我的新同桌作文(通用15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的新同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的新同桌作文1

　　王一彤轉(zhuǎn)學(xué)了，我既高興又難過(guò)，高興的是沒(méi)有人給我記分了，難過(guò)的是我沒(méi)有了同桌。老師似乎看出了我的難過(guò)，就把陳晨調(diào)到了我們組來(lái)，把晁若依調(diào)到了張秩輝旁邊。雖然我有同桌了，但我還是垂頭喪氣的，因?yàn)橛钟腥碎_始給我記分了。

　　過(guò)了幾天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她的姓很特別，姓伍，叫“伍輝艷”，是鄒賽樂(lè)的.表姐。老師讓伍輝艷坐在王一彤原來(lái)的位置上，她也就成了我的新同桌。剛開始幾天她對(duì)我很嚴(yán)格，我轉(zhuǎn)過(guò)去說(shuō)話她就把我拽回來(lái)。伍輝艷與王一彤有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是拽人的時(shí)候總是愛(ài)拽別人的頭。我問(wèn)她：“你的生日是幾年幾月幾日？”她說(shuō)：“20xx年11月25日。”我想：哇，她是11月25日的呀，比王一彤還大。我又問(wèn)她：“你從哪里來(lái)？”她回答道：“我是從重慶轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的�！彼�說(shuō)的有些話我都聽(tīng)不懂，她還得寫在本子上，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了，她說(shuō)的每一句話我都能聽(tīng)懂，我們也成了好朋友。

　　這就是我的新同桌，一個(gè)與別人不一樣的新同桌。

我的新同桌作文2

　　這幾天，老師又把座位調(diào)整了一下，于是乎劉威就成了我的“新”同桌。

　　我在四年級(jí)某段時(shí)間曾經(jīng)和他同桌過(guò)，那時(shí)我就屢屢認(rèn)識(shí)到他的“語(yǔ)言傷害的威力”，他總是圍繞我的名字和我稍微壯實(shí)的體格發(fā)揮自己的審美想象力，給我起外號(hào)，“李美千什么，李美千什么”，這種現(xiàn)象表明他是很有“幽默天分”的。

　　他的長(zhǎng)相也蠻幽默，絲毫不亞于他的語(yǔ)言幽默。你看他：眼睛不知道是不是故意滑稽，反正經(jīng)常保持一大一小的狀態(tài)；眉毛粗而長(zhǎng)，鼻子也很大，呼吸的時(shí)候一抽一抽的'，倒給他的樣子增添了幾分可愛(ài)。頭發(fā)粗短陽(yáng)光十足，嘴唇略上翻，像某位相聲演員；耳朵好看，極像《西游記》里的唐僧，感覺(jué)他一定是唐僧后人，不過(guò)他可沒(méi)有唐僧的仁慈，而是下課無(wú)事就來(lái)幾句“毒詞”。

　　劉威為人仁義不計(jì)較。他若發(fā)現(xiàn)老師同學(xué)需要援手，立即沖上來(lái)，不計(jì)較累不累，不計(jì)較自己得到了多少。他若是發(fā)現(xiàn)同學(xué)無(wú)水可喝，趕緊拎起抬水架就沖出教室。他的體重在我看來(lái)應(yīng)該同學(xué)照顧他的，可是他就是心中有同學(xué)，有班級(jí)，不計(jì)較自己抬水的次數(shù)是不是已經(jīng)超額了。這是我需要學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神。

　　我的新同桌，讓我的生活充滿了很多樂(lè)趣，也充滿了思索。

我的新同桌作文3

　　就在前幾天，班上換了座位，我迎來(lái)了我的新同桌——小許。

　　他身體胖乎乎的，頭圓溜溜的，小眼睛總閃著“狡黠”的光芒，走起路來(lái)一搖一擺，像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成一條縫。在別人眼里，他就好像一張白紙般毫無(wú)掩飾與修飾，最為真實(shí)。

