陪伴的作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的陪伴的作文，希望能夠幫助到大家。

陪伴的作文1

　　母親像袋鼠母親，將我放進(jìn)袋子里，讓我不受傷害;母親像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;母親像熱水袋，溫暖我的心。

　　有一次，我的身上長滿了水痘，我看了很傷心。她看在眼里記在心里，于是帶我到醫(yī)院看病，醫(yī)生開了藥方給母親。母親安慰我說沒事會好的，于是我看到了一絲希望，她每天陪著我打吊針，偶爾和我說說話，過了不久，水痘逐漸減少，后來只留下了傷疤，已經(jīng)完全好了。

　　當(dāng)我趕到成績不好的時候，她就會對我說加油，告訴我努力了不一定成功，但不努力一定不會成功。聽后。我更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，中考時的分?jǐn)?shù)離重點(diǎn)高中的'分?jǐn)?shù)差三十幾分，雖然沒考中，但她想盡辦法讓我讀重點(diǎn)高中，然后，我如愿以償?shù)纳狭酥攸c(diǎn)高中。

　　當(dāng)我因某件事而傷心的時候，她告訴我在生活中要了樂觀，要我樂觀的看待事情。于是，我學(xué)會了樂觀處事。

　　總之沒有母親言語的陪伴，就沒有現(xiàn)在的我。

陪伴的作文2

　　是你，在我傷心難過時，安慰、鼓勵我，也是你在我遇到挫折時，伸出援手幫我加油打氣，你象是星星一樣，帶給我無盡的希望，你像微風(fēng)一樣，吹走了我的煩惱。

　　你總是陪伴著我，讓我不再感到孤單，在我比賽沒得名時，你總是幫我分擔(dān)一些難過，當(dāng)我闖禍時，你都會幫我求情，有你在的日子里，生活都變得五彩繽紛，就像彩虹一樣，你是陽光，帶我走出黑暗；你是太陽，帶給我溫暖。

　　你總會傾聽我的心事，就像之前，我被爸媽責(zé)罵時，你都會跟我分享心事，你也常帶給我無限的快樂，我的生命中，如果沒有了你那一切都會變得很枯燥，而我也就失去了一個談心對象，雖然我們時常吵架，但每一次的'爭吵，也讓我們了解彼此的重要。

　　最后，我想跟你說一句話：”謝謝陪伴在我身邊，陪我度過生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有你真好�！睕]有你在的日子里，我的心中都會莫名奇妙地趕到空虛，所以我不能沒有你，有你真好，讓我不再無聊。

陪伴的作文3

　　對我們的愛像陽光雨露，是無私的，是不求回報(bào)的。在的陪伴中，我無憂無慮的成長著，媽媽的陪伴讓我感到了溫暖，感到了幸福。

　　一天晚上，我放學(xué)后回到家，趕忙拿出作業(yè)，說道：“今天留的作業(yè)好多呀。”說完，我就飛快的寫了下去，一小時、兩小時、三小時……四個小時過去了，我的`作業(yè)還沒寫完，只聽臥室里傳來了身音，打開門一看：“媽媽，您怎么還不睡覺呢？”媽媽說：“你為了寫作業(yè)連飯都沒吃，我得給你做飯呀？”在媽媽做飯時，我把作業(yè)一字不差的寫完了，涼風(fēng)從窗戶的縫隙里悄悄的鉆了進(jìn)來，我不禁裹了裹衣服。吃完飯后，我站起身來走了走，走到臥室里，就上床睡覺了。

