藝術(shù)活動(dòng)方案精選15篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)活動(dòng)方案1
指導(dǎo)思想:
我園將繼續(xù)大力發(fā)展藝術(shù)特色教育,陶冶幼兒的情操,提高教師自身的美術(shù)素養(yǎng),把我園的`特色教育真正的辦出特色。
一、活動(dòng)目的
1。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步提高教師的在藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐能力。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和幼兒的審美能力、創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日—xx日
三、活動(dòng)具體要求
1、活動(dòng)目標(biāo)要明確,重點(diǎn)突出。
2、選材要符合幼兒的年齡特點(diǎn)。
3、在活動(dòng)中要注重幼兒個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名2.獎(jiǎng)勵(lì)形式:①公布獲獎(jiǎng)名單。 ②頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
五、實(shí)施步驟
1、3月5日分配任務(wù)。
2、3月10日匯報(bào)參加活動(dòng)的內(nèi)容,并交流分析。
3、3月11日至3月14日?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)組織觀摩活動(dòng)。
4、3月11日對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行分析總結(jié),并對(duì)在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
藝術(shù)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí) 間:
9月30日下午1點(diǎn)
地 點(diǎn):
大操場(chǎng) (如遇下雨全校觀看《唐山大地震》,開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)
組織策劃:
xx xx xx xx xx
藝術(shù)總監(jiān):
xx
評(píng)委會(huì)成員:
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家長(zhǎng)委員6人
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。 負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練 負(fù)責(zé)人:xx
3、主持:學(xué)生與老師各一名 負(fù)責(zé)人:xx
4、信息技術(shù)支持 負(fù)責(zé)人:xx
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控 負(fù)責(zé)人:xx
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”xx
橫幅:xx市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆xx藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式 xx
7、每班15個(gè)小氦氣球 負(fù)責(zé)人:xx
每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫) 負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。 負(fù)責(zé)人:xx、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排 負(fù)責(zé)人:xx
開(kāi)幕式程序:
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的'春天》 校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立,唱國(guó)歌。
4、xx校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng) (音樂(lè)準(zhǔn)備:xx)
6、大隊(duì)長(zhǎng)xx宣布:“xx市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆xx藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂(lè)聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂(lè)準(zhǔn)備:xx)
7、“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。
學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣。(見(jiàn)圖)
。1)一年級(jí) 負(fù)責(zé)人:xx
。2)三年級(jí) 負(fù)責(zé)人:xx
(3)五年級(jí) 負(fù)責(zé)人:xx
。4)二年級(jí) 負(fù)責(zé)人:xx
(5)四年級(jí) 負(fù)責(zé)人:xx
。6)六年級(jí) 負(fù)責(zé)人:xx
建議:
朗誦時(shí)間5~6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹,高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。 負(fù)責(zé)人:xx
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。 校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結(jié)束,各班退常
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
。2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
。3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
。4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
。5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
。6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
藝術(shù)活動(dòng)方案3
第一屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案為全面貫徹國(guó)家的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)我校校園文化建設(shè),充分展示我校近年來(lái)素質(zhì)教育取得的豐碩成果,為全體少先隊(duì)員提供一個(gè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái),展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)學(xué)校研究,在9-10月開(kāi)展安圖縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)20xx年教育局工作安排,在落實(shí)中小學(xué)一小時(shí)校園體育活動(dòng)和推廣并落實(shí)中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及,充分發(fā)揮校園文化、藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧發(fā)展,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)和學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,進(jìn)一步提升我校校園文化品位,展示我校素質(zhì)教育成果。
