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教師藝術(shù)教研組工作總結(jié)

時間:2024-07-15 06:28:19 藝術(shù) 我要投稿

教師藝術(shù)教研組工作總結(jié)(通用9篇)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的教師藝術(shù)教研組工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師藝術(shù)教研組工作總結(jié)(通用9篇)

教師藝術(shù)教研組工作總結(jié)1

  一、加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

  提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習(xí),鞏固和發(fā)展個人的運動能力和示范動作,練就一身過硬的基本功,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí),帶好隊,上好課,出成績,上臺階。每天早自習(xí)、第一節(jié)課學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),第二、第三節(jié)課學(xué)習(xí)信息技術(shù),下午到琴房、畫室、操場學(xué)習(xí)技能,每兩周學(xué)習(xí)一次新課標(biāo)。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實讓教師體驗課題成果的喜悅。

  二、以新課標(biāo)為本,根據(jù)本校運動場地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點,合理制定教學(xué)計劃。

  任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進入課堂,同時注意在藝術(shù)活動中加深對生活的認(rèn)識與體驗,拓寬生活空間,使學(xué)生在活動中體驗生活的樂趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件,提高課堂教學(xué)效率。

  三、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容,同時注意兼顧學(xué)生的愛好興趣。

  適當(dāng)加大球類游戲、大課間活動內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容。重點抓好學(xué)生一兩項自己喜愛的項目,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。體育課每單元制作課件一個,編寫出相應(yīng)的教案。

  四、組織各級各班,開展各種有意義、積極健康向上的文體活動。

  激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,要特別注重興趣小組和體訓(xùn)隊的實施和開展,力爭在全縣全校各類競賽中拿出優(yōu)異成績,為發(fā)展學(xué)生的個性開辟廣闊的天地,讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的'提高和發(fā)展。

  五、每周集體備課教研一次。

  從課堂中的小問題入手,從教師、學(xué)生的實際入手,從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手,加強體育課和藝術(shù)課的教研活動,切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內(nèi)合作,取長補短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進入課堂,探討現(xiàn)代藝術(shù),體育教學(xué)思想,努力完善課余體育訓(xùn)練體系,大力推進素質(zhì)教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學(xué)中進行電子琴教學(xué)的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應(yīng)用》以及李冬影的小課題《游戲在教學(xué)中的運用》都已初見成效。)。

  六、組織辦好興趣小組的輔導(dǎo)工作。

  通過一系列文娛活動,(如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組)培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。

  七、美術(shù)課上,著力于裝飾及漫畫,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動,增強學(xué)生的審美觀。

  八、信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。

  九、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展、籃球賽;

  同時,我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學(xué)現(xiàn)場會上進行了大會交流。

  本學(xué)期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會加以改正。

教師藝術(shù)教研組工作總結(jié)2

  一個學(xué)期來,藝術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改進教學(xué)方法和手段,為提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量做出了自己的貢獻。

  一、認(rèn)真制定教學(xué)計劃根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。

  二、積極參加音樂教研活動為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭上課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行,聽課后認(rèn)真評課,及時反饋,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)。難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

  三、興趣小組的組織與訓(xùn)練課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸,是藝術(shù)教學(xué)不了缺少的內(nèi)容。舞蹈興趣小組學(xué)期初能制定計劃,定時定點進行基礎(chǔ)訓(xùn)練,學(xué)員能認(rèn)真刻苦的參加,在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,并且?guī)恿藢W(xué)校藝術(shù)氛圍的形成!本學(xué)期,舞蹈節(jié)目《金龍飛舞》在參加市運動會頒獎晚會上表現(xiàn)突出,得到了大家的肯定。美術(shù)興趣小組參加縣藝術(shù)節(jié)也取得了多項金獎。

  四、加強課題管理我組進行了新課程下的音樂課堂唱歌課的研究已進行申請階段,本學(xué)期,我們認(rèn)真制定課題研究實施計劃,把計劃踏踏實實的落實到位,通過課題研究,教師進步顯著,研究意識不斷增強,撰寫的研究隨筆及論文質(zhì)量不斷提高,有多篇論文發(fā)表及獲獎。對提高教師自身的'科研水平起到了積極地促進作用。

