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書法作文

時間:2024-08-07 07:26:27 繪畫/書法 我要投稿

【推薦】書法作文匯總10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的書法作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】書法作文匯總10篇

書法作文 篇1

  每當我看到一幅幅書法作品的時候,就會情不自禁地想起第一次學書法的情景。

  那是我剛讀一年級的時候,媽媽送我去金城小學吳老師家學書法。

  我一走進屋子,就看見許多同學正在認認真真地練習寫字。

  我走到吳老師身邊問:“我今天寫什么呢?”吳老師說:“寫從小立志!眳抢蠋熌闷鹞业墓P,一絲不茍地寫著。我目不轉(zhuǎn)睛地看著吳老師寫,幾秒種就一揮而就。吳老師剛寫完,我就湊近去看,四個蒼勁有力的柳體大字映入我的眼簾。我張大了眼睛,驚訝萬分。吳老師的字真是寫得太好了。我問:“吳老師這幅字的意思是什么?”吳老師回答說:“這幅字的意思是從小要樹立自己遠大的理想!眳抢蠋焼枺骸澳愕睦硐胧鞘裁?”我說:“我的理想是長大了當個書法家,讓我的學生桃李滿天下!眳抢蠋熉犃,拍了拍我的腦袋,露出了滿意的`笑容。我回到家中,把吳老師寫的書法掛在了我的書房中,讓它時時刻刻激勵著我。

  現(xiàn)在,我的書法在同年級中是最棒的,我感到非常高興。正是有了那次吳老師對我的教育,我有了自己的理想,我的毛筆字才會這么出色。在今后的日子里,我要勤奮練習毛筆字,早日實現(xiàn)自己的理。

書法作文 篇2

  書法對我有著吸引力,我從小就能寫的一手好字。

  那天我尋思著想學書法,就和爸媽商量,爸爸說我寫的字好,再培養(yǎng)一下,就會更好,媽媽也認同這個想法,就給我報了書法班,周六那天爸媽領著我來到華夏書畫社,我高興極了,來到校長辦公室,簡單的和校長聊了一會兒,又讓我寫幾個字,校長說:“不錯,這孩子字兒寫的真好。那就周天上午來。”聽了校長的'話,我的心就像開了花似的興奮的不得了。接著一位女老師給了我學具,看那新的學具,我許下諾言要寫好字,不讓爸媽操心,我寫書法的旅程就這樣開始了。

  周天上課來到教室,全是年齡差不多的陌生同學,我收拾了一下鈴聲響起,一位五十來歲的男老師走進來,介紹了自己,他叫王老師,那一節(jié)課,老師教了我們“人”“王”“風”……一些字,我很驚訝,原以為字很簡單,結果這些字筆畫這么多,又不認識,難上加難,我想:“字這么難早知道我就不學了”。

  放學回家,我苦著臉,講起今天的事,爸爸和藹的說:“別怕不就是不會寫嗎?慢慢來,你想想王羲之以前也很愛書法,可是他總是寫不好,但他勤學苦練就寫出了這么好的字!甭犃税职值脑挘蚁露Q心要刻苦寫好字,為爸媽爭光,打那兒以后我更加認真練字,克服了很多困難,終于寫出一手好字,心里美滋滋的。

  長大后,我回想起這件事,讓我悟出一個道理:“學本事要勤學苦練,先苦后甜,才能成功地做出每一件事!

書法作文 篇3

  我有許多廣泛:畫畫手工制作書法……但是我最歡的是書法,它能讓我感到快樂!

  有一天,因為我的字寫得不好,所以被母親送進了書法班,一進門就看到哥哥姐姐們寫得字都很漂亮,我的心頭一亮,心想:哇!寫得真漂亮呀!我要向哥哥姐姐學習,要寫出哥哥姐姐一樣的字!我的書法生涯就從今天開始了。

  有一天,我寫了一個字,這個字正是我目前寫得最漂亮的一個字,我心想:哇!真漂亮,老師一定夸我寫的漂亮呢!想到這里,我立刻給老師看,老師的回答讓我出乎意料,大吼道:“你寫的是什么字?怎么那么難看!你,你給我重寫100遍,快!”說完后,我的洗頭好像有一根銀針,扎進我的心頭扎得很深、很深!可我的自尊心很強,我自我安慰道:我一定會練好字的,暑去寒來,真是功夫不負有心人呀!

  幾年后,我們的書法班開展了一次書法比賽,我信心十足,同時也有幾分驕傲,我心想:這一次,我一定是第一名,沒有人能超越我!比賽開始了,大家全神貫注的寫著,不久,一位同學交卷了,我們,后來也交卷了,大家的.心,好像就要蹦出來似的,后來,老師念道我的了第2名,我的心好想停下了跳動,我的心里難受極了!我心里如同結下了一塊石頭,沉重極了!