二、活動(dòng)主題:“快樂(lè)校園陽(yáng)光生活”。
三、活動(dòng)宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、體育活動(dòng):
、、團(tuán)體項(xiàng)目:1-2年級(jí)拔河,3-6年級(jí)足球、籃球、排球
、啤(gè)人項(xiàng)目:1-2年級(jí):跳繩、踢毽子。3-6年級(jí):乒乓球、網(wǎng)球。
2、藝術(shù)活動(dòng):繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙、折紙、手工及科技制作、手抄報(bào)。
3、文藝活動(dòng):歌曲(大合唱、小合唱、獨(dú)唱)、舞蹈(集體舞、獨(dú)舞、民族舞、歌伴舞)、課本劇、校園劇、詩(shī)歌朗誦吟唱比賽。
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日——10月15日
六、參加對(duì)象:本校全體學(xué)生和教師。
七、組織機(jī)構(gòu):
(一)組委會(huì)
組長(zhǎng):朱孟迎
副組長(zhǎng):劉紅艷胡煥勝王艷云劉春艷
組員:全體體育藝術(shù)教師及中隊(duì)輔導(dǎo)員
。ǘ﹫(zhí)行組負(fù)責(zé)人
1、體育活動(dòng)執(zhí)行組
組長(zhǎng):胡煥勝組員:趙建雄張靜王華剛付強(qiáng)秦玉良
2、藝術(shù)活動(dòng)執(zhí)行組
組長(zhǎng):王艷云組員:陳媛媛馬寧王永春
3、文化活動(dòng)執(zhí)行組
組長(zhǎng):劉春艷組員:金強(qiáng)蔡艷劉珊珊姜敏劉艷張偉輝
4、攝像組
組長(zhǎng):李永秋
5、安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng):李剛組員:呂芳
八、活動(dòng)內(nèi)容及日程安排
1、體育活動(dòng)時(shí)間:9月4日—9月31日,每天下午3:30-4:30
2、文化、藝術(shù)展演時(shí)間:10月8日-10月15日,每天下午3:30-4:30
九、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。各年級(jí)組、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的`落實(shí)。充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
2、明確分工,通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級(jí)組、各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。要根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案,積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。確保安全。
3、高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。發(fā)揮教師和學(xué)生文藝特長(zhǎng),提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),展示藝術(shù)水平,為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。合唱曲目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格選定合唱曲目和作品,確保本次學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。
4、堅(jiān)持貴在參與,共創(chuàng)和諧校園。堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則,實(shí)現(xiàn)體育藝術(shù)節(jié)的主題。注重在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,提高自主教育的能力。
5、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
十、組織和報(bào)名:
1、整個(gè)體藝節(jié)的籌備、運(yùn)作及進(jìn)行由學(xué)校成立的體藝節(jié)組委會(huì)及班主任負(fù)責(zé)。
2、班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生和學(xué)生干部的各項(xiàng)工作,包括排練、組織、報(bào)名、參賽等,按學(xué)校統(tǒng)一要求把報(bào)名表交到各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)教師處。
3、各比賽項(xiàng)目組長(zhǎng)具體組織本組成員指導(dǎo)參賽,制定比賽規(guī)程、評(píng)比辦法和獎(jiǎng)勵(lì)方案,并負(fù)責(zé)公布。
十一、表彰獎(jiǎng)勵(lì):
活動(dòng)將設(shè)集體獎(jiǎng)及個(gè)人獎(jiǎng)若干名,其中集體獎(jiǎng)成績(jī)將按照“分散參賽,累積計(jì)分”的原則進(jìn)行,按年級(jí)組取獎(jiǎng),具體評(píng)獎(jiǎng)辦法由各組負(fù)責(zé)人在各項(xiàng)比賽方案中體現(xiàn),必須在9月4日之前完成并向全校公布。
附專題比賽、展示規(guī)程活動(dòng)一、體育活動(dòng)方案
一、競(jìng)賽項(xiàng)目:
二、運(yùn)動(dòng)員條件:
1、運(yùn)動(dòng)員必須是我校在籍學(xué)生,并辦理人身意外安全保險(xiǎn)者。
2、身體健康。
三、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì):
1、各項(xiàng)比賽取前三名頒發(fā)證書(shū)。
2、團(tuán)體總分獎(jiǎng)(分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)):各年級(jí)均錄取前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
四、裁判員:
裁判長(zhǎng)和骨干裁判員由教務(wù)處聘請(qǐng)本校教職工擔(dān)任。
五、報(bào)名、報(bào)到:
參賽單位必須把運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表逐項(xiàng)填寫(電腦打印)。
六、經(jīng)費(fèi):
1、各參賽單位的各項(xiàng)費(fèi)用自行解決。
2、獎(jiǎng)品費(fèi)用由學(xué)校組委會(huì)解決。
本規(guī)程未盡事宜解釋權(quán)屬學(xué)校教務(wù)處、體育組。
藝術(shù)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫(huà)表現(xiàn)能力。
2、展示幼兒園的`美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫(huà)才能。
二、參加對(duì)象
全園大、中、小班幼兒。
三、作品要求
1、內(nèi)容、題材不限。
2、繪畫(huà)形式可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、刮蠟畫(huà)、粘貼畫(huà)等。