　　媽媽的陪伴像一杯醇厚的酒，滋潤著我，媽媽的陪伴像輕輕柔柔的陽光，無時無刻的溫暖著我。媽媽的陪伴給予了我幸福。

陪伴的作文4

　　春天來了。

　　每天早晨，太陽公公早早起床，來到我的窗前，刺著我的雙眼，好像對我說：“該上學(xué)了，懶蟲。”我睜開眼，總能看見太陽公公的笑臉，他的笑臉是多么得燦爛��！

　　上學(xué)路上，太陽公公總跟著我，陪伴著我，并散發(fā)著光和熱，照亮周圍的世界，讓我看見鮮艷的花朵，看見飛翔的小鳥。

　　校園里，我和小朋友們玩耍，太陽公公總在上空，微笑著注視著我。

　　天黑了，太陽公公也累了，他回到了家。但是他放心不下我們，就對月亮婆婆說：“你去看看孩子們吧！現(xiàn)在我全身都痛，但是我挺高興的。孩子們多可愛�。　�

　　月亮婆婆說：“對呀！”說完就走了。

　　夜里，太陽公公還在夢里和小朋友們玩耍呢！

　　有時候，太陽公公和月亮婆婆都累了，只好教雨阿姨來陪伴我們。雨阿姨跳著舞蹈讓我們欣賞，就連還在土壤里的`種子寶寶也被吸引住了，偷偷地把頭伸出地面。

　　啊，有了他們的陪伴，我們的生活多快樂呀！

陪伴的作文5

　　音樂像溫煦的陽光，帶給我一片五彩斑斕的世界。我的生命因音樂更精彩。

　　小時候，音樂就一直陪伴著我。睡覺前，躺在媽媽的懷里，她總會哼起小曲“搖啊搖，搖到外婆橋……”聽著媽媽柔和甜美的聲音，我慢慢進(jìn)入夢的王國。

　　上了小學(xué)，我依然迷戀音樂，喜歡跳躍的音符，喜歡那婉轉(zhuǎn)動人的旋律：有的像小溪水流動的聲音，清脆悅耳；有的像海上起浪，急促洶涌……音樂總是令我陶醉。

　　我還參加了二胡培訓(xùn)班。學(xué)著老師的樣子，我先把弓放在大腿上，然后把手做成一個“Ｖ”形去捏住它的.桿，用中指和無名指按在那個橡膠上，把它拿起來，放到聲筒上。開始，我只會用弓來來回回地拉，發(fā)出“吱嘎、吱嘎”的聲音，這聲音像鋸樹，在別人聽起來是那么難聽，可是我卻很是著迷。以后，我在家里不斷練習(xí)，漸漸地我摸到了門道，越拉越熟練，聲音越來越流暢。

　　優(yōu)美動聽的音樂，伴我度過金色的童年，我想我還要在你迷人的旋律中更詩意地成長。

陪伴的作文6

　　從幼兒園開始我們倆就是好閨蜜，現(xiàn)在她去哪里玩都會帶上我。

　　在幼兒園時，我們是一對形影不離的好閨蜜，打籃球時我們一起，吃中餐時我們一起，玩過家家也在一起，有時候連上滑滑梯都在一起。有一次，我被幾個男同學(xué)欺負(fù)了，她馬上跑了過來，大吼道：“你們幾個男孩子欺負(fù)一個女生算什么，連個女的都不如�！�

　　現(xiàn)在，我們還像以前的友愛，默契。我們兩個在一起玩，我們一起去摘桑葚，去摘葡萄，去摘楊梅，我們還一起去了永嘉楠溪江，去麗水，去寧波，一起去玩蹦床。

　　我們兩個人還在同一個地方學(xué)習(xí)舞蹈呢！我們一起學(xué)習(xí)，相互幫助，休息的時候，我們兩個人一起聊著在學(xué)校里的好事和壞事。有一次我的.動作跳反了，她小聲提醒我：“王煒佳，你動作跳反了！”我對她說：“謝謝你�！彼�笑了一下，又繼續(xù)練習(xí)了。

　　有她的陪伴也讓我不再覺得生活沒有意思，她給我的生活增添了更多的樂趣。

陪伴的作文7

　　周日下午，我和媽媽去了蕭山博物館聽銀河小學(xué)的朱老師關(guān)于“閱讀，最好的陪伴”的講座。

　　一進(jìn)博物館我最先看到的是簽到處的.兩位老師，走進(jìn)會場看到了很多座位，已經(jīng)有很多小朋友和他們的爸爸媽媽們做在那里了，我和媽媽趕緊找位置坐了下來。

　　講座開始了，朱老師走了進(jìn)來，她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個有趣的話題，她在一所學(xué)校發(fā)現(xiàn)了那里的學(xué)生可以在作文本上畫畫，她就問那里的老師：“為什么學(xué)生們在本子上畫畫？”那里的老師說：“為什么不能畫？”后來朱老師回來對她的學(xué)生說：“從今天開始你們可以在本子上畫畫。”

　　我最喜歡朱老師講的關(guān)于《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個叫伊娃的小朋友在她姐姐麗莎死了以后從很傷心到開心的經(jīng)過。還講到了有一個叫貝爾的小朋友把這個故事畫下來了。

　　聽完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館，雖然時間不夠只看了一點(diǎn)點(diǎn)地方，但是我還是很開心，我希望下次還能來參觀。

陪伴的作文8

　　等著有那樣的一個雨天，我陪在你的身邊，安靜而淡然，看著雨水沖刷著大地，看著天空墜落的雨簾，可聽你說喜歡的故事，或看你溫暖的側(cè)臉；我喜歡那樣的.一個雨天，聽著雨水的呢喃，可以和你講講平靜的過往，或是幻想一下未知的未來；我希望有無數(shù)個這樣的雨天，它會鋪起一條通往快樂的路，要很久才能走完，如果我高興或是你喜歡，那么，就讓他沒有終點(diǎn)！

