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渴望自由作文

時(shí)間:2024-08-31 18:41:59 作文 我要投稿

渴望自由作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的渴望自由作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

渴望自由作文15篇

渴望自由作文1

  我們渴望自由,每天被困在屋子里的生活,我們真的厭倦了!我們需要的不是呆板而是靈活;我們要看到的不是死四角天空而是無邊的天際;我們要聞到的不是永遠(yuǎn)也散不去的`書香而是迷人的花香;我們真正需要的不是書中的陳詞濫調(diào)而是萬千世界的奇妙?

  我們也知道你們是望子成龍,但真正在書中和屋子里悶出來人中之龍又有多少條!我們也知道你們是為我好,但是我們做不到,我們不是圣人,不是孔夫子!大道理,我們聽得耳朵起了繭,但真正有益于我們生活的又有多少條?我們也不得不承認(rèn)書增添了我們的知識,豐富了我們的生活,但書不是我們生活的一切,我們的生活不是為了書,我們不能成為書的奴隸!

  反過來想想,你們常說當(dāng)今社會多么殘酷,是呀!在這么殘酷的社會里,只靠書中一成不變的生活方法怎么行?只會一味地紙上談兵,,沒有真正的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),沒有自己經(jīng)歷過的挫折和領(lǐng)悟到的教訓(xùn),根本無法立足。日本“戰(zhàn)神”信彥是怎么死的!他有自己獨(dú)一無二的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),甚至被封為“戰(zhàn)神”。不知情的人會說,沒有吃餡餅不掉芝麻的,沒有打仗不會輸?shù),知情的人只能替他惋惜,惋惜什么?惋惜他死在了自己最深信不疑的書本手中?/p>

  親愛的大人呀!你們就那么愛看一群書呆子怎樣闖天下,那么愛看我們發(fā)現(xiàn)真實(shí)的社會和我們想象的社會有天壤之別時(shí)臉上的表情嗎?大人呀!我們渴望自由!

渴望自由作文2

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  男孩興致勃勃地闖進(jìn)家門,不管三七二十一地沖進(jìn)房間,去看他的寶貝――灰雀。果然,在他寬敞的房間里,掛著一個(gè)精致的鳥籠,一只灰雀耷拉著腦袋,無精打采地啄食著米粒。男孩微笑著給它添加谷粒,可灰雀并沒領(lǐng)情,在不住地哀鳴著。男孩心想:可能是它太孤獨(dú)了吧,于是他又去野外捕捉了

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  第二天,灰雀剛醒來,就從朦朧中隱約地看見了幾個(gè)模糊的影子。是幻覺?灰雀揉了揉惺忪的眼睛,這次它看清了,是同伴!這時(shí)男孩從睡夢中醒來了。他穿著拖鞋,來到鳥籠前望了望,才放心地吃早飯去了;胰该靼啄泻阉鼈冋疹櫟媚敲礋o微不至,心里充滿了感激,可是……

  (三)共同的心聲

  有一天中午,男孩側(cè)耳偷聽到了灰雀們的對話,一只灰雀唧唧喳喳地叫著,好象在喊到:“我要回家”!它慷慨激昂的話語引起了的共鳴,于是同伴們都叫了起來……男孩這才想起他對列寧的承諾――灰一定會飛回來的`,他的淚水涌出了眼眶,像斷了線的珍珠般滾落下來:他明白,動物也有家,也有它最親愛的媽媽,如果失去了親骨肉,會怎么樣呢?他深深地感到愧疚和難過。男孩推開房間的門,朝鳥籠走去。灰雀們驚恐萬狀地看著他,生怕男孩會捉弄它們。而男孩卻依依不舍地瞥了灰雀一眼,隨后,拉開了籠門;胰干钋榈赝艘谎勰泻ⅲ牧伺某岚,飛向了天空,這時(shí)男孩才明白――這是灰雀渴望已久的自由。

渴望自由作文3

  在我的腦海里,也像鳥兒是最自由的了。

  在無邊無垠的藍(lán)天下,鳥兒展開雙翅,迎著清風(fēng),自由自在地飛翔著,沒有約束,沒有煩惱,無憂無慮……

  現(xiàn)在的孩子,用一個(gè)字來形容,“苦”啊。這時(shí),你的長輩就會在耳邊不厭其煩地嘮叨:“孩子啊,你要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會啊,只有有學(xué)問了,才能有出息啊……我們那個(gè)時(shí)候,天天想著有書讀,還沒有咧……”我們知道,我們都知道。我們知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件是來之不易的,我們知道你們家長都是為我們好。但你為我們考慮過嗎?我們有多希望回到你們的“那個(gè)時(shí)候”,不用整天學(xué)習(xí),可以參加很多的“課外實(shí)踐”。我們甚至想逃學(xué),如何能生病,擺脫這無形的牢籠!

