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【推薦】同桌的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的同桌的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文600字 篇1
每到新學(xué)期剛開學(xué)時,同學(xué)們都會為選同桌而苦惱,老師們都會為選同桌而費心。有的同學(xué)希望同桌自己能選,老師給予同學(xué)們自主選擇同桌的機會和權(quán)力;有的同學(xué)希望同桌由老師來安排,避免許多不必要的矛盾產(chǎn)生。今天我來發(fā)表我的看法:我認為同桌還是由老師安排比較好。
第一,老師安排同桌可以兼顧同學(xué)們的身高差異。雖說在一個班級里的同學(xué)都是一個年齡層次的,但是在身高上卻有不小的差異。有的同學(xué)已經(jīng)一米五幾的身高,有的同學(xué)卻像遲遲不拔節(jié)的小竹子,只有一米三幾的身高,矮人一頭,自己也自卑不少。老師在安排同桌時,會考慮個頭矮的同學(xué)的感受,適當(dāng)?shù)匕阉{(diào)到前排。
第二,老師對于班級同學(xué)的性格脾氣了解全面,能夠更合適地安排同桌。有的同學(xué)內(nèi)向,老師會給他安排一個外向點的同桌;有的同學(xué)好動,老師給他安排一個安靜點的同學(xué);有的同學(xué)話多,是不折不扣的'“話癆”,老師一定會安排一個不愛說話的悶葫蘆坐在他旁邊,讓這個話癆英雄沒有用武之地。
第三,老師更了解班級全體同學(xué)的學(xué)習(xí)差異,有效的安排同桌,讓同桌兩個同學(xué)互幫互助,共同提高。比如去年,老師就把班級跟我水平相當(dāng)?shù)男⑼瑢W(xué)安排在我身邊,我們兩個坐同桌后,你追我趕,學(xué)習(xí)狀態(tài)積極努力。老師也會把一些學(xué)習(xí)能力弱的同學(xué)安排在學(xué)霸身邊,這樣,學(xué)霸能夠在一定程度上幫助弱的同學(xué)。
第四,老師更有權(quán)威,他的話更有可實施度。有的同學(xué)會憑借一時興起,自主選擇同桌,但是稍有不如意,兩個人之間鬧些矛盾,就要嚷嚷著換同桌。但是,如果同桌有老師來安排,那么老師的話猶如“圣旨”,沒有人不敢不聽令啦。
老師畢竟更了解班級整體情況,所以,相信老師的安排。
同桌的作文600字 篇2
我的同桌,也是我的冤家!他和平常人一樣,長著一頭濃密的短發(fā)、兩只手、兩條腿、最有特色的該屬他的眼睛。
當(dāng)他盯著某件東西時,眼神是那么炯炯有神,神情是那么嚴(yán)肅,認真。就像兩只明晃晃的燈泡,又像一對黃澄澄的大銅鈴。
我的同桌有時卻讓我很惱火!有一次下課,我正在做作業(yè),他拿著鉛筆,悄悄地靠近我,突然在我判斷題的括號里迅速地打上勾叉,接著又立刻逃之夭夭。我以為他故意給我了幾個錯誤的答案,立刻把勾都改成叉,又把叉都改成勾?墒牵R上我又發(fā)現(xiàn)他給我寫的答案是胡編亂造的,根本沒有思考過答案的對錯。我氣得肺都要氣炸了,恨不得馬上“飛”過去找他算賬。這時一個貌似蒼老的聲音在我耳邊響起:“年輕人,永遠不能想當(dāng)然啊!”我的心里馬上發(fā)出咯噔一聲,心知不妙,回頭一看,果然我的作業(yè)本又被我這“神手”同桌“偷”走了。這件事讓我哭笑不得,又生氣,又無奈。
我的同桌還是個!皻ⅰ蹦X細胞的“大殺手”,他經(jīng)常在紙上給我出“一堆”超級難的數(shù)學(xué)題目讓我做,我經(jīng)常還沒開始做,頭就大了,哪里還有勇氣做呢!就算好不容易做出了一題,也必定會得到一個他幸災(zāi)樂禍打下的'大紅叉。每次他那表情都好像在說:“哈哈,這么簡單的題目都不會,真是比豬八戒都笨上一百倍啰!”這又讓我有什么辦法呢,誰讓老師把一個數(shù)學(xué)天才和一個數(shù)學(xué)蠢材安排在一起了呢!
我的同桌,也是我的冤家,你有時雖然會惹我生氣,但更多的時候,你帶給我的是歡樂的笑聲,謝謝你,我的同桌!是你在我的小學(xué)生涯中為我增添了一縷縷美好的春風(fēng),一片片溫暖的陽光!
同桌的作文600字 篇3
一個上學(xué)的日子,黃老師說讓我的同桌和李瑞涵換座位,這句話對我來說如晴天霹靂,深深的震撼到了我。
竟然做到我旁邊的那一刻,我就覺得接下來的日子我會很難熬。我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想象中的那么糟糕,因為李瑞涵特別喜歡捉弄葉宇宸。
早自習(xí),我正在讀課文,李瑞涵竟然翻到了三十課《漁夫的故事》,并改編起來!叭~宇宸頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,樣子非常兇惡!苯又,他又翻到一百四十三面,指著圖片說“這個就是葉宇宸樣子非常丑陋。”這時,前面的葉宇宸已轉(zhuǎn)過頭,苦笑般的盯著李瑞涵:“我跟你有仇嗎?”
“呵呵,沒有!崩钊鸷貜(fù)道。葉宇宸反過背,使勁用課文罵李瑞涵,可他發(fā)現(xiàn)自己嘴上根本斗不過李瑞涵。于是一下課就對李瑞涵一頓胖揍。
李瑞涵仍不死心,在上數(shù)學(xué)課時,他指著一頭北極熊說:“看見沒,葉宇宸就像這頭北極熊一樣愚笨……”
“下課你慘了!比~宇宸又說。李瑞涵卻像沒聽見似的,沒頭沒腦的繼續(xù)罵葉宇宸。下課后,葉宇宸拿著他文具盒就是一掃。李瑞涵把葉宇宸的文具盒扔到了后面的`黑板報上。但葉宇宸的文具盒不是鐵的,所以沒砸爛?衫钊鸷筒煌,葉宇宸也拿起他的文具盒丟在黑板報上,丟出了一個“文具煙花”。筆都掉的稀里嘩啦,李瑞涵顧不得葉宇宸。趕緊過去撿起自己的筆,他的幾只筆還壞掉了。但他悠然自得,還笑了出來。他真是令我刮目相看。
李瑞涵真是一個令人討厭的同桌,幾乎每每下課都被葉宇宸和其他人揍。我討厭我的同桌。
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