　　他成績(jī)不是很理想，有時(shí)候也會(huì)懶惰蟲附身，但他一直跟著光，滿懷希望地向前奔跑。

　　小許經(jīng)常有題目不明白，撐著腦袋思忖半天，然后拿著本子和筆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我。我也不會(huì)很在意，直接告訴他答案。他卻搖搖頭，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“能教我嗎？講給我聽(tīng)聽(tīng)�！蔽椅⑽⒁徽�，看著他期待的目光，忍住笑意給他講解。有時(shí)候他也會(huì)停下來(lái)，自己思考一番，然后大呼：“哦哦！我知道了，這個(gè)樣子��！”

　　他從不停止奔跑。體育課上的他，生龍活虎，如果跑的圈數(shù)多點(diǎn)，就慢慢落在了后面。但他不停下，咬緊牙關(guān)往前跑，機(jī)械地?cái)[動(dòng)著手臂，汗珠從他額頭滾落，浸濕了他寬大的.襯衫�？伤�依然奔跑著……終點(diǎn)處，他喘著粗氣。遠(yuǎn)處的云彩千變?nèi)f化，勾勒出少年的努力。

我的新同桌作文4

　　嘿！今天換了新同桌。我新的同桌是張宇辰。我教會(huì)了他理桌肚、上課認(rèn)真聽(tīng)講和積極舉手發(fā)言。

　　在英語(yǔ)課上，張宇辰有點(diǎn)開小差，我輕輕地提醒他：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要思想開小差哦！馬虎這個(gè)大害蟲會(huì)害死你的！”

　　這時(shí)，下課鈴聲響了。我看見(jiàn)張宇辰的桌肚亂七八糟的，我對(duì)他說(shuō)：“張宇辰，讓我來(lái)幫你理桌肚吧�！闭f(shuō)完，我就把張宇辰的桌肚理的干干凈凈，整整齊齊。等我理完了以后，張宇辰對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的.事情�！�

　　國(guó)際課時(shí)，張宇辰有點(diǎn)不敢舉手，我悄悄地對(duì)他說(shuō)：“張宇辰，你不要把答案藏在心里，答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系�！蔽覄傉f(shuō)完，就看到他把手舉得不能再高了。

　　今天我交了張宇辰很多東西，他也成為了一個(gè)好學(xué)生，我想對(duì)他說(shuō)一聲：“張宇辰，你真棒，要繼續(xù)努力哦！”

我的新同桌作文5

　　今天我真開心，去上作文課時(shí)，我的旁邊坐著一位叫徐銘軒的小男生，他今年九歲，跟我一樣，身高也跟我差不多，他在銀城小學(xué)上學(xué)，徐銘軒還很喜歡看奧特曼。

　　徐敏軒的頭發(fā)是個(gè)刺猬頭，眉毛很濃。瞧，他的眼珠很黑，像兩顆葡萄。再往下看，他有一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，他笑起來(lái)就會(huì)露出兩顆大大的門牙，臉上還長(zhǎng)出了一顆痣，他的.耳朵小小的，像極了一個(gè)“3”。

　　我和他玩了“木頭人”的游戲，當(dāng)老師喊完木頭人口令的時(shí)候，我們就像被施了魔法一樣，一動(dòng)不動(dòng)，我靠著墻，舒舒服服地站著，可徐銘軒卻擺出了一個(gè)奧特曼的造型，我猜他一定很累吧！時(shí)間過(guò)得真慢，我都快堅(jiān)持不住了，但轉(zhuǎn)眼看徐敏軒，他還是一動(dòng)不動(dòng)，所以，我就想，既然他能堅(jiān)持，我也要向他學(xué)習(xí)，我也一定堅(jiān)持住，最后，我們都沒(méi)有動(dòng)。

　　今天我認(rèn)識(shí)了新的同桌，我真希望能和他成為好朋友！

我的新同桌作文6

　　談起我的同桌，那特點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)，多了去了。他，個(gè)子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見(jiàn)他站起來(lái)，你會(huì)狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側(cè)面看，那大大的“啤酒肚”都是3D狀的，有點(diǎn)做諧星的感覺(jué)，讓人捧腹不已。