3、紙張規(guī)格為8開(kāi)紙,各班相同的作品不超過(guò)5幅,右下角寫明班級(jí)、幼兒姓名。
四、活動(dòng)時(shí)間安排:
1、5月12日——5月21日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。
2、5月22日各班上交幼兒繪畫(huà)作品。
3、5月23日由評(píng)委評(píng)出獲獎(jiǎng)作品,并公布發(fā)獎(jiǎng)。
五、評(píng)獎(jiǎng)方式
1、評(píng)委:另行聘請(qǐng)優(yōu)秀美術(shù)教師擔(dān)任。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):評(píng)出各年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名;各班評(píng)出幼兒一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫(huà)面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,能表現(xiàn)出一定的意境,富有想象力和創(chuàng)造性。
六、幼兒作品展示
獲獎(jiǎng)作品經(jīng)過(guò)裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站,讓家長(zhǎng)們欣賞。
藝術(shù)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持育人為本,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,響應(yīng)XX區(qū)20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)通知的號(hào)召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)愛(ài)好,營(yíng)造主動(dòng)向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示XX小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。
二、活動(dòng)主題
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題為:“迎著時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國(guó)情懷”
三、活動(dòng)要求:
1、以美育德,以德促美。堅(jiān)持“藝術(shù)育人”宗旨,堅(jiān)持文化導(dǎo)向,堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)和課外相結(jié)合,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立XX小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的`集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧美好校園。
3、提倡出新、激勵(lì)創(chuàng)作。重視開(kāi)發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵(lì)師生創(chuàng)作一批含有時(shí)
代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,經(jīng)過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示,形成新品、精品,參與XX區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):略
副組長(zhǎng):略
成員:略
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、藝術(shù)演出類:
(1)聲樂(lè)節(jié)目:班級(jí)學(xué)生合唱2首歌曲。
(2)器樂(lè)節(jié)目:獨(dú)奏或合奏:人數(shù)不超出3人。
。3)舞蹈節(jié)目:獨(dú)舞或群舞:人數(shù)不超出20人,演出時(shí)間不超出5分
。4)戲曲或書(shū)本劇節(jié)目:劇種形式不限,人數(shù)不超出6人,演出時(shí)間不超出8分鐘。
。5)朗誦或故事:作品文體不限,需使用普通話,人數(shù)2-8人,不得伴舞,時(shí)間不得超出5分鐘
2、藝術(shù)作品類
。1)繪畫(huà)作品:國(guó)畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、版畫(huà):不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對(duì)開(kāi)。其他畫(huà)不超出四開(kāi)(40cm×60cm)。
。2)書(shū)法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。
六、比賽形式
(一)藝術(shù)演出類
1、以班級(jí)為單位,在開(kāi)展活動(dòng)基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)異節(jié)目,參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目,不得少于三個(gè)。
2、藝術(shù)演出類節(jié)目,不得超出要求時(shí)間。
3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外,其它樂(lè)器自備。
(二)藝術(shù)作品類
1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)比賽,并評(píng)出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)作品大賽;
2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報(bào)展;
七、時(shí)間安排及要求
第一階段:(4月1日-4月7日)
1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。
2、組建班級(jí)美術(shù)、音樂(lè)團(tuán)體。
3、依據(jù)活動(dòng)主題“迎著時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國(guó)情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)
(一)藝術(shù)演出類
準(zhǔn)備校級(jí)藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目,包含合唱、舞蹈、器樂(lè)、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂(lè)老師利用音樂(lè)課排練,舞蹈、器樂(lè)、朗誦、戲劇小品等,各班安排時(shí)間挑選學(xué)生訓(xùn)練,音樂(lè)老師能夠從旁幫助。
(二)藝術(shù)作品類
學(xué)生創(chuàng)作、定稿,老師指導(dǎo)。
第三階段:(4月16日-4月22日)
(一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂(lè)、朗誦、戲劇小品節(jié)目單,老師進(jìn)行審核,排練,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
(二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成,老師整理作品,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備。
第四階段:(4月23日-4月30日)
