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開心的作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的開心的作文5篇,歡迎大家分享。
開心的作文 篇1
那件事,真令我難忘呀!
記得暑假里,我和爸爸,姨夫和表妹去河邊釣魚,到了河邊,爸爸和姨夫先去釣魚了,我和表妹看爸爸釣的很輕松,也想釣一回魚,可是爸爸不同意,經(jīng)過多次請求,終于可以釣魚了,爸爸給我們講了一點釣魚的`方法,就先讓我們試試。
拿到魚桿后,我們倆經(jīng)過多次努力,終于把魚餌掛上了,我們把它放在水里,就安心等著魚上鉤。
可是過了好一會,也沒有魚上鉤,我們把魚桿拉上來,發(fā)現(xiàn)魚餌不見了,我們才知道,是魚兒們把魚餌吃完了,我們又把桿放在了水里。
終于,我們經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的失敗,釣到了我們釣的第一條魚,我們很開心,因為我們歷經(jīng)了許多艱難,終于成功了。我們又把魚桿放在水里,可是,我們過了好大一會也沒有釣到一條魚,我們就去玩了,過了一會把桿拿上來,魚餌又被魚兒吃光了,這時,我們想起了“小貓釣魚”的故事,我們開始專心起來,經(jīng)過多次努力,我們又釣到了一條魚,我們很高興。
轉(zhuǎn)眼,一下午就過去了,我們今天釣了十幾條,我們太高興了,我們向爸爸展示了我們的勞動成果,爸爸夸我很棒,我們心里也非常高興,因為我們學(xué)會了釣魚。
現(xiàn)在,每次爸爸去釣魚,我都會跟著,因為我要和爸爸一起釣魚。
這是我童年里最難忘的一件事,我會永遠(yuǎn)記在心里。
開心的作文 篇2
在暑假短短的兩個月里,有許許多多令我開心的事情。但最讓我開心的事情還是媽媽帶我去參加無極限輪滑俱樂部。因為那是我夢寐以求的事情。
那是在7月10日這一天的上午,我們一家人坐在一起,討論我的暑假該怎么過。于是我就大膽提議,我想去學(xué)習(xí)輪滑。意想不到的.是,爸爸媽媽竟然都答應(yīng)了。
到了無極限輪滑俱樂部,我就挑選我所喜歡的裝備。選好以后,教練就叫我穿上滑輪鞋,我心里默默地想:教練是不是就要教我學(xué)滑行了?沒想到的是教練不是教我滑行,而是教我原地踏步。我想:這也太簡單了吧?沙龊跷业囊饬希┲喰偸菚,我原地踏步都做不好。我這才認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)起來,功夫不負(fù)有心人,原地踏步我終于學(xué)好了。然后教練又教我學(xué)習(xí)外八字踏步,我一連摔了好幾跤,我告訴我自己:失敗是成功之母,我一定能學(xué)會的。最后連教練都夸我學(xué)得好,我真是開心極了。
學(xué)滑輪,不但鍛煉了我的身體,也鍛煉了我的意志,而且也特別好玩。真是我最開心的一件事。
開心的作文 篇3
教室是學(xué)習(xí)的圣地,更是學(xué)生的求知天堂。它沒有你想象的那般肅穆、莊嚴(yán)。反而因為那些許多搞笑的人物、幽默詼諧的語言增添了許多生氣。教室就像草原長滿多彩小花的'高地,神圣而可愛。
那些許多搞笑的人物、幽默詼諧的語言之所以被我記住,是因為他的搞笑,給原本枯燥的校園生活帶來了樂趣,讓我們這些莘莘學(xué)子得到了片刻的快樂,A同學(xué)曾在學(xué)校眾師生中聞名遐邇。那是一個冬日下午的第二節(jié)課間,同學(xué)們都趴在桌子上,瞇縫著眼睛舒適的享受著陽光。A同學(xué)見同學(xué)們很不精神,于是大步走上講臺,一拍桌子,一清嗓子:“哎!女士們and gentlemen!我們,21世紀(jì)的帥哥靚女!怎能將這美好的青春浪費在這美妙的課間呢?動起來吧!Let’go!”同學(xué)們一陣哄笑。他雙手合起,作揖,嗲聲嗲氣地說道:“小生這廂有禮了!”下面又是一陣哄笑。不知那位老兄好心提醒:
“喂!班主任來了!”“嗨!小哥!你別嚇唬我!咱班主任指不定在哪玩游戲呢!他怎么有閑情雅致到我們小寒窯中呢?你看我們這里,啥也不能玩有事還不許說話拉呱,真是‘只許州官放火不許百姓點燈’喲!我們是‘被統(tǒng)治階級’喲!”在“張牙舞爪”的激情演講中,他突然像是觸了電,接著演講戛然而止,他張皇失措地跑回了座位。
班主任果然走進(jìn)了教室,陰著臉站在講臺上。什么也沒說,走到門口時說了一句:“演講者,出來!”班主任就倒背著手走了出去。此時A同學(xué)也識趣,乖乖的站起來,跟著班主任走了出去,還瀟灑著說“正所謂‘我不入地獄誰入地獄’!”隨之而來的又是一陣哄笑。
A同學(xué)去了不一會兒,我就聽到了慘叫。待A同學(xué)回來時,一臉苦相。我拍拍他的肩膀:“兄弟,何致如此?莫非Boss請你喝無糖咖啡?”“知我者莫過兄長也!”如此一來,他老實了一段時間。這是為什么呢?自己想去吧!