  勤勤懇懇、腳踏實地是我組的工作作風(fēng),助人為樂是我組的快樂之本,走過的這一年是幸福的,因為在這一年當(dāng)中我們付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學(xué)年,我門同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛的教育事業(yè)。

教師藝術(shù)教研組工作總結(jié)3

  時間在無聲無息地流逝,雖然它的分分秒秒不為人所記憶,但是卻能留下人們所走過的“足跡”和一些美好的回憶,而這一學(xué)期也即將在忙碌中結(jié)束,我們幼兒園全體教師能以學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心,繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐相結(jié)合的教研模式,在這一學(xué)期中我們每位成員能以學(xué)習(xí)助實踐,以實踐促學(xué)習(xí),針對幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的有選擇地開展教研活動,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、讓理論學(xué)習(xí)更具實效

  本學(xué)期我園教師多次認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲幼兒發(fā)展指南》,幫助我園教師樹立了正確的教育觀念,幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育策略,為更好的組織一日活動提供基礎(chǔ)與保障。教師們端正了思想,提高了認(rèn)識,樹立了正確的兒童觀和教育觀。在此基礎(chǔ)上,我們在教研活動中采用了“多問、多議、多講”的形式,開展專題討論。如三月份:我們?nèi)珗@教師共同學(xué)習(xí)并討論《教師如何用自己的專業(yè)知識巧妙的與家長溝通》。在活動中,讓老師們提出自己的困惑、質(zhì)疑,以及在實踐中比較突出的問題和難點,大家一起討論問題,交流情況,新教師的疑惑,老教師的解答,大家共同總結(jié)經(jīng)驗。使教研活動真正體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和研究的濃厚氛圍。

  我們還通過幼兒園組織現(xiàn)場觀摩、交流各班區(qū)域游戲材料投放的情況,積極參加學(xué)前科組織的區(qū)域評比活動各班總結(jié):幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中得到了哪些發(fā)展?通過活動每位教師撰寫心得及交流材料,大家在活動中有自主閱讀學(xué)習(xí)、有經(jīng)驗交流、有引領(lǐng)開拓,有困惑解答等形式結(jié)合進行,讓教師們能根據(jù)自己的需要和學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,并通過大家交流分享共同提高。

  二、讓實踐活動促進教師成長

  每次教研活動開展前能做好主題的確立,以及主持、記錄、報道、資料整理等人員的安排,讓大家有備而研,提高了教研活動的實效。為了讓實踐活動促進教師的成長,本學(xué)期開展了“如何培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識?”活動,由大家共同找素材,最后確定思路、方案,然后由每位教師大家共同進行實踐,大家分享后提出不足和修改意見,大家再反思。如此實踐活動使教師對中班幼兒的年齡特點、認(rèn)知能力、需求和發(fā)展有了更清楚的了解。同時,我園結(jié)合幼兒園活動,在六一活動時大家分工合作,有選節(jié)目的、選服裝的,負責(zé)編排的。最后大家集體進行討論商議活動方案,結(jié)束后進行反思總結(jié)。此次活動不僅使孩子們獲得了快樂而且使我們組內(nèi)的每一位老師也成長了許多,從而證明了團結(jié)就是力量!小小朗讀者活動順利結(jié)束,我園中班獲得團體二等獎的好成績,大家互幫互學(xué)共同成長!

