關于意林的讀后感5篇
細細品味一本名著后，你有什么體會呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的關于意林的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于意林的讀后感1
《意林》這本書是講了許多感人的事情，其中包括《請允許我不愛秋天和冬天》這篇文章，讀完這篇文章后，我懂了珍惜母愛，也懂了孩子對母親的愛，是世界上最好的愛。
星期一，是緊張而又興奮的，因為教課競賽開始了，有各學校的領導做評委，還有教育界的專家到場。老師正準備去教室，美術老師卻闖了進來，她告訴老師，市里舉行兒童繪畫大賽，主題是“我最愛的人”，孩子們畫的都非常認真，可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后，非常吃驚：畫上的媽媽沒有一點兒美感可言，眼睛很古怪，一只畫成了一團渾濁的霧，另一只眼睛眼角有淚滴下來，手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里，我心里充滿了疑問，不過好奇心驅(qū)使我看了下去。
我們上的是一節(jié)口語交際課，題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的老師，孩子們緊張的成了小木頭，課堂的氣氛好像是被冰鎮(zhèn)過，老師微笑著啟發(fā)著我們。狐朋忽然，一直沉默著的“我”舉起了手，“我”的聲音很小卻很清晰：“老師，我不愛秋天和冬天可以嗎”？幾乎每個人都轉(zhuǎn)過頭來看著我。這時，我的同桌站了起來：“她是怪人，他不愛秋天和冬天，連自己的媽媽都不愛”�！拔覑畚业膵寢尅蔽曳瘩g說�！拔业�'媽媽是清潔工，秋天，落葉掃也掃不盡，媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發(fā)抖，“冬天一下雪，我和媽媽半夜就得起來掃雪，媽媽的手都生了凍瘡，經(jīng)常流血。媽媽的右眼生了白內(nèi)障，什么都看見，左眼老是流淚，晚上她流著淚給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛媽媽的手，是這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)摇薄Ｕf完后，我看到了許多人都舉起了右手，眼淚模糊了我的雙眼。
讀完后，我淚流滿面，母親，我愛你，孩子對母親的愛，又何嘗不是世界上最好的愛？
關于意林的讀后感2
今天我讀了《意林》兩篇使我感受極深。
劉心武的《長吻蜂》，其中有段話頗有同感：“生命單純，然而美麗�；钪婧茫绕涫悄芘c自己以外的一切美好的東西相親相愛，融為一體！生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里，樸實灑脫，也就是幸運，也就是幸福。”別人為我為何教書，我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡，沒什么充分的理由，更不是因為矯情才這么說，就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺，可爬起來去上班一點都沒感覺到負擔�；蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧，還有就是喜歡上課時的感覺，盡管有時感覺到嗓子冒煙，看到一個個小孩子感覺好可愛，特別喜歡的是低年級孩子，不是我教的，見到卻仍大聲喊我“錢老師好！”最愛看每天早上出操時，張穎那甜甜的，毫無學生跟老師之間那種距離感的笑容，真好！
還有一篇讓我感動流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為了大山里的孩子能上學而把自己的所有都奉獻給教育事業(yè)的父女的故事。因為父親的愛心和愿望，把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因為父親的故園情結(jié)，女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處，自己最美好的青春年華獻給了關山的孩子，用心血和汗水為關山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因為故事情節(jié)還是因為作者的寫作水平感動我，但讀著，是真的.被感動了。也許是為在這物欲橫流的社會還能有這么多心靈的凈土，所以被感動，也或許是同為教育工作者，更能體會其中的艱辛，所以有同感。可這一切，都只是發(fā)出了一點感慨而已，也許過了明天，我就不再想起這個故事了。記錄下這些，只因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是，對這一切，我還沒到無動于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。