　　就算雨再大，也要陪在你的身邊，那將是我永久的紀(jì)念，紀(jì)念那撐傘的日子，紀(jì)念你說過的誓言。我不知道，什么是永遠(yuǎn)，只知道在某個有雨的夜晚，你曾為我撐起過的傘，還有那雨中的小路，如果我再走起，仍像是你在我的身邊！

　　不知道，是不是還會有這樣的雨，能給我最美好的紀(jì)念，我明媚也是如此孤單，我歡笑竟也如此傷感，只是和你在一起的時光，會讓人覺得，天空竟也會如此的蔚藍(lán)，星空竟也會如此的燦爛，笑竟也會這樣的單純，沒有雜念。

　　等雨的我，是不是，可以如愿。

陪伴的作文9

　　媽媽，是你的愛，讓我健康成長，是你的陪伴，讓我快樂。

　　記得有一次，我在打乒乓球，別人都在打，而我沒有找到搭檔，我不由自主地傷心起來。這時，媽媽來了，她微笑著對我說：“寶貝，既然沒有人和你打，那媽媽來陪你打吧！”剛才失落的我有了媽媽的陪伴，心里高興極了！我和媽媽開始對打，中途媽媽看見我額頭上冒出豆大的汗珠，媽媽連忙從包里拿出一張紙巾，仔細(xì)地擦著我額頭上的汗水。我頓時一股暖流涌上我的心頭，心想：我的媽媽真的`很愛我。我和媽媽打完乒乓球，我輸了，我有點(diǎn)不開心，媽媽溫和地對我說：“你這一次失敗不算什么，以前媽媽在你這么大時，還不會打乒乓球呢！”聽了媽媽的鼓勵，我又重新開心起來。我高興地對媽媽說：“媽媽，謝謝你給我每一次的鼓勵，謝謝你對我的愛�！眿寢岄_心地笑了，說：“我的閨女長大啦！”

　　媽媽，你現(xiàn)在給我的每一分陪伴，都是你對我的愛！當(dāng)你老了，我也一定要這樣陪伴你。

陪伴的作文10

　　鋼琴在我四歲的時候就開始陪伴我了，到現(xiàn)在都整整五年了，我和它成了形影不離的好伙伴。

　　四歲時，當(dāng)我背著小書包，從幼兒園走回家的.路上，媽媽和我宣布了一個重大的決定——學(xué)鋼琴，我的心里充滿了激動。我前腳剛踏進(jìn)家門，就看見一個奇形怪狀的大物件。它被一塊帶有白色絲帶，花邊的紫色大布蒙著，我想，這就是鋼琴了吧！我像離弦的箭一般向鋼琴飛奔而去，掀開紫布，打開鋼琴就胡亂地彈了起來。

　　我每天在家里彈一個小時，就算再忙我也會抽出時間來練琴，有著鋼琴的陪伴太美妙了，不管心里難過，還是開心都可以通過它來表達(dá)出來。

　　現(xiàn)在我對鋼琴的感情已經(jīng)非常深了，今年七級考完，老師和媽媽準(zhǔn)備給我放一個假，可是考完第三天我就受不了了，因?yàn)橐惶鞗]有彈琴我就感覺有點(diǎn)怪怪的，看來我對鋼琴的感情可真深啊！暑假“利馬奇”臺風(fēng)登陸，造成了老師家停電，我也沒有休息，摸著黑彈琴。

　　經(jīng)過五年的陪伴，我和鋼琴成了非常要好的朋友。

陪伴的作文11

　　媽媽對我們的愛像陽光雨露，是無私的，是不求回報(bào)的。在媽媽的`陪伴中，我無憂無慮的成長著，媽媽的陪伴讓我感到了溫暖，感到了幸福。

　　一天晚上，我放學(xué)后回到家，趕忙拿出作業(yè)，說道：“老師今天留的作業(yè)好多呀�！闭f完，我就飛快的寫了下去，一小時、兩小時、三小時……四個小時過去了，我的作業(yè)還沒寫完，只聽臥室里傳來了身音，打開門一看：“媽媽，您怎么還不睡覺呢？”媽媽說：“你為了寫作業(yè)連飯都沒吃，我得給你做飯呀？”在媽媽做飯時，我把作業(yè)一字不差的寫完了，涼風(fēng)從窗戶的縫隙里悄悄的鉆了進(jìn)來，我不禁裹了裹衣服。吃完飯后，我站起身來走了走，走到臥室里，就上床睡覺了。