  這一次我明白了:驕兵必敗這個成語的意思,同時也讓我明白了,陽光總在風雨后,不經(jīng)風雨怎能見彩虹呢!

書法作文 篇4

  今年暑假媽媽給我報了硬筆書法中級的興趣班。雖然在上一年級已經(jīng)學過,而且字體也漂亮了很多。但是我以為自己的字進步空間還是有的。所以決定再用今年暑假的時間,來學好書法這個技能。

  第一天上學,我有點緊張,心很害怕今天的`字會難寫,會寫的不好。心里一直砰砰直跳!一進課室,我就立刻找了一個距離黑板近的位置。

  開始講課了,老師將今天要求寫的字全部抄在黑板上。因為我很認真的聽講解,所以做練習的時候?qū)懫鹱謥淼眯膽。正在我得意之時,遇到了一個很難寫的字是“春”字。因為“春”字上面的三橫,最后那一橫不能太長。如果太長下面的撇和捺就不能大膽展開,這樣的話字就就會很難看了。經(jīng)過老師多番講解之后,我對“春”字的理解還有寫法都得到了良好的改正方法。

  這次硬筆書法的興趣班使我受益匪淺!

書法作文 篇5

  在一次偶然,然我和自己并不大喜歡的“書法”相遇了,并從此喜歡上了它。

  那時候閑著無聊,隨手打開了一個屏道,一個白衣青年引起了我的注意:有幾張大號桌子并在一起,上面埔了一張大紙,正當我疑惑不解的時候,那位青年一只手揮起毛筆,另一只手提著長長的袖子,在紙上龍飛鳳舞的畫著什么,動作柔中帶剛,剛中帶柔,可謂是筆走龍蛇啊!芭尽彼麑懞昧,把紙一亮,真是漂亮。他寫的字讓不懂的書法的人都懂得了什么叫漂亮。他的書法鋼筋有利卻不失光彩,紙張干凈整齊,一個個飛舞的草書讓人看了很有氣勢,特別是最后那個字,仿佛讓你置身于巍峨挺拔的.山峰、波濤洶涌的大海、一望無垠的沙漠,讓人覺得飄飄欲仙。

  我一時興起,那一支毛筆小心翼翼的模仿,自己認為差不多了,興奮的拿去給父母看,卻落了一個字“丑”,沒辦法,誰讓我沒天分呢?記在我自責不已的時候,腦子里突然蹦出了一個小小的聲音:“不行,你不能放棄,你可以拿鋼筆寫!睂ρ!拿毛筆寫不好不代表拿鋼筆寫不好。于是乎,我花了很長的時間才臨模好那字。雖然不是太好看,但也不至于像拿毛筆寫時一樣。心里如許小小的激動著,拿給了同學看,同學贊揚性的說了一聲“好”。!我的心似乎要跳出來了,我似乎要飛起來了,真是興奮。

書法作文 篇6

  暑假里,爸爸給我報了一個書法班,讓我學習寫毛筆字。

  一進書法班,我就看到有很多同學在認認真真的寫毛筆字。老師先教我握筆的方法,然后教我橫的寫法。橫的寫法是:起筆、頓筆、寫橫、抬筆、頓筆、回筆。我真沒想到簡簡單單的'一個橫竟然有 六個步驟。我按照老師教的方法認認真真的寫了一張橫,老師表揚了我,我心里很高興。

  老師告訴我說寫毛筆字最主要的是要多練習,堅持練習才能出效果。我一定會聽老 師的話,堅持每天練習,加油!

書法作文 篇7

  今天,我和田貞濤去奉化鄔登校書法培訓學校學書法。

  書法室不大但挺精致:墻上掛滿了鄔老師的作品,還有掛著一支重量級毛筆。它的毛筆頭有我的六個拳頭那么大,筆桿猶如一根長棒子,聽說是800元買來的。

  來的小朋友很多,都有大人陪著。我的對面桌的一個小朋友雖說年齡不大,廢話挺多,但寫起字來卻不含糊,一個個字寫得很干凈整齊。

  開始寫字了,教室漸漸安靜下來,只能聽見筆在寫的 沙沙聲和家長鄔老師的諄諄教誨。我也開始認真地寫起來。寫了十來分鐘,鄔老師就走過來,語重心長地對我說:“筆畫要寫輕,今天也要像昨天一樣認真!蔽衣貙懀蠋熃o我打了87分,我高興得比吃了蜜還甜,我要努力寫,繼續(xù)加油。