  三、讓反思有利于教師的成長

  在教學(xué)業(yè)務(wù)上,我們教研組的老師通過一系列的教研活動確實有不同的收獲,同時我們也進行了多次反思活動,每次的教研活動后,我們都會進行小結(jié)、反思活動中需要加強的基本功和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),反思活動中的優(yōu)缺點并且將自己對研讀后的體會進行了交流,找出自己存在的不足,深刻體會到集體的力量和需要及時改正的問題,為新學(xué)期教研活動打好基礎(chǔ)。

  在這一學(xué)期的教研工作中我們體會到了快樂,也感受到了新的問題:

  1、經(jīng)常開展平行班教師之間相互聽課和課后交流,先于執(zhí)教老師自評:談目標(biāo)達成度、幼兒學(xué)習(xí)狀態(tài)、自我教學(xué)行為等,再由聽課老師反饋聽課意見:找亮點、挖不足、扣細節(jié)、引爭論、尋對策。在此基礎(chǔ)上,執(zhí)教老師認(rèn)真做好課后教學(xué)反思記錄,不斷調(diào)整教案,優(yōu)化課堂教學(xué)計劃,扎實的做好常規(guī)教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、組織老師定期交流在開展區(qū)域游戲時的困惑、好的想法、優(yōu)秀的'經(jīng)驗,并在集體備課活動中組織教師圍繞“教師的引導(dǎo)方式”方面進行研討交流,不斷提高對幼兒游戲指導(dǎo)的研究能力和水平。

  3、我們應(yīng)該對一些專題研究的力度與深度加大研究,家長工作的形式還待豐富,組織組內(nèi)教師課余時間多進行一些好書分享活動等等。

  今后我將繼續(xù)發(fā)揮園內(nèi)教師的不同優(yōu)勢,增強教師的創(chuàng)新意識,促進教師的教研積極性,有針對性的開展理論學(xué)習(xí),更深入的開展各項教研活動,真正解決教師在日常教育教學(xué)中的實際問題。創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧、積極向上、團結(jié)協(xié)作的教研團隊,使我們整個組的工作再上一個新臺階。

教師藝術(shù)教研組工作總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作就快結(jié)束了;仡欉@學(xué)期藝體組的工作,真可謂捷報頻傳,碩果累累。為了在今后的工作中揚長避短,以便取得更大成績,現(xiàn)就本期工作做簡要回顧。

  一、未雨綢繆,藝體工作及早部署。

  開學(xué)初,藝體組根據(jù)學(xué)校的工作安排并結(jié)合本期季節(jié)特點,制定了詳細的工作計劃。并組織所有藝體教師對計劃進行了討論,還在開學(xué)初期就召開了藝體教師會議。通過本次會議,即統(tǒng)一了大家的認(rèn)識,又讓大家明確了各自的責(zé)任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。

  二、平凡見真,藝體教研落到實處。

  教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學(xué)水平。本期,我們根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的具體安排,為每一位教師提出了明確要求:每人在本期上一堂教學(xué)觀摩課、寫一篇教學(xué)經(jīng)驗文章、相互聽課、評課不少于30節(jié)、自學(xué)一本本學(xué)科的理論專著。大面積地提高我校藝體教師的教學(xué)水平。本學(xué)期還開展了師徒幫輔課,師傅每周給徒弟聽評一節(jié)課。每周堅持寫粉筆、鋼筆,輔導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)興趣小組。

  三、捷報頻傳,藝體活動全面開花。

  (一)音樂工作

  我校音樂教師在搞好教學(xué)工作的同時,注重了音樂特長生培養(yǎng)。本期主要結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)安排,開展了舞蹈、表演、合唱、獨唱、器樂等興趣小組的活動。經(jīng)過師生的艱苦訓(xùn)練,他們在“x市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動中取得優(yōu)異成績。其中,獲得了獨唱“一等獎”,獲得了器樂比賽“一等獎”,取得了舞蹈比賽“一等獎”,取得了校園劇“特等獎”。另外,我校音樂教師在本期還組建了校鼓號隊,并開展了訓(xùn)練。其次,音樂教師還指導(dǎo)各種節(jié)目,并成功組織了“慶六一暨第十節(jié)校園藝術(shù)節(jié)”活動。