　　還有鼻旁的那顆痣，把本來(lái)就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)，但偏科—除了數(shù)學(xué)，其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學(xué)，其余都還不錯(cuò)，所以我們經(jīng)常互補(bǔ)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)好，他總會(huì)驕傲的說(shuō)：“我數(shù)學(xué)成績(jī)就是好的沒(méi)辦法！”看不下去的我總會(huì)潑點(diǎn)冷水—你也就數(shù)學(xué)好一點(diǎn)而已，就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時(shí)我會(huì)在其他試卷發(fā)下來(lái)時(shí)以其人之道還治其人之身。

　　他也會(huì)在一旁憤憤不平地說(shuō)：“小小年紀(jì)學(xué)什么不好，學(xué)會(huì)了驕傲�！�，話雖說(shuō)得輕松，但難免有些無(wú)奈，便過(guò)頭去嘲笑他后面的人，有時(shí)下課，有人看不慣他，會(huì)揮拳去打他，我只能在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的`說(shuō)呀！！救命”，一聲凄慘的叫聲，看來(lái)已經(jīng)結(jié)果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛(ài)耍賤，愛(ài)惹是生非，看！他又把別人弄生氣了，“呀！

我的新同桌作文7

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，換了新班級(jí)，換了新同學(xué)，當(dāng)然也換了新同桌。我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣，個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細(xì)細(xì)的，彎彎的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。

　　他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，星期二，是美術(shù)課。老師講完課，讓同學(xué)們自己畫。我勾完邊，在書包里找彩筆，我翻來(lái)覆去，怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的把彩筆放在了我的面前，說(shuō)道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說(shuō)： “謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝！老師不是說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人嗎！”我聽(tīng)了同桌的話，心里暖暖的。

　　我的同桌不僅僅是樂(lè)于助人，而且還是講衛(wèi)生的人。

　　有一次，我吃完?yáng)|西，把垃圾隨手扔在地上，我的'同桌急忙攔住我：“要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾�！蔽衣�(tīng)了趕緊把垃圾揀起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。

　　我的同桌就是一個(gè)樂(lè)于助人、講衛(wèi)生的的人，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。你喜歡我的同桌嗎？

我的新同桌作文8

　　我的同桌長(zhǎng)得一般，大大的眼睛，高高地鼻子，總是張開的嘴巴里守著一顆大門牙，一顆好牙，鼻子左邊還有一顆不明顯的痣。

　　每天，我的同桌還穿著那件短袖，一道黑，一道黃。他成績(jī)不太好，動(dòng)作很多，在不輕易地時(shí)間給你的腰用手給你捅一下，使你覺(jué)得怪癢癢的。我的新同桌跑得快，在追人的時(shí)候，我總是抓不到他，他就像一條滑滑的`跎，眼看著抓到了，他又給你來(lái)一個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎逃了。

　　我的同桌頭上的窩最好玩，他的頭頂上有兩個(gè)大小不一的頭窩。大個(gè)的很整齊，很圓，像刮起了龍卷風(fēng)，另一個(gè)與大個(gè)的很近，被大個(gè)的擋們了，不仔細(xì)看，根本看不出來(lái)，他旁邊的頭皮被蹭掉一塊皮，留下了一個(gè)明顯的傷疤。每天，他額頭前的頭發(fā)總是朝左邊歪，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“你想想，往下好嗎？”我看了又看，真奇怪，前面的汗毛打起旋了，原來(lái)這也是一個(gè)窩，挺小的。我想：不好的意思就是這個(gè)吧！

　　這個(gè)新同桌很好，我很喜歡。想認(rèn)識(shí)他是嗎？他就是我舊同桌的哥哥，“小名鼎鼎”的黃新輝。

我的新同桌作文9

　　前幾天，老師給我安排了一個(gè)新同桌，叫于凱。

　　于凱是個(gè)小個(gè)子男生，我比他高出大半個(gè)頭。于凱的小臉黑生生的。他可是一個(gè)樂(lè)天派，那讓我們一起來(lái)看看他的快樂(lè)吧！

