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媽媽的鼓勵(lì)作文匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的媽媽的鼓勵(lì)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇1
星期日，媽媽和我一起去姥姥家看望姥爺、姥姥。一路上我快樂無(wú)比，歡聲笑語(yǔ)撒在了小路上。我們不知不覺來(lái)到了姥姥家。我打開大門，只聽見“汪、汪、汪汪……”“姥姥家怎么忽然多了一條狗？”我皺起了眉頭問道。我杜思靜天不怕，地不怕，就怕狗！媽媽知道我從小就怕狗——小時(shí)候被狗咬過。媽媽鼓勵(lì)我道：“女兒你是最勇敢的、最棒的，小狗耐何得了你嗎？”我向前邁了一步，忽然，它對(duì)我大叫：“汪汪——”我不禁嚇了一身冷汗，本來(lái)還有點(diǎn)希望可被它這樣大叫我是望而生畏。希望也變成絕望了。
我掉轉(zhuǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不要過去，快叫姥姥開門吧�！眿寢屨f(shuō)：“寶貝，人生中有許多困難，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候就來(lái)找媽媽，如果你走向社會(huì)，媽媽不在你身邊，你怎么辦哪？”媽媽的話讓我有了勇氣，不再做思想斗爭(zhēng)，我決定再試試。我試探著往院內(nèi)走去，小狗依然對(duì)我十分警惕，虎視眈眈的。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小友好地?cái)[擺手，用輕柔的語(yǔ)氣叫它“狗狗，你好！”“狗狗，過來(lái)呀，認(rèn)識(shí)一下！”這一招還真靈，那小狗搖頭擺尾向我走來(lái)。還友好地在前面帶路。我高興地回頭看看媽媽：“我成功了，耶！”媽媽笑著說(shuō)：“怎么樣，試一試，問題就不是問題了，對(duì)嗎？”“媽媽說(shuō)的是�！蔽矣挚旎钇饋�(lái)，和媽媽挽手向姥姥的屋子走去……
從那以后，每當(dāng)我遇到困難委靡不振的時(shí)候就會(huì)想起媽媽對(duì)我的`教導(dǎo)，是媽媽的鼓勵(lì)讓我敢于面對(duì)困難。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇2
課間的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師捧著一大摞試卷走進(jìn)教室，說(shuō)：“大家坐好，現(xiàn)在要分發(fā)第四單元試卷！”我滿眼期待地望著老師的試卷，這回，我總能考100分了吧！“余一沃，99分！”聽了老師的話，我一下子如霜打的茄子，蔫蔫的低下了頭。捧著試卷，看著那遺憾的分?jǐn)?shù)：為什么沒能考100分呢？我考試前可是做過很多復(fù)習(xí)呀！做題時(shí)，我也認(rèn)真讀過題目呀，為什么沒能考滿分呢？
看著班里那四個(gè)得了100分的同學(xué)，他們那歡呼雀躍的.樣子。霎那間，我的眼睛紅了，眼淚不停地在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。好不容易熬到了放學(xué)，一回到家，我從書包里掏出試卷，抓起來(lái)一把揉成了一團(tuán)扔在地上，趴在桌了“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
這時(shí)，媽媽走了過來(lái)，問我考了幾分？
我抬起頭，失望地說(shuō)：“99分。”
媽媽親切地問：“你復(fù)習(xí)了嗎？”我淚眼汪汪地說(shuō)：“我明明認(rèn)真地復(fù)習(xí)了，而且還認(rèn)真地讀了每一道題目�！�
媽媽又問：“你錯(cuò)的題目是什么呀？是不懂的嗎？”
“我把題目答案寫反了，原本43，我寫成34了。媽媽，我是不是比人笨？”
媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“你怎么可能笨呀！這只是代表你有點(diǎn)粗大發(fā)明家愛迪生小時(shí)候老師說(shuō)他是個(gè)白癡，然后他的耳朵又聽不見，不照樣成為了科學(xué)家嗎，你很聰明，你只要細(xì)心，相信你下次也會(huì)成功�！�
聽了媽媽的話，我一下子來(lái)了力量：嗯，我沒有比別人差，我只是粗心，我只要細(xì)心了，下次就一定能考好。
媽媽的鼓勵(lì)，如一盞明燈照耀我走出黑暗；媽媽的鼓勵(lì)，如一股暖流伴我前行；媽媽的鼓勵(lì)，如一顆太陽(yáng)照亮我的心。
有了媽媽的鼓勵(lì)，我將在學(xué)習(xí)的道路上更加努力，更加自信！
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇3
在我五歲那年，媽媽帶我去聽了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)。我看到演奏者的手指在鋼琴上跳躍著，一首又一首悠揚(yáng)的樂曲，像淙淙的泉水流瀉出來(lái)，心中羨慕不已�；丶液�，我不停地央求媽媽讓我學(xué)鋼琴。媽媽答應(yīng)了。
當(dāng)時(shí)我雖然有興趣，卻沒有什么音樂天賦，而且我的手指并不修長(zhǎng)，很多有難度的指法都達(dá)不到老師的要求。好在我的興趣正濃，并沒有影響我學(xué)習(xí)的熱情。
有次上課，老師布置了一首很長(zhǎng)的樂曲，讓我一個(gè)月彈出來(lái)。每天放學(xué)回家，我都坐在鋼琴椅上練琴。我一邊練習(xí)，一邊哼著曲調(diào)，自得其樂。老師檢查的前一天，媽媽讓我完整地彈一遍給她聽。我自信地彈完后，問媽媽：“您覺得我彈得怎么樣？”
媽媽頓了一會(huì)兒，鼓了鼓掌，說(shuō)：“彈得好極了！很好聽！”
我開心極了，像吃了蜜一樣。第二天天氣很好。湛藍(lán)的天空上掛著潔白的云，樹葉綠得十分清透，清風(fēng)一吹，就“沙沙沙”地響了起來(lái)，像是在對(duì)我說(shuō)：“加油！加油！”一曲終了，鋼琴老師并沒有說(shuō)話，只是盯著我的曲譜看了好一會(huì)兒。我的心一下子提到了嗓子眼，變得緊張起來(lái)，忐忑不安地想：糟了，老師不說(shuō)話，是我彈錯(cuò)了嗎？彈快了嗎？老師為什么不說(shuō)話啊……短短幾分鐘，我感覺仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。老師終于開口了：“怎么回事？你這段時(shí)間進(jìn)步不大��！……”老師的話像一把利劍刺進(jìn)了我的心。
回到家，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，連忙安慰我：“沒事，我相信你一定會(huì)彈得很好的。只要好好練，彈得好聽不是問題！”
“可老師說(shuō)我這段時(shí)間進(jìn)步不大……”我沮喪地說(shuō)，“媽媽，我是不是不適合談鋼琴？”
“誰(shuí)說(shuō)的？?jī)H僅老師一次批評(píng)就打退堂鼓，你有這么嬌氣嗎？嚴(yán)師出高徒！老師對(duì)你要求嚴(yán)格是一件好事。來(lái)，和媽媽說(shuō)說(shuō)，老師指出了你哪些問題？”媽媽將我?guī)У戒撉龠叄屑?xì)地盤問我。我將老師指出的`問題，一五一十地向媽媽匯報(bào)了一遍，媽媽邊聽邊點(diǎn)頭，最后說(shuō)：“我昨天也聽出來(lái)了，但考慮到讓你改正已經(jīng)來(lái)不及了�，F(xiàn)在老師的話讓你印象深刻吧？”的確，這段時(shí)間，我雖然練習(xí)的熱情頗高，對(duì)于老師的要求并沒有嚴(yán)格落實(shí)，仔細(xì)想想，老師不滿意也是應(yīng)該的。媽媽見我明白過來(lái)，也欣慰地笑了。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)學(xué)了六年鋼琴了。每次遇到挫折，感覺堅(jiān)持不下去想要放棄時(shí)，媽媽總是溫柔地鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)下去。我想，這種鼓勵(lì)，是我在音樂道路上越走越順的最大理由。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇4