 。ǘw育工作

  我校體育教師在本期全面實施了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并為全校學(xué)生建立了實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)庫。此項工作一直走在全區(qū)同類學(xué)校的前面,多次得到市、區(qū)業(yè)務(wù)主管部門的表彰。其次,體育教師組織了一、二、三年級的跳繩作比賽,組織了四、五、六年級的籃球、排乒乓球比賽。本次活動,即鍛煉學(xué)生的動手與合作能力,又讓學(xué)生感受了博大精深的中國傳統(tǒng)文化。另外,還組隊參加了全縣的“籃球、排球比賽”,獲得藝體組“二等獎”,學(xué)校也榮獲“組織獎”。再次,體育教師還組織了四、五、六年級的'“接力、投擲比賽”。(三)美術(shù)工作

  我校美術(shù)教師十分重視美術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng),并經(jīng)常為他們搭建展示美術(shù)天賦的平臺。因此,全校學(xué)生對美術(shù)活動積極性非常高。他們先后組織學(xué)生參加了科幻畫比賽、手抄報、繪畫比賽。我校共有10余人次獲不同獎項;特別是在組織學(xué)生參加“x市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”的活動中,我校學(xué)生表現(xiàn)突出,共有10人次比賽中全部獲得一等獎,居全縣第一名。

 。ㄋ模⑽逶路輩⒓恿巳h“小學(xué)生綜合素質(zhì)”抽測中,藝體學(xué)科成績喜人,其中,美術(shù)獲得全縣第一、音樂第二的好成績,學(xué)校又獲得“教學(xué)質(zhì)量金獎”并作了典型發(fā)言。

  四、任重道遠,藝體教研還有提升空間。

  在本期中,藝體教研組雖然開展了一些活動,也取得了不錯成績。但是,在教研活動中也還存在部分教師活動不主動,甚至有敷衍行為。其次,本組教研活動開展的還不夠深入,特別是藝體類課題研究還是空白,這與我校的“實驗小學(xué)”的校名很不相符。這些本期的不足之處,也將是下期工作的重點。

教師藝術(shù)教研組工作總結(jié)5

  在這一學(xué)期里,全體美術(shù)教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,圓滿地完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。老師們既能做到教書又育人,上好美術(shù)課,又能盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項工作。并積極配合其他老師做好份外工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、不斷提高教研組自身素質(zhì)。

  我們在思想上要求進步,關(guān)心國家大事,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵守《教師法》、《教育法》,在實際工作中嚴(yán)于律己,做到為人師表、嚴(yán)于治教,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生,不僅對學(xué)生授以知識,更注意以美育人,陶冶性情。

  我們積極開展教研活動,認(rèn)真研究教材,鉆研教法,不斷加強理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極進行教學(xué)改革實驗,為了更好的了解教育信息,我們共同閱讀有關(guān)的美術(shù)資料,學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度要求;多看和教育有關(guān)的書籍,提高自己的教學(xué)水平。從而開闊視野,提高了理論修養(yǎng)。

  除課堂教學(xué)研討外,加強教師基本功練習(xí),每周一張鋼筆字、一板粉筆字。我們組共有五位美術(shù)教師,課時量都很大,但本組老師事業(yè)心和責(zé)任心都很強,對工作認(rèn)真負責(zé),具有改革創(chuàng)新的能力,熱愛關(guān)心學(xué)生。本學(xué)期,我們團結(jié)一致,認(rèn)真進行美術(shù)教學(xué)研究,除了學(xué)校組織的每周三上午第一節(jié)課集體研討之外,平時根據(jù)教學(xué)需要,隨時進行小組研討,形成濃厚的教研氛圍。

  加強美術(shù)組成員云空間和教師個人博客的建設(shè),按教導(dǎo)處具體要求及時上傳材料,同組成員做到人人瀏覽點評,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的.實效性。重視反思在日常教學(xué)中的作用,養(yǎng)成良好的反思習(xí)慣。

  二、不斷提高教研組課堂教學(xué)能力。

  在教學(xué)上,我們組老師,認(rèn)真深入研究學(xué)習(xí)新修訂的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),把暑假里遠程研修的知識落實到課堂上,在教學(xué)中注重教學(xué)方法和形式,面向全體學(xué)生,注重美術(shù)專業(yè)知識的培養(yǎng),關(guān)注個別學(xué)困生,加強輔導(dǎo),不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個性。