(一)藝術(shù)演出:各班準(zhǔn)備好節(jié)目,老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行整理,為5月份彩排評(píng)選做準(zhǔn)備。
(二)藝術(shù)作品
1、整理布展
2、舉行展覽
3、評(píng)出優(yōu)異作品
第五階段:(5月1日-XX小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)
(一)藝術(shù)演出
5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級(jí)間節(jié)目評(píng)選,選出優(yōu)秀節(jié)目,繼續(xù)排練,參加學(xué)校“六一”文藝匯演;
。ǘ┧囆g(shù)作品
經(jīng)過(guò)校級(jí)藝術(shù)節(jié)選拔,美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進(jìn)行再次指導(dǎo),將做優(yōu)秀作品參加X(jué)X區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽
第六階段:(5月20~5月31日)
精心排練優(yōu)秀節(jié)目,參加校園藝術(shù)節(jié)展演,迎接“六一”兒童節(jié)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類
優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)2個(gè)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè);
(二)藝術(shù)作品類
優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)2個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè);優(yōu)勝獎(jiǎng)10人
九、相關(guān)事宜
其他未盡事宜另行通知
藝術(shù)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
為了認(rèn)真貫徹我!耙恢鲀梢恚巳耸遣拧钡霓k學(xué)理念,充分發(fā)揮學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新、自主管理、自主發(fā)展”的積極性和創(chuàng)造性。并通過(guò)豐富多彩的校園文化推進(jìn)我校素質(zhì)教育、展示學(xué)校風(fēng)貌、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的`重要載體。同時(shí)貫徹<<海口市中小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)范要求>>,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的審美觀念,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦20xx年校園文化藝術(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
譜寫時(shí)代旋律、展示青春風(fēng)采。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長(zhǎng):吳淑亨副組長(zhǎng):王錄文 吳乾杰 鄭和義 成 員:李光 馮運(yùn)灼 陳永霞 梁振福 張鋒
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、文藝匯演。原則以高一、高二學(xué)生為主,高三學(xué)生自愿參加,精心組織一場(chǎng)文藝匯演。節(jié)目以歌舞、器樂(lè)、小品、朗誦、相聲、音樂(lè)劇等表演形式為主,力求體現(xiàn)豐富多彩和創(chuàng)新精神。要求各班選報(bào)一至兩個(gè)節(jié)目參加驗(yàn)收.2、美術(shù)作品展覽。3、優(yōu)秀電影展播。文化藝術(shù)活動(dòng)期間選擇3—5部中外優(yōu)秀影片通過(guò)校
藝術(shù)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月27日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
1、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)師生在青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心室內(nèi)進(jìn)行。
2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法師生在青少年學(xué)生校外活動(dòng)樓前公園進(jìn)行。
三、參賽對(duì)象全縣各學(xué)校學(xué)生,教師。
四、人數(shù)要求每個(gè)組別類別的參賽學(xué)生數(shù)量不得多余3名,教師參賽數(shù)量不設(shè)上限
五、作品類別素描(石膏幾何形體寫生)色彩(靜物寫生)中國(guó)畫(huà)(題材不限)硬筆書(shū)法(楷書(shū))軟筆書(shū)法(楷書(shū))共五類。
六、作品規(guī)格
1、素描、色彩規(guī)格為四開(kāi)素描紙。
2、中國(guó)畫(huà)類規(guī)格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】。
3、硬筆書(shū)法規(guī)格為十六開(kāi)硬筆書(shū)法箋。
4、軟筆書(shū)法規(guī)格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】。
【作品尺寸一定要嚴(yán)格,過(guò)大或過(guò)小的作品將不予受理】
七、作品要求
1、內(nèi)容健康、積極向上。書(shū)法類內(nèi)容要貼近主題;繪畫(huà)類可不扣主題。
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、姓名、年齡、指導(dǎo)教師。
八、參賽組別
參賽學(xué)生分:幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。
參賽教師不分組別。
九、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)活動(dòng)所需用品自帶。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、每組別、類別分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,(加5分)二等獎(jiǎng)2名,(加3分)三等獎(jiǎng)3名,(加1分)優(yōu)秀獎(jiǎng)5名(不加分)(如作品數(shù)量小于獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)目,酌情評(píng)比)。
2、教師指導(dǎo)的學(xué)生作品被評(píng)為一等獎(jiǎng)的.,該教師可評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施
1、集體獎(jiǎng)項(xiàng):書(shū)畫(huà)大賽設(shè)縣直小學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、縣直中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、鄉(xiāng)小團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名,其余參與單位視作品數(shù)量及作品質(zhì)量可獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(根據(jù)參賽作品獲獎(jiǎng)情況評(píng)定)。