小時(shí)候，每次我受了委屈，媽媽總是第一個(gè)過來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我，讓我有了許多勇氣和自信。
記得有一次，老師舉行了一個(gè)小測(cè)試，我回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，領(lǐng)試卷時(shí)，我信心滿滿。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)后，我驚了一下，分?jǐn)?shù)旁還醒目的寫著倒數(shù)二字，另外加一個(gè)感嘆號(hào)�；氐郊�，媽媽問我考得怎么樣，我支支吾吾地說(shuō)出了分?jǐn)?shù)。媽媽聽后，先是一驚，接著臉上又露出了笑容。我以為是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的警告，沒想到媽媽說(shuō)：“不要緊，我對(duì)你的要求不高，你才剛上一年級(jí)。你不是認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎？給我看看試卷。”聽了媽媽的話，我先是一愣，接著趕緊拿出席卷。媽媽看后，耐心地講給我聽，“揪”出我的錯(cuò)誤。
媽媽，我真對(duì)您說(shuō)聲謝謝，是你鼓勵(lì)了我，讓我增添了信心。
還有一次，我在和小伙伴玩耍時(shí)，不小心誤傷了她，媽媽看見我后，對(duì)我說(shuō)：“沒事，只是誤傷了而已，不要擔(dān)心，媽媽會(huì)幫你的。”聽了媽媽的話，我稍微安靜了下來(lái)，回來(lái)后，媽媽說(shuō)只是皮擦破了而已，不要緊。
媽媽，您沒有罵我，一直在鼓勵(lì)我，幫助我，謝謝您！
媽媽，您是多么的`偉大，您為我承擔(dān)下了一切，自己再苦再累，也不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我多想大聲對(duì)您說(shuō)：“謝謝你，媽媽！”
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇5
世間最偉大的愛，就是來(lái)自于母親對(duì)孩子的愛。母愛是清涼的夏風(fēng)，吹涼了我心頭的悶熱；母愛是一杯香濃的咖啡，給我留下無(wú)窮的回味；母愛是是一束燦爛的陽(yáng)光，照亮了我心頭的黑暗。母親的話語(yǔ)總是親切的，溫暖的，充滿無(wú)窮的愛！
““寶貝加油！”從我小時(shí)候起，媽媽就不斷鼓勵(lì)著我前行。三歲時(shí)媽媽帶我出去玩，不小心摔倒了，是媽媽的一聲“寶貝加油！”使我樹立了勇氣，學(xué)回了自己跌倒，自己爬起的道理。生活中，有無(wú)數(shù)的加油聲在我心中飄蕩，最動(dòng)聽的還是那個(gè)月光如水的夜晚。那一次，考試成績(jī)很不理想，我哭著跑回家，在門口，遇到了媽媽那關(guān)切而又擔(dān)心的目光，我低著頭，小聲地從嘴里蹦出兩個(gè)字‘70分“。媽媽先是一驚，接著臉上從晴天轉(zhuǎn)變?yōu)榱舜蟊┯�，然后拿著書包，飛快地翻出試卷，指著試卷，沖我吼道：王舒玉，你竟然考了這么點(diǎn)分，你還想不想上學(xué)了！我和你爸每天這么辛苦工作，只為了你有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你有個(gè)好的未來(lái)，這就是你回報(bào)我們的嗎？你太讓我失望了！你給我滾出去！”說(shuō)完，抓著我一條胳膊把我往外拖。我生氣極了，把胳膊一甩，大喊一聲；你有完沒完！’生氣地跑回臥室，把自己反鎖在屋里，趴在床上哭泣。腦子里裝滿了老師的訓(xùn)斥，同學(xué)的嘲笑以及媽媽的怒吼。我就是這樣可憐到?jīng)]人愛了嗎？漸漸地，我哭沒了力氣，趴在床上睡著了。“吱”一陣鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音把我驚醒。呀！是媽媽！我趕緊裝作睡熟的樣子。媽媽坐到我的床邊，給我蓋上被子，輕輕地趴在我的身邊，說(shuō)道：“寶貝，對(duì)不起，今天是媽媽沖動(dòng)了。你要理解媽媽，媽媽說(shuō)的都是氣話。仔細(xì)地看了你的.試卷，發(fā)現(xiàn)很多題都是你不該出錯(cuò)的，但你卻總是粗心做錯(cuò)了，我們一起努力，改正這個(gè)壞習(xí)慣，好嗎？我們一起加油爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。加油，你是最棒的！”說(shuō)完，在我的面頰上親吻了一下，走出我的臥室。睜開眼睛，我使勁忍住淚水沖出眼眶，在剛剛的那一瞬間，我看到了媽媽那滿頭的青絲已大部分變成了白發(fā)，看到了在眼角邊深深地皺紋。