  根據(jù)學(xué)生年齡的生理和心理特點進行課堂設(shè)計,并注意處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系;在培養(yǎng)能力的過程中,加強思想政治品德教育,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的情感、美感陶冶功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力,以美引善,以美育德,體現(xiàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)素質(zhì)教育方向。通過各種形式對學(xué)生進行美術(shù)文化教育。例如利用課件美術(shù)資料對學(xué)生進行形象直觀的美術(shù)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。例如與各班級班主任老師緊密配合,抓好課堂紀(jì)律,開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動,對學(xué)生進行美育教育等等。

  提高課堂教學(xué),實行先周備課。在本組成員的合作下,組內(nèi)每人一節(jié)公開課,進行了一系列課堂教學(xué)活動:教學(xué)能手觀摩課;青年教師研討課;學(xué)科教師達標(biāo)課,迎接課堂大比武。平時認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持美術(shù)課理論技能堂堂清。同時對任教班級學(xué)困生情況了如指掌,時時刻刻關(guān)注上下兩端學(xué)生的成長狀況,結(jié)合學(xué)校開設(shè)的校本課程提高班,加強對學(xué)困生的針對性輔導(dǎo)。老師們在活動中得到了鍛煉,對課堂教學(xué)有了新的感悟,并明白了自身不足,從而確定了未來的發(fā)展目標(biāo)?梢哉f,活動讓老師們不斷成長。

  三、注重學(xué)生特長發(fā)展,為學(xué)生創(chuàng)造展示才華的平臺。

  我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)特長的學(xué)生,組織他們在校本課堂上進行培養(yǎng)。為了使學(xué)生們學(xué)有樂趣、學(xué)有所獲,有大的飛躍,我們美術(shù)組老師做到有計劃,有步驟,有效果地培養(yǎng)學(xué)生。并利用美術(shù)作品對學(xué)生進行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛生活,熱愛大自然的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。體驗成功的樂趣,行成正確的價值取向。美術(shù)組展覽后進行作品收藏,校領(lǐng)導(dǎo)非常支持美術(shù)教育工作,多次給我們多次讓我們外出學(xué)習(xí),開拓眼界。

  作為美術(shù)教研組,我們把更多的精力放在對美術(shù)的鉆研和對學(xué)生的輔導(dǎo)上來,讓學(xué)校美術(shù)發(fā)展有自己的特色,能開出奇異的鮮花!

教師藝術(shù)教研組工作總結(jié)6

  時光匆匆,一學(xué)期又結(jié)束了。我們美術(shù)教研組在校教導(dǎo)處的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的通力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

  一、基本情況概述:

  開學(xué)伊始,遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,我們制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  二、取得的成績與經(jīng)驗:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課,把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)評優(yōu)比賽,美術(shù)組有三位教師參加并取得了優(yōu)異的成績;同時組內(nèi)教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下成功舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。

  3、提高認(rèn)識,加強自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。

  4、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進行了黑板報、櫥窗和走廊的文化建設(shè),力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點來美化校園環(huán)境,營造出濃厚的`藝術(shù)氛圍。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

  2、按時進行常規(guī)檢查,并不定時地進行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

  3、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

  4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),加強示范。

  5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

  6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

  四、今后的努力方向:

  今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。

教師藝術(shù)教研組工作總結(jié)7

  一學(xué)期匆匆而過,這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又緊張。在教學(xué)中我們努力貫徹《綱要》精神,以孩子為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會,通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中,我們組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受美術(shù)課給教師與孩子帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與孩子共同進步,共同成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

  一、基本情況概述:

  開學(xué)初,我們結(jié)合本園實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:以紙漿創(chuàng)作為主的美術(shù)興趣班活動;“跟進式”的美術(shù)課堂研討活動;骨干教師的美術(shù)特長課展示等活動,規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項文化宣傳、繪畫等臨時工作。本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認(rèn)真、扎實的工作態(tài)度,面對教學(xué)工作,加強學(xué)習(xí),不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們團結(jié)互助,互相取長補短,有很多收獲。