關于意林的讀后感3
這篇文章寫的是一只弱小的小紅蟲無意間飄落到了作者的筆記薄上。這位頑皮而仁慈的作者，對這小小的天外來客感到既新鮮又好奇。在觀察中，他發(fā)現(xiàn)這小生命有懼怕黑色的特點，因此而引發(fā)了本文人與生物的一場游戲趣事。
作者從小紅蟲對黑色的敏感和懼怕的程度來看，這說明小紅蟲曾經(jīng)一定遭受過跟黑色有關的災難或攻擊。為了進一步觀察它，作者對這個不請自來的小東西略加懲罰、設置難關，看它能否通過，如果通過了，就把筆記本讓給它，否則，就毫不客氣的請它另謀出路。
當我讀到作者用筆在小紅蟲周圍涂滿黑色，一步步逼近時，它也會像我們?nèi)艘粯痈械綐O度的惶恐和無措，像是被包圍在熊熊烈火之中，是那樣的焦慮、無助、亂沖亂撞、幾近瘋狂。但是，這種狀態(tài)沒持續(xù)多久，那便很快的.讓自己靜止下來，沉思著如何決策擺脫困境，在一陣靜默之后，它很鎮(zhèn)定地一步步走向黑暗。沒有慌亂，沒有焦慮，沒有畏懼，這是那么篤定的朝著一定的方向走去，它似乎早已滲透黑色之后就是白色，他終于走了出來，那圍困他的黑暗囚不住它，作者只好認輸，把自己的日記薄讓給了他，任它逍遙。他想：這小小的生命甚至有資格游遍整個地球。
這是多么頑強的意志，當黑色圍困時，它沒有被禁錮著一直等死，而是發(fā)揮了超常的智慧和勇氣，去挑戰(zhàn)極限，超越自我，讓作者對他刮目相看，記憶深刻。
這篇文章啟示了人們在面臨災難和困難時，懼怕和惶恐是沒有用的，我們不妨像小紅蟲那樣讓自己靜止、平復、勇敢而從容的應對當前的困境，或許會峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。
關于意林的讀后感4
我以前不喜歡看書，但自從老師推薦我們看第一本《意林》書后，我就深深地被它吸引住啦。在《意林》里，我讀到啦很多感人的文章，哲理的句子，幽默的笑話……，《意林》總是讓我愛不釋手。
我現(xiàn)在的書架上已經(jīng)有20余本《意林》系列圖書啦，我非常自豪。收集這些書可是讓我動啦不少腦筋，你想知道我是怎么收集到這么多的嗎?
第一，假傳圣旨。每當我看到一本特別想要的《意林》時，我就說：“爸媽，老師這周要求我們買這本《意林》作為課外讀物�！卑謰屢话悴粏柸魏卫碛删吞湾X給我買啦。不過這招不可以老用，影響不好。
第二，利用媽媽每次回家給我網(wǎng)上購書的的機會。媽媽在外地上班，很長時間才能回來一次。每次回家,她都會在當當網(wǎng)上讓我挑選我想要的圖書，所以這個時候我通常都能買到我一直想要的.《意林》書。
第三，讓我的爸爸也喜歡《意林》。平時我把讀完的《意林》放在爸爸的床頭，爸爸不經(jīng)意時看啦之后，也會喜歡并記錐意林》。這樣，每次他自己或帶我到北圖買書時，碰到有《意林》好書時，也順便能給我買回來。
通過看《意林》，我懂得啦許多做人的道理！今后，我還要收集更多的《意林》來擴大我的視野！真希望我的文章也有一天能收集在《意林》里。
關于意林的讀后感5
歌德說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話�！彼裕乙x一本好書，那本好書當然是《意林》，這本書有93頁。其中記錄了一個個動人的故事
在大海的岸邊，端坐著兩個垂釣者，一位老人，一位年輕人。有所不同的是，老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚摘下放進身后的`水桶里，而年輕人卻安安靜靜，偶爾提起魚竿，也只是空的，沒有一條魚。原來，老人用的是五六只小鉤，每只鉤差不多都能釣上一條小魚。年輕人的魚鉤卻碩大無比，他一心想釣大魚，在他眼中，老人是在糟踐釣魚者的形象，他對那些小魚簡直不屑一顧。
夕陽西下的時候，老人挑起沉甸甸的擔子高高興興地回家了，年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚。
一連好幾天過去了，老人每天都滿載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求，可他體味到了收獲的樂趣。年輕人雖然意志堅定，卻因目標過大，難以實現(xiàn)，因而一無所獲。
在人生的追求中，不要一開始就把目標定得太大。其實，目標越小，越集中，越容易接近目標；目標越大，越寬泛，越容易偏離目標。要提高人生成功的概率，每一次實現(xiàn)人上小目標就可以了，積小目標為大目標，最終會創(chuàng)造出一個充滿奇跡的人生。
意林使我受益匪淺。
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