有能力以后照顧好自己,成為下一代的頂梁柱。
駱駝王子讀后感14
我非常喜歡看沈石溪的小說(shuō),每次去書店,我?guī)缀醵紩?huì)買一到二本他的書。也寫了不少有關(guān)他的小說(shuō)的讀書筆記,這一次我看的是《駱駝王子》。
《駱駝王子》這本書寫了一只名叫“駱駝王子”的駱駝,從珍貴的稀少的野駱駝,變成了集市上隨處可見(jiàn)的家養(yǎng)駱駝的'故事。這只叫“駱駝王子”的駱駝,不但很軟弱、很膽小,而且還非常的心胸狹隘。他害怕一只比他小得多的灰狼,怕只需要“高抬貴蹄”就可以殺死的雪豹;他不可以看到他的媽媽不寵愛(ài)他卻寵愛(ài)別的小駱駝;他只曉得如何去接受關(guān)愛(ài),卻不懂得如何去關(guān)愛(ài)別“人”;他還因?yàn)樽约旱哪懶?dǎo)致一個(gè)大家庭四分五裂。但是,是誰(shuí)讓他變成這個(gè)樣子的呢?答案只有一個(gè),那就是四匹經(jīng)常給“駱駝王子”所謂的“關(guān)愛(ài)”的成年駱駝。要不是成年駱駝們像保鏢一樣,從小就圍著“駱駝王子”;像訓(xùn)練有素的間諜一樣的跟蹤著“駱駝王子”;像行星一樣的繞著太陽(yáng)般的束縛著“駱駝王子”;要不是“駱駝王子”離群出走時(shí),成年駱駝?dòng)米耘暗姆椒糇 榜橊勍踝印,也許“駱駝王子”早就成為了一匹頂天立地的成年駱駝,闖出了一片屬于自己的廣闊天地。
看完這本書,我想對(duì)溺愛(ài)我們孩子的大人們說(shuō):請(qǐng)你們不要太溺愛(ài)我們,否則會(huì)適得其反的;會(huì)導(dǎo)致我們膽小、懦弱、心胸狹隘的。會(huì)使我們不能獨(dú)立,成為一個(gè)真正有自己思想的人。
駱駝王子讀后感15
在買的這幾本書中,當(dāng)我讀完《駱駝王子》這本書后,令我受益匪淺。
《駱駝王子》這本書主要講述了作者沈石溪和他的藏族向?qū)?qiáng)巴在日曲卡雪山麓古驛道左邊的戈壁沙洲發(fā)生的一系列故事。作者沈石溪看到兩只成年雪豹捕殺野路駝一家的情景,便出手幫野駱駝解圍又替受傷的野駱駝療傷,四匹成年駱駝特別溺愛(ài)最小的那匹,叫做”駱駝王子“的未成年駱駝,駱駝王子因?yàn)樯钍軐檺?ài),他發(fā)現(xiàn)野駱駝似乎是最疼愛(ài)最關(guān)懷幼獸的一種哺乳類動(dòng)物,那匹駱駝王子在這個(gè)小小的群體里,是最關(guān)注的焦點(diǎn),是生活的中心,享受著種種的待遇,給作者的感覺(jué)就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。駱駝王子因?yàn)閺男”粚檺?ài),性格膽小,在雪豹一家的圍攻下,選擇了逃避,使駱駝首領(lǐng)和另一匹雄駱駝不幸遇難,因群體沒(méi)有了核心,家族四分五裂,后來(lái)好不容易組建了新的”團(tuán)隊(duì)“,又被駱駝王子的忌妒搞的不歡而散,生母也離它而去,它無(wú)依無(wú)靠,最后歸順了人類,由珍貴的'野駱駝”變“成了普通的在市場(chǎng)就可以買到的家駱駝。
駱駝王子因?yàn)閺男”荒鐞?ài),雖然個(gè)頭也有成年公駱駝強(qiáng)壯,但是心靈卻仍是和正在吃奶的奶駱駝一樣脆弱,經(jīng)不起挫折。
過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)讓人懶惰,這讓我想起我們身邊幾個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)20歲的大學(xué)生不會(huì)系鞋帶,一個(gè)十幾歲的小學(xué)生不會(huì)疊被子,更不可思議的是一個(gè)二十多的青年寧愿餓死,也不動(dòng)手做飯。這都是溺愛(ài),寵愛(ài)的醞釀的結(jié)果,如果沒(méi)有匹匹成年駱駝的溺愛(ài),駱駝王子不會(huì)變成這個(gè)樣子——?dú)w順人類。
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