  二、加強理論學(xué)習(xí),提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神。

  2、根據(jù)本學(xué)期教研重點,上網(wǎng)收集有關(guān)資料,組織全組教師學(xué)習(xí)。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。

  3、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把信息帶回“家”,與組內(nèi)老師共同分享。

  我們組的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,進一步提高認(rèn)識。通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動,認(rèn)真撰寫教育隨筆,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。

  2、“鄉(xiāng)土、生活、藝術(shù)”親子創(chuàng)作展示活動

  為了引起家長對幼兒鄉(xiāng)土美術(shù)教育的認(rèn)識和重視,強化家庭配合的意義,增進家長與幼兒間的互動,提升幼兒興趣和熱情,我園特舉辦“鄉(xiāng)土、生活、藝術(shù)”親子創(chuàng)作展示活動。為了搞好首次親子創(chuàng)作活動,我組成員共同討論制定了活動方案。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在老師們的大力配合下活動順利開展。

  活動中,共收到作品237件,小班家長設(shè)計的有110件、中班家長設(shè)計的有127件,經(jīng)過各班老師的初評,每班上送10件,再有園領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)班老師進行復(fù)評。評選中,老師們本著公平、公正的原則,逐一對作品進行分析,首先把小制作、小發(fā)明排除,然后根據(jù)選材、做工、藝術(shù)性等方面對每幅作品進行分析、討論,最后評選出優(yōu)秀作品35件,其中“最佳創(chuàng)意”獎15件;“最佳創(chuàng)作”獎20件。

  3、舞臺布置

  “祖孫同樂共話端午”活動時,我組教師再顯集體智慧,利用中午和放學(xué)時間共同布置舞臺。包粽子的包粽子、吹氣球的吹氣球、掛彩帶的掛彩帶,大家都認(rèn)真的做著自己拿手的一份。雖然利用的是大家的休息時間,但老師們毫無怨言,因為我們的目的只有一個,就是把工作圓滿、出色的完成。

  今后我們繼續(xù)通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。取得的點滴成績浸透了我們辛勤的汗水,包含著我們執(zhí)著的追求。成績只能代表過去,我們還存在著許多不足,我們會繼續(xù)努力,把今后的工作做得更好。

  三、以活動促教學(xué)。

  根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排,美術(shù)組教師的一致討論確定,我組有朱曙華老師、湯水英老師和金娟老師擔(dān)任“跟進式”研討課的執(zhí)教者。確定本學(xué)習(xí)期的美術(shù)特長課有組內(nèi)的骨干教師引領(lǐng)。褚紅老師執(zhí)教小班美術(shù)活動《快樂的毛毛蟲》;黃斕老師執(zhí)教中班美術(shù)《蝴蝶》;徐紫梅老師執(zhí)教中班美術(shù)《蝸!罚恢烀涝评蠋焾(zhí)教小班美術(shù)《花兒朵朵開》;朱曙華老師執(zhí)教小班美術(shù)《小蝌蚪》;湯水英老師執(zhí)教小班美術(shù)《快樂的小水洼》;金娟老師執(zhí)教小班美術(shù)《保護動物》。組內(nèi)老師認(rèn)真?zhèn)湔n、積極上課,為聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下深刻印象!大家還積極參加了“互聽、互評”活動。通過參加系列活動,調(diào)動了教師美術(shù)課堂教學(xué)及孩子美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高了美術(shù)課堂教學(xué)效果。