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的單位及獲得一、二、三等獎(jiǎng)的教師和學(xué)生,將統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
十二、截稿日期選送作品20xx年6月24日(過(guò)期不予受理)。
藝術(shù)活動(dòng)方案8
為深入開(kāi)展“當(dāng)好主人翁、建設(shè)新校園”主題實(shí)踐活動(dòng),全力推進(jìn)“藍(lán)領(lǐng)__”特色德育工程,豐富校園文化活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)校人文品味,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,并進(jìn)一步增強(qiáng)仁愛(ài)、包容、進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)、攀登的校園精神。擬于__年10月-__年元月開(kāi)展__年首屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),具體方案安排如下:
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體師生,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)體育活動(dòng),充分發(fā)揮師生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,激發(fā)我校師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)師生的特長(zhǎng)和才能。進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。
放飛青春夢(mèng)想,凝聚榜樣力量,陶冶藝術(shù)情操,共建和諧校園。
20xx年元月或春節(jié)前,召開(kāi)藝術(shù)節(jié)總結(jié)表彰聯(lián)誼會(huì),對(duì)“感動(dòng)校園人物”、第十屆“文明風(fēng)采”大賽、七一書(shū)畫(huà)展、跳繩、踢毽子比賽、“校園好聲音”歌手大賽、“舞動(dòng)青春”校園廣場(chǎng)舞比賽等藝術(shù)節(jié)所有賽事的獲獎(jiǎng)老師、同學(xué)進(jìn)行表彰。詳細(xì)獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)各自方案。所有比賽項(xiàng)目列入專業(yè)部量化考核。
1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),展現(xiàn)師生風(fēng)采,增強(qiáng)凝聚力、向心力、創(chuàng)造力;抓典型、樹(shù)形象,為全面倡樹(shù)學(xué)校整體形象和打造品牌而努力。
2、各活動(dòng)責(zé)任人盡快拿出切實(shí)可行的詳細(xì)比賽方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,按時(shí)保障本次藝術(shù)節(jié)的有序順利開(kāi)展。各處室專業(yè)部要廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
3、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校和專業(yè)部宣傳櫥窗、宣傳橫幅、廣播、網(wǎng)站等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生、學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
5、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6、各部、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的`整體安排。
7、正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校的全面綜合大發(fā)展。
當(dāng)好主人翁,藝術(shù)滿校園。我校將利用藝術(shù)節(jié)這一載體,進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng)造濃郁健康高雅的校園文化氛圍,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),全面推進(jìn)健康有序、豐富多彩的校園文化建設(shè),共同打造和諧、文明、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的校園新風(fēng)。
藝術(shù)活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的:一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,我們把藝術(shù)節(jié)和慶祝“六一”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的'快樂(lè),受到藝術(shù)的陶冶,體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日下午13:30
活動(dòng)實(shí)施:
一、同心·同趣,“曬”幸福
活動(dòng)年級(jí):一二年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:親子活動(dòng)包粽子
活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)前,各班現(xiàn)在班級(jí)中進(jìn)行分組,準(zhǔn)備好包粽子的材料。了解端午節(jié)的習(xí)俗,學(xué)習(xí)包粽子的過(guò)程。
2、每班根據(jù)需要邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與包粽子活動(dòng)(請(qǐng)老師以短信形式通知家長(zhǎng),家長(zhǎng)憑短信進(jìn)校門)。
3、活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)孩子至少帶兩只粽子回家。
二、童心·童趣,“拼”美食
活動(dòng)年級(jí):三四年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:水果拼盤、制作水果名片、給水果拼盤起名
活動(dòng)安排:1、每個(gè)學(xué)生要給一種水果制作名片,并張貼在教室門口的瓷磚上。
2、學(xué)生自帶制作拼盤需要用的水果、沙拉、盤子等工具。
3、開(kāi)展水果拼盤的評(píng)選活動(dòng)并給水果拼盤起名。
三、同心·同行,“show”風(fēng)采
活動(dòng)年級(jí):五六年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:五年級(jí)——“三自經(jīng)”(自信、自立、自主)
六年級(jí)——“行走的風(fēng)景”
活動(dòng)安排:
五年級(jí)
1、各班以小組合作的形式進(jìn)行六一活動(dòng)的策劃,并精心準(zhǔn)備主持、表演展示。
2、在六一的下午各班以班級(jí)為單位對(duì)各小組的活動(dòng)進(jìn)行展示。在表演中顯現(xiàn)自信,在游戲中表現(xiàn)自立,在策劃中實(shí)現(xiàn)自主。
六年級(jí)
1、六一下午學(xué)校包車帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生及老師到南山綠道。
2、各班在南山綠道行走鍛煉,放松心情。
藝術(shù)活動(dòng)方案10