  時間悄悄地從我身邊流逝,不一會兒,第一節(jié)課結束了。

  在休息的`時候,鄔老師還讓我們欣賞他親手彈奏的音樂,優(yōu)美動聽的音樂從他的二胡里流淌出來。

  欣賞完音樂,也該上課了。不一會兒,我又寫完了三面。老師滿面春風地來給我打分了:87上,88,89。我心里別提多高興了。我又自信滿滿地完成兩面,得到老師的好評。這兒有空調(diào),在這良好的環(huán)境里寫字,每一分鐘都是用錢買來的,我應該要認真寫。

  我們離開了學書法的地方,我覺得在這兒學書法是一種享受。

書法作文 篇8

  朋友們,你們都有什么樣的愛好?是奔跑在活力四射的籃球場上?還是沉醉于輕舞飛揚的音樂聲中?亦或是迷戀于緊張刺激的網(wǎng)絡游戲里……我的愛好是書法。應該也有很多朋友喜歡書法——這門源自中華文明古老的藝術吧,想知道我是怎么喜歡上書法的嗎?下面我告訴大家,我是怎樣與書法結緣的。

  那是4年前,我才6歲的時候,媽媽想發(fā)掘我的'興趣愛好,希望我能學會一門特長。一天,我和媽媽走在大街上,看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,拿著一支小拖把,提著一個小水桶在地上寫字,他寫的字如行云流水,一氣呵成,我在一旁邊看邊鼓掌,心里覺得這字寫得太好了,不由萌生出一股想練習書法的強烈愿望。回家后,我向媽媽說出了這個想法,媽媽很是支持,不久就帶我去書法學習班報名。

  剛開始練習書法的時候,我感覺手老發(fā)抖,毛筆硬是不聽使喚,寫出來的字象蝌蚪一樣歪歪扭扭的。幾天之后,我的情緒一落千丈,正當我想放棄的時候,媽媽又和我講起了那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺練字的事跡。我想:他可以寫出那么好的字,除了發(fā)自肺腑的喜歡之外,最重要的是他能克服困難環(huán)境,每天堅持不懈的練習書法。于是,我又重新振作起來,潛心練習書法,時間一天一天過去,我的字也一天比一天寫得好,慢慢地受到了指導老師的表揚,有時還被拿來當其它同學學習的范本。我心想,什么時候我能在大庭廣眾之下練習書法就好了,這樣我寫出來的字就能象那位老爺爺一樣被很多人欣賞了。

  終于,一次展示才華的機會來了。今年春節(jié)前夕,指導老師僅帶著我一個小朋友參加全縣書法協(xié)會送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動,當時我真感到既高興又光榮。這天恰逢農(nóng)村趕集的日子,村民們都忙著來農(nóng)貿(mào)市場采集年貨,當然每家每戶也少不了買上幾副象征吉祥紅火的春聯(lián)回家。我們一到市場,就在熙熙攘攘的人群里搭起臨時臺子,當場揮毫潑墨書寫春聯(lián)。我倒好墨水,細細磨開,用毛筆沾了沾墨,不緊不慢地寫了起來。很快,我忘掉了周圍車水馬龍的場景,全神貫注投入其中,一筆一筆地寫,好像進入了無人世界。不一會兒,一副春聯(lián)就寫好了,一些村民紛涌圍過來拿起欣賞,當時還有好幾個人索要了我的作品,收起來帶回家了。我感到非常開心,因為我也能象那位老爺爺一樣,在很多人面前展示書藝,帶給他們快樂,同時也帶給我繼續(xù)練習的動力。

  彈指一揮間,如今我已有10歲了,我對書法的感情更加深厚了。我傷心時,坐下來練書法,是最好的心靈慰藉;我激動時,坐下來練書法,會使心情歸復平靜;我憤怒時,坐下來練書法,慢慢逐漸冷靜理智;我開心時,坐下來練書法,給我?guī)頍o窮盡的思考。

  握筆寫春秋,我愛書法!