  四、開展美術(shù)興趣小組活動。

  本學(xué)期,我園利用周五下午開辦美術(shù)興趣小組活動,共有29位幼兒參加了美術(shù)興趣小組。為了培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣、提高幼兒欣賞美、感受美、創(chuàng)造美的`能力,為了不辜負家長們的期望,我們執(zhí)教的兩位老師對于每周的興趣活動,都十分認(rèn)真地對待,精心準(zhǔn)備。由于本學(xué)期我們開辦的是“紙漿創(chuàng)作”,需要分步驟、分小組活動,我讓一半孩子跟著李老師專門塑造型,還有一半孩子跟著湯老師設(shè)計、著色,我是來回指導(dǎo)。從課前準(zhǔn)備到課后整理,我們?nèi)焕蠋熎滩煌。同時,我們還須針對幼兒自身水平的差異,提出不同的教學(xué)要求,并分別進行指導(dǎo)。在我們精心地輔導(dǎo)下,增強了孩子對美術(shù)的興趣,是每個孩子都能得到不同程度的提高。

  五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)

  為了協(xié)助園內(nèi)的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù):

  開學(xué)不久,我組就接到了樓道布置的任務(wù)。我們確定主要是折紙藝術(shù),作品由大班的孩子提供,我們美術(shù)組的老師在課余時間利用孩子的作品進行樓道裝飾。四月雖已進入春季,可由于天氣的特殊,樓道里還是穿梭著刺骨的冷風(fēng),但老師們一個都沒有退縮,雖然手被風(fēng)吹的冰冷,身體都有點不自覺的發(fā)抖,大家還是認(rèn)真的工作著,反復(fù)的對比擺放,直至達到理想效果。

教師藝術(shù)教研組工作總結(jié)8

  緊張繁忙的一學(xué)年過去了,我們在鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)教師的積極配合下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和“全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要”精神,明確了學(xué)校體藝教育的發(fā)展方向,圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。

  一、定期組織教研學(xué)習(xí)。

  每月一次的教研學(xué)習(xí)有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上,大膽探討教學(xué)改革,對我們現(xiàn)在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各科課程標(biāo)準(zhǔn),注重其針對性、實用性,不斷尋找改革措施,堅持記載、并寫了心得體會,總之都落實到了實處。

  二、從抓常規(guī)教學(xué)入手,向課的40分鐘要質(zhì)量。

  常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范。定期互相督促檢查,收到了良好的效果?疾旖Y(jié)果:合格率為100%、優(yōu)秀率86%。

  三、各校成立了體藝興趣小組

  結(jié)體合我鎮(zhèn)的實際情況,在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)及各校的配合下,各校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好及特長,我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作,成立了學(xué)生體藝興趣小組。興趣小組有:美術(shù)、書法、聲樂、舞蹈、樂器。各興趣小組都堅持做到了期初有計劃、期中有記載、期末有總結(jié),并在活動開展中每周都堅持進行了交流、總結(jié)。這樣一學(xué)期下來,各興趣小組都把活動開展的有聲有色,并且都取得了很好的成績。

  四、積極開展了一系列的活動。

  本學(xué)期為豐富學(xué)生的生活,開展了一系列的活動如下:

  1、鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)暨市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽

  在這次藝術(shù)節(jié)中,各學(xué)校都認(rèn)真組織和選拔了一些優(yōu)秀參加了此次活動;顒又懈鲗W(xué)生都能正常發(fā)揮,并取得了好的成績,最后獲得一等獎的學(xué)校、節(jié)目及人選是:

  舞蹈:長益中心完小《蝴蝶蝴蝶你飛吧》

  聲樂:長益中心完小《河岸上坐著五個小伙伴》

  書法:長益中心完。ㄅ睇惿。

  書江完。ㄍ康ぃ

  繪畫:長益中心完。戊o芳、王珊珊)。

  2、第十四屆小學(xué)生運動會

  舉行了鎮(zhèn)運會,在運動會中隊員們都努力拼搏,并取得了不錯的成績:

  周才有:800米第一名肖正佳:400米第一名

  壘球第一名100米第一名

  周楚明:跳遠第一名羅富英:400米第一名,200米第一名800米第一名

  湯光彩:200米第一名饒安:200米第一名

  黎春蘭:壘球第一名

  3、組織學(xué)生參加了市運會、中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)

  在中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中,我鎮(zhèn)又一次榮獲團體總分三等獎:其中曾婷獲聲樂一等獎;書法、繪畫均一個獲二等獎。