星火助學(xué)小組為了加強(qiáng)各位助學(xué)同仁與受助學(xué)校學(xué)生的交流,豐富學(xué)生們的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的熱愛(ài),特組織此次繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題:《我的夢(mèng)》
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)以《我的.夢(mèng)》為主題的繪畫(huà)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生對(duì)美的感受及想象能力,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、展望未來(lái),樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的文化生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。同時(shí),星火助學(xué)全體同仁也希望借此活動(dòng),與我們受助學(xué)校的全體師生一道迎接21世紀(jì)第二個(gè)十年的到來(lái)!
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年12月
作品交星火助學(xué)時(shí)間: xxxx年12月26日前
四、活動(dòng)參加對(duì)象:
挑選星火助學(xué)資助的兩所學(xué)校的學(xué)生參加此次繪畫(huà)比賽:XX省XX縣柏坪小學(xué)與XX省XX縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)(含田心小學(xué))的全體小學(xué)生(包括未接受星火助學(xué)資助的學(xué)生)。
五、比賽具體內(nèi)容及要求:
1)比賽分一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組,
2) 參賽學(xué)生根據(jù)繪畫(huà)主題,創(chuàng)作富有想象力、個(gè)性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫(huà)作品,形式不限,繪畫(huà)材料不限,尺寸不限,
規(guī)劃方案
《小學(xué)生繪畫(huà)活動(dòng)方案》()。作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成(可由美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo))。
3)所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名,年級(jí),指導(dǎo)老師,學(xué)校名稱,時(shí)間方便評(píng)比記錄。
4)請(qǐng)星火助學(xué)在各校的志愿者收集參賽作品,并對(duì)作品拍照,請(qǐng)于xxxx年12月26日前將照片發(fā)至星火助學(xué)電子信箱:xinghuozhuxue@126.com,同時(shí)將作品原作寄至星火助學(xué)(郵政地址見(jiàn)附件),由星火助學(xué)小組組織評(píng)比。
六.繪畫(huà)作品的遴選及評(píng)獎(jiǎng):
初評(píng):星火助學(xué)小組將組織繪畫(huà)評(píng)審小組對(duì)參賽作品進(jìn)行初評(píng),通過(guò)初評(píng)遴選出的作品將在星火助學(xué)博客上發(fā)表,同時(shí)邀請(qǐng)星火助學(xué)的資助人和所有其他關(guān)心星火助學(xué)的朋友對(duì)有關(guān)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和遴選。
終評(píng):星火助學(xué)繪畫(huà)評(píng)審小組成員參考初評(píng)中對(duì)各參賽作品的評(píng)價(jià),同時(shí)根據(jù)各參賽作品對(duì)此次繪畫(huà)比賽活動(dòng)目的的詮釋(如畫(huà)面具美感、富有想象力、角度新穎,作品有感染力等)最終評(píng)選出優(yōu)秀作品,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
XX省XX縣柏坪小學(xué)與XX省XX縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)(含田心小學(xué))將單獨(dú)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其中每所學(xué)校:
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:
一二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(3-5名)
三四年級(jí)組: 一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(3-5名)
五六年級(jí)組: 一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(3-5名)
星火助學(xué)將為獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。
藝術(shù)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)習(xí)用紙條和筆制作螺旋狀卷發(fā)。
能用各色紙條在一次性碗上做出自己喜歡的創(chuàng)意發(fā)型。
耐心做完整個(gè)發(fā)型,感受做發(fā)型師的快樂(lè)。。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):能用各色紙條做卷發(fā),并在一次性碗上做出自己喜歡的創(chuàng)意發(fā)型。
難點(diǎn):處理好劉海和后面頭發(fā),耐心做完整個(gè)發(fā)型。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)會(huì)用紙條卷成“蝸牛卷”的“卷發(fā)”;會(huì)在歡快的音樂(lè)聲中走“貓步”。
物質(zhì)準(zhǔn)備:教具:PPT,范例一個(gè);學(xué)具:做好的各種卷發(fā)及各色紙條若干;人手一支筆、一把剪刀、一個(gè)碗底貼滿雙面膠的一次性碗、一個(gè)奶粉罐。表演服裝——各種紗巾。
活動(dòng)過(guò)程
一、玩“理發(fā)店”游戲,引出課題。(1分鐘)
明確幼兒和教師的'身份,比比誰(shuí)最能干,成為最有創(chuàng)意的發(fā)型師。
二、出示PPT,激發(fā)制作靈感。(5分鐘)
1.欣賞時(shí)尚發(fā)型,說(shuō)說(shuō)畫(huà)面中的發(fā)型劉海是怎么樣的?后面的頭發(fā)是怎么樣的?(小結(jié):劉還有很多種,大概分為齊劉海、斜劉海和不規(guī)則劉海。)
2.你知道幾種制作卷發(fā)的方法?請(qǐng)個(gè)別幼兒(能力一般的)上來(lái)試試。
3.學(xué)習(xí)制作螺旋形卷發(fā),請(qǐng)個(gè)別幼兒實(shí)際操作,理清制作要點(diǎn):在不同位置上卷,卷得要緊。4.欣賞男生的時(shí)尚發(fā)型,知道幼兒欣賞男生的劉海及后面頭發(fā),知道男生發(fā)型制作時(shí)也可以用卷發(fā)。5師:“如果請(qǐng)你給自己設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的發(fā)型,你有什么困難嗎?”(根據(jù)幼兒的問(wèn)題,請(qǐng)同伴說(shuō)說(shuō)解決方法。輔助問(wèn)題:“老師有一個(gè)問(wèn)題:怎么處理劉海和后面的頭發(fā)呢?”)
三、提供制作材料,為自己設(shè)計(jì)創(chuàng)意發(fā)型。(15分鐘)
1.說(shuō)明提供的材料,提醒制作好的發(fā)型不能擋住眼睛。
2.說(shuō)明操作要求:做發(fā)型師要細(xì)心加耐心,頭發(fā)要密,不能露出“頭皮”,自己制造的“頭發(fā)”垃圾自己清理。