　　一個(gè)課間，不知怎么的，于凱和后面的一個(gè)女同學(xué)吵起來(lái)了，我回身對(duì)于凱說(shuō)：“好了好了，好男不與女斗，別吵了！”于凱像條件反射一樣，把頭埋在胳膊里，嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音，肩膀一抖一抖，看樣子哭的很傷心。那個(gè)女同學(xué)肯定地說(shuō)：“裝的.，肯定是裝的！”我還有點(diǎn)不相信，我拍拍于凱的肩膀，輕聲說(shuō)：“于凱，于凱？”于凱這才抬起頭，嬉皮笑臉地看著我。我恍然大悟，他真的是裝的。好小子，敢耍我！我怒氣沖沖地看著于凱，可于凱朝我抱抱拳，然后歪頭一笑。他這些動(dòng)作，我早已笑破肚皮，哪還有心思生氣？

　　我的新同桌就是一個(gè)樂(lè)天派。我真希望世界上每一個(gè)人都快樂(lè)！

我的新同桌作文10

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，而我在六年級(jí)的新同桌是班里最嚴(yán)厲的紀(jì)律委員——莫自鵬。

　　莫自鵬那帥氣的睫毛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛，顯得格外神氣。莫自鵬是一位很有責(zé)任心的好同學(xué)，這次就是他自己推薦自己成為了班上的紀(jì)律委員。在做眼保健操的時(shí)候，有些同學(xué)很調(diào)皮，在里面濫竽充數(shù)。有一次，班上的莫萬(wàn)力同學(xué)做得很不認(rèn)真，被紀(jì)律委員給盯上了，便大聲說(shuō)道：“莫萬(wàn)力，不做眼保健操，到時(shí)我記你的名交給老師，讓老師來(lái)處理!”莫萬(wàn)力是班里最膽大也是最調(diào)皮的一位同學(xué)，根本就沒(méi)有把紀(jì)律委員的話放在心上。紀(jì)律委員莫自鵬說(shuō)到做到，把這事告訴了老師。

　　老師知道后，火冒三丈，把莫萬(wàn)力批評(píng)了一番。從此以后莫萬(wàn)力再也不敢不聽(tīng)紀(jì)律委員的話了。還有在早讀課時(shí)，有的`同學(xué)在里邊瞎混。紀(jì)律委員知道后，便警告那些同學(xué)。那些同學(xué)開始也想不放在心上，可一想到了莫萬(wàn)力的事情后，就自覺(jué)地讀書去了。如果我們班沒(méi)有像莫自鵬這樣的同學(xué)，我想我們班的紀(jì)律一定會(huì)變得很亂。

　　我覺(jué)得莫自鵬是我向來(lái)最好的同桌，班上還有哪一位同學(xué)能比得上他呢?

我的新同桌作文11

　　本學(xué)期，我又換了一任同桌，他，便是大名鼎鼎的“陳醋”。

　　陳儲(chǔ)一雙不大也不小的眼睛，一只粉紅色的香腸嘴嵌在小小的臉上。一雙“招風(fēng)耳”又大又圓，滑稽又不可愛(ài)。

　　一開始，他總是一聲不吭的，安安靜靜，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)�？雌饋�(lái)像一個(gè)文靜的“紳士”。又過(guò)了幾天，有一次，我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小小的、靦腆的聲音鉆進(jìn)耳朵：“哎，同桌，這題怎么寫�。俊蔽殷@了一跳，急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，吃力地拿出鉛筆、橡皮，剛把頭湊過(guò)去，就聽(tīng)陳儲(chǔ)說(shuō)到：“哎呀！不用了，不用了……”我無(wú)奈地聳了聳肩，又把頭轉(zhuǎn)回去。