  市運會,湯光彩獲得400米第六名,得1分,突破連續(xù)兩年的“0”記錄。

  4、組織了第七屆課堂教學(xué)初賽

  在本次課堂教學(xué)評優(yōu)中,各教師都運用了新的教學(xué)理念,嚴(yán)格按新課標(biāo)組織教學(xué),在課堂中充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用;顒优e行的非常成功,并確定了參加第七屆課堂教學(xué)評優(yōu)決賽的人選。

  5、組織教師撰寫教研論文。教師的論文都是運用了新課標(biāo)的.知識,結(jié)合自己的教學(xué)實際寫的,各有特色。

  五、明年工作的打算

  1、求真務(wù)實,一步一個腳印做好課改工作。爭取使課改工作和教育評價改革取得較大的成績。

  2、以教師為本,不斷加強教師隊伍建設(shè)。使教師思想與新課改的要求完全接軌,能更好的運用新的教學(xué)理念更好的搞好自己的教學(xué)工作,爭取做出更多成績。

教師藝術(shù)教研組工作總結(jié)9

  本學(xué)期以來,我校體、藝、衛(wèi)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,本著以求真務(wù)實為宗旨,以全面實施素質(zhì)教育為指南針,以全心全意為青少年兒童營造一個健康成長的優(yōu)良環(huán)境為導(dǎo)向,我校藝、體、衛(wèi)工作搞得有聲有色。其總結(jié)

  一、體藝衛(wèi)教學(xué)工作有條不紊

  藝體工作是學(xué)校的亮點工作。開學(xué)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,體、藝、衛(wèi)工作分別設(shè)有專職教師,專人負責(zé),強化管理。各科教學(xué)工作井然有序。體育學(xué)科教師認(rèn)真?zhèn)湔n(備學(xué)生、備教材、備場地器材),認(rèn)真上課,并且探索出了一套比較完整的課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上,積極運用多種教學(xué)方法,讓學(xué)生得到不少技能技巧,充分挖掘了學(xué)生的內(nèi)在潛能。低年級重在隊列,唱游方面的練習(xí),中年級重在球類、田徑等方面的身體素質(zhì)練習(xí)。音樂學(xué)科教師積極備課,翻閱大量書籍,搜集諸多方面的樂譜知識,讓學(xué)生在唱中悟情,跳中品昧。通過教學(xué),讓學(xué)生掌握了樂理知識、視唱、簡譜拼讀、填詞、欣賞等知識。美術(shù)學(xué)科教師平時大量收信繪畫素材,把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中,讓學(xué)生在畫中曉其理,在繪畫中領(lǐng)略大自然的情操。我校在衛(wèi)生教育方面開設(shè)有健康課,通過健康課使學(xué)生得到不少衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的習(xí)慣。

  二、增大投入,構(gòu)建設(shè)施,建立完整和諧的機制

  增添設(shè)施是藝體教學(xué)工作與活動順利開展的重要保證。開學(xué)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立項,各教師擬定購買計劃,我校添制了大量的'藝體教學(xué)設(shè)施。有了這些物質(zhì)保障,我校藝體衛(wèi)工作順暢開展。

  三、體、藝、衛(wèi)活動豐富多彩

  1、大課間活動的實施。

  2、完善體育保管室。

  3、積極籌化并開展xx年冬季運動會。

  4、根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》進行學(xué)生達標(biāo)測試并在網(wǎng)上上報數(shù)據(jù)。

  5、組隊參加市中區(qū)中小學(xué)生書畫比賽,并取得了優(yōu)異的成績。

  6、李紅發(fā)老師參加了小學(xué)體育微型課賽課活動,并取得了二等獎。

  7、曹永躍老師參加了小學(xué)音樂微型課賽課活動,并取得了二等獎。

  8、毛琴老師參加小學(xué)美術(shù)微型課賽課活動,并取得了一等獎。

  9、每周一次徹底衛(wèi)生大檢查活動。

  通過以上這些活動的開展,實施,全面地推進了素質(zhì)教育,向社會、家長交出一份滿意

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