  別忘了,我們還是青春期,我們需要陽光,我們需要活力,我們要煥發(fā)青春的.色彩。每天的作業(yè),每周的考試,父母期望的眼神……壓得我們喘不過起來。我們真的很有壓力!多留給我們一些自由的時(shí)間吧,只屬于我們自己的時(shí)間。看看偶像劇,逛逛街,聊聊天,哪怕是睡睡覺。我們真的很累!

  有時(shí)候做夢,我們都會夢見考試,夢見鮮紅的“叉叉”,夢見老師拿著教棒,夢見父母失望的眼神……從夢中驚醒,有時(shí)也會夢見自己和伙伴玩耍、嬉戲,甚至笑醒……醒醒吧!我們的夢什么時(shí)候能醒過來?

  我們渴望自由,渴望像鳥兒一樣,擁有藍(lán)天,擁有快樂,自由的快樂……給我們一雙翅膀吧!讓我們在自由的天空中盡情翱翔!

渴望自由作文4

  一片天空因?yàn)轼B兒的自由而且變得蔚藍(lán),一片草地因?yàn)槿藗兊臑⒚摱兊帽叹G。

  在當(dāng)今社會上,所有的父母都望子成龍,望女成鳳,從小就讓兒女們學(xué)這學(xué)那,讓他們失去了自由,同時(shí)也失去了一個(gè)美好的童年。

  記得上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《傷仲永》這篇文章,它主要講得是方仲永小時(shí)候才華橫溢,卻因?yàn)楦赣H的擺布,使他的才華不能自由發(fā)揮,因此才華被埋沒了。學(xué)完這篇文章,我好像看到了方仲永的神態(tài):他眼睛里含著淚水,也含著對父親的怨恨,怨恨父親小時(shí)候?qū)λ臄[布,因此毀掉了自已的一生。

  我想,是呀,我也渴望自由,我想有一個(gè)自由的天空,去發(fā)掘自己的潛能。我特別喜歡音樂,我認(rèn)為音樂可以讓人的心情得到舒暢,所以只要有空閑的時(shí)間,我便會陶醉在音樂中,可是媽媽一見我在聽歌,就會馬上叫我去讀書。她說,聽音樂就是在浪費(fèi)時(shí)間。所以以每當(dāng)我做自己喜歡的事都會得到父母的限制。從小到大,我都喜歡畫畫,可媽媽偏要我學(xué)習(xí)作文。她認(rèn)為學(xué)習(xí)作文比學(xué)習(xí)畫畫更有出息,難道我們小孩都不能有一個(gè)屬于自己的的.天地嗎?

  鳥兒只有在遼闊的天空才能自由地飛翔,人也只有獲得自由,才能得到真正的幸福,它也是現(xiàn)在的孩子所極力追求的目標(biāo),所以,我想呼吁所有的父母們:請給你們的孩子一片自由的天空吧,讓他們自由地發(fā)揮,自由地放飛自己的理想。

渴望自由作文5

  對別人來說,暑假是快樂的,對我來說就不同了。每天,媽媽便把我“囚禁”在家,做那堆得像山的作業(yè),我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我是多么渴望自由。

  今天早上,時(shí)針剛剛走到7點(diǎn),便聽到媽媽的“雷聲”:“都什么時(shí)候了,你還睡,快起來看書!”正在做美夢的我被吵醒了,我多么不愿起床呀,便乞求媽媽:“媽媽,我的'好媽媽,再讓我睡一會兒吧。”媽媽卻扳著臉說:“不行,一日之計(jì)在于晨,快起床看書,不然就別怪棍子無情!

