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外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-02 16:57:44 心得體會(huì) 我要投稿

關(guān)于外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

關(guān)于外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

  25日,我有幸參加了縣里組織的赴山東、江蘇、上海等地的考察與學(xué)習(xí),重點(diǎn)考察了這些發(fā)達(dá)縣市的招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、旅游開發(fā)、城市建設(shè)與管理、新農(nóng)村建設(shè)情況。為期一周的學(xué)習(xí)與考察生活,不僅使我們看到了發(fā)達(dá)地區(qū)在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中所取得的巨大成就,而且使我們解放了思想、更新了觀念、學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)、找到了差距、明確了方向,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了加快發(fā)展的決心和信心,這次外出考察在以下四方面體會(huì)最深:

  一、思想上觸動(dòng)很大。

  雖然我縣這些年經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這些曾讓我們引以自豪和驕傲,但通過考察與我縣同類型的濟(jì)源、鄒城、桐柏等城市,我們發(fā)現(xiàn)在城市建設(shè)與管理、城市規(guī)劃、生態(tài)建設(shè)等不同方面均存在一定的.差距,與全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣龍頭江陰市、昆山市相比,差距很大,壓力很大。

  二、城市建設(shè)必須堅(jiān)持規(guī)劃不動(dòng)搖

  一張藍(lán)圖繪到底。只有堅(jiān)持規(guī)劃、維護(hù)規(guī)劃、提升規(guī)劃才能樹立規(guī)劃的權(quán)威性,才能把城市建設(shè)好。

  三、要進(jìn)一步解放思想。

  經(jīng)營(yíng)城市,開發(fā)城市,必須進(jìn)一步解放思想,引資要具有戰(zhàn)略眼光,在城市建設(shè)中我們必須引進(jìn)具有實(shí)力和社會(huì)責(zé)任感的大開發(fā)商,連片開發(fā),不搞小打小鬧,只有像長(zhǎng)垣縣那樣引進(jìn)宏力集團(tuán)等開發(fā)商連片開發(fā),才能整體提升城市形象,完善城市社區(qū)化功能。

  四、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、大力發(fā)展三產(chǎn)服務(wù)業(yè)。

  長(zhǎng)垣市地上、地下沒有資源,但長(zhǎng)垣走出一條不依靠資源發(fā)展之路,全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣龍頭江陰市、昆山市也是如此。我們應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,去除沒有資源就沒有發(fā)展依托的落后觀念,大力發(fā)展加工型、科技型、出口加工型新型產(chǎn)業(yè)。同時(shí)發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)及三產(chǎn)服務(wù)業(yè),調(diào)整我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比例。這次考察是為謀劃新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新突破、實(shí)施新跨越而做的思想準(zhǔn)備,我們要以這次考察為契機(jī),緊緊圍繞縣委、充分發(fā)揮我鎮(zhèn)交通便利,設(shè)施完善,商業(yè)繁榮的優(yōu)勢(shì),按照強(qiáng)力推進(jìn)‘一帶一區(qū)一廊’建設(shè),實(shí)施好十大項(xiàng)目,服務(wù)好十項(xiàng)縣重點(diǎn)工程,落實(shí)好十件惠民實(shí)事的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,加快推進(jìn)強(qiáng)鎮(zhèn)富民進(jìn)程。

  總之,我們要借助此次學(xué)習(xí)考察的東風(fēng),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,一步一個(gè)腳印,為加快城關(guān)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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  12月23日到12月26日,醫(yī)院組織了新任護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班,通過參加此次培訓(xùn),我受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下:

  一、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的基本能力和素質(zhì)

  作為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)首先要有吃苦耐勞、以身作則的精神;要有過硬的專業(yè)技術(shù)和管理方面知識(shí);要有良好的職業(yè)道德和人格魅力;還要有與患者、醫(yī)院、社會(huì)等各方面溝通協(xié)調(diào)的能力;要能很好的處理各種人際關(guān)系,在工作中還要有創(chuàng)新精神,除此之外,還要具備目標(biāo)明確、思路清晰、統(tǒng)籌兼顧、知人善任等多方面的管理能力。這次學(xué)習(xí)使我明確了今后努力的方向。

