實用的學農(nóng)作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的學農(nóng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學農(nóng)作文 篇1
剛進學校便發(fā)現(xiàn)全校上下異常熱鬧，到處都是大大小小的行李箱，舉行了升旗儀式之后，我們拎著大包小包上了大巴，經(jīng)過一路顛簸，來到了大觀山學農(nóng)素質(zhì)實驗教育基地，進行為期一周的學農(nóng)活動。
上午簡單地布置了一下寢室，用過早膳后，下午是六一、六二班的定向運動——所謂定向運動，就是按地圖路線找到幾個指定的'點標。
韓老師講解完一些注意事項后，給先前已經(jīng)分好小組的每組組長一張地圖，一張成績表，一個指北針。準備好一切后，在宿舍后面的空地上，待老師記好出發(fā)時間，倒數(shù)完畢后，我們第九小組六人齊齊向第一個點標沖去。
——目的地是宿舍左邊的教室。
“不對啊，明明是這里，怎么會沒有？！”
“再仔細找找！”
“地圖給我看！啊啊啊快拿過來！”
黃易飛接過地圖，仔仔細細地研究了一會，又比對了一下為止，指著一個門說：“應該就是這里了�！�
我們鉆到門里去，環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)點標的樣子，我有些不耐，先行走了出來，忽聽背后一聲尖叫：“啊，找到了！是43！”
我拿出筆飛快地記錄下來，任何已經(jīng)搶先奔了出去，向下一個目標前進。
“喂……等等我！”我連忙跟上去。
然而我們最后的成績雖然不是很理想，但是我們依然很滿足。
學農(nóng)作文 篇2
現(xiàn)在，我正不停的換著姿勢寫日記，硬幫幫的床，如果這個被稱做床的話，只是像塌塌米的一個東西，沒有床單，墊被，席子，連枕頭都是換下的校服褲做的。
上午參觀了寧鄉(xiāng)，若是要寫的話固然有許多可訴的，但現(xiàn)在全然沒有那種心情。下午本是興致很高的往結隊伙伴家趕，但當我到達其住所時，無言.....在雜草叢生的地方，簡陋的礦廠，幾臺大型機器像是生了銹，放置有些年月了，他家在小山坡頂，紅磚，土磚等原始材料構建，極不對稱的設計，一根怪怪的樹干支撐著。和想象中的貧民窟相差無幾，屋內(nèi)，叔叔和阿姨滿熱情的，我看著那些好象從垃圾站撿回來的家具不知所措，他們竟然用個好大的鐵皮桶子當電視機柜。飯菜都是自己家里種的.，好好吃啊，特別是那個南瓜，粉粉的。他們平時都是住在工廠里的，幾年沒回自己家住了，這次我們來，也只好讓兩個孩子去招呼我們，荒廢了幾年的房子，又久又臟，而且應該有的設備都沒有，傷感中.....連自來水都沒有誒，只有自己打井水，洗澡的地方?jīng)]有燈，還有蜘蛛網(wǎng)，我洗澡被咬了11個包，用桶子洗.....沒有.....啊.....什么都沒有！還好，有臺電風扇，唯一的安慰。
從工廠走過來花了半個小時左右，一路上都是鄉(xiāng)間小路，周圍小蟲子漫天飛，還有像劍魚的云。突然覺得如同生活在新中國剛成立的農(nóng)村，城鄉(xiāng)差距真是大的可以啊，我又想起一個很凄涼的事情，由于沒有飲用水，我又喝不得黃利華從她奶奶那弄來的茶水，我去灌了一瓶子井水，恩.....喝！真艱苦.....