　　不一會(huì)兒，陳儲(chǔ)又把頭湊過(guò)來(lái)了，一邊捅我一邊問(wèn)：“那個(gè)┈那這題呢？”正在收書包的'我，不忍心“見(jiàn)死不救”，只好又把東西一樣一樣取出來(lái)，剛喘口氣，陳儲(chǔ)的話便像給我潑了一盆冷水“那個(gè)，我似乎想起來(lái)了┈”接著留下半哭半笑的我。

　　第二天陳儲(chǔ)又來(lái)問(wèn)我題目了。一想起昨天發(fā)生的事，我就不禁一抖。這一次我可學(xué)乖了，先上前瞅了瞅題，見(jiàn)陳儲(chǔ)還沒(méi)有“恍然大悟”，才不慌不忙地講解起來(lái)。嘰里呱啦地講了一大堆，卻正好遇到他懵懂的神情，真是哭笑不得啊！

　　這就是我的新同桌，一個(gè)有趣的男生。

我的新同桌作文12

　　這學(xué)期我換了一個(gè)新的同桌，他濃眉大眼，體型小巧，活潑可愛(ài)，好動(dòng)異常，猜猜他是誰(shuí)？他就是----沈世康！

　　他非常調(diào)皮，上課時(shí)經(jīng)常到處亂竄，坐立不安。這讓我很煩神，所以我想了一個(gè)辦法：如果他上課時(shí)做小動(dòng)作，我就提醒他，表現(xiàn)好就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小貼紙。這個(gè)辦法剛開始很有效，他不像以前那么好動(dòng)了，可是過(guò)了一個(gè)星期，他又開始不聽(tīng)勸告的開小差了。看來(lái)，為了讓我們共同前進(jìn)，我得再想一個(gè)辦法。

　　雖然他很調(diào)皮，但他有很多優(yōu)點(diǎn)，其中我最欣賞的就是他特別樂(lè)于助人。前幾天，我忘帶訂正貼了，沈世康看著我愁眉苦臉的`樣子，慷慨地說(shuō)：“喏，隨你用！”他邊說(shuō)邊把訂正貼塞到我手中，我感動(dòng)極了，別看他下課打打鬧鬧的，但有時(shí)也讓人感覺(jué)很溫暖呢！

　　他還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)也讓我被他所感染，那就是樂(lè)觀。每天上學(xué)時(shí)，都看著他滿臉笑容地走進(jìn)校園。看著他笑，讓人也情不自禁地跟著笑，就連有煩心事的時(shí)候，他也是微笑著去面對(duì)，就像個(gè)開心果，讓別人也隨著他而快樂(lè)！

　　才跟沈世康坐了三個(gè)月的同桌，趣事就已連成片，和他成為朋友就像到了一個(gè)擁有無(wú)窮快樂(lè)的世界，讓人因?yàn)樗�而眉開眼笑。

我的新同桌作文13

　　今天我轉(zhuǎn)學(xué)到方山小學(xué)讀書，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)叫王玲玲，她是我們班的衛(wèi)生委員。見(jiàn)到我，她有禮貌的向我打招呼，還說(shuō)請(qǐng)我支持她的工作，我看了不以為然地撇撇嘴，心想：“有什么了不起的，穿得寒酸酸的，不就是一個(gè)窮女生嗎？”

　　沒(méi)想到，我們還做了同桌。第一節(jié)剛好是語(yǔ)文課，上課零響后，她不小心把我的手碰了一下，害我寫了個(gè)錯(cuò)別字。我拿起尺子，狠狠地警告了她一下，她來(lái)不及躲避，“哎呀”叫了一聲，便嗚嗚大哭起來(lái)了。

　　這一下，我可慌了，眼看老師就要來(lái)上課了，又是我轉(zhuǎn)學(xué)后第一次進(jìn)課堂，就連忙賠不是：“求求你了，不要哭了……”可她哭得更響了。說(shuō)也奇怪，班主任張老師進(jìn)教室后，她反倒不哭了，可還是被細(xì)心的.張老師發(fā)現(xiàn)了。不用說(shuō)，我被老師狠狠地警告了一下。事后，我對(duì)她一直耿耿于懷。

