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三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-16 05:54:55 作文 我要投稿

三年級(jí)優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)優(yōu)秀作文

三年級(jí)優(yōu)秀作文1

  聽說鹽水可以漂生雞蛋。我很好奇!所以想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看清楚。

  我跑回家,向奶奶要了一個(gè)透明的大玻璃瓶。我準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋,一雙筷子和一包鹽。

  實(shí)驗(yàn)開始了。我先把雞蛋放在玻璃瓶里,然后它們沉入瓶底。然后倒入幾勺鹽。白色的鹽進(jìn)入玻璃后,散開下沉到玻璃瓶底部,像厚厚的一層雪。但是雞蛋魏然不動(dòng)。我納悶:“雞蛋怎么還風(fēng)平浪靜?這個(gè)實(shí)驗(yàn)不成功嗎?這時(shí)候奶奶讓我用筷子輕輕攪拌,漸漸的鹽融化了,雞蛋也慢慢的'浮上來了!

  因?yàn)辂}水比雞蛋密度大,這就是雞蛋漂浮的原因。我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了這個(gè)科學(xué)事實(shí)。

  我很高興,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)成功了!我從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)。

三年級(jí)優(yōu)秀作文2

  我最喜歡桂花。

  在我的校園里,有一棵巨大的榕樹。

  榕樹在操場(chǎng)的中心。它就像一只抓著天空的大爪子,仿佛天空是自己的`。榕樹每天歡迎我們上學(xué),上學(xué)。刮風(fēng)的日子,榕樹葉子跳舞就像在說“同學(xué)們,歡迎回來!”樹上的鳥兒在啁啾,仿佛在看熱鬧!

  春天,榕樹的葉子是綠色的,鳥兒在樹上歡快地歌唱,仿佛在說:“春天來了,春天來了!”春雨地下沙沙作響,好美!

  夏天,雷雨季節(jié)來了。雨后,蚯蚓翻著榕樹下的土,螞蟻在榕樹下找到了新家。榕樹的葉子也被雨水沖刷干凈,像春天的葉子一樣綠。夏天的太陽(yáng)很熱,但是榕樹下很涼爽。學(xué)生們喜歡坐在樹下乘涼。

  秋天,樹葉飄落,漸漸脫離母親的手,落在地上,像金色的土地,很美!地上所有的葉子都被學(xué)生用作書簽?,他們的臉上充滿了微笑。

  冬天,榕樹像巨人一樣保護(hù)著我們的校園,堅(jiān)定地站在操場(chǎng)中央,俯視著我們的成長(zhǎng)。

三年級(jí)優(yōu)秀作文3

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園;▓@里有許多花和樹。因?yàn)樗利惖沫h(huán)境和宜人的風(fēng)景,它經(jīng)常吸引各種各樣的鳥來這里玩耍。如果你有時(shí)間走在這里,你會(huì)被鳥語花香的美景迷住。

  每年春天,花園里都開著五顏六色的花,紅如火,黃如金,白如雪,紫如霞,讓校園看起來優(yōu)雅迷人。

  每天上學(xué)的`時(shí)候都會(huì)路過花園。當(dāng)我走近花園時(shí),我會(huì)放慢腳步,甚至停下來欣賞這座城市獨(dú)特的美麗。經(jīng)常有陣陣香味飄入心脾,讓我心曠神怡。

  啊!這是一個(gè)多么清新美麗的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎么敢不認(rèn)真?

三年級(jí)優(yōu)秀作文4

  春天喜歡桃花,夏天喜歡荷花,冬天喜歡梅花,但秋天最喜歡桂花。

  從遠(yuǎn)處看,桂花樹就像一把巨大的綠色雨傘。香氣迎面飄來,令人陶醉,再也不想出來,樹葉沙沙作響。

  特寫,筆直的樹干直立,表面非常粗糙。樹葉是如此明亮的'綠色和橢圓形。頭尾兩邊尖,兩邊鋸齒形。成千上萬的綠葉數(shù)不清,它們擁擠在一起,一片又一片。每片葉子看起來都很有活力。桂花是桂花樹中最美的。桂花點(diǎn)綴在樹葉間,一簇簇桂花像星星。有的還是花骨,鼓得像小米粒。打開花瓣,里面有一個(gè)害羞的小女孩——雄蕊。雄蕊在花瓣里東張西望,仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。桂花多,這里一簇,那里一簇,微風(fēng)吹過,桂花隨風(fēng)飄落,仿佛在下雨。芬芳的桂花像金色的精靈,在空中飛舞,像天上的蝴蝶一樣飛舞。那支舞真的很美。微風(fēng)過后,公園的每個(gè)角落都掛滿了桂花,仿佛披上了一層金色的外衣。

  桂花不僅能泡茶,還能做桂花糕,很有用。

三年級(jí)優(yōu)秀作文5

  我喜歡校園里的榕樹。它像母親一樣偉大,永遠(yuǎn)守護(hù)著我們,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。

  在一節(jié)科學(xué)課上,我們正在研究水滴來自哪里的實(shí)驗(yàn)。

  老師說:“你吃冰棍和凍可樂的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)包裝紙外面有水滴嗎?”學(xué)生回答說:“是的!崩蠋熃又鴨:“你知道水滴是從哪里來的嗎?”大家各抒己見。老師又告訴我們:“水滴不是從里面滲出來的,也不是從杯子里出來的,而是從空氣里出來的.!睘榱蓑(yàn)證老師的說法,我們開始了實(shí)驗(yàn)。我們先拿出三個(gè)杯子,一個(gè)什么都沒有,一個(gè)放自來水,一個(gè)放冰塊。

  幾分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)裝有冰塊的杯子外壁上有許多小水滴。老師告訴我們,這些水滴是空氣遇冷時(shí)水蒸氣凝結(jié)而成的。這也驗(yàn)證了老師的說法。

  好像相信科學(xué)就能發(fā)現(xiàn)更多的東西。

三年級(jí)優(yōu)秀作文6

  秋天來了,天氣變得涼爽了。天空中有一群向南飛的鵝。一會(huì)兒安排在“人”字里,一會(huì)兒安排在“一”字里。

  路兩邊的樹像魔術(shù)師。它們?cè)谒砩献兂闪巳龑宇伾5讓邮蔷G色,中間是黃色,頂層是橙色。太美了!我們來到鄉(xiāng)下,在田野里,玉米已經(jīng)熟了,農(nóng)夫的叔叔正忙著收割玉米。果園里有許多水果。很多水果都熟了,還有像胖娃娃一樣擠在一起的大紅蘋果,開著綠葉,笑瞇瞇的往外看;金色的柿子像小燈籠一樣掛在樹上。有成熟的`紫葡萄。我摘了一串葡萄,吃了一顆。!真貼心。田野里,小青菜穿著草綠色的軍裝,看起來很自豪。

  公園里,秋風(fēng)吹來,山上的楓葉慢慢變紅。銀杏園開始慢慢變黃,爺爺在銀杏樹下打太極拳。在公園里玩耍的孩子們已經(jīng)穿上了長(zhǎng)袖衣服。

  秋天來了。我喜歡。秋天是最美的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。

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