3.播放輕音樂(lè),幼兒操作,教師當(dāng)發(fā)型總監(jiān),提示幼兒設(shè)計(jì)出與眾不同的發(fā)型,指導(dǎo)需要幫助的“發(fā)型師”。
四、戴上自己設(shè)計(jì)的發(fā)型,體驗(yàn)成功的喜悅。(3分鐘)
1、幫助幼兒將制作好的創(chuàng)意發(fā)型戴在自己的頭上,看看合適不合適,可以做微調(diào)。
2、播放《甩蔥歌》,在音樂(lè)聲中走貓步,披上繽紛的紗巾,體驗(yàn)自創(chuàng)發(fā)型帶來(lái)時(shí)尚感。活動(dòng)延伸
在理發(fā)店或美術(shù)角提供相關(guān)材料,繼續(xù)設(shè)計(jì)各種發(fā)型。一磨師傅意見(jiàn):
1.前面環(huán)節(jié)用的時(shí)間太長(zhǎng),后面幼兒操作時(shí)間不夠,建議欣賞的畫(huà)面不要太多,應(yīng)事先給幼兒撕好雙面膠。
2.不用對(duì)劉海分門別類,只要欣賞不同的發(fā)型就行。
3.一個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)不要太多,應(yīng)該把重點(diǎn)放在卷發(fā)制作上。
一磨反思:
本次活動(dòng)從活動(dòng)設(shè)計(jì)上就能感覺(jué)到會(huì)受幼兒喜歡,但是怎么樣把效果做出來(lái),重點(diǎn)就是留有更多的時(shí)間供幼兒操作。從活動(dòng)效果上來(lái)說(shuō),幼兒確實(shí)很喜歡,但是效果沒(méi)有完全出來(lái),時(shí)間主要浪費(fèi)在:
1、發(fā)型欣賞環(huán)節(jié),與活動(dòng)目標(biāo)并沒(méi)有緊密聯(lián)系,可放在經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備完成。
2、幼兒撕開(kāi)雙面膠時(shí),花費(fèi)的時(shí)間比較長(zhǎng),最長(zhǎng)的小朋友用了8分鐘,幼兒操作的時(shí)間就短了。
3、另外讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么設(shè)計(jì)發(fā)型,似乎幼兒也沒(méi)法說(shuō),這個(gè)環(huán)節(jié)也浪費(fèi)了不少時(shí)間,贏吧重點(diǎn)放在怎么粘貼頭發(fā)上。
結(jié)合師傅的建議,我將減少欣賞時(shí)尚發(fā)型的圖片數(shù)量,事先幫幼兒撕好雙面膠,并把重點(diǎn)放在制作卷發(fā)和貼頭發(fā)上,力求出好效果。
藝術(shù)活動(dòng)方案12
一:活動(dòng)目的
讓社團(tuán)為學(xué)院學(xué)生搭建展示自己的平臺(tái),讓有特長(zhǎng)的學(xué)生都能在活動(dòng)當(dāng)中得到展示,讓更多的'學(xué)生了解高雅藝術(shù)的繽紛,展示學(xué)院學(xué)生風(fēng)采,提高校園學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)氛圍,活躍校園文化生活。屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全校師生共同參加、促進(jìn)高雅文藝交流與共同發(fā)展。
二:活動(dòng)對(duì)象
xxxxx學(xué)院所有有樂(lè)器、舞蹈、戲劇、武術(shù)、交響樂(lè)、攝影、文學(xué)、繪畫(huà)、書(shū)法等方面特長(zhǎng)的在校學(xué)生。由各班團(tuán)支書(shū)通知學(xué)生報(bào)名或上交作品參加。
三:活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日:
活動(dòng)地點(diǎn):
(1)公告欄
(2)第二多媒體教室
四:活動(dòng)內(nèi)容
(1):高雅藝術(shù)作品展:
1、書(shū)法:硬筆、軟筆;
2、繪畫(huà):油畫(huà)、素描、速寫等;
3、攝影作品:風(fēng)景、寫真等藝術(shù)照;
4、文學(xué)作品:古典文學(xué)、詩(shī)詞等。
注:(與宣傳海報(bào)同時(shí)張貼)
參與途徑:各班同學(xué)將作品交予各班團(tuán)支書(shū)處,由團(tuán)支書(shū)上交院團(tuán)委選用20幅作品展出。
作品設(shè)置:
(1)設(shè)置四個(gè)區(qū)域,四類作品分開(kāi)展示。
(2)作品由宣傳部進(jìn)行策劃。
(3)作品大小需要進(jìn)行整理。
(4)作品獎(jiǎng)勵(lì)由現(xiàn)場(chǎng)演出結(jié)束后頒布。
(2):高雅藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng)演出:
1、樂(lè)器:各種樂(lè)器、古典樂(lè)器、交響樂(lè)等;
2、舞蹈:傳統(tǒng)舞蹈、民俗舞蹈;
3、武術(shù):各種拳法、劍法;
4、戲。壕﹦ ⒗、各種戲曲等。
節(jié)目設(shè)置:
、儆筛靼嗤扑]報(bào)名參加,由院團(tuán)委進(jìn)行整理參加人員。
、谶M(jìn)行初賽節(jié)目選拔,選出11個(gè)節(jié)目參加演出。
、塾尚麄鞑窟M(jìn)行節(jié)目編排,分為四個(gè)環(huán)節(jié),并且由團(tuán)委(尤其文娛部)組織3個(gè)節(jié)目作為客串。
④四個(gè)環(huán)節(jié)以四種演出類型為主,中間穿插客串。
五:資源需要
人力資源:院團(tuán)委各部門成員
活動(dòng)場(chǎng)地:公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現(xiàn)場(chǎng)演出)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1、作品展制作,100元
2、獲獎(jiǎng)證書(shū)制作:100
3、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)勵(lì):
(1)一等獎(jiǎng)2名:30元x2=60元
(2)二等獎(jiǎng)3名:20元x3=60元
(3)三等獎(jiǎng)5名:10元x5=50元
(4)優(yōu)秀獎(jiǎng)10名:5元x10=50元
4、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì):
(1)一等獎(jiǎng)1名:30元
(2)二等獎(jiǎng)2名:20元x2 =40元
(3)三等獎(jiǎng)3名:10元x3=30元
(4)優(yōu)秀獎(jiǎng)5名:5元x5=25元
5、場(chǎng)地布置:50元
6、合計(jì):xxx元
六:活動(dòng)布置
場(chǎng)地布置:院團(tuán)委組織部、外聯(lián)部
活動(dòng)贊助:
主持:由各部門挑選,男女各一名
嘉賓:老師、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人
司儀:院團(tuán)委成員挑選
設(shè)備:組織部聯(lián)系
服裝:自備
作品、節(jié)目評(píng)定:文娛部、宣傳部、其他部門較有經(jīng)驗(yàn)成員及請(qǐng)教老師
七:活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
(1)現(xiàn)場(chǎng)演出應(yīng)由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾;
(2)會(huì)場(chǎng)布置要提前,避免節(jié)目開(kāi)始時(shí)場(chǎng)面混亂;
(3)各部門需保持隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的狀態(tài);
(4)現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;
(5)各部門要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施、保障活動(dòng)的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行;