學農(nóng)作文 篇3
今天是10月19日，是我們六年級學農(nóng)的日子，我們一早就上路了，我們到了那里舉行了開營儀式，放下行李，就去做陶藝了。下午我們要去采茶，瞧，我們正在排隊呢！
我們走了好一段才到那邊，老師叫我們要拔不要掐，不然會毀了茶了的，還說要一芽一葉。我們分了組，我、莊雅麗、潘靜怡、于子千、陶郭斯嘉、張淼六個人一組，我們細心地找著小小的茶葉，因為是秋茶，所以很小，不好找，我們用自己的“火眼金睛”一點點的找，在那邊找不到什么，我就去找別的地方找，哇！一邊“室外草原”��！好多茶啊，我立刻跨過一條溝，采起了茶，不一會兒，就收了一大把呢,我立刻把“隊友”們?nèi)冀衼硪黄鸩刹瑁?莊雅莉，快來�。∥艺业揭淮笃�！”“啊，來了，等一下啊�！彼齻兌紒砹�，“看，在那哦!啊，好痛。大家小心啊，這邊有刺。”“單凌霄，你沒事吧？”陶郭斯嘉關心的.問“沒事的，快扔掉，別扎著別的同學�！闭f完我就繼續(xù)去采茶了我們才了大半盆，可還有時間，我們就偷偷跑去（1）那邊去，哇，好多茶�。∥覀兞鶄�又充滿了激情，奮力采茶。啊，時間快到了，我們也采了一盆，最后我們班采了4斤4兩呢！ 這可都是我們的戰(zhàn)功啊！
在這次采茶活動中我明白了團結力量大！
學農(nóng)作文 篇4
隨著時代的前進，城市的喧囂將我們與農(nóng)村的安謐愈拉愈遠。
也許是厭倦了，我開始懷戀那片遺忘的凈土。每每徘徊在車水馬龍的十字路口，我想著田間的阡陌小道；每每仰視著那一幢幢林立著的高樓大廈和紅紅綠綠的大小招牌，我想著鄉(xiāng)間的磚土房，茅草屋，燕子窩；霓虹燈刺眼的光芒，遮住了原本屬于月光的明亮，而此時的農(nóng)村，月亮是唯一的希望，在那兒它仍然是神圣不可侵犯。這一切，終歸是想象。可是，年紀組織的`學農(nóng)活動，讓夢想變成了現(xiàn)實，對于這個消息，我驚訝，欣喜，興奮，期待……
啟程的那天，還是躲不過炎炎夏日的火熱，太陽在頭頂上不知疲憊地煎熬著我們，只是學農(nóng)的那股興奮勁，壓住了那份躁動不安。一路上，車窗都敞開著，雖沒有如沐春風，卻也感受到了風的陣陣爽意。除了吹風，開窗最大的目的是親眼目睹由城市到農(nóng)村的變化過程，盡情欣賞路邊的風景:樹木，田埂，遠山，還有裊裊炊煙，我知道，農(nóng)村越來越近了，因為我聞到了野花的芬香。我期待著盡快地和它們打個招呼，然后，在這個我日思夜想的地方發(fā)生美妙的故事。
這樣經(jīng)過了一個多小時的顛簸，終于到達了目的地——寧鄉(xiāng)四中。在這個并不熟悉的校園里，我們每人結識了一位新朋友，我的這位結隊伙伴，名叫左卉，她有著農(nóng)村孩子特有的純樸，熱情。我一點旅途的疲勞都沒有，仍保留著那份新鮮感，與結隊伙伴在這個校園里聽鳥語，聞花香，體驗一番以往感受不到的別樣校園樂趣。我期待著，我們這對新朋友會相處得很好。
中飯過后，左卉帶著我和另一個同學來到她家，聽說我們是來學農(nóng)的，左爸爸，左媽媽熱情的歡迎了我們�？墒�，他們家已經(jīng)很久不種田了，我們不免有些喪氣，左卉突然想到她姨媽家還有田，于是左爸爸決定送我們到那去看看，我們倆立刻由陰轉晴，整理行李后準備出發(fā)。我期待著，想象著我的第一次下田，會是一番怎樣的景象。
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