月光照耀下，屋內(nèi)一片寂靜，媽媽的一席話在屋中飄蕩，在我的心里早已刻下�！奔佑�！‘這是媽媽的一種特別的鼓勵(lì)，是一種溫暖人心的鼓勵(lì)，是屬于媽媽的鼓勵(lì)，是屬于偉大的母愛1
有這樣一種鼓勵(lì)，伴我走過童年，走向人生，走向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái)！‘加油“一直深深地刻在心底，永不忘卻！
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇6
“砰—砰—砰……”摸著黑，我回到家，看看手表，快八點(diǎn)了。
門無(wú)聲地打開了。“你回來(lái)了，姐姐！”回答弟弟的是我沉重的腳步聲�！澳阍趺戳�，姐姐？”門輕輕地關(guān)上了。我沒有回答弟弟，只是雙腿似灌了鉛般走進(jìn)房間，全身無(wú)力地癱倒在沙發(fā)上，將一包的作業(yè)卸下。
媽媽端著一盤洗凈的草莓走過來(lái)，并示意弟弟出去。
我強(qiáng)打精神向媽媽匯報(bào)我的月考成績(jī)。雖然媽媽已經(jīng)知曉我的成績(jī)，但是我知道媽媽會(huì)問，所以我早就做過自我分析。我不是特別有勁，心情也不是特別好，我的`回答像是自言自語(yǔ)，更像是在背一篇“老氣橫秋”的文章。
“好了，好了，不用分析，也不用匯報(bào)了。”媽媽拿起一顆大草莓塞到了我的嘴里，“考試都過去那么久了，不需要再分析。你好像已經(jīng)會(huì)自我分析了，已經(jīng)進(jìn)步了。”
“可是我這次考試才全年級(jí)第七名感覺……”聽了媽媽的表?yè)P(yáng)，我才沒有感覺是在味同嚼蠟，可畢竟還是不太舒服。
媽媽示意我停下，又塞給我一顆草莓：“名次不是很重要，知識(shí)學(xué)扎實(shí)了，才最重要。學(xué)得不扎實(shí)，再用一下心，加把油，不就行了！”
咦！這顆草莓怎么這么甜？
媽媽又遞給我一顆草莓，心平氣和地說(shuō)：“不考第一未必不是好事，如果現(xiàn)在一直是一帆風(fēng)順，以后未必會(huì)一帆風(fēng)順，你要從現(xiàn)在的挫折中汲取教訓(xùn)，長(zhǎng)大才會(huì)更有出息�！�
我細(xì)細(xì)嚼著草莓，也嚼著媽媽的話，似乎明白了點(diǎn)什么，這草莓也似乎變甜了，但甜中還是摻雜著些許酸味。
“來(lái)，繼續(xù)吃！”媽媽將整盤草莓放入我手中，“下次努力就好了。你先吃，我去做飯了�！�
我忽然食欲大振，不停地吃著草莓，有種沁人心脾的感覺，讓我回味無(wú)窮……
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇7
我的媽媽她雖然是一個(gè)普普通通的人，但是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛是不普通的。我的媽媽給了我信心，在一次考試時(shí)我得知分?jǐn)?shù)后，覺得考得不太好，回了家后我像往常一樣做作業(yè)，媽媽問我這次考得怎么樣��？我慢吞吞的說(shuō)：考的不是很好。
媽媽一見我這個(gè)樣子，立刻說(shuō)了一句話：沒事媽媽不怪你，只要你盡力了，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了，下次一定能考好，我相信你。我聽了媽媽的鼓勵(lì)，信心十足的認(rèn)真學(xué)習(xí)。后來(lái)，期中考試雖然數(shù)學(xué)考的不是很好，可是語(yǔ)文我考了100。5分�；丶液髬寢尶戳烁吲d的說(shuō)：你進(jìn)步了看著媽媽高興的`笑容我心里也高興極了。雖然我這次數(shù)學(xué)考的不是很理想，但是，我相信只要經(jīng)過我的努力一定會(huì)考出好的成績(jī)，絕不辜負(fù)媽媽和老師的期望。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇8