(6)活動(dòng)結(jié)束后,各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作;
(7)確;顒(dòng)正常進(jìn)行,提前對(duì)參加節(jié)目同學(xué)進(jìn)行節(jié)目編排,避免參加節(jié)目同學(xué)未到場(chǎng);
(8)初賽由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)選拔,場(chǎng)地需借用第二多媒體大教室。
八:作品要求:
1、文學(xué)作品內(nèi)容緊扣主題,以高雅藝術(shù)為出發(fā)點(diǎn),古典文學(xué)、詩(shī)詞、詩(shī)歌優(yōu)先;
2、繪畫(huà)作品限于用八開(kāi)紙,書(shū)法作品用半開(kāi)宣紙書(shū)寫,(硬筆書(shū)法用16開(kāi)白紙書(shū)寫)剪紙尺寸不限。
3、攝影作品要求上交已沖印照片,大小自定。
九:活動(dòng)主辦方及主要負(fù)責(zé)人
活動(dòng)主辦方:xxxx學(xué)院團(tuán)委
藝術(shù)活動(dòng)方案13
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè),培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境"的意識(shí),傳遞共建"延安是我家,環(huán)?看蠹"的理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下:
一、親子繪畫(huà)主題:
"美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)"
二、活動(dòng)對(duì)象:
各班幼兒和家長(zhǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的'發(fā)揮。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.油畫(huà)棒、水彩筆、水粉。2.剪刀、膠棒。3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動(dòng)的音樂(lè)。
五、活動(dòng)細(xì)則:
1、參賽畫(huà)紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。
2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。
4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。
5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。
6、由于活動(dòng)室較小,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。
7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
幼兒園親子美術(shù)活動(dòng)方案3篇幼兒園親子美術(shù)活動(dòng)方案3篇8、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名)。
藝術(shù)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的'興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)口號(hào)
快樂(lè)展才藝
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:各班主任
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月初——5月初
五、具體目標(biāo)
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級(jí)要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本次藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。
六、活動(dòng)要求
1、以美育德,以德促美。
以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,反映我校豐富多彩的校園文化生活,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。
面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色。
貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。
注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過(guò)開(kāi)展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
七、具體活動(dòng)安排
。ㄒ唬⑺囆g(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段:
。1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
。2)全動(dòng)員教師、學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)目、金點(diǎn)子等。
。ǘ、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段:
各班籌備自己的節(jié)目、才藝展示,選拔代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)比賽。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段
藝術(shù)活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)觀察,了解海底世界;會(huì)畫(huà)出海底世界。
2、嘗試用線條和色彩表現(xiàn)出海底世界,大膽創(chuàng)作海底世界的美麗景色。
3、感受繪畫(huà)的樂(lè)趣,有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):能夠畫(huà)出自己心中海底世界的景象。
難點(diǎn):嘗試用線條和色彩表現(xiàn)海底世界,有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片、彩筆、白紙、黑板
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┖5资澜绲膱D片導(dǎo)入,激發(fā)興趣
教師出示海底世界圖片,并提問(wèn):圖片中有什么?引出主題。
(二)新授
1、幼兒討論、激發(fā)興趣
教師引導(dǎo)幼兒討論:海洋里有什么動(dòng)物植物?海水什么顏色?
2、教師講解與示范
教師邊示范邊交流,引導(dǎo)幼兒想象海洋中的植物特征,動(dòng)物的`特征,激發(fā)想象力。
3、幼兒自有創(chuàng)作,教師引導(dǎo)
幼兒大膽想象,畫(huà)出海洋物種不同的特征,并進(jìn)行色彩搭配,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
4、作品展示與評(píng)價(jià)
幼兒向其他小朋友們講解作品。
。ㄈ┙處熞龑(dǎo)幼兒總結(jié),引導(dǎo)說(shuō)出保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)延伸:請(qǐng)小朋友們回家和家長(zhǎng)一起去海洋館參觀,親身體會(huì)海洋的美妙。
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