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中學(xué)生作文

時間:2024-06-06 06:32:34 作文 我要投稿

【實(shí)用】中學(xué)生作文集合7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的中學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】中學(xué)生作文集合7篇

中學(xué)生作文 篇1

  我與朋友的故事,就是說三天三夜也說不完。今天,我來介紹一下我和朋友趙興宇的故事。

  那還是三年級上學(xué)期的一天早上,氣溫下降到0攝氏度以下,但是我和趙興宇還傻乎乎地去拖地。

  我們剛剛從水龍頭邊走開,這時趙興宇的拖把掉到了地上,瞬間,拖把被凍住了,趙興宇想連忙拔起來,拔啊拔……我們費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才拔了起來,這時,我不禁想起了兒歌《拔蘿卜》。

  按說這樣的天氣就不要再拖地了,然而,我和趙興宇還是走向了衛(wèi)生區(qū)。此時,趙興宇身上的水已經(jīng)結(jié)成了冰,他也變成了“冰娃娃”,在我們拖衛(wèi)生區(qū)的'過程中,衛(wèi)生區(qū)變成了滑冰場,我們在上面玩了起來。

  時間過得真快,晨讀時間不知不覺過去了,開始上課了,我和趙興宇戀戀不舍地離開了“滑冰場”。

  這件事深深地印在了我的腦海里,成了我童年難以忘記的記憶。

中學(xué)生作文 篇2

  一提起自由那一刻,有人認(rèn)為是周末、寒暑假、節(jié)假日……屬于我最自由的那一刻,卻都不是這些時候。因?yàn)橹苣┳鳂I(yè)多得“嚇人”;寒暑假說是能出去玩,但作業(yè)也多,我最自由的那一刻是在無憂無慮上學(xué)日的中午,在學(xué)校里,媽媽管不了我,沒有作業(yè)的煩惱、沒有負(fù)擔(dān)。

  在學(xué)校吃完午飯后,我通常會去圖書館,但不是去看書,是去幫忙的,當(dāng)志愿者服務(wù)。圖書館老師是以前教我的莊老師,這學(xué)期我是圖書館管理員。待在圖書館里很愜意,邊管理邊看書,還能發(fā)現(xiàn)許多好書哩!圖書館里有字帖,我會邊走邊欣賞字;還有英漢大字典,可以記些單詞……圖書館每本書的位置,我都快記下來了。偶爾莊老師還會請我們喝奶茶、品咖啡。

  有時我還要去大隊(duì)部開會,雖然這不算太“自由”,可也錯了。午休上課鈴響了,我們語數(shù)英科老師可能會安排考試或做練習(xí),我正好借開會逃避了這些作業(yè)?傊梢杂靡痪湓捀爬ǎ翰挥每荚、做練習(xí),真好啊!”

  但最愜意的當(dāng)然是肆意地在校園里散步。中午休息時,一出食堂,拐個彎兒就到操場了。操場上的大榕樹,筆直地立著,在這里乘涼是個很不錯的`選擇。再走下去,就是操場上的大草坪了,許多同學(xué)在踢足球,我偶爾會躺在上邊曬太陽。繼續(xù)走下去,就是游樂器械區(qū)了,許多同學(xué)在邊玩邊跳;向左拐,就是升旗臺,五星紅旗在頂上高高飄揚(yáng);轉(zhuǎn)個彎兒,就到了林蔭小路,小路旁種著許多桂花樹,品著桂花香,我感到神清氣爽。不一會兒,又溜達(dá)回到了食堂……

  校園,不僅讓我學(xué)到了知識,也讓我的到了難得的自由時光。

中學(xué)生作文 篇3

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  無論你們多么苦,多么累,你們總是為我做飯,洗衣,接我上學(xué),下學(xué)……每當(dāng)我生病了,你們一手拿著藥,一邊站床頭久久不能回去睡覺,我心里內(nèi)疚極了,每當(dāng)你們說我這不好,那不對,我總嫌你們很嘮叨。現(xiàn)在我長大了,學(xué)會了感恩,我感恩你們創(chuàng)造了我,還給我一個溫暖的家,每天吃著香噴噴的飯菜,穿著干凈整潔的衣服,高興的去上學(xué),我有太多要感恩你們的',讓我說三天三夜都說不完的。人生不如意十有八九,我會以感恩的心去回報(bào)自己的每一天。加入我犯了錯誤,你們會懲罰我,給我一個深刻的教訓(xùn)。

  你們給予我期望,希望我好好學(xué),將來成為對社會有用的人,以后我會在每一個感恩節(jié),父母節(jié)給您們送上祝福,并且在每天以醫(yī)科感恩的心去品味生活,在這里,我想對您說:“謝謝你們給我的一切,包括生命!”