  聽到媽媽的話,我只好極不情愿地起床。穿好衣服,刷牙洗臉,慢吞吞地吃完飯,磨磨蹭蹭來到書桌跟前,拿起作文書,大聲讀起來。好不容易讀完兩篇作文,剛想放松一下,媽媽進(jìn)來說:“讀完作文該寫作業(yè)了,”我只得無可奈何地打開“開心暑假”,經(jīng)過半小時(shí)的努力,我終于把今天的量做完了,心想:這下可以玩了吧!正來到客廳,媽媽又傳來“高音”:“昨天帶你去清源山玩,你給我寫一篇游記作文,寫完給我看!庇忠獙懽魑,平時(shí)難得出去玩,可以外出,就得寫作文。

  該吃午飯了,總算能喘上一口氣了,我趕緊跑出去吃飯,媽媽笑著對我說:“上午表現(xiàn)不錯(cuò),下午就讓你玩吧!”我聽后高興地歡呼起來!安贿^,明天就沒機(jī)會了!薄鞍!”我嘆了口氣,那股高興勁兒早已消失得無影無蹤。

  哎,我何時(shí)才能“解放”呀!真是“可憐天下孩子心!

渴望自由作文6

  我獨(dú)自一人徘徊在街上,人有人們在我的四周穿梭,看了看肩上那沉重的書包,又抬頭看了看天空,沉思了一會兒,天是那么的藍(lán),可是卻引不起我的興趣。

  慢慢地走回了家,肩上那沉重的書包壓得我?guī)缀醮贿^起來了。我剛把書包往床上一扔,準(zhǔn)備躺在沙發(fā)上休息一會兒,可耳畔卻響起了媽媽的聲音:‘‘瑩瑩,快去做作業(yè)去,做好了在吃飯!蔽夜緡伭藥茁,便極不愿意的向書房走去,拿出了書本,開始

  了我那項(xiàng)浩瀚的工程。坐了一會兒,便無心思在做,就往窗外看了看。

  夕陽西下,已是黃昏;▓@里仍就是一片生機(jī)盎然的景象。幾株梧桐樹正在掉葉子,顏色各不相同,十分美麗。幾株月季也開了,是那樣的鮮艷,那樣的'引人注目。窗外仍有幾只小鳥在嬉戲,這兒飛到哪里去,互相追趕;▓@的角落里還有一個(gè)小狗,懶洋洋的趴在那里睡覺。太陽的余輝映照在每一處景象上。本來那么快樂的景象可到我眼里卻是一片慘淡。不由得掉的掉下了眼淚。

  時(shí)間一分鐘一分鐘過去,作業(yè)已被我的淚水弄濕了一大半。我繼續(xù)做作業(yè)。這時(shí),媽媽走進(jìn)來對我說:“今天是星期五,你把學(xué)校作業(yè)做好。明天你去xx老師家家教,下午上奧數(shù)班。還有你的英語不太流暢,后天就上英語班吧,下午做練習(xí)!”

  唉,日復(fù)一日,年復(fù)一年,F(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,我應(yīng)該有屬于自己的一片天空,為什么媽媽什么事都要替我決定,而且也不給我一點(diǎn)自由的空間。

  我望了望桌上那堆得多高的作業(yè)本,不禁淘氣的淚水又跑到了眼眶中。我的心在吶喊:我,渴望自由,我的心聲,你聽見了嗎,媽媽?

渴望自由作文7

  “你快點(diǎn)。 薄坝羞@么磨蹭,你磨太啊!”“快去上課,不然怎能考上復(fù)旦?”每次聽到老媽這么一羅嗦,我就會唉聲嘆氣。作為一名優(yōu)等生,我還要補(bǔ)課,什么道理。⊙a(bǔ)課也就算了,我媽竟然還讓我琴棋書畫樣樣精通!以為我是機(jī)器人么?

  ( 各位讀者,我現(xiàn)在要大說一通,請做好心理準(zhǔn)備)

  每個(gè)人都有自己的權(quán)利。我可以干什么是我的事,我想干什么也是我的事,不希望大人管得太多。壞小孩要補(bǔ)課,好學(xué)生為什么也要補(bǔ)課?許多人看到這里,會想:寫這篇文章的小孩是個(gè)壞小孩,他不愛學(xué)習(xí)。

  錯(cuò)了,我只是想讓我有一個(gè)快樂的童年!