  二、西點(diǎn)執(zhí)行力對(duì)我們的.啟發(fā)

  工作做得好壞,關(guān)鍵在于執(zhí)行。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到提高執(zhí)行力首先要做一個(gè)“資產(chǎn)型”的人才,要做一個(gè)對(duì)醫(yī)院有用的,渾身散發(fā)“正能量”的人,而不是做“負(fù)債型”的蛀蟲;其次要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,無論是對(duì)社會(huì)、對(duì)醫(yī)院還是對(duì)家庭,都要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,有責(zé)任心才是做好工作的基礎(chǔ)。護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)。最后提高執(zhí)行力最關(guān)鍵是工作結(jié)果,檢驗(yàn)執(zhí)行力的最終成果是工作結(jié)果的好壞,所以我們?cè)诠ぷ髦幸獓@工作目標(biāo),創(chuàng)新工作思路,為達(dá)到最好的工作結(jié)果而不懈努力。

  三、護(hù)理管理藝術(shù)的重要性

  作為一名護(hù)理管理者,要不斷地提高自己的管理水平,注重管理的藝術(shù)。要做到德才兼?zhèn)、率先垂范,要具備豐富的管理才干,要有良好的決策能力,要有調(diào)動(dòng)下屬積極性和培養(yǎng)她們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還要有一顆包容的心和寬廣的胸懷。

  四、如何提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量

  優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)是我們工作的不懈追求,如何提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量?首先要對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)有較高的思想認(rèn)識(shí);其次要明確優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的目標(biāo);最后是要切實(shí)落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的各項(xiàng)舉措,總之護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的高低以病人及家屬的滿意為宗旨。五、創(chuàng)新思路,提升護(hù)理質(zhì)量管理水平目前護(hù)理質(zhì)量管理水平,理想和現(xiàn)實(shí)仍存在差距,做好護(hù)理質(zhì)量管理工作,要明確護(hù)理質(zhì)量管理目標(biāo),不斷創(chuàng)新管理方法,提升管理水平。護(hù)理質(zhì)量管理方法包括PDCA循環(huán)、FMEA、QQC等方法并在臨床建立三級(jí)護(hù)理質(zhì)控。

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  這次,我有幸參加外出學(xué)習(xí)小組。目的地是玉溪聶耳小學(xué),時(shí)間是一個(gè)星期。我們一行十六人,可謂是浩浩蕩蕩。這次外出學(xué)習(xí),對(duì)我來說真是太難得了?傆X得自己要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。收獲也是蠻多的。下面就從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱母惺芎徒窈蟮拇蛩恪?/p>

  一、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和人家學(xué)生的習(xí)慣有著太大差別。就拿聽課習(xí)慣來說吧。他們的學(xué)生比我們的多,但是在課堂上,能安靜傾聽同學(xué)的發(fā)言,傾聽老師講解,課堂上氣氛很活躍,卻沒有讓你有亂哄哄的感覺。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)習(xí)慣他們是從一年級(jí)入學(xué)就抓起,并且是常抓不懈。而我則發(fā)現(xiàn)自己就是少了常抓不懈。只是剛?cè)雽W(xué)那一周,行為習(xí)慣教育的時(shí)候抓了一下,平時(shí)上課時(shí),雖然有時(shí)也說一些,但是沒有認(rèn)真地、細(xì)致地落到實(shí)處,總是把時(shí)間都用在課堂上,忽視了這個(gè)聽課的習(xí)慣。實(shí)際上呢,每節(jié)課上只要有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,我們都去提醒一下,甚至有必要用上一兩分鐘時(shí)間去糾正也是值得的。這兩天上課,我就是試著這樣的,發(fā)現(xiàn)也耽誤不了多少時(shí)間。還是能按計(jì)劃完成的。并且,在上課時(shí),更有意地注意培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣,去強(qiáng)調(diào)。我想,只要能這樣堅(jiān)持下去,肯定會(huì)有好轉(zhuǎn)。