更有一回,他給老師寫過一張紙條:你小心點!后來經(jīng)“盤查”,原來是他聽老師聲音嘶啞,便知老師感冒了,讓老師小心點,注意身體。老師熱淚盈眶,眼睛紅了好一會兒。
凡是種種,不勝枚舉。教室,有知識,有歡樂,更有溫情。
學(xué)校,家也;師生,父母兄弟也。歡喜悲憂,學(xué)校中皆有。
開心的作文 篇4
終于盼來了一年一度的愛心義賣,同學(xué)們個個歡呼雀躍;為有一次鍛煉自己的機(jī)會高興,能為災(zāi)區(qū)人民做一點點貢獻(xiàn)而高興!下午,同學(xué)們帶著書和玩具,一 個個都忙著給義賣品分類、貼標(biāo)簽,忙得不亦樂乎。一切工作做好了,我們便浩浩蕩蕩地向操場走去。
看,平常安靜的操場一下子沸騰起來了。東西擺好以后,我們便開始叫賣了:“走過路過不要錯過,同學(xué)們奉獻(xiàn)一點愛心吧!”整個操場都是叫賣聲、討價還 價聲、歡笑聲,好似一片沸騰的海洋。同學(xué)們熱情高漲,使出渾身解數(shù)來拉客、來叫賣。別的班的個個舉著本班的.牌子,喊著自己的口號,我們班也不甘示弱,幾個 同學(xué)站在凳子上將牌子高高舉起,一邊大聲喊著:“便宜的東西呦,走過路過,不要錯過,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)點愛心吧!”雖然他們個個汗流滿面,可是沒有一個人叫苦叫 累。你瞧瞧劉老師,站在桌子前,喊著:“快來買呦,快來買!蔽撕芏嘈∨笥眩贿吅,還一邊整理桌子上的故事書……輪到我賣時,我負(fù)責(zé)收錢和找錢, 我左手拿著收到的錢,右手把東西遞給同學(xué),并迅速找錢,來買的顧客真多啊,我忙的眼花繚亂,分不清東西南北,心里擔(dān)心地想:如果我找錯了怎么辦?
很快就到我去逛“街”買東西了。這時我也開始了大搜索我到三年級三班看到了我最喜歡的書《小公主王》書,我頓時高興得大叫起來:“我就要這本書,給 你錢,不要找錢了!”那位同學(xué)說:“我不找給錢,你不就虧了嗎?”我說道:“沒有關(guān)系,這是我最喜歡的書,不用找錢了!”說完,我便拿起書走了。
幾個小時仿佛就像流水一樣,飛快的過去了,愛心義賣結(jié)束了!但是我們收獲很多快樂,我真期待下一次愛心義賣活動快快到來。
開心的作文 篇5
今天是星期六,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺去萊西農(nóng)業(yè)文化產(chǎn)業(yè)園玩,我們一起去摘葡萄、釣魚、看噴泉,我感覺很開心。葡萄園的叔叔領(lǐng)著我們?nèi)チ艘粋大大的.葡萄園,我看到了好多綠葡萄和紫葡萄,叔叔告訴我們綠葡萄是金手指,紫葡萄是紅提?吹剿鼈兒芎贸缘臉幼樱业目谒剂鞒鰜砹,好像變成了一個大瀑布。叔叔遞給我一把小剪刀,讓我去剪葡萄,我先剪了一些紫葡萄,又剪了一些綠葡萄,然后把它們放到了籃子里。然后我們拎著籃子來到了一個水龍頭旁邊,我洗了洗手,媽媽把葡萄洗干凈,我們就開始吃葡萄,我感覺綠葡萄比紫葡萄甜,我吃了很多。
吃完葡萄我就跟爸爸媽媽去釣魚了。釣了好一會,魚餌都掉進(jìn)水池里了也沒釣上魚,我感覺很失望。媽媽鼓勵我釣魚就要有耐心,爸爸也鼓勵我。我終于連著釣了三條魚,我開心極了。我們在產(chǎn)業(yè)園玩了一上午,雖然感覺很累,但是很高興,我下次還想去玩。
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