  你又想:那你父母也是為你好啊,如果你真是個(gè)好孩子,你應(yīng)該理解。

  我:我能理解,只不過我反對!我們父母小時(shí)候會補(bǔ)課么?盡管他們也沒有電腦,可他們小時(shí)候很快樂!我現(xiàn)在要是有他們一半的快樂就好了!

  讀者:雖然是可憐,但沒我可憐!/我比你好,起碼還有幾個(gè)小時(shí)空的出來。

  我:同道中人,握個(gè)手吧!/那你領(lǐng)會不了我的痛苦。

  其實(shí),我只希望父母能給我兩個(gè)小時(shí)的空余時(shí)間來玩。玩電腦也行,玩什么都可以,就是不要讓我上補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班是給那些后進(jìn)生的',不是給我的!我知道父母對我的期望很高,希望我更加好,我也希望這樣,但不希望沒自由!

  最后,愿我和我的同道中人擁有自由!

渴望自由作文8

  爸爸、媽媽、爺爺三座大山壓得我喘不過氣來,使我整日沉在題海之中,埋在書山之下。我只得乖乖地坐在書桌旁,面對一大堆要背的書,對那條“三八線”只得望而興嘆。但興嘆之余也不禁想入非非……

  “對,來一次‘閃電行動’!”我暗暗地想。于是我慢慢轉(zhuǎn)過身,輕輕地離開了“老虎凳”。我輕輕地抬起腳,又慢慢站起身,好不容易移到了那條“三八線”前。我伸出半個(gè)頭,四處張望了一下,“小冬,是不是又渴了?”爸爸的聲音,我急忙縮回頭,跑到位子上,拿起書一本正經(jīng)地讀起來。爸爸來了,端了一杯茶水。到我屋里忙了一陣,末了一句“有什么事叫我”伴著爸爸飄出門外。

  過一會,我又不安分起來,“第二次行動”計(jì)劃已準(zhǔn)備好。我又慢慢地走“三八線”,像剛才一樣沒有發(fā)現(xiàn)外面有什么動靜,于是我慢慢抬起腳,終于第一次跨過了“三八線”,我忍住內(nèi)心的激動,勝利在向我招手,我閃電般沖向門外,“站住,你要到哪里去?”爸爸的一聲吼像一把大錘子把我牢牢釘在那里。不知什么時(shí)候,媽媽、爺爺都冒出來了,“我就知道你不老實(shí),總想出去玩。你是快班的學(xué)生了,應(yīng)該加緊學(xué)習(xí),不然會跟不上的。”接著我便在媽媽的'嘮叨、爸爸的勸告下,回到我那“二六七號牢房”,重新開始我的打坐,因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),才能滿足爸爸的心愿,才能做媽媽的好兒子、爺爺?shù)墓詫O子。

  望著窗外自由自在飛翔的鳥兒,我知道它們不會有什么煩惱,因?yàn)樗鼈兊慕新暢錆M了歡樂。望著望著,兩顆“珍珠”禁不住從我眼眶中跺出來。我多想得到“自由”,哪怕只是學(xué)習(xí)閑暇時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)“自由”。我要大喊一聲:我要自由!

渴望自由作文9

  以前,我很喜歡星期天,而現(xiàn)在,星期天對于我來說簡直就是噩夢。原本想睡懶覺的我被媽媽早早的叫起,她讓我多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,多看看課外閱讀,而我只好無奈的.起床,拖著沉重的步伐刷牙洗臉,做完一切之后,我便想起同學(xué)說: “今天CCTV6有一個(gè)電影,非常好看,于是我便打開了電視.“啪”一下,正當(dāng)我看到精彩部分時(shí),媽媽就把電視關(guān)了。

  “功課全復(fù)習(xí)了?”媽媽用帶著狐疑的語氣說道!岸鳌庇谑撬贿厪姆块g里拿出了一張數(shù)學(xué)試卷,有一邊說著:“數(shù)學(xué)成績不好,應(yīng)該多練習(xí)練習(xí)!蔽覜]有辦法,只好服從了。過了半個(gè)小時(shí),我終于做完了一切,欣喜的交給媽媽,津津有味的看起電視來了。