  二、愛讀課外書的習(xí)慣。

  這次聶耳小學(xué)之行,我們幾個(gè)老師都有一個(gè)同感,就是他們的學(xué)生閱讀量大,課外知識(shí)太豐富了,尤其在習(xí)作課上,就更能體現(xiàn)出他們的課外知識(shí)的豐富了。有句古話不是說嗎:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟來也會(huì)偷。”說的就是這個(gè)道理。當(dāng)然我們也提倡學(xué)生看課外書,還從學(xué)校圖書館借書來放在教室里,并且還經(jīng)常說要多看書,多讀書。但是,只是說說而已,并沒有采取什么主動(dòng)地措施,也沒有真正落到實(shí)處,也沒有真正地及其學(xué)生看課外書興趣的方法了。就在我跟班的一年級(jí)4班,每周一、三、五的.下午是語(yǔ)文輔導(dǎo)課,就在上輔導(dǎo)課的時(shí)候,抽出十分鐘左右的時(shí)間為讀書時(shí)間。具體的做法是:教師先布置學(xué)生回去看課外書,如果哪一個(gè)同學(xué)看到哪本課外書的知識(shí),就可以推薦到輔讀課上的讀書的時(shí)間,每次輔讀課只推薦兩個(gè)內(nèi)容,上課前要推薦的同學(xué)就把書放到講臺(tái)上,上課后,由老師來向全班同學(xué)讀或講解。推薦的內(nèi)容如果能得到同學(xué)們的喜愛。就會(huì)得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。我想,這樣做,可能會(huì)激起同學(xué)們看課外書的興趣。我打算下學(xué)期開學(xué)后,我們班也試著這樣做,不知道是否能行。

  三、小班干部的培養(yǎng)。

  關(guān)于小班干部的培養(yǎng),我想從這方面來做:

  (1)人數(shù)要稍多一些,原本一個(gè)人可以做的事,可以再選一、兩個(gè)人來做。比如早上帶讀的人,就可以選三個(gè)人來做,還有管衛(wèi)生的,可以輪著來管,星期一、星期二、一天一個(gè)人負(fù)責(zé)或者一天由兩個(gè)人來負(fù)責(zé)。就想聶耳小學(xué)老師說的,讓他們都有事做,讓他們都有管別人的權(quán)利,這樣才能管好自己。

  (2)老師要學(xué)會(huì)偷懶,不要什么事都親力親為,吩咐學(xué)生做一些事,不但培養(yǎng)了他們做事的能力,還減輕教師的負(fù)擔(dān)。你吩咐學(xué)生做一些他們力所能及的事,他們樂意去做,覺得很自豪,他會(huì)覺得老師信任他,喜歡他,所以才讓他去做的。這樣的話,你又何樂而不為呢?

  (3)充分利用學(xué)生的能力和家長(zhǎng)資源,使小班干部更好地為班集體服務(wù)。據(jù)聶耳小學(xué)三年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)賈老師說,她上公開課的課件都是發(fā)動(dòng)學(xué)生做來的。當(dāng)然,我們不可能全數(shù)照搬他們的做法,但是可以從中得到啟示,想出一套適合我們的方法,來培養(yǎng)得力的小助手。

  總之,這次外出學(xué)習(xí),學(xué)到的不只這些,由于自己書面語(yǔ)言表達(dá)能力有限,有好多東西無法表達(dá)出來,可自己的心里面還是清清楚楚的,對(duì)今后的工作、教學(xué)方法都有了明確的目標(biāo)。特別是在教學(xué)方面、班級(jí)管理方面,已發(fā)現(xiàn)了自己和別人的差距以及不足之處,今后該朝哪個(gè)方向努力,該怎么做,以有了初步的打算?偟膩碚f,我想通過這次的學(xué)習(xí),希望自己不管在教學(xué)上,還是在班級(jí)管理上,能有所進(jìn)步,有所提高。

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