在我的記憶深處，常�；厥幹赣H的一句話：“繼續(xù)努力吧！孩子。”這句話，在我困難時(shí)給我信心，在我驕傲?xí)r讓我學(xué)會(huì)謙虛，在我失落時(shí)給我鼓勵(lì)。母親，是我一生的指明燈，為我照亮前方那充滿希望的道路。
那是在二年級(jí)的時(shí)候，在媽媽的嚴(yán)格要求下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅。提起我的學(xué)習(xí)成績(jī)，常常成為媽媽的驕傲。但是，媽媽的心思總不能放在我這邊，她還要料理家里的事。所以，我也就放松了自己，不做額外的數(shù)學(xué)題，不再預(yù)習(xí)、溫習(xí)功課了……結(jié)果，我得到的是意想不到的成績(jī)——87分！
拿著考卷，我呆呆地看著分?jǐn)?shù)，一時(shí)不知所措。我該怎么辦��？我懷著忐忑不安的心情回到家。90分以下的我，把試卷拿給媽媽。媽媽看了看分?jǐn)?shù)，愣了一愣，說(shuō)：“怎么回事？怎么錯(cuò)了這么多��？”看著媽媽如此驚慌，而又憤怒的表情。我的心怦怦直跳，淚水涌出，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽，我沒有……好好復(fù)習(xí)。”媽媽沒再說(shuō)什么，而是在試卷上簽下了批評(píng)和鼓勵(lì)的話語(yǔ)，還是那句：“繼續(xù)努力吧！孩子�！�
在臨睡前，媽媽來(lái)到我的'房間，用溫柔地話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽這幾天忙，沒有照顧好你的學(xué)習(xí)，是媽媽的錯(cuò)。但是，你也在漸漸長(zhǎng)大，要懂得學(xué)習(xí)的重要性，并嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)。這是第一次，媽媽不怪你，哪有人不會(huì)犯錯(cuò)呢？但是一定要改正，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好了，快睡吧。繼續(xù)努力啊�！闭f(shuō)完，給了我一個(gè)微笑。從媽媽的眼神中，我確實(shí)看到了幾分鼓勵(lì)。一股暖流從我心中涌起，“多好的媽媽呀�！蔽以谛闹姓f(shuō)道。從那以后，我的成績(jī)又突飛猛進(jìn)，趕上了！
媽媽的鼓勵(lì)，將成為我在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，一路向前，永不停息！
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇9
愉快的假期到了，我來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家。
早晨醒來(lái)，忽然想起了今天是媽媽的生日。為了表達(dá)我對(duì)媽媽的祝福，決定發(fā)信息給媽媽。
“爸爸，手機(jī)給我用一下！”
我向爸爸要來(lái)了手機(jī)，開始發(fā)信息給媽媽：媽媽，今天是你的生日，女兒祝你生日快樂！并祝媽媽幸福一生！
信息帶著我的祝福，飛向了媽媽的身邊。
時(shí)間不長(zhǎng)，媽媽就回信息了：謝謝親愛的寶貝！謝謝寶貝的祝福！收到你的信息，媽媽很高興，為女兒的乖巧懂事而自豪！同時(shí)媽媽也祝福我親愛的女兒——學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！早日實(shí)現(xiàn)心中的理想！我相信，我的女兒是最棒的，一定能成功！為了美好的明天，加油！
想著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，不由得想起了我的'期末考試成績(jī)，也許是貪玩的緣故，我的成績(jī)下降了。媽媽知道后，并沒有批評(píng)我，也是像現(xiàn)在一樣，安慰我、鼓勵(lì)我！
媽媽，我親愛的媽媽，女兒一定不辜負(fù)您的期望，為實(shí)現(xiàn)心中的理想——加油！
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