  “慢!“老媽的聲音再次響了起來,這使我又有了非常不好的預(yù)感。果不其然,老媽的手里正握著一張《六年級上學(xué)期英語期中測試卷》又怒瞪著我,生氣道:”趙蘊(yùn)!你怎么又看電視了!你知不知道你的英語成績一塌糊涂!不好好復(fù)習(xí)就算了,居然還看電視,我看你初中怎么辦?“”老媽,我就看10分鐘,就十分鐘行嗎?“”不行!“唉,我的希望徹底被粉碎了。無奈,我只好拿著試卷,再次回到房間里,開始埋頭苦寫?墒,這張英語試卷真不是一般的難。我咬著筆頭,撓著腦袋,半天也想不出個(gè)所以然來。等到我將這張?jiān)嚲韺懲陼r(shí),1個(gè)半小時(shí)已經(jīng)過去了。當(dāng)然,正確率可想而知。我又被華麗地批評了一通。

  每個(gè)星期天都過著這樣的日子,我實(shí)在受不了,所以,我渴望自由,也請爸爸媽媽給我自由吧!

渴望自由作文10

  在生活中,我充滿了渴望,但是我最渴望得到自由。因?yàn)樵诩依镂腋改柑焯臁氨啤敝覍W(xué)習(xí),每天都得說上幾句關(guān)于學(xué)習(xí)的話,我知道他們是為了我好,可我需要自由。

  一天,父母出去上班,說:“快點(diǎn)寫作業(yè),寫完我回來檢查。”

  我就只好和我的作業(yè)呆在一起。過了一個(gè)小時(shí),我終于寫完了,伸了伸雙腿,感到無比的輕松。我想睡一會兒,可有人找我玩了,這時(shí),我的`睡意一下子就沒了。自己覺得有種解放的輕松。我們一起跑出去了,聞到了新鮮的空氣,大腦清醒了許多。我們在一起有說有笑,一起探險(xiǎn),一起狂跑,玩得非常開心。我終于找到了自己渴望的輕松、自由和快樂。

  過了一會兒, 爸爸回來了,見我沒在屋里呆著,就很生氣。我對爸爸說:“我寫完作業(yè)了,讓我玩一會兒不行啊!”

  爸爸把我拉進(jìn)屋里,讓我再次學(xué)習(xí)。我像一只重獲自由的小鳥卻再次被關(guān)到籠里,爸爸忙完“砰”的一聲把門鎖上。我更生氣了,對著廢紙一陣亂撕。過了一會兒,幾個(gè)朋友來了,看見門被鎖上了,也無耐的去玩了。他們在外面照樣玩得也很歡樂?上页霾蝗,真是插翅難飛,心中的不滿只能放在作業(yè)上,我真想把它們消滅掉,可事實(shí)證明這是不可能的。我想像出一個(gè)被作業(yè)壓著的小女孩,頭上寫著發(fā)奮兩個(gè)字,旁邊只有堆積如山的作業(yè),嘴里念著“自由、自由”

  我渴望“自由”,能讓我痛快的玩一天,無憂無慮。

渴望自由作文11

  從古至今,從小到大尋找使我失去許多,得到許多,尋找已經(jīng)成了我的一種向往,一種鼓勵(lì)……不停地尋找著我生活中的最愛,那就是自由。我渴望自由!

  在家里,我的自由飽受折磨,要為媽媽端茶送水,為爸爸開電視機(jī)……我每天都辛苦地尋找著,撥開厚厚的課本,扒開堆積成山的試卷,心急如焚地尋找著。忽然,我發(fā)現(xiàn)了自由的身影,趕忙扒開了壓在上面的試卷,可仍無濟(jì)于事,自由猶如一條受盡折磨的魚,不停的掙扎,不放過一絲半縷欣賞電視,盡情嬉戲的.機(jī)會。貪婪的功課,無情地吞噬著天真的自由。我們用手不停的扒著,用腳來回處著,企圖把自由拯救出來!疤彀!什么時(shí)候可以還我自由!鳖D時(shí)我們的心碎了,家長們什么時(shí)候還我們自由?