　　下課了，我不在意將一口痰吐在地上，她發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有去報(bào)告老師，而是默默地撕下自己的練習(xí)本上的紙把痰擦得干干凈凈。我看到后，不禁臉上覺(jué)得火辣辣的。我這樣戲弄她，她卻不記前仇地善待我。我真想對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我！我保證以后不再欺辱你了！”

我的新同桌作文14

　　第二單元考試完后，我們班進(jìn)行了一次大部分性的換座位，不換不知道，一換嚇一跳。我的新同桌竟然是全班赫赫有名的“倒數(shù)第二”——張峻。

　　他那不怎么圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，每時(shí)每刻都閃著不肯背書的目光；背書是嘴巴連動(dòng)都不肯動(dòng)；讓別人一點(diǎn)都不想聽(tīng)的話語(yǔ)時(shí)常從這張看似惡心的嘴巴張蹦出來(lái)的'；面對(duì)大家的，永遠(yuǎn)是一張看似懶惰的臉。

　　過(guò)去了半天時(shí)間，正好是中午午休時(shí)間，因?yàn)閺埦�有很多背的作業(yè)還沒(méi)完成，所以，要留在教室里，我檢查了他背誦的第十二課《假如沒(méi)有灰塵》的第一段，這么一兩句話，竟然背了半個(gè)小時(shí)還是狗咬骨頭，也罷，我回寢室之前，我對(duì)他說(shuō)：“中午午休回來(lái)，你要把你所有沒(méi)背的所有課文都準(zhǔn)備好，下午我來(lái)檢查，希望你能自覺(jué)一點(diǎn)！”

　　下午，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)張峻不見(jiàn)了，溫季超告訴我：“張峻在你走后，張峻就跑到樓下看書了！”我氣得直接走人，不管張峻了。

　　從這件事之后，我覺(jué)得換位置一點(diǎn)都不好，當(dāng)?shù)诙�名也一點(diǎn)都不好當(dāng)。

我的新同桌作文15

　　上個(gè)星期五，老師給我們換了一位新同桌。我呢，是和施星宇坐，我二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候和他坐過(guò)呀！我告訴你們，他可是個(gè)“貪吃鬼”哦。

　　記得有一次，他中午吃了非常多的面條，然后興高采烈·蹦蹦跳跳地到我家來(lái)玩。他可來(lái)得真是時(shí)候，我正在開開心心地吃著香噴噴的全家桶，我瞄了瞄施星宇，他的口水快拖到地面了。不光是我，媽媽也發(fā)現(xiàn)了，所以她就費(fèi)勁口舌地勸我。經(jīng)過(guò)我們的'一場(chǎng)斗爭(zhēng)，我的倔脾氣還是抵擋不住媽媽口舌的威力呀！結(jié)果，我很不情愿的讓給施星宇吃了。他狼吞虎咽，兩腮撐得鼓鼓的，像即將爆炸的氣球，一邊賣力地嚼著，一邊含糊不清地說(shuō)：“好七（吃）。好七（吃）！”我坐在旁邊問(wèn)他：“你不是牙疼嗎？”他嘿嘿一笑：“是呀，我奶奶還要領(lǐng)我去拔牙呢，可是一看見(jiàn)好吃的，牙就不疼了！”說(shuō)著，他又風(fēng)卷殘?jiān)埔话憧癯云饋?lái)。

　　突然，他發(fā)出了“啊”的一聲慘叫，我們的目光一下子被吸引過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他五官扭曲，臉漲得通紅，手捂著腮幫子。立即從口中吐出一顆黑黑的東西，我們仔細(xì)看了看，原來(lái)是雞排硌掉了牙啊。我們哄堂大笑，施星宇的臉一會(huì)兒紅一會(huì)兒白，低著頭，喃喃的說(shuō)道：“誰(shuí)叫這個(gè)這么香……”

　　怎么樣，“貪吃鬼”這個(gè)外號(hào)非施星宇莫屬吧！

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