  祝您們:

身體健康,

新年快樂!

  你們的兒子:

 日期:

中學(xué)生作文 篇4

  金庸以擅長寫武俠小說而著名。在他所寫的每一本書之間,也一定有著這樣或那樣的聯(lián)系,不妨舉以下幾個例子。

  《射雕英雄傳》中的郭靖毫無疑問是被我們所接受的,而楊康卻被我們所惋惜。是什么造成了他們的結(jié)局呢?我想,是選擇。郭靖和楊康都在尋找他們的“父親”,只是在這個過程中,楊康放棄了“尋父”,他不愿意去面對現(xiàn)實(shí),而郭靖卻是在這個過程中慢慢長大,在不斷的尋找中不斷地做出一個又一個的選擇,最終學(xué)會獨(dú)立。

  有意思的是,這樣的故事并不止一個!短忑埌瞬俊分械膯谭逡彩窃趯ふ腋赣H,但在尋找的過程中,他在民族矛盾,自我道德以及社會需求等枷鎖中迷失了自我。與此同時,段譽(yù)的經(jīng)歷也可以看作是一場“尋父”的旅途。也許他并未以此為目標(biāo),但在這個過程中,他明白了人情世故,明白了自我存在的價值。

  又例如,《笑傲江湖》中的令狐沖,缺少父親的他總對岳不群有一種特殊的情感,而整部書又何嘗不是令狐沖逐漸擺脫對腦海中“父親”一個虛幻的依賴的過程?正是經(jīng)歷了心理上的蛻變,他才能走出曾經(jīng)困住他情感的牢籠。

  父親,父親。金庸的小說中反復(fù)的看到它的影子。有時候,它代表的也許不僅僅是個人,還會是一個集體,一個民族,甚至是一個國家!皩ふ腋赣H”的主線,在每一個人身上出現(xiàn),也許因?yàn)樗鼘γ恳粋人都適用。“尋父”的過程實(shí)際上就是成長的`過程,一個有亦或是沒有父親的人,他都可以是在“尋父”,他尋找的是一種信念,他依賴于這個信念,這個名為“父親”的信念。而在尋找的過程中,他終將慢慢學(xué)會獨(dú)立,一種心理上的獨(dú)立,不再對“父親”的依賴。

  這是不是金庸對“成長”的認(rèn)識呢?他把成長的歷程與“父親”結(jié)合起來,埋藏在一本本武俠小說的深處,等待我們?nèi)ふ摇?/p>

  讀著金庸寫成長的書,我也在慢慢長大。

中學(xué)生作文 篇5

  1、每一片葉子都是這次舞會的主角。葉子在空中劃出一道完美的弧線,盡情擺弄它妖嬈的舞姿,為春、夏、秋做個總結(jié),像是一只棕色的蝴蝶飛向大地,安祥地臥在大地的懷中,沒有遺憾,沒有感傷。因?yàn)樗鋵?shí)地走完了自己的.歲月,在冬天墜落。而今它是一個觀眾,看其他葉子繼續(xù)他們的表演。

  每一片葉子上都布滿了壓抑和憂郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。

  2、秋天到了,滿山遍野都洋溢著秋天的喜悅,那些葉終于可以擺脫樹的束縛。一陣輕風(fēng)吹過,無數(shù)的葉迫不及待地晃動著自己的身體,如重獲新生,伴隨著輕風(fēng)自由自在地飄蕩,飄過重山峻嶺,飛過大川小溪!

  3、微風(fēng)輕輕吹過,帶著飛舞的葉子,看,金黃的葉子滿載著秋天的夢。它來了,瀟瀟灑灑地舞動著,好似一張張寄語,似乎在告知:一切都過去了,它帶走了眼淚,留下了美麗。樹兒正在脫去歲月痕跡,想就此穿上新的衣裳,告別過去,迎接美好明天,而這些美麗的葉子,將化作春泥,讓生命更加光彩。

  4、風(fēng)微微地吹著,樹枝上的葉兒下落,在天空中翩翩起舞,仿佛像那一只只黃色的蝴蝶,在那兒歌唱,樹枝雖然失去了黃葉的陪伴,但,看上去,卻顯得更加精神了,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

  5、天空灰沉沉的,不時,傳來幾聲雁叫,風(fēng)無情地刮落已經(jīng)奄奄一息的樹木,黃葉兒凄涼地從樹上掉落下來,被陣陣襲來的風(fēng)吹得漫天亂舞。樹枝兒光禿禿地在狂風(fēng)中搖擺,一臉垂頭喪氣的樣子,花兒也已經(jīng)凋謝得差不多了,只有幾朵可憐的野山菊還在垂死掙扎。