  在學(xué)校里,我的生活毫無樂趣,毫無自由,上著千篇一律的課,做著無聊的作業(yè),我是多么想上一節(jié)多才多藝的課,與眾不同的課,每天必須按照老師的規(guī)定念班規(guī)。早讀,上課,寫作業(yè)……一旦違反就會受到懲罰。表面上,我們正常地運(yùn)轉(zhuǎn),可實(shí)際上我們是在強(qiáng)迫下艱難的完成任務(wù),這樣我們就失去了原本的自由。我們仿佛缸中的魚,只能偶爾看看窗外自由的云。

  在路上,抬頭望去。雪白的大鳥展翅高飛,享受著自由;甘甜的泉水,輕快的流著,享受著自由;小狗無目的奔跑,享受著自由;可我只可以走一條路一個(gè)速度。

  。∥沂嵌嗝纯释杂,什么時(shí)候自由才會回到我的身邊。

渴望自由作文12

  也許,每個(gè)孩子都會有同樣的感受,就是:自己整天被爸爸媽媽關(guān)在家里寫作業(yè),就像被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有屬于自幾的自由,我也一樣。

  我真的想不明白,作業(yè)難道就真的有那么重要嗎?我認(rèn)為,只要我們把知識弄懂、學(xué)活,作業(yè)做不做沒有多大的關(guān)系。但是家長卻總是認(rèn)為多做點(diǎn)作業(yè)多看看書就能夠考上好的大學(xué)。每天,我們在學(xué)校學(xué)知識累了一天,回家還要受爸爸媽媽的壓迫,寫一些家長自認(rèn)為可以輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的作業(yè),我想反抗,想掙脫這個(gè)束縛,但每次都被爸爸媽媽的多做點(diǎn)作業(yè)對學(xué)習(xí)有好處之類的`話給壓了下來,我只好硬著頭皮寫作業(yè)。我知道,遲早有一天我會反抗他們。這點(diǎn),我也的確做到了。我對他們說:與其讓我整天在家里寫作業(yè),還不如讓我在學(xué)校里讀一天一夜的書,這樣效果也許還好一些!做這些作業(yè)就是浪費(fèi)金錢和我的精力!后果可想而知,爸爸媽媽狠狠的罵了我一頓,他們說我不孝順,不懂得他們的用心良苦,并說有一天我一定會后悔。聽了他們的這些話,我好像領(lǐng)悟到了什么,以前那種反抗心里減小了一大半,但過了不久,我又有以前的那種感覺了!也許,這真的是父母的壓迫所致,但他們的用心良苦又是誰能拒絕得了的呢?

  我希望,我們的爸爸媽媽有一天能夠明白我們真正的內(nèi)心的感受,還給我們應(yīng)有的自由與快樂。

渴望自由作文13

  每個(gè)人都有自己渴望的東西,每個(gè)人的都與眾不同,然而我渴望自由,渴望自由的飛翔。

  我周末放學(xué)回家,拿出書本正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我一本書沒有做好筆記。

  我來到媽媽眼前說:“媽媽,我到同學(xué)家做一下筆記,一會兒就回來,行嗎?”媽媽用眼光看了我一眼說:“你稍等一下,我吧這些事忙王就陪你一起去!蔽也荒蜔┑卣f:“不用,我已經(jīng)長大了,又不是小孩子了,沒問題。”媽媽嘮叨著:“不行,在我的眼里你就是一個(gè)小孩子,乖,再去看一會兒書,等我忙完就陪你去。”“媽媽,我都這么大了,您就讓我獨(dú)自去吧!好不好!”我祈求著。媽媽完全不顧我的感受,依然繼續(xù)說著:“孩子,聽話,你現(xiàn)在還小,過馬路又不知道看車,萬一出點(diǎn)事怎么辦?啊,快去看書,我要忙完了。”我欲言又止。

  當(dāng)我在一天天地成長,漸漸地有了自己的秘密。

  媽媽下班買了菜回家,打開屋門,就說:“乖女兒,今天晚上想吃什么呀?”媽媽關(guān)心地問。我沒有回答,沒有聲音。一片寂靜。媽媽驚訝的看著站在眼前的'我,臉上只有憤怒媽媽想意識到了什么,因?yàn)閶寢尶戳宋业娜沼洝?/p>

  “憑什么偷看我的日記?”我大聲嚷著,并且狠狠地將日記本丟到媽媽腳下。

  “你這是什么態(tài)度?有這么跟她說話地嗎?我還不是關(guān)心你呀?”媽媽也生氣的嚷著。

  我哭著跑進(jìn)了房間,把門鎖上了。

  其實(shí)換個(gè)角度想,媽媽也是太想走進(jìn)屬于別人的空間,他們的私人空間。

  每個(gè)人都有自己的空間,都有自己的渴望。渴望自由,將它們分割成很多塊,分給親人和朋友,但沒有人慷慨地將它全部分給一個(gè)人,無論大小總會剩一塊給自己,來盛放心中的秘密。