　　媽媽的陪伴像一杯醇厚的酒，滋潤著我，媽媽的陪伴像輕輕柔柔的陽光，無時無刻的溫暖著我。媽媽的陪伴給予了我幸福。

陪伴的作文12

　　由于家住的比較偏僻吧，村子的最末端，孩子很少，幾乎沒有什么小伙伴。很是清靜，我就只能和那些大自然的精靈為伴。

　　屋后有一大片枸杞，我的童年便是在一叢的綠中度過的。

　　春天的枸杞剛剛發(fā)芽，嫩綠的芽，悄悄的鉆出了那土灰色的枝條，顯得分外的顯眼。我酷愛在這玩耍，為它捉蟲，為它澆水�？菰锏纳�活添加了一份與眾不同的樂趣。

　　春天快要結(jié)束的時候，那一叢的 綠漸漸掩住了那枯黃的干，變得蔥綠蔥綠的，還開出了淡紫色的小花，不時引來幾只嗡嗡的蜜蜂。

　　夏天是我豐收的季節(jié)，鮮紅鮮紅的'水滴狀的枸杞一顆一顆的都熟透了。誘人的模樣引的我不住的垂涎。摘一顆，酸甜中帶著點(diǎn)苦味，可仍那么的好吃。

　　摘下來，曬干。給爸爸泡酒喝，因?yàn)�，人家說枸杞養(yǎng)身。

　　一次次的收獲，一次次的期盼，在這種輪回中我品得了酸甜苦辣，識的了百味人生，懂得了許多許多。

　　在枸杞的陪伴下，我健康快樂的成長，有了枸杞的陪伴我的童年不再孤獨(dú)。

陪伴的作文13

　　人生很有意思，人生從來不會孤獨(dú)，就算你的親人都離開了你，總有一天，你會遇到真正心靈相通的伙伴。

　　我小時候非常膽小，總是不敢自己去面對一些事情，很多人都非常不喜歡跟我玩，直到我上了小學(xué)，我遇到了會關(guān)心我的同學(xué)。

　　我的同學(xué)會幫助我，有福同享，有難同當(dāng)。就是你摔了一跤，同學(xué)的一聲關(guān)心也會讓你感到無比幸福。

　　時間慢慢過去，我們已經(jīng)要上六年級了，我也不知道我要去哪里上初中，我不想離開我的班級，更不想離開我的同學(xué)，這五年來以來的'感情，我怎能忘記呢？

　　想到以前上體育課，我因發(fā)燒上不了課，只能呆在教室里。有幾位同學(xué)為了陪我也不去上體育課，他們有的逗我開心，有的給我講故事，還有的陪我唱歌，完全都是為了陪我。這一點(diǎn)一滴的陪伴，都深深地種到了我的心里，開出了美麗的花朵。是同學(xué)們的陪伴，讓我感到快樂，讓我變得勇敢，也讓我不斷成長。

　　在分別之際到來之前，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光。

陪伴的作文14

　　放假的日子里，姥爺是陪伴我最多的一個人。

　　姥爺送我上英語課后班，在路上，姥爺擔(dān)心我被滑倒了，就讓我走雪化的落面。這節(jié)課，媽媽有事來不了，姥爺特意拍了老師講的內(nèi)容，給媽媽，讓媽媽幫我檢查一下抄寫是否正確。

　　姥爺常常帶我去爬山。姥爺?shù)谋嘲�里每一次都會裝著，水果、水、干果、餅干，這些都是留給我吃的.�？闯鰜砦易卟粍恿耍�就拿出來小墊子讓我休息一會，吃點(diǎn)東西在走。

　　有了姥爺?shù)呐惆�，這個假期我學(xué)習(xí)和出行都有了保障。

陪伴的作文15

　　今天早上媽媽陪著我上英語補(bǔ)習(xí)班，老師把卷子發(fā)下來了我的成績?nèi)�班第一名�?00分我心里非常開心。上完課媽媽騎著電車帶我去陪她輸水，媽媽要打針了而且還是四瓶，這兩天打針都是我陪著媽媽去的`。媽媽在輸水我就在媽媽邊上看書，背單詞，讀英語。媽媽也看到我認(rèn)真的態(tài)度，還夸我是個好孩子，不浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時間。走到哪學(xué)到哪，這樣真的非常好。媽媽輸水快三個小時結(jié)束，我一直都在看書也不覺得時間很慢，很多東西我都記在腦子里了。

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