書法作文 篇9

  一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗

  ——題記

  兩個星期前,媽媽陪我去參加軟筆書法八級考試,依舊是那個熟悉的考場,熟悉的流程。同一考場的大多數(shù)是初次考級的小孩及陪同的家長。他們興奮而又焦急,大人孩子無不手忙腳亂。而此時坐在教室一角的我,早已提筆聞著墨香靜靜書寫。因為這樣的與眾不同,引起喧鬧的大人孩子的注意,他們?nèi)烤鄣轿疑磉叄^看。良久,稱贊聲起伏于耳畔。忽然,一個聲音響起:“這孩子很喜歡書法吧!”一直不語的我聽聞此聲,抬頭粲然一笑:“當然,我最愛書法了!”話音剛落,眾人大笑。孩子們的眼中則放出一種別樣的光彩?技夐_始了,考場忽然安靜下來,我看著那一個個認真書寫的小小身影,仿佛看到了六年前的自己。

  是啊,書法相伴于我已有六年,自己是如此依戀而又深愛著它。∏逦赜浀梦页醯綍ɡ蠋熂业膱鼍。媽媽帶著年僅七歲的,與練字桌一般高的我到老師家。老師家中彌漫著濃郁而深沉的墨香,我浸潤在墨香的房里觀賞著那一幅幅掛在墻上的.學生書法作品,它們風格迥異,有的筆法稚嫩,一看就是初學的;有的筆力遒勁,有的龍飛鳳舞,有的纖細柔美……我懷著崇拜之心,輕輕地撫摸著這些作品,眼中透著渴望與堅定,心中升騰起一股信念——我一定要學好書法!

  就這樣,從最初的正楷的橫撇豎捺到現(xiàn)在小楷的細致小巧,行書的行云流水,已過了6年時間,自己也從稚嫩孩童長成了半大少年,也變成了師弟妹們心中的榜樣。當自己習慣地在“愛好”一欄首先填上書法時,我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的自己僅是為了變成高手而學習書法,但現(xiàn)在不僅是因為這樣了,還因為著自己從心底里真的喜愛書法,所以才想學好它!

  六年來,與書法相依相伴,看著對方彼此成長,我們像知己,像親人,書法在我心中永遠都留著一個位置。書法,我的最愛,想和你一直這么走下去。

書法作文 篇10

  我與書法相逢,便是一份溫暖。

  晨曦驚擾了陌上新桑,濃墨追逐著情緒流淌。

  狼毫沉默,硯臺蒙塵,卻暗自積蓄著溫度,期待著下一次相逢。

  輕倦雕窗娟娟月,夜舉清香澹澹風。我獨自一人坐在桌前,不理想的考試分數(shù)像烈焰一般灼燒著我的瞳孔。眼看期末考試將至,怎渡?怎渡?

  終是憤懣推開椅子,確是無意,目光觸及到那方古硯和沉默的狼毫。突然有種想練字的沖動,竟將自己也嚇了一跳。

  于是,我和書法再次相逢。

  雙手捧硯,拂去灰塵,碾開韌性的狼毫,輕輕磨硯。墨香在空氣中氤氳,逐漸濃郁,那積蓄已久的溫度越發(fā)清晰。緩緩鋪開宣紙,紙鎮(zhèn)壓好。研好的墨汁在空氣中靜候著與雪白融合的那一刻。手移向硯臺,柔軟的毫兒不急不緩地喝下一肚子墨汁,便緩緩移至紙上。

  筆垂直落下,筆尖輕觸紙面,像母親親吻襁褓中的嬰兒。筆尖傾斜,雪白的宣紙上便留下一道溫暖的筆觸。墨香氤氳的溫暖在這一刻大放光彩。右則成橫左成撇,下則成點上成峰。一個筆鋒,一個婉轉(zhuǎn),勾勒美妙。

  橫是江南水鄉(xiāng)翠綠寧靜的湖面;

  撇是塞外阡陌隨風起舞的楊柳;

  豎是西北大漠扶搖直上的孤煙……

  積蓄已久的溫暖化開在蒼勁雋秀的字跡中,綻放于宣紙上,也解開了我因考試失利而布滿陰霾的心緒。心田化作一方古硯,滋生出一汩汩暖流。一次相逢,與書法共舞,一份暖意氤氳心頭。而這暖意,源于血脈深處,是每個華夏兒女心中的烙印,是每個炎黃子孫的驕傲與自豪。與書法,這民族的情愫相遇,便能激起一陣陣華夏情懷,這難道不是世上最溫暖的事嗎?

  我的心中豁然開朗。這份書法情結,令我懂得了人生的哲理,讓我重拾喪失的'自信,為我重燃了面對困難的勇氣,更為我照亮了前行的道路。滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮跌;大千世界,草榮草枯。這都是自然的法則。即使今天失敗了又如何?只要我們不放棄努力,明天就一定會有希望;ㄓ兄亻_之日,葉有再生之時,人自然會有成功的那一天。

  我與書法相逢,便是一份溫暖。這份濃郁凝重而又專注執(zhí)著的民族情結,深深觸動了我的心弦。我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

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