  我渴望,我渴望自由的飛翔。

渴望自由作文14

  “哈哈,來追我呀!”“哼!不要高興太早,我可來啦!”……窗外的嬉戲聲像一把小刀,一下一下地割著我的心。如今我又能做什么呢?也只能在題海中掙扎罷了!我苦笑一聲,又開始頭也不抬地做起了題。腦中又浮起那段對話—“兒子,下周是圍棋升段考試,這是我給你買的題,”“。窟@一周要做十本題?”“對呀!這可花了我不少錢呢,必須都做完!”……我做著題,心里卻難以平靜—為什么我要做這么多題而別人不用?難道就是因?yàn)閳?bào)了圍棋學(xué)習(xí)班?

  這也許是我在那段日子的一個(gè)縮影—每天都在屋子里茫然地做題。一個(gè)星期過去了,我只做了三本,也沒有升上三段,媽媽埋怨我不夠用功:“如果能咬咬牙,多做幾本,也許就不會失敗了!蔽业.腦海中一片空白,雖然表面上沒有哭泣,但我卻聽見了心中的哭聲。不是因?yàn)闆]有升上三段,也不是因?yàn)槭艿搅藡寢尩呐u,而是因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了一生中最寶貴的東西—自由。

  也許媽媽說得有些道理,但那對一個(gè)孩子來說,有些苛刻了。我并不是一個(gè)只知道學(xué)習(xí)、沒有感情的機(jī)器人,而是一個(gè)活生生的人,一個(gè)渴望玩耍的孩子。我想出去與伙伴們玩耍,不想每天只能在巴掌大的“牢獄”中做自己不想做的事情。我不想成為鳥籠中的小鳥,而是一只可以翱翔天空的雄鷹。我不想走別人已為我設(shè)計(jì)好的道路,而是經(jīng)過自己不斷探索的道路,那也許少不了跌跌撞撞,但那是我想要的。也許媽媽您是為了我的未來著想,但您如果想看到一個(gè)真正快樂的孩子,請放手吧!

  “哈哈,來追我呀!”“哼!不要高興太早,我可來啦!”……我多想成為他們中的一個(gè)。我渴望得到一個(gè)多彩的童年!我渴望自由!

渴望自由作文15

  "我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高……"每當(dāng)聽到這首歌,我就會不由自主地想到我自己。我總覺得我像那只被老師、家長用一根細(xì)線拴住而失去自由的小鳥。我渴望掙脫那根細(xì)線,翱翔于藍(lán)天,獲得自由。

  在學(xué)校,老師為了我們能順利通過中考,每天陪伴在我們身邊,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的生活。"課上的內(nèi)容都弄懂了嗎?""作業(yè)做好了嗎?""有不會的問題嗎?""今天吃飽了嗎?"……這樣親切的話語,每天都會從不同的老師口中說出。就連我們最喜愛的`體育課,也不能像以前那樣自由支配了,每節(jié)課都有計(jì)劃地安排著中考訓(xùn)練項(xiàng)目。

  此時(shí),我會想起小時(shí)候,看著花花草草,聽著大自然的聲音,多么愜意呀!

別了五天高頻率的校園生活,來到溫馨的家。

  周五晚上拼盡全力,做完所有科目的作業(yè)。周六早上狠狠地補(bǔ)上一覺,睡到自然醒。哼著小曲,打開電腦,迫不及待地摁動鼠標(biāo),頭腦里盤算著今天的娛樂計(jì)劃。陡然,一陣?yán)滹L(fēng)從背后吹來。"你作業(yè)都做好了嗎?"我驕傲地回答:"早做好了。"

  本以為我已輕松地飛出籠子,沒想到又被媽媽抓了回來。"那你不用復(fù)習(xí)嗎? 我愣在那里,半晌沒動,只好關(guān)上電腦,陰沉著臉跳進(jìn)題海中……

  老師們、家長們,請你們解開那條細(xì)線,讓我們自己自由地翱翔于蔚藍(lán)的天空中吧!請相信我們,沒有你們的管束,我們也一定會在自己的

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