中學(xué)生作文 篇6

  人生中難免會有一些難忘的事情,有的時候閑著發(fā)呆,這些事就會浮現(xiàn)在我眼前……

  記得那是一次大隊(duì)委員競選,雖然我在那之前已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備。但當(dāng)我走到學(xué)校多媒體教室門前時,心里還是像揣著個小兔子似的砰砰直跳,心想:這次出席少代會的領(lǐng)導(dǎo)很多,萬一在演講時,忘記了稿子,那不就糗大了嗎?但我還是鼓足勇氣,走進(jìn)了多媒體教室。

  首先是少代會的預(yù)備會議,大隊(duì)委員的競選演講也將在預(yù)備會議上進(jìn)行。由于我在抽簽的時候抽到了3號,所以我必須得等在我前面的兩個對手講完后,才能上去演講?粗麄兝L聲繪色地演講,我灰心了,心想:他們的演講好精彩啊,而你呢?你比得過他們嗎?唉……聽天由命吧?墒亲孕判母嬖V我:徐魏鈞,你一定行的!你又不是第一次見大場面,這一次和平常的沒什么不一樣的,加油!做最好的自己!相信自己!就這樣,我懷著忐忑不安的心情走到了演講臺上,不知怎么的原本緊張的心情到了關(guān)鍵時候竟變得異常平靜,我順利地結(jié)束了我的競選演講,頓時,臺下掌聲雷動,我深深地向臺下鞠了一躬;氐阶簧,做到我旁邊的同學(xué)輕聲對我說:“徐魏鈞,你太棒了!”這是我懸著的心才稍稍放下一點(diǎn)。接著其他的`幾名選手也完成了他們的演講,終于到了投票時間了,有許多人向我翹起了大拇指,投來了贊許的目光……我舒心地笑了,心想:不管我有沒有選上大隊(duì)委員,至少我已經(jīng)得到了那么多同學(xué)的贊賞,選上還是沒有選上都已經(jīng)沒有關(guān)系了。

  終于是正式會議了,是揭曉結(jié)果的時候了,我的心提到了嗓子眼,好像一不小心就會跳出來似的,陳校長宣布著當(dāng)選人的名單:“伍逸塵,徐魏鈞……”!我沒聽錯嗎?“徐魏鈞”!對,沒錯是我,是我!當(dāng)顧書記為我們當(dāng)選的大隊(duì)長佩戴標(biāo)志時,臺下的掌聲真的可以用排山倒海來形容。

  那一刻,我終生難忘;那一刻,我成為了一名光榮的少先隊(duì)大隊(duì)長;那一刻,記錄著我的榮耀!

中學(xué)生作文 篇7

  生,生命;活,活著。

  生命,每個人只有一次。又是那樣的短暫,就像閃電一樣,只要你一眨眼就會消失。

  有了生命,就應(yīng)該好好的活著。當(dāng)然,對于活著,每個人都有他自己的活法。

  我覺得,人活著就要活出點(diǎn)滋味。不要僅僅為了活著而活著;不要光為了自己活著,也要為別人、為社會盡點(diǎn)義務(wù)、責(zé)任和愛心;做些對你我他、乃至我們大家都有益的事。待到生命終結(jié)時,給后人留下一點(diǎn)點(diǎn)想頭……

  我敢說,無論是活著的還是死了的`人,沒有一個沒做過夢的。

  每個人都有其自己的夢,而且又都是為了那個夢而活著。如果在你生命的旅程中,能把自己曾經(jīng)做過的那個健康的夢變成現(xiàn)實(shí)的話,那么你活著才會覺得有滋有味,無愧無悔;也算得上是完整的一生。

  有了生命,卻不知道好好活著,那么生命將會很快消亡;而活著又不知道愛惜生命,那么活著跟死沒什么兩樣。不好好活著,就是不愛惜你的生命,不愛惜你自己;就是辜負(fù)了你的生命,辜負(fù)了你自己;就等于你親手殺了你的生命,殺了你自己。

  人的一生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返。今天已經(jīng)和你在一起了,抓牢它吧!不然從指縫都會溜走。明天就要到來,但它逗留不會太久,在你眨眼回眸間消失無影……

  我有著“味覺池塘春草夢,街前梧葉已秋聲”這樣一種緊張與不安的感覺。

  珍惜我們這一生吧!愿所有的人們美夢成真;畛鲎涛,活出色彩,還生命一個純凈快樂的靈魂。

  這樣的生,生的豪放;這樣的活,活得灑脫。這便是“生”與“活”的吻合,這就是“生”與“活”甜甜的碩果——你的真正躥火的生活!……

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